發(fā)揚(yáng)雷鋒精神心得體會(huì)
我們心里有一些收獲后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家整理的發(fā)揚(yáng)雷鋒精神心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神心得體會(huì)1
體會(huì)天高云淡，微風(fēng)習(xí)習(xí)，三兩只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空若隱若現(xiàn)；“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”我們又迎來(lái)了一個(gè)溫暖的春天，
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財(cái)富。這么多年來(lái)，它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，學(xué)校把三月份定為文明禮貌月，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神，“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)”，我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。
其實(shí)，“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。
但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習(xí)慣：許多同學(xué)在中午開(kāi)學(xué)時(shí)，門衛(wèi)爺爺一開(kāi)門，早來(lái)的同學(xué)就蜂擁而上，有的同學(xué)一不小心就絆倒了；許多同學(xué)亂扔垃圾；有的把零食帶到班里來(lái)吃；課間追逐打鬧；水龍頭被搞壞等等，甚至有一些同學(xué)將自己的手機(jī)，mp4帶到學(xué)校來(lái)炫耀，還有一些同學(xué)手上和脖子上多了一些裝飾，頭發(fā)也十分有個(gè)性，穿著奇裝異服……
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認(rèn)真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)互幫互助，有困難時(shí)，伸出援助之手。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去�！�
雷鋒是個(gè)再平凡不過(guò)的人，在他身上時(shí)刻都散著一種樸實(shí)無(wú)華的光彩。這種光彩是具永恒價(jià)值的。我們學(xué)校1800多個(gè)同學(xué)，我們就有1800顆滾燙的心，1800雙溫暖的手，讓我們攜手一起，把我們的學(xué)校建成一個(gè)溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學(xué)校開(kāi)花。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會(huì)主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神，盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆�，只有在給別人幫助的過(guò)程中，人的精神享受才是真正快樂(lè)的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
事實(shí)上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝，我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛；那么，無(wú)論社會(huì)發(fā)展到什么時(shí)候，雷鋒精神也不會(huì)過(guò)時(shí)。目前的現(xiàn)狀看，學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松，而且應(yīng)該更加重視和加強(qiáng)；客觀社會(huì)在飛躍式進(jìn)步發(fā)展，作為人的行為文明——比如誠(chéng)信、助人為樂(lè)、相互關(guān)愛(ài)……缺失的正是不能少的。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)都是我們的榜樣！
讓我們努力去學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神吧！
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神心得體會(huì)2
雷鋒，是我心目中的英雄，他的所做作為，是我所敬仰的。
我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中！聽(tīng)聽(tīng)，這象征了什么？象征了有血性的中國(guó)人，熱心的中國(guó)人。
我是一名小學(xué)生，是一名少先隊(duì)員，是一名“中國(guó)少先隊(duì)員”。
我從小就喜歡雷鋒，喜歡關(guān)于雷鋒的電影·喜歡關(guān)于雷鋒的事跡�？偠灾�，我喜歡雷鋒，喜歡關(guān)于他的.一切。但我更喜歡模仿他！
我每日都會(huì)給自己規(guī)定好，做幾件好事！我是一名小學(xué)生，我自然會(huì)大多在學(xué)校學(xué)雷鋒！為學(xué)校做好事·為班級(jí)做好事·有時(shí)也會(huì)為大自然做做好事。例如；在班級(jí)中有同學(xué)不會(huì)題，我會(huì)像老師一般耐心地教他·在我看到班級(jí)的衛(wèi)生有所下降時(shí)，我會(huì)去提醒衛(wèi)生委員；“咱們班的衛(wèi)生有不合格了，找同法學(xué)去掃掃吧、！”如果衛(wèi)生委員忙的話，我會(huì)自己拿起掃帚，去班級(jí)打掃干凈�？吹叫@有白色及其他垃圾時(shí)，我會(huì)彎腰把它撿干凈。想這些細(xì)小的，不易被他人發(fā)現(xiàn)的事，我總會(huì)不求回報(bào)地，默默的做完它。
在逛街時(shí)，商場(chǎng)里地板上的一灘水差點(diǎn)把抱孩子的婦女滑。我會(huì)在腦海里快速提醒自己，我是少先隊(duì)員，我是小雷鋒。頓時(shí)跑上前去扶她一把，當(dāng)他對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)心胸開(kāi)闊，商場(chǎng)前的道路好寬敞，好明亮，眼前的媽媽好漂亮��！
在學(xué)校組織下去植物園寫生時(shí)，看見(jiàn)地面上的一撮垃圾，而那時(shí)，回校時(shí)間已經(jīng)超了，老師與同學(xué)們?cè)仝s著回校，都是跑著的。我也往前跑，掠過(guò)那撮垃圾時(shí)，我感到心很不安，甚至充滿犯罪感，我是一名少先隊(duì)員，我是一名小雷鋒。這種提醒自己的話忽然出現(xiàn)在我腦海里。我丟下隊(duì)伍回去了，回去找回我的小雷鋒，我的少先隊(duì)員。我跑了過(guò)去，將那撮垃圾撿起并扔進(jìn)垃圾箱。周圍的人向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光，我撓著頭，會(huì)心一笑。
雷鋒是我心目中的英雄，是我所敬仰的大哥哥，全中國(guó)人所敬仰的大哥哥。我所做的事情雖遠(yuǎn)不及雷鋒，但我的作為或許可以提醒身邊的人“我們是中國(guó)人，我們要做對(duì)中國(guó)有利的事，雖然那是一件小的不能再小的事！”
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