家長教育心得體會【經典4篇】
從某件事情上得到收獲以后，就很有必要寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的家長教育心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長教育心得體會1
在孩子的家庭教育培養(yǎng)中，我和我的伴侶在教育觀點上存在差異，但我們可以求同存異，總體來說，我們有以下幾點共識：
用心陪伴：孩子的成長并不一定依賴于奢華的物質條件，更重要的是“軟件”方面的投入，即父母用心的陪伴。周末我會帶孩子去操場跑步，平日有空閑時間則陪他閱讀古文、下象棋、打撲克。在這樣的陪伴中，孩子更愿意向父母傾訴心聲，分享他的喜怒哀樂。通過細心的陪伴和交談，家長才能真正了解孩子每日的思想動態(tài)及學校生活中關于學習和人際交往的各種細節(jié)，進而有針對性地給予指導。
啟發(fā)思考：學到知識固然重要，但大量刷題確實會浪費時間，重復訓練并不劃算。我們認為更關鍵的是培養(yǎng)思考能力。正如陶行知所說：“千學萬學，學做真人”。在自然科學的學習中，我想借用這句話：“千學萬學，學會思考”。一個人只有掌握了思考的方法，才可能有所創(chuàng)新。我們每天讓孩子做兩三道數學題，題量不大，主要是為了啟發(fā)思考。通過日積月累，孩子的`思維能力就能逐步提升。
關注錯誤：每天要檢查孩子的作業(yè)和練習，了解學校的教學進度。建議孩子建立一個錯題集，形式不限，可以是文字記錄或銘記于心，重點關注他的知識盲點和錯誤之處。孩子有時會輕描淡寫地說那個地方是粗心或不小心造成的。但實際上，對于小學生而言，“粗心”往往暴露的是知識上的盲點。
如果一個人真正透徹地理解了一件事，無論從哪個角度考察，他都能做出正確的回答。人犯錯誤是很正常的，試錯是認識世界的重要方法。因此，我們應該寬容孩子的錯誤，但也要耐心地找出錯誤的原因，這樣才能不斷進步。
家長教育心得體會2
我是戴奇清的家長。我的孩子戴奇清，現已上四年級，自入學以來，在老師和家長的共同努力下，她迅速適應了學校生活，逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣，成為了一名合格的小學生。在此，我對各位老師的辛勤付出和對孩子細致入微的關懷，表示由衷的感激。
教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭學習環(huán)境造就了孩子良好學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣，它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自我的體會。
一、家庭教育首先要從自我教育開始
父母熱愛閱讀，專注于工作，都會給孩子留下深刻的印象，并對他們產生潛移默化的影響。對待孩子的'學習，不能只說不做。要求孩子做到的事情，家長首先要做好�，F在的孩子獲取信息的渠道很多，信息量也很大，有時他們提出的問題，可能會讓大人感到為難。因此，大人也需要不斷學習。所以我們經常買書、讀書。當你在看書時，孩子自然也會在一旁跟著看。有時帶孩子去運動，也會提到一些常識性的問題。這樣既能鍛煉身體，又能滿足孩子的求知欲，一舉兩得。我們要求孩子做事要認真。孩子完成作業(yè)后，我們會幫她檢查一遍。如果發(fā)現她的字跡潦草，就會要求她擦掉重寫。有時候她會很不情愿，但我們不能心軟，必須讓她記住，如果第一次沒有做好，就需要付出更多的努力。因此，做事必須要認真，應該盡自己最大的努力。
二、不能過分寵愛，事事包攬，但也不能放手不管。
如今家長們都知道，不能對孩子過分溺愛，不能一味滿足他們的所有要求。這樣做容易使孩子在行為上難以自律，最終導致自控能力差、缺乏上進心和克服困難的勇氣與毅力。隨著孩子逐漸長大，我們也會讓她處理生活中的一些瑣事，并且鼓勵她幫助大人做一些力所能及的事情。我們希望她不僅能夠學好知識，還能學會獨立生活和關愛每一個人。
三、期望值但是高，但仍要嚴格要求。
家長們普遍希望子女能夠成才，我們也不例外，但并不會強迫他們學習不感興趣的東西。我們會盡量鼓勵他們從事自己喜歡的活動，做到興趣廣泛，做事認真，將來成為一個對社會有用的人。
四、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境
各位家長請注意：孩子做作業(yè)時，我們不要在旁邊看電視或玩電腦。我們可以閱讀一些專業(yè)書籍或小說雜志。我們家中凡是讓孩子讀的小說雜志，都是我們家長事先讀過的，這樣有助于與孩子交流溝通。
五、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間的隔閡是令人擔憂的，即便是父母與子女之間也不例外。我認為，若能找到恰當的時機與孩子進行深入交流，增進彼此的理解，學會換位思考，并給予更多的關愛，這樣的努力必定會有回報。作為孩子，每個人都會期待自己是最優(yōu)秀的，但并非每次都能拔得頭籌。我不期望孩子成就偉業(yè)，只希望她能腳踏實地做好每一件小事。不必過分在意結果，但要重視過程。當孩子考試失利時，幫助她分析原因，找出差距，并在今后的學習中避免類似的錯誤，這就達到了我的目標。
教育孩子做人的道理是家庭教育的核心任務，要讓孩子成才，首先得教會他們如何做人。當然，良好的行為習慣和學習習慣并非一蹴而就，需要我們的耐心與堅持。只要有足夠的耐心和毅力，我相信每個孩子都能綻放出自己獨特的光彩。孩子的成長離不開學校的培養(yǎng)，也離不開教師的辛勤耕耘。希望老師們能悉心照料每一個孩子，讓他們的未來更加美好！
家長教育心得體會3
現在家庭教育都忙著抓孩子的學習，抓孩子的分數，而實際上教育就是習慣的培養(yǎng)，真正有效的是抓孩子的習慣，也就是“養(yǎng)成教育”。當孩子養(yǎng)成各種好的習慣后，自然就等著收獲成功，這是關鴻羽教授8月1日在由齊魯晚報現代教育工作室和濟南南洋學校聯(lián)合舉辦的“教育就是習慣的培養(yǎng)”——關鴻羽授教育專題報告會上提出的觀點。
養(yǎng)成教育有利于孩子成長
關教授講，所謂的培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育就是養(yǎng)成教育，養(yǎng)成教育的內容是十分廣泛的，如培養(yǎng)文明禮貌習慣、學習習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣、語言習慣、思維習慣等。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的，但習慣是其重要的基礎。養(yǎng)成教育很有利于孩子成長、成人。葉圣陶就認為，人要是各種好習慣都養(yǎng)成了，我們的教育目的就達到了。如學習上有良好的學習習慣，勞動上有良好的勞動習慣，道德上有良好的道德習慣……那么這個孩子就是一個好孩子。目前我國獨生子女多，存在的問題也各種各樣，一般都存在著“六小”問題，即“小霸王”，“小懶蟲”、“小饞貓”、“小犟�！薄ⅰ靶∧ゲ洹�、“小馬虎”。所有這些問題，歸結起來都是個習慣問題，可見培養(yǎng)孩子良好習慣的重要性。有些家長在孩子學習不好的時候，沒有從學習習慣上找原因，而是從表面、客觀上找。關教授講，他們調查發(fā)現，孩子的成績和他們的學習習慣是成正比的，凡是學習好的孩子，往往也是學習習慣好的孩子，培養(yǎng)良好習慣不僅是為了讓孩子成長，更重要的'是讓孩子成人，為孩子以后走向社會奠定基礎。
關鍵期在小學一、二年級
在孩子成長教程中，很多家長往往忽略了孩子的訓練，把孩子慣得不像樣，樹大并沒自然直，反倒長成歪樹，等孩子上了中學，家長又使勁卡，反倒造成了孩子的逆反心理。關教授認為，培養(yǎng)孩子的習慣應該“小時嚴，大了寬”。幼兒園、小學時期，孩子還比較聽話，好訓練，容易養(yǎng)成好習慣，這時要以嚴為主。以后孩子長大了，進入青春期，獨立意識較強，這時應以寬為主。孩子只要小時養(yǎng)成好習慣，大了寬松一點也出不了大格。這也就是人們經常說的關鍵期，任何教育都有關鍵期，在這個年齡段培養(yǎng)孩子的行為習慣最為有效，如果過了這個年齡段，再進行這種教育，效果就差多了。據關教授介紹，養(yǎng)成教育的關鍵期是幼兒階段和小學階段，初中為輔助，關鍵之關鍵是小學一、二年級，它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學習習慣的最關鍵時期。這個階段培養(yǎng)各種良好習慣最易見效，抓住這個環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。
養(yǎng)成教育要一致
關教授在會上強調，教育學生要各種教育力量協(xié)調一致，還要求前后一致，絕對不能前后矛盾。經研究證明：以學校為龍頭，學校主動和家庭、社會相聯(lián)系，從而建立的教育網絡是比較好的模式。
在學校里，學校內部必須保持一致，可以通過定期舉辦“年級教導會議”和“班級教導會議”，將所有任課教師統(tǒng)一起來，共同探討學生情況并提出統(tǒng)一要求。而在家庭中，很容易出現不一致的情況，比如父親嚴格管理，母親則過于溺愛；父母嚴格教育，而祖父母卻嬌慣孩子。這會使孩子無所適從，甚至學會鉆空子，甚至制造矛盾。一旦出現這種情況，家庭必須統(tǒng)一教育理念，家庭成員間要主動配合，即使出現分歧也應在孩子背后解決，絕不能讓孩子看到這些矛盾，更不能把孩子當作籌碼互相指責。
家庭和學校之間也應頻繁保持聯(lián)系，保持一致，家長可主動前往學校拜訪老師，討論孩子的學習、思想及生活情況，要有意識地與學校教育保持一致，遵循學校的正確教育理念。
養(yǎng)成教育以訓練為主
養(yǎng)成教育是一項復雜而又十分具體的工作。培養(yǎng)孩子任何一種良好的行為習慣都需要做長期的、細致的工作，單憑熱心和干勁是不行的。有些家長雖然在這方面也付出了不少精力，但收效甚微，有時還造成孩子的逆反心理。關教授認為，養(yǎng)成教育還是以訓練法為主，然后配合其他多種方法。實踐證明，真正的教育不是說教，而是在于訓練，可以說沒有訓練就沒有習慣。在訓練時要注意以下幾點：
訓練必須持之以恒。孩子年齡小，自制力不強，比如說要培養(yǎng)孩子仔細認真寫作業(yè)的習慣就要天天檢查，直至養(yǎng)成習慣后再放手，要知道養(yǎng)成教育是個長期工程，養(yǎng)成一個好習慣不是一天兩天，需要長期抓。
訓練必須嚴格再嚴格。訓練需要有狠勁，沒有明顯效果就不能停止。有些家長過于溺愛孩子，總是狠不下心來。孩子一求饒或掉眼淚，他們就心軟了。然而，只有經歷了痛苦的磨煉，才能培養(yǎng)出良好的習慣。
訓練中要調動孩子的積極性。孩子在接受訓練時往往會有逆反情緒，你越嚴我就越不按照你說的去做，所以在訓練中還要充分調動孩子的積極性、主動性。比如可以在訓練中增加一定游戲性等。
需要配合的方法也很多，比如言教法、身教法，但不管怎樣，都需要家長和孩子共同堅持。
家長教育心得體會4
一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力
許多家長認為孩子會越幫越忙，自己5分鐘能完成的事情孩子卻需要半小時才能做好，因此不讓孩子動手做事，這種做法是不對的。應該讓孩子做一些簡單的事情，切勿成為一個事事包辦的家長。我平時讓孩子自己動手，讓她嘗試去做一些事情。例如，讓她自己刷牙、洗臉、洗腳、疊衣服、穿衣服等。獨立能力并非與生俱來，而是需要從小培養(yǎng)的。只要她能夠做到的事情，一定要讓她去嘗試。
二、重視孩子的道德培養(yǎng)
父母是孩子的啟蒙老師，家庭是孩子的第一個學習場所，這一點大家都知道。孩子們模仿能力強，如果我們不經意間說了不當的話或做了不當的事，他們很容易效仿。這時，作為父母應該勇于承認錯誤。我記得有一次，我騎車載著孩子過紅綠燈，正準備闖過去，剛好變燈了。女兒大聲喊道：“紅燈！兒歌里唱到紅燈亮了要等待。媽媽說過闖紅燈很危險�！蔽壹泵x車，并向她道歉：“媽媽錯了，以后不會再闖紅燈了。小朋友犯了錯也要改正，明白嗎？”她高興地答道：“明白了�！逼綍r，我常常用提問的方式引導孩子思考，這有助于培養(yǎng)她的想象力和語言表達能力。例如，在小區(qū)或路上看到有人亂丟垃圾，我會問她這樣做是否正確。當她回答“不對”后，我會進一步解釋如何保護環(huán)境。這種方式不僅鍛煉了孩子的判斷力，還教會她遵守社會公德。
三、要注重開頭，要持之以恒，循序漸進
俗話說的好，事情開頭總是難，第一次做好了，第二次、第三次以及之后就容易做好；第一次做錯了，以后就容易繼續(xù)錯。培養(yǎng)好習慣不容易，但養(yǎng)成壞習慣卻很容易。讓幼兒養(yǎng)成一個好習慣需要花費很長時間，而養(yǎng)成一個壞習慣，卻只需幾分鐘，甚至更短的時間。
養(yǎng)成物歸原位的習慣可以節(jié)省尋找物品的時間，避免丟三落四的壞習慣，同時還能培養(yǎng)孩子自己整理玩具的好習慣，并進行簡單的分類擺放。
1、讓家中物品都有其固定的位置，讓孩子知道這些東西應該放回到哪里去。
2、經常提醒孩子，養(yǎng)成用完東西就放回去的習慣，而大人自己也應該切實做到。
3、將孩子的玩具進行分類，并在箱子或抽屜上貼上標簽或圖片。這樣，孩子在玩過后可以按照類別把玩具歸位。
4、常與孩子一起整理家中的某個區(qū)域，讓他了解分類的益處，不僅能提升工作效率，還能使家居環(huán)境更加整潔美觀。
四、重視孩子與人相處
現在的孩子都是獨生子女，在家象小皇帝象小公主一樣，但是等他們長大成人，如果還是象在家里一樣，以自我為中心，不考慮他人，不會關心愛護別人，不會忍讓，我想一定不會適應這個社會。他們最終要生活在社會上，更多的是與他人交往，所以從小培養(yǎng)孩子關心他人，為他人著想，忍讓的心理也是很重要的。在這方面教育，孩子很小時，我就進行嘗試的。我不讓他吃獨食，再好吃的東西也要與父母家人分享，教育她與小朋友交往時多看到別人的優(yōu)點，學會原諒別人的錯誤，學會忍讓。
以上僅是我個人的一些想法和體會，其實對于如何教育好孩子，我們也很困惑，面對孩子的某些缺點和錯誤也常常感到束手無策�？蓱z天下父母心，希望通過這次交流能夠找到解決問題的辦法。
參天大樹，離不開園丁們的精心培育，孩子們的每一步成長，都離不開老師們的呵護與關愛。三年來，我的孩子與其他小朋友一起，在幼兒園里度過了快樂的每一天。在教育上，孩子們得到了全面的智力開發(fā)和人格培養(yǎng)；在生活中，所有孩子都能得到老師細致的關懷與照料。幼兒園的生活豐富多彩，老師的教學方式靈活多樣，孩子們每天都能學到新知識，每天都展現出新的變化。作為家長，我欣喜地看到自己的孩子，從剛入園時的天真爛漫、懵懂無知，到現在變得有知識、懂禮貌、能歌善舞。幼小的心靈中孕育著成長的'喜悅和希望�？吹胶⒆咏】党砷L、活潑快樂，是我最開心的事。這一切都離不開老師們的辛勤教導，感謝你們的付出，感謝你們的愛心，感謝你們的全情投入，讓孩子們擁有了豐富多彩的幼兒園生活，并為他們的人生奠定了美好的基礎。在此，我衷心向各位老師道一聲：“謝謝”“辛苦了”！正是因為你們的努力，孩子們才能茁壯成長；正是因為你們如母愛般的關懷，讓我們家長才能安心。正是因為你們不懈的教導，孩子們心中才種下了探索真理的種子！
最后，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝家長朋友家庭和睦、幸福安康！
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