國家教育發(fā)展心得體會
我們心里有一些收獲后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的國家教育發(fā)展心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
近日我學(xué)習(xí)了《國家中遠(yuǎn)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，在學(xué)習(xí)過程中，我仔細(xì)閱讀了文檔的具體內(nèi)容，并結(jié)合其精神開展自我反省。
作為一名小學(xué)老師，我深刻認(rèn)識到教育的必要性，尤其是在責(zé)任教育階段，這一時期承前啟后，既承載著傳承中華傳統(tǒng)文化的重?fù)?dān)，又擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)具備國際競爭力人才的使命。教育關(guān)乎著國家的未來，教育是民族復(fù)興和社會進(jìn)步的基石，也是提升國民素質(zhì)、完成學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑，承載著無數(shù)家庭對后代的期待。尤其在當(dāng)今社會，正面臨著大發(fā)展、大變革與大調(diào)節(jié)的浪潮，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，科技日新月異，人才競爭愈發(fā)激烈，這些都告誡我們培養(yǎng)人才的重要性。通過學(xué)習(xí)與研究，我對文檔擁有自己的了解，并決定結(jié)合自身情況從以下幾個方面著手：
第一，提高認(rèn)識，提高對教育優(yōu)先發(fā)展的責(zé)任感、責(zé)任感與危機(jī)感。學(xué)習(xí)《教育總體規(guī)劃》讓我明白，提高自己的道德修養(yǎng)和科技知識是重中之重。隨著時代的進(jìn)步和科技的快速發(fā)展，我深感本身的知識已無法滿足時代的要求。作為一名小學(xué)老師，務(wù)必迅速掌握制作課件和熟練操作信息化教學(xué)的技能。同時，更應(yīng)將關(guān)鍵精力集中在推動學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展上。
第二，端正思想，把創(chuàng)新發(fā)展視作教育的驅(qū)動力。教育要開拓創(chuàng)新，必須依靠創(chuàng)新。老師面向的是有思想和創(chuàng)造性的學(xué)生，世上沒有2個完全一致的人，因此我們的工作充滿變數(shù)，天天都面臨挑戰(zhàn)，都要創(chuàng)新。創(chuàng)新是學(xué)生的希望，是學(xué)校的希望，也是國家和社會的希望。不懂創(chuàng)新的人終究會被社會淘汰。我們應(yīng)當(dāng)重視積累，持續(xù)學(xué)習(xí)，多閱讀、讀報，依靠各種電子和網(wǎng)絡(luò)平臺來拓寬知識面。
第三，節(jié)約開支，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好�！督逃傮w規(guī)劃》明確提出，“緩解學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)是全社會的共同責(zé)任，政府、院校和家庭務(wù)必共同奮斗，源頭治理�！敝挥性诮虒W(xué)過程中不斷創(chuàng)新方式，積極吸引孩子們，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，努力邁向有效教學(xué)，才能把減負(fù)落到實處，推動學(xué)生快樂成長、健康成長。全國優(yōu)秀教授高菊英曾指出，“教育賦予我們多重角色，既是知識的傳播者、道德的引領(lǐng)者、心靈的引導(dǎo)者，有時我們還需以設(shè)計師或魔術(shù)師的身份出現(xiàn)，以吸引學(xué)生注意力�！�
總之，通過學(xué)習(xí)，做為一線教師，大家不僅是授業(yè)解惑的導(dǎo)師，更應(yīng)成為教育智慧與人格修養(yǎng)的榜樣，做學(xué)生心靈上的引領(lǐng)者，無愧這個“光輝的職業(yè)”。使我們?nèi)硇耐度氲絺ゴ蟮慕逃聵I(yè)中，以我們的熱情與智慧培養(yǎng)一代又一代的新生，讓他們在應(yīng)對日益激烈的國際競爭時，勇于承擔(dān)21世紀(jì)社會和諧發(fā)展的重任！
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