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集團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎？以下是小編整理的集團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎大家分享。
集團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)1
經(jīng)過短暫而系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)汽運(yùn)集團(tuán)的工作制度，崗位職責(zé)以及個(gè)人發(fā)展人生規(guī)劃等方面都有了長(zhǎng)足的認(rèn)識(shí)與提高.
總結(jié)一下，主要有以下個(gè)心得體會(huì)：
一、讓我初步掌握了汽運(yùn)集團(tuán)的崗位技能、業(yè)務(wù)知識(shí).
二、讓我初步了解了汽運(yùn)集團(tuán)的概況，發(fā)展歷程,汽運(yùn)集團(tuán)的主要管理介紹，員工制度，員工守則，讓我找準(zhǔn)了自己的職業(yè)定位。
三、通過這次崗位培訓(xùn),總公司采用了手把手的方式進(jìn)行培訓(xùn)，由老員工帶新員工，讓我掌握售票班、三品班、
安檢班、調(diào)度班、客運(yùn)班、出站口班、小白鴿特色班、站場(chǎng)管理班組的作業(yè)流程、基本技能和業(yè)務(wù)知識(shí),讓我看到了總公司認(rèn)真的工作態(tài)度和敬業(yè)精神.
四、通過這四天的`實(shí)習(xí)過程中讓我感受到常德南坪總站員工是一群有責(zé)任心的人，對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，對(duì)上級(jí)安排的工作百分之百的執(zhí)行的人
讓我充分感受到對(duì)旅客需要全心全意的服務(wù)，只有賦予自己強(qiáng)烈的工作責(zé)任、工作熱情，才能干好客運(yùn)這一份工作.
集團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)2
雖然這次培訓(xùn)只有短短的一天，但我不僅學(xué)到了寶貴的新聞寫作經(jīng)驗(yàn)和技能，更感受到了集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)咱們通信員的殷切期望，把通信員隊(duì)伍比作集團(tuán)公司的“喉舌、耳朵和眼睛”，通信員要多聽、多看、多問，不僅要掌握面上的情況，還要了解點(diǎn)上的經(jīng)驗(yàn)；更要多思考，從現(xiàn)象中看本質(zhì)，把感性熟悉升華到理性熟悉；要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)工作中的真、善、美。這次培訓(xùn)對(duì)我自身來講可謂收獲頗豐，在此粗談幾點(diǎn)培訓(xùn)心得。
一、盡力學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)踐，提高通信報(bào)導(dǎo)綜合素質(zhì)。
由于企業(yè)通信員所處的特定位置和環(huán)境，致使了其在文化素質(zhì)、政治素養(yǎng)、采寫業(yè)務(wù)水平等方面存在由于企業(yè)通信員所處的特定位置和環(huán)境，致使了其在文化素質(zhì)、政治素養(yǎng)、采寫業(yè)務(wù)水平等方面存在這樣或那樣的不足，所以，通信員必需全面提高自身素質(zhì)，練就過硬本領(lǐng)。一要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻理解黨的各項(xiàng)方針、政策、法律法規(guī)、提高自己的政治意識(shí)，來指導(dǎo)新聞采寫的'全進(jìn)程。二要牢牢跟上時(shí)期的腳步，應(yīng)當(dāng)站在時(shí)期發(fā)展的前沿，發(fā)現(xiàn)新思想、新作為、新事物，寫出有創(chuàng)新意識(shí)、有時(shí)期氣息、有自己特色的稿件來。三要豐碩知識(shí)層面，提高業(yè)務(wù)技術(shù)，盡力培育觀察能力、分析能力、表達(dá)能力和各類各樣的新聞文體寫法。四要在實(shí)踐中培育新聞敏感性，對(duì)各類事件能夠作出準(zhǔn)確的判斷，迅速衡量出被報(bào)導(dǎo)事件的新聞價(jià)值。
二、貼心服務(wù)，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)工作中的真、善、美。新聞來源于生活。
宣傳報(bào)導(dǎo)要切近基層、切近職工，要將在一線服務(wù)進(jìn)程中，涌現(xiàn)出的識(shí)大體、顧大局，克服困難、艱辛勞動(dòng)的優(yōu)秀
職工及動(dòng)人事跡宣傳報(bào)導(dǎo)出來，要將企業(yè)發(fā)展中的新人、新事、新風(fēng)貌報(bào)導(dǎo)出來，為企業(yè)的蓬勃發(fā)展作出奉獻(xiàn)。在咱們身旁，不時(shí)刻刻會(huì)發(fā)生很多動(dòng)人事，亮點(diǎn)事，咱們通信員必然要貼心服務(wù)，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)工作中的真、善、美挖掘身旁的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，新聞要“接地氣”，切近普通職工，贊揚(yáng)普通中的不普通。就像首先，通信員要深切基層，了解工作環(huán)節(jié)，與干部職工多溝通交流。其次，擅長(zhǎng)提煉，勇于創(chuàng)新，靈活轉(zhuǎn)換思路，調(diào)整宣傳策略。最后，通信員要多讀好新聞、多研究好內(nèi)容、多看好照片，在實(shí)踐中不斷提升自身新聞寫作與攝影能力。
三、擅長(zhǎng)思考，勇于創(chuàng)新，多挖掘新聞點(diǎn)提高見報(bào)率。
新聞寫作要盡力做到“人人眼中有、人人筆下無”，新聞點(diǎn)的挖掘尤其重要，這也要求通信員在挖掘新聞點(diǎn)要掌握幾個(gè)要訣：一、勇于取舍、不怕片面。二、反復(fù)比較、同中求異。3、勤于溝通、密切跟蹤。4、順藤摸瓜、感受文化。五、活靈活現(xiàn)、展現(xiàn)個(gè)性。同時(shí)，要擅長(zhǎng)運(yùn)用各類寫作技能，掌握各類文體寫作特點(diǎn)，注重文章結(jié)構(gòu)和挖掘細(xì)節(jié)，注重文章深度等。最后，要維持好奇心、滿懷熱情、多思考、胸懷大局、用心采訪、勇于創(chuàng)新、擅長(zhǎng)策劃新聞角度、肯吃苦、下功夫、踏實(shí)寫作、認(rèn)真修改、文采得法，通過不斷盡力提高見報(bào)率。
通過這次培訓(xùn)，我增加了許多關(guān)于新聞寫作的知識(shí)，收獲了許多關(guān)于新聞寫作的新理論、新方式，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為自己此后的新聞寫作肯定了新的目標(biāo)和發(fā)展方向。以后，我將進(jìn)一步通過不斷地學(xué)習(xí)和不斷的實(shí)踐提高自己的思想境界和專業(yè)素養(yǎng)，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)反思與創(chuàng)新，為公司宣傳工作爭(zhēng)光添彩！
集團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)3
7月13日至15日，我們來到北大附中，進(jìn)行為期兩天半的集團(tuán)教師培訓(xùn)。其時(shí)已是正式放暑假的日子，但在清晨7點(diǎn)半的校園里，仍然能看到三三兩兩結(jié)伴而行的學(xué)生，他們身著便裝，安靜地穿過校園，步入不同的建筑物內(nèi)。
在之后的時(shí)間里，我不時(shí)會(huì)看到一些學(xué)生，有些在空曠的食堂中攤開書本，有些在教室里寫寫畫畫。聽說還有考試，可是沒有人行色匆匆，沒有人緊張兮兮，手機(jī)甚至筆記本電腦都在我們眼前出現(xiàn)了，活動(dòng)教室里的桌椅沙發(fā)溫馨而舒適，學(xué)生們坐得也隨意……看似一切都是慢節(jié)奏，可是置身于這個(gè)校園中，卻感受得都是有條不紊的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，也許這就是北大的校園氣質(zhì)！
（一）主題教育
8點(diǎn)半的報(bào)告廳，已經(jīng)坐滿了來參加集團(tuán)培訓(xùn)的老師，我們的主題式學(xué)習(xí)，是要閱讀一本名叫《看不見的森林》的書的節(jié)選，這是一本生物學(xué)類的著作，和印象中一般的理科書籍不同，作者的寫作方式極富文學(xué)性又不失科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，如同講了一個(gè)繪聲繪色的關(guān)于植物越冬、光合作用、食物鏈的故事，讀起來讓人非常愉悅，還給了我一種生物老師改行教語文的奇妙感覺。
閱讀完畢后，我們對(duì)預(yù)先設(shè)定好的問題進(jìn)行了分組討論，其中的一個(gè)問題立刻吸引了我的注意力"如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中缺乏食草動(dòng)物，討論該生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的變化",我的第一反應(yīng)就是這是不可能的，缺乏食草動(dòng)物，食物鏈就斷了，那生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)該會(huì)毀滅了。
下意識(shí)地想把這個(gè)問題pass掉，但忽然發(fā)現(xiàn)，我的思考方式已經(jīng)出現(xiàn)問題了！遇到了一個(gè)看似不太合理的問題，就想把它直接丟到一邊去，而"如果……會(huì)怎樣"的這類問題，其實(shí)正是孩子們最喜歡思考、樂于提出的`類型。我的學(xué)生是否也在課堂上也曾提出這類看起來很沒邊的問題，我是不是也曾習(xí)慣性地丟出一句"不合理"、"不可能"搪塞過去了呢？
于是重新審視了這個(gè)問題，并且開始和同組的老師們一起"打開腦洞":
生態(tài)系統(tǒng)的頑強(qiáng)程度其實(shí)是難以想象的，地球歷史上發(fā)生過不少"大滅絕"事件，但在大量生物永遠(yuǎn)消失的同時(shí)，總會(huì)有一些能夠利用僅有的條件存活下來的，通過漫長(zhǎng)的演化，又形成新的生態(tài)系統(tǒng)，直至今日……
然后我們開始在腦海中描繪這樣的演化過程：
食草動(dòng)物缺失→植物數(shù)量暴增、食肉動(dòng)物因缺乏食物而減少甚至滅絕→部分雜食性動(dòng)物存活、個(gè)別食肉動(dòng)物可能改變習(xí)性變成食草動(dòng)物
或者是：
食草動(dòng)物缺失→植物種子不能通過被進(jìn)食后移動(dòng)被運(yùn)送到別處→植物生長(zhǎng)范圍相對(duì)縮小
雖然這些思考未必有足夠的深度，但可以算是一次很值得銘記的嘗試！
（二）集體備課
7月14日的一大早我就非常激動(dòng)，因?yàn)槁犈崂蠋熣f，方燕校長(zhǎng)專門為我們請(qǐng)來了北大附中的翟蕾老師指導(dǎo)我們地理教研組的集體備課。
翟蕾老師本人簡(jiǎn)直就是一座知識(shí)與教法的寶庫(kù)！我恨不得把翟老師所說的每一個(gè)字都記下來寫出來，但還是在這里優(yōu)先寫下兩個(gè)給我震撼和啟發(fā)最大的亮點(diǎn)。
翟老師在點(diǎn)評(píng)了侯雅軒老師的一個(gè)高考題復(fù)習(xí)案例之后，忽然指著屏幕上的一個(gè)鋒面氣旋的圖問我們大家，有沒有想過這兩個(gè)鋒在這之后會(huì)如何發(fā)展，這個(gè)氣旋又會(huì)變成什么樣。
這個(gè)問題直接就把我們問住了，其實(shí)說到天氣系統(tǒng)，這方面的高考題大家都是經(jīng)常要看的，高壓低壓、冷鋒暖鋒、鋒前鋒后、天氣變化……這些都是熟記于心的，但是好像因?yàn)閺膩頉]有考試題問過鋒面氣旋之后的發(fā)展，大家也從來沒想過這個(gè)問題。
于是翟老師開始啟發(fā)我們：圖中的兩個(gè)鋒面系統(tǒng)，冷鋒移動(dòng)速度明顯要快于暖鋒，它又被氣旋控制著圍繞著低壓中心轉(zhuǎn)圈，很快就會(huì)追上暖鋒，相遇了！
然后呢？
冷氣團(tuán)會(huì)把暖氣團(tuán)都抬到高空中去，近地面被冷氣團(tuán)牢牢占據(jù)，氣壓也就隨之上升了，氣壓一上升，低壓中心自然不復(fù)存在，氣旋就這樣消失了！
聽了翟老師的一番解釋，我在倍感震撼之余，也感到相當(dāng)慚愧，在我的習(xí)慣里，似乎一切的研究都止步于寫出考試答案，我從來沒有多問過自己幾個(gè)"然后呢"、"為什么"、"怎么回事",自然也就沒有習(xí)慣去啟發(fā)學(xué)生再進(jìn)行深入思考，無論是學(xué)生還是老師，思維的活躍都是需要靠經(jīng)常鍛煉來維持著的，豐富的學(xué)識(shí)也會(huì)在這些多把自己?jiǎn)栕≡偃ふ掖鸢傅倪^程中逐漸積累起來。
之后，我準(zhǔn)備了一節(jié)說課，翟老師在聽過之后，非常敏銳地指出其中存在的問題，也肯定了我在一些設(shè)計(jì)上的亮點(diǎn)。但在最后，她對(duì)我說，你不覺得你講得有點(diǎn)太多了嗎，整堂課基本都是你在講，你為什么不給學(xué)生講方法，讓他們自己去試著做，然后你再對(duì)他們的答案給予指正呢？
我有些為難，我覺得以我們的學(xué)情，學(xué)生達(dá)不到這樣的要求。
翟老師卻說，你不試試怎么知道一定達(dá)不到呢，你不撒開手怎么保證他們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候自己面對(duì)這些問題也能處理呢？這些基礎(chǔ)的東西——?dú)w納地形地勢(shì)、描述一個(gè)氣候，把方法教給他們，讓他們自己去總結(jié)，你的作用應(yīng)該是指正規(guī)范他們的答案，處理他們遇到的更難的問題。要讓他們多提問題，這樣他們才會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)，你也才能有長(zhǎng)進(jìn)。
翟老師說，你們都覺得我知道得多，其實(shí)都是學(xué)生推動(dòng)的，他們不斷地問我各種各樣的問題推動(dòng)的。
聽了翟老師的話，我陷入了深深的反思。
近幾年學(xué)生的管理難度增大，我確實(shí)也把更多的精力和注意力都放在了如何維持課堂的穩(wěn)定上，甚至我必須承認(rèn)在有些時(shí)候，為了防止一些習(xí)慣散漫的學(xué)生借機(jī)說話違反課堂紀(jì)律，我會(huì)在授課中減少對(duì)學(xué)生的啟發(fā)、追問，少給他們講一些和課堂內(nèi)容相關(guān)的地理趣事。
成為教師已經(jīng)整整六年了，在這六年的時(shí)光中，我積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這種單純時(shí)間上的積累，足以使我能夠駕馭課堂，說出每一課的主要知識(shí)點(diǎn)是什么、在考試中是如何體現(xiàn)的，這是剛剛成為教師時(shí)的我做不到的�？墒亲匪莸阶约哼�是一個(gè)新教師的時(shí)候，我清楚地記得，那時(shí)的我反而會(huì)常常追問學(xué)生問題，會(huì)鼓勵(lì)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)教材上、地圖中的隱含信息，我遇到過把我問住的學(xué)生，承諾他等我回去好好查閱資料以后再來給他解答，并且送了他一個(gè)本子作為對(duì)他提出一個(gè)高水平問題的感謝，我和學(xué)生們的關(guān)系還因此更加融洽……
如果不是翟老師提醒，或許我都沒有意識(shí)到，我得到了一個(gè)安靜穩(wěn)定的課堂，但也因此局限住了自己，失去了提升自己能力的機(jī)會(huì)。
新的學(xué)年到來時(shí)，又將是一輪新的開始。此時(shí)此刻，我無比感激這次培訓(xùn)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己的問題永遠(yuǎn)不算晚，希望我們就從新的學(xué)年、新的初一，重新?lián)P帆起航，我愿意去做一個(gè)永遠(yuǎn)不停止思考、永遠(yuǎn)不停止學(xué)習(xí)的教師！
集團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)4
20xx年豐和集團(tuán)培訓(xùn)在河源萬綠湖舉行，來到這個(gè)山清水秀的旅游區(qū)，心情也感到很清爽，為期兩天的培訓(xùn)，讓我從中學(xué)到了很多實(shí)用的東西，公司的培訓(xùn)安排也非常的明確，讓我覺悟到了先做人，后做事的道理，做個(gè)有道有德的人，才能打造一幫陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)，也才能帶領(lǐng)好一幫陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)。
中國(guó)的古典國(guó)學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，代表著中國(guó)五千年的悠久歷史，從小時(shí)候?qū)W的"人之初，性本善"到"弟子規(guī)，首孝弟",再到今天于天罡老師講到的"道之大意，德之大意",做人從小就要接受熏陶，接受教育，以后才能成為一個(gè)堂堂正正的人，無論在家庭還是在社會(huì)做一個(gè)堂堂正正的人永遠(yuǎn)都是受歡迎的。特別是對(duì)走進(jìn)職場(chǎng)的我們，進(jìn)入一家公司就要就要踏踏實(shí)實(shí)的做人，勤勤懇懇的做事，既來之，則安之，不要對(duì)社會(huì)、對(duì)公司、對(duì)身邊的人有任何抱怨，多從自身找問題，努力改變自己、提升自己，為公司、為他人多做貢獻(xiàn)、多做犧牲，最后才能發(fā)展自己，也才能成為一個(gè)有道德的人。
能征善戰(zhàn)是我們做業(yè)務(wù)必備的一項(xiàng)技能，能打造并帶領(lǐng)好一幫能征善戰(zhàn)的隊(duì)伍是市場(chǎng)、是公司所需要的優(yōu)秀人才，作為市場(chǎng)第一線的我們，首先必備的是自己是一個(gè)能征善戰(zhàn)的業(yè)務(wù)員，這樣才能融入到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，才能成為團(tuán)隊(duì)中的一員，眾人劃槳開大船，團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大了，作為團(tuán)隊(duì)中的一員也會(huì)跟著水漲船高，也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)；在以后的.發(fā)展中及時(shí)調(diào)整好積極的心態(tài)，不斷提高自身的素質(zhì)，塑造自己的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，最后我們每一個(gè)成員都會(huì)成為能征善戰(zhàn)陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊。
新的一年已經(jīng)開始，梅州市場(chǎng)作為公司重點(diǎn)支持和打造的樣板市場(chǎng)，作為市場(chǎng)負(fù)責(zé)人的我感到任重道遠(yuǎn)，但是我將投入更大的努力，更多的精力來完成公司下達(dá)的指標(biāo)，付出總有回報(bào)，同時(shí)我也相信，先做好人，后才能做好事，最后才能帶領(lǐng)好一幫團(tuán)隊(duì)做好市場(chǎng)。
集團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)5
古人說：“一年之計(jì)在于春”，很榮幸在萬物復(fù)蘇充滿希望的春天參加了集團(tuán)的團(tuán)干培訓(xùn)，機(jī)會(huì)不易，我也努力想從這次的培訓(xùn)中總結(jié)、獲得更多。
一、初見
報(bào)道的上午，不安是最多的，和新的同事相處，小心翼翼的言行，這是我不擅長(zhǎng)的部分。下午，既是開班儀式，也是第一堂課，第一次走進(jìn)電子科技大學(xué)清水河校區(qū)。看到周圍年輕的同學(xué)們，心里的羨慕真是抑制不住，他們還那么年輕，在最美好的年紀(jì)，再轉(zhuǎn)念一想，自己不也是嗎?正是應(yīng)該為理想奮斗的大好年紀(jì)。
重新坐在教室里，找回了學(xué)生時(shí)代的感覺，認(rèn)真的聽，努力記下來每一個(gè)字，因?yàn)殡y得，也是因?yàn)橹档脤W(xué)習(xí)。每個(gè)人都有各種各樣、或多或少的心理問題，我也嘗試了解自己，沒有任何一個(gè)人的人生是輕松的，是我最大的感慨。但最重要的是，保證自己心理健康并且心態(tài)積極的情況下，盡可能關(guān)注身邊人的心理狀況。
一天結(jié)束時(shí)，只知道好久沒有這樣高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)了。剛參加工作時(shí)，每天忙于工作，是另一種學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在，沒有那么多的工作之后，學(xué)習(xí)似乎也離我遠(yuǎn)去。
二、深入
精神信仰可以帶給我們的好處遠(yuǎn)超想象，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，也是個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的契機(jī)，我們有幸處在國(guó)家如此強(qiáng)盛的時(shí)代，就應(yīng)該要努力做到實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，可能是一個(gè)湖泊里的一滴水，甚至引不起一絲漣漪，可積少成多是我們都懂的道理。
與陌生人的溝通也是我的短板，不得不說這次的課程安排真是很了解我，不自信，不能堅(jiān)持自己的想法，都只會(huì)讓溝通失敗，良好的外部形象，優(yōu)秀的語言系統(tǒng)，有效的溝通技巧，讓任何溝通都能事半功倍，只要多加練習(xí)，任何人都可以做到。
三、團(tuán)隊(duì)
獨(dú)樹不成林，無論個(gè)人多么優(yōu)秀，沒有團(tuán)隊(duì)合作，都不能完美的完成任務(wù)。不論是第三天的沙漠掘金還是第四天上午的主題團(tuán)日活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)都是我們完成任務(wù)的前提，在每個(gè)人的發(fā)光發(fā)熱中，我們才能完成任務(wù)。
各司其職，是團(tuán)隊(duì)最大化個(gè)人能力的方式，每個(gè)人在適合自己的崗位，并且與其他隊(duì)員配合，就能做到一個(gè)人無法做到的`事情。
四、終章
四天的時(shí)間，對(duì)比四年的工作，微不足道的時(shí)間長(zhǎng)度，但它的重要性卻毋庸置疑。每個(gè)人都渴望看清自己，正確了解自己，也一直在找尋自己的目標(biāo)，我也是。當(dāng)然，四天不可能讓我得到所有的答案，但是，它給了我變得更好的條件：積極向上的心態(tài)，永遠(yuǎn)堅(jiān)持的信仰。如果還沒有目標(biāo)，那么就踏實(shí)做好目前的工作，不停止對(duì)自己的充電，一直向前，總有一天，可以找到。
集團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)6
公司為期四天的培訓(xùn)結(jié)束了。通過培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了很多，也感受了很多，接下來我將談?wù)勎疫@幾天的一個(gè)心得體會(huì)。
我們的培訓(xùn)大概分成四個(gè)部分。
第一部分：集團(tuán)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、企業(yè)文化、OA系統(tǒng)和信息網(wǎng)絡(luò)制度
這一塊我比較系統(tǒng)的了解了某某集團(tuán)主要經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品，企業(yè)管理方式和今后企業(yè)發(fā)展的方向，充分感受到了集團(tuán)的文化氣息，由領(lǐng)導(dǎo)們的講話中可以看出他們?yōu)樽约鹤鳛橐粋�(gè)某某人而驕傲，這是他們?cè)谀衬尺@個(gè)大家庭中一起拼搏，日積月累，慢慢地從心而發(fā)的一種感受！我希望自己能在某某優(yōu)良的企業(yè)文化氛圍中歷練自己，提升自己！
計(jì)算機(jī)室張主任給我們?cè)敿?xì)講解了企業(yè)OA系統(tǒng)和信息網(wǎng)絡(luò)制度，現(xiàn)在是信息快速發(fā)展的時(shí)代，通過合理的運(yùn)用信息資源，使辦公的效率得到提高是現(xiàn)階段企業(yè)致勝的關(guān)鍵。這就好像我以前做學(xué)生干部的時(shí)候，工作不是蠻干，通過合理的方法，工作開展的效率和質(zhì)量就會(huì)大大提高。
第二部分：集團(tuán)員工手冊(cè)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)
正所謂無規(guī)矩不成方圓，企業(yè)員工必須有一套必須遵守的準(zhǔn)則，企業(yè)才能正常的發(fā)展，因?yàn)閱T工是企業(yè)這艘巨艦的舵手，只有每個(gè)人都能在自己的崗位上做好本分，巨艦才能按著預(yù)定的方向前進(jìn)。我今后將嚴(yán)格按照員工守則執(zhí)行，做好本分。
在職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)中，人力資源部的部長(zhǎng)助理汪小姐通過影片播放，提出問題，分析問題，解決問題的分組討論的講課形式，極大調(diào)動(dòng)了我們的積極性，使我們都能融入其中，使我感受到了職業(yè)素養(yǎng)對(duì)自己職業(yè)生涯的影響之深大。一個(gè)人的成功，很大程度上取決于他的言行舉止。大學(xué)到社會(huì)，必須承認(rèn)是一個(gè)比較大的跨越，到了一個(gè)新的環(huán)境下，必須要盡快適應(yīng)，職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)就應(yīng)該在日常的工作生活中一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)起來。我希望通過向前輩們學(xué)習(xí)，在書本中獲取，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。
第三部分：職業(yè)生涯規(guī)劃
以前在大學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常有看到一些關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的比賽，那個(gè)時(shí)候自己也有想過出來社會(huì)之后自己的一個(gè)計(jì)劃是什么，可能也是還沒真正接觸到工作，整個(gè)計(jì)劃也只停留在空想上，且理不出一個(gè)清晰的思路來。人力資源部李建強(qiáng)部長(zhǎng)在講課的時(shí)候讓我們列出自己認(rèn)為在工作中必須具備的10個(gè)重要的東西，接著刪除5個(gè)自己認(rèn)為一般重要的，再刪去3個(gè)相比較不太重要的，最后刪去一個(gè)，留下一個(gè)自己認(rèn)為最重要的，這樣下來以后，我就留下技能，因?yàn)槲矣X得只要有技能，總有自己發(fā)揮的天地。
之后我想了很多，關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃，某某集團(tuán)給了我一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái)，我希望現(xiàn)階段在現(xiàn)在的崗位上認(rèn)真工作，并通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)加強(qiáng)自己的技能，通過集團(tuán)的競(jìng)爭(zhēng)上崗或者崗位調(diào)動(dòng)，從各個(gè)方面了解集團(tuán)的運(yùn)作，在工作中鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和管理能力，希望在管理方向有所發(fā)展。
第四部分：參觀集團(tuán)各公司
在集團(tuán)人力資源部的.安排下，我們參觀了某某集團(tuán)旗下的幾間公司，充分的感受到了集團(tuán)的強(qiáng)大，同時(shí)為自己能夠進(jìn)入這樣一個(gè)公司而高興。文化產(chǎn)業(yè)，高端科技，房地產(chǎn)，電子市場(chǎng)等綜合性一體化的發(fā)展，迎合了時(shí)代發(fā)展的潮流，想必在這樣的企業(yè)踏實(shí)苦干，必有一番作為！
經(jīng)過培訓(xùn)，我了解了集團(tuán)發(fā)展方向，今后的工作就是在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，制定自己的計(jì)劃，認(rèn)真實(shí)干，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。創(chuàng)新是一個(gè)公司發(fā)展的加速器，而員工又是創(chuàng)新的母體，在工作中，我必須學(xué)會(huì)創(chuàng)新，無論做什么事情都考慮一些既節(jié)省時(shí)間，又能保證質(zhì)量的方法。
機(jī)器的正常運(yùn)作，每一個(gè)零部件都有他不可或缺的作用，無論在哪一個(gè)位置，都必須態(tài)度端正，定位正確，我決定在某某集團(tuán)這樣一個(gè)大平臺(tái)磨礪人生，享受人生，創(chuàng)建人生！
計(jì)算機(jī)室：
20xx年7月27日
集團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)7
我的課堂要?jiǎng)哟笫中g(shù)
8月14日下午，王波主任再次走上主席臺(tái)給大家?guī)碇黝}講座，下午董校長(zhǎng)給我們又做了一次長(zhǎng)時(shí)間、大容量的講座，8月15日上午，我又有幸聽了孫老師一節(jié)高水平的高三示范課。我一直教小學(xué)，從來沒有感受過中考和高考的緊張，也就沒有過多關(guān)注過國(guó)家高考制度及改革，對(duì)課程建設(shè)，特別是12年一貫制課程改革研究不夠深入，這兩天的學(xué)習(xí)使我對(duì)自己的小學(xué)教學(xué)有了更深的思考，確定了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的培養(yǎng)目標(biāo)，改變?cè)瓉淼呐囵B(yǎng)方式，給自己的課堂動(dòng)個(gè)大手術(shù)。
一、高考作為我們國(guó)家的特色，一直在改革，更科學(xué)更規(guī)范地評(píng)價(jià)學(xué)生。這些改革勢(shì)必影響我們國(guó)家的初中和小學(xué)的基礎(chǔ)教育，一代又一代的教育前輩為了今天付出了汗水和生命，我們要繼承和發(fā)展，為了培養(yǎng)孩子奉獻(xiàn)自己的一切。語文課堂不論是小學(xué)還是高中初中，都要有語文味。孫老師設(shè)計(jì)的這堂常規(guī)課充滿語文味。讀貫穿整堂課，學(xué)生以讀促學(xué)，教師以讀代講，明顯地看出來學(xué)生這堂課的進(jìn)步，對(duì)文本理解的層層深入。所以，培養(yǎng)孩子讀的能力是語文課的重中之重。
二、教師的語言具有深厚的學(xué)科底蘊(yùn)，看出老師具有優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)，特別是恰如其分的情感鋪墊，教師的語調(diào)語速處理給課堂營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，特別有代入感，我也不自覺地思考，甚至搶答。以后我的課堂也要做到好好組織每一環(huán)節(jié)的語言，不說廢話，多用恰當(dāng)簡(jiǎn)潔的成語和一針見血的句子。
三、學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)有些讓我們擔(dān)憂，看上去是啟而不發(fā)，估計(jì)也是不敢表達(dá)，也肯定有學(xué)生是因?yàn)榉e累不夠，不能充分、準(zhǔn)確地表達(dá)自己。這樣更讓我深感小學(xué)語文教學(xué)的責(zé)任重大。如果我們把培養(yǎng)孩子語文學(xué)科素養(yǎng)的任務(wù)，把迎接高考的重任大部分都留給高中老師的.話，那會(huì)把高中老師累壞的。所以，從小學(xué)開始我們要不斷增加孩子的閱讀量，提升閱讀能力，表達(dá)能力，讓孩子們擁有深厚的學(xué)科素養(yǎng)，更勇敢、自信、充分地表達(dá)自己，展示自己。
四、雖然是語文老師，但是孫老師卻把音樂和美術(shù)元素恰當(dāng)?shù)厝跁?huì)貫通在這堂課中，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起了很大的促進(jìn)作用。我們要用一生的時(shí)光來準(zhǔn)備一堂課，說不定聽到的一首歌，讀過的一個(gè)句子就能成為我們課堂上的有效補(bǔ)充。
五、小小建議。這節(jié)課的板書設(shè)計(jì)不夠用心，如果能體現(xiàn)出兩個(gè)人物的對(duì)比會(huì)更好地突出本課重點(diǎn)，教師板書時(shí)的筆順出現(xiàn)錯(cuò)誤，書寫也稍差些�？赡苁歉咧姓Z文老師在這方面要求不用太高，或者這些方面對(duì)高中孩子的影響不是很大。我的課堂也會(huì)出現(xiàn)的問題有，關(guān)于小組討論的形式還要多做改變，要更有針對(duì)性，組織性，要求應(yīng)該更明確，讓每一個(gè)孩子都充分表現(xiàn)，都參與進(jìn)來才扎實(shí)有效。
這堂課也更讓我思考自主學(xué)習(xí)的重要性和方式方法，我的課堂要為每一個(gè)孩子營(yíng)造學(xué)習(xí)興趣點(diǎn)，讓孩子態(tài)度更加端正，改變?nèi)鄬W(xué)生不均衡發(fā)展的現(xiàn)象，消除畏難情緒，使語文成為孩子們的最愛！
集團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)8
為期一天的集團(tuán)公司-xx年新員工入職培訓(xùn)會(huì)議在會(huì)議廳舉行。通過此次培訓(xùn)，力爭(zhēng)使新員工更進(jìn)一步的了解公司的基本情況，熟悉公司相關(guān)工作的業(yè)務(wù)流程及規(guī)章制度，樹立正確理念和良好職業(yè)道德觀，盡快融入公司企業(yè)文化，實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。正如上午公司安全質(zhì)管部閔部長(zhǎng)說到：“培訓(xùn)就是學(xué)習(xí)的過程，更是鞏固學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的過程”。
能夠進(jìn)入，真的很幸運(yùn)，我非常珍惜和重視這份工作。結(jié)束完分公司級(jí)和車間級(jí)的入廠教育，根據(jù)安排我便來到化肥分公司合三車間4班實(shí)習(xí)，看到周圍同事熟練而繁忙的工作，自己有些不知所措，很想盡快加入其中，可是自己卻特別的無知，第一班下來一直處于暈暈的狀態(tài)。很感激班組同事從前到后耐心的指導(dǎo)和關(guān)心，讓我對(duì)工作慢慢有點(diǎn)概念。集團(tuán)公司安排的這次培訓(xùn)，讓我聆聽了公司各位領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)睛之談，更是受益匪淺，幾十年的經(jīng)驗(yàn)之談，“勝讀十年書”。感受頗深：
一、過去、現(xiàn)在、將來
昨天的，前身氮肥廠，1976年開建、1977年建成的3000噸合成氨工程，那時(shí)候的，底子薄，基礎(chǔ)差，是一家縣級(jí)小氮肥廠。
今天的，經(jīng)過30多年的發(fā)展，從一家縣級(jí)小氮肥廠起家，從眾多的小氮肥企業(yè)中脫穎而出，到今天，公司各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)和綜合實(shí)力保持國(guó)內(nèi)同行業(yè)領(lǐng)先水平，達(dá)到了“生產(chǎn)規(guī)模、技術(shù)裝備、管理水平、經(jīng)濟(jì)效益”四個(gè)國(guó)內(nèi)一流，目前已經(jīng)擁有百萬噸尿素的生產(chǎn)規(guī)模，成為中國(guó)十大尿素生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)之一，年盈利上億元的氮肥類績(jī)優(yōu)上市公司。
明天的，在“肥”字上求發(fā)展、在“農(nóng)”字上做文章，將從單一肥，走向復(fù)合肥，承接公司又一次產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，產(chǎn)品升級(jí)。將著力塑造成為“人文的、有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的，在中國(guó)氮肥行業(yè)有重大影響的大型企業(yè)集團(tuán)”，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“雙百”——百年、百億。
二、“以人為本”企業(yè)文化
在大學(xué)，我們感受的是大學(xué)校園文化;在軍營(yíng)，我們感受的是綠色軍營(yíng)文化;到了公司，我們感受到的就說企業(yè)文化。其實(shí)，當(dāng)我們選擇了一個(gè)公司，從某種意義上說就是選擇一種企業(yè)文化，所以我們必須要認(rèn)同它的企業(yè)文化和核心理念。一個(gè)公司如果沒有一個(gè)它所堅(jiān)持的文化和核心理念，必定不能長(zhǎng)久地發(fā)展下去，必定會(huì)在社會(huì)發(fā)展的大潮中被淘汰。所謂“道不同，不足與謀”，如果連公司的企業(yè)文化都不能認(rèn)同，也就失去了留在公司的必要。
上午，公司安全質(zhì)管部部長(zhǎng)閔曉松同志作了關(guān)于公司安全、環(huán)保方面的主題交流培訓(xùn)，閔部長(zhǎng)通過引用實(shí)例，圖文并茂的講解，從“認(rèn)識(shí)安全”到“安全管理”為切入口，著力詮釋“以人為本”的x企業(yè)文化理念，使安全、環(huán)保理念深入全體員工，“要我安全”到“我要安全”的意識(shí)轉(zhuǎn)變，公司貫徹“安全第一、預(yù)防為主、全員動(dòng)手、綜合治理、改善環(huán)境、保護(hù)健康、科學(xué)管理、持續(xù)發(fā)展”，執(zhí)行qhse管理體制，公司長(zhǎng)期致力于追求安全、環(huán)境、健康與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，開展清潔生產(chǎn)，確保安全環(huán)保。
下午，公司黨委副書記、工會(huì)陳主席作了關(guān)于企業(yè)文化的精彩演講，陳主席從“什么是文化”、“什么是企業(yè)文化”、“什么是x企業(yè)文化”、“什么是有文化的x人”四個(gè)方面詮釋公司的企業(yè)文化。公司企業(yè)文化理念的“一本四基”——以人為本、與人為善、誠(chéng)信勤勉、共謀發(fā)展。聽了陳主席得演講，使我備受鼓舞，陳主席結(jié)合公司企業(yè)文化理念以及自身發(fā)展經(jīng)歷，總結(jié)交流“海爾文化”、“同仁堂文化”，對(duì)我們新入職員工上了生動(dòng)的一課，鼓勵(lì)我們新進(jìn)員工要“有志、有識(shí)、有為”，“立德、立行，先立志”。
作為新進(jìn)員工，雖然進(jìn)入公司只有不到一個(gè)月時(shí)間，但是我深深的感受到公司良好的'企業(yè)文化氛圍。
三、揚(yáng)起風(fēng)帆，從這里啟航
面對(duì)與學(xué)校完全不同的環(huán)境，面對(duì)完全陌生的化肥生產(chǎn)領(lǐng)域，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)，很擔(dān)心自己一時(shí)無法順利走上自己的工作崗位，怕自己做不好，畏首畏尾。但通過這次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)公司對(duì)每一位新人都是鼓勵(lì)和激勵(lì)的，犯錯(cuò)是難免的，我們不能因?yàn)闀?huì)犯錯(cuò)而退縮，勇于嘗試，不斷改進(jìn)。做事得敢想敢做，要充分發(fā)揮自己的思維和能力。
踏出校園，走向了更廣闊的人生舞臺(tái)，是詮釋人生的開始，滿懷激情，勇往直前。通過今天的培訓(xùn)，使我更堅(jiān)信了自己的信念，自己當(dāng)初的選擇是正確的。在這里，在，看到了希望，看到了寬廣的人生舞臺(tái)。正如公司宣傳信息部蔣青主任所講到的，已經(jīng)為我們將舞臺(tái)搭建好，就看我們?cè)趺丛谂_(tái)上起舞!
集團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)9
我到恒大地產(chǎn)公司已經(jīng)近一個(gè)月時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我深深地體驗(yàn)到他的企業(yè)文化獨(dú)樹一幟。
企業(yè)文化它的力量深深熔鑄在企業(yè)的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中，是影響企業(yè)實(shí)力消長(zhǎng)的長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性要素。正如許主席所說：“文化建設(shè)是恒大穩(wěn)健快速發(fā)展的重要法寶。以誠(chéng)信為核心的企業(yè)文化是恒大的傳家寶，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和員工務(wù)必光大傳統(tǒng)，奉公正己，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，使企業(yè)文化建設(shè)生生不息，永葆活力”。十余年來，恒大公司以吸收創(chuàng)建精神文化為先導(dǎo)，發(fā)展制度文化，優(yōu)化行為文化，完善物質(zhì)文化，形成了獨(dú)具特色的恒大企業(yè)文化。精神文化涵蓋企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、工作作風(fēng)、戰(zhàn)略方針等方面。制度化管理，標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作和流程再造形成了其特色的制度文化。員工修身準(zhǔn)則（簡(jiǎn)稱“三十六條”）、員工行為規(guī)范（簡(jiǎn)稱“十六字方針”）、員工職務(wù)行為準(zhǔn)則成為指引恒大人前進(jìn)的行為文化。《恒大報(bào)》、《恒大學(xué)習(xí)報(bào)》、恒大網(wǎng)站、恒大之歌是企業(yè)文化生生不息的載體；勞模競(jìng)選大會(huì)、年度萬人運(yùn)動(dòng)會(huì)等各類文化活動(dòng)不斷充實(shí)著恒大人的'物質(zhì)文化，讓企業(yè)文化內(nèi)化于心，外化于行。
我們每個(gè)人都想成為一名優(yōu)秀的恒大人，想成為一個(gè)事業(yè)成功的人。“恒大地產(chǎn)集團(tuán)員工修身準(zhǔn)則”（簡(jiǎn)稱“三十六條”）為我們指明了努力的方向。
我就“三十六條”中體會(huì)最深刻的幾條談下自己的體會(huì)。“嚴(yán)于律己”，我們工作、生活、學(xué)習(xí)中都應(yīng)該對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，追求完美，要經(jīng)得起任何誘惑，做自己的主人。“作風(fēng)扎實(shí)”，“精心策劃、狠抓落實(shí)、辦事高效”這種良好的工作作風(fēng)應(yīng)該貫穿我們工作的整個(gè)過程。反觀自己，“精心策劃”尚做得不夠，在今后的工作中，每天晚上抽出半個(gè)小時(shí)，總結(jié)一天工作得失，籌劃第二天的工作，對(duì)可能出現(xiàn)的問題做到心中有數(shù)。“善于學(xué)習(xí)”，我們正處于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)更新速度極快。如果我們不注意學(xué)習(xí)，就會(huì)很快被社會(huì)所淘汰。企業(yè)發(fā)展最缺少?gòu)?fù)合型人才，我們?cè)诰ㄗ约簩I(yè)的同時(shí)還要了解相關(guān)專業(yè)，做到觸類旁通。同時(shí)，我們還應(yīng)該取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷充實(shí)和提高自己。“勤儉節(jié)約”，作為恒大人，我們要有主人翁精神，把企業(yè)當(dāng)做自己的家，為公司節(jié)省不必要的支出。在工作中，嚴(yán)把圖紙關(guān)，強(qiáng)化成本意識(shí)；在生活中節(jié)約每一度電、每一滴水，杜絕浪費(fèi)�！敖M織能力”、“協(xié)調(diào)能力”“社交能力”，對(duì)于我們?nèi)粘９ぷ鱽碚f尤為重要，作為房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)，我們要與政府、施工單位、設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位等各個(gè)部門打交道，好多工作都需要我們?nèi)款^組織。因此，我們要提高自己這幾方面的綜合能力，才能在工作中應(yīng)付自如�！袄碚撍健�、“業(yè)務(wù)水平”，我今后應(yīng)該更好的將學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。“創(chuàng)新水平”，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異，新技術(shù)、新材料、新工藝層出不窮，我們應(yīng)該更新觀念，緊跟行業(yè)的發(fā)展步伐，加強(qiáng)行業(yè)間的學(xué)習(xí)和交流，加強(qiáng)對(duì)新技術(shù)、新材料、新工藝的應(yīng)用。
“三十六條”將作為我一生修身的準(zhǔn)則。雖然，好多要求我尚未完全達(dá)到，但我將在今后的工作中，對(duì)照自己的言行，去不斷完善自己，努力成為一名優(yōu)秀的恒大員工。
集團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)10
題記：業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨——韓愈
一次旅行、一次收獲;一次培訓(xùn)、一生難忘。
記集團(tuán)公司物資管理培訓(xùn)暨二零十二年一季度業(yè)務(wù)例會(huì)
xx年4月17日下午，伴隨著火車的轟鳴、伴隨著我們的期待，我們踏上了前往集團(tuán)公司總部北京的征程…
18日早晨由于火車晚點(diǎn)，當(dāng)我們走進(jìn)3號(hào)會(huì)議報(bào)告廳的時(shí)候，全場(chǎng)近300名與會(huì)人員一個(gè)個(gè)正襟危坐，時(shí)而低頭奮筆疾書、時(shí)而眉頭緊鎖。我們找好位置隨即開始全神貫注的聽課，雖然趕了一夜的車但是完全不影響我們對(duì)此次會(huì)議內(nèi)容的求知欲。
在為期兩天的會(huì)議上集團(tuán)公司副總經(jīng)理于九龍、黨委副書記、紀(jì)委書記張軍柱出席了會(huì)議并分別作了講話。集團(tuán)公司物資設(shè)備部全體成員，物資公司、商品混泥土分公司、模架中心的副總經(jīng)理、各部門經(jīng)理以及各二級(jí)單位物資管理部門負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目部材料主任參加了會(huì)議。
由于以往大部分精力傾注于現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)于物資管理工作的認(rèn)識(shí)僅限于現(xiàn)場(chǎng)收發(fā)料、清點(diǎn)等工作，對(duì)于《標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)》、《三體系程序文件》的了解甚少。在這次培訓(xùn)中我受益匪淺，通過物資設(shè)備部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于物資管理工作的全面講解，我對(duì)于物資管理的認(rèn)識(shí)有了深入的了解，并堅(jiān)定了自己對(duì)于物資管理工作的信心。會(huì)議中兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話，語重心長(zhǎng)，飽含著集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)物資系統(tǒng)和全體物資管理人員的理解、關(guān)懷和期望，令人警醒，給人啟發(fā)，促人振奮，讓人感動(dòng)。感動(dòng)的是集團(tuán)公司對(duì)于物資管理工作的肯定，同時(shí)也為我們敲響了警鐘讓我知道了作為一名物資管理人員應(yīng)有的素質(zhì)及工作態(tài)度。
通過這次培訓(xùn)，深知物資管理其學(xué)問深厚，要想搞好物資管理工作不是一件容易的事情。首先，提高了對(duì)物資管理的思想認(rèn)識(shí)。物資管理是項(xiàng)目過程管控中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，工程項(xiàng)目所使用的物資是生產(chǎn)要素的重要組成部分。在目前的工程項(xiàng)目中，物資所占資金比例達(dá)到60%以上，隨著現(xiàn)代生產(chǎn)水平和科技含量的提高，這個(gè)比例會(huì)達(dá)到70%-80%，甚至更高。因此，物資管理對(duì)工程項(xiàng)目的成本管理及其經(jīng)濟(jì)效益起著舉足輕重的作用，物資管理的好壞關(guān)乎項(xiàng)目管理的贏虧。所以物資管理并不是簡(jiǎn)單的采購(gòu)、收發(fā)材料和保管材料而已。
其次，物資質(zhì)量是影響工程質(zhì)量和安全的第一要素，物資質(zhì)量問題小的可能會(huì)使施工單位的經(jīng)濟(jì)利益受到損害，嚴(yán)重者將導(dǎo)致重大事故的發(fā)生，甚至?xí)苯游＜叭松碡?cái)產(chǎn)安全，所以作為物資管理人員基本的自身素質(zhì)是至關(guān)重要的。
另外，參會(huì)人員分三組對(duì)物資管理和物資系統(tǒng)建設(shè)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行了研討，通過討論不僅鞏固了各地區(qū)同事間的感情，更使大家對(duì)物資管理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
最后，我們還有幸前往北京分公司18項(xiàng)目部進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，領(lǐng)略了王會(huì)軍主任在內(nèi)業(yè)資料編制上的高要求、高標(biāo)準(zhǔn)，每當(dāng)我們提出種種心中的疑惑的時(shí)候，王姐總是耐心的給我們一一講解。在現(xiàn)場(chǎng)我們看到了中鐵物資管理人員管理理念的.貫徹性。在現(xiàn)場(chǎng)觀摩時(shí)，王姐說“現(xiàn)場(chǎng)基本上我不怎么去管理，全部都是工人們自己做的”聽著王姐的話，看著現(xiàn)場(chǎng)整齊有序的材料。我被感動(dòng)了、被激勵(lì)了，更堅(jiān)定了我對(duì)物資管理工作的信念，相信自己，我能行。
在本次培訓(xùn)期間，集團(tuán)公司組織所有物資管理人員進(jìn)行會(huì)餐，還記得給領(lǐng)導(dǎo)們致謝時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)們熱情關(guān)懷的話語：“你們武漢分公司是一個(gè)很年輕的團(tuán)隊(duì)，但是正是因?yàn)槟銈兊哪贻p，所以你們擁有比別人更大的優(yōu)勢(shì)，所以一定要努力”，看著領(lǐng)導(dǎo)們期待的眼神，我們重重的點(diǎn)下頭，這是一個(gè)承諾，無論是男人間的諾言，還是上下級(jí)的諾言，都很沉、很重。但是我們相信世間無難事，只怕有心人。
最后的最后由衷的感謝集團(tuán)公司能給予我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，雖然時(shí)間很短暫，可我仍然要說：“我不虛此行”。
集團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)11
XX年7月，在大學(xué)剛剛畢業(yè)之際，我很榮幸地成為了xx出版集團(tuán)的一名新進(jìn)員工，開始了自己人生中新的征程。為了使我們這些新鮮的血液能夠盡快地融入出版社的大家庭，盡早適應(yīng)工作環(huán)境，明確工作內(nèi)容，從7月中旬開始，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)特地為我們安排了近兩個(gè)月時(shí)間的崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，從一線實(shí)踐到理論學(xué)習(xí)，從體力鍛煉到腦力激蕩，可以說涉及到了工作中的方方面面，在這期間，我們也通過系統(tǒng)和全面的學(xué)習(xí)，掌握了集團(tuán)的發(fā)展情況，也對(duì)自己今后所要從事的工作有了更加清醒地認(rèn)識(shí)。兩個(gè)月的時(shí)間說長(zhǎng)也長(zhǎng)，說短也短。在培訓(xùn)期間，我和其他22位同事在共同學(xué)習(xí)、共同幫助、共同競(jìng)爭(zhēng)中結(jié)下了深厚的友誼，同時(shí)我們也通過不斷地學(xué)習(xí)提高了業(yè)務(wù)能力，提升了自身的素質(zhì)。對(duì)我們而言，這次的培訓(xùn)，一方面為我們踏上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)，另一方面，培訓(xùn)所衍生出的關(guān)于責(zé)任、合作、共贏等等理念，也給了我們很大的教益和啟發(fā)。在諸多不舍和留戀中，我們的崗前培訓(xùn)活動(dòng)即將畫上圓滿的句點(diǎn)，在此期間，我付出了汗水和努力，也收獲了快樂和啟發(fā)�，F(xiàn)就這次的培訓(xùn)活動(dòng)簡(jiǎn)單地談一下我的心得體會(huì)。
這次的培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容非常豐富，可以說是涉及到了我們?nèi)蘸蠊ぷ鞯姆椒矫婷�。從我集團(tuán)在xxxx的物流實(shí)習(xí)基地開始干起，我們先后被派往xx省各市區(qū)的新華書店進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，后進(jìn)行拓展訓(xùn)練，最后的安排是由集團(tuán)各部門的分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)方面的理論培訓(xùn)。在物流一線鍛煉期間，我們了解了圖書的配貨、發(fā)貨和退貨等環(huán)節(jié)的情況，體會(huì)到了一線工人的辛苦和努力，也理解了發(fā)行人員在圖書推廣方面的不易，更是親身認(rèn)識(shí)到了作為一名圖書編輯對(duì)自己手中的圖書所擔(dān)負(fù)的責(zé)任；在濟(jì)xx城路書店時(shí)，我和另外一名同事保質(zhì)保量地完成了暑期做活動(dòng)的兩本圖書的推薦和營(yíng)銷活動(dòng)，并盡己所能地向讀者們宣傳我集團(tuán)的文化理念和其他品種的圖書，提高了集團(tuán)圖書的市場(chǎng)影響力。對(duì)個(gè)人而言，在圖書信息密集的書店進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以更加迅速和直觀地了解到當(dāng)前圖書的發(fā)展情況，能更加清晰地看到大社、強(qiáng)社圖書的優(yōu)勢(shì)。書店無疑是最生動(dòng)的課堂，在書店工作對(duì)我們視域的開闊也是極有幫助的。第三階段的培訓(xùn)內(nèi)容為拓展訓(xùn)練，這是對(duì)自身能力和潛力有極大挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。在訓(xùn)練中，我們這批新人有了彼此加深了解和認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)，也培養(yǎng)了高度的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，拓展訓(xùn)練中的個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目和集體共同突破的項(xiàng)目，都給我們留下了深刻的印象，之中所傳達(dá)出的精神要義也給了我們很大的啟發(fā)；崗前培訓(xùn)的最后一大項(xiàng)內(nèi)容就是理論課的學(xué)習(xí)。通過各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)人的言傳身教，我們對(duì)圖書出版環(huán)節(jié)的具體情況有了更加深入的了解，從市場(chǎng)發(fā)展前景到文字的編校，從圖書的制版印刷到發(fā)行渠道的創(chuàng)建，脈絡(luò)清晰，可操作性強(qiáng)。在課程最后，我們以書面測(cè)試和口頭演講的方式，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了這次崗前培訓(xùn)的踐行情況�；仡欉@一階段的培訓(xùn)情況，我認(rèn)識(shí)到：
1。 要做一名合格的從業(yè)者，首先要轉(zhuǎn)變心態(tài)，完成從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變。通常來說，達(dá)到理想心理狀態(tài)的關(guān)鍵點(diǎn)有：渴望成功、目標(biāo)長(zhǎng)遠(yuǎn)、努力學(xué)習(xí)、懂得感恩和心態(tài)積極。這五個(gè)方面實(shí)際上涵蓋了一種優(yōu)秀的工作態(tài)度的方方面面。我們這些剛剛踏上工作崗位的新人來說，我們身上還存在著很多的問題和不足，要提高自身的能力，加強(qiáng)對(duì)自己的要求，當(dāng)務(wù)之急在于快速適應(yīng)新的工作環(huán)境，盡快將自身的工作狀態(tài)調(diào)整到最佳，只有這樣，我們才能在工作中日漸成長(zhǎng)，工作才能成為我們自己所喜愛的事業(yè)，讓我們?yōu)橹恍笂^斗。
2。 工作即意味著一種責(zé)任。在責(zé)任面前，要有激情，有干勁，有快捷有效的行動(dòng)能力。做好工作的`前提首先在于明確自己的責(zé)任，并有信心承擔(dān)其后果。只有樹立對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，遇事認(rèn)真不搪塞，不找借口不推脫，才能真正扎扎實(shí)實(shí)地把工作做到位。在履行工作職能的同時(shí)，不僅僅要有一貫的責(zé)任意識(shí)，還應(yīng)該有一種自發(fā)開拓創(chuàng)新的熱情，不能被動(dòng)地接受，而應(yīng)該主動(dòng)地學(xué)習(xí)和提高。只有這樣，才能在工作中發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，充分享受工作的樂趣。
3。 工作中，良好的溝通能力可以使我們的工作效果事半功倍溝通是有技巧的。通過課堂的學(xué)習(xí)，我明白了，溝通實(shí)際上是一門很深的學(xué)問，不會(huì)溝通，不懂得如何去溝通的人往往不能很好的去勝任自己的工作。良好的溝通能力除了理論上的學(xué)習(xí)，更需要在日常的工作當(dāng)中進(jìn)行悉心的研究和琢磨，面對(duì)不同的對(duì)象和情境，得體圓滿的溝通力會(huì)讓我們的工作變得趨向簡(jiǎn)單。
4。 任何工作都是一個(gè)有機(jī)的整體，在團(tuán)隊(duì)合作過程當(dāng)中，應(yīng)該學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，確保各個(gè)鏈條的順暢銜接，以協(xié)調(diào)合作實(shí)現(xiàn)共贏。圖書出版行業(yè)實(shí)際上就是一個(gè)多鏈條銜接的有機(jī)體，編輯、印刷、宣傳人員、發(fā)行人員要相互體諒、相互支持，以做好書、向讀者推薦好書為最終目標(biāo)，互通信息，相互協(xié)調(diào)，以真誠(chéng)的心做事，用寬容的心待人。在具體的工作當(dāng)中，要學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)與同事精誠(chéng)合作，要將“共贏”的大局理念始終貫穿心中。只有各個(gè)環(huán)節(jié)順暢有效的銜接，圖書出版工作才能開展的從容和有序，也才能更好的鍛造出我們自己的圖書品牌。
5．要在工作中提高自我，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)具有較高水準(zhǔn)職業(yè)素養(yǎng)的人。要更好的適應(yīng)工作，實(shí)現(xiàn)工作計(jì)劃和工作理想，就必須具有比較高的文化素養(yǎng)，作為一名出版人尤為如此。對(duì)我們來說，提高自身文化素養(yǎng)最重要的就是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。編輯工作對(duì)我們的知識(shí)積累提出了比較高的要求，要求我們不僅要專業(yè)，而且要多能，即所謂的要做“一專多能型”人才，這就要求我們要在工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還要廣泛涉獵其他知識(shí)，要多學(xué)、常學(xué)、深學(xué)，以始終不渝的學(xué)習(xí)精神勉勵(lì)自己，完善自己，為工作添加砝碼。
6。 認(rèn)真精神，是工作的制勝法寶。對(duì)我們從事圖書出版行業(yè)的人來說，認(rèn)真精神是做好工作的又一項(xiàng)重要的要求。工作認(rèn)真的態(tài)度，不僅要體現(xiàn)在對(duì)大問題、大框架的掌握上，更要體現(xiàn)在對(duì)小事和細(xì)節(jié)的處理上。對(duì)我們這些剛剛踏上工作崗位的人來說，認(rèn)真精神的培養(yǎng)，關(guān)乎后來良好的工作習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)乎工作品質(zhì)的實(shí)現(xiàn)，故而，要時(shí)刻鞭策自己，馬虎不得。
這次的崗前培訓(xùn)對(duì)我來說非常寶貴，盡管在具體實(shí)踐的過程中自己也存在著諸多的不足之處，如：角色轉(zhuǎn)換的適應(yīng)期仍較長(zhǎng)，不能很快地進(jìn)入工作狀態(tài)；工作有時(shí)急于求成，容易忽略很多的細(xì)節(jié)問題；對(duì)圖書出版業(yè)發(fā)展情況的把握能力仍有限等等，但從總體上來說，通過這次的崗前培訓(xùn)，我鍛煉了自己，強(qiáng)化了工作能力。在以后的工作中，我會(huì)用自己在培訓(xùn)中領(lǐng)悟到的勉勵(lì)自己，用在培訓(xùn)中學(xué)到的指導(dǎo)實(shí)踐，爭(zhēng)取盡快在日后的工作中成長(zhǎng)起來。
同時(shí)，作為xx出版社的新員工，我們的責(zé)任就是遵循職業(yè)道德準(zhǔn)則，做好自己分內(nèi)的工作，在工作中將興趣和責(zé)任轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力。身為一名兒童文學(xué)的編輯，我深刻地認(rèn)識(shí)到我們的工作具有特殊性：其肩負(fù)著啟發(fā)孩子心智，培養(yǎng)孩子道德品質(zhì)，提升他們的文化素養(yǎng)的重要使命。我們所做的圖書，哪怕是一個(gè)字，一個(gè)讀音，一個(gè)人物，一個(gè)歷史事件，都可能成為一種知識(shí)被孩子們傳播，牢記，所以，自己應(yīng)該具有高度的責(zé)任意識(shí)，要本著“對(duì)文字負(fù)責(zé)，對(duì)內(nèi)容負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)讀者負(fù)責(zé)”的態(tài)度，認(rèn)真再認(rèn)真地做好自己的工作。只有踏踏實(shí)實(shí)地工作，認(rèn)認(rèn)真真地做事，將高度的責(zé)任感和專業(yè)的做書精神貫穿于工作的始終，我們才能夠更好的實(shí)踐自身的價(jià)值，做合格的文化“掌燈人” ！
集團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)12
首先，非常感謝國(guó)信集團(tuán)讓我們20xx年度新進(jìn)員工到江蘇溧陽(yáng)抽水蓄能發(fā)電有限公司進(jìn)行集體培訓(xùn)，我很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說明國(guó)信集團(tuán)對(duì)我們新進(jìn)員工的重視，也體現(xiàn)了集團(tuán)"重視人才，培養(yǎng)人才"的戰(zhàn)略方針。
經(jīng)過整整4天培訓(xùn)，我進(jìn)一步的了解國(guó)信集團(tuán)的企業(yè)文化、制度、目標(biāo)和規(guī)劃等等，下面分享我的一些感悟。
一、團(tuán)隊(duì)精神、集體意識(shí)。
培訓(xùn)第一天，我們就按照教官要求分成六個(gè)小隊(duì)，我很榮幸的被分到了東風(fēng)21隊(duì)。分好隊(duì)后，教官要求我們?cè)?分鐘內(nèi)選出隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)秘、扛旗手、每個(gè)隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)徽和口號(hào)，雖然大家相互不認(rèn)識(shí)，但大家有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，每個(gè)人都出謀劃策，提出自己的建議，很快，我們就完成了教官給我們的任務(wù)。我想：如果我們大家沒有團(tuán)隊(duì)精神和集體意識(shí)，是不可能在那么短的時(shí)間內(nèi)完成那么多任務(wù)的。同時(shí)，這也啟發(fā)我：無論今后我們?cè)谀膫�(gè)崗位工作，都要有團(tuán)隊(duì)精神和集體意識(shí)，一個(gè)人再聰明也比不過一群人的智慧，“三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮�！闭f的就是這個(gè)道理。
二、相信自己，你的能量超乎你想象。
在這次培訓(xùn)中，令我印象最深的就是"走鋼絲"這個(gè)活動(dòng)，教官先拿來幾根長(zhǎng)繩，接著將這幾根繩子系緊并首尾相連，然后讓大家雙手拉住繩子形成一個(gè)圓，接著又從人群中挑選兩個(gè)人在繩上表演"走鋼絲"，我很"幸運(yùn)"的被教官選中。其實(shí)當(dāng)我被選中的剎那間，我的內(nèi)心是崩潰的，因?yàn)樽约簭膩頉]有玩過這個(gè)游戲，擔(dān)心自己完成不了。其次，由于自身較重，我擔(dān)心大家力量不夠，萬一誰堅(jiān)持不住，我從繩上掉下就不好了。雖然這樣想著。但被選中我也不能拒絕，只好硬著頭皮上了。在大家的幫助下，我順利的"上了鋼絲"，我先小心翼翼的邁出第一步，雖然繩子有晃動(dòng)但還好自己穩(wěn)住了，接著又邁出第二步，還是沒問題，這時(shí)我信心來了不少，就開始表演"走鋼絲"。當(dāng)然，大家都很給力，沒有出現(xiàn)意外，任務(wù)順利完成。
事后，我想這個(gè)小活動(dòng)告訴我們：在面臨挑戰(zhàn)時(shí)，我們不能總想著這事我不行、我干不了之類的話，而是應(yīng)該相信自己可以把事情做好，做成功。有時(shí)候，我們的能量超乎了自己的想象。
三、一個(gè)人走的很快，一群人走的很遠(yuǎn)。
在這次拓展活動(dòng)中，有個(gè)小游戲名字叫"搖繩一千次"。就是要求大家坐在地上拿著繩子一起轉(zhuǎn)圈，個(gè)數(shù)達(dá)到一千次，而且只要發(fā)現(xiàn)有人有厭倦情緒就要加一百個(gè)。游戲開始時(shí)我感覺還很輕松，可做著做著，我的手臂開始發(fā)麻，發(fā)酸，甚至還產(chǎn)生了放棄的念頭，但當(dāng)我看到周圍的小伙伴們都在努力堅(jiān)持，我就在想：大家都能堅(jiān)持下來為什么自己不行，我一咬牙也堅(jiān)持下來，最終順利完成任務(wù)。
事后我在想：如果讓我一個(gè)人在那里搖繩是絕對(duì)不可能堅(jiān)持到最后的，但是有一大群人一起做就不一樣了，當(dāng)我很累想放棄的時(shí)候，看到周圍的`人都在咬牙堅(jiān)持，我也會(huì)打起精神，咬牙堅(jiān)持下去，直到完成任務(wù)。我想這就是"一群人走的很遠(yuǎn)"最好闡釋了。
四、學(xué)無止境。
這是王暉總經(jīng)理在最后總結(jié)講話中提出的。作為剛?cè)肼殘?chǎng)的新人，我對(duì)這一點(diǎn)深有體會(huì)。在平時(shí)工作中，我們?cè)趯W(xué)校中所學(xué)的知識(shí)基本沒用到，一切都要重新學(xué)習(xí)�？梢哉f公司里的每個(gè)同事、領(lǐng)導(dǎo)都是我的老師，我需要向大家虛心請(qǐng)教，不斷學(xué)習(xí)。只有這樣，我才能不斷進(jìn)步，快速成長(zhǎng)。
五、責(zé)任意識(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)。
這也是王暉總經(jīng)理在最后總結(jié)報(bào)告提出的。在我們平時(shí)工作中，除了領(lǐng)導(dǎo)給我們的任務(wù)要一絲不茍的完成外，我們還應(yīng)該積極主動(dòng)的找事情做，主動(dòng)幫助同事、領(lǐng)導(dǎo)做些力所能及的事情。要有責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。只有這樣，我們才能不斷成長(zhǎng)。
最后，我要再次感謝國(guó)信集團(tuán)給我這次寶貴的培訓(xùn)經(jīng)歷，它令我收貨頗多，感慨良深。同時(shí)，我希望集團(tuán)以后能夠更多舉辦類似的培訓(xùn)，也希望國(guó)信集團(tuán)蒸蒸日上，越辦越好！
集團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)13
20xx年3月17日下午2點(diǎn)，參加了富臨實(shí)業(yè)集團(tuán)組織的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了《安董事長(zhǎng)20xx年集團(tuán)高層人員春天集中培訓(xùn)上的發(fā)言》，張子凡老師《管理就要貫徹到底》和余世維博士《如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》，使我受益匪淺，現(xiàn)就這次培訓(xùn)談?wù)勛约阂稽c(diǎn)心得體會(huì)。
通過會(huì)使自己深受教育和啟發(fā)，特別是安董事長(zhǎng)在高層管理人員培訓(xùn)會(huì)的發(fā)言，把人生的目的、意義、價(jià)值講得超級(jí)之透徹，并再三警告所有管理人員要酷愛富臨這個(gè)大家庭，把富臨當(dāng)做自己的家，把工作視為生命的一部份，要不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，調(diào)整好自己的心態(tài)，做一個(gè)愛國(guó)、遵法、勤奮、智慧的好人。安董事長(zhǎng)的發(fā)言意義深長(zhǎng)，用心良苦，值得咱們每一個(gè)中層管理人員很好的用心去體會(huì)，去思考。
通過學(xué)習(xí)張子凡老師講座的，使我印象最深刻的就是"與人為善，順勢(shì)而為；漸入佳境，境由心生"；如何做好工作？如何完成任務(wù)？關(guān)鍵是貫徹力。一個(gè)人對(duì)待事情的'態(tài)度能反映出他的責(zé)任心有多強(qiáng)，而責(zé)任心是咱們的立身之本，是咱們成績(jī)事業(yè)的基礎(chǔ)更是咱們建功立業(yè)的動(dòng)力和源泉。責(zé)任心強(qiáng)了，貫徹落實(shí)上級(jí)精神指示的力度就大，就會(huì)注重落實(shí)的進(jìn)程和力度，不折不扣的抓好貫徹落實(shí)。責(zé)任心越強(qiáng)的人，才會(huì)敬重自己的工作，貫徹落實(shí)上級(jí)精神就會(huì)越自覺，才會(huì)把工作當(dāng)做事業(yè)干，進(jìn)而產(chǎn)生酷愛之心，履行認(rèn)真之責(zé)。作為一名管理者，應(yīng)知道應(yīng)先為員工付出，員工只有基于渴望的心態(tài)做事，才有可能更好的完成各項(xiàng)任務(wù)，只有你把工作當(dāng)做生命一部份，你才有機(jī)緣成功。
余世維博士在《如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》的講座里說的，所謂團(tuán)隊(duì)，就是有集體精神的一群人。是一個(gè)群體團(tuán)隊(duì)的三個(gè)最主要條件就是它的自主性，思考性和協(xié)作性。在咱們?nèi)粘５墓ぷ髦�，要有主�?dòng)反饋的習(xí)慣，要主動(dòng)與同事溝通，主動(dòng)關(guān)心。溝通時(shí)消除矛盾隔閡的有效辦法，要勇于放下架子，主動(dòng)找他人談心，解釋情況，直至主動(dòng)道歉也無妨。要嚴(yán)于律己，寬以待人。予人玫瑰，手留余香。在工作中要用心去解決所出現(xiàn)的問題，要常常發(fā)掘問題點(diǎn)，并提出解決意見和流程改善建議。檢查團(tuán)隊(duì)當(dāng)中每一個(gè)人的新知攝取量，打破一些沒必要的習(xí)慣和規(guī)定。不時(shí)要求員工對(duì)自己工作中的缺點(diǎn)進(jìn)行更正，并提出改良意見。
在此后工作中要做到增強(qiáng)互動(dòng)，協(xié)作支持，所有成員都要做到分工協(xié)作，能夠彼此支持，這才是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵所在。要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，也就是團(tuán)隊(duì)精神的重要內(nèi)涵。團(tuán)隊(duì)中每位成員在日常工作中要正確處置好分管工作與企業(yè)之間的關(guān)系，處置好本職工作與其它工作的關(guān)系。要做到遇事前檢討自己，不推諉，不提倡個(gè)人英雄主義，不隱藏信息。要做到成員之間信息互通，只有這樣才能不斷培育團(tuán)隊(duì)精神，才能以飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中。在工作之余不斷的學(xué)習(xí)富臨文化理念，為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。
集團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)14
迎著絲絲春風(fēng)，在美麗的萬綠湖畔迎來了豐和集團(tuán)20xx的年度總結(jié)暨20xx年工作規(guī)劃大會(huì)。為期三天的培訓(xùn)，收獲頗豐，感受頗多。先簡(jiǎn)要地說一下自己培訓(xùn)所得所感吧。
首先，第一天的會(huì)議讓我對(duì)集團(tuán)各個(gè)公司在20xx年所獲得的成就有所了解，深刻了解到集團(tuán)公司的實(shí)力，并為集團(tuán)各個(gè)公司之間的互幫互助精神動(dòng)容，更加堅(jiān)定了我對(duì)集團(tuán)今后蓬勃發(fā)展的信心。同時(shí)也明確了20xx年的方向，我們凱神應(yīng)該不懼艱難，奮勇直追，勇往直前，一定可以完成我們的目標(biāo)。正如我們黃董事長(zhǎng)所說：我們正當(dāng)年，有什么理由不努力奮斗！
第二天開始我們的國(guó)學(xué)培訓(xùn)。于天罡老師，憑著好奇百度了一下：新學(xué)院國(guó)學(xué)講師，老子研究專家。吉林大學(xué)副主任，副教授，長(zhǎng)春老子文化書院院長(zhǎng)，中華智慧女性論壇副秘書長(zhǎng)等等，取得的成就讓人震驚和佩服。在于老師字正腔圓的北方標(biāo)準(zhǔn)普通話下開啟了我們的國(guó)學(xué)之旅---中國(guó)智慧。中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)顯著特點(diǎn)，是對(duì)人生智慧的關(guān)注和思考。中國(guó)人生智慧極富特色，究其根底是研究人與自然、人與人、人與自我的關(guān)系。21世紀(jì)人類面臨著一項(xiàng)共同的`挑戰(zhàn)和沖突，即人與自然、人與人、人與自我的沖突，以及由此而引發(fā)的生態(tài)危機(jī)、人文危機(jī)和精神危機(jī)。現(xiàn)在越來越多的學(xué)者把視角投向博大深邃的中國(guó)文化和人生智慧，認(rèn)為發(fā)掘中國(guó)文化和人生智慧的瑰寶，尋求可資借鑒的精神資源，對(duì)于解決人類面臨的沖突和危機(jī)是十分有益的。當(dāng)前，我們構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，促進(jìn)人與自然、人與人、人與自我關(guān)系的和諧發(fā)展，也要從中國(guó)文化與人生智慧中汲取營(yíng)養(yǎng)，特別是知天、知人、知己之道。于老師妙語連珠地用一些簡(jiǎn)單的故事以及引證據(jù)典，聯(lián)系當(dāng)代社會(huì)的各種社會(huì)現(xiàn)實(shí)，偶爾還會(huì)開個(gè)玩笑，幽默風(fēng)趣的演講方式讓本來很枯草無味的國(guó)學(xué)理論，瞬間變得有趣且有用了。
第三天的培訓(xùn)對(duì)我們銷售人員來說至關(guān)重要——互聯(lián)網(wǎng)年代的中小企業(yè)突圍。這一天的課我也是聽得格外的認(rèn)真，張利老師其中的幾句話我也是受益匪淺。
第一：一個(gè)沒有老顧客的公司永遠(yuǎn)都是創(chuàng)業(yè)公司。這一點(diǎn)我深表認(rèn)同，我們做企業(yè)，做產(chǎn)品，一定要長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，一定要做出物美價(jià)廉的東西出來，一定要服務(wù)各方面完善，讓客戶跟你合作一次后不想換第二家供應(yīng)商。如果我們總是做一次性的生意，那么生意永遠(yuǎn)做不起來。
第二：付款方式好的客戶才是好客戶，把客戶按付款方式排序。的確，對(duì)于那些付款積極的客戶，我們應(yīng)該更加服務(wù)好他們。
第三：一個(gè)企業(yè)，現(xiàn)金流第一，利潤(rùn)第二，規(guī)模第三。我們王品之前就是一開始腳還沒站穩(wěn)，規(guī)模就拉得很大，沒有利潤(rùn)，沒有現(xiàn)金流，所以導(dǎo)致后面的結(jié)果。
第四：老產(chǎn)品主動(dòng)降價(jià)，占據(jù)市場(chǎng)份額，不斷研發(fā)新品賺大錢。當(dāng)我們沒有什么客戶群的時(shí)候，我們需要主動(dòng)對(duì)一些老產(chǎn)品降價(jià)來吸引一些客戶，當(dāng)客戶跟我們合作后，在一些新產(chǎn)品的推廣上我們就會(huì)容易很多，畢竟已經(jīng)有這么多老客戶了，從老客戶群里推廣新品，相對(duì)會(huì)容易很多。
第五：現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，手機(jī)終端時(shí)代。是的，以前傳統(tǒng)的做外貿(mào)的方式是通過郵件每天發(fā)大量的開發(fā)信，但是現(xiàn)在國(guó)際上發(fā)垃圾郵件非常嚴(yán)重，()所以我們的大部分郵件根本到不了客戶的郵箱，所以現(xiàn)在我們需要轉(zhuǎn)換我們的溝通方式，多多使用現(xiàn)在的社交媒體軟件如微信，facebook,linkedin.這可以跟客戶建立一個(gè)更加緊密直接的關(guān)系，那么合作就是遲早的事了。
短短兩天半的培訓(xùn)，我收獲了很多，不管是國(guó)學(xué)精辟奧妙的精神層面的洗禮，還是實(shí)用的銷售技巧強(qiáng)化，都讓我覺得達(dá)到了一個(gè)新層面。希望我能把這些學(xué)到的理論知識(shí)實(shí)用于生活和工作中，時(shí)刻提醒自己，激勵(lì)自己，不斷前進(jìn)！
集團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)15
通過一年多的學(xué)習(xí)，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了管理方面，財(cái)務(wù)成本方面，專業(yè)技術(shù)方面的知識(shí)，在集團(tuán)公司的高度重視和組織安排下，在老師精心備課，激情講解下，我們學(xué)習(xí)結(jié)束了，感覺受益匪淺，現(xiàn)把我的感受心得匯報(bào)一下。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，犧牲了公司領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師周末時(shí)間，我們學(xué)員也認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦思想，用心領(lǐng)悟，有些是我們?nèi)粘９ぷ髯鞣ǖ玫搅死碚撝�，有些是我們的一些想法得到了印證，有些是我們又發(fā)現(xiàn)了一些“捷徑”，這些必將指導(dǎo)我們以后的工作，使我們的工作思路更清晰，行動(dòng)更有效，對(duì)更好地帶好隊(duì)伍益處頗多。這次培訓(xùn)，收獲很大，“充電”作用明顯。
本次的學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)收獲體會(huì)
1、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視，老師準(zhǔn)備充分，整個(gè)培訓(xùn)安排有序；
從籌備到開學(xué)典禮，從老師備課到實(shí)地企業(yè)溝通，從課堂學(xué)習(xí)到課后作業(yè)的整個(gè)過程中，領(lǐng)導(dǎo)重視體現(xiàn)的淋漓盡致，讓我們感覺井然有序，過程順暢，在這樣的籌備安排下，才能導(dǎo)致我們有豐富收獲的必然結(jié)果；
2、培訓(xùn)及時(shí)，針對(duì)性強(qiáng)，滿足了我們需求；
企業(yè)在發(fā)展到一個(gè)新階段，管理技術(shù)干部和職員將面對(duì)的是一個(gè)
新臺(tái)階，將遇到新的課題和困年，原有的管理經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將出現(xiàn)“電力不足”，我們公司在乘勢(shì)發(fā)力，共謀大發(fā)展的時(shí)候，給我們中青年干部和專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行這樣一個(gè)系統(tǒng)的培訓(xùn)，讓我們受益匪淺，充電明顯呀；
3、短期培訓(xùn)方式深受歡迎。
這次培訓(xùn)班是與我們公司十二五發(fā)展目標(biāo)緊密結(jié)合，大幅度提高干部素質(zhì)的具體措施，這種針對(duì)性的短期培訓(xùn)，深受我們基層一線領(lǐng)導(dǎo)干部的`歡迎。因?yàn)�，我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部，身處工作生產(chǎn)第一線，平時(shí)工作忙，事務(wù)多，很少有時(shí)間有精力放下來靜心學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班采用短期方式，使我們能暫時(shí)放下工作擔(dān)子，安下心來學(xué)習(xí)，而且地點(diǎn)選擇在集團(tuán)公司集中學(xué)習(xí)，是知名院校的教授級(jí)教師，對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)干部來說，是一次難得的機(jī)會(huì)，我們歡迎今后多舉辦這樣的培訓(xùn)班。
4、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，指導(dǎo)性強(qiáng)、結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)以致用。
盡管培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但是安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容卻是很豐富，而且很實(shí)用。公司為我們請(qǐng)來了不少有名的專家教授，講授了組織行為與溝通的技能技巧、文秘及行政管理技能技巧、管理理念方法的決策、計(jì)劃、組織、控制、激勵(lì)、道德修養(yǎng)和品格魅力的職能專題、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及建立、質(zhì)量異常處理與預(yù)防、質(zhì)量統(tǒng)計(jì)分析對(duì)策專題、成本與財(cái)務(wù)專題、生產(chǎn)與現(xiàn)場(chǎng)管理專題、設(shè)備管理專題、刀具管理專題、金屬材料及非金屬材料管理專題等22次學(xué)習(xí)，通過圖文并茂、形象化的教學(xué)，也使我們?cè)谔岣吖芾砟芰Ψ矫娴玫胶艽蟮奶岣�。同時(shí)在工作中，又讓我們找到了參照的藍(lán)本、思路和方法的作業(yè)指導(dǎo)書。如：“組織行為與溝通”一課，讓我們明白我們個(gè)性與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，和領(lǐng)導(dǎo)、同時(shí)之間的溝通及表達(dá)方式，解決沖突的辦法等；又如：“財(cái)務(wù)與成本”一課，讓我們?cè)陂_展生產(chǎn)活動(dòng)中，一切皆與成本有關(guān)，成本的可控因素及控制方法等；因此，將學(xué)到知識(shí)用到實(shí)踐中，我們自身就得到了提高。
作為公司的員工，我們每一位員工都應(yīng)該秉承公司的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，牢記我們肩負(fù)的責(zé)任和使命，牢記“責(zé)任與信念、忠誠(chéng)與執(zhí)著、無私與無畏、智慧與勤奮”的慶鈴精神，按照“實(shí)、細(xì)、深、透、快”的工作方法和作風(fēng)，把自己的個(gè)人價(jià)值融入企業(yè)的發(fā)展中，學(xué)以致用，不斷的激勵(lì)自己，不斷的提升、突破自己,努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo).
集團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)16
因?yàn)閬碇灰�，所以倍感珍�?/p>
人生真正的幸福就是能一輩子做自己喜歡做得事情。
在聽了趙校長(zhǎng)精彩的講座后，感覺這句話在他身上得到了很好的詮釋。也讓自己找到了方向感和精神的寄托。
趙校長(zhǎng)就《山大附中的教育理念與實(shí)踐》這一專題展開，并引經(jīng)據(jù)典加上自己多年來的人生經(jīng)歷和親身實(shí)踐感受，侃侃而談，讓我們?cè)谠溨C幽默的氛圍中去學(xué)習(xí)理解。
山大附中一路走到現(xiàn)在，非常不容易。正是有文化積淀，才成就了現(xiàn)在的學(xué)校。說到文化，我們對(duì)這個(gè)詞有很多的定義。余秋雨曾說：文化，是一種精神價(jià)值和生活方式。它通過積累和引導(dǎo)，創(chuàng)建集體人格。我們?cè)趯W(xué)校的每一個(gè)人，在文化這種動(dòng)態(tài)過程的熏陶過程中，慢慢形成趨于共同的思維方式。正是文化，我們才能用文化來抹亮學(xué)生生命的底色。文化的發(fā)展和創(chuàng)新需要理念作為強(qiáng)有力的支撐！
趙校長(zhǎng)說理念是一個(gè)學(xué)校的靈魂！山大附中確立學(xué)校是教師發(fā)展的沃土，學(xué)生成長(zhǎng)的樂園。趙校長(zhǎng)始終本著讓孩子愿意來上學(xué)，讓家長(zhǎng)滿意我們的教育教學(xué)過程，使老師有一個(gè)自由發(fā)展的平臺(tái)。做有信仰的教育，讓學(xué)生經(jīng)歷，就是學(xué)習(xí)，就是成長(zhǎng)。
一、讓孩子放飛翅膀去飛翔
孩子不是你的橡皮泥，隨便你捏成什么形狀。即使孩子有能力去實(shí)現(xiàn)你的愿望，他們也可以選擇不去做。當(dāng)父母的不僅要尊重他們自由選擇的權(quán)利，更要培養(yǎng)他們自由選擇的能力。
就像紀(jì)伯倫《論孩子》中所說：你們是弓，你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的箭矢。那射者在無窮之中看定了目標(biāo)，也用神力將你們引滿，使他的箭矢迅疾而遙遠(yuǎn)地射了出去。讓你們?cè)谏湔呤种械?彎曲"成為喜樂吧。因?yàn)樗麗勰秋w出的箭，也愛了那靜止的弓。這首詩(shī)其實(shí)是論父母之道的，每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，父母能夠給予孩子愛，卻不能代替他們思想，靈魂的形成。我認(rèn)為每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的。因此作為老師，我們?cè)诮逃虒W(xué)中更應(yīng)該去學(xué)會(huì)俯下身子，了解并尊重孩子。尊重孩子個(gè)體的差異性。不怕孩子犯錯(cuò)，讓孩子們?cè)谡n堂上能暢所欲言，真正表達(dá)自己的看法。正是因?yàn)楹⒆拥莫?dú)特性，所以在教學(xué)中我們更應(yīng)該做到分層次教學(xué)。我之前在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作，教3至5歲的小孩子，每個(gè)孩子對(duì)同樣的問題都有不同的反應(yīng)，都有自己的想法。不管孩子的學(xué)習(xí)水平如何，但是會(huì)讓每個(gè)孩子達(dá)到共同的教學(xué)目標(biāo)。根據(jù)他們個(gè)體的認(rèn)知水平，在課堂教學(xué)中的區(qū)角環(huán)節(jié)比如學(xué)習(xí)顏色，我會(huì)指著圖片的顏色問：What color is it？對(duì)接受得比較快得孩子我會(huì)再提升一下難度：Can you show me red？在輔仁教學(xué)的這一學(xué)期，我教一年級(jí)5個(gè)班的英語，每個(gè)班有48個(gè)小朋友。課堂上有很多有豐富的想象力的孩子，每次問問題，即使回答不對(duì)，我也會(huì)表?yè)P(yáng)這位孩子得自信，積極舉手，表?yè)P(yáng)他很有想象力，并當(dāng)著全班小朋友的面給予小粘貼或小組加分獎(jiǎng)勵(lì)。從而也讓其他不愛發(fā)言，怕自己回答錯(cuò)的小朋友更加有自信。給孩子一雙翅膀，讓他們大膽飛翔！
二、讓家長(zhǎng)成為我們的合作伙伴
孩子成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的道路本就不是一帆風(fēng)順的，也并不是單單靠老師自己的力量就能教育好孩子的。無論從心理學(xué)還是教育學(xué)的角度來看，孩子的健康成長(zhǎng)是需要家長(zhǎng)和老師共同合作的。學(xué)生之間的`團(tuán)隊(duì)合作會(huì)有意想不到的效果，老師和家長(zhǎng)的溝通合作必定能開出希望之花。在我們的課堂上肯定會(huì)有很個(gè)性，另類的學(xué)生。有一些調(diào)皮的孩子其實(shí)他的內(nèi)心是很缺乏安全感的，甚至是求關(guān)注類型的。我教的這幾個(gè)班也有這樣情況的孩子，有個(gè)孩子在英語課上不聽課，做小動(dòng)作，玩東西，遇到點(diǎn)困難就退縮。我就和孩子家長(zhǎng)溝通，先表?yè)P(yáng)孩子的性格，孩子在課上很積極，是一個(gè)很愛展示，富有表現(xiàn)力的孩子。但是呢，孩子有時(shí)候比較松懈，遇到個(gè)難點(diǎn)的英語就想退縮，其實(shí)孩子本身的英語感覺是特別好的。這時(shí)候孩子?jì)寢屨J(rèn)可我說的孩子的表現(xiàn)，性格，覺得我對(duì)孩子很關(guān)心。我繼續(xù)和家長(zhǎng)溝通孩子在家里還有生活中的樣子。從而我們共同想辦法解決。經(jīng)過一段時(shí)間，我按照和家長(zhǎng)商量的方法，家長(zhǎng)再家里會(huì)和孩子交流，鼓勵(lì)他，我在課堂中也會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)他。慢慢的越來越自信，得到很大提高。所以，教育從來不只是老師的事，因?yàn)閬碇灰祝覀儽陡姓湎�。家長(zhǎng)將會(huì)是我們教育教學(xué)道路中最關(guān)鍵的盟友。
三、讓學(xué)校成為自己的精神寄托
當(dāng)自己成為老師的那刻起，我們最注定與學(xué)校這個(gè)地方緊緊得綁在了一起。每天在學(xué)校里看到可愛的孩子，聽到他們和我打招呼，就感覺美好的一天開始了。我在這些孩子身上學(xué)到了很多，他們的知識(shí)面很廣，想象力很豐富。
每一節(jié)課我都會(huì)根據(jù)每個(gè)班學(xué)生不同的學(xué)情嘗試不同的教學(xué)模式。會(huì)為了讓這節(jié)課更有趣，孩子們更感興趣，我一遍遍思考，創(chuàng)新，做教具，使教學(xué)活動(dòng)豐富。也正是根據(jù)孩子的反應(yīng)程度，每一節(jié)課我會(huì)反思這節(jié)課的亮點(diǎn)與不足，孩子們能否接受？是不是還有更好的改進(jìn)方案？……也正是這樣，慢慢會(huì)覺得這成了你生命中很重要的一部分，做老師，是幸福的！更加珍惜這美好的小時(shí)光！
下午莊書記向我們講述了教師的師德。老師的一言一行都對(duì)孩子的成長(zhǎng)有潛移默化的影響。一個(gè)人的出色成功不在于他取得多少成就，而在于他的道德修養(yǎng)。這是可貴的！現(xiàn)在的孩子確實(shí)有不少很嬌慣的孩子，每個(gè)人也都有情緒不好的時(shí)候，我們?cè)谡n堂中有時(shí)也會(huì)缺少耐心。但是無論怎樣，尊重，關(guān)愛孩子是每一個(gè)老師都應(yīng)銘記的。
我們的輔仁學(xué)校一步步走來，也著實(shí)不易。來之不易，所以倍感珍惜！愿我也能多學(xué)習(xí)提升自己，充滿正能量！共享生命的成長(zhǎng)！
集團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)17
自參加集團(tuán)的培訓(xùn)以來，我又如下體會(huì)：
一、集團(tuán)有著龐大的規(guī)模和良好的發(fā)展前景。
來百樹一年了，對(duì)閔總和集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)有了進(jìn)一步了解，我愈來愈感覺南昌百樹教育集團(tuán)是一個(gè)很有發(fā)展前景的企業(yè)。它的規(guī)模宏大，有大小六座校區(qū)，其中有三分之一發(fā)展很好，三分之一發(fā)展迅速。它擁有一流的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，這在南昌民辦基礎(chǔ)教育這一塊是數(shù)一數(shù)二的。在參加培訓(xùn)的大會(huì)上，我不僅感受到了百樹教育集團(tuán)擁有龐大的教師隊(duì)伍，更從在座同事的身上感受到了朝氣與活力。百樹的管理已經(jīng)愈來愈規(guī)范，百樹有一個(gè)很有生命力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)年輕，有創(chuàng)造力，有遠(yuǎn)見，有膽識(shí)，更有扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)。若是勝利不屬于這樣的團(tuán)隊(duì)，還會(huì)屬于誰呢？
二、今世教師的教育觀念應(yīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變
從江西師范大學(xué)教育學(xué)院胡青教授的講座里，我熟悉到教師專業(yè)化已成為世界性教育改革的熱點(diǎn)和潮流。教師的`角色應(yīng)該發(fā)生轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)該成為學(xué)生人生道路的引導(dǎo)者和增進(jìn)者，教師是知識(shí)的傳遞者、傳播者，教師是學(xué)術(shù)的研究者、探索者等等。教師應(yīng)樹立法律、平等、主體、競(jìng)爭(zhēng)、合作、開放、科學(xué)、時(shí)效、信息等現(xiàn)代意識(shí)。教師要有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。既要有學(xué)科知識(shí)、文化知識(shí)，又要有實(shí)踐知識(shí)、教育學(xué)科知識(shí)、學(xué)情知識(shí)。教師要有較強(qiáng)的綜合能力、教育科研能力和創(chuàng)新精神。教師要有健康的人格和大體的職業(yè)道德。從我有幸聆聽的江西師范大學(xué)教育學(xué)院夏扉教授的講座中，我熟悉到教育的目的應(yīng)該是“為了一切的人”，要教給學(xué)生一生有效的東西，要重視學(xué)生的精神財(cái)富，提倡成功體驗(yàn)。在教育的進(jìn)程中要強(qiáng)調(diào)個(gè)性的發(fā)展，注重特色教育。所有的教師都應(yīng)該明確：教育是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，應(yīng)該讓師生與人類高尚精神對(duì)話。
三、諸多講座對(duì)我的教育教學(xué)有指導(dǎo)意義
在集團(tuán)的培訓(xùn)安排中，有許多講座讓我收獲頗豐。從黃際沛老師的發(fā)言中，我學(xué)到了如何去備課、聽課、評(píng)課；從百樹學(xué)校李老師的發(fā)言中，我學(xué)到了很多實(shí)用的班級(jí)管理方式和藝術(shù)。特別是其中提到的如何開好家長(zhǎng)會(huì)和如何發(fā)揮班干部的作用對(duì)我很有啟發(fā)；從南昌師專王涵平老師的講座中，我熟悉到心理健康教育對(duì)學(xué)生的重要性，并知道了應(yīng)該嘗試著用心理健康教育的方式去分析和解決問題；我還從很多老師的現(xiàn)身說法中，體會(huì)到愛的教育對(duì)學(xué)生的重要性，一切的教育，若是是以愛為前提，那它就是最正確無私的。對(duì)我的業(yè)務(wù)有直接指導(dǎo)意義的應(yīng)該是何玲老師的講座。何老師來自青云譜區(qū)教研室。從他的講座中，我學(xué)到了如何具體有效地上好識(shí)字、寫字、閱讀、寫作、課外閱讀。她的講座從實(shí)踐中來，有血有肉，真摯而生動(dòng)，有很強(qiáng)的借鑒作用。
四、對(duì)培訓(xùn)的一點(diǎn)建議
對(duì)于集團(tuán)在開學(xué)初進(jìn)行全員培訓(xùn)的決策，我以為是超級(jí)必要的。這一方面可讓員工們完整地了解集團(tuán)發(fā)展的情形，另一方面又可以增強(qiáng)集團(tuán)的凝聚力，培育團(tuán)隊(duì)精神，還對(duì)教師教育觀念的更新有指導(dǎo)意義。但在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，我以為有些內(nèi)容理論性太高，對(duì)教學(xué)沒有直接的指導(dǎo)意義，很多講座是走過場(chǎng)。在量的安排上又過于密集，受教育者根本沒有時(shí)間對(duì)聽到的內(nèi)容進(jìn)行消化，沒有達(dá)到預(yù)期的效果。以后如能改善會(huì)更好。
集團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)18
一年一度為期三天的豐和集團(tuán)年會(huì)結(jié)束了，集團(tuán)同事們的激情身影還沒散去，此時(shí)提筆寫下今年的感悟，有點(diǎn)余溫尚在，余音繞梁的意思，于天罡老師連續(xù)兩年大師級(jí)的國(guó)學(xué)解析令人印象深刻，張利老師帶有點(diǎn)"老炮"味兒的演講同樣引人入勝。跟隨兩位大師深入淺出的闡述和妙趣橫生的講解，思緒起伏之間，感悟最深的是于老師課中為講的"南泉斬貓"及張利老師貫穿始終的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中心企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心。
南泉斬貓是禪宗的千年難題，十分可惜于老師課上略過了這一節(jié)，沒有聽到他對(duì)南泉斬貓的注解。倒是講義里有著不同看法的七言古詩(shī)評(píng)論，值得細(xì)細(xì)品味。主流的看法是南泉當(dāng)時(shí)可以有更好的方法，把貓送到它處，既可以教育眾僧，又可不破殺戒，所謂"世事紛爭(zhēng)何法消，舍去貓兒放下刀".的確，為了一只貓，作為大德高僧的南泉普愿禪師破了戒，而且是殺戒，太不值得了！真是"禪法豈獨(dú)殺中取？可嘆南泉可憐貓"!但我以為高僧之所以高，之所以稱大德必有其因，首先，佛門中人本禁止養(yǎng)貓，因?yàn)樨垉撼岳鲜螅旧砭蜌⑸�，南泉此為有警示眾人不該養(yǎng)貓之意；更重要的是，兩堂為貓相爭(zhēng)，起了執(zhí)念、犯了嗔戒，而且這執(zhí)念、嗔戒的緣由還相當(dāng)不符合佛門戒律！斬貓之前南泉問眾僧"道得即救取貓兒，道不得即斬卻也",總僧竟無言以對(duì)，真不知天天念經(jīng)、經(jīng)年聽講的和尚們腦袋里是否真有佛門真意啊！試想當(dāng)時(shí)之情境，南泉估計(jì)沒想到眾僧真會(huì)答不上來吧，估計(jì)老和尚得心塞老長(zhǎng)時(shí)間了！還是已得道的趙州和尚以"本末倒置"之意回答老南泉的禪語，稍釋了這位高僧心中的無奈吧？不過南泉法師也算是以犧牲自己的名聲和德行的方式，為眾僧甚至是為千年以來的禪林積了一件大公德，自此之后千年，總僧皆以為戒，小心修持！這是我個(gè)人對(duì)南泉斬貓的看法。
不過我依然吃驚于南泉法師破殺戒的做法，一個(gè)"掃地恐傷螻蟻命，愛惜飛蛾紗罩燈"的高僧，竟然真能下得去狠手！或許，他也在告誡世人，老和尚可以手下留情，但老天爺卻從來不手軟吧？就像佛語所言，"種惡因，得惡果"我們每個(gè)人犯了過錯(cuò)，一定會(huì)受到懲罰，這是自然規(guī)律，誰也無法逃避。"少年不努力、老大徒傷悲";"書到用時(shí)方恨少";"平時(shí)不燒香、臨時(shí)抱佛腳"這些名言警句激勵(lì)我們修身平時(shí)要努力，要堅(jiān)持。同樣，事情的成功靠的也是平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，正所謂"臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功".做人如此，做企業(yè)就更是如此，企業(yè)的成功需要長(zhǎng)時(shí)間的積累堅(jiān)持，技術(shù)的進(jìn)步、產(chǎn)品的創(chuàng)新、銷售的爆發(fā)并非一朝一夕能夠?qū)崿F(xiàn)；企業(yè)的成功更需要協(xié)作，當(dāng)今時(shí)代已不是騎士對(duì)決的年代，贏取勝利要靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作。而我作為豐和集團(tuán)的普通一員，干好本職工作、配合好同事們、積極主動(dòng)，這就是我之于企業(yè)的義務(wù)——一點(diǎn)一滴積累、一點(diǎn)一滴改進(jìn)、一點(diǎn)一滴前行！
張利老師的"互聯(lián)網(wǎng)年底的中小企業(yè)突圍"對(duì)于時(shí)下很多小企業(yè)主來說，具有現(xiàn)實(shí)意義，經(jīng)常聽到一些朋友抱怨，"馬云把我們逼上絕路了，不做電商是等死，做了電商是找死"之類的，的確，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代改變了人們的生活，也改變了產(chǎn)品銷售的渠道方式，特別是快速消費(fèi)品、電子產(chǎn)品。深圳是中國(guó)電子產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)中心，深圳一半的工廠都在做電子產(chǎn)品，自然是首當(dāng)其沖，當(dāng)顧客更容易找到廠家時(shí)，渠道商就麻煩了；當(dāng)顧客更容易發(fā)現(xiàn)更低價(jià)格的產(chǎn)品時(shí)，廠家就麻煩了。在以往，很多人都可以靠信息不對(duì)稱掙錢、靠高利差過活，但現(xiàn)在這一切被打破了；同時(shí)隨著更加便捷的互聯(lián)網(wǎng)交易，很多靠展示、靠地段的實(shí)體店鋪也被互聯(lián)網(wǎng)店鋪取代，百貨業(yè)的.寒冬來臨了。怎么應(yīng)對(duì)這些變化呢？張老師的課里講了一個(gè)中心思想，我十分認(rèn)同，"互聯(lián)網(wǎng)讓企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力暴露在陽(yáng)光之下，更好的產(chǎn)品、更低的價(jià)格才能在這個(gè)時(shí)代存活，互聯(lián)網(wǎng)損傷的不是實(shí)體經(jīng)濟(jì)，而是素質(zhì)低下的實(shí)體經(jīng)濟(jì)，真正具有競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)體只會(huì)越做越強(qiáng)".
具體到凱神而言，我們必須加強(qiáng)研發(fā)端的工作，只有有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品，才能在這個(gè)信息爆炸、渠道扁平、供過于求的時(shí)代生存。去年，我們從零開始研發(fā)了200多款煙油，解決的是從無到有的問題，今年，我們要優(yōu)化升級(jí)、創(chuàng)新革新，進(jìn)一步提升我們產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力，才能借助互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)公司的快速增長(zhǎng)。如何讓互聯(lián)網(wǎng)給凱神插上騰飛的翅膀呢？張老師關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷不燒錢，燒的是時(shí)間、精力、情感，我印象十分深刻、很受啟發(fā)，凱神要加強(qiáng)在微信、公眾號(hào)、微博、論壇的營(yíng)銷工作，這一塊將是凱神營(yíng)銷工作的重點(diǎn)突破口。
想到就要做到，悟道還得踐行，關(guān)鍵還是看行動(dòng)，人人都不想做諸葛亮舌戰(zhàn)江東那些"筆下雖有千言、胸中實(shí)無一策"的腐儒吧？新的一年，新的征程！讓我們一起來吧！
集團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)19
20xx年5月11日—5月16日，根據(jù)集團(tuán)公司團(tuán)委的安排，我前往株洲開始了為期一個(gè)星期的團(tuán)干培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這一周里，我學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，跟其他站段公司的青年骨干進(jìn)行了學(xué)習(xí)和交流，以下是我一周的學(xué)習(xí)心得。
步入湖南鐵路職業(yè)科技技術(shù)學(xué)院，映入眼簾的是一個(gè)干凈漂亮的校園，集團(tuán)公司為我們安排的宿舍也很干凈舒服，這使得我們大家都在這里既能感受到學(xué)校里濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，也能愉快的進(jìn)行我們的學(xué)習(xí)和生活�！皭赫Z傷人六月寒，良言一句三冬暖�！�；一句話說得好，可以說得人笑，一句話說得不好也同樣可以說得人跳；話有三說，巧說為妙。每天只要我們從睜開眼睛，似乎就開始了與人的溝通交流與協(xié)調(diào)，而溝通最重要的前提就是尊重。尊重是一種禮貌，有自尊，也有他尊，尊重是我們?nèi)伺c人友誼的橋梁。在我們的日常生活和工作中與同事等相處時(shí)我們要注意態(tài)度和善，多用禮貌和謙詞，在和青年職工的交流中，要及時(shí)肯定和表?yè)P(yáng)他們的工作，多鼓勵(lì)他們，表達(dá)大家對(duì)他們的期望，要融入他們，關(guān)注他們的興趣，尋找認(rèn)同；要接受他們，求同存異。當(dāng)他們確實(shí)犯錯(cuò)誤時(shí)，及時(shí)指出，以建議的口吻告訴他們，如果這樣做可能會(huì)更好，首先讓他們得知自己的重要性，找到滿足感。當(dāng)他們?cè)诠ぷ骱蜕钪兴枷肭楦谐霈F(xiàn)波折的時(shí)候，及時(shí)掌握他們的情緒，要做一個(gè)良好的傾聽者。遇到困難及時(shí)幫助他們解決，讓他們感受到團(tuán)組織的溫暖，只有平時(shí)大家的和睦相處，及時(shí)溝通和了解，才能夠幫助青年職工健康的成長(zhǎng)，在日常的生產(chǎn)工作中，發(fā)揮好青年突擊作用。
“青年要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，這就需要我們勤于學(xué)習(xí)，精于實(shí)踐，善于總結(jié)，作為一名青年團(tuán)干要率先垂范，敢于擔(dān)當(dāng)，要能夠擔(dān)的起責(zé)任，受的起委屈。要嚴(yán)于修身，嚴(yán)以律己。在工作中帶領(lǐng)青年團(tuán)員一起尋找自我價(jià)值，實(shí)踐以及最終實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。
我們通�？偸钦f沒有規(guī)矩不成方圓，可是在有條有據(jù)的前提下，細(xì)節(jié)往往決定了成敗。禮儀的學(xué)習(xí)讓我明白了作為我們青年人，目前正是學(xué)習(xí)的充電的時(shí)候，因?yàn)槲覀兩砩嫌刑嗟娜秉c(diǎn)和不足，與人相處，正確的服裝，言談的體，彬彬有禮的表現(xiàn)，會(huì)使得我們整個(gè)人自然大方。中華文化博大精深，需要我們一直學(xué)習(xí)，了解盡可能的`掌握它們，在關(guān)鍵時(shí)候，才能在一定的場(chǎng)合懂的怎么合理的去安排和運(yùn)用。例如宴會(huì)的座次安排，社交時(shí)的規(guī)則，握手的順序……
盡管我以前也了解過一些演講和辯論，但是畢竟是照貓畫虎，都是皮毛，沒有專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過，這次的培訓(xùn)剛好彌補(bǔ)了我的不足，讓我對(duì)于語言的發(fā)揮措詞，語句的停連，輕重音如何適度，突出語言的意義和情感的表達(dá)，在什么時(shí)候運(yùn)用恰當(dāng)?shù)闹w語言去輔助表達(dá)有了更全面的認(rèn)識(shí)。和其他團(tuán)員的探討中我們大家彼此交流：如何出色的完成上級(jí)團(tuán)組織交給我們的工作，如何切實(shí)有效的配合好黨組織的工作，通過借鑒其他團(tuán)支部書記好的經(jīng)驗(yàn)，讓我學(xué)會(huì)了如何更好的去克服困難，策劃和開展團(tuán)日活動(dòng)。
學(xué)無止境，非常感謝集團(tuán)團(tuán)委和段團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我一定完善自我，將我所學(xué)運(yùn)用到工作和生活中。和我的青年團(tuán)員們成長(zhǎng)為一名對(duì)工作，對(duì)單位有用的青年。
集團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)20
從容地前進(jìn)，優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身
剛剛踏入教師職業(yè)的我們猶如一條初入浩瀚大海的小魚苗，彷徨著，找不到方向。
曾經(jīng)我們像魚缸里的魚，前進(jìn)、轉(zhuǎn)身、前進(jìn)、轉(zhuǎn)身、前進(jìn)、轉(zhuǎn)身……時(shí)而感到疲憊失意。
后來我們?cè)隰~缸外的世界，依舊前進(jìn)、轉(zhuǎn)身、前進(jìn)、轉(zhuǎn)身、前進(jìn)、轉(zhuǎn)身……當(dāng)來到山大基礎(chǔ)教育集團(tuán)這片教師發(fā)展的沃土?xí)r，于是我們開始練習(xí)，從容地前進(jìn)，優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身，并保持冷靜思考的模樣……
八月，初秋的氣息還不夠濃厚，新航程的號(hào)角已然吹響。記得有很多人說過，教師是天底下最光輝的職業(yè)，之前記得，如今懂得。很榮幸我們成為了這一光輝職業(yè)中的一員。"十年育樹，百年育人"踏上了三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。
懷著期待與欣喜，我們參加了從13號(hào)到16號(hào)為期三天半的山大基礎(chǔ)教育集團(tuán)暑期新入職青年教師培訓(xùn)。"期待"是因?yàn)椴饺胄碌墓ぷ鲘徫�，�?duì)新的環(huán)境和美好的未來充滿期待；"欣喜"是因?yàn)榇蠹腋惺苤骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新老師的深切關(guān)懷。當(dāng)然，更重要的是本次培訓(xùn)給每位青年教師帶來的驚喜與收獲。
入職培訓(xùn)的課程豐富而實(shí)用，包括趙勇校長(zhǎng)樸實(shí)真摯卻又高瞻遠(yuǎn)矚的專題講座《山大附中教育理念與實(shí)踐》，讓我們青年教師感受到了一位資深教育工作者身上所具有的附中情懷，就像趙校長(zhǎng)說的，這要比生命更重要。
莊曉迎書記以他博學(xué)廣識(shí)的學(xué)問分別從愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人等方面深入淺出地為我們講解了教師職業(yè)道德的相關(guān)內(nèi)容。
給我們做培訓(xùn)的這些老師的發(fā)言中沒有太多華麗的詞匯，卻流露出一種樸實(shí)真誠(chéng)，勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度，他們講授的都是實(shí)實(shí)在在的值得我們大家去細(xì)細(xì)體會(huì)與"消化"的寶貴經(jīng)驗(yàn)與獨(dú)特見解。也有很多一時(shí)難以消化的教育理論知識(shí)，這都需要我們青年教師在今后的教育活動(dòng)中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，多閱讀專業(yè)書籍，提高我們自身的專業(yè)素養(yǎng)。
參加培訓(xùn)的青年教師中很多已經(jīng)工作了一年以上，本次培訓(xùn)對(duì)過去的教育理念有一定沖擊，同時(shí)又讓我們意識(shí)到過去教育實(shí)踐中的不足之處，看清了自身所存在的問題，接下來就需要我們通過自己的努力去彌補(bǔ)這種不足和提升自己的能力。關(guān)愛學(xué)生就是仁慈；了解學(xué)生就是智慧。"仁者不憂，智者不惑，勇者不懼。"在做教育的過程中多思、多想、多聽、多看、謹(jǐn)言、慎行，使自己盡快成長(zhǎng)為一名合格的教師，一名優(yōu)秀的教育工作者。
作為一名教師，作為一名山大輔仁學(xué)校的教師，不僅是一名教書育人的老師，更應(yīng)該成為一個(gè)研究者，始終站在文化的高度思考教育，站在教育的'高度思考教學(xué)，促進(jìn)孩子發(fā)生真實(shí)性學(xué)習(xí)，為此我們必須堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明才智，爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。
山大輔仁學(xué)校一直堅(jiān)持"教師發(fā)展的沃土，學(xué)生成長(zhǎng)的樂園"這一辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)離不開一支高水平的教師隊(duì)伍。本次暑期培訓(xùn)就充分顯示了學(xué)校對(duì)青年教師發(fā)展的重視，積極為每一位教師的發(fā)展提供平臺(tái)，為青年教師的快速成長(zhǎng)助力。
與山大輔仁的美麗邂逅，自此從容地前進(jìn)，優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身。
相信自己，靠自己，盡一份教師的責(zé)任。
讓自己活得有意思，一時(shí)一刻一分一秒都有意思。
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