誰(shuí)的青春不迷茫讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,你心中有什么感想呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的誰(shuí)的青春不迷茫讀后感,歡迎閱讀與收藏。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感1
一口氣讀完了《誰(shuí)的青春不迷!罚苁鏁,很感動(dòng)。
好久沒(méi)有這么沉迷的看一本書(shū)了,喜歡這種看文字的感覺(jué),而這本書(shū)很好地給了我這種感覺(jué)。
作者從04年寫(xiě)起寫(xiě)到12年,從大學(xué)寫(xiě)起寫(xiě)到工作做傳媒人,這是一個(gè)奮斗青年的十年歷程,一步一步的心路感受,有事實(shí),有情感,有苦澀,有瘋狂,有難過(guò),有迷茫,有充實(shí),有成功,樸實(shí)的文字,真切的情感,肺腑之聲,字字入心,絲絲如細(xì)雨般溫潤(rùn)。正是這些元素讓我愛(ài)不釋手,想一直看下去,就這么看下去。
沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,光鮮背后是不為人知的付出和努力。看著劉同筆下的文字,看著他寫(xiě)的字字人生歷程感悟,再配著安靜溫暖的音樂(lè),好幾次我都有眼眶濕潤(rùn)的感覺(jué)。寫(xiě)的事情并沒(méi)有轟轟烈烈呀!但是就是莫名地被觸動(dòng)到了。
在此,我摘錄幾句我覺(jué)得比較好的文字,可能是些陳詞濫調(diào),但我在讀的'當(dāng)時(shí),確實(shí)給了我感動(dòng):
感情的開(kāi)始就是一顆沙粒進(jìn)入貝殼的開(kāi)始,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨合,沙粒才有可能成為一粒珍珠,叫做幸福。
不抱怨的原因有很多,最主要的是,即使抱怨了,除了讓人圍觀看笑話之外,一無(wú)所得。
一件事情你盡了全力也沒(méi)有好結(jié)果,反而我更釋然。最怕的是,因自己沒(méi)有盡力而造成遺憾。
我們的人生,注定是不能和所有人交朋友,也注定不能讓所有人都滿意,但對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn)兒,終是好的。
要始終對(duì)生活抱有熱切,吃健康的食物,做些對(duì)身體有益的運(yùn)動(dòng),保持面目干凈、眼神純潔,重要的是,努力工作,以確保有能力過(guò)有標(biāo)準(zhǔn)的生活。
今天,聽(tīng)?zhēng)熜謳熃銈儺厴I(yè)答辯,他們的工作都做得很好,報(bào)告得也很有邏輯,重點(diǎn)突出,結(jié)論明確,重點(diǎn)討論,我受益頗多,聽(tīng)著答辯委員們提出的問(wèn)題與建議,也深受啟發(fā)。我突然有強(qiáng)烈的感想,三年不到的我站在他們的位置,我將講述的是一個(gè)什么樣的科研工作結(jié)果,展現(xiàn)的是一個(gè)怎樣的自己。就如這本書(shū)里的作者說(shuō)的,十年后的我,二十年后的我將是怎樣,是否同現(xiàn)在設(shè)想的相同。我也開(kāi)始設(shè)想,我想變成怎樣的自己,現(xiàn)在的我又是怎樣。
這本書(shū)的作者的座右銘是信自己,得永生!
看來(lái)自信這東西真的很重要,而這正是我所欠缺的,也是我在一點(diǎn)點(diǎn)努力著的。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感2
《誰(shuí)的青春不迷!贰5谝淮慰吹竭@個(gè)書(shū)名,就情不自禁地多留意了一眼,不得不承認(rèn)這個(gè)書(shū)名很有誘惑力,青春,迷茫,類(lèi)似的詞語(yǔ)對(duì)于20多歲的我們來(lái)說(shuō)總有著特殊的意義。我們可以翹著課,打著dota,吃著外賣(mài),然后大喊一聲:?jiǎn)韬,這樣的青春真迷茫。然后繼續(xù)享受著這種迷茫帶來(lái)的快感。
仿佛我們理所當(dāng)然地應(yīng)該迷茫,仿佛這樣的年齡,說(shuō)一句迷茫就顯得特別酷。趴在窗臺(tái)點(diǎn)一根煙吞云吐霧,像思考者一樣,用沒(méi)有焦點(diǎn)的眼神看著遠(yuǎn)方,或是在湖邊醉飲,周?chē)瞧吡惆寺涞钠【破俊C總(gè)人似乎都在享受著這樣的感覺(jué),引以為傲地向世人宣布:你看,老子過(guò)得真迷茫。
我想起了趙導(dǎo)前段時(shí)間的電影《陽(yáng)光灑在臉上》,茫然地走在這校園里,只知道應(yīng)該向前,卻不知道前方是什么。考試的前十天,看到了一個(gè)關(guān)于劉同的視頻,才第一次知道這個(gè)人,知道這本書(shū),也是那天,才發(fā)覺(jué)一直埋頭于考試,對(duì)未來(lái)少了思考。
《誰(shuí)的青春不迷!愤@本書(shū)看了一半,零零碎碎有一些感悟,從04年到12年的記錄,劉同駕馭文字的能力在成熟,對(duì)周?chē)?認(rèn)識(shí)在成熟,成長(zhǎng)就是保持一顆年輕的心,然后像老者那樣沉著地行走。
劉同說(shuō):你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了,那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì);你覺(jué)得不被理解就對(duì)了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì);你覺(jué)得黑暗就對(duì)了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì);你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了,那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人;你覺(jué)得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷茫。
你們還會(huì)不會(huì)坐在電腦前,迷茫地看著那綠色的地圖?至少我不會(huì)了,我知道自己的迷茫不可避免,因?yàn)槌砷L(zhǎng)不易,但就像今天有人覺(jué)得學(xué)會(huì)了處理某些事,這或許就是小小的進(jìn)步。有一天,我們也可以回頭記錄這青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然那時(shí)候的我們跟劉同一樣,或許還有著迷茫,但至少腳下的路,會(huì)很堅(jiān)定。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感3
《誰(shuí)的青春不迷惑》,在一個(gè)很有時(shí)的時(shí)機(jī),我在頭暈眼花的書(shū)架中,青春、迷惑這幾個(gè)大字?jǐn)D進(jìn)我的眼簾,下意識(shí)看了看封面,幾個(gè)大字陸續(xù)從頭在我眼前孤單、無(wú)助、迷惑出于內(nèi)心的一種激動(dòng)我買(mǎi)下了它。
拿回家后,細(xì)細(xì)品嘗,不甚歡欣。書(shū)上太多感想到我,本來(lái)我們都同樣,雖然無(wú)助迷惑,但此刻,我們?nèi)耘f在路上。
劉同,中國(guó)重生化的作家,一個(gè)80后的年青人。在不一樣的期間讀他的《誰(shuí)的青春不迷惑》,會(huì)有不一樣的感覺(jué)!敖(jīng)過(guò)這些年,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每次低頭,都是對(duì)自己的必定。我們不是變得現(xiàn)實(shí),而是能夠接受現(xiàn)實(shí),我們都同樣,正處于期盼未來(lái),擺脫過(guò)去,奮斗當(dāng)下的過(guò)程。會(huì)狼狽,卻更有瀟灑,但更多的是不怕,不怕動(dòng)亂,不怕起色,不怕忽然,不怕變化。誰(shuí)的青春不迷惑,其實(shí)我們都同樣。同樣的青春,同樣的迷惑,還好我們還在路上”?戳诉@段話,很有感想,或許你以為它太甚矯情,但它反應(yīng)出現(xiàn)的`我正在出于拼搏,迷惑的階段。這時(shí)候的我,對(duì)初中生活充滿激情,充滿力量,想證明我能夠。何如空有一場(chǎng)熱忱,這世事紛繁擾擾,不可以靜心。連夜晚都充滿彌紅燈,華燈上,人群擾,旁人鬧。連思慮的環(huán)境都沒(méi)有。有時(shí)望著被燈染紅的夜,吹著燥熱的風(fēng),我常想我未來(lái)要做什么?這樣的努力才能成功?我,究竟要如何學(xué)習(xí)?終究,我因什么而學(xué),為誰(shuí)而學(xué)?父親母親、老是、金錢(qián)?不!都不是。夜這么長(zhǎng),明日的我,終究該干什么?而回應(yīng)我的只有耳邊吹過(guò)的一縷清風(fēng)我不清楚自己該做什么,未來(lái)的我會(huì)如何,自己終究為誰(shuí)而學(xué)。我們口口聲聲說(shuō)自己,莫非我真的喜愛(ài)學(xué)習(xí)嗎?真是每一次我考試失敗后的迷惑。
看了劉同的書(shū)后,我理解了,由于他告訴我“你感覺(jué)孤單就對(duì)了,那是你認(rèn)識(shí)自己的時(shí)機(jī);假如你感覺(jué)黑暗就對(duì)了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光輝的時(shí)機(jī);假如你感覺(jué)迷惑就對(duì)了,敢問(wèn),誰(shuí)的青春不迷惑。 ”誰(shuí)的青春不迷惑,成長(zhǎng)本不易。千萬(wàn)別在青春拼搏時(shí)選擇安適,或許前面的道路依舊看不見(jiàn)方向,望不到終點(diǎn)。但那又如何?不可以由于臨時(shí)的迷惑而對(duì)未來(lái)充滿絕望甚至否認(rèn)自己以前的努力。我們總在探索中成長(zhǎng),在摔倒后成長(zhǎng),用自己的雙手雙腳創(chuàng)始屬于自己的彩色未來(lái)。誰(shuí)的青春不迷惑,其實(shí)我們都同樣,一樣的青春,同樣的迷惑。但仍舊在路上
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感4
昨天讀完了《誰(shuí)的青春不迷茫》,今天整理了一下邊讀邊結(jié)合自身的感慨。不多不少,三頁(yè)紙。如果不是因?yàn)槲彝蝗辉诳佳泻途蜆I(yè)之間掙扎迷茫,自己想要的生活和家人的期待發(fā)生了沖突,也許我不會(huì)買(mǎi)這本書(shū),不會(huì)在其中找到共鳴并開(kāi)始喜歡你。今天突然想,會(huì)有人的青春不迷茫嗎?若不是有著傳媒夢(mèng),看完這本書(shū)會(huì)愛(ài)上傳媒嗎?有傳媒夢(mèng)的那一定要買(mǎi)這本。若有了這個(gè)夢(mèng)想,但并無(wú)這方面的技能,那一定開(kāi)始陷入迷茫的青春了。哈哈?赐赀@本書(shū),我突然對(duì)未來(lái)的十年有所期待,但我也不敢抱太大希望。因?yàn)槲吹玫降木陀肋h(yuǎn)不不知道這中間有多少變數(shù)。書(shū)里畫(huà)紅線的部分不多不少,幾乎每一篇都有那么一兩條紅線。就像秋微姐說(shuō)的,你成為了我的禮物。我一直以為自己沒(méi)有夢(mèng)想的,現(xiàn)在想來(lái),其實(shí)我心中也一直渴望通過(guò)寫(xiě)字讓自己在日程生活中的感慨能夠得到大家的`認(rèn)可,能給予一部分人力量。之所以迷茫,是不知道為了這個(gè)夢(mèng)想,我的每一步該怎樣走。
我會(huì)努力,不敢承諾一定會(huì)怎樣。因?yàn)闃O強(qiáng)的責(zé)任感,如果沒(méi)有兌現(xiàn)承諾,那我一定會(huì)把自己逼入絕境。另一方面,我想這也說(shuō)明我自己在逃避現(xiàn)實(shí),提前為自己的失敗找好借口吧。我想,十年后,如果我成功會(huì)跟你說(shuō),不管你看不看得到。失敗也會(huì)告訴你,因?yàn)椴还苁旰蟮淖约涸谧鍪裁矗伎隙ㄓ凶约耗菢舆x擇的原因。謝謝你在我迷茫的時(shí)候,送給我這樣一份珍貴的禮物。
我就是一個(gè)又一次走到人生選擇路口的即將畢業(yè)的大四的學(xué)新聞的夢(mèng)想著能成為一個(gè)成功的媒體人的二十出頭的期待十年后能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。
書(shū)里很多話我都喜歡,但有一段話真精辟,精辟到如一道霹雷讓我醍醐灌頂:“把一句話說(shuō)得真好只需要兩秒鐘的時(shí)間,可背后花了三年或者五年才得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不指望一說(shuō)給你聽(tīng),你瞬間便能明白。只能提個(gè)醒。你的生活還是你的,不管我們產(chǎn)生多少共鳴,無(wú)論如何,我們的人生都不會(huì)交織在一起的!
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感5
一直以來(lái)除了高中的時(shí)候?qū)戇^(guò)日記,做過(guò)拼貼以外,很少動(dòng)筆寫(xiě)過(guò)關(guān)于自己的生活以及成長(zhǎng)當(dāng)中帶來(lái)的感悟,每次遇到快樂(lè)與傷心的事情都是在心底默默寫(xiě)過(guò)。時(shí)間匆匆而過(guò),那些過(guò)往的感悟也好,成長(zhǎng)的經(jīng)歷也好,都還是隨著新的成長(zhǎng)漸漸褪色而忘記的一干二凈,只留下偶爾的記憶碎片與爛筆頭記下的簡(jiǎn)略話語(yǔ)。
今天的這篇日記,也是在閱讀過(guò)《誰(shuí)的青春不迷茫》后,心底觸動(dòng)頗深,想到過(guò)往的日子,卻沒(méi)留下太多的痕跡,劉同同學(xué)用文字記錄了他每個(gè)階段的人生觀和精神感悟,通過(guò)這本書(shū)也表達(dá)了他的青春精神,誰(shuí)的青春沒(méi)有迷茫過(guò),誰(shuí)的青春沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),誰(shuí)的青春都有過(guò)歡笑與淚水,這些都是最珍貴的財(cái)富,只有最深刻的笑聲與淚水才能讓你懂得人生。
青春不要空白,青春不要后悔,青春就是應(yīng)該很堅(jiān)定去拼搏自己的人生,不要被生活磨平了你的性格與個(gè)性,堅(jiān)持保留自己最優(yōu)勢(shì)的一面!
想想來(lái)北京也已經(jīng)有3年多了,從最初的愣頭青年,二貨傻笑青年到現(xiàn)在,一直在不停的選擇與被選擇,以前從來(lái)不會(huì)后悔自己的每一個(gè)決定,也是憑著那股傻勁和沖勁,還有那么一股強(qiáng)烈的自信,做出了許多優(yōu)秀的業(yè)績(jī),可現(xiàn)在居然一直在徘徊與搖擺,甚至于想要改變自己,甚至于對(duì)未來(lái)都失去了信心,我想那是心底給你發(fā)出了信號(hào),做自己最擅長(zhǎng)的,才是對(duì)自己最好的一種選擇。也許現(xiàn)在是需要一個(gè)空白時(shí)間讓自己沉淀下來(lái)再重新出發(fā),為即將來(lái)臨的30而立下半場(chǎng)戰(zhàn)役做好起跑的準(zhǔn)備,選好賽道,就一路狂奔下去……
Tobeornottobe,當(dāng)你想到了這個(gè)問(wèn)題時(shí),這個(gè)時(shí)候你就應(yīng)該堅(jiān)定的選擇tobe,當(dāng)你在考慮這個(gè)問(wèn)題時(shí),是你對(duì)自己以及目前的狀態(tài)產(chǎn)生了懷疑,那么你就應(yīng)該堅(jiān)定無(wú)疑的選擇tobe,而且不要回頭的.選擇tobe。忽然想到,年前當(dāng)一個(gè)機(jī)會(huì)擺在面前的時(shí)候,我應(yīng)該堅(jiān)定的選擇tobe,既然錯(cuò)過(guò)了,借用楊昆明同學(xué)的一句話“也許前面有更好的等著你”。
始終堅(jiān)信黑暗過(guò)后一定是光明,北京的霧霾天后肯定是藍(lán)天,春天即將來(lái)臨,我肯定會(huì)再穿著白襯衣和牛仔褲在青春的尾巴上大笑起來(lái),正能量始終存在體內(nèi),明天過(guò)后是晴天,我仍然會(huì)快樂(lè)的毫不后悔的走下去……
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感6
最近幾年的青春片泛濫,從最開(kāi)始的致青春,到后面的同桌的你左耳匆匆那年,我好像一部不落的去電影院看完了,這些電影都在賣(mài)情懷,賣(mài)青春,也破費(fèi)了我好多眼淚,男女主男女配墮胎死人車(chē)禍出國(guó),都有彼此的夢(mèng)想?yún)s終究被現(xiàn)實(shí)打敗,多年以后相見(jiàn),曾經(jīng)愛(ài)的死去活來(lái)的主角問(wèn)一句你過(guò)得還好嗎,然后和自己現(xiàn)有的歸宿各奔東西。可是我們的青春,哪有這么多死去活來(lái),記得的只有在教室里埋頭苦做5年3年模擬的場(chǎng)景,老師上課交著我們不會(huì)做的習(xí)題,我們學(xué)著老師并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,考試的時(shí)候不會(huì)做空白翻來(lái)覆去然后看看身邊的人做的怎么樣,操場(chǎng)上無(wú)聊聽(tīng)老師講話,就算一只蟲(chóng)子飛過(guò)去都會(huì)引起我們的注意……這樣的情景還有太多,都是小事,都很平凡,但是每個(gè)班都有一個(gè)老師喊著我這么拼命是為了誰(shuí)啊,又不能多賺幾百塊錢(qián),每個(gè)班都有一個(gè)普通話不標(biāo)準(zhǔn)的老師,然后下課我們偷笑的模仿他,每個(gè)人都會(huì)有過(guò)自己怕被別人嘲笑的夢(mèng)想,其實(shí)這夢(mèng)想不偉大,很平凡,每個(gè)班都有人人羨慕卻從來(lái)覺(jué)得自己考得不好的學(xué)霸,每個(gè)班也總會(huì)有喜歡拆老師臺(tái)的壞小子,卻讓我們哈哈大笑,整個(gè)電影很平淡,但這些要素,影片都有。和那些年一樣,這是最像我們身邊的青春片。高翔活的自由隨性,林天驕活的壓抑需要釋放,還好高翔生活在那么個(gè)環(huán)境卻依舊陽(yáng)光的生長(zhǎng),還好林天驕能在青春里遇見(jiàn)那個(gè)叫高翔的男孩幫助她解放天性。全劇的兩個(gè)淚點(diǎn)田甜和歐小洋的一起剪光頭的勇氣,最后林天驕為了高翔奮不顧身唱著hey jude。影院里大家一起笑,大家一起哭。
如果沒(méi)有那三期的明星大偵探里那個(gè)聰明低調(diào)理性有邏輯又有綜藝感的.小白,我對(duì)小白的喜愛(ài)僅因?yàn)樽约菏锹暱氐木壒,也不?huì)像現(xiàn)在這樣執(zhí)著的來(lái)看這個(gè)電影,第一次看預(yù)告的時(shí)候,小白居然能演這么賤兮兮的角色,電影的時(shí)候,小白的表情和眼神里也是有戲的。有人提出快本里吃西瓜的時(shí)候西瓜皮掉地上了小白看了好幾眼都沒(méi)撿起來(lái),我也會(huì)腦殘粉的態(tài)度說(shuō),誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)小錯(cuò)誤,但是真的希望小白能更好,這個(gè)從普通大學(xué)里走出的小帥哥能更好。
宇宙這么大,地球這么小,我們一定會(huì)遇見(jiàn)的。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感7
仍然是劉同寫(xiě)的一本像日記的十五萬(wàn)字書(shū);蛟S是因?yàn)閯⑼硖巶髅饺Φ穆殬I(yè)性敏感和自信,他總是能截取到人們最希望看到的題材文字和表達(dá)方式。
劉同在這本書(shū)最開(kāi)始的時(shí)候介紹了自己在讀大學(xué)時(shí)候的老鐵室友——小白。
小白在剛見(jiàn)到劉同的時(shí)候就客氣地用標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的普通話讓出了下鋪,給當(dāng)時(shí)就已經(jīng)被小白的普通話折服的劉同。劉同當(dāng)時(shí)是練過(guò)普通話的喲。想當(dāng)年劉同高考的時(shí)候甚至還參加過(guò)北京廣播學(xué)院(現(xiàn)在的中國(guó)傳媒大學(xué))的播音系的考試嘞!由此可見(jiàn),小白的魅力是自帶光環(huán)的。小白不僅普通話說(shuō)得好,寫(xiě)作也是一把好手,另外是唱歌還唱得好。至此,劉同的身份就順理成章地變成了容易別人忽視的.路人甲人設(shè)——全系最受歡迎男生小白的下鋪。
劉同回憶起小白在鼓勵(lì)自己和他一起參加全校的文藝演出大賽的時(shí)候說(shuō)過(guò)的話:“只要你愿意,我們就一起;只要你做好了準(zhǔn)備,我們就報(bào)名。你當(dāng)然可以,更何況還有我呢!蹦谴伪荣,他倆唱的歌得了全校二等獎(jiǎng)。
畢業(yè)十三年之后,劉同在職場(chǎng)混得風(fēng)生水起,如今是光線影業(yè)副總裁,而且還有暢銷(xiāo)書(shū)在手。當(dāng)小白向劉同闡述自己的職場(chǎng)困惑、尋求幫助的時(shí)候,劉同對(duì)他說(shuō)了類(lèi)似的一段話。那就是“只要你愿意,我就支持你;只要你做好了準(zhǔn)備,我們就一起。你當(dāng)然可以,更何況還有我呢!迸庠诓唤(jīng)意間猶如春風(fēng)迎面襲來(lái),好朋友就是這樣的。
“還有我呢。”這句話我在大學(xué)認(rèn)識(shí)的好朋友也跟我說(shuō)過(guò)。那種在迷茫中獲得的溫暖是不可言喻的。當(dāng)我跌落到谷底,她會(huì)在上面喊“還有我呢”。當(dāng)我在陰郁的自我封閉的森林里找不到路,她會(huì)在我的心里喊“還有我呢”。當(dāng)我自我放棄的時(shí)候,她會(huì)惡狠狠地罵我一頓后對(duì)我說(shuō)“還有我呢”。謝謝你哦!好朋友。
更正說(shuō)明:“一望無(wú)際,感覺(jué)星星點(diǎn)點(diǎn)布滿生命,但其實(shí)每顆星與星之間的距離卻那么的《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》”更正為“一望無(wú)際,感覺(jué)星星點(diǎn)點(diǎn)布滿生命,但其實(shí)每顆星與星之間的距離卻那么的遙遠(yuǎn)”
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感8
陣雨剛剛過(guò)去,冷藍(lán)色的天空像被洗過(guò)一樣清澈,微涼的風(fēng)掀動(dòng)著窗簾,讓陽(yáng)光一束束的透了進(jìn)來(lái)。秋天的天空總是干凈得一塵不染,像朵恬靜的盛開(kāi)在海邊的波斯菊。
白駒過(guò)隙,煢煢而立。長(zhǎng)輩鼓勵(lì)的話語(yǔ)還停留在耳邊,青春的迷茫和煩惱讓我無(wú)所適從。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),嘴角泛起一抹苦澀的笑,漫無(wú)目的的走向遙遠(yuǎn)黑暗的未來(lái)。
回眸的一瞬,已經(jīng)走過(guò)了十三個(gè)春秋。我不再是過(guò)去那個(gè)感情懵懂的無(wú)知的女孩了。就這樣慢慢的長(zhǎng)大,那不復(fù)存在的童年,變成了生命中一道絢麗的風(fēng)景,隨著生命的流動(dòng)離開(kāi)我的視線。
落葉隨風(fēng)飄蕩,在天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,落在我的肩上。一切都是悄然無(wú)聲的,沒(méi)有車(chē)流,沒(méi)有人行。我怔怔的站在童年時(shí)常來(lái)的街道,往事的苦澀和甜蜜通通涌上心頭,淚水和微笑怦然綻放,但卻徒勞無(wú)功。那美好的童年,也只能化作回憶。
這時(shí),天邊上是一片落日的霞光,在云層之間渲染出璀璨而耀眼的金色來(lái)。那是黑夜來(lái)臨的預(yù)兆。
時(shí)間,你等一等我好不好?童年的嬉鬧,童年的愉快,童年的輕松,我還沒(méi)有好好的享受。時(shí)間,你再等一等好嗎!
可時(shí)間沒(méi)有聽(tīng)到我的呼喚,它一如既往的奔跑。時(shí)間的流逝讓我迷茫。
黑夜悄悄的'到來(lái),是那樣悄無(wú)聲息,又讓人心生畏懼。閃耀的星空下,劃過(guò)美麗的流星。
在歲月中慢慢的成長(zhǎng),每一天都在重復(fù),我不感到厭煩,或許我已經(jīng)習(xí)慣了。我沒(méi)有任何怨言,在我眼里,生活像一杯白開(kāi)水,平淡無(wú)味。
時(shí)間仍過(guò)得飛快,我也在一天一天的長(zhǎng)大。是!美麗的青春需要我們一筆一筆地去勾畫(huà),我們也就在這青春年華中理智的成長(zhǎng)。流逝的童年,長(zhǎng)大的煩惱,不都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路嗎?
就這樣慢慢的長(zhǎng)大,我們從不成熟到成熟,從無(wú)知到懂事,從軟弱到堅(jiān)強(qiáng)。我曾害怕過(guò)長(zhǎng)大,怕長(zhǎng)大后不能再愉快的玩耍。誰(shuí)知經(jīng)歷過(guò)后,卻有一種雨后初晴的感覺(jué)。
成長(zhǎng)雖然不易,但也沒(méi)想象中的那么可怕。遇到了挫折,也收獲了美好。在我幼時(shí),我是那樣渴望長(zhǎng)大,那樣義無(wú)反顧,而在長(zhǎng)大的邊緣,卻猶猶豫豫。
這時(shí),我的面前是一條繁花似錦的小徑,花瓣在晨曦中搖曳。我用手指摘下最美的那片。那指尖上微涼的花瓣,成就了我年華里最深切的等待……
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感9
這本書(shū)是一位80后作家所著,其中所寫(xiě)的并非哲學(xué)理論,屌絲而是一個(gè)北漂十年奮斗小青年的逆襲人生的青春日記。而這個(gè)小青年,就是本書(shū)作者,書(shū)中自然語(yǔ)言沒(méi)有任何冠冕堂皇的語(yǔ)言,但卻著實(shí)令人感動(dòng)。
現(xiàn)在的我們正值青春期,一個(gè)人的青春是從20歲開(kāi)始,30歲結(jié)束。青春被視作是一個(gè)人的一生中最好的時(shí)光,有迷茫,有希望,有成長(zhǎng),有傷,有苦,有淚。但人人都想重返青春,因?yàn)榍啻鹤蠲篮,人生中所有?的事都是在青春中獲得完結(jié)。書(shū)中有一在日記“命和認(rèn)命”“喜歡一個(gè)劇作家是命,在不打折的時(shí)候花錢(qián)買(mǎi)他的書(shū)是認(rèn)命”這一段文字招致我的共鳴,我非常喜歡這個(gè)作家的書(shū),自己攢下早餐錢(qián)買(mǎi)他的職場(chǎng)書(shū),坦白講,之前我也會(huì)怕自己還大,看不懂但我還是堅(jiān)持想買(mǎi),這就是認(rèn)命,但我看懂了書(shū),和書(shū)產(chǎn)生共鳴這就是并命。其實(shí),所有處在青春的人,買(mǎi)關(guān)于青春的書(shū),不希望其中告訴自己怎樣避免發(fā)生青春中的事件,只希望告訴自己,這小事沒(méi)什么大不了,我也如此,如果告訴我避免,但那又有什么用,等老了,再遇到,那樣更慘,連一個(gè)咸魚(yú)翻身的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,直接玩完。坦白講,看完這本心靈雞湯,我最大的感受是:不要等到失去后方才才熟習(xí)珍惜,想到了就去做。文中有一日記“人生的'一碗面”讓我哭了。面,很平常的食物,而這碗面,是奶奶做的最后一碗面,在每一個(gè)接下來(lái)一次之前,都會(huì)有一個(gè)預(yù)兆,而你想不想讓它成為你的終身遺憾,就得看你,其實(shí),只要將它記錄下來(lái)就不會(huì)遺憾,很多人因?yàn)槿胧啦簧疃R馬爾縣錯(cuò)失良機(jī),在這本書(shū)中,作者因?yàn)閾?dān)心自己英語(yǔ)不好,而錯(cuò)失去英國(guó)錄制節(jié)目的機(jī)會(huì),所以,吃一塹,長(zhǎng)一智,遇到機(jī)會(huì),絕不放過(guò)。
誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣,因?yàn),有過(guò)迷茫,才懂得成長(zhǎng),因?yàn),有過(guò)孤獨(dú),才懂認(rèn)清自己,因?yàn),不被理解,才懂得認(rèn)清朋友。因?yàn),青春有過(guò)迷茫,所以,前途才會(huì)一片較暗,人生中,若沒(méi)有迷茫的這種感悟,不叫做人生,誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感10
《誰(shuí)的青春不迷!肥80后作家劉同著的,他不是真正意義上的作家,因?yàn)樗皇强课淖稚畹。但是他有?xiě)文字的習(xí)慣,中間也出了不少書(shū)。他講話犀利,語(yǔ)速也快,應(yīng)該說(shuō)是講話犀利的人語(yǔ)速都快。這本書(shū)不是小說(shuō),它更像是一本青春紀(jì)念冊(cè),通過(guò)它看到其實(shí)每個(gè)人都有曾經(jīng)的惆悵與彷徨,也懂得了其實(shí)每個(gè)人都有那么段青春的沖動(dòng)與迷茫。
曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)寫(xiě)小說(shuō),其實(shí)是寫(xiě)自己的故事,不管你是用什么形式表達(dá)出來(lái),都是你所想的映射。只不過(guò)有人用文字表達(dá)出來(lái),有人用藝術(shù)的形式表達(dá)?吹娜嗣靼着,其實(shí)我曾經(jīng)也是那樣,我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢。這就是語(yǔ)言的魅力。經(jīng)過(guò)敲打出來(lái)的文字一般是經(jīng)過(guò)提煉的,那么也就是同時(shí)提升了自己。所以不要吝嗇你的`手,多寫(xiě)寫(xiě),你會(huì)發(fā)現(xiàn)慢慢地你心智成長(zhǎng)了很多,當(dāng)然了你不能記流水賬,要寫(xiě)你所想,所思。
看了這本書(shū),解決了自己的很多困惑。ta不是職場(chǎng)勵(lì)志書(shū),不是獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的書(shū),但它確是能為現(xiàn)在的很多年輕人解決疑慮,特別是22到28歲的。讓更多的人活在當(dāng)下,而不是被人永遠(yuǎn)馴養(yǎng)。
曾經(jīng)以為自己是個(gè)鐘情的人,以為自己不會(huì)很快忘記初戀,其實(shí)那只是一種緬懷,就像劉同說(shuō)的忘記初戀的期限就一年,一年過(guò)后你可能就記得ta的名字,其他的一概不清楚了吧,不管當(dāng)初是怎樣的刻骨銘心。其實(shí)人的大腦沒(méi)有那么大的存儲(chǔ)容量,會(huì)定期清理那些久遠(yuǎn)的事情。經(jīng)為了即將失去的朋友卻無(wú)能為力而難過(guò),現(xiàn)在看開(kāi)了。有些人的出現(xiàn)就是為了給你上個(gè)課,上完課ta就會(huì)退出你世界,去其他地方。不再為擁有的,失去的而難過(guò),但是我會(huì)真心記住那些曾經(jīng)給予我?guī)椭娜。曾?jīng)看到人家年紀(jì)輕輕就小有成就會(huì)羨慕,然后比比現(xiàn)在的自己,相差甚遠(yuǎn)而自行慚愧,現(xiàn)在不再這樣了。做好當(dāng)下的自己比天天在那哀悼好多了。
這本書(shū)給我最大的收獲是:一個(gè)人的成功不是一朝而就的,是經(jīng)過(guò)自己不懈的努力取得的。所以不要只做仰望的人,趕快行動(dòng)吧!
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感11
這本書(shū)是一位80后作家所著,其中所寫(xiě)的并非哲學(xué)理論,而是一個(gè)北漂十年奮斗小青年的逆襲人生的青春日記。而這個(gè)小青年,就是本書(shū)作者,書(shū)中沒(méi)有任何冠冕堂皇的語(yǔ)言,但卻著實(shí)令人感動(dòng)。
現(xiàn)在的我們正值青春期,一個(gè)人的青春是從20歲開(kāi)始,30歲結(jié)束。青春被稱為是一個(gè)人的一生中最好的時(shí)光,有迷茫,有希望,有成長(zhǎng),有傷,有苦,有淚。但人人都想重返青春,因?yàn)榍啻鹤蠲篮,人生中所有?的事都是在青春中獲得完結(jié)。書(shū)中有一在日記“命和認(rèn)命”“喜歡一個(gè)作家是命,在不打折的時(shí)候花錢(qián)買(mǎi)他的'書(shū)是認(rèn)命”這一段文字引起我的共鳴,我非常喜歡這個(gè)作家的書(shū),自己攢下早餐錢(qián)買(mǎi)他的職場(chǎng)書(shū),坦白講,之前我也會(huì)怕自己還小,看不懂但我還是堅(jiān)持買(mǎi),這就是認(rèn)命,但我看懂了書(shū),和書(shū)產(chǎn)生共鳴這就是命。其實(shí),所有處在青春的人,買(mǎi)關(guān)于青春的書(shū),不希望其中告訴自己怎樣避免發(fā)生青春中的事件,只希望告訴自己,這事沒(méi)什么大不了,我也如此,如果告訴我避免,但那又有什么用,等老了,再遇到,那樣更慘,連一個(gè)咸魚(yú)翻身的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,直接玩完。坦白講,看完這本心靈雞湯,我最大的感受是:不要等到失去后才懂得珍惜,想到了就去做。文中有一日記“人生的一碗面”讓我哭了。面,很平常的食物,而這碗面,是奶奶做的最后一碗面,在每一個(gè)最后一次之前,都會(huì)有一個(gè)預(yù)兆,而你想不想讓它成為你的終身遺憾,就得看你,其實(shí),只要將它記錄下來(lái)就不會(huì)遺憾,很多人因?yàn)槿胧啦簧疃e(cuò)失良機(jī),在這本書(shū)中,作者因?yàn)閾?dān)心自己英語(yǔ)不好,而錯(cuò)失去英國(guó)錄制節(jié)目的機(jī)會(huì),所以,吃一塹,長(zhǎng)一智,遇到機(jī)會(huì),絕不放過(guò)。
誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣,因?yàn),有過(guò)迷茫,才懂得成長(zhǎng),因?yàn),有過(guò)孤獨(dú),才懂認(rèn)清自己,因?yàn),不被理解,才懂得認(rèn)清朋友。因?yàn),青春有過(guò)迷茫,所以,前途才會(huì)一片光亮,人生中,若沒(méi)有迷茫的這種人生,不叫做人生,誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感12
認(rèn)識(shí)劉同是在《職來(lái)職往》這個(gè)電視節(jié)目上。他是職場(chǎng)達(dá)人,指導(dǎo)職場(chǎng)菜鳥(niǎo)們?nèi)肼毥?jīng)驗(yàn),他和其他達(dá)人老師談笑打趣,在我眼里身為光線傳媒副總裁的他是個(gè)成功人士,他說(shuō)的話總是讓人熱血沸騰。熱情高漲的我馬上關(guān)注了劉同的微博。對(duì)節(jié)目的興趣漸漸冷卻后,劉同的微博也很少再去關(guān)注。有一次無(wú)意間看到他出了新書(shū),《誰(shuí)的青春不迷!罚屹u(mài)的很好。抱著試一試的心態(tài),我也去當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買(mǎi)了一本。
這本書(shū)是由很多小故事組成的,故事里,形形色色的人物出現(xiàn)在劉同身邊,轉(zhuǎn)身卻又不見(jiàn)。那么多篇章,有溫暖的,有明亮的,有落單的,有瘋狂的,有無(wú)聊的,也有莫名其妙的'?晌铱偰茉诿科适吕锒氛业侥怯篮愕闹黝}——青春。青春的歲月里,我們頭破血流,我們輾轉(zhuǎn)難眠,我們辛酸悲傷,但我們一往無(wú)前,我們心甘情愿,我們甘之如飴,傾盡全心去愛(ài)生活,愛(ài)自己。
整本書(shū)沒(méi)有想象中的勵(lì)志。本以為這是一本指導(dǎo)我不迷茫的書(shū),然而讀完我卻更加悵然了。關(guān)于愛(ài)情與前途,關(guān)于現(xiàn)實(shí)與未來(lái),其實(shí)誰(shuí)都迷茫。文字與照片記錄下青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,十年逆襲人生不僅屬于劉同,也屬于我們的未來(lái)。讓這本書(shū)為你的未來(lái)做個(gè)見(jiàn)證,十年之后,你會(huì)在哪里,過(guò)著怎樣的生活,身邊又換成了誰(shuí),夢(mèng)想是成了泡影還是變成了現(xiàn)實(shí)?
其實(shí)我不覺(jué)得書(shū)寫(xiě)的有多好,但是有太多的同感,書(shū)中說(shuō):年齡越大,越喜歡喝點(diǎn)小酒,因?yàn)樾睦镉行┰捲絹?lái)越說(shuō)不出口。加班越久,越喜歡一個(gè)人走,因?yàn)橄胫雷约壕烤惯能忍受多久。當(dāng)初都是一群人上路,后來(lái)都需要一個(gè)人獨(dú)處。都曾希望任何人給自己發(fā)短信,拿起手機(jī)卻又不知道應(yīng)該打給誰(shuí)。但只有經(jīng)過(guò)了這段,才有回憶的笑。的確如此,我堅(jiān)信面包遲早會(huì)有的,愛(ài)情遲早會(huì)有的,現(xiàn)在只需要堅(jiān)持信念,做該做的事。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感13
用三天的時(shí)間,不眠不休、有哭有笑的看完一本隨筆類(lèi)的書(shū),這在我的讀書(shū)生涯中尚屬首次,第一次看書(shū)時(shí)情緒無(wú)常,常常還沉浸在前一段的笑料時(shí),轉(zhuǎn)眼間就會(huì)在第二段落淚;第一次以這么快的速度看完隨筆類(lèi)的書(shū),之前只認(rèn)為懸疑類(lèi)的小說(shuō)才有這樣的魔力。不過(guò),很開(kāi)心,這么多個(gè)第一次都給了你——?jiǎng)⑼墩l(shuí)的青春不迷!贰
請(qǐng)?jiān)徫,沒(méi)有獨(dú)具慧眼,在你沒(méi)有參與《職來(lái)職往》之前認(rèn)識(shí)你的文字。也請(qǐng)?jiān)徫,?dāng)?shù)谝淮卧凇堵殎?lái)職往》的舞臺(tái)上看到你時(shí),甚至嫌棄你高分貝“聒噪”的聲音,現(xiàn)在才知道,那是你一直努力想說(shuō)好但依然帶有湖南郴州口音的普通話。更要請(qǐng)你原諒我,在明明已經(jīng)很欣賞你,有事沒(méi)事就看你主持的《坦白講》和某個(gè)雨夜翻看了你所有的微博后,依然沒(méi)有主動(dòng)購(gòu)買(mǎi)《誰(shuí)的青春不迷!,甚至認(rèn)為,這也許只是一個(gè)三十歲大男孩的無(wú)病呻吟。
也不知道被你哪句話感動(dòng),幾天前購(gòu)買(mǎi)了電子版的《誰(shuí)的青春不迷茫》。從此,電子書(shū)不離手。剛看這本書(shū)的時(shí)候曾在朋友圈給大家推薦,真誠(chéng),是你貫穿整個(gè)作品的態(tài)度,值得犧牲休息時(shí)間來(lái)欣賞。是的,我用了三天的時(shí)間,跟著你的文字憂傷、沖動(dòng)、感懷、淡然…
你說(shuō),記錄,是一件拯救生命的決定。是的,我正在學(xué)著用鏡頭、用文字,記錄心境和旅程,和大家分享,把不那么青春的歲月過(guò)成一本青春紀(jì)念冊(cè)。
你還說(shuō),能鼓勵(lì)你的人也只有自己。任何事情,不要把希望寄托在別人身上,無(wú)論感情還是工作,否則,唯一的結(jié)果便是措手不及,安全感只能自己給自己。
你用多個(gè)篇章寫(xiě)到了友情。你給朋友的定義是幫你彌補(bǔ)缺失生命缺失記憶的親人。恣意青春年華,我們揮霍的不僅有青春,還有與青春劃上關(guān)聯(lián)號(hào)的友情,F(xiàn)在30+的我們,似乎更懂得了友情背后的含義。有時(shí)候,它是你一半我一半的.食物,也可以是一本我一直渴求的書(shū),也是一路走來(lái)相互的扶持與打氣。更多的時(shí)候,它是讀懂我的一個(gè)眼神。下午,我在給你推薦劉同這本書(shū)的時(shí)候,你分明看到我眼中馬上要奪眶而出的眼淚,你懂我,因?yàn)槲艺f(shuō),看劉同的文字,就像在跟自己對(duì)話,就像自己在鼓勵(lì)自己。
你用自己十年的青春印記,告訴我們,青春不是一個(gè)年紀(jì),而是一種狀態(tài),你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了,你覺(jué)得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷茫?
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感14
前段時(shí)間,根據(jù)小說(shuō)改編的同名電影上映了,一開(kāi)始沒(méi)有看過(guò)這本小說(shuō),只是聽(tīng)過(guò)書(shū)名和它的作者——?jiǎng)⑼,在看完電影后挺有感觸的,講述了“好學(xué)生”林天嬌和“學(xué)渣”高翔,從偏見(jiàn)到和解,再到互有好感,反映青春期學(xué)生成長(zhǎng)煩惱的故事。因?yàn)檫@部電影和平常青春電影里的談情說(shuō)愛(ài)不同,它是一個(gè)追夢(mèng)的故事,所以我?guī)е肜^續(xù)了解、回味的心情,把這本小說(shuō)看了一遍。
小說(shuō)內(nèi)容和電影情節(jié)并沒(méi)有什么關(guān)系,劉同是從自己的親身經(jīng)歷出發(fā),講述了他十年逆襲人生的故事。書(shū)中有他對(duì)過(guò)去十年的感悟和認(rèn)知,從大學(xué)到如今工作的這十年所經(jīng)歷的人和事,用自己的人生經(jīng)歷來(lái)告訴大家:青春的迷茫人人都有。希望每個(gè)人都能找出答案,看清自己,走出迷茫的青春。
其中有這樣幾個(gè)章節(jié)最令我印象深刻。其中一章是“命與認(rèn)命”,說(shuō)的是人不能甘于現(xiàn)狀,命在自己手中,所謂的命運(yùn)也都是自己創(chuàng)造出來(lái)的.,所以沒(méi)有所謂的任命,而是要想著如何使自己的命運(yùn)更加燦爛、精彩。還有一章是“誰(shuí)認(rèn)真誰(shuí)就輸了”,我覺(jué)得他和其中一章“仇人讓我活得更帶勁”是有聯(lián)系的,做事要認(rèn)真這是我們常掛在嘴邊的,但是當(dāng)我把這兩章連在一起的時(shí)候,似乎明白了一點(diǎn),對(duì)于你的“仇人”,你不能太把他們對(duì)你的評(píng)價(jià)放在心上,因?yàn)檫@些評(píng)價(jià)不一定是中肯的、公正的,甚至?xí)䝼Φ侥愕膬?nèi)心,而你真正要做的是對(duì)得起自己。而“仇人”對(duì)你越是否定,你就越是要讓他大跌眼鏡,只有讓自己活得更帶勁才是最重要的,因?yàn)槊總(gè)人都只是自己。
盡管小說(shuō)和電影是在說(shuō)兩個(gè)故事,但我發(fā)現(xiàn)了它們共同的主題——追夢(mèng)。電影里的學(xué)霸林天驕夢(mèng)想是考上清華大學(xué);當(dāng)高翔說(shuō)出自己想飛的夢(mèng)想時(shí),老師說(shuō)他整天不知道胡思亂想什么,后來(lái)他就用自制的滑翔傘在全校同學(xué)的面前飛了起來(lái);陸田甜想當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的媽媽?zhuān)瑓s怕被老師同學(xué)笑話……其實(shí)夢(mèng)想沒(méi)有貴賤之分,只要它是合理的,我們都應(yīng)該尊重,不要以自己的標(biāo)準(zhǔn)去操控別人的人生。
每個(gè)人都擁有青春,青春美好但卻短暫,靚麗卻又迷茫,我希望能抓住青春的尾巴,用這段美好的時(shí)光去好好規(guī)劃我的夢(mèng),走上未來(lái)屬于自己的精彩路途。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感15
這本書(shū)的名字很有噱頭,就像一碗賣(mài)相很好的速食面,看著胃口還不錯(cuò),可嘗過(guò)一口后什么好胃口都蕩然無(wú)存了,當(dāng)然,盡管沒(méi)有好胃口,還是能夠勉強(qiáng)填飽肚子的。
該書(shū)是劉同寫(xiě)的,上個(gè)月讀了他的《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》,覺(jué)得還OK 。于是在友人的推薦下跟她借了《誰(shuí)的青春不迷茫》,現(xiàn)在讀完了,就像喝完一杯白開(kāi)水,沒(méi)有再來(lái)一杯的沖動(dòng)。該書(shū)被歸類(lèi)為勵(lì)志類(lèi)文學(xué),實(shí)在不敢茍同,誠(chéng)然,劉同的'個(gè)人經(jīng)歷是逆襲了,也有他自己本身不可置否的努力,從他的這種經(jīng)歷來(lái)講,勵(lì)志還是有那么一點(diǎn)滋味的,可人是好人,但說(shuō)書(shū)是一本值得品讀的書(shū)的話就不好意思認(rèn)可啦—— 畢竟現(xiàn)代文學(xué)跟流行音樂(lè)一樣,不是說(shuō)受歡迎的作家就是好作家。
不過(guò)我倒是挺喜歡封面的那幾句話:你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了,那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì);你覺(jué)得不被理解就對(duì)了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì);你覺(jué)得黑暗就對(duì)了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì);你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了,那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人;你覺(jué)得迷茫就對(duì)了。是啊,誰(shuí)的青春不迷茫啊,其實(shí)不只是青春如此,人生亦然。有時(shí)候,我覺(jué)得迷茫是很好的一件事情,因?yàn)槊悦,所以?duì)生活充滿未知,覺(jué)得未來(lái)很有新鮮感,要自己學(xué)會(huì)探索自己的人生之路,讓自己和別人不一樣。盡管一路走下去會(huì)遇到各式各樣的挑戰(zhàn),但總會(huì)努力想方法去克服。其實(shí)感到迷茫時(shí)最悲哀的是一直糾結(jié)自己的迷茫,然后深陷其中,而不用實(shí)際行動(dòng)去打破眼前的迷霧,探索自己的新天地。
其實(shí)有時(shí)候讀書(shū)只是想看看別人的經(jīng)歷,然后思考自己的人生。其實(shí)很多道理我們都懂,可是很多書(shū)就是喜歡給我們講道理,可是道理講得不夠深刻,主次不分了,對(duì)讀者來(lái)說(shuō),就真的是感到很迷茫,云里霧里的。電影《后會(huì)無(wú)期》里有一句話:“我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的道理,卻仍舊過(guò)不好這一生”,我想,我需要的是找一個(gè)會(huì)講故事的人,只是講故事,然后道理讓我自己探索、理解、歸納、總結(jié)吧。
【誰(shuí)的青春不迷茫讀后感】相關(guān)文章:
誰(shuí)的青春不迷茫作文02-17
誰(shuí)的青春不迷茫語(yǔ)錄(精選190句)08-28
誰(shuí)的大學(xué)青春不迷茫作文(精選42篇)10-07
《誰(shuí)的青春不迷!纷x后感04-28
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感04-30
【實(shí)用】《誰(shuí)的青春不迷!纷x后感10-18
誰(shuí)的青春不迷惘作文07-10
高一我的青春不迷茫作文01-20