基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)15篇(精)
我們心里有一些收獲后,可以記錄在心得體會(huì)中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編整理的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)1
隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,大數(shù)據(jù)已經(jīng)漸漸成為企業(yè)決策和運(yùn)營(yíng)的重要工具。作為企業(yè)數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ),大數(shù)據(jù)應(yīng)用的重要性與日俱增。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,我對(duì)大數(shù)據(jù)應(yīng)用基礎(chǔ)形成了一些心得體會(huì)。本文將結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從數(shù)據(jù)采集、存儲(chǔ)與管理、處理與分析、挖掘與決策應(yīng)用、安全與隱私保護(hù)等五個(gè)方面來(lái)探討大數(shù)據(jù)應(yīng)用基礎(chǔ)的心得體會(huì)。
大數(shù)據(jù)應(yīng)用的第一步是數(shù)據(jù)采集。數(shù)據(jù)的質(zhì)量和準(zhǔn)確性對(duì)整個(gè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在實(shí)踐中,我們需要從不同的渠道來(lái)收集數(shù)據(jù),包括企業(yè)內(nèi)部系統(tǒng)的日志記錄、社交媒體的用戶行為數(shù)據(jù)、傳感器的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)等等。在進(jìn)行數(shù)據(jù)采集時(shí),我們需要確保數(shù)據(jù)的完整性和一致性,避免丟失和重復(fù)采集。同時(shí),還需要注意隱私保護(hù),確保數(shù)據(jù)采集的合法性和合規(guī)性。
第二段:數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與管理是大數(shù)據(jù)應(yīng)用的基石。
數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)與管理是大數(shù)據(jù)應(yīng)用的基石。在海量數(shù)據(jù)面前,我們需要選擇合適的存儲(chǔ)架構(gòu),如分布式文件系統(tǒng)和分布式數(shù)據(jù)庫(kù)等,來(lái)滿足數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)和管理需求。同時(shí),數(shù)據(jù)的索引和查詢能力也是一個(gè)關(guān)鍵問題,需要選用適當(dāng)?shù)募夹g(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)高效的數(shù)據(jù)訪問和查詢。此外,數(shù)據(jù)的備份和容災(zāi)也是不可忽視的,通過(guò)數(shù)據(jù)的多副本保存和分布式部署,可以保證數(shù)據(jù)的高可用性和可靠性。
大數(shù)據(jù)應(yīng)用的核心是數(shù)據(jù)處理與分析。在實(shí)踐中,我們需要使用各種數(shù)據(jù)處理框架和算法來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的清洗、轉(zhuǎn)化和整合,以及數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、挖掘和建模。數(shù)據(jù)處理和分析的目標(biāo)是從數(shù)據(jù)中提取有用的信息和洞察,為企業(yè)決策提供支持。相較于傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析方法,大數(shù)據(jù)應(yīng)用能夠更好地處理海量、多源和多樣的數(shù)據(jù),提高數(shù)據(jù)分析的效率和準(zhǔn)確性。
第四段:數(shù)據(jù)挖掘與決策應(yīng)用是大數(shù)據(jù)應(yīng)用的目標(biāo)。
大數(shù)據(jù)應(yīng)用的目標(biāo)是通過(guò)數(shù)據(jù)挖掘和決策應(yīng)用來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值創(chuàng)造。數(shù)據(jù)挖掘是通過(guò)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)和人工智能等技術(shù)方法,挖掘數(shù)據(jù)中隱藏的模式和規(guī)律,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中的信息和知識(shí)。數(shù)據(jù)挖掘的結(jié)果可以應(yīng)用于各種決策場(chǎng)景,如市場(chǎng)營(yíng)銷、銷售預(yù)測(cè)、客戶關(guān)系管理等。通過(guò)將數(shù)據(jù)挖掘的結(jié)果與企業(yè)決策流程相結(jié)合,可以有效提高決策的準(zhǔn)確性和智能化程度。
第五段:安全與隱私保護(hù)是大數(shù)據(jù)應(yīng)用的基本原則。
大數(shù)據(jù)應(yīng)用離不開安全與隱私保護(hù)。在數(shù)據(jù)的采集、存儲(chǔ)、處理和分析過(guò)程中,我們需要遵守安全與隱私的基本原則。首先,在數(shù)據(jù)采集階段,我們需要確保采集的'數(shù)據(jù)是合法和合規(guī)的,尊重用戶的隱私權(quán)和個(gè)人信息保護(hù)。其次,在數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和管理階段,我們需要采用安全的存儲(chǔ)架構(gòu)和加密技術(shù),保護(hù)數(shù)據(jù)的機(jī)密性和完整性。最后,在數(shù)據(jù)處理和分析階段,我們需要遵守訪問控制和數(shù)據(jù)權(quán)限管理的原則,防止數(shù)據(jù)泄露和濫用。
在大數(shù)據(jù)應(yīng)用基礎(chǔ)的實(shí)踐中,數(shù)據(jù)采集、存儲(chǔ)與管理、處理與分析、挖掘與決策應(yīng)用、安全與隱私保護(hù)等方面都是至關(guān)重要的。我們需要注重?cái)?shù)據(jù)質(zhì)量和準(zhǔn)確性,選擇合適的存儲(chǔ)架構(gòu)和管理方法,使用合適的數(shù)據(jù)處理和分析技術(shù),挖掘出有價(jià)值的信息和洞察,并保護(hù)數(shù)據(jù)的安全和隱私。只有在這些基礎(chǔ)上,才能更好地實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)應(yīng)用的目標(biāo),為企業(yè)決策和運(yùn)營(yíng)提供有力支持。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)2
在當(dāng)今社會(huì)中,數(shù)據(jù)的重要性無(wú)可置疑,而大數(shù)據(jù)更是成為了信息時(shí)代的寶貴財(cái)富。而作為大數(shù)據(jù)的未來(lái)之路,大學(xué)生們應(yīng)該對(duì)于數(shù)據(jù)有著更深入的了解,提升自己的數(shù)據(jù)素養(yǎng),也為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在我個(gè)人的大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也有了一些心得和體會(huì),在本文中,我將會(huì)為大家分享這些心得。
第二段:深入了解大數(shù)據(jù)的概念和意義。
首先,我們需要深入了解大數(shù)據(jù)的概念和意義。大數(shù)據(jù)是指海量而復(fù)雜的數(shù)據(jù)集合,具有諸多特征,如高維、異構(gòu)、多尺度、不確定、動(dòng)態(tài)變化等。大數(shù)據(jù)對(duì)于未來(lái)的科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展都有著至關(guān)重要的作用,能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來(lái)規(guī)模效應(yīng)、效率效應(yīng)、差異化效應(yīng)和創(chuàng)新效應(yīng)等多種優(yōu)勢(shì),因此掌握大數(shù)據(jù)的核心概念和重要意義,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是必要的。
第三段:提升自身的大數(shù)據(jù)素養(yǎng)。
其次,大學(xué)生們應(yīng)該爭(zhēng)取提升自己的大數(shù)據(jù)素養(yǎng),包括數(shù)據(jù)分析能力、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技能、數(shù)據(jù)可視化能力以及數(shù)據(jù)安全意識(shí)等。在這一過(guò)程中,我們可以選擇相關(guān)的學(xué)習(xí)課程,如計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)和人工智能等,也可以參加相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)和比賽,如Hackathon等,優(yōu)化自己的技能,拓展自己的視野。
第四段:發(fā)掘大數(shù)據(jù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。
大數(shù)據(jù)已經(jīng)在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揮著巨大的'作用,如智能制造、城市管理、醫(yī)療保健等領(lǐng)域,它們都離不開數(shù)據(jù)的支持和推動(dòng)。因此,大學(xué)生們也應(yīng)該關(guān)注大數(shù)據(jù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,如社交網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)分析、電商平臺(tái)中的推薦算法等,這有利于我們更好地了解大數(shù)據(jù)的應(yīng)用場(chǎng)景和實(shí)際效果,并從中積累更多的數(shù)據(jù)素材和技巧。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
綜上所述,在當(dāng)今以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的社會(huì)中,大學(xué)生們應(yīng)該提高自身的運(yùn)用和處理數(shù)據(jù)的能力,不斷深化自己的數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,發(fā)揮大數(shù)據(jù)的潛在作用,為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望本文能對(duì)于大家有所啟發(fā)和幫助。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)3
為了學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念,提高我院教師的教學(xué)水平,在學(xué)院和系部的安排下,我于20xx年12月~20xx年2月,歷時(shí)兩個(gè)月的時(shí)間,在教師發(fā)展在線接受網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),學(xué)習(xí)了沃健、趙敏和梁飛媛老師講授的《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
在線培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括必修和選修課程。必修課程是以沃健教授為首的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)所介紹的本門課程的定位、課時(shí)安排、教學(xué)理念、難重點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)、主要的教學(xué)方法、示范教學(xué)、考核與評(píng)價(jià)、教學(xué)前沿等。其中重點(diǎn)講授了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的教學(xué)方法、教學(xué)改革理念、多元化教學(xué)方法的運(yùn)用以及以案例為核心的教學(xué)法及其實(shí)現(xiàn)路徑等。選修內(nèi)容,我選擇了稅法、財(cái)務(wù)管理和精神病學(xué)-自殺三門內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),通過(guò)主講教師課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享,提高了我的教學(xué)能力。
二、心得體會(huì)
《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》是一門集會(huì)計(jì)核算方法體系和實(shí)際操作能力于一體的專業(yè)基礎(chǔ)課程,是培養(yǎng)學(xué)生崗位基本技能和職業(yè)綜合能力的崗前訓(xùn)練課程,為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課和從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)及其他經(jīng)濟(jì)管理工作奠定基礎(chǔ)。本課程的培養(yǎng)目標(biāo)是要求學(xué)生掌握會(huì)計(jì)的基本知識(shí),具備會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)基本操作技能、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全盤賬務(wù)處理能力,切實(shí)提高學(xué)生的職業(yè)技能和處理實(shí)際問題的方法和綜合素質(zhì)。
。ㄒ唬┱n程設(shè)計(jì)理念與思路。
《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》一般開設(shè)于第一學(xué)期,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)嶄新的知識(shí)領(lǐng)域。在初學(xué)者眼里,純粹的會(huì)計(jì)理論知識(shí)抽象、難懂,學(xué)生沒有任何感性認(rèn)識(shí),完全依靠自己的想象去推
理實(shí)際業(yè)務(wù)的處理程序和方式,他們更想去感受實(shí)際會(huì)計(jì)工作過(guò)程。所以,我們應(yīng)該打破追求學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)性的思路,按工作過(guò)程的實(shí)際需要來(lái)設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施,突出工作過(guò)程在課程框架中的地位。采用以會(huì)計(jì)崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以職業(yè)能力為本位,以工作任務(wù)為主線,以項(xiàng)目教學(xué)為主導(dǎo),以校企合作為路徑,融“教學(xué)做”及“崗證課”為一體的.工學(xué)結(jié)合課程建設(shè)模式;诠ぷ鬟^(guò)程的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程遵循“確定職業(yè)工作崗位或崗位群———崗位典型工作任務(wù)分析———行動(dòng)領(lǐng)域歸納———學(xué)習(xí)領(lǐng)域開發(fā)”這一邏輯主線。具體設(shè)計(jì)思路是,在相關(guān)行業(yè)企業(yè)有關(guān)人員共同參與下,以會(huì)計(jì)崗位群為依據(jù),進(jìn)行會(huì)計(jì)工作過(guò)程分析,結(jié)合會(huì)計(jì)職業(yè)能力需求分析,設(shè)置工作項(xiàng)目,再以工作任務(wù)為驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)課程教學(xué)模塊。通過(guò)“項(xiàng)目導(dǎo)向”與“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”相結(jié)合的教學(xué)方法,將工作過(guò)程轉(zhuǎn)化為教學(xué)過(guò)程,讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中掌握操作方法和技能,提高知識(shí)綜合應(yīng)用能力及職業(yè)崗位適應(yīng)能力。通過(guò)過(guò)程性考核保障項(xiàng)目訓(xùn)練的質(zhì)量,從而體現(xiàn)高職教育開放性、職業(yè)性和實(shí)踐性的特點(diǎn)。
。ǘ┗诠ぷ鬟^(guò)程的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程的實(shí)施
(1)重構(gòu)課程內(nèi)容,確定工作任務(wù)。
傳統(tǒng)的《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程一般都按賬務(wù)處理程序構(gòu)建內(nèi)容體系,以理論概述為起點(diǎn),由概述、會(huì)計(jì)科目與賬戶、復(fù)式記賬、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)產(chǎn)清查、會(huì)計(jì)報(bào)表、工業(yè)企業(yè)主要經(jīng)營(yíng)過(guò)程核算八個(gè)部分組成,是典型的學(xué)科體系的課程內(nèi)容和抽象思維的邏輯結(jié)構(gòu),既沒有反映工作過(guò)程,也沒有突出工作能力的培養(yǎng),不利于學(xué)生掌握各崗位會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)范圍及業(yè)務(wù)流程。為了貫徹以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的理念,《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程擯棄了傳統(tǒng)學(xué)課體系的理論構(gòu)架,針對(duì)實(shí)際工作任務(wù)需要,以職業(yè)活動(dòng)為主線,以工作過(guò)程為導(dǎo)向,重新組織和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校和企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)、行業(yè)需求調(diào)研,對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)崗位進(jìn)行系統(tǒng)分析,確立了出納、制單、記賬、稽核會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管等崗位。在此基礎(chǔ)上,圍繞會(huì)計(jì)工作過(guò)程,按照從原始憑證到記賬憑證,從記賬憑證到會(huì)計(jì)賬簿,從會(huì)計(jì)賬簿到會(huì)計(jì)報(bào)表,確定了9個(gè)“工作任務(wù)”。以“必須、夠用”為原則,按照分解的任務(wù)模塊,分析所需的特定知識(shí)、技能,進(jìn)一步設(shè)定學(xué)習(xí)情境,從而對(duì)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程內(nèi)容進(jìn)行重組和整合。構(gòu)建以工作崗位為邏輯起點(diǎn)、以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)的課程內(nèi)容體系。
。2)運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法,實(shí)施工作任務(wù)。
傳統(tǒng)的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)“以教師為中心”,教師單方面灌輸知識(shí)、學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí),教學(xué)方法單一。在課堂上,企業(yè)日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)都是用語(yǔ)言文字描述的,而實(shí)際工作中絕大多數(shù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是用各種單證、票據(jù)、賬簿記載的。在這種教學(xué)模式下,書本知識(shí)嚴(yán)重脫離了實(shí)際,學(xué)生缺少最基本的感性認(rèn)識(shí)、足夠的職業(yè)判斷能力和實(shí)際工作能力,學(xué)習(xí)積極性不高,很難在課堂教學(xué)中掌握基本的會(huì)計(jì)知識(shí)與實(shí)際會(huì)計(jì)工作技能。在基于工作過(guò)程教學(xué)過(guò)程中,將“工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合”的思想落實(shí)到教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與實(shí)施中。改變傳統(tǒng)的以教師為主體,知識(shí)為本位的“灌輸式”單向教學(xué)模式,采用以學(xué)生為主體,職業(yè)能力培養(yǎng)為本位“,任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的項(xiàng)目教學(xué)法。工作任務(wù)的實(shí)施大致可分為四個(gè)階段:第一階段是情境導(dǎo)入,提出工作任務(wù);第二階段是學(xué)生探究嘗試,發(fā)現(xiàn)問題;第三階段是交流討論;第四個(gè)階段是學(xué)生操作實(shí)踐、鞏固提高。教師可以以一套模擬企業(yè)的賬務(wù)資料為背景,采用真實(shí)的賬證材料,指導(dǎo)學(xué)生按實(shí)際工作步驟和內(nèi)容完成從建賬到審核原始憑證、編制記賬憑證、登記各種明細(xì)賬、憑證匯總并據(jù)此登記總賬到期末調(diào)賬、結(jié)賬、對(duì)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表及證表裝訂等一系列會(huì)計(jì)工作任務(wù)。教師確定工作任務(wù)以后,讓學(xué)生討論、分析工作任務(wù),講解自己解決問題的方法,引導(dǎo)學(xué)生在完成工作任務(wù)中學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識(shí)或技能,看看其它同學(xué)是如何完成該工作任務(wù)的,在方法上和自己有什么不同,開闊思維,在思路上得到一些啟發(fā)。
。3)構(gòu)建理論與實(shí)踐相結(jié)合的考核體系。
基于工作過(guò)程的教學(xué)評(píng)價(jià),應(yīng)該是以能力為本的整體性評(píng)價(jià),注重的是隱性能力,評(píng)價(jià)的指向是過(guò)程性知識(shí)。為促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),改變期末突擊并一次考試定終身帶來(lái)的知識(shí)與能力掌握不扎實(shí)的弊端,構(gòu)建理論與實(shí)踐相結(jié)合的開放性多元化考核體系,注重對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)和對(duì)知識(shí)應(yīng)用能力的考核,實(shí)現(xiàn)以知識(shí)考核為主轉(zhuǎn)向以能力考核為主,以理論考核為主轉(zhuǎn)向以實(shí)踐考核為主,以結(jié)果考核為主轉(zhuǎn)向以過(guò)程考核為主。建立校內(nèi)成績(jī)考核與企業(yè)實(shí)踐考核相結(jié)合考核體系。企業(yè)實(shí)踐考核主要從學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力、實(shí)際操作能力、分析和解決問題能力及團(tuán)隊(duì)精神、職業(yè)道德等方面進(jìn)行綜合鑒定。最終將校內(nèi)考核與企業(yè)考核相結(jié)合,形成學(xué)生學(xué)習(xí)成果鑒定。在考核中增加實(shí)務(wù)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和精湛的操作技能,提高他們的職業(yè)適應(yīng)能力。
。4)崗、證、課融合。
為了適應(yīng)新形勢(shì),構(gòu)建“崗、證、課融通”課程體系,即針對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)崗位群的任職要求,參照會(huì)計(jì)相關(guān)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定課程內(nèi)容,將學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書相互融合與銜接,以提升就業(yè)質(zhì)量。具體體現(xiàn)在:一是以崗定課。在《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程工作任務(wù)確定和實(shí)施過(guò)程中,要順應(yīng)市場(chǎng)需求的變化,考慮學(xué)生將來(lái)就業(yè)崗位群的任職要求,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生崗位職業(yè)能力。二是以證定課。推行“雙證書”制度,將課程教學(xué)與會(huì)計(jì)相關(guān)職業(yè)資格考試無(wú)縫銜接。目前,適合高職會(huì)計(jì)專業(yè)在校學(xué)生的職業(yè)資格證書主要有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、初級(jí)會(huì)計(jì)資格證等。這些考試中都會(huì)涉及《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程內(nèi)容,因此,要參照職業(yè)資格考試的要求來(lái)確定和實(shí)施工作任務(wù),使學(xué)生能達(dá)到職業(yè)資格考試對(duì)知識(shí)和技能的要求,且取得“雙證書”的人數(shù)達(dá)到80%以上“。崗、證、課融通”課程體系注重課程之間知識(shí)內(nèi)容的銜接,強(qiáng)調(diào)“工作過(guò)程完整”,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng),提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性和適應(yīng)性,實(shí)現(xiàn)教學(xué)與上崗零距離。篇三:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的心得總結(jié)
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)4
我大概用了一個(gè)星期的時(shí)間也把一本基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的書籍全面地學(xué)完了;盡管大學(xué)本科也開基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)課程內(nèi)容(大家大學(xué)本科專業(yè)開課是大雜會(huì),啥都有)但這一周課程的學(xué)習(xí)比那時(shí)候一學(xué)期學(xué)效果都很好!而不再只是了解“有借必有貸,借款必相同”了!關(guān)鍵感受列報(bào)如下所示:
一、資產(chǎn)和負(fù)債的概念能從那樣了解:“昨日”、“今日”、“明日”。這三個(gè)各自相匹配界定中2個(gè)分號(hào)分離的.具體內(nèi)容。
二、盈利這一會(huì)計(jì)要素只是非常值得是日常主題活動(dòng)個(gè)人經(jīng)營(yíng)所得,并且為包含其他業(yè)務(wù)收入;花費(fèi)亦同。但之后本年利潤(rùn)中計(jì)算出來(lái)的總收益包含其他業(yè)務(wù)收入和長(zhǎng)期投資,并且也包含計(jì)入當(dāng)期損益的公允價(jià)值變動(dòng)損益表,如交易性金融資產(chǎn)公允價(jià)值變動(dòng)盈利。
三、做賬務(wù)處理時(shí),務(wù)必首先分辨屬于哪種經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)(籌集資金、購(gòu)置、生產(chǎn)制造、市場(chǎng)銷售、成效計(jì)算)才可以清楚地分辨所涉及的會(huì)計(jì)分錄。
四、稅金記錄牽涉到2個(gè)會(huì)計(jì)分錄:期間費(fèi)用和運(yùn)營(yíng)應(yīng)交稅費(fèi)。稅金該記入那一個(gè)會(huì)計(jì)分錄的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)是不是立即和經(jīng)營(yíng)有關(guān)。因此記入運(yùn)營(yíng)應(yīng)交稅費(fèi)的稅金有:增值稅、消費(fèi)稅稅率、城市規(guī)劃建設(shè)維護(hù)保養(yǎng)稅及教育附加費(fèi)和資源稅。其余稅金記入期間費(fèi)用。但企業(yè)增值稅不計(jì)算一切會(huì)計(jì)分錄,由于增值稅是價(jià)外稅,主營(yíng)業(yè)務(wù)收入中不包括企業(yè)增值稅,所以不用將企業(yè)增值稅記入花費(fèi)。
五、學(xué)完了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué),才最終明白賬務(wù)處理程序,即會(huì)計(jì)循環(huán)。如今好想去企業(yè)里見習(xí),在司法實(shí)踐中加深學(xué)習(xí)!
以上這些僅是我一點(diǎn)鄙見,還希望各位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)同事指導(dǎo)不正確的地方,以相互學(xué)習(xí)、深入探討財(cái)務(wù)知識(shí)!
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)5
作為一門基礎(chǔ)課程,會(huì)計(jì)學(xué)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。然而,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,由于各種原因,我們可能會(huì)面臨補(bǔ)考的情況。本文將分享我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)補(bǔ)考心得,希望能給同樣面臨考試的同學(xué)一些啟示和幫助。
在準(zhǔn)備補(bǔ)考之前,我首先分析了自己在初次考試中的問題。我發(fā)現(xiàn)主要有兩個(gè)方面需要改進(jìn)。首先,我在基礎(chǔ)概念的理解上存在困難,導(dǎo)致我不能正確應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行計(jì)算。其次,我在解題方法上存在一些問題。這些問題讓我距離取得優(yōu)秀的成績(jī)?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。因此,我下決心解決這兩個(gè)問題。
針對(duì)上述問題,我采取了一些措施來(lái)提升自己的能力。首先,我重新學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)概念,并進(jìn)行了大量的閱讀和筆記記錄,以便更好地理解和記憶。我還在學(xué)習(xí)期間尋求了老師的幫助,通過(guò)問問題和討論,進(jìn)一步清晰了我的疑惑。其次,我對(duì)解題方法做了系統(tǒng)的梳理和總結(jié)。我將每種類型的問題進(jìn)行分類,并研究每種類型的最佳解決方案。我還通過(guò)做大量的'練習(xí)題,強(qiáng)化了自己的應(yīng)試能力。
在補(bǔ)考前,我意識(shí)到心理狀態(tài)對(duì)于取得好成績(jī)的重要性。因此,我努力調(diào)整自己的心態(tài),保持積極樂觀的心情。我告誡自己不要過(guò)于自責(zé)和焦慮,而是相信自己的能力,并相信自己可以取得進(jìn)步。我還制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證每天都有足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),并根據(jù)進(jìn)展情況進(jìn)行調(diào)整。在備考期間,我還加強(qiáng)了鍛煉身體的時(shí)間,保持身心的健康。
通過(guò)這次基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的補(bǔ)考經(jīng)歷,我學(xué)到了很多。首先,我意識(shí)到學(xué)習(xí)過(guò)程中要注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解,在掌握了基礎(chǔ)后再深入學(xué)習(xí)理論和應(yīng)用。其次,解題方法的學(xué)習(xí)也非常重要,熟練掌握各種類型問題的解決方案可以大大提升解題能力。最重要的是,正確的心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是成功備考的關(guān)鍵。
補(bǔ)考雖然是一種較為被動(dòng)的情況,但卻是一次寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)現(xiàn)并糾正自己的問題。通過(guò)分析問題、采取措施、調(diào)整心態(tài)和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,我成功地通過(guò)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的補(bǔ)考,取得了優(yōu)秀的成績(jī)。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o面臨會(huì)計(jì)學(xué)補(bǔ)考的同學(xué)們提供一點(diǎn)參考和幫助,讓大家都能取得好成績(jī)。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)6
隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái),數(shù)據(jù)分析成為了各行各業(yè)的熱門話題,越來(lái)越多的公司和企業(yè)開始重視數(shù)據(jù)分析,在其背后的核心技術(shù)——大數(shù)據(jù)也逐漸成為了各大高校的研究熱點(diǎn)。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識(shí),不僅能夠提高自己的技能,也可以幫助我們更好地理解當(dāng)今社會(huì),并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在本文中,我將分享自己學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)的心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)的`必要性不僅在于我們可以通過(guò)大數(shù)據(jù)分析來(lái)解決實(shí)際問題,還在于可以讓我們更好地理解當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識(shí),我們可以更好地理解數(shù)據(jù)如何被收集、存儲(chǔ)、處理和分析,可以更好地掌握數(shù)據(jù)可視化技術(shù),為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)需要掌握一系列工具和技術(shù),如Hadoop,Hive,MapReduce,以及機(jī)器學(xué)習(xí)等。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要重視實(shí)踐,通過(guò)大量的實(shí)踐來(lái)掌握技能,還要注重理論學(xué)習(xí),深入理解技術(shù)的核心原理。此外,還可以參加一些大數(shù)據(jù)競(jìng)賽,鍛煉自己的解決問題能力。
在當(dāng)今數(shù)字化、信息化和智能化的大趨勢(shì)下,掌握大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)成為了各行業(yè)人才的必備技能之一。無(wú)論是數(shù)據(jù)分析師、互聯(lián)網(wǎng)工程師、金融分析師還是軟件開發(fā)工程師等職業(yè),都離不開對(duì)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)的熟練掌握。
第五段:總結(jié)。
總之,學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)都有著重要的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識(shí),我們能夠更好地理解當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,掌握相關(guān)技能和知識(shí),并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此,大學(xué)生們同時(shí)也要重視學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識(shí),不斷提升自己的技能和實(shí)踐能力。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)7
大數(shù)據(jù)是近些年來(lái)興起的一個(gè)熱門領(lǐng)域,而大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)是大數(shù)據(jù)專業(yè)學(xué)生需要進(jìn)行的一項(xiàng)必修課程。在這門課程中,學(xué)生將學(xué)習(xí)到涉及到數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)以及數(shù)據(jù)挖掘等各個(gè)方面的知識(shí)。在大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)結(jié)束之后,我深深地感受到了這門課程對(duì)我的幫助和影響。
第二段:學(xué)到的知識(shí)。
在大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了很多與數(shù)據(jù)相關(guān)的知識(shí)。這些知識(shí)能夠幫助我更好地了解數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)和處理。我還學(xué)習(xí)了如何處理大規(guī)模的數(shù)據(jù),包括如何使用Hadoop框架和MapReduce技術(shù)等等。經(jīng)過(guò)這門課程,我還學(xué)習(xí)到了很多數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)的`知識(shí),例如SQL語(yǔ)句和數(shù)據(jù)建模等等。這些知識(shí)將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究有著重要的幫助。
第三段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
除了理論知識(shí)之外,大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)還讓我獲得了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我能夠親身操作各種軟件、工具,加深自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這也讓我更好地理解了數(shù)據(jù)處理的具體步驟和操作過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐,我還進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)于理論知識(shí)的理解和記憶。
第四段:個(gè)人提升。
大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)還讓我自己的整體素養(yǎng)得到了提升。在學(xué)習(xí)這門課程的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何更好地解決問題,如何更好地協(xié)作進(jìn)行工作。這些技巧將在以后的工作和實(shí)踐中大大幫助我。同時(shí),這門課程也讓我更好地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我將認(rèn)真對(duì)待這些缺點(diǎn),并盡力彌補(bǔ)和改善。
第五段:總結(jié)。
總之,大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)是一門非常有用且重要的課程。它讓我在短期內(nèi)了解了很多與大數(shù)據(jù)處理和分析相關(guān)的知識(shí),也幫助我培養(yǎng)了良好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人素養(yǎng)。雖然這門課程結(jié)束了,但它對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究將產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的幫助。我將會(huì)持續(xù)保持對(duì)于這門課程的學(xué)習(xí)和思考,努力將這些知識(shí)應(yīng)用到我的未來(lái)工作和生活中。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)8
會(huì)計(jì)是一個(gè)重要的管理工具,無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè),掌握會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)都是至關(guān)重要的。我選擇學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ),主要是因?yàn)閷?duì)財(cái)務(wù)管理有濃厚的興趣。經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的記錄和分析成了企業(yè)決策的重要依據(jù)。而會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)恰好可以使我了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的同時(shí)也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。首先,會(huì)計(jì)術(shù)語(yǔ)和概念眾多,需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去理解和記憶。其次,會(huì)計(jì)的.相關(guān)法規(guī)和準(zhǔn)則繁雜復(fù)雜,需要不斷學(xué)習(xí)和跟進(jìn)最新的變化。最后,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)需要靈活運(yùn)用到實(shí)踐中,理論與實(shí)踐之間的聯(lián)系是必須要重視的。面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn),我堅(jiān)持著并通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)克服。
學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)需要一定的方法和技巧。首先,我注重理論的學(xué)習(xí),通過(guò)不斷閱讀教材和參考書籍,理解和掌握會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的核心概念和原理。其次,我注重實(shí)踐的操作,通過(guò)計(jì)算和分析真實(shí)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),鞏固所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí),并將其運(yùn)用到實(shí)際生活和工作中。最后,我注重思考和總結(jié),通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程和成果的反思和總結(jié),提高自己對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的理解和應(yīng)用水平。
通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ),我深刻認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理的重要性。會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)是企業(yè)決策的重要依據(jù),能夠幫助企業(yè)精確把握財(cái)務(wù)狀況,合理安排資金運(yùn)作。此外,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)還增強(qiáng)了我對(duì)數(shù)字的敏感度和分析能力,培養(yǎng)了我的邏輯思維和問題解決能力。這些都對(duì)我的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有著積極的影響。
總結(jié)而言,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)不僅是一種技能,更是一種思維方式。無(wú)論是從事財(cái)務(wù)管理工作,還是從事其他領(lǐng)域,掌握會(huì)計(jì)基礎(chǔ)都是至關(guān)重要的。通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ),我不僅獲得了專業(yè)知識(shí),更提升了自己的綜合能力。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)領(lǐng)域,努力提升自己的專業(yè)水平,并將所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,為企業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。同時(shí),我也鼓勵(lì)其他對(duì)財(cái)務(wù)管理感興趣的人,要勇于邁出學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的第一步,相信通過(guò)持之以恒的努力,必定會(huì)有所收獲。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)9
在一學(xué)期的《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)后,總感覺我在會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)中缺少實(shí)踐。常試問自己,
學(xué)了那么久的會(huì)計(jì),自己在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中有多少能運(yùn)用了?回答總是,我還什么都不會(huì)操作,我學(xué)的都僅是入門理論罷了。正在我迷茫感嘆之時(shí),學(xué)校安排我們?cè)趯W(xué)期結(jié)束后為期一周的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。此次的會(huì)計(jì)模擬實(shí)踐,目的就在于:一、鞏固所學(xué)的會(huì)計(jì)核算基本理論知識(shí),初步掌握會(huì)計(jì)核算操作的基本技能。二、檢驗(yàn)和強(qiáng)化在課堂上所學(xué)的會(huì)計(jì)核算基本理論和方法。三、補(bǔ)充書本知識(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)而實(shí)際工作中必須掌握的業(yè)務(wù)操作技能。四、加深對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與理解,縮短會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生理論與時(shí)間的距離,為培養(yǎng)應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)是做浙江長(zhǎng)征機(jī)械廠12月份的賬。本次實(shí)習(xí)完成了
。1)建賬。
(2)填置記賬憑證。
。3)登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,
。4)登記各種明細(xì)賬。
。5)編制科目匯總表,并登記總賬。編制科目匯總表的方法是根據(jù)記賬憑證,按相同科目的發(fā)生額分別將其借方、貸方加以匯總,定期(實(shí)習(xí)7天)編制,經(jīng)試算平衡后,登記總帳。
(6)對(duì)帳和結(jié)帳并編制試算平衡表。
。7)編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。
掌握會(huì)計(jì)核算的的基本操作技能:
一、審核原始憑證,對(duì)反映每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的各種原始憑證,都能依據(jù)現(xiàn)行會(huì)計(jì)制度的規(guī)定和相關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)進(jìn)行認(rèn)真的審核,對(duì)于合規(guī)的與不合規(guī)的、完備的和不完備的'各種原始憑證能夠進(jìn)行相關(guān)的處理;
二、編制記賬憑證,能夠依據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證,并能依據(jù)審核無(wú)誤的記賬編制匯總記賬憑證;
三、記賬,能夠依據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證及起所附的原始憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,依據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證或匯總記賬憑證或科目匯總表,登記總分類賬,并能對(duì)賬、進(jìn)行賬項(xiàng)調(diào)整、結(jié)賬與更正錯(cuò)賬;
四、 編制會(huì)計(jì)報(bào)表,能夠依據(jù)帳簿資產(chǎn)編制資產(chǎn)負(fù)債表及利潤(rùn)表。
明確了實(shí)習(xí)的目的和目標(biāo)之后,在宋浙清老師的指導(dǎo)下,結(jié)合我們的實(shí)際情況,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了第一流程:設(shè)置賬簿。所謂設(shè)置賬簿,就是首先按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會(huì)計(jì)模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個(gè);而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。
在設(shè)置好賬簿后,轉(zhuǎn)接第二流程:登記賬簿。登記賬簿,首先登記必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁(yè),對(duì)發(fā)生的記賬錯(cuò)誤,采用錯(cuò)賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了7天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對(duì)相符。
第三流程:結(jié)賬首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無(wú)錯(cuò)記賬戶、錯(cuò)記金額,如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會(huì)計(jì)作好充分準(zhǔn)備。
最后流程:編制會(huì)計(jì)報(bào)表。首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì),否則重填;最后還要編制人要簽名。
盡管本次實(shí)習(xí)為時(shí)僅一周,但在實(shí)踐的過(guò)程我實(shí)現(xiàn)了好多書本上無(wú)法獲取的知識(shí),積累了一定的會(huì)計(jì)實(shí)踐,對(duì)會(huì)計(jì)也有了新的認(rèn)識(shí)與感悟。
我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這也就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁(yè)格式,由出納人員,現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應(yīng)當(dāng)計(jì)算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計(jì)數(shù)、現(xiàn)金支出合計(jì)數(shù)和結(jié)余數(shù),并將結(jié)余數(shù)與實(shí)際庫(kù)存數(shù)核對(duì),做到隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)登記,日清月結(jié),帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁(yè)格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應(yīng)結(jié)出余額。“銀行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對(duì)帳單”核對(duì),至少每月核對(duì)一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對(duì)帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理,并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。
現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時(shí),應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個(gè)帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計(jì)發(fā)生額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計(jì)”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計(jì)”就是全年累計(jì)發(fā)生額。全年累計(jì)發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時(shí),結(jié)出發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個(gè)會(huì)計(jì)年度,并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個(gè)會(huì)計(jì)年度新建有關(guān)會(huì)計(jì)帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣,F(xiàn)在我們做的只是12月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。
每月按理是要對(duì)帳,如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項(xiàng),應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項(xiàng)調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說(shuō)明記帳有錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
在我們的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,由于初初涉及憑證,日記賬,總分類賬,明細(xì)賬的書寫,因此在書寫中就分外的緊張和興奮,而事情就不如人愿,越是緊張,反而越是會(huì)出錯(cuò)。這可能就是心理學(xué)中所說(shuō)的“目的顫抖”,俗稱“穿針心理”吧,目的性越強(qiáng)就越不能成功。我們對(duì)于犯下的錯(cuò)誤,非條件反射就用習(xí)慣思維來(lái)考慮問題,企圖用膠帶紙演示錯(cuò)誤。然而會(huì)計(jì)是一門講求真實(shí)的學(xué)科,最忌諱“可疑蹤跡”。在種種的顧慮之后,我們才想起了用學(xué)過(guò)的劃線更字法,紅字更正法來(lái)解決問題。這樣,在我們的實(shí)際工作中,平時(shí)學(xué)的知識(shí)也被這么靈活調(diào)用了。往往在自己遇到問題,解決問題過(guò)后,總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是最易被人接受和記憶的,我們的知識(shí)也就更好地鞏固了。使實(shí)際聯(lián)系理論,理論指引實(shí)際,兩者共同作用,發(fā)揮其價(jià)值——鞏固知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,終能到達(dá)成功的彼岸!
在本次實(shí)習(xí)中,指導(dǎo)老師宋浙清老師也十分強(qiáng)調(diào)賬目真實(shí)的重要性,一再提醒我們要仔細(xì)認(rèn)真。使我對(duì)會(huì)計(jì)也有了新的認(rèn)識(shí),在會(huì)計(jì)工作中要學(xué)會(huì)堅(jiān)持原則,細(xì)心謹(jǐn)慎,不折不扣執(zhí)行規(guī)章制度作為一項(xiàng)準(zhǔn)則,認(rèn)真處理每一筆業(yè)務(wù)。 針對(duì)我們年輕人的特點(diǎn),有健康的身體,青春的活力,容易接受新鮮事物,有開拓創(chuàng)新的潛能,有滿腔的熱情和朝氣蓬勃的心態(tài),
應(yīng)趁機(jī)學(xué)習(xí)更多的專業(yè)會(huì)計(jì)知識(shí),有屬于自己的會(huì)計(jì)思考思路。且要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,要認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基本制度》、《財(cái)務(wù)管理辦法》等規(guī)章制度。在工作中要,管好帳、報(bào)好表,為上級(jí)決策提供真實(shí)、準(zhǔn)確的決策依據(jù)。
此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)專業(yè)提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受會(huì)計(jì),了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,積極向老師請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些最基本的會(huì)計(jì)技能。在此實(shí)習(xí)中,我還深深地意識(shí)到了自己的學(xué)習(xí)得更加努力,理論要學(xué)會(huì)靠近實(shí)際操作,只有扎實(shí)掌握知識(shí),才能更好地運(yùn)用于實(shí)際。不斷充實(shí)自己的會(huì)計(jì)知識(shí),為以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)10
在上周我們經(jīng)歷了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),經(jīng)過(guò)近小半年的學(xué)習(xí),我們踏出了第一步。在老師的安排帶領(lǐng)下,我們宿舍四人一組對(duì)面環(huán)繞而坐,便利了我們之間的討論和學(xué)習(xí),加強(qiáng)了合作與交流。在此也暴露了很多缺點(diǎn):1>
對(duì)書本的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,在寫會(huì)計(jì)分錄時(shí)要翻書查證,對(duì)條款所屬的會(huì)計(jì)分錄不清楚。 2> 對(duì)一些賬簿不熟悉,有無(wú)從下手的感覺,在登賬時(shí)總會(huì)碰壁。 3>
無(wú)論是寫分錄還是登記賬簿時(shí)都不能心急,否則就會(huì)出錯(cuò),對(duì)此必須要有耐心、細(xì)心,學(xué)會(huì)詢問。
我本以為會(huì)計(jì)賬簿這一章節(jié)應(yīng)在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)前學(xué)的,因?yàn)樗v述的是會(huì)計(jì)賬簿登記時(shí)的規(guī)則、方法和應(yīng)注意的事項(xiàng)。老師卻說(shuō)就是這樣安排的,在它之后學(xué)習(xí),它有利于加深對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)出現(xiàn)問題及解決方法的印象,更能體現(xiàn)實(shí)訓(xùn)的意義。在賬簿記錄中的錯(cuò)誤文字和數(shù)字,采用劃線注銷并更正,即劃線更正法;在記賬憑證中:數(shù)字填寫錯(cuò)誤即已登數(shù)字>正確數(shù)字采用紅字更正發(fā),而已登數(shù)字<正確數(shù)字采用補(bǔ)充登記法;科目和文字錯(cuò)誤時(shí)采用紅字更正法。會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中,一般采用劃線結(jié)賬的方法進(jìn)行結(jié)帳,月結(jié)是通欄單紅線、年結(jié)是通欄雙紅線。在最后裝訂賬簿時(shí),要注意整潔,頁(yè)與頁(yè)的連貫,以免賬頁(yè)的散失,防止隨便抽換賬頁(yè),也便于帳目之間的核對(duì)。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我了解知識(shí)與能力的重要性,實(shí)踐對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。在今后的'學(xué)習(xí)中要加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解與學(xué)習(xí),并且學(xué)會(huì)拓展與此專業(yè)有關(guān)的知識(shí)。學(xué)會(huì)與人交流、學(xué)習(xí),向人請(qǐng)教,有合作的團(tuán)隊(duì)精神。提高專業(yè)技能與素養(yǎng),能在此專業(yè)的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。讓有準(zhǔn)備的今天去迎接精彩的明天!
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)11
通過(guò)這一學(xué)期基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)課的操作,使我進(jìn)一步體會(huì)到了會(huì)計(jì)在經(jīng)濟(jì)生活中的重要作用。會(huì)計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著基礎(chǔ)作用。建立和實(shí)施會(huì)計(jì)制度規(guī)范了單位的會(huì)計(jì)核算,提供了真實(shí)完整會(huì)計(jì)信息,規(guī)范有序的會(huì)計(jì)環(huán)境和有效的會(huì)計(jì)制度對(duì)經(jīng)濟(jì)的健康有序的發(fā)展起到了重要作用。沒錯(cuò),人生就是一張會(huì)計(jì)報(bào)表。經(jīng)營(yíng)人生、規(guī)劃職業(yè),如同編制會(huì)計(jì)報(bào)表,提高業(yè)務(wù)收入、控制成本費(fèi)用、追求利潤(rùn)最大化。
記賬憑證
記賬憑證是由會(huì)計(jì)人員對(duì)審核無(wú)誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理,作為登記賬簿依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證。記賬憑證按其反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。會(huì)計(jì)人員填制記賬憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行,除必須做到記錄真實(shí),內(nèi)容完整,填制及時(shí),書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡(jiǎn)要說(shuō)明,要求文字說(shuō)明要簡(jiǎn)煉,概括,以滿足登記賬簿的要求,應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,按照會(huì)計(jì)制度的規(guī)定,確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目。科目使用必須正確,不得任意改變,簡(jiǎn)化會(huì)計(jì)科目的名稱,有關(guān)的二級(jí)或明細(xì)科目要填寫齊全,記賬憑證中,應(yīng)借,應(yīng)貸的賬戶必須保持清晰的對(duì)應(yīng)關(guān)系,一張記賬憑證填制完畢,應(yīng)按所使用的記賬方法,加計(jì)合計(jì)數(shù),以檢查對(duì)應(yīng)賬戶的平衡關(guān)系,記賬憑證必須連續(xù)編號(hào),以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數(shù),以便于日后查對(duì)。
會(huì)計(jì)賬簿
會(huì)計(jì)賬薄是以會(huì)計(jì)憑證為依據(jù),由具有專門格式而又相互聯(lián)系的賬頁(yè)組成,用以連續(xù)、系統(tǒng)、全面地記錄和反映各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簿籍。設(shè)置和登記賬簿是會(huì)計(jì)核算的方法之一。各個(gè)企、事業(yè)單位對(duì)日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),都必須取得和填制會(huì)計(jì)憑證的。但是,會(huì)計(jì)憑證對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反映是分散的、零星的、片斷的,還不能把單位在某一時(shí)期內(nèi)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全面地、連續(xù)地、分類地反映出來(lái)。為了便于了解單位在某一時(shí)期內(nèi)的全部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況,必須設(shè)置和登記會(huì)計(jì)賬簿,借以取得經(jīng)營(yíng)管理上所需的各種會(huì)計(jì)信息。設(shè)置和登記賬簿是會(huì)計(jì)核算工作的重要環(huán)節(jié),在經(jīng)濟(jì)管理中具有重要作用。一般來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)賬簿應(yīng)遵循如下原則:
(1)統(tǒng)一性原則。各單位應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度的規(guī)定和會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的.需要設(shè)置賬簿,所設(shè)置的賬簿應(yīng)能全面反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況,滿足各方面了解企、事業(yè)單位財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果的需要,滿足經(jīng)濟(jì)單位內(nèi)部加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理的需要。
(2)科學(xué)性原則。賬簿的設(shè)置要組織嚴(yán)密、層次分明。賬簿之間要相互銜接、互相補(bǔ)充、互相制約,能清晰地反映賬戶的對(duì)應(yīng)關(guān)系,以便能提供完整、系統(tǒng)的資料。
(3)實(shí)用性原則。賬簿的設(shè)置要根據(jù)經(jīng)濟(jì)單位規(guī)模的大小、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的繁簡(jiǎn)、會(huì)計(jì)人員的多少,從加強(qiáng)管理的實(shí)際需要和具體條件出發(fā),既要防止賬簿重疊,也要防止過(guò)于簡(jiǎn)化。一般來(lái)講,業(yè)務(wù)復(fù)雜、規(guī)模大、會(huì)計(jì)人員多、分工較細(xì)的單位,賬簿設(shè)置可以細(xì)一點(diǎn);而業(yè)務(wù)簡(jiǎn)單、規(guī)模小、會(huì)計(jì)人員少的單位,賬簿設(shè)置則相應(yīng)簡(jiǎn)化一點(diǎn)。
會(huì)計(jì)報(bào)表
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告是指企業(yè)對(duì)外提供的反映企業(yè)某一特定日期的財(cái)務(wù)狀況和某一會(huì)計(jì)期間的經(jīng)營(yíng)成果、現(xiàn)金流量等會(huì)計(jì)信息的文件。編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,是對(duì)會(huì)計(jì)核算工作的全面總結(jié),也是及時(shí)提供合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整會(huì)計(jì)信息的重要環(huán)節(jié)。一般而言,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告是指會(huì)計(jì)報(bào)表和會(huì)計(jì)報(bào)表附注。會(huì)計(jì)報(bào)表是對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量的結(jié)構(gòu)性表述。會(huì)計(jì)報(bào)表至少應(yīng)當(dāng)包括下列組成部分:資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益(或股東權(quán)益)變動(dòng)表、附注等。會(huì)計(jì)報(bào)表是以貨幣為主要單位,根據(jù)日常核算資料編制的,用來(lái)總括地反
應(yīng)各個(gè)單位在一定時(shí)期內(nèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和財(cái)務(wù)收支活動(dòng)情況的報(bào)告文件。企業(yè)編制會(huì)計(jì)報(bào)表的主要目的,就是為會(huì)計(jì)報(bào)表的使用者提供決策所需的會(huì)計(jì)信息。企業(yè)的會(huì)計(jì)報(bào)表按照其服務(wù)對(duì)象、報(bào)表的編制時(shí)間、編制單位等可以分為不同的種類。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)12
作為一名學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教程是重要的課程之一。在這門課程中,我們通過(guò)實(shí)踐操作相應(yīng)的會(huì)計(jì)軟件,掌握了會(huì)計(jì)基本的原理和方法,增強(qiáng)了我們的實(shí)際應(yīng)用能力。下面我將分享我的心得體會(huì)。
第一段,感受到了會(huì)計(jì)軟件的重要性。
在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教程中,我們接觸到的是實(shí)際應(yīng)用的會(huì)計(jì)軟件,例如財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)軟件、稅務(wù)軟件、助理會(huì)計(jì)軟件等。這讓我深刻感受到,會(huì)計(jì)軟件是一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)從業(yè)者不可或缺的技能,只有掌握了會(huì)計(jì)軟件的基本操作,才能更好地處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。例如,在工作中,很多會(huì)計(jì)部門都會(huì)使用會(huì)計(jì)軟件,如財(cái)務(wù)軟件來(lái)管理公司的收支、成本控制等。因此,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)軟件是提高自己競(jìng)爭(zhēng)力的必備技能之一。
第二段,加深了對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解。
在實(shí)際操作中,我們不僅要學(xué)會(huì)怎樣使用會(huì)計(jì)軟件,更重要的是理解背后的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和原理。比如,在處理憑證時(shí),先要了解貸借規(guī)則、三大會(huì)計(jì)要素等基本概念,才能正確地進(jìn)行會(huì)計(jì)分錄。同時(shí),在實(shí)踐中,我們也看到了會(huì)計(jì)知識(shí)的復(fù)雜性和靈活性,會(huì)計(jì)分錄的形式多種多樣,很多時(shí)候需要根據(jù)公司實(shí)際情況進(jìn)行特定的會(huì)計(jì)處理。這不僅幫助我們掌握了會(huì)計(jì)原理,而且也提高了我們的實(shí)際操作能力。
第三段,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
在教師的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了小組合作,共同完成了會(huì)計(jì)軟件的編制、賬目的輸入、憑證的制作等等。這些操作需要大家相互配合,確保準(zhǔn)確無(wú)誤地完成任務(wù)。通過(guò)實(shí)踐,我深感到團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于工作的重要性,唯有相互協(xié)作、密切配合,才能更好地完成任務(wù),并且更快的提高工作效率。在未來(lái)的職場(chǎng)上,學(xué)會(huì)合理的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技巧對(duì)于進(jìn)一步提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力具有很大的幫助。
第四段,掌握了規(guī)范的`會(huì)計(jì)操作流程。
在會(huì)計(jì)軟件的操作中,我們進(jìn)行了一系列會(huì)計(jì)操作:輸入賬目、編制憑證、審核憑證、匯總憑證與查詢憑證等等。在教師的指導(dǎo)下,我們熟悉了每一項(xiàng)操作所需要注意的要點(diǎn)和流程。這也使我清晰地認(rèn)識(shí)到,正確的會(huì)計(jì)操作流程對(duì)于企業(yè)而言是非常重要的,只有規(guī)范地進(jìn)行會(huì)計(jì)操作,才能保證賬目清晰明了,準(zhǔn)確無(wú)誤的反映公司的真實(shí)狀況。在日后的工作中,我也會(huì)注重養(yǎng)成良好的會(huì)計(jì)操作習(xí)慣,以確保公司的財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)信息更為準(zhǔn)確和穩(wěn)妥。
第五段,對(duì)未來(lái)工作提升產(chǎn)生了啟示。
在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我意識(shí)到,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教程并不僅僅是為了得到一個(gè)好成績(jī)。更為重要的是,通過(guò)實(shí)踐,我們能夠深刻了解會(huì)計(jì)知識(shí)的應(yīng)用以及會(huì)計(jì)工作中的實(shí)際操作流程,有利于我們邁入會(huì)計(jì)從業(yè)者的門檻。同時(shí),具備獨(dú)立思考和解決問題的能力,也是成為一名優(yōu)秀會(huì)計(jì)師的不可或缺的素質(zhì)之一。總之,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教程是讓我對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了更為具體的啟示,也對(duì)自己未來(lái)會(huì)計(jì)師職業(yè)的發(fā)展之路產(chǎn)生了更為明晰的認(rèn)識(shí)。
綜上所述,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教程讓我不僅掌握了會(huì)計(jì)軟件的操作技能,同時(shí)也對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能、規(guī)范會(huì)計(jì)操作流程和獨(dú)立思考和解決問題的能力有了更加深入的理解和認(rèn)識(shí)。相信,在接下來(lái)的發(fā)展中,我也會(huì)更加注重實(shí)踐操作和獨(dú)立思考,為成為一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師而不斷努力。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)13
大數(shù)據(jù)技術(shù)的廣泛應(yīng)用讓越來(lái)越多的人參與到了其中,而基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)技術(shù)的重要部分之一。在我接受大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我得到了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),下面是我的心得體會(huì)。
第二段:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
雖然在理論學(xué)習(xí)中,我們能夠掌握大量的知識(shí),但是只有通過(guò)實(shí)踐才能真正發(fā)現(xiàn)問題的性質(zhì)和特點(diǎn)。在實(shí)踐中,我們不僅僅理解了理論,更加深刻的認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的.難點(diǎn)和不完美之處,并且尋找解決問題的方法和思路,對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲頗豐。
第三段:良好的團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。
實(shí)訓(xùn)中,我們不能獨(dú)自完成任務(wù)。我們必須與其他的組員共同完成任務(wù)。然而,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)講,團(tuán)隊(duì)合作不是那么容易的。在實(shí)踐過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)與不同的人合作,克服人情世故和互相協(xié)調(diào)時(shí)才能取得最好的成果。只有樹立集體的榮譽(yù)感,掌握一些有效的交流協(xié)作方式,才能進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)的效率和成果。
第四段:耐心和毅力是攻克難點(diǎn)的關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)技術(shù)是一項(xiàng)十分耗費(fèi)時(shí)間和精力的任務(wù)。往往一個(gè)問題,需要花費(fèi)大量的時(shí)間,數(shù)據(jù)量,帶上各種各樣的限定條件,甚至還有各種外在因素的影響。因此,我們必須要有極強(qiáng)的耐心和毅力,去越過(guò)重重難關(guān)。沒有毅力,沒有耐心,就難以完成任務(wù),更難提取數(shù)據(jù)分析的思路。
第五段:總結(jié)。
雖然大數(shù)據(jù)技術(shù)的實(shí)踐具有一定的難度和復(fù)雜度,但仍舊是學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)技術(shù)必須經(jīng)歷的一部分。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),良好的團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵,耐心和毅力是攻克難點(diǎn)的關(guān)鍵。本次學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻地體會(huì)到實(shí)踐的重要性,也讓我明白人與人之間的合作是不可或缺的。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)有所成。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)14
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)是每個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)生必須經(jīng)歷的一門課程,通過(guò)實(shí)際操作來(lái)加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。在這門課程中,我有幸獲得了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),這不僅讓我更深入地了解了會(huì)計(jì)工作的實(shí)際操作,還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。以下是我在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)踐是提升動(dòng)手能力的最佳途徑。在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)是重要的基礎(chǔ),但只有通過(guò)實(shí)際操作,才能真正理解其中的`細(xì)節(jié)和復(fù)雜性。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何填寫會(huì)計(jì)憑證、整理賬。只有親自動(dòng)手操作,我才能真正掌握這些技能。在完成每個(gè)任務(wù)之前,我都要仔細(xì)閱讀操作指引,明白每個(gè)步驟和相應(yīng)的原理。通過(guò)不斷地實(shí)踐,我的動(dòng)手能力不斷提高,我愈發(fā)自信地處理各項(xiàng)會(huì)計(jì)工作。
其次,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)踐培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們被分成了小組,每個(gè)小組中有不同的角色和任務(wù)分配。這就要求我們要良好地與小組成員合作,共同完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們要相互協(xié)調(diào),分享工作經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。與小組成員的溝通和合作,讓我學(xué)會(huì)了尊重和信任他人,也更好地理解了相互合作的重要性。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐,我深刻體會(huì)到,實(shí)踐中的團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是完成一項(xiàng)任務(wù),更是培養(yǎng)彼此間的默契和信任,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
此外,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)踐讓我意識(shí)到會(huì)計(jì)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作需要高度的責(zé)任感和準(zhǔn)確性。每一項(xiàng)操作都需要經(jīng)過(guò)仔細(xì)審核和核對(duì),不能有任何差錯(cuò)。尤其是在填寫會(huì)計(jì)憑證時(shí),我必須對(duì)每一筆賬目進(jìn)行詳細(xì)的分析和核對(duì),確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和合法性。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻意識(shí)到,會(huì)計(jì)工作的重要性不僅在于提供準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)信息,更在于保障企業(yè)的合法運(yùn)行和穩(wěn)定發(fā)展。同時(shí),會(huì)計(jì)工作的挑戰(zhàn)性也讓我明白,只有持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力,才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的崗位上站穩(wěn)腳跟。
最后,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)踐讓我明白了實(shí)踐和理論的緊密聯(lián)系。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)很多理論知識(shí)是相互關(guān)聯(lián)的,只有理解了這些知識(shí)的內(nèi)在邏輯,才能更好地應(yīng)用于實(shí)踐。在每個(gè)操作中,我都要運(yùn)用到課堂上學(xué)到的知識(shí),如借貸記賬規(guī)則和會(huì)計(jì)核算方法等。通過(guò)將理論與實(shí)際操作相結(jié)合,我不僅加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,還更好地掌握了實(shí)際工作中的技巧和方法。
總而言之,在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)踐中,我不僅學(xué)到了實(shí)際操作的技能和方法,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。通過(guò)實(shí)踐,我更加深入地了解了會(huì)計(jì)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。與此同時(shí),我的動(dòng)手能力和理論知識(shí)也得到了全面提升,讓我更好地為將來(lái)的會(huì)計(jì)工作做好準(zhǔn)備。我相信,通過(guò)這樣的實(shí)踐,我將能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),并成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)專業(yè)人員。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)15
在放假前的兩周時(shí)間里,我們進(jìn)行了為期兩周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),這段經(jīng)歷給了我很多感觸,讓我學(xué)到了之前在課堂上錯(cuò)過(guò)的很多知識(shí)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我真正理解了很多事情,并且也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足之處。因此,我下定決心要更加努力,全力以赴將這門專業(yè)學(xué)好。
起初我選擇學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的時(shí)候,我以為只要記記東西就可以了。然而,實(shí)際情況比我想象中更加復(fù)雜、更加困難。
指導(dǎo)我們的老師是黃波蘭老師,其實(shí)她對(duì)我們很好,盡心盡力。只是,我大部分時(shí)間都在做別的事,實(shí)訓(xùn)老師評(píng)論,說(shuō)我社會(huì)工作干的熱火朝天,學(xué)習(xí)成績(jī)卻一塌糊涂。呵呵,想想,其實(shí)老師說(shuō)的對(duì)。
第一天實(shí)訓(xùn)時(shí),可以說(shuō)是什么都不懂,不知該如何下手,還是實(shí)訓(xùn)老師叫我們先把實(shí)訓(xùn)書上我們要實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和都過(guò)目一遍,然后自己把分錄都做好,再填寫記賬憑證。
我們的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容包括:
1、原始憑證的填制;
2、記賬憑證的編制;
3、科目匯總表;
4、利潤(rùn)表;
5、明細(xì)賬等等。
盡管實(shí)訓(xùn)很辛苦,但我覺得非常快樂,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多之前未曾接觸過(guò)的知識(shí)。
盡管我們學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的會(huì)計(jì),但我認(rèn)為實(shí)訓(xùn)是最重要的,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了很多課本上沒有教的知識(shí)。實(shí)際操作是實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn),特別是做賬。然而,課本知識(shí)也非常重要。
在實(shí)訓(xùn)中,只有把書本上的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)訓(xùn)操作中,才能夠真的掌握到。
最后一天是讓我們反復(fù)檢查,然后把填寫好的原始憑證剪裁下來(lái)粘在記賬憑證上。然后把科目匯總表和記賬憑證裝訂好。這,也是一門學(xué)問啊。
為期兩周的實(shí)訓(xùn)過(guò)去了。回想起來(lái)覺得特別的充實(shí),也讓自己嘗到了酸甜苦辣。當(dāng)做完一筆正確賬的快樂與開心?墒且舱J(rèn)識(shí)到了,做錯(cuò)賬后,又得重新開始埋頭苦算的辛苦。也學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺。
作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去探索。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性,我只能參與財(cái)務(wù)部門中較為基礎(chǔ)的`工作,如處理出納工作和協(xié)助會(huì)計(jì)核對(duì)賬目等任務(wù)。雖然這些工作并不復(fù)雜,也不需要花費(fèi)太長(zhǎng)時(shí)間,但我非常重視這次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),其中我也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法獲得的知識(shí),同時(shí)增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源,越做越覺樂趣。越做越起勁,梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)。凡職業(yè)都具有趣味的:只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生,因此。做賬切忌,粗心大意:馬虎了事,心浮氣躁,做任何事都一樣。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到從事會(huì)計(jì)工作需要極其細(xì)心,不能容許任何錯(cuò)誤的出現(xiàn)。即使一個(gè)小小的小數(shù)點(diǎn)寫錯(cuò),也可能給企業(yè)帶來(lái)嚴(yán)重的后果,同時(shí)工作人員自己也要承擔(dān)巨大的責(zé)任。因此,我決定在今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中更加努力,全面掌握理論知識(shí)。
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