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        三年級(jí)讀書心得

        時(shí)間:2021-03-09 11:56:15 心得體會(huì) 我要投稿

        三年級(jí)讀書心得

          莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。下面是小編整理的三年級(jí)讀書心得,歡迎大家閱讀!

        三年級(jí)讀書心得

          三年級(jí)讀書心得(一)

          ——《海底兩萬里》心得

          這本書寫的詩呈魚型的鋼造船艇,在深海處被人們認(rèn)為是漂移的暗礁,最后法國人皮埃爾。阿龍納,一位博物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng),這時(shí),海上出現(xiàn)了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。博物學(xué)家正準(zhǔn)備返回法國時(shí),卻接到美國海軍部的邀請(qǐng),參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去!”的活動(dòng)?墒牵治餂]有被清除出去,博物學(xué)家和他的仆人康賽爾,包括魚叉手奈德蘭一起當(dāng)了俘虜,過了幾天,他們受收到一封邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)他們?nèi)ド稚⒉,博物學(xué)家認(rèn)為是自相矛盾,鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長笑著回答他:是海底森林。他們穿了潛水服就出去了。過了幾天他們來到太平洋駛了4000里,又向印度洋出發(fā),在印度洋尼摩訶阿龍納先生又做了一次海底旅行。他們沖破紅海、海底隧道、地中海,終于來到了南極點(diǎn),在南極他們遇上大冰障,缺氧把他們折磨得不像樣了,最后他們?cè)跇O其危險(xiǎn)的情況下得救了,繼續(xù)向大西洋行駛,在大西洋血戰(zhàn)章魚,都馬上要犧牲了時(shí),又一次得救了,章魚死了。在北冰洋剛開始沒生么事,可后來在那里產(chǎn)生了大風(fēng)暴,這時(shí),附近的漁民救了他,奈德蘭和康賽爾也沒事,這是一個(gè)神秘的、奇怪的、有趣的,對(duì)他們有益的結(jié)局。

          這本書的做家事儒勒。凡爾納,他這個(gè)法國科幻小說家,是現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人。他寫過《折斷的麥稈》、《氣球上的五星期》、《卡爾巴阡的古堡》等等,其中《海底兩萬里》一炮打響,引起轟動(dòng),使他成了家喻戶曉的人物,可以稱是非常成功!

          我在心中暗暗稱贊阿龍納先生,仆人康賽爾和魚叉手奈德蘭的勇敢、機(jī)智、聰明、最讓人羨慕的是他們那如夢(mèng)般的機(jī)遇更讓我贊嘆不已。在他們的世界里,有驚險(xiǎn)、有快樂、有悲傷、有無奈,他們憑著自己的聰明,逃了出來,最后把這件事公示與眾。這就是儒勒。凡爾納筆下的奇妙科幻小說!

          三年級(jí)讀書心得(二)

          ——《小獅子愛爾莎》心得

          本文主要講了我馴養(yǎng)小獅子愛爾莎又把它還給大自然的過程,表達(dá)了我和小獅子愛爾莎之間的深厚感情。本文告訴我們,動(dòng)物是人類的朋友,應(yīng)該和諧相處。把飼養(yǎng)在家的野外動(dòng)物全部放入大自然。

          為什么課文中的“我”和小獅子愛爾莎相處的那么好,卻執(zhí)意把它放生到大自然里?因?yàn)樗菍儆诖笞匀坏,?yīng)該把它放生,應(yīng)該從哪兒生的回哪兒去。

          讀了這篇課文,我學(xué)到了:野外動(dòng)物需要自由,在人類居住的狹小房屋是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果自己家里有野生動(dòng)物,應(yīng)該把它放生到生活資源豐富的地區(qū)再離開。人類沒有把野生動(dòng)物放生,是因?yàn)樽运,希望大家都像課文中的“我”一樣,把它們放生。

          三年級(jí)讀書心得(三)

          讀《草船借箭》有感

          在假期中,我讀了這個(gè)故事有很多!恫荽杓肥恰峨[身登陸》中的故事。文中的周瑜心胸狹窄,他因妒忌諸葛亮的聰明才干,要諸葛亮在10天內(nèi)造10萬支箭。

          讀《鴻門宴》有感  在寒假我讀了一本叫《一個(gè)輕而易舉的勝利》,其中有一篇叫《鴻門宴》的故事我感觸很深。

          縱橫古今,凡事忍字當(dāng)頭才能成大事,否則空有一勇字在身。成功不可能沒有委屈和挫折。忍眼前之氣,君子報(bào)仇,十年不晚!韓信肯忍胯下之辱,藺相如肯忍廉頗的狂言。  劉邦在這方面勝過項(xiàng)羽,也就注定了結(jié)局。鴻門宴上,試想劉邦項(xiàng)羽要是對(duì)換一下,那項(xiàng)羽是必死無疑了?裢源蟮乃淖值淅锊豢赡苡械皖^道歉,俯首稱臣,做事果斷的劉邦的.字典里也不可能有婦人之仁。果然,項(xiàng)羽最后無法忍受戰(zhàn)敗之氣,自覺無顏見江東父老,悲壯自刎。劉邦呢?幾乎可以說打了一輩子敗仗,但是他照活不誤。

          三年級(jí)讀書心得(四)

          傳道者說:“虛空的虛空,虛空的虛空,凡事都是虛空。短暫得只有二十個(gè)短暫的永恒,能抓住的還有什么?

          我篤定地認(rèn)為他是一本出色的科幻小說,是“他”不是“它”,他有生命!稌r(shí)間之墟》字里行間散發(fā)著黑暗可怖的氣息,如同一只騰空而來的怪獸帶著未知與神秘一點(diǎn)一點(diǎn)地消蝕你所有勇氣所有平靜。

          故事從韓方生活的變化說起。時(shí)間從某時(shí)起在特定的時(shí)間跳轉(zhuǎn),跳轉(zhuǎn)后萬物又回到時(shí)間變化前的模樣。因此獲得超能力的艾薇決定與韓方一起破譯真相。知曉真相的愛德華茲告知韓方,并試圖將世界變成時(shí)間晶體。最終韓方成功阻止了,但世界仍處于虛空紀(jì)……

          從書中我看到的不僅是深?yuàn)W苦澀的科學(xué)名詞,更多的是細(xì)節(jié)中隱藏的箴言。當(dāng)日復(fù)一日的時(shí)間跳轉(zhuǎn)循環(huán)到了一千萬年的時(shí)候,原本的正常人如同死尸,連話都不會(huì)說,這叫“精神異化”。的確,當(dāng)生命沒有盡頭,留下的只有記憶。人就沒有追求,沒有思考的必要。但人怎么能沒有追求呢?我想精神異化不只反映時(shí)間對(duì)人類的深遠(yuǎn)影響,也是含沙射影在說人的精神生活多元化的必要性,有興趣愛好,有精神追求,即使是虛空紀(jì),也不至于被時(shí)間無情抹平。

          故事的結(jié)尾也煞是動(dòng)人,韓方與艾薇在時(shí)間跳轉(zhuǎn)前,共同念出莎士比亞的《十四行詩》。“為了愛你,我將和時(shí)間對(duì)抗,它從你身上奪走的,我會(huì)重新嫁接。”即使虛空紀(jì)仍在繼續(xù),他們也絕不放棄,是正義是愛情,支撐他們頑抗到底。恰到好處的引用總能令人動(dòng)容,溫情勵(lì)志的話語也舒緩了讀者對(duì)書中所述未知世界的恐慌,帶來一線曙光。

          他不是通俗易懂的,但他有力量。這種力量使我陷入對(duì)時(shí)間、生命甚至一切的思考,萌發(fā)對(duì)這個(gè)沒有死循環(huán)的世界的情愫。當(dāng)時(shí)間令世界變成一片廢墟,我必竭我所能令自己和身邊人好好活下去。這便是我最大的收獲。

          三年級(jí)讀書心得(五)

          莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀!绷袑幰苍f過:“書籍是巨大的力量!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!边@是高爾基的一句名言。不管怎么說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。的確,書對(duì)人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識(shí),提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。

          高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!睂(duì),書籍是知識(shí)的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識(shí)寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。

          書是有價(jià)的,但又是無價(jià)的。世上的書那么多,價(jià)錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識(shí)是無價(jià)的天價(jià)難及的。書對(duì)人類的影響有多大,自然不言而喻了。

          為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,人們渴求知識(shí)。知識(shí)就是力量,知識(shí)就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。

          努力讀書吧,它是知識(shí)的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!

          三年級(jí)讀書心得(六)

          今天我讀了一個(gè)故事,它的名字叫:《艾米沒有賺到錢》。

          這個(gè)故事主要寫了:艾米做事總是把時(shí)間浪費(fèi)到不必用的事情上。在摘草莓之前把時(shí)間浪費(fèi)在計(jì)算上:5夸脫、12夸脫、50夸脫、100、200夸脫可以賺到多少元,結(jié)果只摘到一夸脫,在回家路上才后悔:老師說:“辦事得盡早著手,干完后再去想。因?yàn)?個(gè)實(shí)干者勝過100個(gè)空想家!”

          這個(gè)故事讓我明白了:做事一定要盡快去完成,不要做不必。

          我也和故事里的主人翁一樣——艾米,有個(gè)壞習(xí)慣。記得有一次媽媽讓我寫一篇讓我感到非常開心的一篇三百字的作文。因?yàn)槲铱偸窍氩坏娇梢允裁磳懼黝},后來媽媽總是在旁邊嘮叨我,我覺得超級(jí)不耐煩,我只好想來想去,不停的想,我終于想到了主題了。這次真是浪費(fèi)了許多寶貴時(shí)間呀!當(dāng)我想起的時(shí)候我都忍不住的笑了起來。我覺得我真像故事里的艾米!

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