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        護(hù)理心得體會(huì)

        時(shí)間:2024-03-21 07:23:44 心得體會(huì) 我要投稿

        護(hù)理心得體會(huì)[實(shí)用15篇]

          當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),馬上將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的護(hù)理心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        護(hù)理心得體會(huì)[實(shí)用15篇]

        護(hù)理心得體會(huì)1

          作為一名剛?cè)肼毜淖o(hù)士,我有幸和同事們參加了貴州省人民醫(yī)院為我們畢節(jié)市其次人民醫(yī)院新員工制定的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃、護(hù)理不良大事等進(jìn)行了深化的講解,合理地支配了理論學(xué)問及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程,從中學(xué)到的學(xué)問使我受益匪淺。

          理論課程讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛熟識(shí)深化到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程,不僅讓我增加了各項(xiàng)應(yīng)急狀況的處理措施,也讓我們對(duì)護(hù)理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,做到了課間有互動(dòng)、課后有反思、學(xué)完有所得。實(shí)踐操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的`不清晰到大家都能夠基本把握,手把手操作教學(xué),大家分組訓(xùn)練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會(huì)到了課前有教育,操作有指導(dǎo),課后有總結(jié)。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與才智、堅(jiān)決與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。

          我深深地體會(huì)到這兒的每個(gè)老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的那種認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度,就會(huì)讓我不由地去反思:我對(duì)工作有沒有那么付出?態(tài)度有沒有那么認(rèn)真?什么時(shí)候才能像她們那樣取得爭論生或更高的學(xué)歷,讓我無比的佩服和自愧不如。此次培訓(xùn)給了我上進(jìn)的動(dòng)力,不愛學(xué)習(xí)的我,讓我覺得不得不學(xué)習(xí)。也讓我在這幾年里第一次感覺,自己還需要奮斗,生活和工作都照舊有緊迫感,生活節(jié)奏也可以像發(fā)達(dá)城市那么快!

          這次崗前培訓(xùn)讓我們更加規(guī)范了自己的行為,護(hù)理工作中要用責(zé)任心、愛心、急躁、關(guān)懷去關(guān)愛我們的患者,真正地做到維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)病人的健康。用規(guī)范的操作去愛惜病人的同時(shí)愛惜自己,并且懷著一顆敬畏和傲慢的心去工作。兩周的培訓(xùn)時(shí)間不長,但是學(xué)到的東西卻值得我們用整個(gè)職業(yè)生涯去慢慢回味,我們?nèi)康膶W(xué)員都會(huì)加油努力,做到學(xué)以致用。

        護(hù)理心得體會(huì)2

          一名護(hù)理工作者,從工作就踏上這個(gè)平凡的工作崗位,就注定了我的不平凡。病人是個(gè)特殊群體,他們都是帶著悲傷和疾病來到醫(yī)院;而作為醫(yī)務(wù)工作者的我們應(yīng)該義無反顧的用盡我們所學(xué)的知識(shí)解除他們的痛苦。

          從普通話服務(wù)到微笑服務(wù),再到現(xiàn)今的優(yōu)質(zhì)服務(wù),都離不開服務(wù),所以我們的工作也是特殊的服務(wù)工作有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種憐憫,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻(xiàn)。

          作為一位護(hù)士,在這幾個(gè)月的工作中,我比以往更清晰的意識(shí)到我的工作的重要性!因?yàn)槲抑,病人把自己的生命交給了我,而我有責(zé)任也有義務(wù)對(duì)他們負(fù)責(zé);其實(shí)對(duì)待病人就像對(duì)待孩子一樣,他們是那樣的脆弱,是那樣的渴求知識(shí)(疾病相關(guān)知識(shí))有時(shí)我的一句問候的話,一個(gè)撫摸的動(dòng)作,甚至一個(gè)微笑,這些對(duì)于我的病人來說都是莫大的鼓舞。

          從科室開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”半年以來,科室每一位同時(shí)都比以往積極向上了,工作時(shí)也充足了勁。對(duì)著病人的疑問也能比以往更耐心細(xì)致的解釋;像計(jì)費(fèi)的工作人員每天面對(duì)無數(shù)查費(fèi)的病人都能耐心細(xì)致的一一回答他們的疑問;剛到科室上班的小妹妹也認(rèn)真的為病人講解所用的藥物;換藥護(hù)理人員也仔細(xì)的一邊為病人換藥一邊給病人講著鼓勵(lì)的話語。大家都積極的為著優(yōu)質(zhì)服務(wù)作著最美的詮釋!

          比如有一位老婆婆來看病,就更應(yīng)該對(duì)她的疾病,身體,生活多加關(guān)照!沒人陪她做檢查,我們的護(hù)士陪著去,沒人陪她上廁所,我們的護(hù)士扶著去,沒人給她買飯吃,我們的護(hù)士自己掏腰包給她買著吃,而且,還準(zhǔn)備好了婆婆出院后的.營養(yǎng)品。潘婆婆出院后第一次復(fù)查,還專程回病房看了照顧她一個(gè)禮拜的孫女們。這讓我非常的感動(dòng),一位八十多歲的老人因?yàn)槲覀兊母冻觯屗屑,從而我們也為之感?dòng)!

          爛的微笑”,也是我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主題,因?yàn)槲业母冻龅玫搅藙e人的肯定。其實(shí)仔細(xì)想

          想,我并沒做什么事,只是常規(guī)的護(hù)理,多了些問候,多了些微笑,多了些簡單的撫摸,就是這平常的簡單,讓人感覺溫暖,我也為之驕傲。

          作為一名醫(yī)務(wù)工作者,面對(duì)患者渴求的目光,我們義無反顧;面對(duì)工作的一貫平凡,我們從容不迫;面對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無前,因?yàn)槲覀兊碾p手撐起的是希望,因?yàn)槲覀兊碾p手托起的是明天的太陽。

          兩個(gè)月的學(xué)習(xí)結(jié)束了,說長不算長;說短,對(duì)于寶寶才10個(gè)月的我覺得真的也不算短,首先要感謝醫(yī)院護(hù)理部以及科室給了我出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我順利通過了培訓(xùn)基地所有的考核項(xiàng)目,獲得了四川省腫瘤醫(yī)院轉(zhuǎn)科護(hù)理培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證以及靜脈治療專科證書。

          專科護(hù)理的培訓(xùn),不僅讓我收獲了豐富的?评碚撝R(shí),在實(shí)踐技能方面也有很大的提升,開拓了我們對(duì)高等級(jí)醫(yī)院護(hù)理工作模式的視野,使我對(duì)?谱o(hù)理的工作有了全新的認(rèn)識(shí)。

          在此期間,我認(rèn)識(shí)了全國近三十家醫(yī)院的護(hù)理精英和培訓(xùn)基地優(yōu)秀的帶教老師,她們都來自臨床護(hù)理一線,對(duì)護(hù)理工作有很深的造詣。培訓(xùn)中,大家借助這個(gè)平臺(tái),進(jìn)行廣泛的交流和探討,分享成功的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得,討論平時(shí)工作中的困惑,在互相學(xué)習(xí)的同時(shí)相互交流各醫(yī)院在護(hù)理專業(yè)及管理模式上的優(yōu)勢(shì);也深深體會(huì)到了自己的不足。

          通過此次學(xué)習(xí),讓我明白:護(hù)理進(jìn)行輸液也不僅僅是執(zhí)行醫(yī)囑,我們應(yīng)該不僅僅護(hù)理技術(shù)的提供者,我們還必須是協(xié)助醫(yī)療診斷的合作者、提供健康咨詢的教育者、提供心理支持的幫助者。作為靜脈治療的專科護(hù)理,首先要熱愛護(hù)理專業(yè),有全面的護(hù)理理論知識(shí),高度的工作責(zé)任心,并且具備一定的專業(yè)實(shí)踐能力。最好是在全科方面有一定素養(yǎng),才能保證靜脈輸液護(hù)理質(zhì)量,保證病人得到最好的護(hù)理。這也是我們護(hù)理人員共同追求的目標(biāo)。

          培訓(xùn)結(jié)束以后,我的大腦里充斥著太多的信息和刺激,我要做的就是從一點(diǎn)一滴做起,從最基礎(chǔ)做好,慢慢改變我們的理念,改變我們的行為,去做正確的事,最大化保護(hù)我們的事,最大化保護(hù)我們的患者,同時(shí)也是保護(hù)我們自己。

        護(hù)理心得體會(huì)3

          臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我是非常重要的。我倍加珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

          剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,帶教老師為我介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。

          護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的'職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

          到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如靜脈輸液,抽血,皮下注射,肌內(nèi)注射,生命體癥的測(cè)量,各種注射泵的使用等基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。跟隨老師分管病人的同時(shí),還會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。整體上說,實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科等各個(gè)科室里,我都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,遵守?zé)o菌原則,執(zhí)行查對(duì)制度,培養(yǎng)著良好的工作方式,這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。

          在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn),甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因?yàn)槲抑缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我用某些點(diǎn)線來代替面,用特殊代表個(gè)別?傊诟兄x附一醫(yī)院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé),對(duì)護(hù)士的工作也有一些了解。才知道做好一名優(yōu)秀的護(hù)士是不容易的。

          見習(xí)的第一天被老師分到了外科的住院部。剛到一個(gè)陌生的地方又沒有認(rèn)識(shí)的人有點(diǎn)恐懼!老師們給病人扎針輸水的時(shí)候,我就像個(gè)尾巴一樣的跟在后面看,每摸一次病房的門我就去洗手,還真是不適應(yīng)。然后就看她們?cè)趯懽o(hù)理資料,好像比我們的作業(yè)還多。真覺得還是在學(xué)好,就這樣一個(gè)上午過完了。下午不怎么忙,在郁悶中又過了半天;氐綄W(xué)校后覺得很疲憊,什么也不想做,是不是我選來選去還是選錯(cuò)了專業(yè)呢?天看到了護(hù)士的交接班和醫(yī)生的交接班。晨間護(hù)理的時(shí)候我也跟著看了做了,幫病人整理床。后來給病人數(shù)脈搏,有的病人我看著就不敢靠近幸好也不用數(shù)脈搏,我想我還是沒有做好當(dāng)護(hù)士的準(zhǔn)備。就這樣過了幾天。今天上午我去幫病人整理床的時(shí)候病人和家屬都感謝我,我也很高興的,當(dāng)個(gè)護(hù)士也挺不錯(cuò)的,嘿嘿~

          護(hù)士的責(zé)任心和精湛的技術(shù)還有與人溝通都是很重要的。我覺得我還是很有責(zé)任心的,對(duì)自己的技術(shù)也有信心,就是不怎么會(huì)與別人溝通,這個(gè)還是有些擔(dān)心的,我也只能盡力做好我能做的。

        護(hù)理心得體會(huì)4

          做護(hù)理工作,這段時(shí)間我也是經(jīng)驗(yàn)了許多東西,工作上面特別的仔細(xì)努力,落實(shí)好日常的每一件事情,做好自己的本職工,我信任提高自己,只不過是時(shí)間問題,作為護(hù)理工作人員,時(shí)刻都須要為工作考慮,都須要為病人考慮,我也通過這段時(shí)間的工作精力成長了許多,只不過是多多少少的問題,始終都信任,擺正好心態(tài),專心去做好當(dāng)下的事情,確定就會(huì)有所收獲,就像這段時(shí)間以來,我也有了許多的心得。

          做護(hù)理工作須要耐性,須要看法,也須要有一顆好的服務(wù)心態(tài),這是作為一名護(hù)理工作人員的素養(yǎng),堅(jiān)持住,自己最起先的想法,朝著自己的方向努力,我認(rèn)為沒有什么事情比這個(gè)更重要了,做護(hù)理工作,雖然說有時(shí)候會(huì)感覺到很辛苦,但是辛苦之后得來的就是收獲,堅(jiān)持住,往往就會(huì)看到成功的曙光,我始終都感覺,有些時(shí)候在工作當(dāng)中更能夠感受到這些,更加能夠體會(huì)到這份工作的不易,但是竟然選擇了,就須要堅(jiān)持下去,就須要去仔細(xì)的對(duì)待,這是肯定的,我在將來的工作當(dāng)中確定是希望自己走得越來越遠(yuǎn),是希望自己得到認(rèn)可,不僅僅是得到上級(jí)的'認(rèn)可,更加希望得到病人的一個(gè)認(rèn)可。

          在工作當(dāng)中給自己信念,也就是對(duì)自己的工作認(rèn)可,在接下來的工作當(dāng)中,我確定不會(huì)給自己任何理由退避,既然是選擇了這份工作,我也肯定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的去做好,努力的去實(shí)現(xiàn)自己,過去沒有完成的事情,通過工作,我也相識(shí)到了這些,做護(hù)理工作,雖然說會(huì)有許多困難,但是我從來都不會(huì)去放棄,我希望自己堅(jiān)持自己腳下的路,在將來某一天,能夠發(fā)揮自己的價(jià)值,更希望能夠在工作當(dāng)中一步步的去成長,自己去把自己應(yīng)當(dāng)做好的事情做到更好,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,有些事情還是須要自己去堅(jiān)持的,對(duì)自己現(xiàn)在的認(rèn)可,也是對(duì)將來的認(rèn)可,我肯定會(huì)在接下來的工作當(dāng)中仔細(xì)負(fù)責(zé)的去做好工作,哪怕有許多未知的困難,我都會(huì)認(rèn)為這是對(duì)我的熬煉。

          做一名合格的護(hù)理工作人員,我還須要進(jìn)一步的開發(fā)成長自己,這段時(shí)間來的工作只是一個(gè)初步的起先,雖然說沒有遇到什么太多的問題,可是這也讓我離自己的追求近了一步,我會(huì)在將來的工作當(dāng)中更加努力,常常說看法是確定一切的重要因素,我會(huì)去仔細(xì)實(shí)現(xiàn)好這些的調(diào)整心態(tài),努力的去追求自己,渴望的那些東西。

        護(hù)理心得體會(huì)5

          護(hù)士能正確使用語言溝通技巧,語言表達(dá)清晰、準(zhǔn)確、溫和,學(xué)會(huì)使用保護(hù)性語言,禁用傷害性語言。注意語言的科學(xué)性,通俗易懂,便于患者理解,提高語言的表現(xiàn)力和感染力。而且護(hù)士的行為舉止都表達(dá)出穩(wěn)重大方、處事得體、熱情接待患者的同時(shí),也得到患者的尊重,提高患者的滿意度。語言交流中最重要的技巧是把全部注意力集中在對(duì)方,使患者感到親切和被關(guān)心,護(hù)士通過耐心仔細(xì)傾聽,全面了解患者的生理心理狀態(tài),在護(hù)理過程中,患者感到焦慮和不理解時(shí),鼓勵(lì)其提出問題,幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,以利于患者的康復(fù)。

          選擇恰當(dāng)?shù)姆Q呼:恰當(dāng)?shù)姆Q呼是護(hù)士與患者建立良好關(guān)系的起點(diǎn),且給患者留下良好的第一印象。護(hù)士與患者的地位是平等的,要以開放式詢問進(jìn)行溝通,不要稱病號(hào)、姓名。對(duì)患者恰當(dāng)?shù)淖鸱Q,使其感到被關(guān)心并解除緊張心理,主動(dòng)配合治療。

          優(yōu)質(zhì)的護(hù)理效勞

          增強(qiáng)主動(dòng)效勞意識(shí),提高護(hù)患溝通技巧是現(xiàn)代護(hù)理所必需的,只有用現(xiàn)代護(hù)理理論和方法實(shí)踐護(hù)理才能滿足醫(yī)學(xué)科學(xué)開展的需要,提高臨床護(hù)理效勞質(zhì)量。

          優(yōu)質(zhì)的護(hù)理效勞,良好的護(hù)患溝通技巧更能增加患者對(duì)護(hù)理工作及對(duì)醫(yī)院的信任,密切了護(hù)患關(guān)系。有研究說明,護(hù)士的效勞態(tài)度欠佳或溝通技巧不當(dāng)是被投訴的`重要原因。由于護(hù)士工作責(zé)任心不強(qiáng),效勞意識(shí)欠佳,被動(dòng)效勞不能及時(shí),會(huì)增加患者的痛苦延緩疾病的恢復(fù),增加患者的不滿意及投訴甚至?xí)黾幼o(hù)理過失的發(fā)生率,導(dǎo)致護(hù)理效勞缺陷的發(fā)生及護(hù)理質(zhì)量下降。可見護(hù)患溝通,誠信效勞需要持續(xù)不斷的改良,以提高護(hù)理質(zhì)量,從而變被動(dòng)效勞為根據(jù)患者所需提供增值效勞。

          微笑可以增進(jìn)護(hù)患溝通

          微笑是一種特殊的語言——“情緒語言〞,是人際交往中解決生疏緊張的第一要素,患者可以從護(hù)士的微笑中獲得戰(zhàn)勝疾病的信心,從而增強(qiáng)堅(jiān)持治療的信念;颊呷朐簳r(shí)護(hù)士愉快積極的情緒可以感染患者,使其恐懼心理逐漸減輕,護(hù)士與患者交往過程中,微笑是容易被接受的具有親切感的行為,患者的情緒受疾病的影響波動(dòng)很大,護(hù)士用自己良好的精神面貌和樂觀豁達(dá)的情緒感染患者,給患者留下良好的“首印效應(yīng)〞,使患者擺脫困擾,勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),產(chǎn)生積極的心態(tài),為以后的護(hù)患交往打下良好根底,加速疾病的治愈。

          培養(yǎng)溝通能力

          由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響和醫(yī)療體制改革,帶來了患者價(jià)值、護(hù)理科學(xué)技術(shù)價(jià)值、道德價(jià)值及經(jīng)濟(jì)價(jià)值間的諸多沖突,要最大限度減少上述沖突所致的護(hù)患糾紛,必需要求護(hù)士有較高的溝通技巧。充分發(fā)揮高年資護(hù)士溝通能力的特長,對(duì)年輕護(hù)士進(jìn)行交流技巧培訓(xùn),提出她們溝通中存在的問題,指導(dǎo)他們說話時(shí)注意語速放緩,語調(diào)放低,遇到問題要采取理智的方式使患者情緒穩(wěn)定,遇到患者情緒波動(dòng)時(shí),要加強(qiáng)巡視和撫慰,及時(shí)解決患者的問題,做到患者床前多停留1分鐘,緩解患者緊張心理,逐步改變年輕護(hù)士僅以完成工作數(shù)量為目的的工作態(tài)度,提高護(hù)患溝通技巧。

          加強(qiáng)護(hù)士的業(yè)務(wù)和素質(zhì)培訓(xùn)

          在提倡整體護(hù)理的今天,要求護(hù)理專業(yè)人員不僅要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和熟練的專業(yè)技術(shù)是最有效的溝通方式之一。通過嫻熟技術(shù)表達(dá)護(hù)士的職業(yè)素質(zhì),使患者減少對(duì)穿刺的恐懼,而且要掌握與患者的溝通技巧,降低工作的難度關(guān)系,提高工作效率。

          總之,護(hù)士具備良好的溝通能力能開展及促進(jìn)良好的護(hù)患關(guān)系及時(shí)滿足患者的身心需要,使患者真正接受科學(xué)的、整體的、全方位的護(hù)理,使護(hù)理效勞從以疾病為中心的被動(dòng)效勞轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰颊邽橹行牡闹鲃?dòng)效勞,增加了護(hù)理人員的誠信效勞意識(shí)和提升護(hù)患溝通技巧,提高了效勞質(zhì)量。

        護(hù)理心得體會(huì)6

          我們護(hù)士愿做無翼的天使,用生命水渠筑成擋截魔女的堤壩,將關(guān)愛、健康和幸福撒滿三界。同時(shí)也真誠地希望社會(huì)能夠尊重護(hù)士,理解護(hù)士,愛護(hù)護(hù)士。

          一年一度的護(hù)士節(jié)就要到來了,不同的是今年護(hù)士節(jié)黨和國家贈(zèng)給我們護(hù)士一份珍貴的禮物———《護(hù)士條例》,它既保障了護(hù)士的權(quán)益又規(guī)范了護(hù)理行為,同時(shí)也保障了人民群眾健康和生命安全。作為護(hù)理部主任,一名從事護(hù)理工作二十余年的老護(hù)士真找不到恰當(dāng)?shù)恼Z言來表達(dá)此時(shí)的心情。

          人們喜歡用“神圣”來形容我們所從事的事業(yè),“神于天,圣于地”,天象征著理想,地象征著現(xiàn)實(shí)。我們的事業(yè)之所以世俗,是由于自我犧牲我們有救死扶傷的理想,還有關(guān)懷病患的現(xiàn)實(shí),受用是理想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合的職業(yè)。我國首屆南丁格爾獎(jiǎng)得主王秀瑛說過:“病人無醫(yī),將陷于無望;病人無護(hù),將陷于無助。”護(hù)理工作雖然沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而平凡的愛。提燈女神南丁格爾完美地將護(hù)士變成了無翼的天使,變成了為大眾解除病痛真善美的化身。我們的護(hù)士樂于與病人的信念同行,讓醫(yī)護(hù)人員因?yàn)槲覀兊淖o(hù)理而減輕痛苦,因組織協(xié)調(diào)我們的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我們的安慰而樹立戒心。護(hù)士最愿意看到的是病患治愈出院笑容的和對(duì)我們工作的尊重,這些甚至是激勵(lì)我們不斷進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)的巨大力量源泉。

          然而,從目前臨床護(hù)理組織工作實(shí)際來看,護(hù)士的嚴(yán)重缺編,超負(fù)荷的護(hù)理任務(wù),同時(shí)隨著醫(yī)學(xué)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,護(hù)理內(nèi)涵的`不斷延伸,以及媒體的刻意渲染,大家對(duì)護(hù)理的要求也越來越高,護(hù)士承受許多雙重壓力和委屈,每天面對(duì)患者的病痛,人間的生死傷感,面對(duì)患者的無理或挑剔,常常掙扎在身心俱疲的狀態(tài)中。護(hù)士責(zé)任之重大,值夜班頻度之高可謂中國女性各行各業(yè)之最,柔弱的身體承載著中國醫(yī)療的另一半。“痛并快樂著”是我們護(hù)士常掛在嘴邊的話,即使面對(duì)艾滋、性病,即使非典再來,不論有沒有人理解,我們目前仍然愿意站在第一線,不是偉大,只是職責(zé)所在,生命相托,重于泰山。

          辛勤工作的天使并不是超凡脫俗的神仙,同樣需要社會(huì)的呵護(hù),現(xiàn)階段暫有些政策尚不完善或不到位,社會(huì)至少應(yīng)該為護(hù)士創(chuàng)造寬松的服務(wù)氛圍,多一些客觀公正的評(píng)說,少一些曲解,多一些愛護(hù)和尊重。用正面的激勵(lì),協(xié)助護(hù)士托起人們和生命安全的重任。

          冰心老人更曾有一句名言:“愛在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得花香彌漫”。

          我想用這是對(duì)護(hù)士護(hù)理工作最好的詮釋。

        護(hù)理心得體會(huì)7

          病例護(hù)理是醫(yī)療工作中非常重要的一環(huán),它要求護(hù)士不僅能合理運(yùn)用各項(xiàng)護(hù)理技能,還要能準(zhǔn)確判斷和處理各類突發(fā)情況。在我的護(hù)理生涯中,我積累了大量的病例護(hù)理經(jīng)驗(yàn),并體會(huì)到了自己在其中所獲得的收獲和成長。本文將從計(jì)劃、觀察、溝通、記錄和反思五個(gè)方面,談?wù)勎以诓±o(hù)理中的心得體會(huì)。

          第一段:計(jì)劃。

          在病例護(hù)理中,合理的計(jì)劃是十分重要的。我意識(shí)到,只有在面臨各種護(hù)理問題時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行全面的評(píng)估,才能制定出科學(xué)合理的護(hù)理計(jì)劃。例如,在某次我的病例護(hù)理中,患者突然出現(xiàn)嚴(yán)重呼吸困難,我立即意識(shí)到是發(fā)生了呼吸道阻塞,快速評(píng)估了患者的病情,迅速采取了解除阻塞的護(hù)理措施并通知醫(yī)生進(jìn)行進(jìn)一步的處理,最終順利解除了危險(xiǎn)。我在這次經(jīng)歷中深刻體會(huì)到,一個(gè)周密的計(jì)劃不僅能夠及時(shí)有效地處理各類情況,還能提高患者的治療效果和生活質(zhì)量。

          第二段:觀察。

          在病例護(hù)理中,準(zhǔn)確的觀察是護(hù)理人員的基本功。通過觀察,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和分析患者的病情變化,并做出相應(yīng)的護(hù)理措施。觀察還可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生,從而保證患者的安全。舉個(gè)例子,有一次我在觀察中發(fā)現(xiàn)患者腋下有紅斑和腫脹,我立即意識(shí)到可能是皮膚感染,果斷采取了藥物與消毒的護(hù)理措施,并告知醫(yī)生加強(qiáng)抗生素的治療,最終及時(shí)避免了蜂窩組織炎的發(fā)生。觀察的重要性讓我深刻明白,只有通過細(xì)致持續(xù)的觀察,才能及時(shí)掌握患者的病情變化,保證護(hù)理的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。

          第三段:溝通。

          在病例護(hù)理中,良好的溝通是護(hù)理工作順利開展的關(guān)鍵,不僅是與患者之間的有效溝通,還包括與醫(yī)生、其他護(hù)士和社會(huì)處置資源單位之間的溝通。通過與患者的溝通,我們可以更好地了解他們的需求和問題,從而提供更加全面貼心的護(hù)理服務(wù)。與醫(yī)生和其他護(hù)士的溝通,可以促進(jìn)信息的'傳遞和共享,避免產(chǎn)生誤解和沖突,確保醫(yī)療工作的連續(xù)性和準(zhǔn)確性。與社會(huì)處置資源單位的溝通,可以為患者的康復(fù)和出院提供得力的幫助和支持。通過不斷與人溝通的實(shí)踐,我意識(shí)到良好的溝通能夠加強(qiáng)患者的信任,改善護(hù)理效果,并提升自己的護(hù)理水平。

          第四段:記錄和反思。

          記錄和反思是病例護(hù)理中非常重要的環(huán)節(jié),是保證護(hù)理連貫性和質(zhì)量的關(guān)鍵。通過記錄,我們可以清楚地記載患者的病情和護(hù)理措施,方便他人和自己了解病情的變化和護(hù)理的效果。而通過反思,我們可以總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn),尋找工作中的不足和問題,并努力改進(jìn)和提高自己的護(hù)理水平。我常常反思前一階段的護(hù)理工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析問題,并根據(jù)需要進(jìn)行改進(jìn)。比如,在一次病例護(hù)理中,我在記錄中錯(cuò)漏了一處重要的數(shù)據(jù),導(dǎo)致醫(yī)生和患者出現(xiàn)了一些誤解和問題。我立即意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并堅(jiān)決改進(jìn),從而在后續(xù)的工作中避免了同類問題的發(fā)生。記錄和反思的過程,讓我不斷成長和進(jìn)步,提高了自己的專業(yè)能力和工作素質(zhì)。

          結(jié)尾段:總結(jié)。

          在這篇文章中,我從計(jì)劃、觀察、溝通、記錄和反思五個(gè)方面,總結(jié)了我的病例護(hù)理心得體會(huì)。通過這些方面的實(shí)踐和總結(jié),我不僅提高了自己的護(hù)理水平,更加了解了病例護(hù)理的重要性與技巧。在今后的護(hù)理生涯中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和責(zé)任意識(shí),為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

        護(hù)理心得體會(huì)8

          在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我選擇了康復(fù)護(hù)理專業(yè)作為我的專業(yè)方向。通過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了康復(fù)護(hù)理的重要性以及其對(duì)患者和社會(huì)的積極影響。康復(fù)護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)不僅讓我獲得了專業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了我的責(zé)任感和關(guān)愛精神。在此,我將從實(shí)踐經(jīng)歷、專業(yè)技能、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任意識(shí)和未來發(fā)展等方面分享我的心得體會(huì)。

          首先,從實(shí)踐經(jīng)歷來說,康復(fù)護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)給我提供了多次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在實(shí)際操作中,我親身感受到了康復(fù)護(hù)理的重要性。通過與患者的溝通和觀察,我可以更好地了解他們的需求和困難,為他們提供更好的護(hù)理服務(wù)。在與患者接觸的過程中,我逐漸感受到了自己對(duì)患者的影響力,并學(xué)會(huì)了更加細(xì)致和耐心地對(duì)待每位患者。這些實(shí)踐經(jīng)歷讓我真實(shí)地感受到了康復(fù)護(hù)理學(xué)的價(jià)值和意義。

          其次,康復(fù)護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我掌握了一系列的專業(yè)技能。例如,我學(xué)會(huì)了如何給患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練、如何使用康復(fù)器械、如何進(jìn)行心理疏導(dǎo)等。這些技能讓我具備了更好地為患者提供康復(fù)護(hù)理的能力。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行科學(xué)的評(píng)估和記錄,為患者的康復(fù)過程提供客觀的數(shù)據(jù)和分析。這些專業(yè)技能的掌握為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          第三,團(tuán)隊(duì)合作是康復(fù)護(hù)理學(xué)中不可或缺的一部分。在康復(fù)護(hù)理團(tuán)隊(duì)中,我需要與醫(yī)生、護(hù)士和其他專業(yè)人員緊密合作,共同為患者提供綜合護(hù)理。團(tuán)隊(duì)合作需要我們互相信任、互相尊重,以便協(xié)調(diào)好各個(gè)部門的工作。我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,它能夠?qū)⒚總(gè)人的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大程度,提供更好的護(hù)理服務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作讓我學(xué)會(huì)了分享和傾聽,并培養(yǎng)了我的溝通和解決問題的能力。

          另外,康復(fù)護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我樹立了強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。在康復(fù)護(hù)理過程中,患者的健康和福祉是我們最關(guān)心的。作為康復(fù)護(hù)理師,我們需要時(shí)刻保持專業(yè)知識(shí)和技能的更新,以便為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我們還需要密切關(guān)注患者的病情和反應(yīng),及時(shí)調(diào)整康復(fù)計(jì)劃和護(hù)理方案。這些都需要我們有高度的責(zé)任感和定力。責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)讓我明白了我的職業(yè)使命和責(zé)任,激勵(lì)著我不斷提升自己的護(hù)理水平。

          最后,康復(fù)護(hù)理學(xué)的'學(xué)習(xí)讓我對(duì)未來的發(fā)展充滿了信心?祻(fù)護(hù)理是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域,隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對(duì)健康的關(guān)注度的提升,康復(fù)護(hù)理的需求將會(huì)不斷增加。作為從業(yè)人員,我不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能,還需要保持對(duì)新技術(shù)和新理論的學(xué)習(xí)和探索?祻(fù)護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我明確了自己的職業(yè)目標(biāo),也為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了廣闊的空間和機(jī)會(huì)。

          總結(jié)起來,大學(xué)康復(fù)護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我收獲頗多。通過實(shí)踐經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了康復(fù)護(hù)理的重要性;通過掌握專業(yè)技能,我具備了更好地為患者提供護(hù)理服務(wù)的能力;通過團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了分享和傾聽;通過培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),我樹立起強(qiáng)烈的職業(yè)使命感;通過未來發(fā)展的展望,我對(duì)康復(fù)護(hù)理行業(yè)的充滿信心。康復(fù)護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)既給了我知識(shí)和技能,也賦予了我一種責(zé)任和使命。我將時(shí)刻懷著關(guān)愛和責(zé)任之心,為康復(fù)護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

        護(hù)理心得體會(huì)9

          近期在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我有幸參與了護(hù)理查房的工作。這段時(shí)間的經(jīng)歷使我對(duì)護(hù)理工作有了更深入的了解,并得到了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過與患者和醫(yī)護(hù)人員的互動(dòng),我學(xué)到了許多知識(shí)和技能,也收獲了很多心得和體會(huì)。以下將結(jié)合自己的見聞和體會(huì),對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)理查房進(jìn)行總結(jié)和思考。

          首先,護(hù)理查房是一項(xiàng)重要的工作。在醫(yī)院中,護(hù)士擔(dān)負(fù)著提供患者基本生活照顧和醫(yī)療護(hù)理的重要任務(wù)。而護(hù)理查房是護(hù)士們?nèi)粘9ぷ髦械闹匾h(huán)節(jié)之一。在查房的過程中,我們要及時(shí)觀察患者的病情變化,并向醫(yī)生及時(shí)反饋。此外,查房還包括與患者進(jìn)行交流,了解他們的需求和感受,以便更好地進(jìn)行護(hù)理工作。在實(shí)習(xí)期間,我深刻體會(huì)到護(hù)理查房對(duì)于患者的重要性,因?yàn)榧皶r(shí)的觀察和溝通可以幫助我們更好地護(hù)理患者,提高治療效果。

          其次,護(hù)理查房需要技巧和專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)期間,我意識(shí)到僅有情感上的關(guān)懷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要掌握一定的專業(yè)技能和知識(shí)才能更好地開展工作。例如,在觀察患者病情時(shí),我們需要了解常見的病癥表現(xiàn)和病情變化的規(guī)律,以便更準(zhǔn)確地判斷患者的病情。此外,我們還需要學(xué)會(huì)合理使用醫(yī)療設(shè)備,如血壓計(jì)、心電圖儀等,以及掌握一些常見的護(hù)理技巧,如靜脈輸液的操作和傷口包扎等。這些技能的'掌握不僅可以提高護(hù)理查房的效率,還能為患者的康復(fù)和治療提供更好的支持。

          第三,護(hù)理查房需要細(xì)心和耐心。在查房的過程中,我們必須保持專注和細(xì)致的態(tài)度,以便發(fā)現(xiàn)患者病情的微妙變化。細(xì)心觀察患者的各項(xiàng)指標(biāo)、面色、表情等,對(duì)于護(hù)理工作非常重要。此外,耐心是成功查房的關(guān)鍵。有時(shí)患者可能情緒低落或不配合,這時(shí)候我們需要耐心安撫和引導(dǎo),盡量讓他們對(duì)護(hù)理工作產(chǎn)生信任和安全感。在實(shí)習(xí)期間,我遇到了一些頑固的患者,但通過與他們交流和關(guān)心,最終讓他們對(duì)我們的護(hù)理工作有了認(rèn)可。

          第四,護(hù)理查房需注重團(tuán)隊(duì)合作。在醫(yī)院的護(hù)理工作中,醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。在查房的過程中,我們需要及時(shí)與醫(yī)生、護(hù)士長等進(jìn)行交流和溝通,共同制定護(hù)理方案和計(jì)劃。在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)可以極大地提高工作效率和護(hù)理質(zhì)量。團(tuán)隊(duì)合作使我們能更好地應(yīng)對(duì)工作中的問題和挑戰(zhàn),提高護(hù)理查房的效果。

          最后,護(hù)理查房是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到護(hù)理查房不僅是一項(xiàng)工作,更是一種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。在與患者的互動(dòng)和觀察中,我獲得了更多的見識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過與醫(yī)護(hù)人員的交流和合作,我學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)和技能。這些經(jīng)歷將對(duì)我的專業(yè)發(fā)展和人生道路產(chǎn)生積極的影響。

          通過這段實(shí)習(xí)的護(hù)理查房經(jīng)歷,我收獲頗豐。我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理查房的重要性,并學(xué)到了許多技能和知識(shí)。同時(shí),我也意識(shí)到了護(hù)理工作需要我們的細(xì)心和耐心,以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。最重要的是,我從中認(rèn)識(shí)到護(hù)理查房是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì)。在將來的工作中,我將繼續(xù)努力,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

        護(hù)理心得體會(huì)10

          提起護(hù)士,人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。電視上面的護(hù)士也個(gè)個(gè)年輕漂亮,高翹的燕尾帽,整潔的束腰白大褂,潔白的護(hù)士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的穿梭在病房里。美得不得了。

          直到現(xiàn)在自己從事這個(gè)行業(yè),眨眼也四個(gè)月過去了,現(xiàn)實(shí)沒有電視里那么的美好,我真切地了解到工作和實(shí)習(xí)之間存在的差別,工作中的苦與樂,背后的艱難、辛苦。知道了護(hù)理工作除了需要一顆主動(dòng)學(xué)習(xí)的心,還需要更多的主動(dòng)付出,更多的責(zé)任心,更多的與周圍環(huán)境的融入,掌握更多的知識(shí)。

          剛進(jìn)入病房的時(shí)候,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)。看著其他護(hù)士們忙碌的身影,有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力,能從容流水的回答產(chǎn)婦的一切疑惑。羨慕、崇拜、同時(shí)也有點(diǎn)不安膽怯,反問了自己,我真的可以做到和他們一樣好嗎?我真的可以勝任這份工作嗎?

          病區(qū)里的都是孕婦,有來生寶寶的.,有來安胎的,這是一個(gè)充滿愛的科室,我們的工作就是守護(hù)、迎接這些新生命安全地誕生。聽起來非常的偉大,同時(shí)我們的壓力也不小。媽媽需要保證安全,寶寶也需要保證安全?墒菍殞毷敲弥,看不見的呀,如何保證?除了有限的檢查儀器外,這就更需要我們護(hù)理人員的事無巨細(xì)的細(xì)心觀察,掌握更全面的專業(yè)知識(shí)判斷存在問題,建立良好的關(guān)系和有效的溝通指導(dǎo)。更讓我知道了,我還有很多該學(xué)習(xí)的,如果這份職業(yè)是一張?jiān)嚲,我只給自己打30分。

          變化不止這些,在學(xué)校無憂無慮的我,現(xiàn)在也體會(huì)到了從事護(hù)理工作的苦與樂。當(dāng)病人不理解的時(shí)候,我也會(huì)傷心落淚;工作操作失誤的時(shí)候,我也會(huì)懊悔羞愧;當(dāng)病人肯定表揚(yáng)的時(shí)候,我也會(huì)開心不已;當(dāng)每個(gè)孕婦神采飛揚(yáng)出院的時(shí)候,我也會(huì)舒暢欣慰,但是明事理的人還是多的,在這份工作中,我收獲最大的感情還是感動(dòng),無論是贊同還是鼓勵(lì)的,謝謝你們!

          “三分治療,七分護(hù)理”,越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性,護(hù)士是一個(gè)偉大、光榮同時(shí)也很平凡的崗位,既然我選擇了護(hù)理工作,我有覺悟我選擇的是奉獻(xiàn),付出是收獲的前提,這是我早就知道的道理,我會(huì)好好努力的,向上吧!

        護(hù)理心得體會(huì)11

          在工作的幾年中,慢慢體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),這樣在日常的護(hù)理工作中,自然可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者,有責(zé)任使其護(hù)理工作到達(dá)積極的、建設(shè)性的效果,而起到治療的作用,護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。治療性的護(hù)患關(guān)系不是一種普通的關(guān)系,它是一種有目標(biāo)的、需要謹(jǐn)慎執(zhí)行、認(rèn)真促成的關(guān)系。由于治療性關(guān)系是以患者的需要為中心,除了一般生活經(jīng)驗(yàn)等上列因素有影響外,護(hù)士的素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)和技術(shù)也將影響到治療護(hù)理過程與患者良好的護(hù)患關(guān)系上。

          如何建立良好的護(hù)患關(guān)系,我覺得應(yīng)該多注重一些細(xì)節(jié)方面的效勞,在與病人的交往中,我認(rèn)為細(xì)節(jié)主要表現(xiàn)在:愛心多點(diǎn),耐心好點(diǎn),責(zé)任心強(qiáng)點(diǎn),對(duì)病人熱心點(diǎn),護(hù)理精心點(diǎn),動(dòng)作輕點(diǎn),考慮周到點(diǎn),態(tài)度認(rèn)真點(diǎn),表情豐富點(diǎn)以及對(duì)人尊重些、體貼些、理解些、禮貌些、真誠些、關(guān)心些、大度些、原那么些。

          近幾年,我們手術(shù)室將整體化、人性化的觀念融入了護(hù)理工作,收到了可喜的成效。 我們開展了術(shù)前、術(shù)后的護(hù)理訪視和心理疏導(dǎo)工作。手術(shù)前一天,我作為手術(shù)室護(hù)士兼手術(shù)中的巡回護(hù)士要到病房了解病人的病情、身體狀況和心理狀態(tài),告知病人術(shù)前、術(shù)中的本卷須知,了解病人的特殊需求。 手術(shù)前訪視工作開展以后,病人提前有了思想準(zhǔn)備,通過我欣賞這樣一段話:“什么叫不簡單?能夠把簡單的.事情千百次做好,就是不簡單。什么叫不容易?大家公認(rèn)的非常容易的事情,非常認(rèn)真地做好它,就是不容易。〞我們的護(hù)理工作就是這樣平凡而“簡單〞,每天都做好這些看似“簡單〞的工作,那么一定是不簡單的人,我們的隊(duì)伍一定是一個(gè)不簡單的群體和團(tuán)隊(duì)。

        護(hù)理心得體會(huì)12

          在工作的幾年中,慢慢體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),這樣在日常的護(hù)理工作中,自然可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者,有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果,而起到治療的作用,護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。治療性的護(hù)患關(guān)系不是一種普通的關(guān)系,它是一種有目標(biāo)的、需要謹(jǐn)慎執(zhí)行、認(rèn)真促成的關(guān)系。由于治療性關(guān)系是以患者的需要為中心,除了一般生活經(jīng)驗(yàn)等上列因素有影響外,護(hù)士的素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)和技術(shù)也將影響到治療護(hù)理過程與患者良好的護(hù)患關(guān)系上。

          如何建立良好的護(hù)患關(guān)系,我覺得應(yīng)該多注重一些細(xì)節(jié)方面的服務(wù),在與病人的交往中,我認(rèn)為細(xì)節(jié)主要表現(xiàn)在:愛心多點(diǎn),耐心好點(diǎn),責(zé)任心強(qiáng)點(diǎn),對(duì)病人熱心點(diǎn),護(hù)理精心點(diǎn),動(dòng)作輕點(diǎn),考慮周到點(diǎn),態(tài)度認(rèn)真點(diǎn),表情豐富點(diǎn)以及對(duì)人尊重些、體貼些、理解些、禮貌些、真誠些、關(guān)心些、大度些、原則些。

          近幾年,我們手術(shù)室將整體化、人性化的觀念融入了護(hù)理工作,收到了可喜的成效。我們開展了術(shù)前、術(shù)后的護(hù)理訪視和心理疏導(dǎo)工作。手術(shù)前一天,我作為手術(shù)室護(hù)士兼手術(shù)中的巡回護(hù)士要到病房了解病人的病情、身體狀況和心理狀態(tài),告知病人術(shù)前、術(shù)中的注意事項(xiàng),了解病人的特殊需求。手術(shù)前訪視工作開展以后,病人提前有了思想準(zhǔn)備,通過自我克制及術(shù)中鎮(zhèn)靜藥物的'合理應(yīng)用,基本都能情緒平靜、順利地度過這一階段。術(shù)前訪視還能滿足病人的一些特殊要求,排除了病人對(duì)手術(shù)的顧慮和心理壓力。

          總之,上述事例從心理學(xué)的角度分析來看,手術(shù)室的溫度涼或不涼我們健康的醫(yī)護(hù)人員和病人的體會(huì)是不同的,有時(shí)病人會(huì)因心理因素和情緒上的過度緊張、憂慮而產(chǎn)生一系列的神經(jīng)官能癥樣的、非病理改變的臨床表現(xiàn),最終給手術(shù)正常進(jìn)行造成了障礙,我們?yōu)椴∪藴?zhǔn)備這一塊紗布的作用實(shí)際上體現(xiàn)的是一種關(guān)懷和心理暗示。

          通過我們的護(hù)理活動(dòng)與病人建立起一種很人性化的、親密的、信賴的關(guān)系。術(shù)前訪視不僅達(dá)成了護(hù)患溝通,同時(shí)我們還提前查看了病人將在手術(shù)中需要穿刺的靜脈血管,并記錄在訪視單上備案,這樣在病人進(jìn)入手術(shù)室后就能很順利地進(jìn)行靜脈套管針穿刺,大大提高了護(hù)理操作的便利、效率和質(zhì)量,保證了手術(shù)中液體、藥品和血液通過靜脈通道的及時(shí)補(bǔ)給。

          總之,術(shù)前訪視對(duì)順利手術(shù)進(jìn)行良好鋪墊,而堅(jiān)持術(shù)后訪視制度則有利于我們總結(jié)和改進(jìn)工作。通過術(shù)后訪視,病人對(duì)我們的術(shù)中護(hù)理工作都很滿意。

          我欣賞這樣一段話:“什么叫不簡單?能夠把簡單的事情千百次做好,就是不簡單。什么叫不容易?大家公認(rèn)的非常容易的事情,非常認(rèn)真地做好它,就是不容易!蔽覀兊淖o(hù)理工作就是這樣平凡而“簡單”,每天都做好這些看似“簡單”的工作,那么一定是不簡單的人,我們的隊(duì)伍一定是一個(gè)不簡單的群體和團(tuán)隊(duì)。

        護(hù)理心得體會(huì)13

          在以往的護(hù)理工作中,我們強(qiáng)調(diào)治療,忽視基礎(chǔ)護(hù)理,沒有深入地去了解病人生活方面的需要。而在開展"優(yōu)質(zhì)護(hù)理"工作中深深感到白衣天使不僅僅是為患者做好治療,更要在生活上關(guān)愛病人,視病人為親人。只有做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),才能減輕病人家屬的后顧之憂。我們內(nèi)二科在創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作中每個(gè)病房墻上都明顯的標(biāo)示了責(zé)任護(hù)士的名字,按照護(hù)理級(jí)別巡視病人,以便病人可以得到最及時(shí)的護(hù)理。有一個(gè)護(hù)理小組,每天早上9:30我們微笑著來到病房做晨間護(hù)理,為患者和家屬帶來真摯的問候,因?yàn)樽≡簳r(shí)間長,私人物品也就特別多,床上床下、床頭柜、窗臺(tái)上到處都是,為此我們幫助他們整理,保持病房整潔,并為病人掃床、更換床單被套整理病房等。為患者打開水、剪指甲,對(duì)生活能自理的病人,我們做得更多的是健康教育,從入院直到出院,護(hù)士們始終和患者及家屬們進(jìn)行溫馨的交流,認(rèn)真傾聽他們的訴說。對(duì)病情重且生活不能自理的患者做口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理。對(duì)生活半自理或完全不能自理的病人,我們協(xié)助他們定時(shí)翻身、拍背、加強(qiáng)肢體功能鍛煉,認(rèn)真講解功能鍛煉的重要性,取得患者配合。另外,護(hù)理工作中,有病人需要外出檢查,如:心電圖、胸片、B超等。因此,我們會(huì)陪同需要外出檢查的病人,加強(qiáng)病人外出的陪檢工作。由過去的側(cè)重于治療性護(hù)理,轉(zhuǎn)變成加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理。雖然每天工作很辛苦,但當(dāng)看著患者舒適地躺在整潔的病床上,大家一天的勞累全部煙消云散了。

          我們盡力做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)鏈:心中有病人――能夠想到,目中有病人――能夠看到,耳邊有病人――能夠聽到,手中有病人――能夠做到,身邊有病人――始終臨在,鼻中有病人――能夠聞到,健康教育圍繞病人――能夠說到做到。變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),變"病人要我做"為"我為病人做",做到及時(shí)、到位、專業(yè)、規(guī)范、安全、舒適的.護(hù)理。體現(xiàn)了"愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心、誠心和熱心"的服務(wù)理念。我們把這"六顆心"應(yīng)用到工作中,用我的"六心"服務(wù)于每一位患者,讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨溫暖,我們就是他們的家人和朋友,我們會(huì)真誠的與他們交流溝通。一個(gè)美麗的微笑,一句簡單的問候都會(huì)讓他們心里暖暖的,無論是對(duì)患者還是家屬,我都微笑相待,真誠以待,構(gòu)建一個(gè)和諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。

          優(yōu)質(zhì)護(hù)理離不開護(hù)士長的精心指導(dǎo),護(hù)士長經(jīng)常教導(dǎo)我們從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)著手。大家分工合作,明確崗位職責(zé),全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,為病人提供創(chuàng)新、人性化服務(wù),得到了病人的稱贊。我們還不斷改進(jìn)服務(wù)流程,實(shí)現(xiàn)了生活護(hù)理到位、治療護(hù)理安全。

        護(hù)理心得體會(huì)14

          為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國家中醫(yī)藥管理局關(guān)于印發(fā)<基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣實(shí)施方案>的通知》的相關(guān)精神,積極響應(yīng)省、市、區(qū)衛(wèi)生行政部門關(guān)于開展中醫(yī)適宜技術(shù)的推廣培訓(xùn)的號(hào)召,推動(dòng)中醫(yī)藥服務(wù)“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭”,充分發(fā)揮中醫(yī)藥適宜技術(shù)防治常見病多發(fā)病的優(yōu)勢(shì)和作用,我院精心安排,周密部署,首次開展了涼州區(qū)中醫(yī)適宜技術(shù)護(hù)理培訓(xùn)班,現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:20xx年5月26日,我院申請(qǐng)的省級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目《中醫(yī)適宜技術(shù)護(hù)理培訓(xùn)班》在我院六樓學(xué)術(shù)廳隆重開班。

          此次培訓(xùn)班邀請(qǐng)XX省中醫(yī)院護(hù)理部主任XX、護(hù)理部副主任XX、武威市護(hù)理學(xué)會(huì)、XX市人民醫(yī)院護(hù)理部主任王淑文、武威市中醫(yī)醫(yī)院XX以及XX區(qū)醫(yī)院等院內(nèi)外中醫(yī)護(hù)理方面的專家,就中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)概況、護(hù)理查房、患者安全管理、小兒推拿、拔罐療法與刮痧療法、中藥的熏洗療法、濕敷療法和冬病夏治貼敷療法等中醫(yī)護(hù)理實(shí)用技術(shù)進(jìn)行了講授,受到了220名年輕醫(yī)務(wù)人員的熱烈歡迎。中醫(yī)適宜技術(shù),尤其是成熟的中醫(yī)適宜技術(shù)的推廣在醫(yī)院的'各類工作中日益重要。中醫(yī)適宜技術(shù)的推廣近年來使各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從中受益匪淺,發(fā)揚(yáng)光大勢(shì)在必行,中醫(yī)適宜技術(shù)的合理運(yùn)用解決了過去傳統(tǒng)中醫(yī)技術(shù)不能解決的問題,符合人民群眾對(duì)中醫(yī)中藥的健康需求。中醫(yī)藥適宜技術(shù)作為祖國醫(yī)學(xué)的寶貴財(cái)富受到主管部門的重視,也受到了醫(yī)務(wù)人員和廣大患者的歡迎。此次培訓(xùn)班的開展,為我區(qū)的中醫(yī)適宜技術(shù)推廣開辟了新的局面。

          一、進(jìn)一步完善中醫(yī)藥服務(wù)體系,健全中醫(yī)藥服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

          由區(qū)衛(wèi)生局組織發(fā)起的中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)班,培訓(xùn)對(duì)象為區(qū)屬醫(yī)院,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、分院,城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事臨床工作的人員。當(dāng)前,中醫(yī)藥事業(yè)面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),要振興中醫(yī),實(shí)現(xiàn)科學(xué)、快速地發(fā)展,首先要弄清自身的優(yōu)勢(shì)所在,而中醫(yī)藥適宜技術(shù)就有著十分明顯的特色優(yōu)勢(shì),讓基層醫(yī)護(hù)人員掌握中醫(yī)適宜技術(shù),提高中醫(yī)藥服務(wù)能力,強(qiáng)化中醫(yī)藥服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

          二、凸顯中醫(yī)藥“簡便廉驗(yàn)”特色優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化惠民措施

          中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)在農(nóng)村、在社區(qū)、在基層。因此,中醫(yī)適宜技術(shù)推廣工作的首步就是要做到醫(yī)療服務(wù)價(jià)格、質(zhì)量、效果、態(tài)度、便捷、安全等全方位的綜合的便民惠民,也就是“簡便廉驗(yàn)”。通過適宜技術(shù)培訓(xùn),學(xué)員們不僅掌握了應(yīng)用推拿、按摩、拔火罐、針灸、簡便中草藥等中醫(yī)適宜技術(shù)在臨床方面的應(yīng)用,而且對(duì)于全面提高學(xué)員所在農(nóng)村衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)水平起到很大作用。

          三、推廣中醫(yī)適宜技術(shù),減輕患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

          培訓(xùn)班對(duì)學(xué)員的悉心輔導(dǎo),不僅使學(xué)員的技能得到提高,而且對(duì)活躍中醫(yī)的診療氣候,弘揚(yáng)中醫(yī)特色,傳承中醫(yī)藥傳統(tǒng)起到了積極的作用,發(fā)揮了較好的社會(huì)效益,減輕了患者的負(fù)擔(dān)。此次培訓(xùn)班通過對(duì)中醫(yī)特色的概念詮釋以及中醫(yī)特色護(hù)理過程中需遵守的原則,體現(xiàn)了中醫(yī)的整體觀念、辯證維護(hù)、獨(dú)特的中醫(yī)臨床操作技術(shù)與護(hù)理方法等特點(diǎn)。

          同時(shí),在農(nóng)村和城市大力推廣中醫(yī)適宜技術(shù),對(duì)進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)中醫(yī)藥服務(wù)體系,充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色與優(yōu)勢(shì),提高中醫(yī)藥服務(wù)能力,全面加強(qiáng)農(nóng)村和城市社區(qū)的中醫(yī)藥工作有著十分重要的意義。

        護(hù)理心得體會(huì)15

          我作為一名剛畢業(yè)的護(hù)理生,很榮幸能夠成為貴港市中西醫(yī)結(jié)合骨科醫(yī)院的一員。上崗之前我參加了護(hù)理部為期兩周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn),雖然培訓(xùn)時(shí)間短,但是從中使我懂得了很多。一個(gè)好的護(hù)士需要具備身體素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、思想品德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)。也了解了護(hù)士角色功能:照顧者、計(jì)劃者、管理者、咨詢者、協(xié)調(diào)者、教育者、研究者、代言人和保護(hù)人,我們護(hù)士有如此之多的角色需要我們兼顧。同時(shí)也了解了護(hù)士的權(quán)利和義務(wù)。而對(duì)我們新護(hù)士的要求有:一是愛醫(yī)院、愛崗位、愛患者。二是勤學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)。三是學(xué)服務(wù)、學(xué)做人。四是為患者負(fù)責(zé)、為自己負(fù)責(zé)、為醫(yī)院負(fù)責(zé)。

          如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo)。在今后工作中時(shí)刻注意自己的文明用語、儀容儀表,和同事、患者做好溝通,做到和諧、團(tuán)結(jié)互助,同時(shí),遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守“三查七對(duì)”,規(guī)范操作。無論做什么都要細(xì)心,用心,要對(duì)患者負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。在工作的同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),俗話說“學(xué)到老活到老”,有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步,才能與時(shí)俱進(jìn),不被社會(huì)所淘汰。

          總之,我會(huì)牢記南丁格爾精神,為人民服務(wù),努力成為一名好護(hù)士。

          短暫的一周的培訓(xùn)很快就過去了,在這幾天的學(xué)習(xí)中讓我再次體會(huì)到學(xué)校的情景,再一次回到了課堂上,只是現(xiàn)在我的心境變了,雖然每天的課程和學(xué)校的大同小異,但有些知識(shí)仍然是在學(xué)校無法接觸到的,在這個(gè)過程中我發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了,不論是理論知識(shí)還是實(shí)踐操作,包括自身言語的表達(dá)能力,組織能力及心理承受能力都是需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的。

          通過此次理論培訓(xùn),讓我對(duì)醫(yī)院護(hù)理發(fā)展歷史及護(hù)理工作概況,服務(wù)理念都有了深入的了解,也清楚的知道護(hù)理人員的職業(yè)道德,護(hù)理禮儀及溝通技巧的重要性,也更是明白在護(hù)理工作中的各種應(yīng)急預(yù)案及核心制度的不可少,同時(shí)注意并牢記職業(yè)暴露的.防護(hù)措施和院感的要求。為我們演示實(shí)踐技能操作的是上一屆的學(xué)姐們,看到她們自然而然展現(xiàn)出的各種規(guī)范的禮儀,通暢流利的交流溝通方式及嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,我是深深的佩服加羨慕。她們不僅僅在演示操作時(shí)才保持這樣的狀態(tài),我還記得當(dāng)時(shí)看到一個(gè)學(xué)姐的坐姿時(shí)對(duì)旁邊的同學(xué)說了這么一句話:你看,操作完后她們連隨意坐下的姿勢(shì)都是那樣的規(guī)范,操作時(shí)各種姿勢(shì)都是自然流露的,都形成了職業(yè)素養(yǎng),已經(jīng)是一種習(xí)慣了。當(dāng)學(xué)習(xí)變?yōu)橐环N自身修養(yǎng),已然是一種習(xí)慣,這是多么令人敬佩的一件事情。我希望通過學(xué)習(xí)之后的自己也能像他們一樣。這次培訓(xùn)也讓我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能盡快成為一名有能力、有素質(zhì)、有修養(yǎng)的護(hù)理人員奠定了良好的基礎(chǔ)。

          現(xiàn)在的我首先要正視自己的不足,改正自己的態(tài)度。長大了,我不再是爸爸媽媽和學(xué)校眼中的孩子了。畢業(yè)了,我已經(jīng)是社會(huì)中需要去幫助他人的個(gè)體,即將上崗了,我需要成為醫(yī)院里能為病人帶來快樂和希望的一員,選擇了這份職業(yè),就應(yīng)該去正視去面對(duì)自己的選擇。承擔(dān)這份職業(yè)賦予我的職責(zé)及義務(wù),盡管如今的我還無法像老師們那樣的坦然和勇敢,但我端正了我的態(tài)度,堅(jiān)定了我的選擇,我相信我會(huì)變得更加優(yōu)秀的。

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