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        冬季學(xué)期的心得體會

        時(shí)間:2024-02-20 07:36:06 心得體會 我要投稿
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        冬季學(xué)期的心得體會范文

          當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的冬季學(xué)期的心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        冬季學(xué)期的心得體會范文

        冬季學(xué)期的心得體會范文1

          上半學(xué)期我堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過這學(xué)期的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平有不同層次的提高,F(xiàn)就個人的學(xué)習(xí)經(jīng)過,談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會:

          一、我的收獲

          1、更加深入了解到教師是教育過程中的主導(dǎo)力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范,而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否,關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實(shí)施。通過學(xué)習(xí),我對師德的含義有了更深一層的體會。

          2、更進(jìn)一步了解到,在當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,教師隊(duì)伍的發(fā)展和素質(zhì)的提高,是教育事業(yè)發(fā)展的要求。老師不能只是一桶水,而應(yīng)是一條奔流不息的河流。要做一名合格的小學(xué)教師,既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解學(xué)生發(fā)展的規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

          3、教師必須有高尚的品德。在教育活動過程中,教師既要把豐富的'科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。

          4、教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。在日常教學(xué)中,教師如像母親一樣,無微不至地關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生,對差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點(diǎn)愛,就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性,使其在學(xué)習(xí)上有無窮的力量源泉。

          5、教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時(shí)代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實(shí),你那點(diǎn)知識就是一桶死水,終會走向腐化。

          二、今后業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方向

          1、要不斷的提高自己各方面的知識水平。作為一名老師應(yīng)該要博學(xué)求精。在學(xué)科知識上要不斷的提高水平,還要在其他方面有所涉及。

          2、在教學(xué)中應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷努力完善自我,做受學(xué)生歡迎的教師。

          3、我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神,才能很好的做到傳道,授業(yè),解惑。耐心是教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德。學(xué)生犯錯誤時(shí)迫切想得到的是理解、信任和幫助,而絕不是批評和懲罰,放下架子與學(xué)生面對面地平等交流。

          4、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念、教學(xué)方法,全身心地投入到工作中去,勤勤懇懇,努力使自己在工作中多一點(diǎn)科學(xué)的方法、藝術(shù)的手段,讓每一個孩子都展開笑顏,努力提高課堂實(shí)效,讓每一個學(xué)生都有發(fā)展。

          通過學(xué)習(xí),我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實(shí)自己的知識,做到與時(shí)代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。

        冬季學(xué)期的心得體會范文2

          經(jīng)過一學(xué)期以來的“傳幫帶”活動和日常教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室管理工作以及科研工作的開展,通過指導(dǎo)老師細(xì)心全面的指導(dǎo)和幫助,我不斷的學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法、實(shí)驗(yàn)室管理和科學(xué)研究方法,不斷提高了自身教學(xué)水平,完善了實(shí)驗(yàn)室管理制度。以下是我一學(xué)期以來在教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理過程中的一點(diǎn)體會:

          一、教學(xué)方面

          通過激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中單純沿用傳統(tǒng)教學(xué)模式,使用傳統(tǒng)教學(xué)方法進(jìn)行機(jī)械地講解,把學(xué)生們當(dāng)成純粹的知識容納器,填鴨式地向他們灌輸在他們眼中枯燥無味的理論,他們不僅不感興趣,更談不上學(xué)習(xí)的積極性和主動性。通過和指導(dǎo)老師的交流討論,我改進(jìn)了教學(xué)方法,重視激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

          為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我采用互動的方式進(jìn)行教學(xué),引發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲;充分研究教材,備課圖文并茂,結(jié)合實(shí)際案例設(shè)計(jì)ppt,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性。在各教學(xué)環(huán)節(jié)中增加趣味性;注重“以人為本”,發(fā)揮學(xué)生的主體作用;建立新型師生關(guān)系,重視師生情感交流,培養(yǎng)興趣。

          二、實(shí)驗(yàn)室管理方面

          (一)、實(shí)驗(yàn)室管理人員在學(xué)校工作中是個特殊群體,既是實(shí)驗(yàn)人員,又是管理人員。工作活動的全面性及角色的多變性要求實(shí)驗(yàn)室管理人員除了具備一般的實(shí)驗(yàn)操作技能之外,還必須具備與本職工作的性質(zhì)、任務(wù)相應(yīng)的更高、更嚴(yán)的管理技能和要求。實(shí)驗(yàn)室管理人員工作的特殊性決定了其必須細(xì)心謹(jǐn)慎、兢兢業(yè)業(yè),恪盡職責(zé),其工作職責(zé)就是不誤事、不出事、不亂事。對實(shí)驗(yàn)室各種管理文件、規(guī)章制度,運(yùn)行記錄有充分的了解及實(shí)行,為廣大教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的完成提供良好的條件和幫助。

         。ǘ、實(shí)驗(yàn)室管理人員既要從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,又要從事實(shí)驗(yàn)管理工作。實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的質(zhì)量能體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室管理人員的專業(yè)素養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)管理工作的質(zhì)量能體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室管理人員的管理能力。教授實(shí)驗(yàn)課程時(shí)要真正做到操作規(guī)范準(zhǔn)確、耐心細(xì)致、舉止得體、表述準(zhǔn)確,富有感染力和親和力。其次把愛心獻(xiàn)給學(xué)生,關(guān)心學(xué)生安全,保障實(shí)驗(yàn)室正常運(yùn)行。

         。ㄈ⿲(shí)驗(yàn)室管理人員是實(shí)驗(yàn)室服務(wù)團(tuán)體中一員,應(yīng)當(dāng)具有協(xié)作意識,關(guān)心同事,與同事友好相處。同時(shí)應(yīng)為同事們創(chuàng)造良好的實(shí)驗(yàn)室條件。在緊張的工作中與同事共同創(chuàng)造一個愉悅誠摯的氛圍。最后要有一顆平常心,心態(tài)平和,不圖名利,踏踏實(shí)實(shí)做事,坦坦蕩蕩做人。

          三、科研學(xué)術(shù)工作

          科研學(xué)術(shù)工作是教師必不可少的工作內(nèi)容之一,高校教師的科研學(xué)術(shù)工作一定程度上反映了教師的學(xué)術(shù)水平及專業(yè)技能,通過指導(dǎo)老師的幫助,成功申請了院級課題,這鍛煉了自己的能力,了解了科研課題的申報(bào)流程及課題申報(bào)材料的書寫規(guī)范,為提高自己的科研能力打下了一定的基礎(chǔ)。

        冬季學(xué)期的心得體會范文3

          在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了,一個學(xué)期即將結(jié)束;叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。本學(xué)期,在三個老師的共同努力下,班級工作開展得井然有序?粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ,我覺得自己的付出并沒有白費(fèi),F(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作中個人工作做如下總結(jié):

          一、政治思想方面

          積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會后總結(jié)并實(shí)施會中園長所講要點(diǎn)、重點(diǎn),努力提高自身政治思想水平和教育水平。認(rèn)真觀察記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活情況,共時(shí)同做好班級教育教學(xué)工作和班級管理工作。

          二、教育教學(xué)方面

          學(xué)前班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

          本學(xué)期我主要擔(dān)任的課程有:語言、拼音、奧爾夫音樂、社會活動。體育活動、漢字書寫、語言方面:語言教育是發(fā)展五到六歲幼兒的`語言理解能力、傾聽能力、講述能力等,我通過詩歌、兒歌、故事、看圖講述等形式培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣,閱讀理解和講述能力,現(xiàn)在孩子們能根據(jù)圖片講述完整的故事,可以有感情的朗誦詩歌、散文,在嘗試創(chuàng)編、續(xù)編上多數(shù)孩子思維活躍能完成較好。漢字書寫:對于漢字書寫班級上的幼兒有了一定的書寫基礎(chǔ),在大班時(shí)我就讓幼兒開始書寫基本筆畫,本學(xué)期的漢字書寫主要以臨摹為主,在臨摹的過程中讓幼兒知道漢字的組成以及筆畫順序,通過課堂上的學(xué)習(xí)以及課后的練習(xí)幼兒的書寫能力得到了很大的提升。

          奧爾夫音樂:在奧爾夫教學(xué)法課程中通過音感訓(xùn)練,樂器認(rèn)知、音樂欣賞、五線譜認(rèn)知四大教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)輕松、愉快和豐富的音樂環(huán)境,通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)過后幼兒可以用聽、說、唱、跳、玩等方式來表達(dá)自己對音樂的感,并且孩子們還自己創(chuàng)編了歌曲,比如:《什么在旋轉(zhuǎn)》《表情歌》等等。

          體育方面:我們通過有趣的游戲活動,使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高,掌握了圈、跳繩、球類的多種玩法。鼓勵不愛運(yùn)動的孩子參加體育活動,培養(yǎng)不怕困難。不怕累。

          社會方面:我們利用教育教學(xué)活動和日常生活活動,通過故事、談話等方式,讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會常規(guī)大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享、有同情心。

          三、常規(guī)方面

          本學(xué)期、我們班加強(qiáng)了對幼兒進(jìn)行個人的衛(wèi)生教育。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法,嚴(yán)格督促幼兒用肥皂洗手。平時(shí)勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,保持清潔的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí),幼兒的洗手方法有了很大改進(jìn),而且自覺性也很高。我們配合保健老師每天晨間檢查時(shí)認(rèn)真做好晨檢工作,注意幼兒當(dāng)天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。同時(shí)我們對幼兒也進(jìn)行各種安全教育、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。通過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。在個人衛(wèi)生教育工作的同時(shí),對幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育我也沒有放松。如通過本學(xué)期的督促教育,幼兒的坐姿神氣了很多,插嘴現(xiàn)象也明顯減少,但仍然需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)督管理,加強(qiáng)幼兒的自控能力。

          四、不足之處

          幼兒的水平參差不齊,我們應(yīng)該更多的在關(guān)注全體的同時(shí),注重個別差異。這些我將利用下學(xué)期做更好的調(diào)整,以求促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。