大學(xué)生入學(xué)心得體會(huì)5篇(合集)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生入學(xué)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生入學(xué)心得體會(huì)1
9月初我拎著大包小包與父母一起來到了xx大學(xué)的南校區(qū)報(bào)到,也從那一刻我正式成為了一名大學(xué)生。一入學(xué)迎接我的就是轟炸式的入學(xué)教育,也通過這些入學(xué)教育是我對(duì)大學(xué)生活與學(xué)習(xí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到以后一切都要靠自己自主,自主選課、自主辦事,父母是救不了近火的'遠(yuǎn)水,而輔導(dǎo)員也不再是初、高中保姆般的班主任。我們要學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源,通過網(wǎng)站與博客了解學(xué)習(xí)新動(dòng)態(tài),若錯(cuò)過了那也只是自己的事。
上了xx周的課后,發(fā)現(xiàn)大學(xué)與高中真的不一樣,上課不用喊老師好,下課也不是用起立鞠躬表達(dá)敬意。而一起上課的也不僅僅是一個(gè)班的,一個(gè)班的其實(shí)也沒認(rèn)全。上課前一定要預(yù)習(xí),否則聽不懂,課后的作業(yè)不用趕因?yàn)槭兆鳂I(yè)是會(huì)在挺久以后的事。而大一課程很輕松,我的一個(gè)舍友(xx)說“天天就像過周末一樣!”
大學(xué)宿舍也不像高中管得那么多,比如沒有熄燈時(shí)間,沒有內(nèi)務(wù)評(píng)分。但還是一個(gè)詞自主,要自己解決喝水問題,要自己充錢使用空調(diào),要去開通熱水錢包使用熱水。我們宿舍有xx個(gè)人,比高中時(shí)要少兩個(gè),但都是來自天南地北的孩子,讓不同的文化在這里進(jìn)行小交流。
大學(xué)的學(xué)生活動(dòng)也是豐富多彩,校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)工委、院學(xué)生會(huì)和院團(tuán)工委還有“百團(tuán)大戰(zhàn)”都讓我們眼花繚亂,而萬變不離其中的各種面試也讓我們提前小演練了下。但總而言之來到大學(xué)主要還是學(xué)習(xí)的,希望在這個(gè)學(xué)術(shù)氣氛濃厚、環(huán)境優(yōu)美的校園度過4年之后能有所成,能手握中大的學(xué)士學(xué)位證書穿上學(xué)士服走出中大門。
大學(xué)生入學(xué)心得體會(huì)2
我是松花江林區(qū)電大開放教育06秋會(huì)計(jì)學(xué)本科的一名學(xué)員,現(xiàn)在即將畢業(yè)。通過在校兩年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我真實(shí)地感受到了遠(yuǎn)程教育獨(dú)有的魅力,它的方便、快捷、靈活是其它教學(xué)模式無可比擬的,也正因如此,才讓我有可能邊工作,邊學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)提高了工作水平,也通過工作鞏固了學(xué)習(xí)效果。
作為電大的一名老學(xué)員,我想把我在松林電大的學(xué)習(xí)體會(huì)與收獲,拿來與大家一起分享,希望對(duì)那些剛?cè)雽W(xué)還沒有摸著門路,對(duì)遠(yuǎn)程開放教育尚處于懵懂的學(xué)員們有所幫助和借鑒。
第一,必須樹立一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槊鞔_的學(xué)習(xí)目標(biāo)是順利完成全部課程的前提。從目前社會(huì)大環(huán)境看,在信息技術(shù)迅猛發(fā)展、知識(shí)經(jīng)濟(jì)初露端倪的今天,知識(shí)的有效期在不斷縮短。有的人往往會(huì)因?yàn)橹R(shí)有限和社會(huì)變化太快而被淘汰。這就給我們繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷完善自己、不斷提高自己提出了必然的要求。所以,加強(qiáng)學(xué)習(xí)成為我們生存發(fā)展和應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的有效手段。就我個(gè)人來說,越來越強(qiáng)烈地感到理論知識(shí)的匱乏,理論水平的不高,為了能夠勝任目前的工作,我決定參加電大開放教育的學(xué)習(xí),用理論知識(shí)提高自己的文化素質(zhì),并爭(zhēng)取能夠?qū)W以致用。所以我學(xué)習(xí)的目標(biāo)很明確,不只是拿本科文憑,而是力爭(zhēng)雙豐收,既拿到文憑,又提高水平;既學(xué)到知識(shí),又增加本領(lǐng)。目標(biāo)明確才能有動(dòng)力,才能夠促使你想盡一切辦法實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。我之所以能夠順利完成學(xué)業(yè)與我有一個(gè)明確的目標(biāo)有很大的關(guān)系。
第二,要盡快適應(yīng)開放教育的教學(xué)方法,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),這也是開放教育本身的性質(zhì)所決定的。電大開放教育學(xué)習(xí)以自主學(xué)習(xí)為主,以教師面授為輔,我們?cè)谟邢薜?面授時(shí)間之外,要學(xué)會(huì)利用各種資源進(jìn)行自學(xué)。電大為我們學(xué)員提供了充足的學(xué)習(xí)資源非常豐富,如三級(jí)電大網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái),可觀看電視課程、課程講座、網(wǎng)絡(luò)視頻、網(wǎng)絡(luò)課程,可查詢、瀏覽大量的教學(xué)資源和信息,可參加網(wǎng)上答疑和論壇討論等等。如中央電大在線的網(wǎng)絡(luò)課程,由特級(jí)教師提供課件,可隨時(shí)學(xué)習(xí),一些會(huì)計(jì)本科課程的內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)指南、視頻課堂、問題庫、教學(xué)輔導(dǎo)、精華案例、模擬測(cè)試、資源拓展、參考資料、交流反饋、課程介紹、使用方法等欄目,十分豐富。電大提供的學(xué)習(xí)資源,許多內(nèi)容更新較快,信息傳遞及時(shí),建議大家一定要經(jīng)常瀏覽。在學(xué)習(xí)期間,我經(jīng)常上網(wǎng)利用CAI課件學(xué)習(xí),它的內(nèi)容包括老師的講義、課程重點(diǎn)、難點(diǎn)問題、自測(cè)題等,可以通過學(xué)習(xí)來了解自己對(duì)知識(shí)的把握程度和學(xué)習(xí)效果。所以我感覺電大開放教育不僅教給我們知識(shí),最重要的是培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力,增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)今后不斷獲取知識(shí)和提高教育層次將會(huì)非常有益。所以我們要盡快適應(yīng)這種教學(xué)方法。
第三,要正確處理好工作、生活、學(xué)習(xí)之間的矛盾。工學(xué)矛盾是每一個(gè)已經(jīng)參加工作的電大學(xué)員都要面臨的問題。在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中,如何能夠較好的處理工學(xué)矛盾,在高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成工作的同時(shí),能及時(shí)深化所學(xué)知識(shí),并將知識(shí)快速轉(zhuǎn)化為能力素質(zhì),這是我們不能回避的一個(gè)問題。我從事財(cái)會(huì)行業(yè),想通過電大多學(xué)一些知識(shí),工作經(jīng)常加班加點(diǎn),有時(shí)周末還不休息,非常繁忙,孩子又小,下班回家后,又要盡可能的照顧好孩子。一段時(shí)間內(nèi),圍繞學(xué)習(xí)、工作、家庭,我忙得暈頭轉(zhuǎn)向。雖然困難很多,但我經(jīng)常告誡自己,一定要咬牙堅(jiān)持,絕不能輕言放棄,“擠”時(shí)間保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,較好解決了工學(xué)矛盾。
第四,集中輔導(dǎo)授課很關(guān)鍵,建議大家一定堅(jiān)持上課。集中輔導(dǎo)課次數(shù)雖然不多,但正因?yàn)榇螖?shù)少,才顯得更寶貴。集中授課可以幫助學(xué)生快速、準(zhǔn)確掌握知識(shí)要點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率。因?yàn)闀r(shí)間有限,老師只講重點(diǎn)部分,所以節(jié)奏很快。最好的方法是做好課前預(yù)習(xí),帶著問題去聽課,往往能夠達(dá)到事半功倍的效果。所以我特別注重充分利用集中輔導(dǎo)授課的機(jī)會(huì),只要工作允許,我都能夠堅(jiān)持到校,集中精力,聆聽老師的講解,努力跟上老師的思路和節(jié)奏,盡可能多的掌握教學(xué)內(nèi)容和知識(shí)要點(diǎn)。課間休息時(shí),主動(dòng)將那些不夠明白、理解的地方及時(shí)向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取在課間將問題弄懂。如果還不明白,就通過電話、郵件或BBS的形式繼續(xù)與老師在校園網(wǎng)上保持溝通。
第五,我認(rèn)為做好平時(shí)作業(yè)是開放式教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它可以引導(dǎo)我們通閱全書,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的結(jié)構(gòu)分布有個(gè)初步的了解,并可以通過平時(shí)作業(yè)總結(jié)出每門功課的重點(diǎn)問題。有些同學(xué)對(duì)平時(shí)作業(yè)不夠重視,我要告訴大家,自己作好作業(yè),對(duì)你的期末考試有幫助,因?yàn)椴糠挚碱}就來自作業(yè)里的內(nèi)容。
通過在電大的學(xué)習(xí),我的收獲頗多。除了獲得更多的知識(shí)和技能外,還擴(kuò)大了我的社交范圍,結(jié)識(shí)了一批良師益友,結(jié)識(shí)了一批工作認(rèn)真、極其負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、不辭辛苦、愛崗敬業(yè)、服務(wù)一流的老師們,他們無論是學(xué)識(shí)還是為人都讓我非常敬佩,無論我遇到什么問題,無論是不是在休息時(shí)間,只要我有問題,無論是通過E—MAIL、BBS,還是電話聯(lián)系,老師都能給以耐心和及時(shí)的答復(fù)。也借此機(jī)會(huì),對(duì)培養(yǎng)我的松花江林區(qū)電大的老師們由衷的說聲謝謝!通過在電大的集中學(xué)習(xí),小組學(xué)習(xí)的形式,我也逐漸認(rèn)識(shí)了一批新同學(xué),由于我們這些學(xué)員都是在職學(xué)習(xí),都具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)資源,所以大家熟悉之后經(jīng);ネㄐ畔,對(duì)我們的工作和平時(shí)的社會(huì)交往都帶來了方便。
以上是我在電大學(xué)習(xí)的一點(diǎn)兒感受。在電大校慶三十年之時(shí),向剛?cè)雽W(xué)的新學(xué)員們說一聲:你們選擇電大是正確的!讓我們共同攜手,為電大增光!為電大的美好未來而努力!
大學(xué)生入學(xué)心得體會(huì)3
穿上軍裝,系好領(lǐng)帶,清晨的第一縷微風(fēng)吹散了別在耳旁的發(fā)絲,取下軍帽重新整理,朝陽照耀在帽徽上閃閃發(fā)光。軍訓(xùn)的第一天就這樣拉開了帷幕。
站在廣場(chǎng)上集合新鮮而又局促之感撲面而來,我默默整理肩章,這樣一個(gè)高尚的東西確實(shí)只有肯努力肯付出拼搏的人才配戴上,遠(yuǎn)處“教官好!”夾著排山倒海的氣勢(shì)而來,嚇得同學(xué)們趕緊立定站好,偷瞟著教官走近了再以全身的力氣吶喊出對(duì)他們的歡迎,面對(duì)教官,心里總有一種莫名的崇拜感。在這個(gè)花花世界里他們無疑是一條最亮麗的風(fēng)景線。相比于所謂的花天酒地,教官們?nèi)杖找挂乖诓筷?duì)接受嚴(yán)苛或不近人情的訓(xùn)練,做著保衛(wèi)國(guó)家的工作,這些就足夠成為他們驕傲的資本;蛟S,這就是我在大學(xué)四年以及今后的人生里的目標(biāo),周敦頤曾有:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”來形容如此高尚的情操,用此來形容教官其實(shí)一點(diǎn)也不為過,而我,或許并非池中妖艷的蓮花,但我,愿意就這樣的精神下努力成長(zhǎng)。
稍息,立定,蹲下,跨步,敬禮……其實(shí)這些內(nèi)容在高中就有涉及過,非舊地,非舊時(shí),再一次練習(xí)時(shí),心中翻騰著別樣的感覺—因是身旁所站之人已換了面孔,一張張陌生而親切的面孔包圍著我,在教官的命令下向左或向右轉(zhuǎn),一起流下的汗水,或是莫名的'相視而笑中,那些初次看來冰冷的臉龐柔和了許多,這些都是我要一起陪伴走過接下來四年的人,未來會(huì)變成怎樣,任何人都確定不了,但有一點(diǎn)我還是可以銘記的:珍惜當(dāng)下,珍惜每一次整齊的口號(hào),珍惜教官的無奈呵斥,珍惜歡聲笑語。
其實(shí),軍訓(xùn)并沒有想象中的痛苦,“天降降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”也正如教官所說:只有你喜歡軍訓(xùn),軍訓(xùn)才會(huì)容易過,才沒有那么累。這是踏入大學(xué)的第一個(gè)難題,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該想把它漂亮的解決。偶爾的說笑,原地十分鐘的休息,臨近飯點(diǎn)的饑腸轆轆,抱著對(duì)食堂飯菜的期待,一天就這樣下來了,沒有傳說中令人掩面說放棄的痛苦,正如人生中的挫折,只要自己愿意勇敢面對(duì),成功便向自己敞開了一半的懷抱。
洗掉的衣服晾在陽臺(tái)上,滴滴答答的水聲砸在地板上,也砸進(jìn)了心里,我輕輕關(guān)上燈,今夜一定會(huì)是一場(chǎng)好夢(mèng)。
大學(xué)生入學(xué)心得體會(huì)4
時(shí)間過得真快,伴隨著一聲嘹亮的哨響,為期19天的軍訓(xùn)結(jié)束了,雖然艱苦,雖然一遍又一遍的期待著結(jié)束的那天到來,可是,真的到了結(jié)束那天,感覺卻不是想象中的興奮。軍訓(xùn)的日子總讓人想起汗水和苦痛,但汗水的背后卻是無盡的收獲和快樂。當(dāng)教官們?cè)谥飨_(tái)前排隊(duì)默默離開的時(shí)候,我有一種突然間的傷感與莫名的沖動(dòng)。因?yàn)殡x別就在眼前,眼里裝滿的是割舍不下的情誼,我分明看到晶瑩的東西在同學(xué)們的眼里閃爍,心中久久不能平靜。
軍訓(xùn)一開始,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇。漸漸地,大家都感受到了疲憊和炎熱。烈日炎炎,我們站在操場(chǎng),豆大的汗珠順著我們的臉頰流下,一陣微風(fēng)吹過,雖然只是短暫的清涼,但是我們卻覺得那是一種莫大的幸福;馃岬年柟庵丝局蟮睾臀覀兊纳碥|,這幾天對(duì)我來說就像是幾個(gè)世紀(jì)一樣的難熬,好想為自己找一個(gè)逃避的理由。
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們的身體的考驗(yàn),更多的是對(duì)我們的意志的磨練,同時(shí)提高我們的思想水平和團(tuán)隊(duì)精神,在這里有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂的笑聲,我們是充實(shí)的,我們是快樂的,苦與累已化作美與甜。
迎著刺眼的陽光,每天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我什么都不想去想,什么都不想去做。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時(shí)有時(shí)無的饑餓也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。只有那每天的拉歌是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。就在這不知不覺的強(qiáng)忍中,到了最后幾天,幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)快要結(jié)束時(shí),看著曬黑的脖子、臉和手臂,就能記起烈日下的汗水。軍訓(xùn)中讓我要感謝的人有很多。我要感謝教官,我們流汗,教官比我們流更多的汗。我們辛苦,教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣子。
在最后一天的閱兵式中,當(dāng)我們踏著正步走過主席臺(tái)接受首長(zhǎng)的檢閱時(shí),心中充滿了驕傲與自豪。
軍訓(xùn)結(jié)束了,但軍訓(xùn)中的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的樂意,是我們大學(xué)生活中的閃光點(diǎn),更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。教官雖然走了,但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子。
回頭看看,軍訓(xùn)的'日子有苦有樂,有淚也有笑,但掌聲覆蓋了所有的傷痛,留下的只是團(tuán)結(jié)與歡樂。
無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。
而對(duì)于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種困難時(shí)的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸的友誼。
軍訓(xùn),就讓它成為人生的一段豐滿的記憶,在歲月中醞釀,沉醉其中,享受感動(dòng)吧!
大學(xué)生入學(xué)心得體會(huì)5
站軍姿向來都是軍訓(xùn)的第一科目,經(jīng)過出高中的軍訓(xùn),大家也都有了了解,你知道就站軍姿不是件易事,然而這卻是最為重要的一課。
教官首先教我們?nèi)绾我徊揭徊秸碥娙荩凑鹿。接著便是如何站好軍姿。要求很?xì)很高,教官也很嚴(yán)格負(fù)責(zé)任,一個(gè)一個(gè)給我們糾正錯(cuò)誤的做法。
很多人可能都覺得站軍姿難在堅(jiān)持,因?yàn)檎揪靡院髸?huì)很吃力,之前我也一直這樣認(rèn)為,然后今天我卻突然有些意識(shí)到,或許學(xué)會(huì)如何站軍姿才是更難的。
動(dòng)作、體位倒不是問題。難在姿態(tài)。
所謂君子,是軍人常識(shí)的站姿,記憶中端正嚴(yán)肅的姿勢(shì)。但更重要的也是不可或缺的`姿態(tài)。知識(shí)學(xué)得來,姿態(tài)卻不易練的就。昂首挺胸,腳跟并攏,中指貼近褲縫等等做來都還容易,教官突然說眼神要堅(jiān)定,要帶有殺氣,想想對(duì)面是你的敵人。大家都應(yīng)教官不標(biāo)準(zhǔn)的普通話而發(fā)笑,笑過以后我突然之間有點(diǎn)意識(shí)到這不這不該是好笑的,而是嚴(yán)肅的。軍人的眼中當(dāng)然是要有殺氣,因?yàn)樗麄兠鎸?duì)的是戰(zhàn)場(chǎng),是敵人,而我們即便做不到如此,至少也要有堅(jiān)定,這才是軍人應(yīng)有的。特有的姿態(tài),也是不可或缺的一部分,是軍人不可缺少的一部分。
上午的訓(xùn)練教官,助班都不太滿意,覺得狀態(tài)不好,不是訓(xùn)練的樣子,下午來到訓(xùn)練場(chǎng)便先站了二十分鐘的軍姿,兩眼平視對(duì)方的前方,我想拿出我所有的堅(jiān)定。大家也是一樣,很努力的在堅(jiān)持。終于在教官點(diǎn)評(píng)下午的狀態(tài)時(shí)比上午好多了的時(shí)候,我明白是姿態(tài)的原因。初中三年的班主任一直告訴一句話,態(tài)度決定一切。我想,放到現(xiàn)在也是合適的。我們對(duì)待軍訓(xùn)的心態(tài)、態(tài)度,決定了我們訓(xùn)練的效果、質(zhì)量、而軍人的姿態(tài)也就決定了軍人的品質(zhì)。
端正的心中對(duì)于訓(xùn)練、對(duì)于軍人的態(tài)度,堅(jiān)定起自己的信念,那么表現(xiàn)出來的自然也是認(rèn)真與堅(jiān)定。也就不僅僅是一種姿勢(shì)、幾個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),而是一面旗幟,是軍人氣象的展現(xiàn)。我想我不會(huì)忘軍姿這一課。