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        辦公實(shí)訓(xùn)心得體會

        時(shí)間:2023-11-10 14:56:16 心得體會 我要投稿

        辦公實(shí)訓(xùn)心得體會

          當(dāng)我們積累了新的體會時(shí),好好地寫一份心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編收集整理的辦公實(shí)訓(xùn)心得體會,歡迎大家分享。

        辦公實(shí)訓(xùn)心得體會

        辦公實(shí)訓(xùn)心得體會1

          在這次實(shí)訓(xùn)中,讓我體會最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識固然重要,可是無實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書,F(xiàn)在的社會需要的是動手能力強(qiáng)的人,而不是理論好的人,對于我們高職生來說這更重要了,我們學(xué)校的目標(biāo)就是培養(yǎng)一流的職業(yè)技能的人。

          在實(shí)訓(xùn)期間,我認(rèn)為我也有很多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠積極,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真等等。我相信通過我的'努力,我以后一定會改掉這些缺點(diǎn)的我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我相信,自己堅(jiān)定的信心及個(gè)人堅(jiān)定的意志,一定會實(shí)現(xiàn)自己美好理想,走上自己的成功之路。

          實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和和誠信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有一次又一次的難忘開發(fā)經(jīng)歷,這也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

          “千里之行,始于足下”,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

          現(xiàn)在我對“一個(gè)人最大財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫不了我們不少。課本上的知識畢竟有限。通過實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺,課本上的理論知識與實(shí)際工作差距太大,只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高,從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟悉開發(fā)的流程,這與每個(gè)人的努力是分不開的,實(shí)訓(xùn),教會了我們很多的東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力,每個(gè)人都很珍惜這次實(shí)訓(xùn)。

          雖然實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但我非常懷念這次實(shí)訓(xùn),在實(shí)訓(xùn)的時(shí)間里,每一天都過的那么的充實(shí)、踏實(shí);我相信,只要我秉承努力艱苦奮斗,為理想拼搏的精神,盡管在未來的路上有可能荊棘叢叢,但我一定可以披荊斬棘,度過重重難關(guān),實(shí)現(xiàn)自己未來的理想。

          在實(shí)際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道,這次實(shí)訓(xùn)教會了我們團(tuán)隊(duì)合作的重要作用,也為和人溝通打下了基礎(chǔ),在以后的日子里仍需繼續(xù)的努力,不斷激勵經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

        辦公實(shí)訓(xùn)心得體會2

          今天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,今天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲。今天的東西對我來說有點(diǎn)難度,最后沒有能過完全做完。但是我還是覺得這是一個(gè)不錯的實(shí)訓(xùn),在這種集體的環(huán)境里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),每天的生活過的也是非常的充實(shí)。

          此次實(shí)踐課我的收獲很多。我和同學(xué)們這一次真正自己動手制作了一個(gè)小軟件,雖然還存在很多的問題,而且我做的軟件在使用起來還是很不可行的,但是我們從中受到了很多知識,不僅是專業(yè)的知識,更讓我明白了一個(gè)軟件從設(shè)計(jì)到實(shí)現(xiàn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)真的很不容易,不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識,更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合,這才是一個(gè)軟件成功的關(guān)鍵。這就告訴我們,一個(gè)人的出色不算什么,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的出色才是真正有用的。

          剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手,經(jīng)過小組成員一起查找資料,并且開會討論,我們確定了設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)目標(biāo)以及具體實(shí)現(xiàn)方式,包括如何將java的`思想運(yùn)用到實(shí)際系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)之中。

          在實(shí)驗(yàn)課上,我學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對于我的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會面對需要面對的事情,以及學(xué)會遇到問題,不急不慌,慢慢解決它。

          雖然過程辛苦是不可避免,但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟件設(shè)計(jì)中不僅檢驗(yàn)了我所學(xué)習(xí)的知識,也培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力,讓我知道遇到一個(gè)問題,如何去尋找思路,如何去解決問題,最終完成整個(gè)事情。在設(shè)計(jì)過程中,與同學(xué)分工設(shè)計(jì),和同學(xué)們相互探討,相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)督。學(xué)會了合作,學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,也學(xué)會了做人與處世。課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,是我們邁向社會,從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過程。實(shí)驗(yàn)過程中,也十分感謝實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師陳中育老師的指點(diǎn)與教導(dǎo)。這次軟件設(shè)計(jì)不僅是對這學(xué)期所學(xué)知識的一種綜合檢驗(yàn),而且也是對自己動手能力的一種提高,增強(qiáng)了自己實(shí)踐能力。通過這次課程設(shè)計(jì)使我明白了自己知識還比較欠缺,只是學(xué)習(xí)書本知識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己不會的東西還有太多,學(xué)習(xí)需要自己長期的積累,在以后的學(xué)習(xí)、工作中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),將課本的理論知識與生活中的實(shí)踐知識相結(jié)合,不斷提高自己文化知識和實(shí)踐能力。

        辦公實(shí)訓(xùn)心得體會3

          我們學(xué)習(xí)了《辦公室軟件應(yīng)用》這門課,抱著積極向?qū)W的心態(tài),想把專業(yè)外的課也學(xué)好以便運(yùn)用到工作當(dāng)中,學(xué)更多使用的知識。平時(shí)我對電腦就比擬感興趣,但是了解的東西還不夠多,對某些電腦方面的知識更是一竅不通,這也正是促使我好學(xué)的原因。同時(shí)還能提高自身的信息技術(shù)應(yīng)用水平,提升自身的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的迅速開展,計(jì)算機(jī)硬件和軟件的開展也世紀(jì)日新月異,人們對對計(jì)算機(jī)的需求也越來越高,工作中我們也常常接觸電腦,希望通過學(xué)習(xí)能夠自己動手對計(jì)算機(jī)進(jìn)展常規(guī)維護(hù),并熟練使用各種工具軟件,提高學(xué)習(xí)、工作效率。我學(xué)習(xí)了計(jì)算軟件應(yīng)用這門課后,學(xué)會了一些工具軟件的概念和一些常用網(wǎng)絡(luò)的使用。

          通過多這些工具的學(xué)習(xí)機(jī)掌控,實(shí)訓(xùn)采用工程驅(qū)動、案例教學(xué)、教法研討等教學(xué)策略,實(shí)訓(xùn)過程中突出信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合思想的滲透,以及教師教育技術(shù)能力的培養(yǎng)。讓我對計(jì)算機(jī)硬件和軟件的認(rèn)識更加深刻。

          這學(xué)期學(xué)習(xí)了軟件工程實(shí)踐這門課,我覺得這是對上學(xué)期的軟件工程課程學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),上學(xué)期學(xué)習(xí)軟件工程只是我們淺顯的認(rèn)識,相比之下,這學(xué)期就更加全面的說明了開發(fā)一個(gè)工程所需要的步驟以及開發(fā)工程過程中所需要注意的諸多細(xì)節(jié)。如果說上學(xué)期的課程注重理論根底的話,那么這學(xué)期的軟工實(shí)踐,顧名思義,就是側(cè)重我們動手操作的能力。

          原來我認(rèn)為開發(fā)一個(gè)工程最重要的就是寫代碼,似乎整個(gè)軟件都是編代碼,因?yàn)樽约簞邮帜芰Σ粡?qiáng)所以就很排斥做工程。可是經(jīng)過我們學(xué)習(xí)軟工課程到團(tuán)隊(duì)做工程再到學(xué)習(xí)軟件工程實(shí)踐課程之后,我才真正意識到實(shí)施一個(gè)軟件工程工程并不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的,因?yàn)橐粋(gè)軟件的生命周期分為三個(gè)時(shí)期:軟件定義時(shí)期、開發(fā)時(shí)期、維護(hù)時(shí)期,而這三個(gè)時(shí)期整體又分為七個(gè)階段,他們分別是:問題定義、可行性研究、需求分析、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼和單元測試、綜合測試,由此可看出,當(dāng)我們開發(fā)一個(gè)工程時(shí),更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個(gè)很小的模塊,而是工程的整體構(gòu)造上。

          在寫軟工實(shí)踐體會之前,我想在這里總結(jié)一下上學(xué)期三人團(tuán)隊(duì)做工程的相關(guān)事宜。上學(xué)期我們?nèi)藞F(tuán)隊(duì)根據(jù)軟件開發(fā)的步驟開發(fā)一個(gè)名為“西大老鄉(xiāng)‘薈’”的社交系統(tǒng),主要是為西大學(xué)子提供一個(gè)找老鄉(xiāng)的平臺。雖然只進(jìn)展到詳細(xì)設(shè)計(jì)階段,沒有進(jìn)一步實(shí)現(xiàn),但是我還是從中學(xué)到很多東西的。首先要先確定工程主題,也就是這個(gè)工程用來做什么,可以解決什么問題。接著就是這個(gè)工程是否有研究的必要以及是否有解決的方法,針對我們的工程,我們對西大的一些學(xué)生做了問卷調(diào)查,并從調(diào)查中繼續(xù)完善系統(tǒng)本身的做用戶。第三步根據(jù)我們確定的工程主題進(jìn)展需求分析,這一步驟當(dāng)時(shí)做的不是很好,比方所畫E-R圖、數(shù)據(jù)流圖等都有考慮不周的問題,導(dǎo)致接下來的概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)進(jìn)展的很困難,有些步驟甚至還需要返工。

          從我們在需求分析中出現(xiàn)的問題,使我們明白了軟件定義階段對于一個(gè)工程的開發(fā)是至關(guān)重要的,當(dāng)軟件定義階段完成時(shí)必須要用正式的文檔準(zhǔn)確的地記錄目標(biāo)系統(tǒng)的需求。只有前期的準(zhǔn)備工作做得好,后面的工作才能順利進(jìn)展。雖然工程最后沒有完全實(shí)現(xiàn),但是起碼我們已經(jīng)初步體會到軟件工程開發(fā)的'步驟,以及每一步所需要完成的文檔等內(nèi)容。

          這學(xué)期的軟件工程實(shí)踐雖然不是親自動手開發(fā)一個(gè)系統(tǒng),但是張?jiān)嚼蠋熞浴拔锫?lián)網(wǎng)物流倉儲管理系統(tǒng)”為主給我們講解了一個(gè)真實(shí)系統(tǒng)的開發(fā)過程,從方案到工程系統(tǒng)的發(fā)從我們在需求分析中出現(xiàn)的問題,使我們明白了軟件定義階段對于一個(gè)工程的開發(fā)是至關(guān)重要的,當(dāng)軟件定義階段完成時(shí)必須要用正式的文檔準(zhǔn)確的地記錄目標(biāo)系統(tǒng)的需求。只有前期的準(zhǔn)備工作做得好,后面的工作才能順利進(jìn)展。雖然工程最后沒有完全實(shí)現(xiàn),但是起碼我們已經(jīng)初步體會到軟件工程開發(fā)的步驟,以及每一步所需要完成的文檔等內(nèi)容。

        辦公實(shí)訓(xùn)心得體會4

          本月我們學(xué)習(xí)了《辦公室軟件應(yīng)用》這門課,抱著積極向?qū)W的心態(tài),想把專業(yè)外的課也學(xué)好以便運(yùn)用到工作當(dāng)中,學(xué)更多使用的知識。平時(shí)我對電腦就比較感興趣,但是了解的東西還不夠多,對某些電腦方面的知識更是一竅不通,這也正是促使我好學(xué)的原因。同時(shí)還能提高自身的信息技術(shù)應(yīng)用水平,提升自身的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,計(jì)算機(jī)硬件和軟件的`發(fā)展也世紀(jì)日新月異,人們對對計(jì)算機(jī)的需求也越來越高,工作中我們也常常接觸電腦,希望通過學(xué)習(xí)能夠自己動手對計(jì)算機(jī)進(jìn)行常規(guī)維護(hù),并熟練使用各種工具軟件,提高學(xué)習(xí)、工作效率。我學(xué)習(xí)了計(jì)算軟件應(yīng)用這門課后,學(xué)會了一些工具軟件的概念和一些常用網(wǎng)絡(luò)的使用。

          通過多這些工具的學(xué)習(xí)機(jī)掌控,實(shí)訓(xùn)采用項(xiàng)目驅(qū)動、案例教學(xué)、教法研討等教學(xué)策略,實(shí)訓(xùn)過程中突出信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合思想的滲透,以及教師教育技術(shù)能力的培養(yǎng)。讓我對計(jì)算機(jī)硬件和軟件的認(rèn)識更加深刻。

        辦公實(shí)訓(xùn)心得體會5

          我們學(xué)習(xí)了《辦公室軟件應(yīng)用》這門課,抱著積極向?qū)W的心態(tài),想把專業(yè)外的課也學(xué)好以便運(yùn)用到工作當(dāng)中,學(xué)更多使用的知識。平時(shí)我對電腦就比較感興趣,但是了解的東西還不夠多,對某些電腦方面的知識更是一竅不通,這也正是促使我好學(xué)的原因。同時(shí)還能提高自身的信息技術(shù)應(yīng)用水平,提升自身的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,計(jì)算機(jī)硬件和軟件的發(fā)展也世紀(jì)日新月異,人們對對計(jì)算機(jī)的需求也越來越高,工作中我們也常常接觸電腦,希望通過學(xué)習(xí)能夠自己動手對計(jì)算機(jī)進(jìn)行常規(guī)維護(hù),并熟練使用各種工具軟件,提高學(xué)習(xí)、工作效率。我學(xué)習(xí)了計(jì)算軟件應(yīng)用這門課后,學(xué)會了一些工具軟件的概念和一些常用網(wǎng)絡(luò)的使用。

          通過多這些工具的.學(xué)習(xí)機(jī)掌控,實(shí)訓(xùn)采用項(xiàng)目驅(qū)動、案例教學(xué)、教法研討等教學(xué)策略,實(shí)訓(xùn)過程中突出信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合思想的滲透,以及教師教育技術(shù)能力的培養(yǎng)。讓我對計(jì)算機(jī)硬件和軟件的認(rèn)識更加深刻。

        辦公實(shí)訓(xùn)心得體會6

          5月29日,我參加了站務(wù)科組織的office辦公軟件的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)。信息管理中心的趙中飛同志給我們上了一堂生動而又受益匪淺的課,他運(yùn)用ppt圖文并茂的講解了word和excel的基本運(yùn)用知識,同時(shí)結(jié)合工作實(shí)際需要,又用現(xiàn)場演練操作的`方式為我們主要強(qiáng)調(diào)了特別注意的細(xì)節(jié)。我印象極其深刻地有下面幾點(diǎn):

          在日常工作生活中,我們用word編輯文本時(shí),有時(shí)忘了,或者是沒有及時(shí)點(diǎn)擊保存,突然遇到停電或者意外關(guān)閉,而造成沒有保存的文件丟失,不得不重頭再來,給自己的工作帶來麻煩,增加了額外的工作量,也影響了心情。我有過類似的一次經(jīng)歷,很是頭痛。今天,趙中飛老師,特別講解了word的自動保存功能。這個(gè)是我以前一直不知道的一項(xiàng)功能。操作如下:工具—選項(xiàng)—自動保存(自設(shè)時(shí)間限制)。就可以在空白文檔時(shí)先提前設(shè)置好。這樣,就可以防止文檔意外丟失。

          再者,我們平常讀報(bào),經(jīng)常有左右分欄的文章。我平常工作學(xué)習(xí)沒運(yùn)用過,也不知道是怎么設(shè)成兩欄,三欄的。今天的學(xué)習(xí),我又了解到,原來,運(yùn)用格式下的分欄這項(xiàng),就可隨意編排了。真是方便又快捷。

          接下來講到excel,以前只知道它有強(qiáng)大的運(yùn)算,數(shù)字處理功能,可是平常沒好好學(xué)習(xí),沒好好用,看到函數(shù)就只會用求和。可是今天,在實(shí)訓(xùn)課上,趙中飛結(jié)合實(shí)際工作,給我們著重講了求平均值、求數(shù)、求最大值、最小值、以及hlookup的調(diào)選擇運(yùn)用。真讓我大開眼界、受益匪淺。以前自己還要拿個(gè)計(jì)算器算半天的數(shù)表,在他那,輕點(diǎn)鼠標(biāo),幾秒時(shí)間全做完了。

          聽課到這里,才意識到,自己平時(shí)沒用心學(xué)習(xí),沒有用心揣摩試用工具、任務(wù)欄的一些快捷鍵的功能,缺乏學(xué)習(xí)的精神,F(xiàn)在是信息時(shí)代,信息技術(shù)的水平?jīng)Q定著工作效率。不學(xué)習(xí)就意味著落后,落后就意味著淘汰。知識決定著生產(chǎn)力。在以后的工作生活中,我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)希望公司經(jīng)常組織我們繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)其它方面的知識!

        辦公實(shí)訓(xùn)心得體會7

          實(shí)訓(xùn),說到底也是學(xué)習(xí)的一種方式,很多時(shí)候通過實(shí)訓(xùn),我們可以學(xué)到很多東西。而且,實(shí)訓(xùn)比較有針對性,我們學(xué)習(xí)的更有深度。我們都是有自己的七情六欲,實(shí)訓(xùn)完之后我們總是有自己的心得體會的。接下來,小編就為大家介紹大學(xué)生辦公自動化實(shí)訓(xùn)心得體會,大家要是有興趣的話,可以看一下!

          為期兩周的辦公軟件自動化結(jié)束了,這兩周實(shí)訓(xùn)的.內(nèi)容包括傳真機(jī)一些基本的設(shè)置和收發(fā)傳真,安裝和使用打印機(jī),掃描儀得安裝和使用,另外,還實(shí)訓(xùn)了word、excel和powerpoint等office應(yīng)用軟件的常用功能。

          這次實(shí)訓(xùn)以前我們對于傳真機(jī)、打印機(jī)和掃描儀的認(rèn)知很少更加談不上操作和使用了,通過了實(shí)訓(xùn)我們學(xué)會了如何正確地使用和安裝傳真機(jī)、打印機(jī)和掃描儀。以前對于word、excel和powerpoint等office應(yīng)用軟件的常用功能雖然也有所接觸,但是不精、存在著許多的不足點(diǎn),實(shí)訓(xùn)中我們對于這些軟件的功能運(yùn)用變得嫻熟了。

          這次的實(shí)訓(xùn)我們是以小組的形式開展的,在實(shí)訓(xùn)的過程中也會存在一些問題,我們小組成員在問題出現(xiàn)的時(shí)候積極的探討出現(xiàn)的原因以及相關(guān)的解決辦法,這個(gè)有助于我們加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、積極思考問題的意識和出現(xiàn)問題時(shí)要積極尋找解決問題的辦法。這也有益于我們走上工作崗位后和同事處理好人際關(guān)系及加強(qiáng)解決問題的能力。

          實(shí)訓(xùn)中會有一些任務(wù)需要我們來完成,其實(shí)要完成老師布置的任務(wù)很簡單,很多任務(wù)復(fù)制粘貼便可以完成,但是我們都很自覺的沒有這樣做,因?yàn)槲覀冎乐挥凶约簞邮植拍苷嬲膶W(xué)到并且學(xué)好東西。

          我們實(shí)訓(xùn)的這些內(nèi)容在一般的企業(yè)都可能會被運(yùn)用上,這對于我們這些即將畢業(yè)的學(xué)生是十分實(shí)用和有益的。在當(dāng)代這個(gè)以信息時(shí)代為主題的社會里,計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展,將信息技術(shù)應(yīng)用于對現(xiàn)代企業(yè)的管理日益普及。大部分的企業(yè)都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了辦公自動化,我們掌握好了辦公軟不僅是順應(yīng)時(shí)代的要求,還可以提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率及可以拓寬自己以后的就業(yè)之路(以后可以做文員)。

        辦公實(shí)訓(xùn)心得體會8

          一、實(shí)訓(xùn)目的:

          通過對java語言、sql數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用以及sql語言的復(fù)習(xí)和鍛煉,并且通過使用MyEclipse開發(fā)平臺設(shè)計(jì)管理項(xiàng)目,以達(dá)到充分熟悉開發(fā)平臺及應(yīng)用設(shè)計(jì)。同時(shí)掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開發(fā)流程:需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫等,以便提前適應(yīng)軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求。

          二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

          1. 項(xiàng)目:(“xx”)

          2. 完成(用戶注冊、登錄、列表、購物車、刪除、修改)等功能

          3. 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、SQL應(yīng)用

          4. 項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

          三、實(shí)訓(xùn)總結(jié):

          轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)過去已有一段時(shí)間,之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉,在實(shí)訓(xùn)的每一天都會讓我有成為一名真正的財(cái)富者擁有的沖動。也許,在這期間不一定會讓一個(gè)人有著翻天覆地的變化,但變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。通過這一期的實(shí)訓(xùn),雖然倍感折磨,但是收獲卻是很大的,學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。

          在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深的體會到了自己在專業(yè)知識方面的的欠缺和不足,也意識到了自己作為計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質(zhì),是自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識,從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)盡多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周到中所講的,都是課本上沒有而對我們非常有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧?繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每一個(gè)成員的意見,是我們的組合達(dá)到更加完美。

          這次實(shí)訓(xùn)除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時(shí)候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。

          經(jīng)過之前的學(xué)習(xí),對程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識,沒有機(jī)會去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話,這次實(shí)訓(xùn),軟件項(xiàng)目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。

          一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的`影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書對一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。

          我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說明書,詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評估的編寫的能力。

          除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過去的兩個(gè)月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對自己充滿信心,對大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

          實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識,操作起來才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是“書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。

          “學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來的知識能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來檢驗(yàn)知識的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。

          最初在實(shí)訓(xùn)時(shí)自己就有一些不自信,但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。

          實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對IT領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。

          除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友,如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子,這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會?墒钦f,第一次親身體會理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧,相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會有很很大的影響,在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會成為我以后工作的基石。

        辦公實(shí)訓(xùn)心得體會9

          從初中開始,我對計(jì)算機(jī)就比較感興趣,從最開始的復(fù)制、粘貼學(xué)習(xí),然后到打字、學(xué)習(xí)office、學(xué)習(xí)其它常用軟件等等。來到大學(xué)后,通過大一整整一年在計(jì)算機(jī)課上的學(xué)習(xí)與實(shí)際操作,使我對office辦公軟件有了一定的熟悉;進(jìn)入大二以來,因?yàn)樽陨頁?dān)任一些職務(wù)的關(guān)系,使我經(jīng)常有機(jī)會用到office辦公軟件,現(xiàn)在的我可以算得上是能比較熟練的運(yùn)用這些軟件了。

          在12月3日下午的干部實(shí)訓(xùn)課上,通過胡華老師對office辦公軟件的講解,使我對office中的word,excel,powerpoint和outlook等軟件有了更加詳細(xì)的認(rèn)識,主要表現(xiàn)在以下方面:

          1、word是一個(gè)文檔處理的'軟件。應(yīng)用該軟件,可以進(jìn)行文本的輸入、編輯、排版、打印等工作。一般應(yīng)用于公司制作簡報(bào)、電子賀卡、編輯公告、文案等。

          2、excel是一個(gè)數(shù)據(jù)處理軟件。應(yīng)用該軟件,可以創(chuàng)建電子表格、編輯工作表、數(shù)據(jù)的格式設(shè)置等。諸如,通過數(shù)據(jù)排序,篩選、分類匯總、數(shù)據(jù)透視表等高級應(yīng)用。一般應(yīng)用于制作企業(yè)員工人事檔案、工資管理表、員工績效評估表等方面。

          3、powerpoint是一個(gè)演示文稿軟件。應(yīng)用該軟件,可以很方便的在各個(gè)幻燈片中制作各種特效。諸如,幻燈片里面各種對象、文字、圖片、影片等,都可以分別或有選擇的設(shè)置動畫效果。一般應(yīng)用于課件制作,會議、演講、產(chǎn)品展示等方面。

          以上幾個(gè)方面,都是該課程講的主要內(nèi)容。近年來,隨著我國信息化程度的不斷提高,熟練地使用辦公軟件已經(jīng)成為各行各業(yè)從業(yè)人員使用電腦的基本要求,它可以作為辦公和管理的平臺,以提高使用者的工作效率和決策能力;還可以幫助我們更好的完成日常辦公和公司業(yè)務(wù)。

          現(xiàn)階段,工作越來越不好找的情況下。對于我們還沒有正式步入社會的學(xué)生而言,想要有所突破,就必須填充自己的知識面,提高實(shí)際操作技能等方面。通過兩節(jié)課的學(xué)習(xí),我掌握了更多office辦公軟件的基本操作技能,解決了平常積累下來的許多對office辦公軟件使用的疑問。我相信在將來的學(xué)習(xí)與工作中,必定能更好的使用office辦公軟件,必定更能如魚得水。

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