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        勞動(dòng)心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-09-01 11:05:39 心得體會(huì) 我要投稿

        (精選)勞動(dòng)心得體會(huì)

          當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編為大家整理的勞動(dòng)心得體會(huì),歡迎大家分享。

        (精選)勞動(dòng)心得體會(huì)

        勞動(dòng)心得體會(huì)1

          不知不覺,十幾天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,20xx年2月24日伴隨著班組里各位師傅們的告別聲,我在氣體公司為期二周的勞動(dòng)結(jié)束了。

          機(jī)關(guān)人員下基層勞動(dòng)是密切聯(lián)系基層的一個(gè)有效載體,也是推動(dòng)基層創(chuàng)新管理的一項(xiàng)有效探索;更是促進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變和工作效率提高的一盞明燈。本著“拜一個(gè)師傅、交一個(gè)朋友、學(xué)一項(xiàng)技能、辦一件實(shí)事”的主題思想,我作為公司20xx年機(jī)關(guān)人員到基層勞動(dòng)的第二批次人員于20xx年2月10日—2月24日在氣體公司檢修車間充裝班勞動(dòng),在勞動(dòng)期間,得到了氣體公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持以及班組各位員工和師傅們熱心的幫助。

          在進(jìn)入班組勞動(dòng)前,我首先接受了機(jī)關(guān)、車間、班組三級安全教育,并進(jìn)行了安全知識考試,師傅們還對一些關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行了特別提醒。比如這里氧氣覆蓋量很大,從氧含量較高的區(qū)域出來要避免明火防止身上衣物發(fā)生燃燒。同時(shí)還糾正了我們長期以來的一些錯(cuò)誤想法,總覺得氧氣是無毒無害的,吸入過多對身體沒有影響。其實(shí)不然,氧氣分為低純度氧和高純度氧,高純度氧吸入過多會(huì)引發(fā)身體的不適應(yīng),從而出現(xiàn)疲倦、無力、嗜睡、胸悶、頭昏等癥狀,俗稱“醉氧”。設(shè)備科的簡師傅還特意提醒我,在液氧充裝區(qū)域不要隨意觸碰結(jié)晶狀的氧,尤其是呈現(xiàn)出淡藍(lán)色光澤的雪花狀固體。觸碰后氣化會(huì)吸收皮膚內(nèi)的溫度造成凍傷而且程度比灼傷更為嚴(yán)重。

          進(jìn)行完三級安全教育后,張班長安排曾師傅帶我參觀了1整個(gè)班組的工作流程。檢修車間充裝班又叫氣瓶檢驗(yàn)站共有員工20人,作業(yè)性質(zhì)為常白班。肩負(fù)著新余市所有無縫氣瓶的檢測以及氧、氮、氬氣的充裝、收發(fā)任務(wù),可以說是非常重要和危險(xiǎn)的部門。全班又分為:試壓、配送、氣體充裝和液氧充裝四個(gè)小班組。主要的工作流程是外單位將需要檢測或充裝的氣瓶送到這里,班組接收后根據(jù)需求發(fā)放到各個(gè)班組。如需要檢測的則送至試壓班做水壓試驗(yàn)進(jìn)行檢測,如只需填充氣體則直接送至氣體充裝班進(jìn)行充裝。氣體充裝班又根據(jù)不同的介質(zhì)劃分為醫(yī)用氧充裝區(qū)、工業(yè)氧充裝區(qū)以及氮?dú)、氬氣充裝區(qū)。當(dāng)時(shí)正好趕上一批氣瓶送來充裝。只見師傅們將瓶體略微傾斜滾動(dòng)至充裝區(qū)域!皼]看過滾瓶子吧?”曾師傅看著我一臉疑惑的表情微笑著繼續(xù)說,“別小看了滾瓶子,這也是有學(xué)問的。如果是平躺著滾,會(huì)損壞瓶身上的橡皮圈,而且也會(huì)對瓶身磨損影響氣瓶的使用壽命。如果是兩人搬不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力,稍不小心還可能砸到腳引發(fā)安全事故!笨粗嘟M里師傅們熟練的將一個(gè)個(gè)瓶子滾至充裝點(diǎn),有的甚至能一個(gè)人同時(shí)滾兩個(gè)瓶子。看得我也躍躍欲試,也主動(dòng)請纓要求嘗試下滾瓶子。沒想到這活看著容易做起來可不簡單,瓶身既不能傾斜得太小也不能是傾斜過度。在師傅們幫助下才搖搖晃晃的'滾過去一個(gè)瓶子就已經(jīng)感覺胳膊無力了。想想這里的員工每天幾乎不間斷的搬運(yùn)充裝,我心里不由感嘆各位師傅們辛苦了,在此由衷的為他們送上一個(gè)大大的贊!曾師傅再次強(qiáng)調(diào)氧氣充裝時(shí)的注意事項(xiàng),尤其要避免明火,禁絕油污。這是因?yàn)檠鯕馐侵嫉模螞r充裝的是純氧,助燃效果是極其之強(qiáng)。同時(shí)壓力的影響更加增強(qiáng)了反應(yīng)劇烈程度,所以要嚴(yán)禁明火和油污。氣瓶充裝完再由收發(fā)班送至各使用單位手中。

          最后參觀了液氧充裝,這里就不是直接用氣瓶充裝了,2而是槽車直接開到液氧儲罐這里由專業(yè)的充裝人員進(jìn)行充裝。液氧貯槽現(xiàn)場嚴(yán)禁存放易燃易爆物品,照明及電氣開關(guān)必須是防爆型的,液氧貯存場所四周必須設(shè)臵牢固可靠的防護(hù)圍欄,安全通道和安全口,并有醒目的警示標(biāo)志。在充裝前會(huì)對用戶汽車槽車進(jìn)行安全檢查,把事故隱患提前消滅。汽車槽車安檢合格后,按指定路線,低速行駛進(jìn)入充裝位臵。到達(dá)后,發(fā)動(dòng)機(jī)必須熄火,并使用手閘制動(dòng),有滑動(dòng)可能的應(yīng)加防滑塊。連接充裝尾氣排放裝臵對罐內(nèi)余氣進(jìn)行回收。不能回收的。應(yīng)采用高空放散,不得對地排放。連接充裝軟管時(shí),嚴(yán)禁用易產(chǎn)生火花的工具敲擊。充裝人員必須穿防靜電工作服和防護(hù)用品。充裝操作必須緩慢進(jìn)行,充液管線冷卻要緩慢均勻。充裝期間,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)不得起動(dòng),不得進(jìn)行車輛檢修,不得使用對講機(jī)、手機(jī)等。充裝人員要經(jīng)常觀察罐內(nèi)壓力,檢查各部情況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。汽車槽車充裝量不得超過允許的最大充裝量。充裝結(jié)束后要及時(shí)關(guān)閉充液閥門,排放管內(nèi)殘液、余壓,拆除連接軟管。確認(rèn)現(xiàn)場空氣中含氧量合格后,方準(zhǔn)槽車離開。由此可見,液氧充裝也是一個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程。

          參觀完整個(gè)工作流程之后我被安排在試壓班,負(fù)責(zé)帶我的是施江華和袁萍安兩位師傅。這里平時(shí)主要的工作就是將送來的氣瓶進(jìn)行檢測,檢驗(yàn)合格后出具檢測報(bào)告并登記輸機(jī)存檔。按照規(guī)定氬氣瓶檢驗(yàn)周期為五年,其余介質(zhì)的氣瓶檢驗(yàn)周期為三年。這里和氣體充裝班一樣每天都有很多氣瓶送來修理和檢測:有的是到期要進(jìn)行檢驗(yàn),有的是瓶閥等安全附件壞了要進(jìn)行更換,還有的是條形碼脫落或者鋼印不清等等。施師傅風(fēng)趣的形容道:“這里就相當(dāng)于一個(gè)診所,這些瓶子就相當(dāng)于病人。把他們進(jìn)行分類后才能對癥下藥!苯又覀兙烷_始對這些“生病”的氣瓶開處方:首先檢查自身3的工作服、手套,工具禁止有油脂,然后再檢查瓶身和瓶閥是否沾有油脂。經(jīng)過這一系列嚴(yán)格檢查才能開始工作。先用扳手將瓶口的螺絲扭松并卸下瓶帽,再將瓶閥松開一點(diǎn)把瓶內(nèi)氣體釋放完。施師傅叮囑為確保安全拆卸瓶閥,在拆卸瓶閥前必須將瓶內(nèi)的余氣排放掉。,排放余氣過程中,排放方向不能有人逗留或通行。排放余氣時(shí)要緩慢進(jìn)行,瓶閥不可開啟過大,以防因排放余氣的流速過大而導(dǎo)致氣瓶不穩(wěn)跌倒。而且如果用力太猛瓶閥開啟過大,由于瓶內(nèi)壓力過大會(huì)把瓶閥射出或者氣瓶飛竄造成安全事故。當(dāng)瓶內(nèi)余氣全部排放完畢,施師傅才將瓶閥拆卸下來。接著就是給氣瓶稱重再灌滿清水后做水壓試驗(yàn)。在給空瓶稱重過程中,我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)問題:一是磅秤比較老舊,是那種砝碼秤,精確度必然受到影響。而空瓶重量是氣瓶檢測的一個(gè)重要數(shù)據(jù)。是否能將老式磅秤更換成電子秤提高數(shù)據(jù)的精確度;二是由于稱重和注水都在同一位臵,放磅秤的水槽與地面存有一段空隙,暫時(shí)用一塊墊板鏈接磅秤與地面作為氣瓶滾動(dòng)路線,氣瓶從墊板上經(jīng)過時(shí)不可避免的要震動(dòng)一下。施師傅告訴我每次他們都要特別小心,怕上下墊板時(shí)稍有不慎瓶子會(huì)倒。我建議在這塊間隙處用點(diǎn)水泥填補(bǔ)做一個(gè)坡度便于氣瓶上下磅秤。這也算我在勞動(dòng)過程中辦了一點(diǎn)力所能及的實(shí)事吧。

          氣瓶灌滿清水后,會(huì)放臵一段時(shí)間以排除瓶內(nèi)殘留氣體,使水溫和壁溫一致。如果水溫低于五度或者與室溫相差超過五度則不能進(jìn)行水壓試驗(yàn)。上控制臺做水壓試驗(yàn)平時(shí)我聽了很多次了,但是親眼目睹還是大姑娘上轎頭一回呢!通過控制臺開關(guān)按鈕控制著清洗開瓶綜合機(jī)和電動(dòng)試壓泵使試驗(yàn)用水注入試驗(yàn)裝臵并排放試驗(yàn)裝臵中的空氣,將壓力開至同時(shí)觀察旁邊的量管讀取試驗(yàn)數(shù)據(jù)。具體操作為:在壓力升至前會(huì)先將壓力開到10MPa左右作業(yè)斷電4把殘余的空氣放出。當(dāng)空氣已經(jīng)排放完畢后,檢查瓶子是否有泄漏。在無泄漏的情況下重新升壓到進(jìn)行保壓計(jì)時(shí),保壓結(jié)束后將瓶內(nèi)試驗(yàn)水倒出。其中控制臺前有三塊防爆壓力表,最左邊的一塊為電接點(diǎn)壓力表,該表設(shè)臵在時(shí)控制臺自動(dòng)斷電。旁邊兩塊壓力表是用來監(jiān)督這塊電接點(diǎn)壓力表的,避免該表失效時(shí)持續(xù)加壓引起氣瓶爆炸,而且這三塊壓力表嚴(yán)格按照檢驗(yàn)期限定期校驗(yàn),可謂是三重保險(xiǎn)。這樣既使得試驗(yàn)的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確又保證了檢驗(yàn)人員的安全。在試驗(yàn)的過程中我注意到施師傅和袁師傅總是在試驗(yàn)結(jié)束后瓶身提升傾倒瓶內(nèi)試驗(yàn)水的時(shí)候,跑過來觀看。細(xì)問才知道這是通過觀察倒出的水的顏色判斷瓶內(nèi)腐蝕的程度。再仔細(xì)的觀察了一下發(fā)現(xiàn)瓶口下方的地方已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)小坑。這是因?yàn)殚L期以來傾斜瓶口所對應(yīng)的方向一致導(dǎo)致水流出來的方向也一致。木鋸繩斷,水滴石穿。∵@一個(gè)小坑也是施師傅和袁師傅辛勤汗水的結(jié)晶。正是他們長年累月堅(jiān)守崗位把好最后一道關(guān),才能保證氣瓶的安全使用。這個(gè)小水坑雖然不如馬克思的腳印那樣聞名世界,但同樣作為正能量激勵(lì)著我們。

          一天下來我迅速與班組成員打成一片,在師傅們的幫助下,我很快熟悉掌握了氣體公司充裝班的工藝流程,對氣瓶的使用管理有了新的認(rèn)識,積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),對我今后的工作受益良多。班組的徐大姐每天中午都跑來叫我吃飯,飯后還關(guān)切的問我吃飽了沒有。張班長是個(gè)對工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,把班里的工作安排得井井有條。每天午飯總是最后一個(gè)才來,飯后又搶著把餐盒搬回領(lǐng)飯?zhí)帯M瑫r(shí)他還很注重安全培訓(xùn),每周二上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)召開班組安全會(huì)議對最近發(fā)生的安全事故進(jìn)行了學(xué)習(xí),讓大家了解安全生產(chǎn)的重要性,做到高高興興上班,平平安安下班。施師傅是一個(gè)非5常樂觀的人,每天面對的重復(fù)乏味的工作從無怨言。他說要把工作勞動(dòng)當(dāng)成是一種樂趣,既完成了工作又鍛煉了身體,何樂而不為。這樸實(shí)無華的話語深深的感動(dòng)了我。新鋼是我家建設(shè)靠大家,不犧牲小我如何完成大我。他們這種奉獻(xiàn)精神正是我們打好扭虧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵。

          機(jī)關(guān)人員下基層活動(dòng),在機(jī)關(guān)和基層之間架起了一座“連心橋”,為機(jī)關(guān)人員深入基層員工接通“地氣”、去除脫離基層危險(xiǎn)的“官氣”、增強(qiáng)做基層工作“底氣”開出了“一劑良方”,對于加強(qiáng)新形勢下的工作具有重大意義和深遠(yuǎn)影響。萬物有所生,而獨(dú)知守其根。只有深入基層、密切聯(lián)系群眾,企業(yè)方能根深葉茂、永葆生機(jī)。

        勞動(dòng)心得體會(huì)2

          勞動(dòng),是可以讓我們?nèi)ュ憻捪律眢w,可以讓我們都體會(huì)到勞動(dòng)的一個(gè)辛苦,更加懂得去珍惜別人的勞動(dòng)相關(guān)成果,而這次一個(gè)暑假,我也是跟隨家里去參與了一些勞動(dòng),在勞動(dòng)之中,我也是有了一些收獲和感觸。

          勞動(dòng)一天下來,整個(gè)人仿佛都不是自己的了,全身上下都是酸痛的,我以前從來沒有這種的體會(huì),在勞動(dòng)的時(shí)候我雖然也是累,但是也是興奮的,結(jié)果回到家里之后也會(huì)特別的累特別的痛苦,而第二天都不想起來了,這種感覺讓我也是體會(huì)到別人勞動(dòng)是天天在重復(fù),那么其實(shí)是更累的,而我一天就有些承受不了,也是讓我知道我們平時(shí)所吃的東西。

          所用的東西都是別人辛苦勞動(dòng)而得來的,更是要懂得去珍惜,勞動(dòng)的果實(shí)并不容易獲得,我還只是一天的勞動(dòng),更何況比這更累的事情,我也是聽父母說過,我們的學(xué)習(xí)自己都是感覺辛苦,但是父母確是也經(jīng)歷過,告訴我學(xué)習(xí)其實(shí)并不是那么的辛苦,長大后就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有更多辛苦的事情,只是我現(xiàn)在還不是那么的懂得,不過也是知道,勞動(dòng)的確是不容易,而自己也是以后無論做什么事情,別人給予的,付出的,自己都是要想到這一天的'。勞動(dòng),要去珍惜。

          同時(shí)勞動(dòng)也是可以鍛煉我們的身體,雖然很累,但是過了幾天之后我恢復(fù)了,卻是發(fā)現(xiàn)自己的身體更好了,其實(shí)也是完全要多去勞動(dòng),在家的時(shí)候,我也是會(huì)幫父母做一些家庭的勞動(dòng),并沒有那么的辛苦,但是也是可以減少他們的負(fù)擔(dān),自己還得到鍛煉,更加的懂得生活是怎么樣的,而不是埋頭去讀書,那樣對于生活也是有很多的不了解。

          而勞動(dòng)卻是讓我對家里有了更多的了解,清楚做好一個(gè)衛(wèi)生的工作就不是那么容易的,而父母每天去上班,回來之后還要給我去做飯,打掃一個(gè)衛(wèi)生,他們辛苦,以前我是感覺不那么的深刻,但是此次自己參與了就發(fā)現(xiàn),真的不容易。

          看到自己收拾干凈一新的房子,我也是感到有成就感,勞動(dòng)是會(huì)讓人感覺到有快樂和滿足的,而自己去動(dòng)手去做的,更是讓我是感觸到,其實(shí)平時(shí)自己學(xué)習(xí)完了,也還是要去多幫助父母做一些勞動(dòng),去減少負(fù)擔(dān)的同時(shí),自己也是可以去收獲到快樂。勞動(dòng)同時(shí)也是告訴我們?nèi)プ鲆粋(gè)事情,不能是半途而廢,像打掃屋子,如果只打掃了一半累了,就不干了,其實(shí)和沒打掃沒有太多的區(qū)別,但是堅(jiān)持了下去,一個(gè)房間一個(gè)房間的去打掃干凈了也是可以看到自己的一個(gè)勞動(dòng)成果,也是會(huì)得到肯定的。

          通過勞動(dòng),也是讓我養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣,懂得做一些事情,不但是要去堅(jiān)持,同時(shí)也是一種責(zé)任,一種義務(wù),而勞動(dòng)自己也是要經(jīng)常的去做,不但鍛煉了自己,也是讓自己得到成長有了收獲。好的習(xí)慣是可以讓我們終身受益的,很多的事情,做起來其實(shí)都是很辛苦不容易的,但是只有自己愿意堅(jiān)持下來,那么才會(huì)有更多的收獲。

        勞動(dòng)心得體會(huì)3

          炎炎的夏日,勾起了我那段難忘的回憶!拔逡弧狈偶贂r(shí),我回到了村里。由于家中有事,田地很長一段時(shí)間沒人管理,地里長了好多的草?粗s草叢生的田地,媽媽很是苦惱,我想幫媽媽分擔(dān)點(diǎn),于是我決定向媽媽提出要和她一起去除草,我知道我從來沒有那樣的主動(dòng)過。

          勞動(dòng)的第一天,我甚是期盼,急切的吃過早飯后,我便拿好鋤頭隨媽媽下地干活了。到了地里,我先暗自歡喜的鋤了幾下,結(jié)果,不但沒鋤好,還差一點(diǎn)把腳給傷著,媽媽見了,手把手的教我,可鋤頭就是不聽使喚,無論我多么努力,也總是不如意,這鋤頭還真不好使,看來,我只有拔草的份了,媽媽的告訴我說:只有把草根拔出來,

          它才不會(huì)繁衍,也就是所謂的“斬草除根”,這樣就達(dá)到了滅草的效果,于是我開始拔草了。一開始,我還挺積極的,可干了一會(huì)后,我便有點(diǎn)心有余而力不足了,動(dòng)作緩慢了下來,以至最后我徹底放棄了。頓時(shí)我就像一個(gè)游手好閑的`人,不停地催促媽媽回去,媽媽說:“就你這態(tài)度,活兒到啥時(shí)才能干完呀?三天打魚,兩天曬網(wǎng)的可不行,好好干一會(huì)吧,等再干一會(huì)我們就回去!蔽衣犃藡寢尩脑,只好又重新干了起來,可能是熟能生巧吧,我越干越有勁,仿佛也不累了。不一會(huì),一陣和煦的南風(fēng)向我們吹來,我們終于干了一半活了,媽媽說:“好了,就干到這吧,明天我們再干。”我聽了很高興。其實(shí)我早就快干不動(dòng)了,巴不得趕快收工呢!第二天,我決定再跟媽媽干上一天,因?yàn)槲矣X得不能勞累媽媽一個(gè)人,我得幫媽媽。于是我又隨媽媽去地里了,本以為第二天可能更熱練,干得更快,可不知,干起活來才發(fā)現(xiàn),似乎第一天后的疲勞全部都積累到了第二天,我感到渾身乏力,無勁,甚至腰酸背疼,但我想想前天媽媽的話,所有的乏力、疲勞都消失得無影無蹤,我倒要和媽媽比比看誰拔得快,我用盡全身的力氣拔呀拔,可始終沒有媽媽快,正在我苦惱時(shí),一個(gè)突然的事件改變了我沮喪的心理,媽媽遇見熟人了,我逮到機(jī)會(huì)了,我趁媽媽與熟人說話之機(jī),迅速地拔了起來,噢,我超過了媽媽!可眼看就要到終點(diǎn)了,媽媽又后來者居上,趕上了我,我和媽媽打成了平手。這時(shí)的我也累的氣喘吁吁了。坐在地頭,我思緒萬千:有迎接勝利的喜悅,更有勞動(dòng)的辛酸。是的,勞動(dòng)最光榮,然而也最辛苦,我們應(yīng)該珍惜勞動(dòng)成果,珍惜每一次嘗試與每一次失敗后的結(jié)晶。

        勞動(dòng)心得體會(huì)4

          6月18日上午天氣晴朗,為提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力及團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力,學(xué)校組織我們二、三年級全體學(xué)生去塘沽小學(xué)生生活勞動(dòng)教育基地,

          參加生活勞動(dòng)教育基地實(shí)踐心得體會(huì)。

          我們首先學(xué)習(xí)制作扶郎花。同學(xué)們熱情高漲,每個(gè)人都制作完成了3朵以上的扶郎花,看著自己親手制作的扶郎花同學(xué)們臉上洋溢著滿意的笑容。回到家我把我親手制作的花送給我的媽媽,媽媽收到這個(gè)禮物特別開心,我還把制作扶郎花的方法教給了媽媽。

          制作扶郎花主要分以下七個(gè)步驟:

          1、拓花瓣;

          2、剪花瓣;

          3、花瓣中心打孔;

          4、安裝花芯;

          5、固定花萼;

          6、裝配花枝、花葉;

          7、花朵塑形,

          我們還參觀了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,每個(gè)人都蹬了自行車,我發(fā)現(xiàn)蹬得越快燈亮的越多,這個(gè)小實(shí)驗(yàn)告訴我們:速度越快產(chǎn)生的能量越大。我們還觀看了宣傳片,學(xué)習(xí)了很多的科學(xué)知識。如:火車是怎樣發(fā)明的.?鋼筆是怎樣發(fā)明的?鋸子是怎樣發(fā)明的……

          同學(xué)們因?yàn)橥娴锰度,時(shí)間不知不覺到了該吃午飯的時(shí)間了。我是我班二組的組長,負(fù)責(zé)給我們組盛飯。今天的飯菜很豐盛,同學(xué)們都很愛吃,每個(gè)人都吃了很多,我來來回回給大家盛菜,輪到我最后吃,有的菜都沒了而且吃飯的時(shí)間也緊,但我還是很高興,我覺得為同學(xué)們服務(wù)是一個(gè)非常幸福的事情。

          通過這些活動(dòng),使增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。希望學(xué)校以后能夠經(jīng)常為我們提供更多的體驗(yàn)實(shí)踐機(jī)會(huì)。

        勞動(dòng)心得體會(huì)5

          四年學(xué)生活已接近尾聲,學(xué)的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅(jiān)持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏,同時(shí)也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。學(xué)的生活讓我明白了很多。當(dāng)我看到身邊的人在社會(huì)的夾縫中通過自己的雙手自費(fèi)求學(xué)時(shí)我被深深打動(dòng)了;當(dāng)我在課堂上聽到別人純英語的專業(yè)表達(dá)時(shí)我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學(xué)時(shí)的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。我看到了教室里學(xué)術(shù)爭論時(shí)的激烈和熱忱;我也看到了社會(huì)實(shí)踐時(shí)徘徊在街上的膽怯和失落。感覺非常有必要總結(jié)一下學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

          四年來,感覺自己各方面都有很的改變。

          學(xué)習(xí)成績一直還算比較不錯(cuò),但更重要的是我在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我打消了到學(xué)來徹底放松自己的初衷,開始學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極程度的提高了自己的自學(xué)能力。學(xué)一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里,我與身邊許多同學(xué),建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互互助,克服難關(guān),同時(shí),也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。(加入學(xué)習(xí)上的`獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)學(xué)金之類)

          不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所助,越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。以前只是覺得助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,助別人的同時(shí)也是在助自己。回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)助過他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

          社會(huì)實(shí)踐能力有了很提高。學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直擔(dān)任院學(xué)生會(huì)宣傳部長,對自己既是壓力又是動(dòng)力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領(lǐng)導(dǎo)等方面的能力。參加了一些社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐,做過志愿者、推銷員等。(社會(huì)實(shí)踐的具體鍛煉部分)通過一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高了自己的為人處世的能力,同時(shí)也為以后做事打下了基礎(chǔ)。

          由于我身體一直偏瘦,為了增強(qiáng)自己的體質(zhì),從二開始三年以來,一直堅(jiān)持每天早上六點(diǎn)半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高,也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養(yǎng)了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力,為以后迎接更的挑戰(zhàn)做好了準(zhǔn)備。當(dāng)然人無完人,我除了具有踏實(shí),熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優(yōu)點(diǎn)以外,也有一些缺點(diǎn)。諸如不善于表現(xiàn)自己,不善于接受別人的教導(dǎo)和建議等等。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷克服這些缺點(diǎn),不斷的完善自己。

          通過四年的學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

          學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時(shí)光,也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

        勞動(dòng)心得體會(huì)6

          沒有平凡的崗位,只有平庸的人生

          我是一名普通的工人,在我心里任何一份工作都來之不易。珍惜崗位,做好工作,讓自己成為一個(gè)對家庭、對社會(huì)有用的人,做一個(gè)自食其力、自強(qiáng)自立的人,是我踏上工作崗位最初的價(jià)值觀。

          說心里話,環(huán)衛(wèi)工作很辛苦,苦臟累不談,社會(huì)地位也不高,以馬路為家、以掃帚為伍、以灰塵為友、以垃圾為伴。我原是燈具廠的裝配工,某年下崗后到環(huán)衛(wèi)處工作。一開始,我心里是亂極了,心中常敲起退堂鼓?擅慨(dāng)回頭,看到被自己清掃過的路面干凈整潔時(shí),我又有了成就感,再看看單位里的老環(huán)衛(wèi)工人們,我想到三百六十行,行行都要有人去干,如果馬路沒人掃、垃圾沒人運(yùn),城市不就變成垃圾場了嗎?

          這是一份從此打破我生活規(guī)律的工作,從當(dāng)上環(huán)衛(wèi)工人的第一天起,無論三伏酷暑還是數(shù)九嚴(yán)寒,無論風(fēng)雨交加還是漫天飛雪,凌晨四點(diǎn)出發(fā),四點(diǎn)半上馬路清掃已固化成我的`“生理鬧鐘”。雖然每天凌晨三點(diǎn)多時(shí)都會(huì)自動(dòng)醒來,但我還是設(shè)置了三遍鬧鈴,整整十七年,從沒有過遲到記錄。

          一個(gè)寒冬的夜里,我丈夫接到通知要立刻出車,6歲的孩子患感冒無人照顧。我急得像熱鍋上的螞蟻,為不影響工作,我用厚厚的衣服把孩子裹好,帶著孩子到路上上班。我掃一段,就抱起孩子換個(gè)地方,讓他坐在路邊等我。當(dāng)掃到最后一段再回頭抱孩子時(shí),孩子已在路邊睡著了。在那個(gè)寒冷的冬夜里,他眉毛上掛著雪白的霜,小臉燒的通紅,卻睡的那么香甜?吹酱饲榇司,我的淚水“嘩”的流了下來,覺得太對不住孩子了……

          環(huán)衛(wèi)工作看似簡單,但持久干好并不容易。十多年來,我抱著積極主動(dòng)的態(tài)度,耐心、用心、細(xì)心去做,對待工作就像做自己家里的事一樣。我用三尺掃帚丈量成果的同時(shí),也用筆記記錄成長,從走上環(huán)衛(wèi)崗位至今,我記錄的工作筆記已有12本,30幾萬字,酸甜苦辣、是非得失,盡錄其中。

          “馬路難道能掃一輩子?”這樣的困惑曾經(jīng)多次閃過我的心頭,這一路過來,伴隨辛勞付出的同時(shí),讓我收獲的幸福也越來越多。保潔區(qū)域的干凈衛(wèi)生、服務(wù)單位和居民百姓的不斷贊譽(yù)、同事的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,讓我得到了答案,“人生的價(jià)值在于勞動(dòng)和奉獻(xiàn)!

        勞動(dòng)心得體會(huì)7

          作為一名學(xué)生我認(rèn)為志愿去參加勞動(dòng)以及活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不可或缺的一部分,既能夠從中得到快樂又能夠從實(shí)踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的知識。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。上周我們班集體去藥用植物園做義務(wù)勞動(dòng)了,說是勞動(dòng)也是挺輕松的:拔拔野草、松土、助種植人員種寫藥類植物等等。

          不過我見家都挺來勁的也都干的熱火朝天的,有說有笑的,不乏讓我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽去地里干活的那些情景,那真的是一種樂趣!

          這也使得我感觸很深:那些種植人員十分的辛苦,即便把種子播下去了,待到發(fā)芽后又得去細(xì)心照顧,培土,鋤草,施肥......或許我們真的只有通過參加勞動(dòng)與活動(dòng)才能夠從中體會(huì)更多,知道他們的不容易。作為自小在農(nóng)村長的孩子來說,部分的同學(xué)都會(huì)深有感觸,對于城市的孩子可能會(huì)有些陌生,畢竟沒有親眼見過或是親自去做過,不會(huì)有很深的感觸。去參加勞動(dòng)和活動(dòng)對他們而言無疑是一個(gè)好的機(jī)會(huì),可以讓他們更好的了解勞動(dòng)人民。

          3月15日,我隨校學(xué)生會(huì)生活部的分支伙管會(huì)的主任以及理事們志愿去參加了“走進(jìn)食堂”的義務(wù)勞動(dòng),我們都很熱情地去參加這樣的活動(dòng),雖然只是去擦擦桌子,玻璃,墻壁,掃地等,但是我們做的很開心,家齊心協(xié)力一下子就打掃好好幾個(gè)食堂了,還開玩笑說:“男女搭配,干活不累”。我們還得到了后勤的夸獎(jiǎng),希望我們身臨其境多參加這樣的勞動(dòng)。如果每次都有這樣的`勞動(dòng)我還是很樂意去做的,學(xué)生除了學(xué)習(xí)之外,參加勞動(dòng)以及一些活動(dòng)也是非常有意義的!常言道:勞動(dòng)是最光榮的!

          回顧逝去來預(yù)科將近一年,這一年的準(zhǔn)學(xué)生活即將接近尾聲了;仡櫴湃サ狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這些日子里有過歡喜有過傷心,得到了也失去過。畢竟一切不是那么的完美,學(xué)會(huì)知足,“走自己的路讓別人去說吧”這一直都是我所喜歡的。我不會(huì)太在意別人對自己的看法,當(dāng)然他人的批評還是的虛心接受的。

          當(dāng)自己想去做的時(shí)候就膽的去做,不要刻意的想別人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹,五彩繽紛。我們的學(xué)習(xí)生活也應(yīng)該像彩虹這樣豐富多彩,不僅要學(xué)習(xí),還要積極參加各類的勞動(dòng),活動(dòng);不僅要從家里到學(xué)校,兩點(diǎn)一線,不停息的往返,還要走出家門,校門,去自然中,去社會(huì)中實(shí)踐。

          家都知道我們的學(xué)習(xí)目的是為了服務(wù)于社會(huì),因此我們更應(yīng)該開闊我們的視野,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力,寓知識于勞動(dòng)之中,多實(shí)踐!我們誰都不是一座孤島,可以與世隔絕,我們抒褒陸中的一份子。當(dāng)今是一個(gè)多元化的社會(huì),競爭激烈,各個(gè)招聘單位對應(yīng)聘人員的要求都很高的:社會(huì)實(shí)踐是必不可少的。一個(gè)真正的學(xué)生只有通過學(xué)習(xí)理論知識和實(shí)踐才算是一個(gè)合格的學(xué)生。

          通過這兩次的義務(wù)勞動(dòng),使我的學(xué)習(xí)生活更加的充實(shí),豐富了,我希望以后在社會(huì)中,學(xué)里仍然能夠去參加更多的勞動(dòng)與活動(dòng),去實(shí)踐更多。

        勞動(dòng)心得體會(huì)8

          在這個(gè)寒假里,我選擇了一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng),是擦桌子。本來,我不想選這一項(xiàng)的,可是,我的`桌子每天都弄得臟兮兮的,所以我選擇了擦桌子。

          這天,我拿起一塊抹布,用水沾了一下再用手把抹布擰干,擦起桌子來了。我先用抹布從左到右擦了一遍,再從上到下也擦了一遍。然后用水洗一下抹布,再擦一遍。最后把抹布放回原來的地方,等桌子干后,又像以前一樣,一塵不染,煥然一新。

          在這次家務(wù)勞動(dòng)中,我再次體會(huì)到了父母做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦、艱難。我握緊拳頭,下定決心,一定要多幫父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),讓父母過得輕松、快樂一些!讓我們一起來做家務(wù)勞動(dòng),讓我們的生活環(huán)境變得清潔一些,整潔一些!

        勞動(dòng)心得體會(huì)9

          今天下午第二課是勞動(dòng)課。我上完第一節(jié)語文課,就叫來勞動(dòng)委員徐月慶,我說勞動(dòng)課就安排每兩個(gè)人一組,劃出每組除草的面積,做完后檢查完成情況。受傷的邱勛凡和邱宛青不參加勞動(dòng)。

          勞動(dòng)委員問不帶工具的怎么辦,“記名,寫說明書!蔽艺f。我看到他的記名簿上,已經(jīng)把全班同學(xué)按座號順序?qū)懮厦帧?磥硭這么認(rèn)真對待,自己從班長那里借來點(diǎn)名簿抄上。

          我安排好勞動(dòng)委員后,就回到辦公室,想看看等下會(huì)有什么情況發(fā)生。

          因?yàn)樵瓉韯趧?dòng)課時(shí),有一部分同學(xué)故意不帶工具來,想偷懶。因?yàn)樗吹綆Р粠Чぞ咭粋(gè)樣,老師也沒有處罰,所以多的時(shí)候有十多位。

          勞動(dòng)課上到十多分鐘,吳彤,王雅慧、邱惠蕾等幾位同學(xué)就跑來,“老師,我們不帶工具來的`干什么?”

          “去問勞動(dòng)委員!蔽抑苯泳桶亚蛱呓o了勞動(dòng)委員。剛剛開始他們還沒轉(zhuǎn)過彎,有事就來找老師,忘了分管的同學(xué)。

          差不多結(jié)束時(shí),我去看了,各組都基本完成了任務(wù)。

          今天下午第一節(jié)課,我說分管的同學(xué)要等違紀(jì)的同學(xué)寫完說明書后再回家。第三節(jié)晚修下后,李業(yè)偉就等到六點(diǎn)鐘才回家,冬天的傍晚這時(shí)夜幕已降臨。我打完球,同學(xué)說王雅慧在教室里聊天,還沒寫完。我來到教室,看到鄭中朋、徐月慶還在守著沒寫完說明書的邱名太、吳彤和王雅慧。看到我來了,他們幾個(gè)才馬上安靜下來。我說:“現(xiàn)在是6:00,所有的同學(xué)都要在6:30前寫完。”

          邱惠蕾、邱名太和吳彤都在6:25前寫完了。寫完他們第一個(gè)就拿來給我,我問是誰管的,拿給他看。他們才又交給分管的同學(xué)?磥硭麄冇惺戮驼依蠋熯@個(gè)觀念還沒改變,以后要多放手給學(xué)生。

          王雅慧寫到完,勞動(dòng)委員都一直守在教室里,這時(shí)天色已晚,夜幕籠罩了整個(gè)校園,教學(xué)樓前的燈也亮起來了,顯得非常寧靜。

          我送他們出校園時(shí)已差不多7:00,看到她中午寫了一中午,下午放學(xué)后又寫到現(xiàn)在,出來還能和黃妹說笑,說明她沒有恨老師,真正像在說明書里寫的知道自己錯(cuò)了,只是一下子改不過來,但愿如此,但愿他們兩位回到宿舍還能有飯吃。

          真的希望過了這個(gè)星期,下周來同學(xué)們都能適應(yīng)這新的規(guī)定,不再讓我那么費(fèi)心。

        勞動(dòng)心得體會(huì)10

          勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)是艱苦的,是勤勞者的擁有。

          家里已經(jīng)很長時(shí)間沒有打掃了,到處都是灰塵。今天,我們?nèi)胰顺鰟?dòng)大掃除。媽媽打掃廚房、客廳、衛(wèi)生間,我和姐姐打掃臥室和陽臺,爸爸洗衣服。

          唉,臥室是木地板,用著舒服,可擦著受罪呀!我先將抹布放在水盆中,結(jié)果用力過猛,水噴我一臉,還灑了一地。我拿兩個(gè)抹布,一個(gè)濕的,一個(gè)干的,先用濕的擦一塊,再用干的擦一塊,可是擦完后臟東西還在地上,媽媽告訴我:“先用濕布擦一遍把臟東西粘走,最后再用干抹布擦一遍!蔽抑缓们肮ΡM棄,從頭開始。姐姐提醒我:“要橫擦就一直橫擦,要豎擦就一直豎擦!”我按著木地板的位置擦,一塊一塊擦,由于我的方位隨時(shí)變化,我時(shí)不時(shí)就要來一個(gè)“乾坤大挪移”。

          第一遍擦完了,該用干抹布擦。我想到一個(gè)辦法,把抹布鋪平,一腳踩一邊,像螃蟹橫走似的用腳擦,這樣還不用彎腰。我開始實(shí)行我的偉大計(jì)劃,剛開始還算順利,可后來挪動(dòng)的時(shí)候,右腳踩住了左邊的抹布,左腳挪動(dòng)時(shí),腳下沒抹布,讓我摔了趔趄,真是險(xiǎn)!我的臥室完成了,媽媽說:“地角錢擦了嗎?”“沒有”我說。我急忙跑回臥室擦地角線,我怎么這么粗心,竟把這個(gè)小地方忘了!

          我和姐姐完工了,媽媽還在賣力的干。我和姐姐各打掃一個(gè)衛(wèi)生間,我同意了,媽媽說:“馬桶也要擦!”我真后悔,可是答應(yīng)的'事不能反悔,我先把洗面臺擦了擦,整了整,就剩刷馬桶了。我拿起刷子,捏住鼻子,“蹭蹭蹭”的刷著,一些臟東西掉了,還有一些污垢還死皮賴臉的不走,我罷工,可想想,是自己使用,我閉上眼把我全部的力氣用上擦,馬桶干凈了,我的成就感油然而生。

          我們一家人足足干了一上午,把家打掃的一塵不染,通過這次勞動(dòng),我嘗到,勞動(dòng)不僅是艱苦的,也有幸福的味道,成就的喜悅,勞動(dòng)是有滋有味的。

        勞動(dòng)心得體會(huì)11

          每一天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口、衣來伸手,看到媽媽每一天工作下班之后還要做家務(wù),我感覺她很不容易,所以今日也想為家里做點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

          吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的秘密行動(dòng)--家務(wù)勞動(dòng)。我學(xué)著媽媽的樣貌,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板,還沒擦上一個(gè)房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每一天都要做這些家務(wù),今日我最終體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來。堅(jiān)持就是勝利!大約過了一個(gè)多小時(shí),我最終將每個(gè)房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來了?墒强凑吡恋谜盏某鋈擞暗腵地板,我心里樂極了。

          休息了一會(huì),看看時(shí)間快十點(diǎn)了,我又開始了第二項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)--幫媽媽煮米飯。

          我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學(xué)著媽媽洗米的樣貌,用手反復(fù)將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進(jìn)高壓鍋,添了足夠的水(媽媽以往告訴我,水位要沒過手面),蓋上鍋蓋,打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時(shí)候,高壓鍋壓力閥開始跳動(dòng),我聞到了米飯的香味,米飯最終熟了!我甚至有些激動(dòng),急忙關(guān)掉了液化汽閥門,然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。

          一會(huì)兒媽媽回來了,一進(jìn)門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今日的地板怎樣這么亮啊”“是我擦的!”我從沙發(fā)上跳下來,迫不及待地展示自我的勞動(dòng)成果,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢!闭f著我就將媽媽拉進(jìn)廚房,“看看,我還煮了米飯呢!蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y,掀開鍋蓋,說:“媽媽,嘗嘗我的手藝!闭f著,拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里,“喲,米飯有點(diǎn)夾生呢。你好象火候有些輕了!蔽覈L了一口,果然有些硬硬的,媽媽又告訴我,壓力閥跳動(dòng)后還要繼續(xù)煮十分鐘才能夠停火,哦,原先如此!

          雖然今日的米飯不如媽媽做的那么可口,但吃飯的時(shí)候,我看到爸爸媽媽的臉上一向洋溢著笑容,爸爸告訴我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,媽媽也直點(diǎn)頭表示同意,我從他們贊許的眼神中受到鼓舞。

          以上是我此次家務(wù)勞動(dòng)的心得體會(huì),我想,我會(huì)繼續(xù)努力的,下一次必須讓他們吃上真正可口香甜的米飯。

        勞動(dòng)心得體會(huì)12

          為期四天三晚的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。

          無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地學(xué)習(xí)陶藝,茶藝,垂釣等技術(shù),同學(xué)們認(rèn)識了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

          這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂。一個(gè)個(gè)精美的康乃馨,一盤盤令人垂涎欲滴的菜肴,無不凝聚著同學(xué)們的心血,無不表現(xiàn)出同學(xué)們的智慧,無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。

          這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體。同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動(dòng)在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng),不少班級增強(qiáng)了凝聚力,勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖。

          勞動(dòng)雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。

          我們的學(xué)習(xí)本身就是一種勞動(dòng),學(xué)習(xí)成績也是檢驗(yàn)我們勞動(dòng)能力的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。

          我們應(yīng)該懂得我們學(xué)習(xí)的目的主要是為了今后的勞動(dòng)。通過學(xué)習(xí),獲得更多的知識和技能,讓自己聰明起來,心靈手巧起來,就是讓自己成人以后會(huì)勞動(dòng),讓自己的生活更加富有,讓生命的質(zhì)量得到提高。

          雖然基地的生活或許遠(yuǎn)不如家中的生活愜意,但是與同學(xué)們一起生活,卻有一份特別的`快樂,不過不管怎么樣,我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學(xué)習(xí)中;氐膶W(xué)習(xí)、在校的學(xué)習(xí),都是一種增長知識的過程,我們應(yīng)該要珍惜,應(yīng)該要學(xué)會(huì)從中尋找快樂。如果我們能把基地中的快樂帶回學(xué)校,快樂的學(xué)習(xí)、想必我們的學(xué)習(xí)生活會(huì)更加豐富多彩。

        勞動(dòng)心得體會(huì)13

          我告訴你個(gè)秘密吧,我學(xué)會(huì)了洗碗。你明白我是怎樣學(xué)會(huì)的嗎?讓我慢慢地告訴你吧!

          一天晚上吃完飯,媽媽正準(zhǔn)備去洗碗時(shí),我看見媽媽的手整天干活變得很粗糙還有裂開,我就說:“媽媽我來洗吧。”雖然從沒洗過碗,但一想到也能幫媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),也就變得不亦樂乎起來。

          經(jīng)過幫媽媽洗碗我懂得了從小就要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,從身邊的小事做起,勞動(dòng)不僅僅能美化環(huán)境還有益身心健康,勞動(dòng)還能幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān),我熱愛勞動(dòng),還要學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)活。

          勞動(dòng)是歡樂的,并不是一些家長眼里的不需要孩子做的.瑣事;勞動(dòng)是基本的,一個(gè)人如果連這些都不會(huì),那他能為社會(huì)做什么貢獻(xiàn)?勞動(dòng)是必不可少的,他是我們成長中的精神食糧,家長是不能夠幫我們“吃下”的!凹覄(wù)”是家長需要教會(huì)我們的,而不是幫我們做的,我們能夠理解家長對我們的關(guān)心和擔(dān)心,但我們渴望在瑣事中成長,渴望自我處理自我的事情,渴望一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。不要再盲目給我們愛了,這樣你們能夠簡便一些,我們或許也能完成得很好。

        勞動(dòng)心得體會(huì)14

          一、勞動(dòng)教育是素質(zhì)教育重要的組成部分

          多年來,勞動(dòng)教育被邊緣化,被排斥,從家庭到學(xué)校,人人都認(rèn)為勞動(dòng)教育與孩子成長沒關(guān)系,因?yàn)榭荚嚊]有它,升學(xué)不需要它。久而久之,勞動(dòng)教育退出了學(xué)校教育的舞臺。除非上級行政部門或有關(guān)單位來檢查此項(xiàng)工作,學(xué)校搞點(diǎn)臨時(shí)花樣點(diǎn)綴一下,它的教育內(nèi)容與實(shí)際功能已悄然消失。于是,一批又一批“衣來伸手、飯來張口”的懶兒們成長起來了。于是,一批又一批到了而立之年的“80后”還在家務(wù)活中啃老。大家都知道素質(zhì)教育的最終目標(biāo)是使受教育者在德智體美勞諸方面得到發(fā)展。也就是說,勞動(dòng)教育是素質(zhì)教育的重要因素,沒有勞動(dòng)教育是不完整的教育。素質(zhì)教育應(yīng)該“以勞育人,以勞促體,以勞促智,以勞促素”。所以,讓勞動(dòng)教育回歸,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀念與素養(yǎng),形成勞動(dòng)習(xí)慣,并使學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)技能是素質(zhì)教育的重點(diǎn)。

          二、實(shí)踐性是勞動(dòng)教育的第一特性

          勞動(dòng)教育的第一特性就是實(shí)踐性,沒有實(shí)踐就無法體現(xiàn)勞動(dòng)教育的'效果,所有勞動(dòng)教育光說不做等于白說,光說不練等于沒練。正因如此,教師和家長要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇適合的勞動(dòng)項(xiàng)目,在實(shí)踐中通過動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)力、出汗、出智慧,最后,才能將知識轉(zhuǎn)化為能力,才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識;也才能讓學(xué)生在實(shí)踐合作之中體驗(yàn)到相互合作所帶來的快樂,更能在實(shí)踐中體驗(yàn)到成功,體驗(yàn)到勞動(dòng)的真正價(jià)值。實(shí)踐是勞動(dòng)教育的最好途徑。每一個(gè)教育工作者,每一位家長都應(yīng)該讓孩子在勞動(dòng)實(shí)踐中得到鍛煉,得到成長。當(dāng)然,對勞動(dòng)教育內(nèi)涵的理解要寬泛。

          三、教給孩子勞動(dòng)方法讓孩子會(huì)勞動(dòng)

          現(xiàn)在的孩子,由于長時(shí)間不勞動(dòng),沒有勞動(dòng)的意識、方法、技巧,所以教給孩子必要的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)方法勢在必行。勞動(dòng)課和其他學(xué)科一樣,要培養(yǎng)孩子觀察、動(dòng)手、動(dòng)腦的習(xí)慣,最后形成勞動(dòng)技能,提高素質(zhì)。這里,勞動(dòng)方法的學(xué)習(xí)掌握非常重要。所以,教師和家長要耐心幫助孩子掌握每一項(xiàng)勞動(dòng)的方法,使孩子會(huì)勞動(dòng)、巧勞動(dòng)、動(dòng)腦勞動(dòng)、認(rèn)真勞動(dòng)、創(chuàng)新勞動(dòng)。凡是勞動(dòng)就要出力,凡是出力就會(huì)勞累,這是當(dāng)下孩子最忍受不了的。怎樣讓孩子走出因身體不適而不想再勞動(dòng)的瓶頸,是每一個(gè)教師和家長應(yīng)思考的問題。要把勞動(dòng)教育和思想教育有機(jī)地結(jié)合起來,讓孩子在勞動(dòng)教育中茁壯成長起來,這是歷史賦予我們的教育任務(wù)。

          四、讓勞動(dòng)成為習(xí)慣,讓習(xí)慣成為品質(zhì)

          勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國人民幾千年來傳承的優(yōu)良品質(zhì)。自古以來,勤勞、節(jié)儉、辛勤已成為一代又一代的習(xí)慣。如何讓這一中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳,永放光輝,是我們每一個(gè)位教育者與家長應(yīng)該認(rèn)真思考、努力研究的課題。讓勞動(dòng)教育回歸學(xué)校教育之中。

        勞動(dòng)心得體會(huì)15

          五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后雨來臨,南飛的雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

          蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。

          五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的.日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路潞光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

          水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

          勞動(dòng)人民是世界上最偉的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

          勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

          在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動(dòng)的'贊歌!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

          五一,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血?dú)夥絼偟某皇捉瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!

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