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二年級(jí)作文300字7篇【集合】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
“六一”兒童節(jié)快要到了，小動(dòng)物們都穿上了漂亮的新衣服，小猴穿著好看的連衣裙，上身是紫色的，靠著右邊還有一朵金黃色的小花呢，看上去好漂亮啊！下面是粉紅色的短裙走起路來(lái)飄飄悠悠，好像仙女下凡似的。
小兔呢，穿的就更漂亮了！它呀，穿了一件紅藍(lán)相間的超短裙，活像一只美麗的天鵝。小刺猬看見(jiàn)了很是羨慕。心想：我也得讓媽媽給我做一件好看的新衣服。小刺猬回到家里就嚷著讓媽媽給它做新衣服，媽媽說(shuō)：“好吧，我也給你做一件。”“六一”兒童節(jié)到了，小刺猬的新衣服終于做好了，小刺猬穿上了媽媽給它做的新衣服，甭提有多高興了，他左看看，又看看，高興地一蹦三個(gè)圈�！斑�，這是怎么回事�。课覄偞┥系腵新衣服怎么就出現(xiàn)這么多的破洞呢？”小刺猬很納悶。就連忙回家去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V它說(shuō)：“這是你身上的刺甲扎破的�，F(xiàn)在你知道我為什么不給你做衣服了吧？”小刺猬點(diǎn)點(diǎn)頭，不好意思的笑了。
這個(gè)故事讓我體會(huì)到：不能看別人有啥就要啥，好看的東西不對(duì)自己不一定有用。
二年級(jí)作文300字 篇2
今年10月1日，我和爸爸媽媽吃完早飯就匆匆忙忙的準(zhǔn)備好行李去姥姥家了，在車(chē)上我一直在想：終于回姥姥家了。我又緊張又激動(dòng)。一到家，姥姥家的小狗連骨頭也不啃了，沖我使勁的搖尾巴，姥姥、姥爺也從屋里出來(lái)了，我連忙說(shuō)：“姥姥姥爺好！”姥姥姥爺說(shuō)：“好，好，真乖�！�
第二天我們坐拖拉機(jī)去地里，拖拉機(jī)嘟嘟嘟的開(kāi)動(dòng)了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@要干什么？”媽媽說(shuō)：“收玉米��！”到玉米地了，我掰了幾個(gè)玉米就累了，只好在一邊休息。玉米田真大呀，一眼望不到邊，看，勤勞的農(nóng)民正在用自己的雙手掰玉米，到處都是拉滿(mǎn)玉米的拖拉機(jī)，農(nóng)民流下了辛苦的.汗水。我現(xiàn)在才知道，糧食是這么來(lái)之不易呀！真是“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我一定要愛(ài)惜糧食，這是多么有意義的假期呀！
二年級(jí)作文300字 篇3
自信，是每一個(gè)人都要有的，只要你勇敢的抓住表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，就能獲得自信。
記得那次徹底該改變了我�，F(xiàn)在，我挺有自信，敢于在大家面前唱歌了。
那一天，郭老師上心理健康課，課文提到“我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)”。老師提問(wèn)我，“李嘉鈺，說(shuō)說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)吧�！蔽艺酒饋�(lái)大聲回答：“我的優(yōu)點(diǎn)就是唱歌好聽(tīng)。”沒(méi)想到我這么一說(shuō)，老師竟然叫我到講臺(tái)上唱歌。我鼓起勇氣走上講臺(tái)，看到同學(xué)們都在注視著我。“天啊，那我怎么辦？”我心里怦怦直跳。
這時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)心中有一個(gè)聲音：“你先冷靜一來(lái)，如果你這次大膽地唱了，你就不是一個(gè)愛(ài)吹牛的人，而是一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的'人呀！”這一席話(huà)使我開(kāi)了竅，于是，我壯著膽子，放開(kāi)喉嚨唱了。我很熱愛(ài)音樂(lè)，我一唱起來(lái)，我完全不害怕了，不知道自己置身何處，我只知道自己在唱歌。在這一刻，我深深的感受到什么叫自信，對(duì)，這就是在機(jī)會(huì)來(lái)到時(shí)，你能把握住它。
我好不容易從思緒中回過(guò)神來(lái)，只聽(tīng)到同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲，老師也投來(lái)贊許的目光，我感到無(wú)比的興奮。因?yàn)�，我獲得了自信，獲得了喜悅，獲得了夢(mèng)想的第一步。是呀，我又向我的夢(mèng)想邁近了一步。
二年級(jí)作文300字 篇4
我的表弟叫奕錚，我和他的關(guān)系可好了。他的眼睛小小的，不笑都是一條縫，笑起來(lái)那就更不用說(shuō)了。戴著一副黑邊的.眼鏡，一看，就知道他愛(ài)學(xué)習(xí)。
有一次，他到我家來(lái)做客，看見(jiàn)媽媽給我新買(mǎi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就一把捧著，津津有味的讀起來(lái)。我想跟他玩游戲，可他說(shuō)：“等會(huì)，讓我再看一會(huì)�！蔽业攘税胩欤伤�是沒(méi)有放下書(shū)的意思。我就對(duì)他說(shuō)：“走吧，我給你去超市買(mǎi)點(diǎn)好吃的�！薄安挥昧耍懔糁I(mǎi)書(shū)吧。”他頭也不抬地說(shuō)。哎呀，真急死我了！突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拉著他的手說(shuō)：“走吧，打游戲吧，讓我看看你的水平提高沒(méi)有？”我知道他最?lèi)?ài)打游戲了，這招一定管用�？蓻](méi)想到，他掙脫我的手：“好哥哥，你讓我再看會(huì)兒好不好�。俊蔽沂菑氐讻](méi)轍了，只好一個(gè)人去玩了。等到媽媽做好飯，叫他半天他都到不了飯桌前。等到回家的時(shí)候還把書(shū)給借走了，我可還沒(méi)來(lái)得及看呢！唉，這個(gè)小書(shū)迷！
你看，他多么愛(ài)學(xué)習(xí)��！
二年級(jí)作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)浙江是東海之濱一顆璀璨的明珠。有長(zhǎng)嶼洞天、石塘、方山……我最?lèi)?ài)的就是千島湖了！
那里碧波浩瀚，湖水清澈。千島湖港灣幽深，千島百姿。島上樹(shù)木郁郁蔥蔥，十分陰涼。清晨的景色更是迷人！迷霧繚繞著千島湖，猶如在仙境一般，讓人如癡如醉。中午，艷陽(yáng)高照，清澈的湖水在陽(yáng)光的照耀下，顯得波光粼粼，美麗極了！千島湖有13科94種形態(tài)各異的魚(yú)類(lèi)，有“魚(yú)躍千島湖”、“水下金字塔”。還有許多奇妙無(wú)比的景色。
千島湖溪谷峰巖，交相輝映。丹霞地貌如屏峰巖兩側(cè)的“腰子石”、“飛來(lái)石”，是兩江一湖內(nèi)唯一有觀賞價(jià)值的.“丹霞地貌”景觀。
夕陽(yáng)西下，天空舞動(dòng)著綺麗的朝霞，劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去，非常引人注目。
迎著微風(fēng)，坐在清澈的湖水旁，我看見(jiàn)了多少美麗動(dòng)人的風(fēng)景��！
二年級(jí)作文300字 篇6
媽媽出差去貴州，我有幸跟著。一路上我都無(wú)法掩飾內(nèi)心的高興，終于可以看黃果樹(shù)瀑布了，哪可是大鬧天空孫悟空的洞天福地呀。
媽媽辦完事后就帶我直奔黃果樹(shù)瀑布風(fēng)景區(qū)，一位十三四歲的穿著很樸素的姐姐走到媽媽面前，聲音很怯懦的問(wèn)：“阿姨需要向?qū)�？”媽媽打量了一下小姐姐點(diǎn)頭同意了。從談話(huà)中得知這位姐姐家在山區(qū)，家里很是貧窮，爸爸雙腿殘疾，兩個(gè)弟弟一個(gè)奶奶，家里全靠媽媽一個(gè)人支撐著，她出來(lái)是給弟弟掙學(xué)費(fèi)的`。
媽媽安排了一下行程計(jì)劃，決定去小姐姐家。第二天一早我們走了近三個(gè)小時(shí)來(lái)到小姐姐家：這哪是家呀，房屋是石頭砌成的狹小灰暗，收拾的還算整齊干凈，環(huán)顧四周沒(méi)有一件像樣的家具，兩個(gè)小哥哥衣著。我深深的被感動(dòng)。媽媽對(duì)小姐姐的媽媽講：再難也要讓孩子上學(xué)，也只有上學(xué)才是希望。媽媽決定每個(gè)月資助小姐姐和兩個(gè)小哥哥上學(xué)，直到完成學(xué)業(yè)。
回來(lái)后我腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)小姐姐一家的情景，我把自己的零用錢(qián)也省了下來(lái)，每月和媽媽一起寄給小姐姐，希望他們能順利完成學(xué)業(yè)。
二年級(jí)作文300字 篇7
我們家旁邊有一塊荒地，一年四季都長(zhǎng)著雜草。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，野草擺來(lái)擺去，好象在跳舞。野草有的矮，有的高，有的歪向東，有的歪向西。
春天，枯黃的野草又長(zhǎng)出新的葉子，幼苗剛剛露出腦袋，它漸漸地長(zhǎng)大，春雨滋潤(rùn)著它，太陽(yáng)用溫暖的陽(yáng)光照耀著它。它吸允著春天的`甘露，健康地成長(zhǎng)。它們長(zhǎng)成“大人”了。
夏天，野草更茂盛了，顯得朝氣蓬勃，很有活力，所以蚊子也很多。夏天的夜晚，我們?cè)谕饷娉藳龀３?huì)被蚊子咬，旁邊要點(diǎn)蚊香了，不然就會(huì)咬得滿(mǎn)身都是包，弄得爸爸每年要打草藥水。
秋天，草木凋謝了，葉子一片一片落下來(lái)，好象飛舞的蝴蝶。不過(guò)有的還很堅(jiān)強(qiáng)，葉子還是綠色的，沒(méi)有凋謝。
冬天，四周一片雪白，雜草的葉子掉光了，雪成了它的棉被。春天來(lái)了，雪都化了，它又活過(guò)來(lái)了。
野草的生命力真強(qiáng)！
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