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《匆匆》讀后感(匯編15篇)
讀完一本名著以后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編精心整理的《匆匆》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《匆匆》讀后感1
我讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要虛度年華。而且，家長(zhǎng)和老師也經(jīng)常說(shuō)：一寸光陰，一寸金。寸金難買(mǎi)寸光陰。
其 中：但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭�。课覀兊纳挥幸淮�。所以，我們應(yīng)該有所作為，才不會(huì)留下遺憾。一定不要讓時(shí)間白白從枕頭邊流過(guò)，從指甲縫流過(guò)，從床邊流過(guò)……
現(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng)，不會(huì)注意這些。早上的太陽(yáng)公公上班時(shí)，我們都喜歡賴(lài)在床上，一日之計(jì)在于晨，無(wú)比美好的早晨又過(guò)去了。然而，時(shí)間已經(jīng)從床邊流過(guò)。中午吃午飯時(shí)，我們從不放過(guò)任何一個(gè)精彩的節(jié)目，一手端著飯碗，一手拿著遙控器，坐在電視機(jī)前全神貫注的看著，碗里的飯卻一粒未動(dòng)。然而，時(shí)間從遙控器便流過(guò)。下午應(yīng)該抓緊寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有，而是在津津樂(lè)道玩著電腦，然而，時(shí)間已經(jīng)從鍵盤(pán)上流過(guò)。
一天匆匆過(guò)去了，你做了哪些有意義的`事？有看書(shū)嗎？有做作業(yè)嗎？有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎？沒(méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日，明日何其多。
時(shí)間過(guò)得飛快，是何等的匆忙，年少時(shí)無(wú)所事事，老的時(shí)候又后悔萬(wàn)分。若是如此，我們還要來(lái)這世間有什么用呢？所以我們要珍惜時(shí)間，每天做一些有意義的事。要讓每一天都過(guò)得充實(shí)有趣！要讓生活過(guò)得多姿多彩！
《匆匆》讀后感2
我讀過(guò)一篇朱自清寫(xiě)的文章《匆匆 》,文章主要寫(xiě)了時(shí)間一去不復(fù)返,每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,在洗手是,在吃飯時(shí)……過(guò)去了.時(shí)間無(wú)聲無(wú)息的流走了,自己卻沒(méi)有給歲月留下痕跡……
讀了這篇文章，我深有感觸，時(shí)間正從我身邊匆匆流去，而我卻沒(méi)有好好珍惜它．我后悔了．
記得一個(gè)周末，作業(yè)不是很多，一個(gè)晚上就可以寫(xiě)完的作業(yè)，我卻懶得頁(yè)�；氐郊液螅野褧�(shū)包放到自己房間，就跑回里客廳，打開(kāi)電視，一邊看一邊吃著零食，海津津有味呢！就這樣，我的`作業(yè)說(shuō)了一個(gè)晚上。第二天，爸爸媽媽上班去了，我在家做作業(yè)，好不容易寫(xiě)完了，把作業(yè)摞起來(lái)，一下子裝進(jìn)書(shū)包，連看也沒(méi)看，更不知道對(duì)錯(cuò)。我寫(xiě)完了作業(yè)，就在家玩游戲，看電視，一點(diǎn)也沒(méi)有想到要看書(shū)、練琴。晚上，爸爸檢查作業(yè)時(shí)，錯(cuò)誤連片，還漏了題，爸爸發(fā)火了，我卻不以為然。
想像以前，可真不應(yīng)該，只顧得玩。卻沒(méi)有想到要學(xué)習(xí)，可那時(shí)我不知道時(shí)間有限，不知道在玩的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)匆匆溜走了。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)了的我，學(xué)完了這篇文章，已經(jīng)知道了從中的道理。我會(huì)在下課的時(shí)候多看點(diǎn)書(shū)，在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，會(huì)比別人多學(xué)點(diǎn)。
時(shí)間匆匆溜走，在我們的雙手前，在我們走神的一剎那間……我們要多珍惜一點(diǎn)時(shí)間�。�！
《匆匆》讀后感3
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而我們的日子一去不復(fù)返�！弊x著朱自清的散文《匆匆》，我對(duì)時(shí)間有了深深的反思。
“洗手的.時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察它去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，它又從遮挽著的手邊過(guò)去。天黑時(shí)，我躺在床上，它便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日�！痹瓉�(lái)，時(shí)間在洗手、吃飯、凝視時(shí)悄悄溜走，不留下任何痕跡，我深深地譴責(zé)自己不珍惜時(shí)間。
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我總會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)，做作業(yè)的效率很高。除了完成學(xué)校的作業(yè)，爸爸媽媽還會(huì)額外地布置一些作業(yè)給我，一段時(shí)間后我發(fā)現(xiàn)，我把作業(yè)完成得越早，爸爸媽媽布置的作業(yè)就越多。于是，“機(jī)靈”的我想了一個(gè)辦法：就是在做作業(yè)時(shí)故意磨蹭，消耗時(shí)間，做慢些。果然，這個(gè)辦法起效了，爸爸媽媽布置的作業(yè)減少了許多。隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，作業(yè)的數(shù)量增多了，難度也加強(qiáng)了，再加上自己那磨蹭的勁兒，每次做作業(yè)幾乎都要熬夜才能做完。爸爸媽媽更是變本加厲，更加嚴(yán)格地對(duì)待我的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，“磨蹭的辦法”成了習(xí)慣，真后悔當(dāng)時(shí)想了個(gè)“輕視時(shí)間”的法子。
“ 世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�！毕Ｍ蠹也灰裎覍W(xué)習(xí)，要做個(gè)珍惜時(shí)間的優(yōu)秀少年！
《匆匆》讀后感4
歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝，珍惜時(shí)間，因?yàn)樗鼘氋F。當(dāng)桃花再開(kāi)的時(shí)候，你奮起了嗎？
時(shí)間，來(lái)之匆匆，去之匆匆，當(dāng)時(shí)鐘一分一秒走過(guò)我的青春年華，當(dāng)眼看著春去秋來(lái)時(shí)，花開(kāi)花落間，我便深深感受到“一寸光陰一寸金”的無(wú)奈，也體會(huì)到朱自清的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，又從凝然的的雙眼前過(guò)去�！边@摸不著，抓不住的時(shí)間啊，它永遠(yuǎn)不會(huì)等我們準(zhǔn)備好再開(kāi)始行動(dòng)，或許我們都是時(shí)間的玩偶吧。呵呵，其實(shí)我知道，它喜歡看我們措手不及的樣子。我仿佛能看到時(shí)間站在云端竊笑的`模樣，而我們，是生活在時(shí)間的影子了，卻總以為自己的身邊充滿陽(yáng)光。在時(shí)間的洪流里，人的意念顯得有點(diǎn)不值得一提，當(dāng)時(shí)間秋風(fēng)掃落葉般卷了我們的記憶，我們只是在干什么呢？
它含笑而來(lái)，有匆匆而去，雖然它的步伐是快了一點(diǎn)，但是只要它能勾起的懷念與絲絲記憶，便無(wú)疤痕。當(dāng)幾撕下一張又一張日歷時(shí)，當(dāng)你每晚睡覺(jué)閉上雙眼時(shí)，你何曾想過(guò)為他人、為時(shí)間做過(guò)些什么呢？
何曾幾時(shí)，我為了歲月匆匆而淚流滿面。當(dāng)成功的理想，像一抹塵一樣，不曾留下一丁點(diǎn)兒游絲樣的痕跡，但心依然永恒祝愿著它，怎能不讓我黯然淚下呢？在過(guò)去的歲月里，我總依賴(lài)星星般的愿望，總想能有美麗綻放的的時(shí)候，但時(shí)間總是不停的飛逝著！
《匆匆》讀后感5
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，又再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……”也許人的一生有許多個(gè)一天，但是光陰似箭、日月如梭，我們必須珍惜時(shí)間。古有明日歌，今有《匆匆》，不都是講的這個(gè)道理嗎？
但是珍惜時(shí)間對(duì)我而言，簡(jiǎn)直是天方夜譚，遙不可及。我天生就是一個(gè)慢性子。吃飯慢、做作業(yè)慢、洗漱慢、出門(mén)慢等都是家常便飯。但我的腦子卻轉(zhuǎn)得很快，和我的性子一點(diǎn)兒也不合。我曾多次想努力改變我的慢速度，但都收效甚微。主要原因我想應(yīng)該是我下的決心不夠。我做好多事慢是因?yàn)槲胰菀追稚�。比如�?xiě)作文，我正思考著心思就跑走了，一會(huì)兒翻筆袋，一會(huì)兒看相冊(cè)，一會(huì)兒拿起書(shū)就看得津津有味、忘乎所以了。為了珍惜時(shí)間，我就必須改掉不專(zhuān)心的.壞毛病。時(shí)間是寶貴的，是用金錢(qián)換不來(lái)的。所以我不能讓它白白流失。
生命的時(shí)間是有限的，所以我們要把握住每天的一分一秒。正如《匆匆》所說(shuō)：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！敝挥姓湎械拿糠置棵耄蛔寱r(shí)間白白流失，不渾渾噩噩地度過(guò)每一天，我們才算沒(méi)有白白來(lái)這世上走一遭。人的一生也許很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但再多的時(shí)間都經(jīng)不起白白流失。節(jié)約時(shí)間就是節(jié)約生命。從現(xiàn)在起，讓我們一起行動(dòng)，為節(jié)約時(shí)間而努力吧。
《匆匆》讀后感6
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感悟，思緒萬(wàn)千�！洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”
的確是的，露珠兒干了，有再晶瑩奪目的時(shí)候；太陽(yáng)落山了，有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候；天空被烏云遮蔽了，有重現(xiàn)光明的時(shí)候�？晌覀兪种械娜兆幽�，卻如江河入海，一去不復(fù)返！
“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！被叵胍幌�，我又何曾不是這樣？每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)好，放學(xué)把書(shū)包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評(píng)，可我卻說(shuō)寫(xiě)好了，書(shū)上的內(nèi)容也記得。可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)，卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時(shí)間的.人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì)過(guò)得充實(shí)；浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，
甚至幾百年的光陰，他也會(huì)一無(wú)所獲，過(guò)得空虛。上天對(duì)任何人都是公平的，給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí)，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好：“時(shí)間就像海洋里的水，只要你能擠，總能擠出�！�
時(shí)間，來(lái)也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們啊！快睜開(kāi)你的雙眼，不然，時(shí)間將在你身邊消逝。
《匆匆》讀后感7
著名文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話：有一樣?xùn)|西“世界上最快也最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的”，就是時(shí)間�！洞掖摇愤@篇文章緊扣“匆匆”這兩個(gè)字，細(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)光流逝的蹤跡，表達(dá)了作者朱自清對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。
花有從開(kāi)日，人無(wú)再少年。每個(gè)人的`生命就是那么短暫，在短暫的人生中我們能做些什么呢？或平平庸庸地過(guò)一生？或像李白那樣一直感嘆懷才不遇而渾渾噩噩地過(guò)一生？日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小，消逝的是那么快�？杉词故沁@樣還是有許多人不珍惜時(shí)間。就像我們自己，每當(dāng)我們打開(kāi)電腦時(shí)，時(shí)間就隨著指尖地跳動(dòng)而流逝；看電視時(shí)，時(shí)間便從遙控器上一分一秒地閃過(guò)；在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，時(shí)間就被筆尖一筆一劃地封存在字里……我不禁想起了剛上四年級(jí)的那一段時(shí)間：因?yàn)槲颐刻煜挛缫环艑W(xué)回到家后，寫(xiě)作業(yè)時(shí)禁不住課外書(shū)的誘惑，沒(méi)人時(shí)就想看一會(huì)兒，所以每天晚上都磨蹭到十二點(diǎn)導(dǎo)致睡眠不足，上課時(shí)老打哈欠。我一打哈欠老師就會(huì)讓我站起來(lái)聽(tīng)課。天天被老師批評(píng)我的心里很不是滋味兒，我決心以后回家再也不浪費(fèi)時(shí)間了，爭(zhēng)取早點(diǎn)兒把作業(yè)寫(xiě)完。但我現(xiàn)在卻沒(méi)有做到，讀了《匆匆》這篇文章我體會(huì)到：從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間，不要讓“少壯不努力，老大徒傷悲�！钡谋瘎“l(fā)生在我身上！
好好地把握人生，才不會(huì)使我們?cè)谌松慕K點(diǎn)站后悔莫及。只有這樣，我們的人生才會(huì)更精彩！
《匆匆》讀后感8
“燕子去了，又在來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，又在開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”每次我讀到朱自清的《匆匆》，我都在嘆息時(shí)間過(guò)得太快。
我們生活在繁華的城市里，每天都過(guò)著快節(jié)奏的生活，這樣匆匆的生活著又有什么意義呢？從我們降生的那一刻開(kāi)始，我們就開(kāi)始了日復(fù)一日，年復(fù)一年的生活了。
古人云：“一寸光陰一寸金”我們從出生那一刻起，就開(kāi)始我們的一生，為什么每日都這么匆匆呢？
在匆匆中，我們可以做些有意義的事，別就這樣虛度光陰。
一次，父母帶上一家人一起出門(mén)玩，那一趟讓我受益不淺。我們前往了博物館，一進(jìn)門(mén)就是一幅畫(huà)，是一伙人用火藥炸出來(lái)的，這就是有意義的事，他們?cè)诖掖抑幸渤槌鰰r(shí)間做了件有意義的事。
下面的更是讓我十分震驚，博物館清楚的展現(xiàn)出了人類(lèi)進(jìn)化的`偉大。從猿人起，他們也是每天都在匆匆，打獵、做武器、睡覺(jué)……他們也是年復(fù)一年，日復(fù)一日卻也發(fā)明許多東西推動(dòng)了歷史，早就未來(lái)的個(gè)個(gè)國(guó)家。
古時(shí)候，人類(lèi)也在為了生活打拼，而為什么有那么多偉大的科學(xué)家呢？因?yàn)樗麄儧](méi)有掉入人們的匆匆中，每天都做著有意義的事，發(fā)明了武器，發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)，又是一次次的歷史……眼前的事物讓我非常的震撼，也讓我明白了時(shí)間的重要性。
土地里的種子都在為了長(zhǎng)成參天大樹(shù)而努力，我們也要奮斗一把！
《匆匆》讀后感9
說(shuō)起來(lái)，《匆匆那年》的作者還是我現(xiàn)在同事的同學(xué)的同學(xué)，呵呵。讀書(shū)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了，里面記錄的大小事件，什么美國(guó)轟炸中國(guó)大使館，五十年大慶，非典，高考沒(méi)上一志愿上了二志愿學(xué)了注會(huì)財(cái)政和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)之類(lèi)的，一看就知道落到了sjm，大事件和年份對(duì)起來(lái)的就是，這本書(shū)寫(xiě)的.人是82或者83年的人。結(jié)果也真是。內(nèi)容我想應(yīng)該是半自傳的故事。
后來(lái)想了想，在紛繁的故事和復(fù)雜的人物之中，其實(shí)最核心的其實(shí)只是，高中的情侶奮力的考到一個(gè)大學(xué)之后結(jié)果男生拋棄了女生和大學(xué)里另外的更好的女生好了，雖然最終沒(méi)能在一起。女生受到了很?chē)?yán)重很?chē)?yán)重的傷害，一直傷害自己一直不能忘記，直到多年之后，經(jīng)過(guò)漂洋過(guò)海的逃避，終于釋?xiě)�。到最后，�?ài)情只變成了方茴自己一個(gè)人的事情。經(jīng)歷過(guò)的人都知道，可是用了那么多年，那么刻骨銘心，都是她一個(gè)人的，不知道當(dāng)故事結(jié)尾主人公把陳尋打來(lái)的電話遞給方茴之后，他們會(huì)怎么樣。估計(jì)也沒(méi)多大可能了，畢竟時(shí)間讓大家都回不去了。
我們只能繼續(xù)向前，要珍惜現(xiàn)在！
王子和公主的故事，多少都會(huì)不完美，平凡的一般的我們，才是最真實(shí)的。過(guò)好自己的日子吧——
《匆匆》讀后感10
每次讀《匆匆》，心靈都會(huì)微微撼動(dòng)。
《匆匆》一文緊扣“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜，揭示了既然來(lái)到這個(gè)世界就不能白白走一遭的主題思想。
讀了《匆匆》，我頓時(shí)感到一種奇妙的東西，我也不禁“頭涔涔而淚潸潸”了：時(shí)間真的“匆匆”，它逃去如飛、稍縱即逝。當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候，時(shí)間跑了；當(dāng)我聊天的時(shí)候，時(shí)間走了；當(dāng)我上課走神的時(shí)候，時(shí)間溜去了……時(shí)間就在不經(jīng)意間溜走，時(shí)間就在“一不小心”時(shí)逃去，而我們卻不知事故地虛度著，殊不知時(shí)間老人已蹣跚而過(guò)。
時(shí)間的腳步可以聽(tīng)。聽(tīng)聽(tīng)那風(fēng)中的聲音，嗒、嗒……那就是分分秒秒的'時(shí)間吖。在風(fēng)中掩住耳朵，聽(tīng)風(fēng)路過(guò)身旁，呼呼……那就是陣陣不停的時(shí)間吖。閉眼聽(tīng)雨，嘩嘩……那就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間吖。我聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)間的腳步聲，是那么急促，是那么無(wú)情地遠(yuǎn)去……我有些后悔：為什么要虛度時(shí)間呢？
何為“匆匆”？急急忙忙的樣子？它真的很急嗎？還是我們沒(méi)有把握？我們又如何把握它呢？應(yīng)該不浪費(fèi)一分一秒，不做無(wú)意地事情：那又該有怎樣的思想呢？
哦，我似乎明白了。時(shí)間就是這樣，它不等人，它亦不復(fù)返。只有發(fā)奮努力，才不虛度時(shí)光；只有珍惜眼前，把握今天，才會(huì)成功。
時(shí)間，真奇妙，它匆匆，亦引人深思。
《匆匆》讀后感11
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是--早讀的時(shí)候，日子從書(shū)頁(yè)間過(guò)去；上課的時(shí)候，日子從老師雋秀的板書(shū)上過(guò)去；課間操的時(shí)候，他便從輕快的旋律聲里過(guò)去；我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去；晚飯后，我坐在書(shū)桌邊，他便在臺(tái)燈下匆匆飛去了；等到我早上醒來(lái)和他再見(jiàn)時(shí)，新的一日又匆匆來(lái)臨了；我走在林蔭大道間，新來(lái)的日子的影兒又從我腳下飛快躍過(guò)了。
我多么想抓住他的影子讓他放慢些，好讓我仔細(xì)品味童年，但是“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，不管我多么的不舍，匆匆間六年彈指而過(guò)，我將要小學(xué)畢業(yè)走上新的學(xué)習(xí)道路了。光陰似箭，日月如梭，不久的將來(lái)我依舊會(huì)在匆匆間完成初中、高中、大學(xué)學(xué)業(yè)，走上更廣闊的的`人生道路...
生命是有限的，但是努力是無(wú)限的，我一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，走好人生的每一步，努力在有限的生命里，做出更多有意義的事！
《匆匆》讀后感12
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí)，我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間是寶貴的。自古以來(lái)，有所作為的人無(wú)不珍惜時(shí)間。東漢末年的董遇，雖然生長(zhǎng)在戰(zhàn)亂時(shí)代，靠打柴為生，但他巧用時(shí)間，勤于讀書(shū)，終于成為有名的學(xué)者。有人問(wèn)他成功的秘訣，他說(shuō)“我是利用‘三余’時(shí)間讀了不少書(shū)”。他說(shuō)的.“三余”是指：冬天，沒(méi)有多少農(nóng)活可干，這是一年中的空余時(shí)間；晚上，漆黑一片，不便干活，這是一天中的空余時(shí)間；天氣不好，不能干活，這是白天的空余時(shí)間。無(wú)獨(dú)有偶，我國(guó)古代著名畫(huà)家王冕，也是出身貧寒，家中無(wú)力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書(shū)學(xué)習(xí)，每次出去放牛，都借本書(shū)帶在身邊，有時(shí)候騎在牛背上讀書(shū)，有時(shí)牛在吃草，他就坐在樹(shù)蔭下看書(shū)。就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)他又刻苦學(xué)畫(huà)畫(huà)，終于成為著名的畫(huà)家。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。有的人能爭(zhēng)分奪秒，惜時(shí)如金，充分利用時(shí)間；有的人整天飽食終日，無(wú)所事事，碌碌無(wú)為，讓時(shí)間白白流過(guò)，最后只能空唱《明日歌》。
我一定要做時(shí)間的主人。
《匆匆》讀后感13
今天，我讀了朱老朱自清寫(xiě)的一篇散文《匆匆》，讀完之后，感受很深。
《匆匆》的主要內(nèi)容：全文圍繞”匆匆“兩字來(lái)寫(xiě)，從提出問(wèn)題到具體說(shuō)明，最后發(fā)出感嘆。全文描寫(xiě)的是時(shí)間流逝太快，沒(méi)有去好好珍惜。
整篇文章，朱老朱自清都在嘆息時(shí)間飛快，比如這一句話：”我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了�！霸谶@句話里，從”嘆息“這倆個(gè)字眼當(dāng)中深切體會(huì)到：朱自清面對(duì)時(shí)間，只能眼睜睜看它流逝，朱老怎么也抓不住時(shí)間，讓它停下，所以，朱自清也是無(wú)奈和惋惜了。開(kāi)頭朱老運(yùn)用襯托的手法，來(lái)強(qiáng)調(diào)人生的短暫，再提出問(wèn)題：”我們的'日子為什么一去不復(fù)返呢?“中間部分，以好幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)明時(shí)光飛逝，讓我更加覺(jué)得時(shí)間的重要性。最后結(jié)尾，首尾呼應(yīng)，感嘆：”我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?“
時(shí)間就是這樣，只有你等它，它可不等你，但它對(duì)每個(gè)人都是公平的。過(guò)去了就過(guò)去了吧，你沒(méi)有什么能抱怨的，好好珍惜時(shí)間吧，只有珍惜它，才不會(huì)留有遺憾，好好利用它吧，只有好好利用，才能抓住今天，贏得明天！
《匆匆》讀后感14
“光陰似箭，日月如梭”，這些關(guān)于惜時(shí)的名言警句大家都知道，但我還是覺(jué)得朱自清的《匆匆》寫(xiě)得好：“燕子去了，
有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有在青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我——我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？”
作者為自己虛度了四千多個(gè)日子而感到遺憾，但又無(wú)可奈何，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)反呀！是呀，世界上什么都可以買(mǎi)得到，唯獨(dú)時(shí)間買(mǎi)不到，時(shí)間是無(wú)情的`，它每時(shí)每刻都在走著，從不停歇。想想我，四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，我卻還沒(méi)有察覺(jué)到，它無(wú)聲無(wú)息，使人察覺(jué)不到。我真的沒(méi)有好好利用時(shí)間，一節(jié)課四十分鐘，老師提問(wèn)問(wèn)題我都不積極思考，沒(méi)有好好利用這四十分鐘，這一段時(shí)間就溜走了。這過(guò)去的時(shí)間我也是在虛度，沒(méi)有抓緊一分一秒，現(xiàn)在它一分一秒的走著，我覺(jué)察他去的匆匆了。
上網(wǎng)時(shí)，時(shí)間從鍵盤(pán)上過(guò)去，看電視是時(shí)間從屏幕上過(guò)去，它對(duì)每一個(gè)人都是公平的，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，煩惱時(shí)就很長(zhǎng)了，其實(shí)那只是感覺(jué)罷了，心情不一樣。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間了，就像珍惜我們自己一樣，有一句話不是叫做：“少壯不努力，老大徒傷悲”。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不能虛度光陰，不要到老了就后悔了。人生不管有多少日子，我們都要把握好生命中的每一分每一秒。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)惜時(shí)，并且真正的珍惜時(shí)間吧！
《匆匆》讀后感15
在暑假期間，我無(wú)意間讀了朱自清先生所寫(xiě)的《匆匆》，這篇文章告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要去浪費(fèi)和揮霍時(shí)間，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。
回想一下，我又何常不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)好，放學(xué)回家后把書(shū)包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評(píng)，可我卻說(shuō)寫(xiě)好了，老師說(shuō)的重點(diǎn)在書(shū)上我也記了，可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，卻是處處掛“紅燈”。就像《匆匆》里寫(xiě)的一句：“頭涔涔而淚潸潸了�！�
真正懂得珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也不會(huì)去浪費(fèi)，他會(huì)過(guò)的很充實(shí)，而那些浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕給他幾十年的時(shí)間，甚至幾百年的時(shí)間，他也會(huì)去浪費(fèi)，過(guò)著空虛的生活，因?yàn)樗麄儾恢绾稳プ�。珍惜時(shí)間并不是整天都忙碌地去工作，也不是去干些毫無(wú)意義的事情，更不是無(wú)味的`追逐潮流，視利已為高尚，一生只為自己謀求利益。我覺(jué)得，既然父母把我們帶到了這個(gè)世上，我們就應(yīng)該抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全心全意為人民服務(wù)，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗。
古人曾云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”“少壯不努力，老大徒傷悲�！睍r(shí)間過(guò)得飛快，是何等的匆忙，年少時(shí)無(wú)所事事，老來(lái)自當(dāng)后悔萬(wàn)分，若是如此，我們還要來(lái)這世間有什么用呢？
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