入學(xué)心得體會(精選24篇)
心中有不少心得體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編整理的入學(xué)心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
入學(xué)心得體會 篇1
一、無悔的選擇
我本想收獲一屢春風,你卻給了我整個溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉,你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花,你卻給了我一個無邊無際,浩瀚無窮的海洋。我問為什么給了我這么多?你微笑著對我說:“因為你做出了一個正確的選擇xx大學(xué)是一個讓人溫暖,讓人快樂,讓人佩服,讓人放心的大集體。這里有負責的領(lǐng)導(dǎo),敬業(yè)的教師,可愛的輔導(dǎo)員以及許多來自不同地方的莘莘學(xué)子們,我們共同夠建了一個充滿愛的家。
二、入學(xué)教育形式多樣
熟話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓。的確如此,沒有紀律的保障,就不會有一個好的集體。紀律是成功的強有力保證。xx大學(xué)正是認識到了這一點,因而對我們進行了入學(xué)教育。
以往的入學(xué)教育枯燥無味,沒有任何新意,只不過老師在上面講,那著手冊一條一條的讀,既不能使學(xué)生了解相關(guān)規(guī)矩制度的作用,也不會讓入學(xué)教育的.意義完全體現(xiàn)。而在這里卻不同,創(chuàng)新形式,豐富多彩,讓我們在快樂與感動中學(xué)習(xí)規(guī)章。
三、未來之路從這里走向輝煌
從來都是在哭泣時希望有人安慰,結(jié)果還是自己對自己說風雨中這點痛算什么;從來都是失敗的時候有人鼓勵,而后還是自己對自己說我的未來不是夢。的確如此,選擇了xx大學(xué),我的未來一定不是夢!
良好的開端是成功的一半,只有一開始就全心全意,盡心盡力地去做,成功才會有保障,成功的大門才會愿意為你而開啟。
xx大學(xué)的老師們齊心協(xié)力,共同奉獻,用他們的熱情為我們構(gòu)筑了一個大“家”。他們用豐富多樣的形式,內(nèi)容生動的講座以及讓人心靈震撼的話語為我們的大學(xué)生活指明了航向。學(xué)院里的入學(xué)教育如同一盞燈塔,讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向,找到了奮斗目標,讓我們在以后的學(xué)習(xí)中認準了方向,一路前行!
我的未來不是夢,我的未來有你一起陪我走;我的未來不是夢,我的未來有你辛勤的付出。
繽紛九月,碩果累累,懷著美好的期盼,踏著平凡的腳步,來到了我一直憧憬的大學(xué)校園,當看到人山人海的報道學(xué)生時,我稚嫩的小心不由得緊縮了一下,突然覺得“大學(xué)”果然非同凡響。
報道結(jié)束后,我們在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開始了一系列新生的入學(xué)教育培訓(xùn)。
入學(xué)心得體會 篇2
9月初我拎著大包小包與父母一起來到了xx大學(xué)的南校區(qū)報到,也從那一刻我正式成為了一名大學(xué)生。一入學(xué)迎接我的就是轟炸式的入學(xué)教育,也通過這些入學(xué)教育是我對大學(xué)生活與學(xué)習(xí)有了更進一步的認識。認識到以后一切都要靠自己自主,自主選課、自主辦事,父母是救不了近火的遠水,而輔導(dǎo)員也不再是初、高中保姆般的班主任。我們要學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)資源,通過網(wǎng)站與博客了解學(xué)習(xí)新動態(tài),若錯過了那也只是自己的事。
上了兩周的課后,發(fā)現(xiàn)大學(xué)與高中真的不一樣,上課不用喊老師好,下課也不是用起立鞠躬表達敬意。而一起上課的也不僅僅是一個班的,一個班的其實也沒認全。上課前一定要預(yù)習(xí),否則聽不懂,課后的作業(yè)不用趕因為收作業(yè)是會在挺久以后的事。而大一課程很輕松,我的一個舍友(阿朱)說“天天就像過周末一樣!”
大學(xué)宿舍也不像高中管得那么多,比如沒有熄燈時間,沒有內(nèi)務(wù)評分。但還是一個詞自主,要自己解決喝水問題,要自己充錢使用空調(diào),要去開通熱水錢包使用熱水。我們宿舍有6個人,比高中時要少兩個,但都是來自天南地北的孩子,有山西的、浙江麗水的、廣東揭陽的、廣西南寧的、山東東營的`,讓不同的文化在這里進行小交流。
大學(xué)的學(xué)生活動也是豐富多彩,校學(xué)生會、校團工委、院學(xué)生會和院團工委還有“百團大戰(zhàn)”都讓我們眼花繚亂,而萬變不離其中的各種面試也讓我們提前小演練了下。但總而言之來到大學(xué)主要還是學(xué)習(xí)的,希望在這個學(xué)術(shù)氣氛濃厚、環(huán)境優(yōu)美的校園度過4年之后能有所成,能手握中大的學(xué)士學(xué)位證書穿上學(xué)士服走出中大門。
入學(xué)心得體會 篇3
記得那天,晴朗澄徹的碧空,飄逸潔白的白云,秋風把我送進了,我終究踏進了夢寐以求的大學(xué),心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情形,心里盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五彩繽紛的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上仿佛一下子洗脫了一夜的旅途疲憊,看到一排排使人振奮的標語汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬,心中再沒有了復(fù)試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。
瑣碎的進學(xué)程序終究完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學(xué)幫我開的門,接下來我們歡快的交換著,很快我們變成了無話不談的好朋友,仿佛新校園的一切都是那末有魅力,不但熟悉了很多班上來自各地的新同學(xué),我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結(jié)識了很多北方的同學(xué),和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室陌生的校園一下子成了我們暖和熟習(xí)的家園,心中布滿了對新生活的期待。
幾天下來開學(xué)儀式在運動場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),師兄師姐們的心得分享,讓我們收獲頗豐,我感覺來到了醫(yī)學(xué)的圣堂,我要凝聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那末虔誠和專注!
最使人不能忘記的是研究生的進學(xué)教育,教授們深進淺出的出色演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的`正在研究的科研課題為實例,提出了臨床引導(dǎo)科研,科研支持臨床的可行性和重要性,鼓勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻。祥教授告知我們要做新時代的科研人,就要學(xué)會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)題目,他指出題目要從一點一滴的小事當中積累,并通過自己的親身經(jīng)歷從復(fù)雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)題目,然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學(xué)會獨立思考,他的這類方法在我腦海中留下了深入的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業(yè)與自己的理想不符合時的作法是要把不感愛好的課題與感愛好的知識聯(lián)系在一起,不但可使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創(chuàng)新點。
他還教會我們與導(dǎo)師溝通的技能,進步自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技能及如何,科研和生活中所持有的心態(tài),無一不是對我們往后研究生的生活起側(cè)重大的引導(dǎo)和指向作用。他還以本身游泳為例,教我們一些運動的技能,并鼓勵我們學(xué)會強體健身,做到精神抖擻,碰到困難要有強健的身體和強大心里作為支持,最后他通過對現(xiàn)狀和趨勢的分析,提出了新情勢的要求計算機技能和外文的純熟把握,這對我們學(xué)中醫(yī)的人將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人,無疑猶如重棒一擊,發(fā)人深醒,催人奮進!
入學(xué)心得體會 篇4
在既緊張又期待的情緒中,軍訓(xùn)如期到來了。軍訓(xùn)是我大學(xué)上的第一堂課,也會是最長的一堂課。今年學(xué)校的軍訓(xùn)計劃是兩周時間,在第二周的最后一天舉行閱兵儀式,同時也是今年軍訓(xùn)的閉幕儀式,宣告著軍訓(xùn)的結(jié)束。
對新生進行軍訓(xùn)是每個大學(xué)都會做的事情,只是軍訓(xùn)的時間不一樣,我們學(xué)校是在新生入校之后就開始軍訓(xùn)。九月的天氣還是非常的熱,雖然按著照中國的二十四節(jié)氣來說,已經(jīng)到了秋天。但溫度還是非常的高,太陽也非常的曬。
我們第一天和第二天的軍訓(xùn)都比較的簡單,是一些比較基礎(chǔ)的東西。第一天教官主要給我們講了著裝的規(guī)范和稍息立定還有站軍姿的標準,以及隊列的排列和要求。第二天就是學(xué)停止間轉(zhuǎn)法的要求和動作要領(lǐng),還有內(nèi)務(wù)的一些整理方法和要求。第三天在練習(xí)停止間轉(zhuǎn)法的同時,學(xué)習(xí)了跨立、敬禮還有一秒蹲下和一秒坐下,這些都是比較簡單和基礎(chǔ)的東西,但也很重要。
第四天在復(fù)習(xí)之前所學(xué)的基礎(chǔ)上,又加了齊步走這一項。這個訓(xùn)練起來要困難一點,因為教官是分解著讓我們學(xué)的.,我們每一個動作都要定在那里幾分鐘,手特別的酸。第五天繼續(xù)學(xué)習(xí)了齊步走,都是連貫動作,一排一排的檢查,檢查隊形還有動作的標準度。第六天學(xué)習(xí)了跑步走,同樣的,也是先學(xué)分解動作,再連貫進行。難點在于從跑步狀態(tài)轉(zhuǎn)到立定狀態(tài),立定之后隊形就亂七八糟的了。還學(xué)了匍匐前進,這應(yīng)該是最輕松的了,但只學(xué)了一個下午就沒有學(xué)了。
第七天學(xué)習(xí)了踢正步,也是從分解動作開始的,但這個是最難的,因為手和腳都是抬起來的狀態(tài)定住的,特別酸。第八天在我們比較熟練了之后,又開始練習(xí)齊步走換正步走,正步走換齊步走。第九天就是換著來,把之前學(xué)的都練一遍。第十天進行了方正隊的選拔,我因為肢體有一點不協(xié)調(diào),沒有入選方正隊。第十一天、第十二天和第十三天是方正隊的訓(xùn)練,我們這些沒有進入方正隊的人就跟著另外一個教官學(xué)軍體拳。第十四天就是閱兵儀式。
在不知不覺中,軍訓(xùn)就結(jié)束了。我因為沒有進入方正隊傷心了很久,但后來我覺得學(xué)軍體拳也挺好玩的,而且我也想讓我們學(xué)院的方正隊更好,取得一個好的名次。在軍訓(xùn)中我學(xué)到了很多,就是要堅持,不能放棄。
入學(xué)心得體會 篇5
我進入了新的學(xué)校,認識了新的同學(xué)和新的教師,開始了新的生活。
學(xué)校的環(huán)境雖然沒有在小學(xué)的'好,可是教學(xué)質(zhì)量要比小學(xué)要好的多,在宿命里我和我的新朋友一起生活,我覺得很開心很幸福。
教師們異常好,英語教師讓我們在歡樂中學(xué)習(xí),語文教師教給了我更多的知識,數(shù)學(xué)教師給了我學(xué)習(xí)的動力,班主任也時刻的關(guān)心著我們,讓我們歡樂的學(xué)習(xí),幸福的生活。
我打算以后學(xué)習(xí)要比在小學(xué)時更加努力,更認真,作業(yè)我會認真地完成,絕對不會讓教師們失望。在課下我會認真預(yù)習(xí)課文,上課進取發(fā)言,認真聽講。
我會讓教師可發(fā)看到我的努力和奮斗的結(jié)果。因為我們明白,只要好好地學(xué)習(xí),以后必須就不會后悔。否則就對不起自己的父母和教師。
在宿命里,我也必須要遵守宿命的規(guī)定,認真值日,認真整理。
我會愛惜公物,會維護我們的班級,我不會讓教師失望,我會以我的學(xué)習(xí)成績和行動來報答家長和教師。
入學(xué)心得體會 篇6
記得剛開學(xué)時,看到院學(xué)生會招新的海報,我便有了踴躍欲試的沖動,憑著這份沖動,我決定加入學(xué)生會,根據(jù)自身特點,個人愛好以及專業(yè)需求,我選擇了學(xué)習(xí)信息部,并且表示愿意服從組織調(diào)配,因為我知道無論哪個部門都可以鍛煉人。
學(xué)生會是一個服務(wù)廣大師生,鍛煉學(xué)生能力,創(chuàng)建和諧校園的組織,能夠最終成為其中的一員是我的榮幸,也是組織對我的肯定,所以當我在公布榜上找到我的名字時,心里感到無比的激動和自豪。既然組織給了我一個展現(xiàn)自己的平臺,那么我就要干出一番作為。但是一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要結(jié)束了,回想這一學(xué)期來,我為組織做的事實在太少了,而領(lǐng)導(dǎo)給予我們的關(guān)心和幫助卻實在太多了。在已經(jīng)召開的兩次會議中,兩位主席教會我們?nèi)绾伟炎约旱?工作做好,并且在肯定成績的同時指出我們的不足,循循善誘,指導(dǎo)我們?nèi)绾稳ジ恼,看到他們在百忙中還不忘對我們關(guān)心,我心里面感到很溫暖。做事情的熱情也立刻大幅度增長。
雖然我進院學(xué)生會的時間不長,但我已經(jīng)深深地“愛”上了她。我知道在以后的日子里我會得到更多更好的鍛煉,因為她有好的領(lǐng)導(dǎo)、好的宗旨、好的服務(wù)信念、好的組織機構(gòu),撇開其他不說,單拿我所在的學(xué)習(xí)信息部舉個例子吧,雖然這個部門還很年輕,但她有著明確的辦事宗旨,能夠在自身組辦一些活動的同時協(xié)助其他部門辦好學(xué)生會舉辦的各項活動,而且部長對下屬也很關(guān)
心,每當有活動或會議時,部長會不厭其煩地給每個成員發(fā)信息,并且遇到成員時不會忘給她們適時的提醒,雖然這些事情都很小,甚至微不足道,但是殊不知水滴雖小卻可以反射太陽的光輝。事情雖小卻體現(xiàn)了部長們自己本身的良好素質(zhì)以及學(xué)生會良好的辦事作風。
短短的三個月已經(jīng)過去,但是這段時間里學(xué)生會所舉辦的各項活動卻深深的烙在我的記憶里,各個部門都能積極的舉辦活動以達到服務(wù)師生,甚至服務(wù)社會的目的,在這個過程中,不但鍛煉了我們的辦事能力,組織能力,交際能力,更拓展了我們的視野,給予了我們很多書本上學(xué)不到的知識,這讓學(xué)生提前適應(yīng)了社會,為以后的工作打下了夯實的基礎(chǔ),學(xué)生會不愧是一座連接學(xué)校和社會的橋梁。
雖然我只是學(xué)生會中的一名普通的成員,但是我想在這塊展現(xiàn)自己的舞臺上,扮演好自己的角色,認真工作,不斷在工作生活中塑造自身,提高自己的修養(yǎng),培養(yǎng)能力,為更好的服務(wù)廣大師生作好準備,為學(xué)生會的建設(shè)貢獻一份力量。
入學(xué)心得體會 篇7
帶著激動、帶著自豪,帶著家長的殷切希望,帶著好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的關(guān)懷還歷歷在目。來到學(xué)校,即使正值炎夏,但是我們也能感覺到新學(xué)期開學(xué)那種很濃的大家庭的氛圍,到處充滿陽光,充滿希望,在接下來的兩年里,我們將在這里書寫生命中最燦爛的一筆。
剛剛?cè)胄#瑢W(xué)校就精心為我們準備了兩堂課,一堂是入學(xué)專題教育,一堂是軍訓(xùn)。入學(xué)專題教育和軍訓(xùn)都是我們進入高中的必修課,對我們以后三年的學(xué)習(xí),生活,乃至工作,都會產(chǎn)生積極的影響。
在這短短的入學(xué)教育期間,我們要與原本不認識的同學(xué)相互認識,并且要做到互幫互助,團結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的社會生活中脫離出來,參加嚴格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。下面,就我本人對此次入學(xué)教育和軍訓(xùn),談?wù)勛约赫鎸嵉捏w會。
一、入學(xué)專題教育的體會。
入學(xué)專題教育內(nèi)容豐富,幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色,給我們指明了方向,明確了道路,樹立了正確的`人生觀和價值觀。
教育我們要認清楚自己的位臵,明確責任、確定重心;其次要找好目標;把握好人生的學(xué)習(xí)、生活、情感的節(jié)奏;告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財富;成長的過程就是探求生命意義的過程;超越就必須做不喜歡做的事情”。
所以,在下一步學(xué)習(xí)生活中,我將會忘掉過去的角色,重新做自己的定位,帶著嬰兒般探索的眼神,來到廣警去追尋知識,探索生命的意義。
幫助我們認識學(xué)校,盡快找到學(xué)習(xí)方法。校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了學(xué)校改革試點班的辦學(xué)理念、教學(xué)思路和培養(yǎng)特點,要求我們要明確學(xué)習(xí)目標,掌握學(xué)習(xí)方法,增強實戰(zhàn)素養(yǎng),真正做到“精講多練,注重實戰(zhàn)”。學(xué)校老師給我們上的“如何學(xué)習(xí)高中課程的學(xué)習(xí)方法”,更加具體的給我們提出了好的學(xué)習(xí)方法,提高了我們對學(xué)習(xí)課程的興趣。
二、軍訓(xùn)的體會。
第一,苦的練習(xí)!皯浛嗨继稹,一提到軍訓(xùn)大部分人都可能想到苦,不過對于軍訓(xùn)過的人來說,這苦是多么的甜美!疤ь^,挺胸,微收小腹。”站軍姿的動作簡單卻難以及堅持,雖然我們多數(shù)都是退伍軍人,但是經(jīng)過回來地方的放松,站軍姿對我們來說也不是一個簡單的問題,它考驗的就是得每刻保持高度集中地堅持下去,我們都往往站得兩腿發(fā)酸,脖頸發(fā)硬,腰桿沒了韌性,全身沒有那塊肌肉不酸痛,但是我們都沒有退縮,都還在堅持,再堅持!因為我們心里明白,“吃得苦中苦,方為人上人”,許多的苦還要為了團隊的一致。
我們今天在這里要苦練基本功,磨煉自己的意志,鍛煉自己強健的體魄,是為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
第二,多彩的休息。每一段軍訓(xùn)后,都有十分鐘的休息時間,這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁,在身體和精神上得到最大的放松!皝硪粋;來一個;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,不像樣!蔽矣X得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動,我們常常班隊班。聲勢浩大與其中的誘惑,讓我們每個人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用“豁出去”的聲音嚎出來。
盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、打籃球,唱歌表演,交流內(nèi)心等!在精彩的休息中,同學(xué)們通過一個融洽的環(huán)境,很快的融入集體中,在軍訓(xùn)過程中建立起"共患難"的情誼,開始自己又一個人際關(guān)系網(wǎng).我們不僅學(xué)會了團結(jié),而且學(xué)會了大膽地展現(xiàn)自己。
教官的要求還是很高的,只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。一遍,兩遍,三遍,大家終于找到了默契,都很用心,很團結(jié)。經(jīng)過了這次軍訓(xùn),我們學(xué)會了更好的生活,學(xué)會了更好的團隊精神,學(xué)會了自信,學(xué)會了奮進;鍛煉了意志,鍛煉了身體,鍛煉了耐心;以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一頁。
跬步積千里,滴水匯成河。入學(xué)教育雖然只有短暫的七天,但是我們卻獲益良多,收獲彼豐。讓我們明白,“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!
當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自己的強者。
入學(xué)心得體會 篇8
軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課。從穿上軍裝開始,我們便成為了一個個小軍人,從剛剛訓(xùn)練的散漫,到如今的守紀律、聽指揮,軍訓(xùn)真的讓我改變了很多,更讓我學(xué)會了堅持、堅守、堅強。軍訓(xùn)真的很苦,苦到真想放聲大哭。軍訓(xùn)真的很累,累到連多呼吸一下都不愿意,晚上更是挨枕頭就能見到周公。但是我沒有哭,我們都沒有哭,一直堅持著,咬牙堅持著,因為我們能感覺到體內(nèi)那股新生力量正在不斷變強大!肮胖⒋笫抡,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!蔽覀冏兊酶訄詮、更加勇敢,因為我們知道,軍訓(xùn)是為了磨煉我們的意志,為我們的成長打下堅實的基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)也不都是苦的。學(xué)軍歌、唱軍歌、軍歌比賽都成為了軍訓(xùn)生活中不可或缺的調(diào)節(jié)劑。歌聲中包含著發(fā)自內(nèi)心的嘶吼與熱烈的歡笑,愛國教育正在不知不覺地深入我們每一個人的內(nèi)心!都t海行動》的觀看讓我深感和平的來之不易,哪有什么歲月靜好,只不過是有人替我們負重前行。無論是戰(zhàn)火紛飛的日子,還是和平包裹的歲月,都有一群默默奉獻的人在堅守崗位、守護疆土、負重前行。這也讓我更加尊敬我們英勇的.人民解放軍。
在此期間,學(xué)校安排我們參觀了科技館,從3D打印到航模制作,從機器人實驗室到無人機,每一個實驗室都散發(fā)出現(xiàn)代科技的魅力。我們作為新時代的接班人,應(yīng)該充分認識到科學(xué)的重要性,熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí),提升自己的綜合素質(zhì)。軍訓(xùn)是我記憶寶庫里的一顆流光溢彩的珍珠,它磨煉了我的意志,讓我的精神面貌煥然一新。現(xiàn)在回想起軍訓(xùn)時的一點一滴,嘴角就會不自覺上揚,發(fā)自內(nèi)心地感到開心快樂,軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪。我們一定要發(fā)揚軍人的精神,熱愛祖國,熱愛科學(xué),為祖國未來的發(fā)展貢獻自己的力量。
入學(xué)心得體會 篇9
隨著9月1日的到來,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進了這個生機勃勃的校園,開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:“中學(xué)的時光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進一步!
抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理!痹浀,小學(xué)時,我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學(xué)生,應(yīng)當胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我樹立了榜樣?炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待著我去攻克。我要將被動學(xué)習(xí)改為主動學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。
新學(xué)期已經(jīng)到來,我會帶著美好的愿望,以最飽滿的.精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進入為榮。明日,讓學(xué)校因為有我而感到驕傲!
初二的確是初中的一個重要時段。這一階段你對知識的掌握程度,直接影響著你的中考成績。不過,學(xué)習(xí)上并沒有絕對的“輕松”。想要相對輕松地完成初二的學(xué)習(xí)任務(wù),可從以下幾個方面著手:
首先,要區(qū)分主次輕重。數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點來安排學(xué)習(xí),除了上課認真聽講,課后70%的精力要花在這些主課上。初二時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當做一些練習(xí)題還是必要的。初二后半學(xué)期,地理、生物要結(jié)業(yè),聽好課,掌握必要的知識即可。政治、歷史是開卷考試,除了聽好課,還得多關(guān)心時事,如看些新聞等等。
其次,要合理安排學(xué)習(xí)時間。早晨,人的記性最好,適合讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課,安排給數(shù)學(xué)、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,你可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,到時寫起作文來就輕松多了。
另外,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時多準備幾個筆記本。遇到好問題及容易出錯的問題就及時記下來。這樣,復(fù)習(xí)時就能有的放矢,有條不紊,不慌不忙了。
入學(xué)心得體會 篇10
號角長鳴,不過也是作戰(zhàn)之秋。
“無歷無練,無難無得。”前后半句不過只一意,且呈因果。無經(jīng)歷并便無練就的機會,無苦難便無由此得來的獲果。
想起今日前半段。長者最為溫厚親切,難耐有溫而無言嚴之小失。此當然為一家之言,只因個人拙見,亦無可厚非吧。只是于在旁敦促的.學(xué)長心切切而力不足之情外人也或可窺曉一
二。吾或可曰:“是烈方可以有訓(xùn)練之味。即為是說,只于炎日之下,尚能有鍛造的意味。若不其然,只不溫不火,或無大器之成一說罷。
不過友伴多偏于此類,到也安足。
此上半日相與其他著實輕松。古人去卻有云居安思危一說,想是定不能與安樂之境中失其本心,須有憂患意識,曉知于享樂中低迷怠懈何其險狀,以此為警訓(xùn),以求無論處于何種境況,皆能做到從容不迫,安之若素罷。
想來中文前輩持有前三之狀必不是安樂中撈取,而是以汗及苦鑄就。畢竟比訓(xùn)練為實干,無一是投機取巧尚可而戰(zhàn),你若想勝出他人,必須付諸于他人百倍努力。此即天道酬勤。
也因此,當我們再能奪其前三之譽,便當是理所當然,而不是驚愕或曰驚喜罷。
入學(xué)心得體會 篇11
常言說,良好的開端是成功的一半。一節(jié)課的開頭,直接影響學(xué)生的情緒,以及思維的活躍程度,結(jié)合學(xué)生身邊的實例導(dǎo)入新課,不但可以使學(xué)生所學(xué)的問題具體化、形象化,而且提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)了求知的內(nèi)驅(qū)力。因此,成功的導(dǎo)入在課堂教學(xué)中起著非常重要的作用。本學(xué)期學(xué)校本著提高高中教學(xué)質(zhì)量、構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教學(xué)模式的目標實施了為期八周準備工作以迎接優(yōu)質(zhì)教學(xué)模式大賽,在此期間我有幸學(xué)習(xí)了很多位優(yōu)秀教師的課。總結(jié)所聽的課,感覺堂堂有精彩, 課課有新意,每節(jié)都有其精彩與獨到之處。特別是政治課堂案例導(dǎo)入這一領(lǐng)域給我的印象是比較深刻的,我想就此談?wù)勎业母邢搿?/p>
運用案例導(dǎo)入新課時,要特別注意案例的針對性和新穎性。這種針對性體現(xiàn)在既要針對教學(xué)內(nèi)容來選擇,又要針對學(xué)生實際,要根據(jù)學(xué)生的年齡特點、心理狀態(tài)、知識基礎(chǔ)、思想水平等來設(shè)計,而這種新穎性則可體現(xiàn)在分析案例的角度新,即對學(xué)生熟悉的材料,通過從新的角度進行分析,使學(xué)生產(chǎn)生新奇感,進而導(dǎo)入新課。例如在聽高二李坤華老師講文化生活《弘揚中華民族精神》這一框內(nèi)容時,在進行新課前他讓學(xué)生回憶眾人皆知的寓言故事《愚公移山》,接著提出了幾個問題:你們認為愚公精神屬于中華民族精神基本內(nèi)涵的哪些方面?這種精神對我們今天來講過時了嗎?愚公挖山的過程還值得效仿嗎?在現(xiàn)代社會中,我們還需要發(fā)揚愚公精神嗎?在提出這些問題的后,讓學(xué)習(xí)積極思考討論。他的這種導(dǎo)入方法非常精辟,起到溫故引新的作用。還有他在講《傳統(tǒng)文化的繼承》介紹傳統(tǒng)建筑時,用我們客家人所熟悉的圍龍屋為例。通過簡介圍龍屋,讓學(xué)生感悟我國傳統(tǒng)建筑的獨特魅力,讓學(xué)生思考:圍龍屋的.歷史和風格體現(xiàn)了哪些傳統(tǒng)文化內(nèi)涵?最后他做了總結(jié):隱含的文化精神首先反映了客家人團結(jié)互助、敬老尊賢、禮貌文明、知書達理的傳統(tǒng)美德。然后針對現(xiàn)在農(nóng)村很多圍龍屋都已年久失修,且越來越多的人開始搬出圍龍屋另建新居,這種現(xiàn)象讓學(xué)生分析“今天土地資源越來越緊缺,是否應(yīng)該把這些老屋拆掉改建其它”? 因為這種現(xiàn)象在學(xué)生身邊普遍存在,而且有了開頭對圍龍屋的介紹作鋪墊,所以學(xué)生們都非常感興趣,并提出了各自的看法。有人說:“圍龍屋是祖屋,不能拆”,也有人說:“圍龍屋建筑風格奇異,拆了就不能再建出這樣的圍龍屋了”等等。在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上,適當加以總結(jié):“作為客家文化的代表,圍龍屋不僅是客家人千百年來在居住文化上的智慧結(jié)晶,同時也體現(xiàn)了客家人的生活細節(jié),包含著豐富的文化內(nèi)涵,應(yīng)給予適度的保留”,這樣在輕松的討論氛圍中逐漸讓學(xué)生掌握了教學(xué)內(nèi)容。
通過這次的聽課學(xué)習(xí)深深感受到教師在任何備課活動中,都不妨仔細地去思考一下學(xué)生在有關(guān)本節(jié)課的知識點方面已經(jīng)積累了哪些生活案例,現(xiàn)實生活中哪些案例可以作為本次教學(xué)的鋪墊,讓學(xué)生從事哪些實踐活動中可以強化對這些知識的掌握等等。作為政治教師更應(yīng)與時俱進變革教學(xué)內(nèi)容,開發(fā)新課程資源,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí),在活動中感受社會、體會生活。
總之,通過聽課學(xué)習(xí),再次體會到:
1、導(dǎo)入的題材必須具有較強的針對性。
教師設(shè)計導(dǎo)入一定要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容而不能脫離教學(xué)內(nèi)容。導(dǎo)入方法要簡明扼要。盡可能用少量的語言說明課題要學(xué)習(xí)的內(nèi)容、意義和要求。一開始就要把學(xué)生的思路帶入一個新的知識環(huán)境中,讓學(xué)生對要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容產(chǎn)生認識上的需要。如果導(dǎo)入與內(nèi)容脫節(jié),不管導(dǎo)入多么別致、精彩、吸引入勝都不可能產(chǎn)生好的教學(xué)效果。
2、要對教學(xué)內(nèi)容有一定的啟發(fā)性。
導(dǎo)入對學(xué)生接受新內(nèi)容具有啟發(fā)性,能引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,激發(fā)學(xué)生解決問題的強烈愿望,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進他們更好地理解新教材。因此設(shè)計導(dǎo)入進,應(yīng)從學(xué)生的知識、能力、思想實際出發(fā),運用教材內(nèi)容的重要之處,采用揭示矛盾、設(shè)置懸念、提出問題等方法,從生疑、質(zhì)疑入手,讓學(xué)生能由此想到彼、由因想到果、由表想到里,收到“一石激起千層浪 的教學(xué)效果”。
3、導(dǎo)語設(shè)計要具有科學(xué)性。
導(dǎo)語科學(xué)與否,要看它是否能引起學(xué)生對新教學(xué)內(nèi)容的注意,是否激發(fā)了學(xué)生對新教學(xué)內(nèi)容的探求欲,是否有助于學(xué)生對新的教學(xué)內(nèi)容的理解。這就要求教師導(dǎo)入語言的設(shè)計上講究科學(xué)性、生動性、和幽默性,使新課一開始就能夠扣緊學(xué)生的心弦。因此,導(dǎo)語設(shè)計要緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,為理解教學(xué)內(nèi)容打基礎(chǔ)。在課堂教學(xué)中起著非常重要的作用。
入學(xué)心得體會 篇12
時光如流水般飛逝,不知不覺,小學(xué)六年過去了,F(xiàn)在,我們告別了小學(xué)生活,來到了一個全新的初中校園。帶著對未來的希望和憧憬,我們每個人都走進了這個嶄新的校園,開始了另一段人生旅程。
入學(xué)教育課上給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位自己,從新的角度看待別人。如果你問自己小學(xué)95分以上,那么到了初中,就像站在一條新的起跑線上,我們也要重新定位自己的人生!”
不僅如此,有了一個全新的開始,我們自然要設(shè)定一個全新的目標,而且要時刻記住自己設(shè)定的目標。當你和朋友出去玩的'時候,你應(yīng)該想想你的目標。當你在學(xué)習(xí)中忍不住開小差的時候,你要想想自己的目標。當你覺得累了,想休息的時候,就要想想自己的目標。目標不是靠文字,是無數(shù)個日日夜夜的堅持磨練出來的。你必須有足夠的毅力,這樣你才能一直朝著你的目標前進而不灰心。
我們一年級也是一個全新的集體,全新的大家庭。我們應(yīng)該像愛我們的小學(xué)班級一樣愛她。既然在這個大家庭里,我就要給她我的力量。
如果我們每個人都有所貢獻,這個大家庭很快就會變得強大到無人能及。因為這個實力的背后,包含了所有學(xué)生的努力,也包含了所有學(xué)生的心血。
新的起點,新的旅程。讓我們找到正確的目標,重新定位自己和他人。讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個屬于自己的溫馨新家庭!
入學(xué)心得體會 篇13
當田野染上一層金黃,各種各樣的果實就要成熟的時候,我們步入了新的學(xué)校,有了一個新名字——中學(xué)生!
有人說,中學(xué)生依然是懵懂的孩子。我們說,中學(xué)生正在長大成人。今天我們的毛校長以及七年級部分老師給我們做了七年級第一天的新生培訓(xùn)。主要內(nèi)容是“一切重新開始,打造全新的自己”。毛校長告訴我們:“從你踏入中學(xué)的'那一刻起,你就不再是懵懂的小學(xué)生了,你要忘記自己以前的榮譽或不好的地方,F(xiàn)在,都是站在‘〇’起跑線上開始奮斗。迎著晨曦,想一想你今要干什么,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。重新定位自己,重新打造目已,用不懈的努力證明自己!
“陜西省的升高中和未升入高中的比例是6:4,而今年我校的畢業(yè)生升學(xué)率是75%,已經(jīng)超過了陜西省的平均水平,其中還有高達610分以上的成績617分,也成功的進入了自己心儀的高中。”
通過內(nèi)容豐富的入學(xué)培訓(xùn),我們滿懷信心,深刻認識到在新的環(huán)境中,我們有機會改變在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個全新的我。深刻認識到自己必須從現(xiàn)在開始,就要不懈努力,奮發(fā)向上,為自己的理想頑強打拼。
入學(xué)心得體會 篇14
又是一個新學(xué)期了,沒辦法,一想到了學(xué)習(xí)計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。首先,我認為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,更有耐心。
所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度是決定一切的,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)的時候我不愛說話,上課是從來不舉手回答問題,老師也是拿我沒有辦法,因此我的'表達能力不強,特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行?煽荚嚂r還是改不掉這個毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。
長遠的目標是考上自己理想的大學(xué),其實我的目標還有很多,也許不能一一實現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學(xué)習(xí)。
入學(xué)心得體會 篇15
在漫長的5天半軍訓(xùn)中,我相信每一位“小軍人”都變得比以前嚴肅、認真、團結(jié)、堅強,克服困難的勇氣比以前更大更強。我一定回深深的記住我們的口號:"嚴格訓(xùn)練,嚴格要求,克苦學(xué)習(xí),為校爭光。
軍訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我與同伴團結(jié)合作的精神,還磨練了我的意志。宋代詩人蘇軾曾說過:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!5天半的軍訓(xùn)使我感受到了熱與累;使我體會到了軍人們的紀律嚴明;使我明白了團結(jié)就是力量,作為集體中的一員,應(yīng)該時時刻刻為集體著想。
“不經(jīng)歷風雨,何以見彩虹!薄安唤(jīng)一番寒切骨,哪來梅花撲鼻香!蔽蚁耄@次軍訓(xùn)也算是一次小小的鍛煉吧。軍訓(xùn)雖累,可也有快樂的時光。休息時,同學(xué)們圍坐在一起,說說笑笑,談?wù)撝恍┢媛勅な隆1魂柟馄照罩哪橗,顯露出快樂的'神情。
時光如同一條潺潺奔流著的小溪,轉(zhuǎn)眼就逝去了。5天半的初一軍訓(xùn)生活也仿佛就在眼前,使我難以忘卻。這也將成為我成長道路上的一顆星,我會永遠記住它。
入學(xué)心得體會 篇16
記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風把我送進了北京中醫(yī)藥大學(xué),我最終踏進了夢寐以求的大學(xué),心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫(yī)的學(xué)校中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標語“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再沒有了復(fù)試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。
瑣碎的入學(xué)程序最終完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學(xué)幫我開的門,接下來我們歡快的交流著,很快我們變成了無話不談的好朋友,似乎新學(xué)校的一切都是那么有魅力,不僅僅認識了很多班上來自各地的新同學(xué),我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結(jié)識了很多北方的同學(xué),和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的學(xué)校一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿了對新生活的期待。
幾天下來開學(xué)典禮在體育場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺來到了醫(yī)學(xué)的圣堂,我要聆聽天籟的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠和專注!
最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了“臨床引導(dǎo)科研,科研支撐臨床”的可行性和重要性,激勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻。黃龍祥教授告訴我們要做新時代的科研人,就要學(xué)會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問題,他指出問題要從一點一滴的小事當中積累,并經(jīng)過自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)問題,然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,激勵我們要從身邊的`小事做起,并且要學(xué)會獨立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,并且更重要的是他提到當我們的專業(yè)與自己的夢想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯(lián)系在一起,不僅僅能夠使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創(chuàng)新點。他還教會我們與導(dǎo)師溝通的技巧,提高自己科研本事的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技巧及如何投稿,科研和生活中所持有的心態(tài),無一不是對我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑?dǎo)和指向作用。他還以自身游泳為例
,教我們一些運動的技巧,并激勵我們學(xué)會強身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強塣的身體和強大心里作為支撐,最終他經(jīng)過對現(xiàn)狀和趨勢的分析,提出了新形勢的要求——計算機技能和外文的嫻熟掌握,這對于我們學(xué)中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人,無疑如同重棒一擊,發(fā)人深省,催人奮進!
“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,這是王慶國教授掛在嘴邊的一句話,他常常這樣殷切地勸慰我們要心胸寬廣,宰相肚里能撐船,不僅僅如此,他還說,我們既然是北中醫(yī)的團隊,就應(yīng)當如同是從同一個菜壇子釀出的酸菜,味道是一樣的,“勤求博采,厚德濟生”,永遠是我們的標志!志存高遠,持恒守毅,淡泊寧靜,誠信治身,這是我們需要修煉和完善的人格,固本強基,量才而行,抓住機遇,以專代通,承上啟下,通曉科學(xué)研究的規(guī)律,廣交友朋,強健體魄,這是成才的必經(jīng)之路,他用洪亮的聲音,似乎在號召我們,點撥我們的頭腦,開啟我們的智慧,聆聽大師的教導(dǎo),領(lǐng)略大師的風范,欣賞大師的淵博的知識,我感覺這是我人生中最有意義的時光!
接下來王偉院長就多年的學(xué)生工作中遇到的問題比如誠信問題,安全問題,心理問題,政治敏感度問題,涉及到學(xué)生切身的利益的方方面面,他如同一位細心的嚴父,讓我們了解并注意生活中的點點滴滴,微笑禮貌的行為,友善誠懇的態(tài)度,娓娓道來,讓我們受益頗豐!
幾天下來,我們逐漸了解了學(xué)校的教育培養(yǎng)模式,懂得了自己的的選課要求,了解了獎學(xué)金的評定依據(jù),中文核心期刊論文發(fā)表的要求,論文開題和完成的時間,醫(yī)療管理規(guī)定,這些都讓我們不再困惑,應(yīng)對新學(xué)期的任務(wù)而是堅定勇敢地走下去!
最不能讓我不能忘記的是9月11號午時“我和我的導(dǎo)師系列活動”,賀娟教授的精彩演講給我們很大的啟示,她分三個層次講研究生生活的要做到的三步,第一步是必須做到完成自己的學(xué)業(yè),對待生活小事的看法,比如要正確看待導(dǎo)師,要全方面的理解和認識導(dǎo)師,正確處理專業(yè)、導(dǎo)師與自己期望的落差,學(xué)術(shù)上出現(xiàn)分歧時要充分尊重自己的導(dǎo)師,正確處理同師門的關(guān)系,要養(yǎng)成勇于擔當?shù)牧?xí)慣,對導(dǎo)師交代的任務(wù)要看成是對自己的信任和提升自己本事的最佳時機,對實驗條件和學(xué)習(xí)環(huán)境要抱著包容和理解的態(tài)度,對不一樣導(dǎo)師的不一樣待遇不要盲目攀比和抱怨;第二步是要邛實自己的基礎(chǔ),每年要鞏固自己的基礎(chǔ)知識中藥,方劑,傷寒雜病論,牢牢掌握了基礎(chǔ),做到“從來不曾想起,永遠不會忘記”,方能靈活運用,臨證自如;第三步就是要建立健全的人格,首先要做到勤奮,定目標,克服自己的惰性,其次要勇于擔當,要有強大的內(nèi)心和從容的行動,最終要學(xué)會獨處,獨處能讓人變得深刻,讓人變得成熟穩(wěn)重,要學(xué)會在浮躁是世界中堅持內(nèi)在的一份不隨波逐流的定力。賀教授將此三步歸納為“立行立德立言”,勉勵我們不斷超越自己,做到正直,當責,超越,奉獻!簡簡單單的一堂課,就讓我們的心態(tài)一下子有了質(zhì)的飛躍,這是一堂質(zhì)樸
卻很生動的人生課程,賀教授的話語如同慈母的叮嚀一般讓我們心田如沐春風。
接下來是劉建平教授教我們?nèi)绾螐氖驴蒲姓n題的創(chuàng)新研究,他從自己的切身體會——流行病學(xué)的探索總結(jié)出創(chuàng)新的宗旨必須是有價值和能得到廣泛應(yīng)用的,他告訴我們培養(yǎng)自己最好的創(chuàng)新源泉是進行很多閱讀和廣泛的參與各種講座、沙龍、學(xué)術(shù)活動,以及勇于提問,他說“看似愚蠢的問題,已經(jīng)走在了科學(xué)的前沿”給我留下了深刻的印象,論文發(fā)表的方法是要多寫閱讀心得體會,濃縮摘要,多參與創(chuàng)新領(lǐng)域課題的發(fā)展,最終他在和同學(xué)們的交流中教會我們查找資料的渠道,并期望我們能在繼承傳統(tǒng)的軌道上努力進行創(chuàng)新,在學(xué)術(shù)上給我們指明了前行的方向和要求,我們的未來任重而道遠!
當然我們的研究生生活才剛剛開始,那里既是終點也是起點,勇氣和奮斗在那里永恒,人生的高度是在超越和挑戰(zhàn)自己的經(jīng)歷中墊起來的,我想大聲喊,研途,起航了,讓我們一路欣賞沿途的風景,讓我們在那里努力拼搏和開拓新天地,相信我們能在那里翻開人生中嶄新的一頁!
入學(xué)心得體會 篇17
我們迎來了第一次的入學(xué)教育。排隊列:班主任張老師幫我們排了排位置,說:“你們聽到哨聲后,馬上出來,按照這個隊行排,標準是15秒鐘。”我們大聲地回答:“明白了!”我們進了教室后,休閑地喝水,說話,聊天。突然,哨聲響了,我們六排同學(xué)有的往前,有的往后,亂作一團,花了整整55秒。教官說:“你們實在是太慢了,人家快的9年級可以花55秒出來再進去,再出來,再進去!”我們一臉的驚訝,一臉的不可思議。集會:教官說:“先去集會,然后班級自己訓(xùn)練。”集會這個詞語,我們都沒有聽過,交頭接耳。教官大聲地說道:“安靜!”我們嚇了一跳,有的吐了吐舌頭,有的聳了聳肩,還有的拍拍胸口。幾個教官領(lǐng)我們?nèi)チ?樓的集會室,老師要我們兩手疊放在桌子上,坐三分之一的凳子,腰背挺直。目視老師,講話時起立,有問題必須舉手。到校:老師說:“每天要按時到校,不可以無緣無故遲到。明白了嗎?”“明白了”我們大聲回答。“門口看見老師要做到敬禮問好,明白了嗎?”“明白了!避娪(xùn):太陽像一個大火球照耀著我們,立正,敬禮,禮畢,跨立,稍息,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn),向右看齊,1至2報數(shù),1至3報數(shù),報數(shù),原地踏步,行進間踏步。每一樣簡單得不能再簡單的動作,卻有很多很多的規(guī)矩。教官對我們管教森嚴,不允許一個人出一點點差錯,就連踏步的聲音不整齊也要重做。我們班級中有很多身體不好的人,但他們稍微休息幾分鐘后,就和老師說要繼續(xù),老師讓他們再休息一會,但他們說:“老師,我還可以堅持的,我還有好多不會的',老師,我不行了會說的,我還行的,要是班級成了最后一名,我會自責的!蔽覀冾^上的汗珠,一顆一顆滴了下來,但是每一個人都一動不動,任憑汗珠在臉上滾動,任憑太陽在頭上放肆的釋放自己的光芒。
通過這次入學(xué)教育,我們的毅力變得堅強,同時,也明白了校規(guī)對于我們來說是多么重要。
入學(xué)心得體會 篇18
我叫張毅,我是開放教育20xx年(春季)工商管理專業(yè)本科的學(xué)生。到今年春天,學(xué)習(xí)日程已經(jīng)有快一個月了,通過這一個月的學(xué)習(xí),我深深體會到一次性的學(xué)校教育越來越不能滿足社會的需要,終身學(xué)習(xí)將伴隨個人的一生。面對工作、學(xué)習(xí)、家庭的矛盾,我通過對比、優(yōu)化,最終選擇了“自主學(xué)習(xí)、面授為輔”,多種媒體教學(xué)支持服務(wù)的電大開放教育形式,成為廣播電大的學(xué)員。開放教育,是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式,其優(yōu)點是在整個學(xué)習(xí)期間,師生準永久性地分離,教育機構(gòu)或組織,通過教學(xué)資源和支持服務(wù)兩方面對學(xué)生的學(xué)習(xí)施加影響,利用各種技術(shù)媒體聯(lián)系師生,并承載課程內(nèi)容,提供雙向通信交流,在不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的情況下,開放教育具有的優(yōu)點比較適合我。通過一個月的學(xué)習(xí),作為開放教育的一名新學(xué)員,我的總體會是,開放教育助我成功。下面,我著重談一下自己對開放教育學(xué)習(xí)的心得和具體體會。
開放教育不僅意味著對教育對象的開放,更重要的是教育觀念、教育資源和教育過程的全面開放。每位學(xué)生都可找到和選定適合自己的學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)方法。我在半學(xué)期的學(xué)習(xí)中最大的感受是:電大老師的關(guān)心、支持和鼓勵,學(xué)校提供的學(xué)習(xí)資源豐富、實用;最大的收獲是:
一、自主學(xué)習(xí)的能力明顯提高,
二、摸索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法
一、開放教育為我提供了再次"充電"的機會,使我找到了完成本科學(xué)業(yè)夢想的捷徑
20xx年,我結(jié)束了安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全部課程學(xué)習(xí)。現(xiàn)在在海螺型材股份有限公司工作。隨著企業(yè)現(xiàn)代化管理步伐的日益加快,人才競爭之勢在我們擁有百年歷史的老廠里顯露端倪。作為海螺型材的一員工,在實際工作中我深深感到知識的.貧乏和不足,渴望補充自身知識,不斷提高自身素質(zhì)和現(xiàn)代化管理水平的欲望與日俱增。只有不斷學(xué)習(xí)和深造,才能更好地適應(yīng)企業(yè)發(fā)展和社會進步的需要。多年來,我一直期盼能夠有機會繼續(xù)深造學(xué)習(xí),借以提升文化水平和現(xiàn)代科技理論知識,以應(yīng)對社會和企業(yè)快速突變的工作挑戰(zhàn)。正當我在尋找適合的學(xué)習(xí)途徑時,單位同志向我介紹了開放教育的辦學(xué)模式和它所獨具的免試入學(xué)、以自主學(xué)習(xí)為主、學(xué)習(xí)方式靈活、采用多媒體教材和現(xiàn)代信息手段等特點,這是任何高等教育所無法比擬的全新的教育模式。種種教學(xué)方法的優(yōu)勢,使我下定決心,選擇了蕪湖廣播電大開放教育本科的學(xué)習(xí)。回顧已經(jīng)走過的學(xué)習(xí)歷程,自己的確受益匪淺,這種人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點工作的施行,正是為我們這些有工作卻依然夢想繼續(xù)求學(xué)深造的同志而專門設(shè)計的,這種教育體制體現(xiàn)了與時俱進的思想要求,符合廣大在職求知學(xué)生的共同心愿,是所有參加開放教育眾多學(xué)生的理想選擇。
二、所學(xué)知識指導(dǎo)本崗位具體工作,豐富才學(xué),學(xué)以致用
參加電大學(xué)習(xí)讓我感受最深的是,用所學(xué)理論知識解開很多實際工作中遇到的各類問題。是開放教育,為我提供了一把駕馭現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)濟管理、開發(fā)自身潛能的金鑰匙。在開放教育的課程設(shè)計上,中央電大為我們統(tǒng)設(shè)的科目合理、時代感強。廣播電大為我們設(shè)計的選修課程,即針對開放教育學(xué)生的個性又能考慮社會所需的特性。不僅如此,學(xué)校還為開放教育的學(xué)生提供了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,選調(diào)了博學(xué)多才、專業(yè)知識強、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師任教。在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們學(xué)到了例如《組織行為學(xué)》、《宏微觀經(jīng)濟學(xué)》、《人力資源管理學(xué)》、《中小企業(yè)管理學(xué)》和《財務(wù)管理》等課程,這與我們企業(yè)和我個人所擔負的業(yè)務(wù)管理工作緊密相連、休戚相關(guān)。通過學(xué)習(xí)不僅豐富了自己的學(xué)識,同時,也能學(xué)以致用,用所學(xué)知識指導(dǎo)實際工作,提高了工作質(zhì)量,達到事半功倍的效果。在此,深深地感謝廣播電大為我們提供繼續(xù)接受高等教育的途徑和載體。衷心祝愿廣播電大在實施開放教育的過程中,為社會培養(yǎng)大量具有各類專業(yè)特長的高素質(zhì)復(fù)合型人才,取得社會效益和經(jīng)濟效益的雙豐收。
對于我們已經(jīng)參加工作的學(xué)生來說,舍去應(yīng)酬、堅持到校上課,擠出時間、完成作業(yè)和自學(xué)計劃,真正的保證按時到校參加面授輔導(dǎo)、網(wǎng)上自學(xué)和撰寫作業(yè),是我們遇到的最大困難。在擔負的業(yè)務(wù)管理工作中,我經(jīng)常要起草各類文件、材料,定期深入基層檢查考核、撰寫講評材料等等,工作任務(wù)繁重,幾乎沒有一點空閑。像我們這個年齡,大都在各企事業(yè)單位挑大梁,干具體工作的,是單位各方面工作的骨干。自從參加開放教育學(xué)習(xí)后,為了保證各科學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成,我給自己定下了兩條落實的措施。第一,要舍去日常不必要的應(yīng)酬、堅持按時到校上課;第二,每天要擠出一小時,以保證完成作業(yè),使自學(xué)計劃落到實處。如遇到確實忙不開,致使當天一小時的學(xué)習(xí)計劃沒有完成,那么就采取依次順延后補的方法,在第二天里花上一個小時,依此類推,從而保證了每周學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),我個人的體會是堅持到校上課,每天務(wù)必抽出一個小時來學(xué)習(xí),不僅使自己增長了現(xiàn)代管理知識,提高實際工作水平,并沒有因此影響到什么,反而學(xué)到了很多知識。
三、與時俱進,轉(zhuǎn)變觀念,緊跟形勢,及時掌握現(xiàn)代學(xué)習(xí)技法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量
現(xiàn)代遠程開放教育是采用現(xiàn)代教育技術(shù)進行遠程教育的新型教育模式。參加開放教育學(xué)習(xí)后,使我最大感受的是,這種具有現(xiàn)代教育理念的教學(xué)模式,極大地調(diào)動和發(fā)揮了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主觀能動性。參加電大學(xué)習(xí)的學(xué)生專業(yè)背景、文化基礎(chǔ)、自學(xué)能力以及年齡、職業(yè)、家務(wù)負擔等方面情況各不相同,因此不可能按照統(tǒng)一的教學(xué)計劃和時間安排,使學(xué)生以同樣的進度完成學(xué)習(xí)任務(wù)。開放教育的優(yōu)越性就在于始終堅持以學(xué)生為中心,不斷增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動性,較好地解決了"工學(xué)"矛盾。這一個月來,通過參加開放教育的學(xué)習(xí),自己對傳統(tǒng)教育形式的認識發(fā)生了深刻轉(zhuǎn)變,觀念進一步更新。在學(xué)習(xí)中能夠及時掌握現(xiàn)代遠程開放教育的方法和手段,利用各種媒介幫助提高學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)過程中,每當遇到問題時,能夠虛心向?qū)W習(xí)小組的同學(xué)請教、咨詢,或與他們共同討論解決問題的方法;有時通過答疑電話、網(wǎng)上討論版(BBS)和專業(yè)課程老師的電子信箱傳遞電子郵件等途徑尋求解答。這些先進的現(xiàn)代化教學(xué)途徑和手段為參加開放教育的學(xué)生提供了廣闊的學(xué)習(xí)空間。
現(xiàn)代遠程開放教育是高等教育體制的重大改革,是教育體制的重大改革,是教育體制改革堅持與時俱進地具體體現(xiàn)。如何搞好人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點,加快建立學(xué)生分散化、個別化自主學(xué)習(xí)的終身教育的學(xué)習(xí)模式,還有待學(xué)校與我們繼續(xù)深入探討和研究。
總之,學(xué)習(xí)就是一個過程,過程比結(jié)果更重要,經(jīng)歷過程,本身就是一種收獲,付出努力,一定會有回報。電大開放教育為我在人生舞臺展示自己提供了更大空間,通過這一個月的學(xué)習(xí),我更堅定了自己學(xué)習(xí)的信心,相信自己有足夠的毅力和恒心在已取得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,能夠順利完成電大的學(xué)習(xí)任務(wù),“會當凌絕頂,一覽眾山小”,我必將最終享受到高處怡人至美的風光。
入學(xué)心得體會 篇19
軍訓(xùn),教我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓(xùn),是我們增長才干的機遇,也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí),去煅煉,去磨礪。
這就需要我們在軍訓(xùn)過程中,我們不但要領(lǐng)略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì),也要發(fā)揚我們“同心協(xié)力,艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅持鐵一般的紀律,嚴于律己,服從命令,堅決完成各項訓(xùn)練任務(wù);大家要用頑強的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,發(fā)揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,徹底完成軍訓(xùn)使命。
軍訓(xùn)不僅僅磨練了我的意志,還讓我鍛煉了我的耐力、素質(zhì)、忍耐和堅持,敢于迎難而上的勇氣。首先,定好目標;然后,要有一種不怕苦、不怕累的精神,腳踏實地,一步一步地向目標前進;之后,遇到困難時絕對不能夠向挫折低頭,更不能夠半途而廢,否則之前做的都會白費心機。
只要堅持,就會成功。我深深體會到作為一名軍人有多么辛苦和不容易。雖然我腰也酸、腿也疼,有時候還亂動,但是我依然咬牙堅持著完成會操。我最后明白,軍人的威武姿態(tài)不是一朝一夕構(gòu)成的,而是日日練、夜夜練的。軍訓(xùn)絕對是對我們體能和良好作風的訓(xùn)練。
這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷令我終生難忘。如果說人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的完美回憶卻是永恒的。軍訓(xùn),就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝。
教官已匆匆地走了,卻留給我們深刻的回憶。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么?其實我覺得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿,走正步,練隊形,而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團結(jié)的意識;一種遵守紀律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
對于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對于每個人,都別有一番滋味在心頭。
軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的好處,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。
軍訓(xùn)給我最完美的記憶,是同學(xué)們和老師、教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀,向往。〉膬(nèi)心深處,引領(lǐng)著入學(xué)心得體會二
荀子曰:學(xué)不可以已。人的一生就是一個不斷學(xué)習(xí)不斷自己完善的過程。今天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進了大學(xué)校園,一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開始了。新的校園,新的老師,新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺,但并不陌生的,這是一種親切的、熱情的、樸實的、讓人溫暖的感覺。大學(xué)是一個大舞臺,它會為你提供充分展示自己的機會,從中豐富內(nèi)涵,提高個人綜合素質(zhì)。在這里,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里,我們每個人都播種下屬于自己理想的種子,并努力奮斗去實現(xiàn)它。作為一年級新生,步入新的起點,懷著新的希望,踏上新的征程。一切從零開始,讓我們努力學(xué)習(xí),拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠。逝者如斯夫我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗?闯蓴。松肋~,F(xiàn)在應(yīng)該重頭再來!要丟掉成敗的包袱,輕裝上陣,享受學(xué)習(xí)的`快樂,珍惜來之不易的機會。我們將嚴格遵守校規(guī)、校紀,從而真正做到:嚴于律己,遵規(guī)守紀,尊敬師長,禮貌待人,勤勞儉樸,關(guān)心集體,做一個有道德、有理想、有文化、有紀律的學(xué)生。
新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。
第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話,那就必須團結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。
第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔,我會二話不說,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學(xué)犯錯誤的話,我也會去指責他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應(yīng)當挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。
大一新生在熟悉大學(xué)環(huán)境后,應(yīng)確立在大學(xué)的學(xué)習(xí)目標,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法這是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的前提。在學(xué)習(xí)上,要樹立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。根據(jù)自身的實際情況,研究學(xué)習(xí)規(guī)律,把握適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這是學(xué)會學(xué)習(xí)的要害。不斷增強自學(xué)的意識,提高獨立學(xué)習(xí)的能力,這是學(xué)會學(xué)習(xí)的基本途徑。
正如華羅庚所說:對一個人來講,一輩子總是自學(xué)的時間多。錢三強說,自學(xué)是一生中的學(xué)習(xí)方法。只有通過自學(xué),不斷積累和更新知識,才能具備廣博的知識和提高自身的綜合能力,即實踐能力、語言表達能力、英語口述能力、操作能力、應(yīng)變能力、交際能力、文字功底能力等。此外,大學(xué)新生還要學(xué)習(xí)有關(guān)行為、道德、情操方面的知識,學(xué)會做人,提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)大一新生學(xué)習(xí)面向太陽就會是希望,勇敢成長就是種鋒芒,我相信夢想是我們的信仰,擁有夢想的人會一直向前而不彷徨。擁有夢想就有可能,行動激蕩無限能量。讓我們一起欣賞大一新生入學(xué)之后的心得與對大學(xué)生活美麗的夢想,一同見證我們?nèi)绾问怯煤顾窨涛覀兊膲粝。大學(xué)是一種美麗入學(xué)有感校園里的故事是一種懷戀,他可以常青于歲月之藤。歲月的風也無法將其摧敗。夏末秋至,無限清涼。我們踏上了這生疏的大門。有些興奮又有一絲無奈。興奮的是自己開始了新的生活,即將迎來無數(shù)挑戰(zhàn)和機遇;無奈的是離鄉(xiāng)背井,舉目無親,所有事情無論大小,都要自己親身經(jīng)歷。大學(xué)是一種美麗,她讓我們結(jié)識了更多的朋友,也許這是我們一生的財富。大學(xué)是一種美麗,她讓我們學(xué)到很多知識,為腳下之路進行鋪墊。大學(xué)是一種美麗,她讓我們遇到了學(xué)識淵博的老師,教給我們教與學(xué)的精神。大學(xué)是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。都說人生是一本展開的書卷,那么大學(xué)生活當是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。青春不解未來事,未賞朝花總夕拾。
假如有一天我離開這美麗的校園,那美好的記憶卻會永遠留在心間;母校的風景,總會時時在眼前閃現(xiàn)。在這里,有執(zhí)著,期待;也有叛逆,沖動。母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實的磚,去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂,幸福,浪漫,也有憂愁,悲痛,無奈。母校終會將他化作一股向上的力量,推動著我們達到人生的目標。今天,我們來了。幾年后,我們走了。但走出去的,不是一個懵懂,調(diào)皮的孩子,而是一個個學(xué)業(yè)突出,人品高尚,精神飽滿的棟梁。求真務(wù)實,艱苦樸素勤奮踏實,勇于創(chuàng)新依然應(yīng)在我們心里。對新生的學(xué)習(xí)指導(dǎo):大學(xué)新生從中學(xué)進入大學(xué),將面臨一個角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)的過程,而這個過程所經(jīng)歷的改變無疑會給他們帶來一定的心理壓力,從而會出現(xiàn)各種各樣的心理問題。新生剛進入人才濟濟的大學(xué),許多新生很難適應(yīng)由角色轉(zhuǎn)變所產(chǎn)生的心理落差,如不及時調(diào)整將會產(chǎn)生失落、自卑、抑郁等心理不適和心理問題。面對這些心理問題,新生要正視事實,要正確地評價自己。只有對自己有一個全面、正確的角色定位,這樣才能減輕心理壓力,也才能更快地適應(yīng)新環(huán)境,重拾自信。正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣:假如你不改變,你就會被淘汰。當你超越了自己,你就會感到輕松自在。
真誠的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們無微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負起責任,同時嚴格要求自己,努力求索,用實際行動回報學(xué)校,回報社會!
我在大學(xué)的生活中乘風破浪、奮勇前進。
入學(xué)心得體會 篇20
看著著窗明幾凈的教室,看著整齊碧綠的花壇,再看看我們身邊每位意氣風發(fā)的同學(xué)。對于這個新的學(xué)期,我充滿了期待,充滿了夢想!回憶著幾天來的開學(xué),我的心中有無限的想法:
一、再入學(xué)校
經(jīng)歷了漫長的寒假時間,我們的最終在此回到了學(xué)校中。在學(xué)校中看著健康的大家嬉笑的打鬧在一起,我壓抑了一個寒假的心境也不知不覺放松了下來。在這段寒假的時間里,因為沒有朋友們的陪伴,也沒有教師的教導(dǎo)。這讓我的生活發(fā)生了很大的改變。盡管,生活變的簡便了,沒有教師來管著我們的學(xué)習(xí),可是相對的,我們的朋友們也不在身邊,遇上學(xué)習(xí)難題的時候,也沒有教師的輔導(dǎo)……
直到失去,才真正的懂得珍貴。在經(jīng)過了漫長的等待后,我們最終重新相聚到了一起。連以往看著嚴厲的教師,此刻都顯得格外的懷念。更別說在身邊的同學(xué)們了。
二、整理部署
回到了學(xué)校,我們卻還有很多的`事情要做。經(jīng)過了漫長的寒假,無論是教室還是衛(wèi)生區(qū),都已經(jīng)有了很候的灰塵和污漬。但教師進取的組織起了還沉浸在和朋友們相聚中的我們,讓我們在努力的打掃好教室以及衛(wèi)生區(qū)的每一個角落。盡管是過去一向都不怎樣樂意的大掃除,可是在時隔這么久之后,卻感到了另外一種的懷念的感覺。
三、典禮開始
經(jīng)歷了一段時間的準備和努力,我們的學(xué)校在我們的打掃下再次煥發(fā)光彩!隨后,教師將我們的這些各班的同學(xué)們一起聚集在紅旗下,聽著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話,我們才真正的感受到,我們再次回到了xxx學(xué)校。過去已經(jīng)聽慣了的聲音,在此刻卻讓人感到無比的悅耳。
領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心、期望,都慢慢的經(jīng)過他們的演講匯入我的心中。我也深刻的感受到,領(lǐng)導(dǎo)和教師們對我們的期望十分的大。讓我在不自覺間下定了決心,要改變自己,要提升自己!我必須能讓自己又更大的成長!成為教師的驕傲,父母的驕傲!
入學(xué)心得體會 篇21
真是光陰似箭,日月如梭,這么快1個星期就過去了,這是開學(xué)的第一個星期,在這個星期里,我遇到了很多事情還學(xué)到了新的知識。
在開學(xué)的第一天,我一直認為前幾節(jié)課不會上,沒想到,連早讀課都上了,當然少不了我們?nèi)ケ瑸榘嗉壏⻊?wù)嗎!誰讓我們長的這么高大但是我還是接受不了開學(xué)的現(xiàn)實,這一個月過的太快了,放假是一個月,但為什么在二月那?何況今年2月只有28天。
在這個星期里,我們班里轉(zhuǎn)來了2位新同學(xué),一個是上海轉(zhuǎn)來的,他長的很高,但他好像有點內(nèi)向,不好溝通。另一位那,是大皮的小學(xué)同學(xué),大多數(shù)同學(xué)都認識他,他比較外向,好勾同,在大皮的幫助下,在1個課間的時間我們就彼此了解了,變成了好朋友。希望這兩位新同學(xué)趕快融入我們的班集體。
我還想給老師提點建議,那就是打掃衛(wèi)生的事,我發(fā)現(xiàn)有些加分至對排車子的'同學(xué),有事還有些打掃衛(wèi)生的同學(xué)不公平,我想以前老師讓早晨能好好讀書的同學(xué)在黑板上寫上自己的名字,但我們有時根本沒時間寫,都要下去打掃衛(wèi)生,所以減少了加分的機會,希望老師完善好這一點,
寫的差不多了,下個星期我要好好表現(xiàn):
1,上課認真聽講,不亂說話,也不做小動作,遵守校規(guī)校紀,不違反紀律,學(xué)校紀律如鐵。
2,認真完成各科作業(yè)。
3,新的學(xué)期,要有新的氣象,我要在各科下功夫,少壯不努力,老大徒傷悲,我要取得更好的成績,回報父母。
也要祝福同學(xué),在新的學(xué)期里,天天開心,心想事成,成績一步高升,身體健康對了。
入學(xué)心得體會 篇22
剛剛踏入初中校門,感覺自己已經(jīng)長大了,可今天當我真正成為一名高中生時,才覺得自己真正長大了,有了自己的信念與理想。
美麗的校園環(huán)境對我來說并不陌生,初中時在這里開過運動會,體育加試時在這里考試,特長生加試時也來這里比過賽,所以即使是新校園也感到親切和溫暖,易位新班級里以往同學(xué)有很多所以不感覺孤單。
通鋼一中是我夢寐以求的高中,的確是這樣的環(huán)境好而且每一位學(xué)生素質(zhì)都很高,雖然來到學(xué)校僅僅幾天時間但我已經(jīng)喜歡上了我的所有老師,他們嚴厲中帶著體貼,要求完美,課堂活躍語言幽默這正是我喜歡的合格老師。
令我印象最深刻的是我們班主任他說話語速像是慢搖模式,嗓音卻是我喜歡的,他所講的每一句話我都喜歡聽我想在我喜歡的班主任下開始三年的高中生活我是有信心的',他所講的每一句話都深入我心,因為成績不是很理想在她的第一節(jié)課上她的每句教導(dǎo)都觸碰了我的心,我又重拾信心把失去的勇氣找回來,好好學(xué)習(xí)考上好的大學(xué)這是對所有教過我的老師的一個交代也是對自己的一個完美答復(fù)
進入通鋼一中我完成了自己人生中第一個理想,身邊的同學(xué)個個優(yōu)秀,不積極上進怎能在學(xué)校,在班級立足呢?我充滿信心。
最后感謝通鋼一中校領(lǐng)導(dǎo),各位老師的辛苦付出,給我們了一個快樂的學(xué)習(xí)天地,為我們的理想助力,通鋼一中有你在我相信我的夢想不會遠。
入學(xué)心得體會 篇23
眾所周知。軍訓(xùn)時進入大學(xué)校園的第一門必修課,我們滿懷憧憬,但也揣著幾分恐懼。軍訓(xùn)就是知苦,吃苦的過程,我們不可避免。
終于正式軍訓(xùn)了,我們穿上整齊帥氣的軍裝進行動員大會。當領(lǐng)導(dǎo)們在臺上發(fā)言,氣氛頓時變得嚴肅緊張,我們知道大學(xué)的生活正式拉開帷幕,褪去稚嫩的外衣,我們披上的是成熟、是穩(wěn)重的袈裟。
天氣真是怡人,太陽似體恤我們,整天都不露面。如此我們的熱情更高漲。然而直挺挺的軍姿把我們心中的美好與熱情全部吞噬。才過了30分鐘,便感覺雙腿酸痛,兩肩僵硬。原來的躊躇滿志,瞬間被擊垮,轉(zhuǎn)而又想,這不就是想傳遞給我們的知識嗎?高中課文深刻的級的:“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,窮乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”若我們這些小苦都吃不得,將來怎能干成大事。軍訓(xùn)能訓(xùn)練我們的體能,鍛煉我們的身體,磨練我們的意志,帶領(lǐng)我們更加成熟穩(wěn)重。
印象最深的應(yīng)該就是連與連,排與排之間拉歌,苦中有樂。融洽氣氛,崔進同學(xué)間的友誼。軍訓(xùn)盡管很辛苦,但卻是促進同學(xué)間友誼的時期。我們要學(xué)會在人群中盡快地融入自己,樂于助人。同學(xué)們都很友善,軍訓(xùn)雖然累,但它是我們鍛煉的一個最好機會,他能促進我們更好的成長,讓我們這些在父母的呵護下長大的溫室花朵,在艱苦的環(huán)境中獨立成長,成為更加獨立自主的人。
在苦累中,我們找到了快樂,找到了有愛,和上軍校的同學(xué)相比,我們的這一點苦根本不算什么,我們是在鍛煉自己的身體,是鍛煉我們的意志。在軍訓(xùn)中我們應(yīng)該堅持在堅持,充分利用軍訓(xùn)的半個月,好好鍛煉自己,難忘這段辛苦而又快樂的軍旅生活。
這一周我們從星期一到星期五一共軍訓(xùn)了五天。
在這幾天里,我們練習(xí)了立正、跨立、稍息、轉(zhuǎn)向以及齊步的行進與立定和跑步的行進與立定。當然,最不可或缺的還有站軍姿。
我們每天都頂著烈日在操場上訓(xùn)練,星期四的時候,雖然秋雨連綿,但我們依然堅持訓(xùn)練。每天雖然覺得很累,卻也在我能承受的范圍之內(nèi),只是因為長時間在太陽底下,所以面部都被曬得脫皮了。
不過,閑暇時我們也會互相開開玩笑或大家一起做做游戲。這次給我們訓(xùn)練的教官是武警部隊的士兵,他們每天都恪盡職守,帶領(lǐng)我們訓(xùn)練,耐心地幫我們糾正每一個不規(guī)范的動作,而班主任老師也會每天在操場上陪著我們軍訓(xùn)。
我們班的教官很靦腆,脾氣極好,在站軍姿的時候還會細心的替同學(xué)擦汗或卷起袖子,讓人覺得很暖心。
我們每次站軍姿的`時間都控制在十分鐘或五分鐘之內(nèi),雖然如此,隊伍中依舊有不少同學(xué)因為體力不支而身體晃動或暈倒。休息時聽教官說他們平時站軍姿要站兩三個小時,而且一動也不能動,訓(xùn)練要比我們苦得多。讓我們不得不感慨教官們的毅力。
五天時間,在剛開始軍訓(xùn)的時候,覺得宛如幾個世紀一般;可在軍訓(xùn)結(jié)束后,卻覺得五天光陰就宛如白駒過隙一般,悄然滑過。在這段時間里,我們每個同學(xué)都或多或少有一些進步。
五天軍訓(xùn),不但鍛煉了我們的身體素質(zhì),也磨練了我們的心理素質(zhì),讓我們在耐性、紀律性等方面都有了很大的提升。我很慶幸,自己在這次軍訓(xùn)中堅持了下來。我知道,在以后的時光里,會有更多的磨礪,但我堅信,無論有多大的困難,我都能堅持到最后。
在最后的最后,我不得不感嘆:軍訓(xùn),真的是一塊很好的磨刀石。
入學(xué)心得體會 篇24
入學(xué)感想六年的時間如同流水,已經(jīng)匆匆遠去;六年的同學(xué)如同回憶,已經(jīng)凝固在時間里;六年的快樂如同茗茶,已經(jīng)慢慢涼去……如今,我們告別了小學(xué)的生活,小學(xué),已經(jīng)成為一個歷史,牢牢印在我們的心里,現(xiàn)在我們要迎接新的生活、新的學(xué)習(xí)、新的老師、新的同學(xué)……一切新的事物,對我來說不只是好奇,還有緊張。
這是一個特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風,我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。
開學(xué)第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是想盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的`五星紅旗也更是耀眼。
匆匆的,一周已經(jīng)過去了,已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了緊張的氣息,習(xí)慣了忙碌的感覺,越來越覺得這也是種快樂,在忙碌中過去,發(fā)現(xiàn)一周很快很快,仿佛一瞬間就到了星期五。
窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆,風兒的腳步依舊柔和,這里是我將要生活三年的“家”。
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