地心游記讀有感
細細品味一本名著后，相信你心中會有不少感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編整理的地心游記讀有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
地心游記讀有感1
從浩渺的宇宙里看地球，我們會發(fā)現(xiàn)它非常迷人。地球的表面很大一部分由蔚藍的大海覆蓋，陸地上有郁郁蔥蔥的森林、草原，還有奔騰不息的河流與浩渺無垠的沙漠。在這生機勃勃的地球上，我們幸福的生活著�？墒�，在地球的表面之下，那深深的地殼深處，會有些什么呢?會是一個怎樣的面貌呢?
《地心游記》是一本書關(guān)于冒險的書，主要講述的是一個德國科學(xué)家李登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在解讀了密碼信的內(nèi)容后，便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心。在真正進入地心之前，還經(jīng)人介紹認識了向?qū)h斯，三人從冰島的一座火山口開始前往地心的旅程。一路上遭遇了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等在地面上難以想象的困難，他們都勇敢克服了。最后，在一次火山噴發(fā)后回到了地面上。
在《地心游記》中，作者刻畫了三個性格鮮明的人物。第一個是阿克塞爾，他和許多人一樣，都想生活在溫暖舒適的環(huán)境中，但是他在叔叔的逼迫下，開始了這次地心之旅。但他在旅程中克服了膽小的'心理，勇敢的戰(zhàn)勝了困難，后來成為一個堅強勇敢的男子漢。第二個是李登布洛克教授，他是一個知識豐富、敢于冒險、令人尊敬的地理學(xué)家，但也是一個脾氣暴躁、固執(zhí)己見的`人。在他的堅持和帶領(lǐng)下，他們成功完成了這次旅程。第三個是向?qū)h斯，他是一個冷靜、鎮(zhèn)定、平和的人，在遇到危機時，他臨危不懼、毫不退縮。他利用自己的經(jīng)驗讓大家一次次脫離險境。
讀完這本書，我也覺得跟隨著他們經(jīng)歷了一次地心歷險。真是太刺激了!
我認為，接近地心的地方不可能有生物吧，也不可能有大海或沙灘吧。因為我覺得接近地心的地方應(yīng)該是巖漿，地心到底有什么?我了解的知識還太少，以后慢慢學(xué)習(xí)探索吧。
地心游記讀有感2
文中，最令人所敬佩的應(yīng)該就是他們那堅持不懈的精神了吧！在生活中脾氣暴烈、不拘小節(jié)，但在對待問題時嚴謹認真，不輕言放棄的里登教授，從他身上真正可以看出一位教育者的精神，教授的侄子兼助手阿克塞爾，他年輕且聰明，雖一開始有些意志不堅，但后來也變得勇敢，無所畏懼。向?qū)h斯，他沉默寡言、忠厚老實，在這場地心之旅中起著關(guān)鍵性的作用。當(dāng)其他人萬分饑渴時，他尋找到水源與糧食，以解燃眉之急，船被海水破壞時，他修好了木筏繼續(xù)前行。我想如果沒有漢斯，其他人應(yīng)該在火山里時就喪生了吧。
在這幾個主人公中，最令我印象深刻的是里登布洛克教授。他是一位自私的學(xué)者，是一個科學(xué)的源泉，但想從他這個源泉里汲取水分，并非易事。他是個慳吝的人，在面對其他科學(xué)家的提問時，他隱瞞了有關(guān)與地心之旅的事，可見他真是一個吝嗇的學(xué)者。但另一方面，他又堅持不懈，勇于探索，在與侄子的多次爭辯后，他都沒有退縮。在火山管里，沒有氣壓表的情況下，他憑著多年來的經(jīng)驗計算出頭頂?shù)讓拥暮穸龋谌彼赡軉噬那闆r下，他毅然令漢斯將阿克賽爾帶回地面，自己冒著失去生命的危險繼續(xù)前行。這一切的一切都說明了他是一個如何堅強，如何勇敢的人。他說過這樣一句話：“我認為一個意志堅強者，只要他們的心臟還在跳動，他的肌肉還在繃著，他就絕不會沮喪絕望的�！�
名師點評：文章重點寫了自己閱讀《地心游記》的感受及對主要人物——里登布洛克教授的認識，并能從閱讀中領(lǐng)悟到: 生命就如一場探險，有困難，有挫折，我們不能放棄，必須堅持，勇敢克服！文章語言通順易懂，結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，感悟深刻，給人以啟發(fā)。福建省晉江市季延初級中學(xué)初三（14）班
書中前面的內(nèi)容，作者用夸張的手法描寫渲染后冰島環(huán)境的惡劣，使得人們覺得探險工作幾乎是不可能完成的任務(wù)。而最后，同前面陰沉恐怖的景象形成對比，地獄與天堂般的.對比，西西里島，一個陽光明媚、滿目翠綠、天高云淡的如天堂般的地方。這無非是在告訴我們，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
在他們正在前往斯奈菲爾時，弗立德里克森先生用維吉爾的一句詩作為告別，這句詩也似乎特意為他們這些命運難測的運行者所寫：“無論明天讓我們走哪條路，我們都會走下去�！�
生命也就如這樣的一場探險，有困難，有挫折，但我們能放棄嗎？這可是生命��！我們必須堅持，勇敢克服！也只有這樣，我們才能像書中的一行人般，最后到達成功的彼岸，那天堂般的地方。
地心游記讀有感3
眾所周知，地心，顧名思義，就是地球的中心。這對我們來說，是一個既熟悉，而又陌生的地方。我們都知道地心的存在，對于地心引力也很熟悉，可地球的內(nèi)部乃至中心，究竟是什么？目前還是眾說紛紜，難下定論。
最近我讀了一本書，名叫《地心游記》。這本書是被譽為“科學(xué)時代的預(yù)言家”的法國著名作家儒勒·凡爾納寫的一本科幻小說。主要內(nèi)容是：德國科學(xué)家李登布洛克教授，受前人阿爾納·薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā)，偕同侄子阿克賽爾和向?qū)h斯，進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。
在這部小說中，儒勒·凡爾納不僅向讀者講述了一個充滿傳奇色彩的科幻故事，還用獨特的方式，向讀者闡述了許多自然科學(xué)原理。這讓我在讀故事的.的同時，學(xué)到了許多科學(xué)知識，受益匪淺。
在《地心游記》中，作者刻畫了三個性格鮮明的人物，栩栩如生，惟妙惟肖。我從他們身上學(xué)到了許多。故事中的“我”，阿克賽爾是一個年僅十九歲的優(yōu)柔寡斷的孩子，和許多人一樣，他本來也希望生活在一個溫暖的環(huán)境中，并不想接受風(fēng)吹雨打，認為叔叔想到地心探險根本就是無稽之談，并且有些畏懼�？稍谑迨宓谋破认�，他不得不離開溫暖的家，稀里糊涂開始了地心探險，他腦子里除了吃、睡和對未來的擔(dān)憂之外，沒有別的想法，更談不上什么為科學(xué)和真理獻身了。他無力把握自己的命運，只能像盲魚一樣隨波逐流�？墒�，在經(jīng)歷了一系列考驗，克服了一系列困難后，他逐漸成長了起來。從剛開始對叔叔的惟命是從，到之后和叔叔平等的討論問題，再到后來對叔叔發(fā)號施令……盡管他們最后并沒有到達地心，但整個過程，讓阿克賽爾歷盡磨難，成為了一名真正的男子漢。
李登布洛克教授是一個精力充沛，而脾氣又十分暴躁的人物，他很專制，很急躁�？蛇@位固執(zhí)得有些可笑教授，卻有著堅定地信念和頑強的意志，他相信科學(xué)、相信數(shù)字，對未知事物十分好奇，并敢于去探索，是一位令人敬佩的科學(xué)家。
還有一位主人公，就是冰島向?qū)h斯，他冷靜、平和、忠誠、睿智，對一切顯得漠不關(guān)心，可他臨危不懼，在危機面前毫不退縮。大家缺水時，是他找到了水源；遇到風(fēng)暴時，是他制造了木筏……可以說，如果沒有漢斯，這次探險不可能進行。
有人說，我們所觸摸到的地球，實際就像吃蘋果時用刀子劃開的果皮，僅限于薄薄的一層。可故事中的三位主人公，卻能堅持探索真理。雖然故事中的事情并不是真實發(fā)生的，可他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？人的一生，應(yīng)該要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，為自己的目標(biāo)堅持不懈的努力，敢于冒險，不斷地磨練自己，勇敢迎接挑戰(zhàn)，這樣才能成功！
地心游記讀有感4
初識此書，是從故事的末尾看起的。沒看幾眼，就撇下一句“沒意思”離去。一個月過去了，眼角不經(jīng)意瞄見書架上的它，從眾書中抽出，拂去書上些許塵埃，靠著椅背，細細品讀，字字句句斟酌畢，竟已過了了好幾個時辰。放下書，不禁覺得之前淺薄了它。
從最初的神秘信件到最后克服障礙重返地面，探險三人組歷經(jīng)了形形色色的艱難險阻，一波三折，使我的心也跟著跌宕起伏，好一部考驗想象力的著作！一張六七百年前的羊皮紙成就了這次旅行——里登布洛克教授廢寢忘食地探究其中的奧秘，當(dāng)破解玄機后，拉著侄子阿克賽爾，要去“地心”！在執(zhí)拗的叔叔面前，阿克賽爾只能順其自然了。
他們輾轉(zhuǎn)來到了冰島，聘了向?qū)h斯，準備去斯奈菲爾的相關(guān)事宜。他們穿越了人跡罕至的'草場和熔巖地帶，望見了那座將帶給他們奇遇的斯奈菲爾火山，并登上了頂峰。之后的故事才是險象環(huán)生：“真正的探險之旅開始了。在這之前，我們所經(jīng)歷的只是勞累疲乏，而不是什么困難，可從現(xiàn)在開始，每時每刻，每走一步，都會遇上困難的。”誠如他所說的，缺水、迷路、大風(fēng)暴、海怪大戰(zhàn)，各種難以想象的事都接二連三地發(fā)生，都被他們以堅韌的毅力一一克服了。但是，命運又為他們出了一道難題：經(jīng)歷千難萬險后，就在他們馬上就要到達地心的時候，火山爆發(fā)了！在炙熱巖漿的翻滾下，幸運女神再次眷顧了他們，他們從意大利的斯德隆布利島逃出生天并成功回國。
放下書本，這些故事就像是神話一樣刺激著我的大腦皮層，回蕩在腦海，久久不能散去，真是不止不休的探險精神哪！我全身心浸泡在這種寶貴的精神之中，雖然他們沒有更深入地心，但是卻做出了一種無所畏懼的科學(xué)奉獻之舉，實為難能可貴�！兜匦挠斡洝氛侨绱朔斄宋业男模刮矣辛艘活w勇往直前、永不放棄的決心！
地心游記讀有感5
《地心游記》是儒勒凡爾納的經(jīng)典之作之一。書中講述了黎登布洛克教授他的侄子阿克塞和向?qū)h恩斯為了尋找阿克塞的父親在山洞觀察地殼運動時溶洞塌陷了，他們不小心落到了白云母地板，白云母裂開時他們又掉到了地心，最后他們客服重重困難，在間歇性噴泉的幫助下重回地表的故事。
那所謂的重重困難可不只是嘴上說說而已，每一次遇險，都能使他們的生命結(jié)束在地牢般的地心。當(dāng)我讀到他們遭遇食肉魚，觸動肉食植物及險些成為變異恐龍的盤中餐時，我十分害怕，簡直是觸目驚心，可他們面對困難時的'毫不退縮，讓我十分佩服。當(dāng)我讀到阿克塞為躲避恐龍而鉆入溶洞，那可怕的恐龍把頭也擠進去要吃掉阿克塞時，他機智地敲巖壁，為尋找他的黎登布洛克提供信號時，我感到他的聰明和他面對困難時的鎮(zhèn)定都是我應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。
讀完《地心游記》，我深有感觸：當(dāng)三人面對恐怖的食肉魚時，他們的表現(xiàn)是那樣勇敢；當(dāng)黎登布洛克和漢恩斯面對強大的肉食植物時，他們的表現(xiàn)是那樣堅韌；當(dāng)13歲的阿克塞獨自一人面對龐大的恐龍，機智地躲避與發(fā)信號時，他的表現(xiàn)又是那樣的鎮(zhèn)定……處處都讓我欽佩，尤其是阿克塞，與我同歲的他，更是我學(xué)習(xí)的楷模，想想他面對恐龍時的勇氣和信心，在看看我做數(shù)學(xué)題的艱難，遇到難題就泄氣，不知去面對，而是嘀嘀咕咕，又是嫌算式難算，又是埋怨出題的人出的不好……總之能找一萬個理由來逃避難題。
看來這部小說以后，我開始慚愧，開始反思自己的表現(xiàn)與阿克塞形成了多么鮮明的對比��！所以，我要把阿克塞當(dāng)成榜樣，向他學(xué)習(xí)。
地心游記讀有感6
對于我而言——一個儒勒·凡爾納的忠實粉絲，他的書我自然一本都不會放過，這不《地心游記》就是他的著作之一。
這本書主要講述了德國漢堡的利登布洛克教授意外得到了一張年代久遠的羊皮紙，從紙上的神秘符號中發(fā)現(xiàn)了一個穩(wěn)藏了三百年的秘密：有人曾到地心旅行。他與侄子準備好所需物品并雇了向?qū)h斯一起同行。一路上他們經(jīng)歷種種困難與驚險，最后成功旅行地心。全書情節(jié)緊扣，想象瑰麗，精彩地呈現(xiàn)了一段亦真亦幻的探險旅程。
讀了這本書，我收獲頗多。《地心游記》告訴我們“實踐出真知”要有勇于探索，不畏艱難的勇氣。文言文《雖有佳肴》中說：“雖有佳肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。”一個人口頭語言再好，如果不去實踐，一切都是虛無。學(xué)習(xí)也正是如此，制定的計劃再詳細，寫的再豪言壯志，不去努力，不去付出，不去行動，一切都是空談罷了。
《地心游記》這本書能給人很多啟迪。在生活中有很多這樣類似的問題——看似一件荒唐的`事，成功機率較低但很有意義，你會怎樣選擇？有時，一個人往往不是聰明與愚蠢的差別，而是勇氣與懦弱的抗?fàn)�！“勇氣可佳”這個詞也就源于此。勇氣，是除聰明之外智慧的象征！書中有很多經(jīng)歷也許有些夸張，但儒勒·凡爾納先生通過幻想勵志人們要我實踐，多冒險，多思考！不能在遇到困難時退縮，不能當(dāng)“懦弱君子”！
儒勒·凡爾納先生現(xiàn)代科學(xué)幻想小說家之父，身為您的“粉絲”，我希望您的小說能給后人留下深刻的啟迪，《地心游記》這本書能夠給我樂趣、勇氣以及做人的道理，感想頗多。
地心游記讀有感7
作文在親情缺乏溫情的時候，也許不是廝守而是分開?750字作文”只聽媽媽一叫。我的媽媽很關(guān)心我，也很溫柔，只有一點不好，就是有些嘮叨。老奶奶聽完，眼睛里充滿了淚珠！那里住著一戶人家，家里原先有兩個人，都是靠打獵過生活的。幾天后，媽媽又買了一串香蕉。
是呀！堅持的威力真是太大了！里登布洛克教授在一本羊皮書里發(fā)現(xiàn)了一張羊皮密信，而紙的內(nèi)容卻道出一番驚天大秘密！從冰島的一座火山下去可以到達地心！執(zhí)著的教授力挫群雄用自己的`地質(zhì)學(xué)知識駁倒了所有懷疑與嘲笑他的人。到地底，他和向?qū)�、侄子又克服了缺食、缺水等等逆境，并將其化為無窮動力，支持著他們?nèi)崿F(xiàn)心中的夢想。
可是，他們并未實現(xiàn)，火山的噴發(fā)把將要到達地心的他們送回地面。他們失敗了嗎？沒有！他們憑自己堅持不懈的品格為國家乃至世界作出了卓越的貢獻！
大家都知道，水是人的生活必需品，假如一個人三天不喝水，就會死亡！教授一行人因為淡水喝完了而又找不到新的水資源，他們奄奄一息，加上氣壓太大它們的呼吸也成為新的問題
文中的“我”想要退縮，便勸教授回地面，教授仍然堅信能找到水源拯救大家繼續(xù)探險。一陣昏迷后，向?qū)h斯被一陣流水聲所驚醒，便貼石壁循聲而去，功夫不負有心人，他們終于找到水，解了燃眉之急。
地心游記讀有感8
地球表面上有陸地、大海、沙漠和森林等，那地球中心是否有更多的奧秘？好奇的我們真想去了解地球中心我們未曾知道的秘密。今天我看了《地心游記》這本書便明白了。
拿到這本書時，我感到驚奇，去地心旅游，那么一定能從書中看到地球中心長什么樣，于是我就懷著一顆好奇的、疑惑的心，開始津津有味的看了起來。本書作者是儒勒?凡爾納，他以科學(xué)的角度寫出了黎登布洛克教授因從一本古老的書籍中發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙寫有關(guān)于地心的旅游，于是黎登布洛克教授得到啟示，帶著他的助手侄子阿克賽，決定做一次同樣的旅行，到了冰島又請了一位向?qū)h斯，他們?nèi)苏昭蚱ぜ埳锨叭说闹笇?dǎo)，經(jīng)過三個月的旅行。從中經(jīng)歷了缺水，迷路等許多驚險的事情。也看到了種種奇觀，最后因為巖石的沖擊，從地下海中沖回了地面，這本書以冒險的筆法描寫了三個人堅強的去探究，就像郭沫若所說:“既異想天開又實事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們在無窮的宇宙海洋中探求無窮的真理吧�！笔澜缰�，我們雖然無法明白，科學(xué)工作者、學(xué)者們卻向下一步的成功去努力，去探究。
從中令我記憶最深刻的人是黎登布洛克教授，雖然在書本中寫他是一個很急躁的人，但在研究和探索科學(xué)時，他冷靜思考，正是因為這樣，在這次的旅游時，教授以自己的假設(shè)與想法得到了正確的判斷，就比如說：科學(xué)家們認為越向下那么溫度就會越高，地心也理所當(dāng)然會有很高的溫度，但實際卻并沒有如此，跟地面的溫度是一樣的`。原來地心中間也有著一片大�！匦暮＃＠镉性S多遠古時代的魚，還有第四代的完整人骨。在這本書中，我還明白了許多的科學(xué)知識。
讀完這本書，我感受到我們不但要大膽假設(shè)，還要去探究，尋找正確的判斷，并不是將這個假設(shè)藏在心里�！秲蓚�鐵球同時著地》中伽利略大膽的假設(shè)，以行動證明亞里士多德的錯誤。
所以只有用行動來證明你的假設(shè)是否正確，只有努力、堅持不懈才能打開你心中的一幅幅美麗的藍圖。
地心游記讀有感9
這本書主要說了利登布洛克教授與自己的侄子向著地心探索旅行的故事。他們在一路上經(jīng)歷了許多的磨難，如：缺水、走失、迷路等等，但他們并沒有畏懼，勇敢地沖了向前方，并且在地心經(jīng)歷了一段驚險的歷程。其中有一段讓我的印象極其深刻�！拔矣X得熱的透不過氣來，累得快要癱倒了。確實，我有幾次挪不動腳步，險些摔在地。我叔父和漢斯也只好停下來，盡可能地鼓勵我，給我打氣。我已經(jīng)察覺到我叔父也疲憊不堪了，口渴得要命，他正咬緊牙關(guān)忍受著疲勞和缺水帶來的痛苦。”雖然被巨大的困難暫時壓趴在了地上，但利登布洛克教授和阿克塞爾很快爬了起來。
看著他們的驚心動魄的經(jīng)歷，堅持不懈的精神令我無比敬佩，腦海中浮現(xiàn)了一件事情。
記得上一次體育考試，內(nèi)容是400米長跑。聽到這個項目，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都叫苦不迭。平時跑400米的慢跑都累得氣喘吁吁，更別說是限時的跑步了。我的學(xué)號不是很靠前，所以我看見了許多人的“傷亡情況”。有的跑完肚子疼，有的跑完上氣不接下氣，在一邊坐著喘氣，還有的同學(xué)跑完之后直接躺在了地上，一聲不響，到下課才起來。目睹這些，我被嚇得心驚肉跳。終于輪到我了，經(jīng)過觀察，持久戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)最好。那就是，先不用盡全力，不用飛速，使出中等的速度，否則最后肯定會跑不動。由于戰(zhàn)術(shù)的采用，一開始我是倒數(shù)第一。但很快其他同學(xué)跑不動了，我卻一直用勻速跑步�？墒蔷退阄乙恢痹谥兴俦寂�，到了最后一圈時我也累得不行。我感覺自己的腳似有千斤重，抬都抬不起來了，胳膊也甩不起來了。但我一咬牙，沖過了終點。我的成績還不錯，好歹及格了。我跑完之后，一點力氣都沒有了，坐在一邊喘氣。
故事中的.利登布洛克和阿克塞爾正是因為擁有頑強的意志力，才在艱苦的環(huán)境中活了下來，完成了這次旅行。這本書更告訴我們：在生活中，要有好奇精神，要勇于探索未知的事情。如果我們的祖先不去探索，我們能知道我們到底生活在什么地方、天為什么會下雨、火山為何會爆發(fā)。人只有勇于探索，才會有新的發(fā)現(xiàn)。
地心游記讀有感10
假期中我讀了很多有趣的書，其中就有這一本書，講述了去地心歷險的故事，我們來看看吧。
1863年五月 德國漢堡的 地質(zhì)學(xué)家李登布洛克教授在一本古本編年史中，發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，經(jīng)過多日的解讀后，但知該信是一個冰島的煉金術(shù)士所寫，信中表示冰島的其中一個火山口能通往地心，教授得知后隨即帶同侄子阿克賽爾出發(fā)。
在路上，他們在冰島上聘請了一名當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游漢斯，三人千辛萬苦終于跟隨前人的足跡從冰島的史奈非捷酷爾火山下去到火山底部，他們沿著熔巖的通道前進，在地底中發(fā)現(xiàn)了一個巨大的海，海岸生長了超巨型的植物，而海底里更生存了第二紀的古生物，他們又發(fā)現(xiàn)了古人類的骸骨。繼續(xù)前行的途中，他們遇到巨石的阻礙，他們使用炸藥炸開通道，三人隨海水沖到更深的地底。不過激烈的震動引發(fā)了火山爆發(fā)，他們被火山的氣流噴出地底�；氐降孛妗�
這本書中許多人物都告訴我了我許多話，比如李登布洛克，他告訴了我為了科學(xué)研究而堅持不懈地向目標(biāo)前進，表現(xiàn)出百折不撓的'勇氣和毅力，才會成功。阿克塞爾告訴我，要機智勇敢，勇于面對困難，最終才能化險為夷。而他們?nèi)烁嬖V無論遇到什么困難都不要怕，微笑的面對它，消除恐怖的最好辦法就是面對恐懼，堅持才是勝利。
這本書也屬于我在寒假讀的五本書之一。內(nèi)容也是十分的清奇，希望你有時候也能來讀一讀。
地心游記讀有感11
地心，是指地球的中心部分，是千百年來人們都未解開的一個謎團，它充滿神秘，令人向往！前不久，我讀了十九世紀法國作家儒勒·凡爾納寫的關(guān)于地心探險的科幻小說——《地心游記》。
故事從一封神秘的羊皮紙密碼信開始，科學(xué)家黎登布洛克解讀了這封信之后，帶著他的侄子阿克塞和向?qū)h斯，開啟了他們穿越地心的探險之旅。這是一個勇敢者的游戲，他們從冰島的一處火山口開始進入地下，飽嘗了缺水?dāng)嗉Z、迷路受傷、暴風(fēng)雨和高溫······歷盡千辛萬苦，終于在三個月之后，在一次火山爆發(fā)中重回地面。
我被小說中跌宕起伏的故事情節(jié)深深吸引，驚心動魄的場面就在眼前，仿佛我與主人公一起經(jīng)歷了種種奇遇。這些都來源于作者細致入微的精彩描寫。比如環(huán)境描寫，烘托暴風(fēng)雨即將來臨的'恐怖氣氛，文中說“云層低垂，呈現(xiàn)出微微的橄欖綠色；一場暴風(fēng)雨即將上演，南方的積云預(yù)示著一種不祥之兆，顯得冷酷無比�！庇直热缫恍﹦釉~和形容詞的準確應(yīng)用，將驚險場面推至了高潮，文中說“這個帶電的火球把我們所有的鐵器都磁化了！儀器和武器顫動著、旋轉(zhuǎn)著，發(fā)出尖利的聲音；一塊嵌入木頭的鐵板牢牢地吸住了我鞋子上的鐵釘”。
正是因為有了這些變化多端的寫作手法穿插其中，才使作者超凡的想象力和幾位勇敢者堅定的信念、頑強的意志、冷靜的頭腦，表現(xiàn)得淋漓盡致。
最后，我希望同學(xué)們都能讀一讀《地心游記》這本書，它不僅是一部精彩絕倫的科幻小說，還是一部鼓舞人心的經(jīng)典文學(xué)作品。同學(xué)們，面對學(xué)習(xí)，我們努力勤奮；面對生活，我們樂觀自信。我們都來做學(xué)習(xí)和生活中的勇敢者吧！
地心游記讀有感12
暑假里，我讀了一本書，書名叫《地心游記》，這是法國文學(xué)家儒勒。凡爾納寫的，看了以后覺得是一本非常值得我們?nèi)タ吹臅?/p>
這本書是本科幻書，故事引人入勝。主人公是個叫里登布洛克的教授（后面簡稱教授吧），他發(fā)現(xiàn)了一張由阿恩。薩克努姍留下來的舊羊皮紙，根據(jù)羊皮紙的提示，教授和他的`侄子阿克賽以及勇敢的向?qū)h斯一起去尋找火山——地心入口，開始了一段地心探險。
在探險中，他們這三個人遇到了種種困難：缺水、迷路、暴風(fēng)雨、斷糧、高溫，并且他們在地下深處見到了許多難以想象的東西——無邊無際的“地中�！�，還有令人害怕的是地下人遺骸。
在這本書里面，我最喜歡的就是教授，他有學(xué)問有力量，在幾次阿賽克想打退堂鼓時，是他及時激勵了他。我也想做一個像教授這樣的人，雖然他有毛病，總是愛開玩笑，還不拘小節(jié)，脾氣暴躁，不喜歡別人反嘴自己還喜歡斗嘴，“舌戰(zhàn)”“筆戰(zhàn)”其他的科學(xué)家等等，哈哈，這樣的教授好像就活的站在我面前一樣。他博學(xué)多才，遇事冷靜，反應(yīng)機敏快速絕對不拖拉的性格深深地吸引了我。我翻著書一頁一頁，常常忘記了時間。
漢斯是一個向?qū)�，這個人我也要提一下，我覺得他跟這他們?nèi)サ匦牟皇菫榱藙e的，就是為了錢啊，因為他就是“向?qū)А卑�。他性子平靜，不愛說話，是個力氣大能干事情的漢子！對，漢——子�。�！他也是個會聽從主人命令的人。在地心探險中，漢斯可也發(fā)揮了不少作用。在隊伍中，少了漢斯這樣能執(zhí)行命令又很有才能的人可不行，不要以為他是花錢買的就忽視了。
這本書成功地把我?guī)У搅说匦倪@個神秘充滿冒險味道的地方，我好像就在里面與他們?nèi)艘黄鹈半U、打怪物、爬巖洞、尋水源、吃牛肉。
這是很科幻的一本書，很多人讀過都喜歡，聽了我的介紹和所感，想看的同學(xué)，快到我家借來看看吧。說不定你讀過之后也想跟我一樣期望變成主人公里登布洛克的教授那樣的人，去未知的世界探險一番呢！
地心游記讀有感13
媽媽在寒假里給我買了一本《地心游記》，讀完這本書給了我很深的觸動。
這本書主要寫了一個教授和他的侄子因為發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙上的密碼，準備去密碼指引去的地方，在路上他們請了一位冰島人做向?qū)�。一開始，他們進入了火山口內(nèi)，因為竭水而找到了一條含大量鐵質(zhì)的泉水，之后他們離開火山口到達了岸邊，在這里又發(fā)現(xiàn)了很多的化石，最后在海里發(fā)現(xiàn)了許多本已滅絕的動物。
這本書讓我明白了在這個世界上，人類其實是十分渺小的，有許多的.事情是我們還不知道的，我們的科學(xué)還有待于加強。目前就有十大科學(xué)無法解釋的超自然現(xiàn)：UFO、第六感、似曾相識、人類靈魂等。
做任何事情都要勇敢、積極地面對，還要貴在堅持，不能害怕，一直往前走，如果碰到了一些挫折就放棄了，那么永遠都不會成功的。像我們都不夠有恒心，也吃不起苦，碰到一點點困難就哭鼻子，或者就放棄了，像我國的鋼琴家朗朗，從3歲時就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴，他要付出了多少的辛苦與毅力才能成為是當(dāng)今世界最年輕的鋼琴大師。
我們只有像文中的主人公一樣堅持不懈地努力去做一件事，不斷在磨練自己在風(fēng)吹雨打的環(huán)境中生活才能夠獲得最后的勝利。
地心游記讀有感14
《地心游記》一書，充滿了傳奇色彩。作者儒勒·凡爾納，一定是個富于想象，敢于創(chuàng)作的作家。
本書講述了黎登布洛克教授在一本古老的書籍中，偶然發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心探險。教授也決心作同樣的旅行。他帶著侄子和冰島向?qū)h恩斯，由冰島的一個火山口下降。他們途中歷經(jīng)艱險，看到種種奇觀，經(jīng)歷迷路、缺水、生物襲擊等種種險情。但“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，他們得到了地下海、史前人骨骸等驚世的發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過三個月的旅行，最后回到了地面。
在本書的.第六章——“辯論”中，侄子曾提出地心內(nèi)部具有高溫，但教授否認這種說法，并稱：“這是錯誤的�！苯Y(jié)果，他們到達地心后，溫度真的沒有繼續(xù)上升！這向我們說明：古代人們的猜測是要經(jīng)過證實和說明的。
距今五百年前，西方仍相信天圓地方之說。古希臘著名航海家和探險家麥哲倫就曾經(jīng)向西行，環(huán)繞地球一周，證明地球是圓的。在第二十一章中，由于黎登布洛克教授的錯誤引導(dǎo)，使大家共同面對著缺水危機。在這關(guān)鍵時刻，教授卻把僅剩的最后一口水留給了侄子。這是一種怎樣的親情啊！在地球深處，死亡的危機無時無刻在威脅著探險者們。當(dāng)侄子退縮時，教授卻愿把安全留給侄子，把危險留給自己。人的一生應(yīng)該不斷地去探索，為了自己的目標(biāo)去奮斗。雖然結(jié)果可能不太理想，但享受這個過程是最重要的。
地心游記讀有感15
書是人類進步的階梯，”高爾基說的名言。是��！開卷有益，讀書增長知識，開闊視野，更能課余生活。周末，我讀了好書—《地心游記》
《地心游記》是“科幻小說之父”凡爾納筆下早期著名之作。主要寫了德國科學(xué)家里登布洛克教授受前人頭一封密碼信的啟發(fā)，偕同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯，了穿越地心的奇妙之旅。，最讓我感動里登布洛克教授缺水、迷路、暴風(fēng)雨等卻毫不退縮，反而勇敢地，才的勝利。再想想，時懦弱。不去勇敢地拼搏，怎能美好的明天？可以科學(xué)不顧，視死如歸，而卻討厭學(xué)習(xí)，不為祖國奮斗。其實，人都希望有溫馨、平靜的生活。，人像小蝸�！灰伙L(fēng)吹草動就躲進殼里，怎能體會到人生的'樂趣？，讀了這本書，我了克服的信心，懂做的事應(yīng)該勇往直前。
好書啟迪你的智慧，你的未來，讓你終身受益！讓多讀書，讀好書吧！