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        童年讀后感

        時(shí)間:2023-01-17 08:57:57 心得體會(huì) 我要投稿

        童年讀后感【熱門(mén)】

          當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的童年讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

        童年讀后感【熱門(mén)】

        童年讀后感1

          《童年河》這本書(shū)主要寫(xiě)了在一個(gè)動(dòng)蕩復(fù)雜的年代,年幼的洪雪弟離開(kāi)了鄉(xiāng)下,和阿爹去了一個(gè)繁華的大城市——上海生活的故事。

          洪雪弟的童年有小河陪伴,阿爹后來(lái)接他去上海,他只好離開(kāi)了他溫暖的老家。上海的蘇州河要比鄉(xiāng)下的河大得多。可是雪弟認(rèn)為老家的河比這更親近,更自然。雪弟初到上海便迷了路,不過(guò)幸好有一位好心腸的老爺爺送他回家。洪雪弟在弄堂里結(jié)交了小蜜蜂、牛嘎糖,在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了彩彩,他愛(ài)竄門(mén),經(jīng)常約朋友在蘇州河邊上玩。雪弟愛(ài)聞汽油味,他藏在車(chē)子后面想聞個(gè)夠,結(jié)果被熏得差點(diǎn)暈厥,你們瞧,他好頑皮吧。

          雪弟喜歡在河邊玩,而且還結(jié)識(shí)了非常多朋友,一次和同學(xué)們?cè)跇蛏贤,看?jiàn)有人從橋上跳下去,同學(xué)們就說(shuō)了,這人真厲害,互相之間就打賭,但是雪弟就真的.敢跳下去,他真勇敢,當(dāng)有人掉落到河里,雪弟不顧自身安危奮不顧身跳到河里救人,我感動(dòng)極了。

          童年就似一條小河,從你生命的河床中流過(guò),它流得緩慢,又流得踹急,你無(wú)法將它留住。它揚(yáng)起的漣漪和浪花會(huì)輕輕的拍擊你的心,讓你感覺(jué)自己似乎總是沒(méi)有長(zhǎng)大。每個(gè)人的童年只有一次,讓我們珍惜吧!童年是快樂(lè)短暫的,我們要在童年多做一些有意義的事,好好學(xué)習(xí),天天向上!

        童年讀后感2

          今天,我讀完了高爾基的一部自傳,名字是《我的童年》。這本書(shū)中所說(shuō)的高爾基的童年生活給我留下了深刻的印象,也讓我獲得了很多收獲。

          我是一個(gè)獨(dú)生女,從小就受到父母的百般呵護(hù),但年幼的我那時(shí)卻是身在福中不知福。當(dāng)我讀完高爾基的《我的童年》時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我就像只在蜜罐中長(zhǎng)大的蜜蜂,從小就不用擔(dān)憂(yōu)生活中的每一件事,長(zhǎng)輩會(huì)給你采蜜,而我唯一要做的就是吃完這些父母采的“蜜”。

          高爾基在幼年時(shí)期就失去了父親,勤勞善良的母親因無(wú)法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。高爾基只上過(guò)三年學(xué),十一歲就走向社會(huì),開(kāi)始了獨(dú)立的.生活。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。在高爾基的童年中,我還知道得當(dāng)時(shí)俄國(guó)就像一個(gè)黑暗時(shí)代一樣,人人都很自私。當(dāng)知道這一切時(shí),我在想:我是否也能像高爾基一樣獨(dú)立,去尋找自己能夠生存的方法呢?但是這其中有多少的艱辛和坎坷呢?大家常說(shuō):“大家都是對(duì)手,你沒(méi)有實(shí)力,就會(huì)被社會(huì)所淘汰!

          高爾基身處逆境,但是他有理想,他的身后沒(méi)有人為他加油,但是他照樣能夠堅(jiān)持下去,在這么多人面前站起來(lái)。而我們現(xiàn)在有這么好的教育,又有父母、長(zhǎng)輩在身后作我們的精神支柱,給我們前進(jìn)的動(dòng)力。只要我們腳踏實(shí)地,就一定實(shí)現(xiàn)我們自己的理想!

        童年讀后感3

          《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時(shí)間的生活經(jīng)歷。

          阿廖沙3歲就失去了父親,他就跟著祖父、祖母還有母親一起生活。他的祖父十分暴躁、貪婪、自私,祖母善良、樂(lè)觀(guān),心里充滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài)。阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直又充滿(mǎn)了愛(ài)心,舅舅貪婪惡毒,家里充滿(mǎn)了爭(zhēng)吵,后來(lái)母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長(zhǎng)而單調(diào)的生活中,不幸就是節(jié)日,鬧火災(zāi)就是娛樂(lè),在空洞的面孔上,心里卻有著傷痕。

          阿廖沙童年是那么痛苦,我和他比起來(lái),簡(jiǎn)直就是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄。我有父母的疼愛(ài),有爺爺奶奶的關(guān)懷,有哥哥姐姐的.陪伴,還有小伙伴給予我的快樂(lè)。沒(méi)有幾個(gè)家庭是不幸福的,在家里,我都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主、小皇帝,阿廖沙那么小就學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我也理解了媽媽?zhuān)瑡寢尳?jīng)常讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾,自己上學(xué)、放學(xué),媽媽是為了鍛煉我的獨(dú)立能力,以后我離開(kāi)了父母自己生活,父母就不會(huì)擔(dān)心了。

          《童年》這本書(shū)讓我有很多的感受,所以我十分喜歡這本書(shū)。

        童年讀后感4

          我在讀完了《童年》后,感受到了高爾基小時(shí)候的悲慘遭遇,覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,起碼我比他幸福。因?yàn)楦郀柣?歲時(shí),父親病死,母親帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私、貪婪的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,但是俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的.高爾基被外公殘忍地趕出了家門(mén),到社會(huì)上自謀生路…

          在這本書(shū)中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,疼愛(ài)、呵護(hù)著阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛(ài),給予了阿遼沙生存的希望和堅(jiān)強(qiáng)的性格。

          高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有受到這種苦,自己沒(méi)有失去父母……我感到很幸福,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐。從小爸爸媽媽陪我一起玩,外公外婆把我?dāng)寶貝一樣的寵著,從小就是在蜜罐里長(zhǎng)大的,爺爺奶奶更是含到嘴里怕化了、捧在手里怕摔了,我的童年就是這樣即充滿(mǎn)了歡樂(lè)、又充滿(mǎn)了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!

          讀了《童年》這本書(shū)以后,受到很大的啟發(fā),我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不斷追求知識(shí)、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。從《童年》這本書(shū)中,不僅讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事,還要珍惜這美好的童年,我們多幸福!

        童年讀后感5

          寒假,我讀了高爾基的《童年》,讓我感觸頗深。

          《童年》是高爾基的一部自傳體。講了高爾基四歲喪父,和媽媽一起寄養(yǎng)在外祖父家。這是一個(gè)典型的小市民家庭。在這兒,高爾基受盡折磨,飽嘗人世間的凄涼。他上學(xué)的第一天是穿著母親的皮鞋和外祖母的衣服上學(xué)。因?yàn)闆](méi)有教科書(shū),遭來(lái)老師的白眼,F(xiàn)在,想想我們都有自己的新衣服,甚至還有很多高檔的衣服,但我們卻還挑三揀四,衣服穿過(guò)幾次就不要穿了。真是身在福中不知福。

          高爾基每天放學(xué)后都要去揀破爛,交給年邁的外祖母貼補(bǔ)家用。同學(xué)們歧視他,刁難他,嘲笑他,給他取綽號(hào),但這絲毫不影響高爾基的學(xué)習(xí)。相反,他把困難轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的.動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀,不僅免于“開(kāi)除”,而且獲得了老師的獎(jiǎng)勵(lì)和同學(xué)們的尊重。當(dāng)今,我們都是家中的“小皇帝”,過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子,父母對(duì)我們唯一的希望是好好學(xué)習(xí);蛟S溫室里的“花朵”太安逸了,喪失了克服困難的勇氣,失去了前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)好像是為了父母,手里捧著“暖手寶”,開(kāi)著“取暖器”,卻還直嚷冷,撒嬌著希望開(kāi)空調(diào)。想著高爾基的童年生活,我不禁好慚愧,我們沒(méi)有理由不勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏。

          高爾基的《童年》是我生活中的指示燈,它讓我受益匪淺。

        童年讀后感6

          今年寒假期間,我讀了一本高爾基寫(xiě)的《童年》,我感觸很深。

          書(shū)中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來(lái)描述自己的童年。我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!

          想想我們現(xiàn)在,依然有著貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的'官員。但我們孩子的童年卻變得越來(lái)越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,對(duì)比高爾基的童年,我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。

          高爾基小時(shí)候父親就過(guò)世了,經(jīng)常受欺負(fù),還經(jīng)常被毒打,而我們現(xiàn)在也許都可以動(dòng)手到長(zhǎng)輩了,的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛(ài)他,他也變本加厲起來(lái),一不滿(mǎn)足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會(huì)打人了。后來(lái),我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了,包括我。

          那個(gè)年代的俄羅斯雖然挺黑暗的,但我想也會(huì)出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象,但也就一兩個(gè)罷了。

          父母越是疼我們就更應(yīng)該回報(bào)他們,不讓他們對(duì)我們的期待落空。

        童年讀后感7

          童年,是美好的;童年,是燦爛的;童年,是……每當(dāng)想起小時(shí)候,我總是情不自禁地笑了起來(lái),由于我的童年很幸福,很快樂(lè)。但是,最近我讀了一本名叫童年的書(shū),書(shū)中的主人公阿廖沙的童年卻充滿(mǎn)了悲慘,主人公阿廖沙是一個(gè)3歲喪父,只有一個(gè)殘暴的外祖父,兩個(gè)自私、市儈的舅舅的可憐的'孩子,不過(guò)還好,他有一個(gè)愛(ài)他疼他的外祖母。每當(dāng)外祖父粗暴地打阿廖沙時(shí),外祖母就會(huì)護(hù)著他。盡管如此,阿廖沙的身上還是經(jīng)常會(huì)受傷。

          不過(guò)后來(lái),慈祥的外祖母卻被兩個(gè)舅舅害死了。 其實(shí),這正是作者高爾基的童年。高爾基幼時(shí)喪父,寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家,但外祖父i對(duì)他很不好。他十歲開(kāi)始謀生,其童年和少年時(shí)期一直是在社會(huì)底層中度過(guò)的。人間的苦難,生活的辛酸磨練了他的斗志;他在繁忙勞動(dòng)之余,仍勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息。 而看看阿廖沙和高爾基,又看看我們。我們可以在明亮舒適的教室中讀書(shū),他們不能;我們可以不用自身辛苦勞動(dòng)就能獲得舒適的環(huán)境,他們不能;我們可以餓了就自身去買(mǎi)東西吃,他們不能;我們可以有一個(gè)完整的幸福的家庭,他們不能。但是,他們能在困難面前不低頭,在如此惡劣的環(huán)境下勤奮學(xué)習(xí),我們,卻不能。

          同學(xué)們,我們可以有如此舒適的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),是我們的榮幸,讓我們趕緊抓緊時(shí)間,讓有限的時(shí)間創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值!

        童年讀后感8

          每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年,童年可能是快樂(lè)的,也可能是非常有壓力的,比如天天上補(bǔ)習(xí)班等等。而《童年》反映主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。

          《童年》講述主人公阿廖沙在幼年時(shí),父親就永遠(yuǎn)地離開(kāi)他,不得不使他感到孤獨(dú)寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛(ài)他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來(lái)使他受到熏陶?赏瑫r(shí),他也親眼目睹兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架,明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨早已在他的心靈上留下記印。

          阿廖沙寄住在外祖母家時(shí)又受到一種小市民的社會(huì)生活,而這個(gè)階層的人的所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,始終保持著自己高尚的思想。這種思想貫穿他的一生,體現(xiàn)他所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情。

          它是想要告訴我們是如何地頑強(qiáng)生長(zhǎng),并且對(duì)美好的'生活充滿(mǎn)向往,我想這也是高爾基創(chuàng)作這本書(shū)的另一個(gè)用意吧。

          讓我們大家,一起分享童年,享受童年,因?yàn)橥晔敲利惖,是快?lè)的,也是最難以忘懷的!童年讓我們盡力小時(shí)候的頑皮,小時(shí)候的天真,讓我們嘗試第一次,讓我們珍惜一個(gè)屬于自己的童年吧 !

        童年讀后感9

          初讀文章,我感覺(jué)到了前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家馬克西姆、高爾基的寫(xiě)作才華,同時(shí)我也感受到了19世紀(jì)70-90年代俄國(guó)的社會(huì)面貌。整本小說(shuō)充分展示了殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,因此,我對(duì)這本小說(shuō)愛(ài)不釋手。

          小說(shuō)一共有13個(gè)章節(jié),分別是:失去父親、母親出走、快樂(lè)的茨岡、禍不單行、分家以后、罪孽深重、房客的“好事情”、彼得大伯、母親歸來(lái)、父親的故事、母親再婚、輟學(xué)謀生、母親去世。

          當(dāng)我再次翻閱這本書(shū)的時(shí)候,傾刻,一種偉大的靈魂出現(xiàn)在了我的面前,!那是高爾基先生不向命運(yùn)屈服,敢于向命運(yùn)做斗爭(zhēng)的精神!由此,使我想到了美國(guó)卡耐基的兩句話(huà):“人在身處逆境時(shí),適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人!薄叭丝梢匀淌懿恍,也可以戰(zhàn)勝不幸,因?yàn)槿擞兄@人的潛力,只要立志發(fā)揮它,就一定能渡過(guò)難關(guān)!笔前!高爾基面對(duì)逆境與困難,他毫不畏懼,泰然自若的應(yīng)付了。

          寫(xiě)到這兒,我慚愧地低下了頭,我小時(shí)候好比溫室里的'花朵——弱不禁風(fēng),遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就會(huì)瀉氣,雖然我小時(shí)候家中不那么困難,但對(duì)我來(lái)說(shuō),那種死亡、受鞭打的折磨,簡(jiǎn)值就是天方夜譚。

          高爾基,我想對(duì)您說(shuō):“就因?yàn)槟诖煺壑袏^起,就因?yàn)槟慌吕щy,所以您的作品和論著成為了全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同財(cái)富!我一定好好向您學(xué)習(xí)!”

        童年讀后感10

          自從讀完《童年》之后,我的心久久不能平息,為之深受啟發(fā)。

          主人公阿廖沙從出生到現(xiàn)在,是一直在苦與難中成長(zhǎng)起來(lái)的,他的經(jīng)歷十分悲慘,這同時(shí)也促使他迅速成長(zhǎng)了起來(lái),并磨練了他的意志。從一開(kāi)始他父親的死亡,到無(wú)數(shù)次的挨打,再到母親失蹤,繼父的粗暴待遇,最后到母親的.死亡,足以體現(xiàn)出阿廖沙的悲慘命運(yùn)。

          可是,阿廖沙并沒(méi)有放棄生活,他頑強(qiáng)的反抗著命運(yùn)……

          我深受感悟。一個(gè)同齡的孩子,卻能如此經(jīng)受得住磨難,一個(gè)詞在我眼前浮現(xiàn)——堅(jiān)強(qiáng)!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有在眾多挫折與不幸面前,才能磨煉出超乎常人的鋼一般的精神!而作為中學(xué)生的我們,整日生活在蜜罐里,在父母的翅膀下成長(zhǎng),豐衣足食,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,享受著幸福快樂(lè)的童年時(shí)光,而阿廖沙,身著外祖母的長(zhǎng)外套,穿著母親的鞋,向遠(yuǎn)處凝望著……我的鼻子一陣陣的發(fā)酸……什么都不用說(shuō)……

          《童年》生動(dòng)體現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無(wú)聊,揭露了沙俄_的黑暗和罪惡。

          所以,作為中學(xué)生,我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),為有這大好時(shí)光而滿(mǎn)足,并好好學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國(guó)!

        童年讀后感11

          這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深。

          書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。

          每天坐在寬敞明亮的`教室中,聽(tīng)著老師講課老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn),吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng);丶矣写篝~(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。

          你看我們多幸福啊,難到不應(yīng)該去珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活嗎?我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

          讓我們珍惜童年的每一分每一秒,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

        童年讀后感12

          可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛(ài),跟著母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的.脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

          后來(lái)高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡,兩人無(wú)話(huà)不談,結(jié)下了深厚的友誼?墒,好景不常,可憐的小茨岡被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”,成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個(gè)繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛(ài)他的外婆死了,母親也死了,被外祖父趕出門(mén)靠撿垃圾為生。

          這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。

        童年讀后感13

          《童年》是高爾基的優(yōu)秀作品之一,是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的第一步。本書(shū)使我懂得了做人要獨(dú)立,不能依賴(lài)他人。

          高爾基在這本書(shū)中真實(shí)的描述了自己的苦難童年,主人公阿廖沙在父親去世后,由外婆和母親帶到外公家。他在這里所看到的都是無(wú)法理解的:外公經(jīng)常獨(dú)大孩子們和外婆,有一次竟把幼小的阿廖沙打的失去了知覺(jué),差點(diǎn)命歸西天;舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)不停地爭(zhēng)吵,甚至為此大打出手,并且還做一些愚弄弱者,毒打兒童的事情。在當(dāng)中,阿廖沙得到了外婆的關(guān)照,他先后遇到了許多善良、正直的'人,他們培育了他對(duì)生活的積極態(tài)度和黑暗勢(shì)力的反抗精神,阿廖沙帶著對(duì)生活,人生,光明的希望與追求,去了人間。

          有一個(gè)故事叫《小蝸牛的殼》。森林里,每次賽跑比賽小蝸牛都輸,他想:“一定是我這可太重了!薄皨寢?zhuān)乙サ暨@殼!薄澳悄銜(huì)死掉的!薄盀槭裁?”因?yàn)槲覀円窟@殼保護(hù)的啊!薄澳敲x(chóng)姐姐也和我們一樣啊,為什么她不背這殼呢?”“她變成蝴蝶,天空會(huì)保護(hù)她啊! “那蚯蚓弟弟呢?”“他會(huì)鉆土,大地會(huì)保護(hù)他!薄盀槭裁次覀冞@么可憐,誰(shuí)也不保護(hù)?”“我們有殼保護(hù)啊,我們靠自己,不用依賴(lài)他人多好!”

          其實(shí),我們最應(yīng)該依靠的是自己,因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊保護(hù)你,只能靠自己獨(dú)立,不依賴(lài)他人!

        童年讀后感14

          讀完了《童年》這本書(shū),讓我感觸頗深,心情很久不能平靜。

          高爾基出生在一個(gè)世間混亂的時(shí)代。他才剛剛幾歲,就見(jiàn)過(guò)了許多世面,但他依然過(guò)的很快活。高爾基一直跟隨外祖母生活,可高爾基的外祖父經(jīng)常搬家,讓高爾基很不習(xí)慣,這樣卻讓高爾基接觸了許多不同的朋友;有對(duì)他好的;也有跟他經(jīng)常打架的.等等。這些不同的朋友給高爾基留下了深深的印象,讓他一生記憶猶新。

          這本書(shū)描寫(xiě)最有趣、最可恨的人就是高爾基的舅舅——雅可夫,他是一個(gè)非常冷漠又不近人情的逆子。有一次,高爾基的舅舅雅可夫喝醉了酒,就跑到了高爾基的外祖母家大發(fā)酒瘋,不僅把外祖母家的玻璃全打碎了,而且還把高爾基外祖母的手臂也打斷了,高爾基舅舅如此傷天害理,讓高爾基觸目驚心,給他的童年烙下了深深的陰影。

          高爾基的童年雖然沒(méi)有過(guò)上現(xiàn)在這樣的好生活,但他還是艱苦的度過(guò)了,并且成為著名的作家,給后人創(chuàng)造了許多寶貴的財(cái)富,F(xiàn)如今經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá),生活條件如此優(yōu)越,我一定要好好珍惜,奮發(fā)圖強(qiáng),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

        童年讀后感15

          寒假,我讀了《童年》這本書(shū)!锻辍肥歉郀柣c《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱(chēng)為“自傳體三步曲”。

          高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。高爾基著名的自傳體小說(shuō)《童年》為我們講述了一位孤獨(dú)少年阿廖沙的'成長(zhǎng)故事。小主人公阿廖沙很小的時(shí)候就失去了父親,隨母親寄住在外祖父家中,他的童年在一個(gè)令人窒息、充滿(mǎn)可怕景象的狹小天地中度過(guò)。然而生活的困苦并沒(méi)有使他退卻,他堅(jiān)信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)將會(huì)一片光明。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使阿廖沙鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的人。

          與他相比起來(lái),我們的童年是燦爛的,幸福的;沒(méi)有痛苦與斗爭(zhēng),一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來(lái)我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。是啊,我們經(jīng)常對(duì)父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過(guò)曾經(jīng)的奢望,應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。

          從現(xiàn)在考試,我們要自立起來(lái),遇到困難時(shí)別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)該對(duì)自己有信心,人生中總有事或有人會(huì)令你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該要像作者一樣堅(jiān)持。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂(lè),在絕望中尋找希望。

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