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讀《彼得·潘》有感 15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的讀《彼得·潘》有感 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《彼得·潘》有感 1
今天，我讀了一本有趣的書《彼得。潘》，這本書中有趣的內(nèi)容使我記憶深刻。
它是寫一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩彼得。潘在某一天把達(dá)林家的三個(gè)孩子，溫迪。約翰和邁克爾帶到了他的夢(mèng)幻奇景。那里有這孩子們希望出現(xiàn)的各種形象：仙子。人魚公主。印第安人。海盜。野獸和飛鳥。有一次，他和一群被大人丟失的孩子們與詭計(jì)多端的海盜頭子胡克絕一死戰(zhàn)，使得他掉入了鱷魚口中。
《彼得·潘》將荒誕幻想仙人故事。驚險(xiǎn)情節(jié)，運(yùn)用性格刻畫。心里描寫。諷刺與幽默等手段交織在以個(gè)小小的故事里。它既像一場(chǎng)令人眼花繚亂的馬戲，又像一首狂歡曲，給我強(qiáng)烈的震撼力。我還覺(jué)得故事中的溫迪有點(diǎn)兒像我。溫迪回家后，因?yàn)檫^(guò)了幾年，溫迪長(zhǎng)大了，忘記怎么飛翔了，也永遠(yuǎn)飛不起來(lái)了，因?yàn)闇氐鲜ネ牧�。這個(gè)童話暗示我們?nèi)丝偸且L(zhǎng)大的，但人去常常長(zhǎng)大了就忘卻童年世界。小時(shí)候我特別喜歡去海邊挖貝殼。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再喜歡去海邊了，不再對(duì)海邊的一切有興趣了。以前看見(jiàn)沙灘高興得一蹦三尺高，趕緊跑過(guò)去玩。現(xiàn)在看見(jiàn)沙灘毫無(wú)興趣，怕過(guò)去弄臟了鞋。
真的，《彼得。潘》是一本難得的佳作，希望大家都能去看一看。
讀《彼得·潘》有感 2
彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的男孩，他恨大人，見(jiàn)到大人就齜牙咧齒，溫迪是彼得潘的好朋友，哪彼得。潘他的母親是誰(shuí)呢？她是一位可愛(ài)的女士，腦子里充滿浪漫的想法，，有一張?zhí)鹛鸬�，�?ài)嘲弄人的嘴，她那些浪漫的想法就像從令人費(fèi)解的東方來(lái)的，她的名字叫林夫人。
彼得潘來(lái)到一個(gè)小小的海島，叫永無(wú)鄉(xiāng)，他們不單和印第安人成了好朋友，還和以胡克船長(zhǎng)為首的海盜展開(kāi)了博斗，開(kāi)始了一場(chǎng)真正的冒險(xiǎn)，永無(wú)鄉(xiāng)是一個(gè)地方，但這個(gè)地方是存在孩子們的心中-----這里沒(méi)有討厭大人的說(shuō)教，沒(méi)有大人的束縛，想怎么玩就怎么玩，無(wú)疑是孩子們的天堂，
彼得潘自從來(lái)到這個(gè)島，他便開(kāi)始變得快樂(lè)，活波，在這個(gè)島上發(fā)生了許許多多的事，如；地下之家，美人魚的礁湖，永無(wú)島，海盜船，和胡克拼命等和胡克拼命是多么的激烈與殘酷，但彼得。潘用自己的智慧戰(zhàn)勝了胡克，從這個(gè)短文中，使我感到彼得。潘是個(gè)堅(jiān)韌不拔，艱苦奮斗，不怕吃苦的男孩，所以我們也要向他學(xué)習(xí)這種吃苦耐勞德精神。
這本書使從書中茁壯成長(zhǎng)，也使我了解了一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的男孩。
讀《彼得·潘》有感 3
我最近讀了一本名叫《小飛俠彼得·潘》的書，故事情節(jié)緊張有趣，我非常喜歡。
這本書的主要內(nèi)容是這樣的：一天晚上，彼得來(lái)到小姑娘溫蒂家，把溫蒂和她的兩個(gè)弟弟帶到了虛無(wú)島。他們一到島上接連不斷的歷險(xiǎn)就開(kāi)始了。由于海盜作祟，大戰(zhàn)不斷爆發(fā)。但是，盡管不幸事件接踵而至，彼得總能化險(xiǎn)為夷，想出巧計(jì)營(yíng)救伙伴們。
這個(gè)故事通過(guò)奇幻動(dòng)人的情節(jié)塑造了一個(gè)天真活潑、嫉惡如仇、勇敢而又有犧牲精神的小男孩形象，他那“永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大”的信念，是對(duì)天真爛漫、美好無(wú)邪的童心的歌頌。
我還感受到了巴利在他奇妙的童話中創(chuàng)造的彼得·潘這個(gè)形象是永無(wú)止境游樂(lè)的象征，也是永恒童年的象征!
這篇童話的主要旨意是暗示所有的孩子們：千萬(wàn)不要急于長(zhǎng)大，只有童年才是人生中最幸福的階段!
讀《彼得·潘》有感 4
利用假期時(shí)間，我閱讀了世界經(jīng)典名著——《彼得。潘》。這本書是英國(guó)著名作家詹姆斯。巴利寫的。書中講了一個(gè)發(fā)生在孩子們和彼得。潘身上的故事。
一天晚上，孩子們發(fā)現(xiàn)了小飛俠彼得。潘和仙女小丁當(dāng)，和他們交上了朋友，跟著他們?nèi)跤袓u。奇妙的烏有島之旅，讓孩子們開(kāi)闊了眼界。他們?cè)跒跤袓u的地下之家里，和那里的孩子一起生活，還利用勇氣和智慧戰(zhàn)勝了海盜，非常開(kāi)心。
時(shí)光如飛梭，無(wú)數(shù)個(gè)春秋后，孩子們都長(zhǎng)大了原來(lái)那個(gè)善良可愛(ài)的小姑娘溫迪也有了自己的女兒，叫簡(jiǎn)。溫迪失去了美好的童年，不再天真無(wú)邪，快樂(lè)無(wú)憂了。只能給女兒講她小時(shí)候在烏有島的故事，將他如何去烏有島，如何戰(zhàn)勝海盜。春天到了，烏有島該做大掃除了，彼得。潘帶走了簡(jiǎn)，但是溫迪不能去了。許多年后，簡(jiǎn)也成熟了，生了一個(gè)女兒，叫瑪格麗特。只要彼得。潘想起該做春季大掃除的時(shí)候，都會(huì)接上瑪格麗特，后來(lái)……再后來(lái)……
讀完了這本書，我覺(jué)得，要是孩子永遠(yuǎn)天真無(wú)邪該有多好。我真希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)孩子；希望世界上真有那個(gè)烏有島，真有那個(gè)彼得。潘；還希望我也能飛到烏有島，永遠(yuǎn)住在那個(gè)神秘小島上！如果這些都是真的，我也要飛到烏有島，去智斗海盜，去給那些生前不幸的孩子們講故事，去當(dāng)他們的媽媽。讓烏有島永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)！
讀《彼得·潘》有感 5
今年這個(gè)暑假，在老師的推薦下，我讀了《小飛俠彼得。潘》這本書，我非常喜歡這本書，也喜歡里面的主人公，助人為樂(lè)的彼得。潘。
書中講了一個(gè)叫彼得。潘的男孩，他沒(méi)有媽媽，有一天，他遇到了溫蒂，溫蒂對(duì)夢(mèng)幻島充滿向往，于是她帶著自己的兩個(gè)弟弟一起來(lái)到了夢(mèng)幻島。夢(mèng)幻島中，彼得潘收留了很多無(wú)家可歸的男孩子，他們都是從嬰兒車?yán)锏涞模?天都沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)的小孩。于是，溫蒂成了媽媽，彼得。潘成了爸爸，他們有很多的孩子，小嘟嘟、小尖尖、小卷毛、小不點(diǎn)兒、麥克兒、約翰，還有雙胞胎……他們一起度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光，直到孩子們長(zhǎng)大，溫蒂帶著除了彼得。潘以外的所有人回到了自己原來(lái)的家。
在故事中，彼得。潘把風(fēng)箏讓給溫蒂的情節(jié)中，更我體會(huì)到了彼得。潘是一個(gè)樂(lè)于助人的人。在馬上要被淹沒(méi)的礁石上，只有一個(gè)人可以被風(fēng)箏帶走，彼得潘毫不猶豫地把風(fēng)箏讓給了溫蒂。從中我想起了我的朋友朱家陽(yáng)，他常常這樣把一些文具，在同學(xué)最需要的時(shí)候，借給他們，而且還經(jīng)常幫忙那些女生們修理修正帶呢。
這個(gè)故事，讓我們明白了，在生活中要做一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人。
讀《彼得·潘》有感 6
我有幸讀了《小飛俠彼得.潘》這本書，收獲很大，書的作者是英國(guó)家作家詹姆斯.巴里。講的是一個(gè)小男孩，他叫彼得.潘。他雖然活潑可愛(ài)，淘氣還會(huì)飛，但他沒(méi)有媽媽，因此他特別希望有一個(gè)媽媽陪伴他，和他一起去夢(mèng)幻島上去冒險(xiǎn)。
直到他闖進(jìn)了一個(gè)叫達(dá)林先生的家里，才認(rèn)識(shí)了三個(gè)小伙伴-------邁克爾、約翰和溫迪。這使他無(wú)比高興，其實(shí)，令他更高興的是溫迪，因?yàn)樗桥⒆�，而女孩就可以�?dāng)他的媽媽，跟他一起去夢(mèng)幻島冒險(xiǎn)了。后來(lái)，彼得帶著兩個(gè)小伙伴和一個(gè)“媽媽”飛到了夢(mèng)幻島，與海盜打了仗，遇到了詹姆斯虎克船長(zhǎng)，孩子們害怕極了，因?yàn)榛⒖耸亲顑春莸暮１I了。因?yàn)樗槐说每硞艘恢皇直�，扔給了鱷魚。鱷魚還想吃了虎克的其他部位，就緊緊的跟著他，讓他不能安心，所以他十分恨彼得。
最后，又在彼得的努力下打敗了虎克。溫迪最終還是回家了，彼得卻仍留在夢(mèng)幻島，一直長(zhǎng)不大，讓溫迪的下一代人繼續(xù)每年兩個(gè)星期去當(dāng)彼得的媽媽。
讀完這個(gè)故事，我感受到詹姆斯-巴里作家是用心靈去完成這個(gè)作品的。讓我懂得了如何體驗(yàn)?zāi)笎?ài)，感受那偉大而無(wú)私的母愛(ài)。也讓我明白了母親是這個(gè)世界唯一能伴隨你的人，相信也讓大家理解彼得.潘沒(méi)有媽媽的痛苦，讓我們珍惜母親伴隨我們的每一天。
說(shuō)了這么多感悟，我不禁想起我小時(shí)候母親對(duì)我的愛(ài)：記得我小時(shí)候，經(jīng)常生病。一次，母親帶我去打點(diǎn)滴，回來(lái)的路上天氣很冷，加上母親又在騎車，我便瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)不知母親是如何覺(jué)察到了，便停下車，我還沒(méi)緩過(guò)神，母親已經(jīng)給我披上了她那件溫暖的外套了，看著母親單薄的身影，我于是又悄悄的把外套脫下，給媽媽輕輕地披上，母親好像沒(méi)有察覺(jué)到，但我口中仍說(shuō)了說(shuō)：“我沒(méi)事，沒(méi)事！”因?yàn)榇藭r(shí)我內(nèi)心深深地明白：母親是偉大的，我要更加珍惜偉大的母愛(ài)！
讀《彼得·潘》有感 7
《彼得潘》這本書是李老師為我們推薦的，要求我們每天只讀一章，并且要求每章讀兩遍，劃出好詞佳句，并且做批注，所以我們班的每個(gè)孩子都是認(rèn)認(rèn)真真地讀完了這本書。我從中受益無(wú)窮。
它是由英國(guó)的·詹姆斯巴里所著。 這本書講述的是；彼得潘是一個(gè)會(huì)分，不愿長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩。天真活潑，疾惡如仇，聰明勇敢的他，陳大林夫婦不在家，帶著小女孩溫迪和他的兩個(gè)弟弟，一起飛向有著仙子，人魚，海盜，印第安人的永無(wú)島。在哪里，他們開(kāi)始了童話船的生活……(.)
我特別喜歡彼得。潘的聰明和勇敢。兇殘的海盜船長(zhǎng)詹姆斯胡克，把約翰和麥克爾給抓走了。彼得想到了一個(gè)好辦法救他們，彼得學(xué)著胡克的聲音對(duì)他的手下說(shuō)：“把那幾個(gè)孩子放了！"糊涂的手下把孩子們放了。胡可回來(lái)之后問(wèn)孩子們?cè)谀�？他們還很高興的說(shuō)把孩子們放了，胡可聽(tīng)了很生氣，他二話不說(shuō)，就把他們殺了。
彼得是一個(gè)勇敢，聰明，快樂(lè)；永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
讀《彼得·潘》有感 8
暑假里，爸爸媽媽為我準(zhǔn)備了很多書，有一整套的笑貓日記，有馬鳴加、馬小跳的故事等等，我最喜歡的是一本名為猩俠彼得潘的書。
書中的彼得潘是個(gè)會(huì)飛的，不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩，他居住在孩子們夢(mèng)境中才能見(jiàn)到的地方——夢(mèng)幻島。我很羨慕彼得潘，他會(huì)飛，他不會(huì)長(zhǎng)大。從很小的時(shí)候開(kāi)始，我一直告訴媽媽，我想飛。媽媽總是笑我是個(gè)小傻瓜，叫我長(zhǎng)大了坐飛機(jī)，就當(dāng)做是飛翔了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)坐過(guò)好幾次飛機(jī)了，也算是在空中“飛”過(guò)好幾次了，唉，跟彼得潘比起來(lái)，那怎么能算是飛呢？
另外，我特別特別羨慕彼得潘不會(huì)長(zhǎng)大。我也想不長(zhǎng)大。你知道為什么嗎？幼兒園的時(shí)候，天天回家看動(dòng)畫片，吃點(diǎn)心；媽媽總是給我講故事，和我做一起游戲；假日里，大人們就帶著我去外面游玩，多么愜意的生活�。】墒�，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了一些了，上學(xué)了，開(kāi)始有作業(yè)了，每天放學(xué)就抓緊時(shí)間做作業(yè)，連畫畫涂鴉的時(shí)間都沒(méi)有了。媽媽還總是嘮叨著，學(xué)習(xí)要怎樣怎樣。假日里忙著學(xué)這、學(xué)那。長(zhǎng)大了的生活一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，我可以不長(zhǎng)大嗎？書中的彼得潘也是十分擔(dān)心自己會(huì)長(zhǎng)大，慢慢變老�？磥�(lái)小孩子的心里想的應(yīng)該是一樣的吧。
我喜歡這個(gè)不會(huì)長(zhǎng)大的彼得潘。
讀《彼得·潘》有感 9
讀完這本書后，我只感覺(jué)很驚奇。讀到某個(gè)地方時(shí)，我不由得驚訝地張大了嘴。
這本書主要講了彼得.潘來(lái)到了小姑娘溫迪的家，教會(huì)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟飛行，并把他們帶到了虛無(wú)島。在那里他們遇到了無(wú)寧?kù)o之日。但盡管不幸事件一件件的到來(lái)，但彼得.潘總有辦法把大家救出來(lái)。
讀到圖圖把溫迪射中那一段時(shí)，我有些傷心，可我又看到是叮當(dāng)鈴讓圖圖用箭射溫迪時(shí)，我的心情又改成了憤怒。溫迪在彼得的照料下又活了過(guò)來(lái)時(shí)，我的心情又變成了高興。此早此刻，我不禁贊嘆起作者的寫法，那真是高啊!他能牢牢抓住讀者的胃口，讓他們繼續(xù)往下讀。
彼得他們?yōu)闇氐仙w的小房子我感覺(jué)很溫馨。讀到這兒我會(huì)放下書，想：如果我也有一座那么漂亮的房子就好了!小房子真漂亮!
小飛俠彼得.潘很勇敢，他是我的偶像!
讀《彼得·潘》有感 10
《小飛俠彼得.潘》是杰姆.巴里最著名的一部童話劇。
一天晚上，彼得.潘來(lái)到溫迪家，教會(huì)姐弟三在空中飛，并把他們帶到永無(wú)島。那里的歷險(xiǎn)連連不斷。由于胡克作惡多端，海島無(wú)寧?kù)o之日。盡管不幸的事件接踵而至，彼得總是想出巧計(jì)搭救伙伴。
自信，讓一個(gè)人勇敢；自信，讓一個(gè)人快樂(lè)；自信，讓一個(gè)人覺(jué)得多姿多彩；自信，讓一個(gè)人充滿活力。自信可以改變一切，你自信地去面對(duì)，可能失敗，也可能成功，如果你退縮了，那就只有失敗，沒(méi)有成功。我們每個(gè)人要自信地對(duì)待生活，去迎接人生旅途中一個(gè)有一個(gè)意想不到的困難與挑戰(zhàn)。
有一次，我和哥哥賽跑，哥哥抬頭挺胸，自信十足，我說(shuō)了聲:“跑！”我和哥哥像離弦的箭一樣跑了出去，哥哥贏了。我問(wèn)哥哥：“你為什么每次都跑第一?”哥哥說(shuō)：“因?yàn)槲矣凶孕�，跑最后也沒(méi)關(guān)系�！蔽依斡浟诉@句話。哥哥憑著信心，憑著自己的本事，考取了重點(diǎn)高中。
只要充滿信心，生活就會(huì)為你喝彩、鼓掌！
讀《彼得·潘》有感 11
我最近讀了一本書，它的名字叫《小飛俠彼得潘》。
這本書上講了一個(gè)叫達(dá)林先生的人和一個(gè)叫達(dá)林太太的生了三個(gè)孩子，他們分別叫溫迪、約翰、邁克爾。這三個(gè)孩子在夢(mèng)里常常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)叫彼得潘的人，還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)叫夢(mèng)幻島的地方。
有一天，達(dá)林太太到孩子們的房間講故事，發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩的身影從窗戶飛過(guò)，她很驚訝地叫了起來(lái)，這時(shí)，他們的小狗保姆娜娜跳了起來(lái)，一口咬住那男孩的影子，把影子咬了下來(lái)，又把影子放在了一個(gè)抽屜里。
第二天，那個(gè)男孩又來(lái)了，他就是彼得潘，他是拿回他的影子的。到了晚上，達(dá)林先生和達(dá)林太太出去了，孩子們也已經(jīng)睡了，他就進(jìn)了達(dá)林先生的家。彼得潘找到了影子，可卻粘不上去，于是他哭了。溫迪就幫他縫了起來(lái)。后來(lái)，溫迪知道了他就是彼得潘，就叫醒了約翰和邁克爾。彼得潘帶著他們來(lái)到了夢(mèng)幻島，過(guò)著有趣的生活……
對(duì)于他們的經(jīng)歷，我覺(jué)得他們的生活比我們的生活要艱難，因?yàn)楹１I隨時(shí)都會(huì)來(lái)騷擾他們。有時(shí)候，他們還會(huì)被海盜抓去用鞭子打一頓。而我們生活得無(wú)憂無(wú)慮，一點(diǎn)兒都不用擔(dān)心。我一定要學(xué)習(xí)他們那種不怕困難的精神，做什么事都要堅(jiān)持到底。
【篇四：小飛俠彼得潘讀后感】
在人們的內(nèi)心深處，始終隱藏著一個(gè)密不可宣的夢(mèng)，那就是永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子。隨著年齡的增長(zhǎng)，這種愿望更為強(qiáng)烈，更加癡迷，以至常常使我們陷入一種夢(mèng)幻的境地不能自拔。 書上有一段話讓我印象很深刻：每一個(gè)嬰孩第一次笑出聲的時(shí)候，那一聲笑就裂成了一千塊，這些笑到處蹦來(lái)蹦去，仙子們就是那么來(lái)的。每一個(gè)男孩和女孩都應(yīng)該有一個(gè)仙子。 我還記得剛上初中時(shí)第一次接觸到“angel（天使）”這個(gè)英文單詞的時(shí)候，我就深深地愛(ài)上了它，要知道天使有著一身雪白的衣服和一對(duì)潔白無(wú)瑕的翅膀，還有一個(gè)閃亮的光環(huán)，它總是能在人們最需要的時(shí)候出現(xiàn)，并且?guī)椭切┬枰獛椭娜耍幸活w善良而又純潔的心靈，一種高貴而又可愛(ài)的氣質(zhì)，最主要的是，它能始終保持天真無(wú)邪。因此，我給自己取了個(gè)英文名字叫angel，時(shí)刻以天使的身份出現(xiàn)，做那些天使應(yīng)該會(huì)做的事情。不管同學(xué)怎么笑話我，我依然堅(jiān)信會(huì)有天使的存在，并且相信自己或許就是從天堂來(lái)的天使。
就在不久前當(dāng)我翻閱空間里同學(xué)的留言時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)這樣寫著“天使，我不知道過(guò)了那么久的時(shí)間，經(jīng)歷了那么多的事情，你是否依然相信天使的存在？”看到這個(gè)留言，讓我心里著實(shí)難受了一陣子，確實(shí)，好久好久過(guò)去了，也經(jīng)歷了很多很多事情，可以說(shuō)我依然相信天使的存在，只是不相信自己是天使了。因?yàn)槲覜](méi)有天使和彼得·潘那樣的勇氣和毅力，去堅(jiān)持所謂的童年的天真，因?yàn)闊o(wú)謂的堅(jiān)持只能讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)變得越來(lái)越恐懼；我只能在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，從一個(gè)有棱有角的多邊形，變成一個(gè)方方正正的正方形，再變成一個(gè)圓滑的圓。
童話為我們揭開(kāi)了記憶帷幔的一角，那里深藏著我們久已淡忘的童趣世界，可是我們已經(jīng)失去了飛翔的翅膀，在索然寡味的成人世界里，童年如同一個(gè)純潔無(wú)邪的夢(mèng)。但是小說(shuō)最后的結(jié)局卻是我希望的，正如溫迪自己認(rèn)為的。
飛到永無(wú)島去，盡管一個(gè)個(gè)孩子總要長(zhǎng)大，孩子的夢(mèng)想?yún)s世世代代，傳承不息。
讀《彼得·潘》有感 12
寒假里，我閱讀了《彼得·潘》這本書。
書中主人公彼得·潘的頑強(qiáng)勇敢、機(jī)智聰明給我下了深刻印象。這本書講述了一個(gè)與成長(zhǎng)有關(guān)的童話。故事里的彼得是一個(gè)會(huì)飛、不愿長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩。天真活潑、疾惡如仇、聰明勇敢的他趁達(dá)林夫婦不在家，帶著小女孩溫迪和她兩個(gè)弟弟一起飛向了有仙子、人魚、海盜、印第安人的永無(wú)島。在那里，他們開(kāi)始了童話般的生活……寫到這里我不禁想起我九歲那年發(fā)生的一件事，至今我仍記憶猶新。
那年春天的一天，我妄言說(shuō)今天一定要學(xué)會(huì)騎自行車。于是，我就推著比我高半截的自行車來(lái)到馬路邊。我踮著腳尖好不容易才跨了上去，只聽(tīng)“噗”的一聲，我重重地摔在地上，自行車也壓在我身上，我痛得嗷嗷直叫，抹著眼淚跑回了家�，F(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)我真是沒(méi)有一點(diǎn)彼得堅(jiān)持不懈的精神。在我們身邊也有像彼得一樣勇敢地與敵人抗?fàn)幍降椎娜�。如海倫·凱勒，一個(gè)一出生就生活在盲聾啞世界的'人，居然以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她一生創(chuàng)作了《假如給我三天光明》等14部杰作，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)十大英雄偶像之一。
還有葉欣、諾貝爾……你看，古今中外的這些偉人不是都有彼得·潘這樣不屈不撓的精神嗎？讀了《彼得·潘》這本書，我明白了做什么事情都要堅(jiān)持到底、永不言敗，不能輕易放棄。
讀《彼得·潘》有感 13
打開(kāi)《彼得·潘》這本書，我被書中絢麗的圖畫吸引，仿佛跟著彼得去了快樂(lè)的永無(wú)鄉(xiāng)……
《彼得·潘》的作者是英國(guó)作家巴里。主要寫了彼得帶上達(dá)林夫婦的三個(gè)孩子，溫迪、約翰和邁克去了永無(wú)鄉(xiāng)，在與海盜激戰(zhàn)中獲得勝利，最后彼得把溫迪、約翰和邁克送回了家。
我喜歡“最后的戰(zhàn)斗”這一片段，我就給大家簡(jiǎn)略的說(shuō)一下吧。
彼得上了船，把舵手一刀砍死，潛入船艙。又把拿鞭子的鳩克斯殺了。胡克叫切科下去看，切科也死了。胡克決定讓伙伴們?nèi)ゴ�。彼得幫伙伴們解除束縛，各自找到一樣武器準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。海盜們進(jìn)入船艙，一場(chǎng)惡戰(zhàn)開(kāi)始了。海盜們揮舞著武器，毫無(wú)章法。孩子們則吶喊著，士氣正旺。就剩胡克了，胡克敵不過(guò)彼得，絕望地跳入大海。我合上書，也同他們從永無(wú)鄉(xiāng)飛回了家，引回來(lái)無(wú)限遐想。
看吶，彼得他為了救小伙伴們，與海盜斗智斗勇。他不畏懼危險(xiǎn)，重情重義，機(jī)智……我想，如果我是彼得，我會(huì)這樣做嗎？我是一個(gè)生活在和平年代的孩子，戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是那樣陌生。但是現(xiàn)實(shí)生活中的一些突發(fā)事件，也會(huì)考驗(yàn)我們的機(jī)智和膽量。一天放學(xué)回家，鎖著的門奇怪的開(kāi)了。我輕輕推開(kāi)門，把頭探進(jìn)去，看到了可怕的一幕：一個(gè)小偷正在我家的衣柜里翻東西。我該怎么辦？如果我冒然進(jìn)去，可能產(chǎn)生更可怕的后果。我冷靜下來(lái)，想到了報(bào)警。我小心翼翼進(jìn)入我的臥室，拿上手機(jī)，順著墻根溜了出來(lái)。然后，把唯一的通道——門朝外反鎖，快速地打了報(bào)警電話。小偷也被驚動(dòng)了，使勁敲打著反鎖了的門，可不管怎么樣，都是徒勞的。警察迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，制服了小偷。我成功的保護(hù)了我家的財(cái)產(chǎn)。在生活中，我們遇到困難總是會(huì)選擇退縮，選擇放棄，但如果你迎難而上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)要解決這個(gè)困難，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
彼得，你還會(huì)飛向其他人的家里嗎？
讀《彼得·潘》有感 14
這幾天，我讀了一本人見(jiàn)人愛(ài)的書，書名叫《小飛俠 彼得.潘》。
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上，一個(gè)長(zhǎng)不大小男孩——彼得潘飛進(jìn)了安迪家，因?yàn)楸说糜白颖话驳系膵寢尅罅痔o拿走了。彼得找到了自己的影子，就拿肥皂把影子粘上，可他怎么也粘不上，就大哭起來(lái)。安迪被這響亮的哭聲吵醒了，便問(wèn)；“孩子，你哭什么？”他告訴了安迪，安迪笑了笑，就用針線把彼得的影子縫好了。安迪知道了他叫彼得時(shí)候，就喊兩個(gè)弟弟快起來(lái)，彼得教他們學(xué)飛，然后就一起飛到了永無(wú)鄉(xiāng)。在永無(wú)鄉(xiāng)他們認(rèn)識(shí)了一群遺失的孩子，安迪還為了他們的媽媽來(lái)照顧他，在這個(gè)島上有一群海盜，安迪候遺失的孩子被海盜抓了起來(lái)，彼得求了他們，還把海盜一網(wǎng)打盡。時(shí)間過(guò)得很快，安迪和他的兩個(gè)弟弟回家了，他們的媽媽還收留了遺失的孩子。
這本書雖然不是很厚，不過(guò)它教會(huì)我們要冷靜面對(duì)困難，天真才能發(fā)生許多有趣的事。
讀《彼得·潘》有感 15
所有的孩子都會(huì)長(zhǎng)大，但是有一個(gè)人他長(zhǎng)不大，他是誰(shuí)呢?他就是彼得潘。
這本書講述的是三個(gè)孩子：溫迪、約翰、邁克爾發(fā)現(xiàn)彼得潘并和他一起飛向永無(wú)島，一起自由自在的玩耍并探險(xiǎn)的故事。忘了給你們介紹了，彼得潘還有一個(gè)朋友叮當(dāng)鈴(是個(gè)小精靈)。因?yàn)楸说门藢?duì)溫迪比對(duì)叮當(dāng)鈴好，所以叮當(dāng)鈴非常的妒忌溫迪，漸漸地把溫迪引向了死亡之路，慶幸的是溫迪沒(méi)有受到傷害。在永無(wú)島上還住著一個(gè)邪惡無(wú)比的陰險(xiǎn)狡猾的胡克船長(zhǎng)和他一群愚蠢的手下。彼得潘和他的朋友們?cè)谟罒o(wú)島上和胡克船長(zhǎng)展開(kāi)了殊死博斗，最終贏得了勝利。
小飛俠彼得潘擁有別人不曾擁有的快樂(lè)，但是有一種快樂(lè)他永遠(yuǎn)與之無(wú)緣。每個(gè)人都不想長(zhǎng)大，厭煩成人世界的太多煩惱，金錢、地位、權(quán)利、爾虞我詐。覺(jué)得孩子的世界最單純，想永遠(yuǎn)活在童話世界里，永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱。彼得潘只活在自己的世界里，沒(méi)有經(jīng)歷長(zhǎng)大后的快樂(lè)及成人開(kāi)闊的視野，錯(cuò)過(guò)了許多的生活經(jīng)歷，自然也就少了對(duì)世界的感悟以及成熟的心智。如果我們只活在自己的世界里，不去探索外面的世界，盡管你心滿意足了，但是你又對(duì)外面的世界一無(wú)所知，跟不上社會(huì)的步伐，這不是很可悲嗎?或許你可以長(zhǎng)大了以后依然保持一顆童心，保持著對(duì)世界的好奇心，和對(duì)未來(lái)的探索精神。
我相信在我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)永無(wú)島，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難、當(dāng)我在生活中遇到不順心的時(shí)候，我會(huì)飛向我的永無(wú)島休息一會(huì)，再休息一會(huì)。
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