父親的心得體會(huì)（精選21篇）
我們心里有一些收獲后，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎？以下是小編為大家整理的父親的心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
父親的心得體會(huì) 1
夜色的窗簾拉上，疲憊的心房終得空閑，窗外的細(xì)雨綿綿不絕，柔柔的輕風(fēng)徐徐吹來(lái)。凝望，天空云霧籠罩;聆聽(tīng)，滴嗒叮咚如樂(lè)。相思的雨兒飄零，思緒的風(fēng)兒吶喊，遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的父親能否感應(yīng)女兒的牽掛?
知道嗎?第一次為您寫(xiě)文，才知道自己對(duì)您的感情有多深、有多重，才知道您在女兒心中的地位永遠(yuǎn)高大聳立。也許，您不曾聽(tīng)女兒說(shuō)過(guò)多么愛(ài)您;也許，您不曾聽(tīng)女兒說(shuō)過(guò)怎樣想您。但是，女兒愛(ài)您和所有的親人，愛(ài)世上一切美好的人和事物，是你們構(gòu)成人生的風(fēng)景，是你們裝點(diǎn)生活的全部，是你們讓相思縷縷，愛(ài)意濃濃，情深切切。
知道嗎?聽(tīng)說(shuō)了您的病情，女兒有多著急、又有多傷心?小時(shí)候盼望得到您的寵愛(ài)和袒護(hù)，大了希望得到您的鼓勵(lì)和指點(diǎn)，如今希望父母安康孩子日益成熟。知道嗎?您生病，我心痛。沒(méi)有人比我更愛(ài)您，沒(méi)有人比我更了解您。您的性格、您的為人都在女兒身上傳承;直爽的您、好強(qiáng)的您都被女兒領(lǐng)悟。您少小入伍保家衛(wèi)國(guó)，我自豪;您棄提升機(jī)遇投身石油開(kāi)發(fā)，我驕傲。您對(duì)事業(yè)勤懇又執(zhí)著，您對(duì)同志團(tuán)結(jié)又愛(ài)護(hù)，您用勞動(dòng)普寫(xiě)生命的贊歌，您用熱血書(shū)寫(xiě)人生的精彩，我敬重。
孩兒在您辛勞的腳步里倘佯，孩兒在您質(zhì)樸的教育下成長(zhǎng)。您用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?家庭教育讓我慢慢融入社會(huì)，您用堅(jiān)強(qiáng)拼搏的吃苦精神告知我生活的坎坷，您用無(wú)可比擬的胸懷鼓勵(lì)孩兒健康成長(zhǎng)。您常說(shuō)：一個(gè)人沒(méi)有一輩子順利，總有些失落和不如人意，但這不代表什么。干工作，就要干一行愛(ài)一行，行行都能出狀元。什么事只要你想干就能干好。
您對(duì)子女充滿了慈愛(ài)，您喜歡和我們交流、漫談。在孩兒眼里您既是嚴(yán)師，又是慈父和朋友。記得有一次弟弟放學(xué)在路上和同學(xué)玩，和同學(xué)瘋鬧打破一鹽酸壇子，父親知道后打了他一頓，弟弟喊怨，說(shuō)不是故意的，再說(shuō)那壇子也沒(méi)有人要。父親說(shuō)：“你這事，往小點(diǎn)說(shuō)不是故意的，大點(diǎn)說(shuō)是破壞公共財(cái)產(chǎn)。你也許認(rèn)為是小事，但小中見(jiàn)大。知道嗎?”還有一回，我上中學(xué)，和同學(xué)鬧意見(jiàn)，父親知道后批評(píng)我：“有什么話說(shuō)不清，別人找你就是看得起你，你不理人，多大架子，不要把自己看得多高尚�！闭娴�，父親就是父親，他告訴教育我做人。小到作業(yè)寫(xiě)的不工整、和某某鬧意見(jiàn)，大到找工作、找愛(ài)人等等，您都會(huì)利用各種機(jī)會(huì)和孩兒一起談心、勸導(dǎo)。
妹夫常常說(shuō)：他和父母之間的距離很大，思想很遠(yuǎn)，這種融洽是他在家里看不到的;老公會(huì)說(shuō)：您真是個(gè)好人，只是脾氣倔，其它樣樣都好;弟妹們說(shuō)：您有時(shí)候還和孩子一樣，如同我們的玩伴;我說(shuō)：您是一位和氣、善良、仁意、實(shí)在的好朋友，更是一位慈愛(ài)、知心，豪爽、堅(jiān)強(qiáng)的好父親。
父親的心得體會(huì) 2
父愛(ài)是什么？是冬天里溫暖的陽(yáng)光？還是下雨時(shí)為你遮風(fēng)擋雨的大傘？無(wú)論怎樣，父親總是你無(wú)怨無(wú)悔的避風(fēng)港。我的父親不高大不富有，卻有著一顆愛(ài)我的心。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，有一次我匆匆忙忙打車(chē)趕到學(xué)校。卻不知自己忘帶了數(shù)學(xué)作業(yè)。到了學(xué)校，作業(yè)組長(zhǎng)過(guò)來(lái)催交作業(yè)。我急急忙忙翻找書(shū)包，卻只找出語(yǔ)文作業(yè)和一本課外書(shū)。心開(kāi)始焦急，猶如熱鍋上的螞蟻。淚已經(jīng)排在眼眶。好朋友好心勸解：“打電話讓你爸送吧，這樣老師也許就不會(huì)罵你了�！甭�(tīng)到“爸爸”這個(gè)字眼，淚水終于噴涌而下：我們家遠(yuǎn)在一個(gè)小鎮(zhèn)，騎車(chē)也要一個(gè)多小時(shí)，爸爸是獸醫(yī)，工作那么忙，怎么可能會(huì)來(lái)？
哭夠了，我擦干眼淚，無(wú)奈的走向辦公室。辦公室里，數(shù)學(xué)老師在跟其他老師聊天。她有著一頭干凈利落的短發(fā)，犀利的眼神，還有著“嚴(yán)師”的.稱號(hào)。呆呆走過(guò)去，說(shuō)：“老師，我……我忘帶數(shù)學(xué)作業(yè)了�！崩蠋煱櫰鹈碱^，讓我打電話給爸爸。說(shuō)著，遞過(guò)電話，這猶如一道死命令，我只得抽噎著撥通電話，電話里傳來(lái)爸爸熟悉的聲音，我斷斷續(xù)續(xù)向爸爸述說(shuō)了經(jīng)過(guò)，爸爸先是輕聲責(zé)備，后來(lái)又安慰我一定會(huì)送到。
我心里松了一口氣，回到了教室�？衫咸旆路鸶易鲗�(duì)，剛一上課，便下起了雨。雨越下越大，望著窗外的雨簾，我的心也像這綿長(zhǎng)的雨一樣，有著剪不斷的思緒。
擔(dān)憂的過(guò)完兩節(jié)課，我直奔校門(mén)，也不管雨多大。校門(mén)外，熟悉的身影浮現(xiàn)在我眼前。爸爸騎著他的摩托車(chē)，站在校門(mén)口。看見(jiàn)我，對(duì)我擠出一個(gè)笑容。走進(jìn)了，我看著爸爸的臉，突然發(fā)現(xiàn)爸爸竟蒼老了那么多歲，他才年方三十多，看起來(lái)卻像五十多歲。他的臉上布滿了歲月留下的痕跡，密密麻麻的皺紋仿佛數(shù)也數(shù)不清，長(zhǎng)期的日曬雨淋使他皮膚黝黑。他的全身都淋濕了，懷里的那一個(gè)塑料包卻干凈整潔。望著爸爸，我的眼睛濕潤(rùn)了。接過(guò)作業(yè)，爸爸不停的叮囑我要好好學(xué)習(xí)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕揮手與爸爸告別，轉(zhuǎn)身的一剎那，淚布滿了臉頰……
父親的心得體會(huì) 3
父親的愛(ài)，藏在嚴(yán)厲的目光背后，讓我們歷經(jīng)困難依舊堅(jiān)強(qiáng)勇敢。蹣跚學(xué)步時(shí)，牽著我們手的是母親，而父親卻在背后揪著心默默地陪伴。父親深知，只有對(duì)孩子嚴(yán)厲點(diǎn)才能讓他們明白，唯有堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)，才能更接近成功。自立、自強(qiáng)、不認(rèn)輸，是每一位父親給孩子上的第一節(jié)課。
父愛(ài)不如母愛(ài)那樣體貼入微、隨處可見(jiàn)，他一般埋在心里，只在不經(jīng)意間流露出來(lái)�！拔屹I(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。”簡(jiǎn)短的兩句話、些許幾個(gè)桔子，讓朱自清每每回憶起來(lái)都情不自禁地落淚。“那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影”就是不經(jīng)意間流露出來(lái)的父愛(ài)，即使孩子已經(jīng)20歲了，即使需要跑幾個(gè)月臺(tái)，父親也是愿意為即將出遠(yuǎn)門(mén)的兒子買(mǎi)點(diǎn)桔子——那是他所能想到的、力所能及的事情。爸爸的背，偉岸、高大，扛起了一個(gè)家，用他特有的方式，支撐著家的完整，努力做孩子們的超級(jí)英雄。
父親是一本書(shū)，年幼時(shí)讀起來(lái)異常晦澀，長(zhǎng)大后重新打開(kāi)，才發(fā)現(xiàn)父親是一本震撼心靈的巨著，反復(fù)咀嚼后方能感悟至深。楊振寧的父親一生貫徹著“忠”與“厚”兩個(gè)字，在合肥老家，每年舊歷新年都要換上新的春聯(lián)，上聯(lián)是“忠厚傳家”，下聯(lián)是“詩(shī)書(shū)繼世”。父親的“忠”與“厚”深刻影響著楊振寧的行為，楊振寧后來(lái)告訴人們，“我的身體里循環(huán)著的是父親的血液，是中華文化的血液�！彼�，他決定回到闊別已久的祖國(guó)，為祖國(guó)科技的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
父親是榜樣、是燈塔、是啟明星。父親心心念念的事情，將成為孩子們一生的信仰與奮斗目標(biāo)。廣袤的黑龍江大地上，棲居繁衍著自然的精靈——丹頂鶴。在第一代養(yǎng)鶴人徐鐵林的影響下，他的兩個(gè)兒女都把保護(hù)丹頂鶴作為自己的.的終身事業(yè)，并愿意為此付出生命，留下一首首感人至深的歌。在甘肅武威市遠(yuǎn)郊的騰格里沙漠中，王夫昌和兒子日復(fù)一日在林間辛苦勞作，因?yàn)楦缸觽z30多年的堅(jiān)守，成功造林7500多畝的沙漠綠洲，樹(shù)林不僅守住了曾經(jīng)險(xiǎn)被風(fēng)沙掩埋的家園，而且肆虐的風(fēng)沙也戛然止步�！白幼訉O孫無(wú)窮盡也”，為了實(shí)現(xiàn)父輩們的理想愿望，一代又一代的人前赴后繼，不畏險(xiǎn)途，一路向前。
“唯有父子情，一步一回顧”，前行路上，父愛(ài)會(huì)一直陪伴著我們�！八遮呁�，叨陪鯉對(duì)”，在細(xì)微處慢慢品味父愛(ài)，漸行漸遠(yuǎn)中，別忘了回頭看看背后一直支持我們的老父親。
父親的心得體會(huì) 4
三字經(jīng)中就說(shuō)到“養(yǎng)不教，父之過(guò)”，我深知父親在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的作用和影響，同時(shí)也體會(huì)父親在孩子教育中的責(zé)任和壓力，所以在工作之余，盡可能的抽出時(shí)間陪孩子，希望在他成長(zhǎng)的道路上多給予一些愛(ài)，指導(dǎo)和潛移默化的影響，盡到做父親的責(zé)任。為了讓他健康快樂(lè)地長(zhǎng)大，我主要關(guān)注以下幾個(gè)方面：
一、在讀書(shū)中成長(zhǎng)
讀書(shū)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中獲取知識(shí)的重要方面，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，對(duì)于孩子的一生發(fā)展都很有益處。在孩子小的時(shí)候，不認(rèn)識(shí)字，經(jīng)常給他讀一些書(shū)里的故事，讓他知道讀書(shū)是一件很有趣的事情，從而逐漸養(yǎng)成他愛(ài)讀書(shū)的興趣和習(xí)慣。多年堅(jiān)持下來(lái)的一個(gè)重要的體會(huì)是大人要和孩子一起讀書(shū)，一起分享書(shū)本的內(nèi)容，有機(jī)會(huì)多跟孩子交流書(shū)本里面的人物和情節(jié)，讓孩子有成就感和求知欲。比如前段時(shí)間兒子喜歡上了“三國(guó)”，雖然看的是少兒簡(jiǎn)化的版本，但“三國(guó)”故事充滿的精彩的人物：諸葛亮、關(guān)羽、劉備、曹操、周瑜等等，并且每一個(gè)人物都不同的魅力，都有不同的“戰(zhàn)斗力”，他們的武功蓋世，他們的運(yùn)籌帷幄、他們的足智多謀，讓兒子對(duì)故事里的人物和故事情節(jié)念念不忘，在他充滿興趣的同時(shí)，可以提出一些問(wèn)題讓他思考，比如諸葛亮為什么要出山幫助劉備？關(guān)羽為什么要過(guò)五關(guān)斬六將？等等，讓他在故事中，在思考中體會(huì)智慧忠貞，俠義肝膽等做男人的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、在旅游中成長(zhǎng)
古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙，這一點(diǎn)很多人都了解。但是光“讀萬(wàn)卷書(shū)”，不“行萬(wàn)里路”，很多書(shū)本上的知識(shí)對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是何等的'深?yuàn)W和遙不可及，很多知識(shí)無(wú)法消化和汲取。所以只有更多地讓孩子游覽國(guó)內(nèi)外的大好河山，領(lǐng)略人文地理，讓他在旅行中長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和成長(zhǎng)，不僅可以完善書(shū)本的知識(shí)，而且有很多見(jiàn)聞我相信這是書(shū)本不能給予的。所以從濤濤兩周歲開(kāi)始，全家爭(zhēng)取每年安排一次長(zhǎng)途的旅行，讓他在旅行中學(xué)習(xí)，在旅行中快樂(lè)成長(zhǎng)。
為了讓旅游給孩子知識(shí)積累帶來(lái)的更好的效果，一般在選定旅游目的地后，會(huì)讓濤濤接觸關(guān)于這個(gè)旅游地點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)，比如在去海南前，我們告訴他，海南有燦爛的陽(yáng)光，美麗的沙灘，潔白的浪花，成排的椰樹(shù)，讓他的腦子里有一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，再介紹一些當(dāng)?shù)氐拿麆倬包c(diǎn)的故事和美食，讓他對(duì)目的地充滿幻想和渴望，同時(shí)，在他的房間掛了兩張很大的中國(guó)地圖和世界地圖，告訴他目的地是在地圖的那個(gè)位置，我們的家離哪里有多遠(yuǎn)，我們可以搭乘什么交通工具等等，讓他有地理上的時(shí)間和空間的感知，然后在旅行過(guò)程中，讓他設(shè)身處地的感受這一切，會(huì)讓他印象深刻，有些知識(shí)會(huì)終身受用。
三、在游戲中成長(zhǎng)
在生活中，為了培養(yǎng)兒子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，我們經(jīng)常增加一些游戲和活動(dòng)，不僅能提高孩子對(duì)數(shù)學(xué)興趣，而且潛移默化的將課堂上學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué)知識(shí)得以應(yīng)用。比如我們一家人經(jīng)常一起去超市購(gòu)物，給兒子20元人民幣，允許孩子買(mǎi)兩樣以上自己喜歡的任何東西，金額要?jiǎng)偤?0元，讓他學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減法，兒子興趣很高！
為了配合這學(xué)期開(kāi)始教學(xué)的100以內(nèi)的加減法，最近我買(mǎi)了一個(gè)飛鏢游戲盤(pán)，飛鏢盤(pán)上任何一鏢的得分是1至20分，還有一倍分區(qū)，兩倍分區(qū)，三倍分區(qū)等，在空余時(shí)間與他一起玩，每人三鏢，計(jì)算三鏢的總分，誰(shuí)總分高誰(shuí)就贏。有時(shí)我故意輸給他，讓他也可創(chuàng)我們的最高紀(jì)錄，兒子可高興了，明顯計(jì)算速度加快了許多！
四、在運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)
知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累固然重要，但是所有的一切都要有健康的身體作為基礎(chǔ)，為了增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，在周末經(jīng)常帶他進(jìn)行一些戶外活動(dòng)，帶他去公園跑步、爬山。兒子很喜歡踢球，讓他自己約上幾個(gè)朋友，一起去球場(chǎng)踢球，雖然踢球的動(dòng)作稚嫩，但不妨礙他們享受陽(yáng)光空氣，享受奔跑帶來(lái)的快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，也無(wú)形中就鍛煉了孩子的意志力。
父親的心得體會(huì) 5
讀完《做智慧父親》感觸頗深。本書(shū)從建立孩子的自信、自尊、愛(ài)心、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習(xí)慣、培養(yǎng)孩子的藝術(shù)特長(zhǎng)、倡導(dǎo)寬容有愛(ài)的家風(fēng)等各方面，記錄了譚老師和孩子一起成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，闡述了譚老師的感受和感悟。
給我印象最深的是《讓孩子適應(yīng)自己的角色》中，有一段是這樣寫(xiě)的：在孩子的教育中，家長(zhǎng)普遍有這種心態(tài)，都喜歡走捷徑，都希望有一個(gè)直接的'模式或者方案，能夠讓孩子一點(diǎn)也沒(méi)有走樣地完成成長(zhǎng)，變成他們理想中的有出息的孩子。其實(shí)，無(wú)論是教育家，還是普通的家長(zhǎng)，對(duì)于孩子的教育，都是從零起步的，都屬于白手起家。沒(méi)有萬(wàn)能的方案，只有愛(ài)心和耐心最可靠。
簡(jiǎn)短的語(yǔ)言，道出了教育普遍存在的現(xiàn)象，剖析了家長(zhǎng)們的捷徑心理，總結(jié)出了親子教育的真諦。也就是講，如果家長(zhǎng)們真要尋求親子教育的方法的話，那愛(ài)心和耐心就是放之四海而皆準(zhǔn)的不是方法的、而又勝似方法的方法。
父親的心得體會(huì) 6
父親節(jié)，是舶來(lái)的節(jié)日，源自大洋彼岸美國(guó)，習(xí)慣地把每年6月的第三個(gè)星期日，當(dāng)做父親節(jié)。
其實(shí)，國(guó)人也悄悄地過(guò)起了父親節(jié)，但沒(méi)有過(guò)得那么紅火。父親和母親一樣，是對(duì)我們影響最深遠(yuǎn)的人。父愛(ài)，卻往往沒(méi)有母愛(ài)那樣來(lái)得直接，父親女的愛(ài)，總是放在心靈的深處。母親大多關(guān)注的是日常吃穿冷暖細(xì)節(jié)，而父親則不同，他把心思放在教子女如何為人處世。父愛(ài)厚重?zé)o聲，卻如無(wú)聲的陽(yáng)光，溫暖著子女的心。
父親，是家里的一棵參天大樹(shù)，家中老幼才得以隱蔽。父親是家里的一片天，他晴朗，全家上下才陽(yáng)光明媚；在單位是大山，雖不是官，卻讓別人仰視；回到家里是大廈，給家人遮風(fēng)擋雨。有了這樣的溫馨港灣，家人才有了安全感。
作為父親的丈夫，是家庭的頂梁柱，父母的心，妻子的山，孩子的天，家人的偉岸。你的安危和健康，牽扯著親人的心。你的`存在，才是一個(gè)完整的幸福家庭。
當(dāng)自己做了父親，你是家庭的根基，尊老愛(ài)幼是家庭的美德。對(duì)高壽長(zhǎng)輩，要竭盡孝老之心。人生天地間，百善孝為先。孝順，貴在順，不僅讓吃好、穿好，更應(yīng)重精神撫慰。當(dāng)長(zhǎng)輩含笑離世后，即不會(huì)留下“子欲養(yǎng)而親不待”的后悔。
面對(duì)自己的子女，他們是家庭的未來(lái)，古有“養(yǎng)不教，父之故”之責(zé)。你是子女的第一老師，自己要做出表率，傳承好家風(fēng)家規(guī)，雖不能企盼他們“治國(guó)平天下”，但也要教會(huì)他們讀書(shū)明志，自立自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)做人，不貪不占，與人為善，融入社會(huì)，才能回報(bào)社會(huì)。這樣出來(lái)的后代，以彰顯父母的德行，留下一個(gè)被贊美的好名聲。人類(lèi)的延續(xù)，亦是感恩父愛(ài)的延續(xù)。
父親的心得體會(huì) 7
在五年級(jí)下冊(cè)的課外閱讀當(dāng)中，有一篇是度過(guò)了一個(gè)世紀(jì)的著名作家冰心寫(xiě)的文章叫：父親的“野”孩子。讀完后，讓我感覺(jué)到了冰心是個(gè)會(huì)從童年的回憶當(dāng)中去找到父親對(duì)他的愛(ài)的人。
文章講述了在她小時(shí)候，像個(gè)小男孩似的，不僅整天玩的黑乎乎的、騎著馬去海邊玩，還拿著一支鳥(niǎo)槍設(shè)計(jì)果子�？墒撬渤姓J(rèn)了，自己的“野”是父親“慣”出來(lái)的，為什么呢？原來(lái)，是她父親不給她像小女孩一樣，到了歲數(shù)能戴耳環(huán)，扎耳朵眼還假意說(shuō)會(huì)扎破痣，并且不讓她穿緊鞋。簡(jiǎn)直不像個(gè)女孩。
但冰心自己也能感受到，父親縱容他的舉動(dòng)，其實(shí)是愛(ài)她。讓她想玩就玩，給她自由的時(shí)間，放開(kāi)地玩，不要總是呆在家里，不走出家門(mén)。我猜想，在冰心小時(shí)候就能受到這樣的生活，才造就了她成為了著名作家，現(xiàn)在能寫(xiě)出這樣一篇感恩父母的文章。
這是我所讀過(guò)的最感人的，是我最喜歡的文章。人和動(dòng)物之間的情感發(fā)展到了這個(gè)地步，那是何等的珍貴。這有一個(gè)悲劇性地結(jié)尾。作者被玳瑁感動(dòng)了，最后的一句“我希望能在見(jiàn)到和父親的靈魂永久同在著的玳�！苯Y(jié)束了此文章，給人以無(wú)限的遐想。冰心的文章還有很多很多，《寄小讀者》、《往事》等等，總之我希望大家在課余時(shí)間能多多看書(shū)。
“墻角跟刷然溜過(guò)的那黑貓的影，又觸動(dòng)了我對(duì)父親的玳瑁的懷念�！币痪浜苊�、意味深長(zhǎng)的話，開(kāi)通了全篇文章。“凈潔的白毛中間，夾雜著些淡黃的云霞似的柔毛，恰如透明的婦人的玳瑁按首飾的那種貓兒，是被稱為“玳瑁貓”的。本文講述的是一個(gè)與作者的父親的靈魂永久同在這的.貓，因?yàn)樯砩系幕y像玳瑁的，所以得名“玳�！�。他只聽(tīng)從于父親的話，他也像一個(gè)小孩子，完全像這個(gè)家庭中的一員。父親很愛(ài)它，這一人一獸仿佛各自知道對(duì)方的心情，動(dòng)作，思維，完全像親人。他們相處融洽，像是一對(duì)知心朋友。玳瑁又好象父親的追隨者，連睡覺(jué)也不愿分開(kāi)，只要父親咳嗽一聲，他就不知從什么地方溜出來(lái)，繞著父親的腳，玳瑁還像父親的聽(tīng)從者，兩次玳瑁去鄰家游走，忘了吃飯，大家叫都沒(méi)有反應(yīng)，父親拿著他的碗，用筷子瞧著，只喊了兩聲，玳瑁就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)了。自從父親去世后，玳瑁便不再走進(jìn)父親有關(guān)的東西，連老鼠也不捕捉了�？梢哉f(shuō)是悲傷到了極點(diǎn)。即使這樣，他也不離開(kāi)這個(gè)家。正如母親說(shuō)得那樣，它是以只有靈性的貓，他不走是因?yàn)樗肱惆楦赣H的靈魂。
這是我所讀過(guò)的最感人的，是我最喜歡的文章。人和動(dòng)物之間的情感發(fā)展到了這個(gè)地步，那是何等的珍貴。這有一個(gè)悲劇性地結(jié)尾。作者被玳瑁感動(dòng)了，最后的一句“我希望能在見(jiàn)到和父親的靈魂永久同在著的玳瑁”結(jié)束了此文章，給人以無(wú)限的遐想。
在讀這篇文章時(shí)，我嗅到了一個(gè)與父親的靈魂銅在的玳瑁。
父親的心得體會(huì) 8
10月25日是父親節(jié)，張家口大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)的志愿者們到張家口市老年公寓看望、慰問(wèn)老人。
活動(dòng)分兩部分：上午，志愿者們探望老人，同老人進(jìn)行互動(dòng)，陪老人聊天、下棋；下午，志愿者們?yōu)槔先藥?lái)精彩的文藝演出。
看到孫輩大小的孩子活躍在身邊，老人們說(shuō)：“孩子忙于工作，見(jiàn)面的時(shí)間很少，但我們還是希望孩子們能多來(lái)看看；這群孩子們給我們這些老頭、老太太帶來(lái)了很多的.快樂(lè)，就像見(jiàn)到自己的孫子、孫女一樣�！�
志愿者們表示，我們不在父母身邊，但已經(jīng)給爸爸打了電話，祝他節(jié)日快樂(lè)；見(jiàn)到這些老人，就像見(jiàn)到爺爺、奶奶一樣，希望他們健康長(zhǎng)壽；父母年紀(jì)都大了，我們也長(zhǎng)大了，以后有機(jī)會(huì)多回去看望他們。
父親的心得體會(huì) 9
“爸爸是一只船，載著大家的期待和夢(mèng)幻；爸爸是一棵樹(shù)，為大家遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒……”隨著著一句句感動(dòng)的話語(yǔ)，大家馬上迎來(lái)6月的第三個(gè)星期日，一個(gè)是爸爸的節(jié)日。在父親節(jié)節(jié)日到來(lái)之際，為了感謝爸爸的養(yǎng)育之恩，大家小小班拓展了“我父親最棒”父親節(jié)節(jié)日主題活動(dòng)。
活動(dòng)中老師不只和嬰幼兒們一塊討論了關(guān)于“父親”的話題，“父親是干什么工作的？”“父親平常和你一塊玩什么游戲？”雖然托班的嬰幼兒還小，不可以表達(dá)得很了解，但說(shuō)到我們的父親，嬰幼兒們一直滔滔不絕。下面進(jìn)行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等，因?yàn)楦赣H們平常工作比較繁忙，陪嬰幼兒的.時(shí)間比較少，所以不可以常常一塊參加游戲。在今天的活動(dòng)中，嬰幼兒和父親們都是那樣的高興，笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節(jié)，嬰幼兒和父親努力地配合著；在《拔河比賽》中，父親們一個(gè)個(gè)用盡全力，嬰幼兒們則為父親吶喊助威。
最后還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié)，平常的大紅花都是獎(jiǎng)給嬰幼兒的，也是嬰幼兒們最喜歡的，今天大家請(qǐng)嬰幼兒把大紅花貼在父親的胸前，以此表達(dá)對(duì)父親感激之情�？吹轿覀兊膵胗變洪L(zhǎng)大了、懂事了，幸福的笑臉洋溢在了每一個(gè)父親的臉上……
6月是漂亮的，在這個(gè)漂亮的節(jié)日里，讓大家的嬰幼兒把快樂(lè)帶給父親！衷心祝福：嬰幼兒們的父親節(jié)日快樂(lè)！
父親的心得體會(huì) 10
從小到大,在我的印象之中,父親一直都是個(gè)嚴(yán)肅、正直、廉潔的教師，甚至有人認(rèn)為他還很“刻板”，但他的公正、身體力行、奉獻(xiàn)卻一直被老師和鄉(xiāng)親們所公認(rèn)，所以一直以來(lái)大家不管他叫校長(zhǎng)，而是十分尊敬地叫他老師。
對(duì)于“校園文化”，在我參加這次校長(zhǎng)培訓(xùn)以前，也只是片面地認(rèn)為就是增設(shè)一些標(biāo)語(yǔ)，多搞一點(diǎn)綠化而已。父親做教師三十多年了，當(dāng)校長(zhǎng)也有十來(lái)個(gè)年頭，他沒(méi)有參加過(guò)多少正規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，也因“性格原因”沒(méi)有走出樂(lè)山去考察學(xué)習(xí)過(guò)，當(dāng)然父親可能至今也不知道“校園文化”的當(dāng)今含義，但父親愛(ài)看書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)。
清明假回家有機(jī)會(huì)再次轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)母�！赣H“經(jīng)營(yíng)”了十多年的學(xué)校�？吹揭恍〇|西，觸景生情，想把自己和父親都作一個(gè)還原，我們都不懂得“校園文化”，談不到有什么“解讀”，只是想從一些所見(jiàn)對(duì)父親的教育思想作一個(gè)猜測(cè)和理解。
父親的校園是一所很平常的農(nóng)村小學(xué)，校園不大，但四四方方，校園里沒(méi)有專家們所說(shuō)的“辦學(xué)思想、教育理念、校訓(xùn)、主題詞……”，更沒(méi)有蘇霍姆林斯基說(shuō)的“會(huì)說(shuō)話的墻壁”，但校園里的一草一木、一字一詞卻能折射出這個(gè)學(xué)校的一些隱性的東西，哪怕談不上文化。
走進(jìn)校門(mén)，八個(gè)鎦金大字（這可能是學(xué)校里最奢侈的裝潢了）“樂(lè)教、博愛(ài)，勤奮、文明”映入眼中，可能父親認(rèn)為作為農(nóng)村的老師很多條件待遇是不能比的，但要有一顆“樂(lè)教”的心，我們看到的世界雖小但我們要有“博大的愛(ài)”，不僅對(duì)學(xué)生，還得對(duì)自己對(duì)家人對(duì)社會(huì)（我覺(jué)得他一直就是這樣做的）也一樣博大；作為農(nóng)村的學(xué)生我們就要發(fā)揚(yáng)我們吃得苦、舍得干的精神，勤奮能彌補(bǔ)一切，但我們又要去其鄉(xiāng)土里的一些不雅的東西，我們要做文明的人，我們依然有教養(yǎng)，我們不能被人所瞧不起。
站在操場(chǎng)里，看到校園四周的`樹(shù)，不僅又觸景生情開(kāi)來(lái)。操場(chǎng)是用碳渣鋪起來(lái)的，每年開(kāi)學(xué)全校師生總會(huì)帶上鋤頭、鏟子等工具一起填、鋪、平操場(chǎng)，大家干得特帶勁。不知現(xiàn)在還是不是這樣，我也沒(méi)有問(wèn)父親，也不知現(xiàn)在的教育提不提倡這樣或者說(shuō)敢不敢這樣。反正我總覺(jué)得，那時(shí)的學(xué)生可能還領(lǐng)會(huì)不到“自立、自強(qiáng)”的含義，但一定知道“自己的事情要自己干，自己的事情要做好”的道理。
四周的樹(shù)是老師和學(xué)生自己種的，現(xiàn)在已長(zhǎng)的很大了，但還是保持著整齊的“隊(duì)形”，四周的花園也是方正統(tǒng)一，這似乎也體現(xiàn)出了父親的一點(diǎn)“刻板固執(zhí)”，但似乎也同時(shí)滲透著一種“做人做事要規(guī)范有度”的精神�；▓@里沒(méi)里“時(shí)髦的、人性化”的提醒大家要愛(ài)護(hù)花木的標(biāo)語(yǔ)，校園里也沒(méi)有太多的紙簍和多少溫馨的提示，但花兒依然開(kāi)的燦爛，操場(chǎng)依然干凈清爽�？梢�(jiàn)，有些“文化”不是顯現(xiàn)的，而是規(guī)范的成為一種習(xí)慣，習(xí)慣的成為一種自然，自然的猶如一種看不到的精神。
父親的校園就是這樣，還是這樣，可能沒(méi)有當(dāng)今人所議的什么“文化”，但我總覺(jué)得當(dāng)你走進(jìn)校園就會(huì)從中領(lǐng)悟一些精神，感受一些力量。
對(duì)于“校園文化”我現(xiàn)在知道的也不多，但我會(huì)像父親一樣去看書(shū)去學(xué)習(xí)，更會(huì)從父親哪“刀耕火種、原生態(tài)”的校園精神中吸取出人們今天所謂的“文化”，學(xué)著繼承，努力思考，然后慢慢去踐行。
父親的心得體會(huì) 11
昨日是父親節(jié)，初為人父的我滿心歡喜，這是第一次過(guò)父親節(jié)，恰逢父親節(jié)這天是周日，于是帶著老媽老婆孩子一家四口到公園里去溜達(dá)一圈，可能是因?yàn)檫@天是父親節(jié)，公園里有很多小孩子在玩，看看周邊眾多孩子歇息之余我點(diǎn)上一根煙，不知不覺(jué)的進(jìn)入深思之中，我想眾多孩子之中未來(lái)在他們的創(chuàng)新之下會(huì)是什么樣貌？那里邊會(huì)不會(huì)有未來(lái)軍隊(duì)的將領(lǐng)演藝圈的明星學(xué)校的老師公司的經(jīng)理單位的領(lǐng)導(dǎo)商界的梟雄體育界的健將金融界的巨頭……，看看兒子我滿心歡喜，兒子長(zhǎng)的`像我多一些，但是膚色等還是像妻子，或者說(shuō)從某個(gè)側(cè)面角度來(lái)看還是像妻子一樣美麗，感覺(jué)擁有妻子的不一樣一般高貴的氣質(zhì)。
回到家中我睡了一會(huì)，夢(mèng)中兒子已經(jīng)長(zhǎng)大成人，身高一米九多，身材有點(diǎn)魁梧，比男模特能魁梧一點(diǎn)，身著一身美麗的制服，夢(mèng)中兒子成為了一名船長(zhǎng)，駕駛著世界上最大的貨運(yùn)郵輪，我感覺(jué)無(wú)比的榮耀，夢(mèng)醒之后我感慨萬(wàn)千，所謂：日有所思夜有所夢(mèng)，望子成龍的心是所有家長(zhǎng)不可或缺的人生期望之一，此時(shí)我在想當(dāng)年我父親是不是也有類(lèi)似的期望？無(wú)奈父親離開(kāi)人世已經(jīng)8年了，但是我肯定的一點(diǎn)是父親絕對(duì)對(duì)我有著我所想象不到的期望了。
為了讓我的兒子能夠快樂(lè)成長(zhǎng)，我暗下決心，必須要帶給創(chuàng)新一個(gè)適合孩子成長(zhǎng)的環(huán)境，這是我作為父親的職責(zé)與義務(wù)，寶貝，爸爸必須會(huì)讓你茁壯成長(zhǎng)，給你一切我所能創(chuàng)新的最好的環(huán)境，讓你成為社會(huì)的棟梁。
父親的心得體會(huì) 12
印象中，父親節(jié)都比較會(huì)被遺忘，大家都比較重視母親節(jié)，但，我想要利用即將到來(lái)的，跟爸爸說(shuō)：“爸爸！我愛(ài)您！”
我和爸爸感情很好，他工作很忙很累，總是早出晚歸，常�；氐郊业臅r(shí)候，我們已經(jīng)睡著了，雖然是這樣，但是，只要他一有時(shí)間，我就會(huì)去請(qǐng)教他一些功課上的問(wèn)題，爸爸會(huì)很有耐心也很細(xì)心的教導(dǎo)我，同時(shí)，也跟我講很多有關(guān)人生的道理，我們也會(huì)利用周末的時(shí)間，聊聊一周在學(xué)校所發(fā)生的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果我有做錯(cuò)什么事情，爸爸會(huì)用旁觀者的角度跟我分析，應(yīng)該怎么做會(huì)更好，這樣一來(lái)，周末就變成我們父女倆的聊天時(shí)間。
記得有一次，我們?nèi)胰艘黄痖_(kāi)開(kāi)心心去滑雪，到了滑雪當(dāng)天，我因?yàn)樘d奮，莽撞的個(gè)性，讓這段旅程有了一段難忘的插曲，當(dāng)我滑到一半時(shí)，爸爸停在半山腰的地方等我們，我一時(shí)沒(méi)注意到，滑得太快，一不小心把爸爸撞倒了，造成他的膝蓋扭傷，韌帶斷裂，我相信他一定很痛，對(duì)著我痛罵了一頓，整天都不跟我說(shuō)話，我知道他很氣我莽撞的個(gè)性，看著他走路都一跛一跛的，我心里覺(jué)得很內(nèi)疚，此時(shí)我的鼻頭一酸，眼淚不禁流了下來(lái)，我反省了一整晚，隔天去跟爸爸道歉，爸爸跟我說(shuō)他怕我莽撞的個(gè)性，會(huì)為我的人生帶來(lái)帶來(lái)一些挫折，這時(shí)我才了解，爸爸為什么這么生氣，我們互相擁抱，這時(shí)，我才知道爸爸是多么的用心良苦。
隨著我的年紀(jì)愈來(lái)愈大，我跟之間的感情就像朋友一樣，我會(huì)跟他分享很多事情，他也會(huì)跟我講很多道理，我告訴自己，一定要好好運(yùn)用這些道理，藉由這次父親節(jié)，說(shuō)聲“爸爸！我愛(ài)您！”
父親的心得體會(huì) 13
都說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海�！蔽覅s認(rèn)為爸爸這座山一直壓著我喘不過(guò)氣來(lái)，他更像是一座恐怖的火山，一旦爆發(fā)后果可不堪設(shè)想，令人膽戰(zhàn)心驚。直到那一天，我才真正體會(huì)到那山一般的父愛(ài)。
事情還是發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)候。那天，我寫(xiě)的一篇作文受到了老師的表?yè)P(yáng)，并且在教室后面的黑板上供同學(xué)們閱讀。嘿，受到老師的表?yè)P(yáng)這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是天大的“喜事”啊，放學(xué)后一定得向爸媽“報(bào)喜”。
爸爸一下班回家，我就迫不及待的'跑上前去，把這天大的“喜事”告訴爸爸，本以為爸爸會(huì)把我捧得像小公主一樣，可爸爸卻輕輕地“哦”的一聲便走開(kāi)了。我看著爸爸冷冷的背影，失望頓時(shí)爬滿了我的心頭，放學(xué)回家時(shí)的高興勁兒卻被爸爸的冷漠拋到了九霄云外，委屈的眼淚像斷了線的珍珠一樣“撲通，撲通”的流了下來(lái)，溫暖的心像是被一盆冰涼的水潑了個(gè)透涼，我只好難過(guò)的去做起作業(yè)來(lái)。
爸爸沒(méi)有過(guò)分寵愛(ài)我，但他永遠(yuǎn)像黑夜里一盞明亮的燈，總是那樣負(fù)責(zé)的為我指路。爸爸給予我的是山一般博大的愛(ài)!
父親的心得體會(huì) 14
父親節(jié)，你想對(duì)爸爸說(shuō)些什么？用寫(xiě)信的方式來(lái)告訴他吧�！案赣H節(jié)把愛(ài)送回家”公益活動(dòng)第一站選定xx大學(xué)商務(wù)學(xué)院，此項(xiàng)公益活動(dòng)為學(xué)生免費(fèi)提供附帶郵資的信封、信紙，在父親節(jié)來(lái)臨之際，希望大學(xué)生能夠放下手機(jī)，用書(shū)信這種傳統(tǒng)的方式，把平時(shí)疏于表達(dá)的感恩向父親說(shuō)出來(lái)。
此項(xiàng)活動(dòng)由院辦牽頭，得到了xx大學(xué)商務(wù)學(xué)院團(tuán)委的大力支持�，F(xiàn)場(chǎng)分發(fā)信封300余個(gè)，并全部現(xiàn)場(chǎng)寄走，預(yù)計(jì)在6月21日父親節(jié)當(dāng)天爸爸們可以收到孩子們的祝福。
“老爸，這是我長(zhǎng)這么大第一次給您寫(xiě)信……”“爸爸，生日快樂(lè)！可能您收到這封信時(shí)，您的生日已經(jīng)過(guò)去很多天了，女兒把祝福送給您。”同學(xué)們用這種“原始”的方式來(lái)和父親溝通，給了他們別樣的體驗(yàn)。
“原來(lái)可能只會(huì)用短信在父親節(jié)發(fā)一句祝福，今天寫(xiě)信竟然有寫(xiě)不完的話，把自己從小到大想說(shuō)的話全寫(xiě)了出來(lái)�！爆F(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)信的一位男同學(xué)給父親的.信寫(xiě)了滿滿的兩頁(yè)信紙。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還鼓勵(lì)學(xué)生當(dāng)場(chǎng)給父親打電話說(shuō)出“爸爸，我愛(ài)你”。藝術(shù)設(shè)計(jì)系的學(xué)生賀添是太原人，周末剛剛從家返校，可真正對(duì)著電話講出“爸爸，您辛苦了，我愛(ài)你”時(shí)，卻潸然淚下。
“爸爸對(duì)我說(shuō)，我在他心里是最優(yōu)秀的，要聽(tīng)話，以后不要惹爸爸生氣了。”賀添說(shuō)上午還因?yàn)樾∈略陔娫捓锔职稚鷼饽�，一�?tīng)到爸爸這么說(shuō)，頓時(shí)眼淚就忍不住了。
舉辦這次活動(dòng)不僅是為了獻(xiàn)禮父親節(jié)，也是為了增強(qiáng)90后大學(xué)生們的感恩意識(shí)。感恩教育一直是我們學(xué)院學(xué)生工作的重點(diǎn)，無(wú)論是新生入學(xué)教育還是社團(tuán)活動(dòng)，我們都會(huì)將感恩教育滲透其中�！�
父親的心得體會(huì) 15
自古以來(lái)，母愛(ài)一直是被人們吟詠不絕的主題，那些描寫(xiě)母親的詩(shī)詞華章俯拾皆是，感人至深�？赡苁歉赣H們比較嚴(yán)肅比較沉默吧，相比之下，表現(xiàn)父愛(ài)的詩(shī)詞就不多了。尤其是在那“父為子綱”的時(shí)代，父親的愛(ài)常常深藏在內(nèi)心很少表露�？墒歉赣H愛(ài)子女的拳拳之心并不比母親少，翻檢歷代詩(shī)詞，那些習(xí)慣內(nèi)斂的父愛(ài)也和母愛(ài)一樣真摯感人，深厚綿長(zhǎng)。
《詩(shī)經(jīng)·蓼莪》中寫(xiě)孩子追憶父母養(yǎng)育的辛苦，極為深情：“蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬勞……父兮生我，母兮鞠我……”作者在詩(shī)中痛恨自己不成材，愧對(duì)父母的養(yǎng)育之恩，其情感人。同樣在《詩(shī)經(jīng)》中，另一篇《陟岵》寫(xiě)兒子出門(mén)在外，遙想家人對(duì)自己的思念。寫(xiě)到父親時(shí)言道：“陟彼岵兮，瞻望父兮。父曰：‘嗟！予子行役，夙夜無(wú)已。上慎旃哉！猶來(lái)無(wú)止！’”父親說(shuō)，啊，我的兒子在外服役，從早到晚忙個(gè)不停。可要多多保重，平安回家，不要淹留他鄉(xiāng)啊。殷殷叮嚀期盼，讓人如聞其聲，如見(jiàn)其人。
魏文帝曹丕是政治家，也是文學(xué)家，在中國(guó)詩(shī)歌有著重要地位的第一首完整的七言詩(shī)《燕歌行》就出自曹丕之手。他寫(xiě)過(guò)一篇《短歌行》，是懷念父親曹操的。詩(shī)中寫(xiě)道：“其物如故，其人不存。仰瞻帷幕，俯察幾筵。神靈倏忽，棄我遐遷。靡瞻靡恃，泣涕連連�！滴野装l(fā)，生一何早。長(zhǎng)吟永嘆，懷我圣考。曰仁者壽，胡不是保�！备赣H的遺物還在，可是人已經(jīng)不在了，想起來(lái)便是淚流滿面，長(zhǎng)嘆懷念。那么的情深意切，那么的感人肺腑。誰(shuí)說(shuō)政治家只有利益，沒(méi)有親情？曹丕的赤子之情盡在這篇《短歌行》中。雖然這首詩(shī)沒(méi)有他父親的同名詩(shī)作更有名氣，卻也著實(shí)令人感動(dòng)。
詩(shī)人是兒子，更是父親。作為父親，他們把對(duì)子女的愛(ài)與殷殷期待寫(xiě)進(jìn)詩(shī)詞中，因?yàn)榍槌龇胃�，更有�?dòng)人心魄的感染力。
孩子夭折，是父親心中最深的痛楚。西晉文學(xué)家潘岳為早亡的幼子寫(xiě)過(guò)一首《思子詩(shī)》，極是沉痛：“造化甄品物，天命代虛盈。奈何念稚子，懷奇隕幼齡。追想存髣髴，感道傷中情。一往何時(shí)還，千載不復(fù)生。”宋代梅堯臣有個(gè)可愛(ài)的小女兒名叫稱稱，奈何天不假年，還不到一歲就離去。詩(shī)人傷痛之余，還寫(xiě)了懷念的詩(shī)歌：“我行豈有虧，汝何命不長(zhǎng)�！薄袄砉滩豢稍�，泣淚向蒼蒼。”“蓓蕾樹(shù)上花，瑩絜昔嬰女。春風(fēng)不長(zhǎng)久，吹落便歸土。嬌愛(ài)命亦然，蒼天不知苦�！蹦腔ǘ浯猴L(fēng)一樣的女兒啊，想起來(lái)便是心中最深的痛。那想念之苦，熔鑄于詩(shī)詞中，纏綿不絕。
出門(mén)在外，父親對(duì)子女的思念更是如影隨形，念念難舍。大詩(shī)人杜甫在名篇《月夜》中寫(xiě)道：“今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安�！彼甲又橛闷匠ＶZ(yǔ)款款道來(lái)，最是情深意長(zhǎng)。與此相似的，李白在《寄東魯二稚子》中對(duì)子女的思念更是描摹得詳細(xì)生動(dòng)，深情感人：“嬌女字平陽(yáng)，折花倚桃邊。折花不見(jiàn)我，淚下如流泉。小兒名伯禽，與姊亦齊肩。雙行桃樹(shù)下，撫背復(fù)誰(shuí)憐？念此失次第，肝腸日憂煎。裂素寫(xiě)遠(yuǎn)意，因之汶陽(yáng)川�！�
明朝楊廷和曾身居內(nèi)閣大臣，位高權(quán)重。離職后深深牽掛在京任職的兒子，寫(xiě)了《水仙子·八月十六日有懷寄京師兩兒》云：“百般憂念百般難，一度書(shū)來(lái)一度寬，經(jīng)年間阻經(jīng)年盼。利名途禍患端，做閑官只守閑官。常記三緘，常懷一寸丹。怕人情翻覆波瀾�！备赣H無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望孩子平安的訊息，那些殷殷的叮囑和告誡讓我們看到一個(gè)飽經(jīng)宦海風(fēng)塵父親的拳拳愛(ài)子之心，讓人過(guò)目難忘。
除了懷念、深情和期待，詩(shī)詞中更有天倫之樂(lè)。唐人施肩吾寫(xiě)的`《幼女詞》就充滿了情趣：“幼女才六歲，未知巧與拙。向夜在堂前，學(xué)人拜新月�！备赣H對(duì)女兒的憐愛(ài)喜歡之情，溢于言表。元代詩(shī)人元好問(wèn)《清平樂(lè)·嘲兒子阿寧》更是用戲說(shuō)的語(yǔ)氣寫(xiě)孩子的天真爛漫，幼稚可愛(ài)：“嬌鶯婭姹。解說(shuō)三生話。試看青衫騎竹馬。若個(gè)張萱許畫(huà)。西家撞透煙樓。東家談笑封侯。莫道元郎小小，明年部曲黃牛�！备赣H對(duì)孩子的喜愛(ài)充盈在字里行間。而其不求功名利祿，只愿安享平常生活的教子態(tài)度，更是令人欽佩。
又是一年父親節(jié)到了。行走在古詩(shī)詞之間，吟誦那些情深意長(zhǎng)的詩(shī)句，感受父親們的濃濃摯愛(ài)，心中便落滿美好溫暖的感動(dòng)。
父親的心得體會(huì) 16
魯迅的童年已然逝去，像花那樣凋謝，但依舊能拾起，欣賞，回味它當(dāng)時(shí)的美麗，其中一枝，雖不瑰麗，卻讓我感受頗深。這一枝，就是父親的病。
文中回憶了兒時(shí)為父親尋醫(yī)治病時(shí)的情景，而這些一無(wú)不是自稱名醫(yī)，但他們的行醫(yī)態(tài)度，作風(fēng)，開(kāi)方等種。種表現(xiàn)，都揭示了醫(yī)家們故弄玄虛，勒索錢(qián)財(cái)和草荊人命的品性。
由此，我明白了當(dāng)時(shí)中國(guó)的落后，人民難以走出泥濘。
我還明白，人總要落葉歸根，可精神是永遠(yuǎn)不朽的，父母把我們撫養(yǎng)成人，不知為我們扛下了多少不為人知的困難，我們必須是他們心中，最掛念的`人。
他們不愿看到我們受苦，不愿把我們的獨(dú)自留下，他們讓我們經(jīng)歷的是是非非，也許他們心中，不安與不舍早已泛濫溢出。此時(shí)，我們不應(yīng)當(dāng)用那作者的呼喊，讓我們更加自責(zé)。
我們不能挽留住生命，但能夠讓他們安心離去，陪他們談天說(shuō)地，努力做出屬于自我的成就。做一個(gè)有孝心的孩子。讓他們?yōu)槲覀冏院�，驕傲�?/p>
在那里，我還十分佩服魯迅先生的文筆，如一把匕首，把舊社會(huì)的種。種陋習(xí)批評(píng)的一無(wú)是處，真可謂是一位風(fēng)云作者啊。
我們應(yīng)當(dāng)深知父母不易，要多了解父母，做一位孝子，把他們這種不朽的靈魂，永駐心田。
父親的心得體會(huì) 17
每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。在一個(gè)家庭里，經(jīng)歷最多風(fēng)雨的是父親，得到最少傳頌的也是父親。有的父親因?yàn)楣ぷ鞒Ｄ暝趪?guó)外，他們希望天天和孩子在一起，卻只能對(duì)鬧著不讓爸爸走的孩子說(shuō)“聽(tīng)話”；有的父親老了怕麻煩孩子住進(jìn)養(yǎng)老院，嘴里跟孩子說(shuō)“不用經(jīng)常來(lái)”，送走孩子后卻黯然神傷；有的父親為了給子女掙學(xué)費(fèi)，在外沒(méi)日沒(méi)夜地打工，卻錯(cuò)過(guò)了孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間。今年的父親節(jié)雖然趕上端午小長(zhǎng)假，但很多父親沒(méi)法和子女團(tuán)聚，這一天，他們都是孤獨(dú)的。
父親是大山，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)意味著強(qiáng)大和依靠。在孩子的眼里，父親是男子漢，是頂天立地的，但卻不善言辭，不會(huì)像媽媽般無(wú)微不至，但遇到困難的時(shí)候，我們最先想到的是找父親。調(diào)查顯示，過(guò)半數(shù)90后遇困難第一時(shí)間找爸爸。雖然今年的“父親節(jié)”遭遇端午小長(zhǎng)假，卻有太多的父親未能和孩子一起團(tuán)聚，對(duì)于許多做父親的來(lái)說(shuō)，“父親節(jié)”注定是孤獨(dú)的。而孤獨(dú)對(duì)于父親來(lái)說(shuō)，可能不只是“父親節(jié)”這一天。
父親節(jié)前夕，一組名為《世界那么大，別讓他等太久》的漫畫(huà)在網(wǎng)絡(luò)走紅，因觸碰淚點(diǎn)而在微博朋友圈引起了大量轉(zhuǎn)發(fā)。漫畫(huà)通過(guò)表現(xiàn)女兒和父親的相處點(diǎn)滴解讀了一個(gè)不善言辭卻默默付出的爸爸，網(wǎng)友反映看后好想回家。不過(guò)，那些想著要回家的網(wǎng)友，卻未必真能夠回去。
和父親在一起的日子是快樂(lè)的，也許每個(gè)人都會(huì)記得，小時(shí)候那個(gè)喜歡削鉛筆，教我們騎自行車(chē)，給我們包書(shū)皮的爸爸；長(zhǎng)大后為我們無(wú)私付出，與我們共同分擔(dān)的老爸。但我們對(duì)于父親又了解多少？調(diào)查結(jié)果顯示，71.3%的90后知道父親節(jié)的日期，28.7%的90后不知道父親節(jié)的日期。如果說(shuō)要問(wèn)父親的生日，可能有許多人根本就不清楚。
我們一天天長(zhǎng)大，父親卻會(huì)一天天老去，陪伴父親的能有多少時(shí)間？而陪伴父親身邊，又有多少話能和父親聊聊？和父親在一起往往是沉默的`，很少能夠像小時(shí)候那樣和父親聊很多，自然不太可能會(huì)達(dá)到無(wú)話不說(shuō)的地步。
我也是一位父親，平常扮演的是“嚴(yán)父”的角色，和孩子在一起，多是談學(xué)習(xí)，很少是嬉戲的。總感覺(jué)和孩子隔著許多。雖然平時(shí)看到孩子快樂(lè)的樣子很開(kāi)心，但卻很難蹲下身子和孩子一起“瘋狂”，只是在心中默默地高興著孩子的高興。
父親一定要孤獨(dú)嗎？一定要扮演“嚴(yán)父”的角色嗎？一定要作一個(gè)“虎爸”嗎？父親要承擔(dān)起家庭的責(zé)任，給家庭帶來(lái)幸福，要給孩子擋風(fēng)遮雨，但父親卻不該是孤獨(dú)的，無(wú)妨和孩子一同歡笑，一同嬉戲，成為孩子的朋友，當(dāng)老的時(shí)候，也無(wú)妨主動(dòng)打電話孩子，和孩子聊聊心理話，成為孩子的知心朋友。不管任何時(shí)候，父親都不該是孤獨(dú)的，愛(ài)孩子，也該說(shuō)出口，也享受著孩子的愛(ài)。
做父親的，是自豪的，是快樂(lè)的，應(yīng)該遠(yuǎn)離孤獨(dú)�！案赣H節(jié)”的“父親”不該是孤獨(dú)的。
父親的心得體會(huì) 18
每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。在一個(gè)家庭里，經(jīng)歷風(fēng)雨最多，得到表?yè)P(yáng)最少的是父親。有的父親常年在外工作，想天天陪在孩子身邊，卻只能對(duì)吵著要父親離開(kāi)的孩子說(shuō)“服從”；有的父親年紀(jì)大了，怕住養(yǎng)老院的孩子麻煩。他們對(duì)孩子說(shuō)“不常來(lái)”，但送走后又黯然神傷。有些父親為了給孩子掙學(xué)費(fèi)，沒(méi)日沒(méi)夜地工作，卻錯(cuò)過(guò)了孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間。雖然今年的父親節(jié)恰逢端午小長(zhǎng)假，但很多父親卻不能和孩子團(tuán)聚。這一天，他們都是孤獨(dú)的。
大山父親對(duì)孩子來(lái)說(shuō)意味著力量和依靠。在孩子眼里，父親是個(gè)男人，頂天立地，但不善言辭，不會(huì)像母親一樣細(xì)致。但是當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們首先想到的是找爸爸。調(diào)查顯示，超過(guò)一半的90后在遇到困難時(shí)會(huì)找父親。雖然今年的“父親節(jié)”苦于端午小長(zhǎng)假，但沒(méi)能和孩子團(tuán)聚的.父親實(shí)在太多了。對(duì)于很多父親來(lái)說(shuō)，“父親節(jié)”注定是孤獨(dú)的。孤獨(dú)對(duì)于一個(gè)父親來(lái)說(shuō)，可能不止是“父親節(jié)”。
父親節(jié)前夕，一組名為《世界那么大，別讓他等太久》的漫畫(huà)在網(wǎng)上走紅，并因感動(dòng)落淚而在微博朋友圈引起大量轉(zhuǎn)發(fā)。漫畫(huà)通過(guò)展現(xiàn)女兒和父親的關(guān)系，詮釋了一個(gè)不善言辭卻默默付出的父親。網(wǎng)友反映看完真想回家。但是，那些想回家的網(wǎng)友，可能真的做不到。
和父親在一起的日子是幸福的�？赡艽蠹叶紩�(huì)記得小時(shí)候喜歡削鉛筆，教我們騎自行車(chē)，給我們包書(shū)的爸爸。無(wú)私付出，長(zhǎng)大后與我們分享的爸爸。但是我們對(duì)父親了解多少呢？調(diào)查結(jié)果顯示，xx%的90后知道父親節(jié)的日期，xx%的90后不知道父親節(jié)的日期。如果問(wèn)父親的生日，很多人可能根本不知道。
隨著我們一天天長(zhǎng)大，父親也會(huì)一天天老去。我們能花多少時(shí)間和父親在一起？而和父親在一起，我能和父親說(shuō)多少話？和父親在一起經(jīng)常沉默，很少像小時(shí)候那樣和父親多說(shuō)話。自然，我不太可能說(shuō)什么。
我也是一個(gè)父親。我通常扮演“嚴(yán)父”的角色。我和孩子在一起的時(shí)候，大部分時(shí)間都在聊學(xué)習(xí)，很少玩。我總是感覺(jué)和我的孩子分開(kāi)了。雖然平時(shí)看到孩子開(kāi)心就很開(kāi)心，但是很難蹲下來(lái)和孩子一起“瘋”，只是在心里默默為孩子的開(kāi)心而開(kāi)心。
父親一定要孤獨(dú)嗎？我一定要扮演“嚴(yán)父”這個(gè)角色嗎？一定要做“虎爸”嗎？父親應(yīng)該承擔(dān)起家庭的責(zé)任，為家庭帶來(lái)幸福，為孩子遮風(fēng)擋雨，但父親不應(yīng)該孤獨(dú)。和他們的孩子一起歡笑玩耍，成為他們的朋友，這沒(méi)有什么壞處。等他們老了，主動(dòng)給孩子打電話，跟他們聊聊心理，成為他們的知心朋友，也無(wú)妨。任何時(shí)候，父親都不應(yīng)該孤獨(dú)。他應(yīng)該愛(ài)他的孩子，說(shuō)出來(lái)，享受他們的愛(ài)。
父親是驕傲和幸福的，應(yīng)該遠(yuǎn)離孤獨(dú)。父親節(jié)不應(yīng)該是孤獨(dú)的。
父親的心得體會(huì) 19
都說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。”我卻認(rèn)為爸爸這座山一直壓著我喘不過(guò)氣來(lái)，他更像是一座恐怖的火山，一旦爆發(fā)后果可不堪設(shè)想，令人膽戰(zhàn)心驚。直到那一天，我才真正體會(huì)到那山一般的父愛(ài)。
事情還是發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)候。那天，我寫(xiě)的一篇作文受到了老師的表?yè)P(yáng)，并且在教室后面的黑板上供同學(xué)們閱讀。嘿，受到老師的表?yè)P(yáng)這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是天大的“喜事”啊，放學(xué)后一定得向爸媽“報(bào)喜”。
爸爸一下班回家，我就迫不及待的跑上前去，把這天大的“喜事”告訴爸爸，本以為爸爸會(huì)把我捧得像小公主一樣，可爸爸卻輕輕地“哦”的一聲便走開(kāi)了。我看著爸爸冷冷的背影，失望頓時(shí)爬滿了我的心頭，放學(xué)回家時(shí)的高興勁兒卻被爸爸的冷漠拋到了九霄云外，委屈的眼淚像斷了線的'珍珠一樣“撲通，撲通”的流了下來(lái)，溫暖的心像是被一盆冰涼的水潑了個(gè)透涼，我只好難過(guò)的去做起作業(yè)來(lái)。
爸爸沒(méi)有過(guò)分寵愛(ài)我，但他永遠(yuǎn)像黑夜里一盞明亮的燈，總是那樣負(fù)責(zé)的為我指路。爸爸給予我的是山一般博大的愛(ài)!
父親的心得體會(huì) 20
印象中，父親節(jié)都比較會(huì)被遺忘，大家都比較重視母親節(jié)，但，我想要利用即將到來(lái)的，跟爸爸說(shuō)：“爸爸！我愛(ài)您！”
我和爸爸感情很好，他工作很忙很累，總是早出晚歸，常�；氐郊业臅r(shí)候，我們已經(jīng)睡著了，雖然是這樣，但是，只要他一有時(shí)間，我就會(huì)去請(qǐng)教他一些功課上的問(wèn)題，爸爸會(huì)很有耐心也很細(xì)心的教導(dǎo)我，同時(shí)，也跟我講很多有關(guān)人生的道理，我們也會(huì)利用周末的時(shí)間，聊聊一周在學(xué)校所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果我有做錯(cuò)什么事情，爸爸會(huì)用旁觀者的.角度跟我分析，應(yīng)該怎么做會(huì)更好，這樣一來(lái)，周末就變成我們父女倆的聊天時(shí)間。
記得有一次，我們?nèi)胰艘黄痖_(kāi)開(kāi)心心去滑雪，到了滑雪當(dāng)天，我因?yàn)樘d奮，莽撞的個(gè)性，讓這段旅程有了一段難忘的插曲，當(dāng)我滑到一半時(shí)，爸爸停在半山腰的地方等我們，我一時(shí)沒(méi)注意到，滑得太快，一不小心把爸爸撞倒了，造成他的膝蓋扭傷，韌帶斷裂，我相信他一定很痛，對(duì)著我痛罵了一頓，整天都不跟我說(shuō)話，我知道他很氣我莽撞的個(gè)性，看著他走路都一跛一跛的，我心里覺(jué)得很內(nèi)疚，此時(shí)我的鼻頭一酸，眼淚不禁流了下來(lái)，我反省了一整晚，隔天去跟爸爸道歉，爸爸跟我說(shuō)他怕我莽撞的個(gè)性，會(huì)為我的人生帶來(lái)帶來(lái)一些挫折，這時(shí)我才了解，爸爸為什么這么生氣，我們互相擁抱，這時(shí)，我才知道爸爸是多么的用心良苦。
隨著我的年紀(jì)愈來(lái)愈大，我跟之間的感情就像朋友一樣，我會(huì)跟他分享很多事情，他也會(huì)跟我講很多道理，我告訴自己，一定要好好運(yùn)用這些道理，藉由這次父親節(jié)，說(shuō)聲“爸爸！我愛(ài)您！”
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每年的六月，我們都會(huì)迎來(lái)一個(gè)特別的日子——父親節(jié)。這一天，我們會(huì)為父親送上禮物，表達(dá)我們對(duì)他們的感激和愛(ài)意。然而，作為一個(gè)成年人，我深刻地意識(shí)到，父親節(jié)不僅僅是送禮物，更是一種深深的情感交流。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我的父親一直是我重要的支持者。他不僅在物質(zhì)上支持我，還在精神上給予我的幫助。他教會(huì)了我如何堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、誠(chéng)實(shí)和有愛(ài)心。他總是在我需要他的時(shí)候出現(xiàn)，給我的`支持和鼓勵(lì)。
在這個(gè)特別的日子里，我想對(duì)我的父親說(shuō)聲謝謝。感謝他一直以來(lái)的支持和鼓勵(lì)，感謝他教會(huì)了我如何成為一個(gè)好人。我也想告訴他，我會(huì)一直珍惜他的愛(ài)和教誨，努力做到，讓他為我感到驕傲。
在這個(gè)父親節(jié)，我也想向所有的父親們致以敬意。你們是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的人物之一。你們教會(huì)了我們?nèi)绾纬蔀橐粋�(gè)好人，如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。你們的愛(ài)和支持是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。
在這個(gè)特別的日子里，我希望每個(gè)人都能夠向自己的父親表達(dá)感激和愛(ài)意。不要只是送禮物，更要用心去交流，讓父親感受到我們的真情和關(guān)心。讓我們一起慶祝這個(gè)特別的日子，向所有的父親們致以最真摯的祝福。
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