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        學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-11-19 09:15:53 心得體會(huì) 我要投稿

        學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)(集合15篇)

          我們有一些啟發(fā)后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編整理的學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)(集合15篇)

        學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)1

          為進(jìn)一步提高基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),院領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)的學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)于10月14日由徐里書(shū)記為我們拉開(kāi)帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn),其涵蓋內(nèi)容之多,范圍之廣,使我感受頗深,對(duì)我們參訓(xùn)人員來(lái)說(shuō)更是一次非比尋常的體驗(yàn)。

          經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及時(shí)間管理能力、組織能力、人際交流和溝通的方法等。

          在第一天由李倩老師講授的學(xué)生干部培訓(xùn)第一課中,我認(rèn)識(shí)到:作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好地帶動(dòng)身邊的人,同時(shí)也要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),謙虛地對(duì)待每一位同學(xué),如實(shí)地反映同學(xué)們的要求,善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí),這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情、有耐心、有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí),還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí),占取信息制高點(diǎn),拓展知識(shí)面,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

          吳明明老師和謝莎老師講解的雙創(chuàng) 、“互聯(lián)網(wǎng)+”和科研能力的培養(yǎng)和提升為我們以后的挑戰(zhàn)杯大賽以及科研實(shí)驗(yàn)方面奠定了良好的基礎(chǔ);戴冰星老師的時(shí)間管理課也讓我懂得了做計(jì)劃的重要性;趙申苒老師和孫慧娟老師教會(huì)我們提升管理和溝通演講的能力;還有劉旭初老師講解的最重要的禮儀與行為規(guī)范知識(shí)讓我受益良多。

          通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻地體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題,在今后我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好地完成,并不斷地追求完美。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過(guò)的路,別人不曾到過(guò)的地方,看到別人曾看不到的風(fēng)景。

        學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)2

          作為一名專(zhuān)升本的學(xué)生我很榮幸地參加了系里學(xué)生干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然培訓(xùn)時(shí)間僅只兩天時(shí)間,但我覺(jué)得在這短短的時(shí)間里我學(xué)到了很多受用終生的知識(shí)。它讓我對(duì)學(xué)生干部有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的學(xué)習(xí)、工作也都有了一個(gè)明確的目標(biāo)。

          首先這次培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)了學(xué)生干部的概念。我從小到大一直擔(dān)任班上的學(xué)生干部,但似乎對(duì)這個(gè)概念還不是很了解?傆X(jué)得作為學(xué)生干部就是傳達(dá)老師的意圖和指示。上了大學(xué),我才發(fā)現(xiàn)以前的學(xué)生干部觀念已不再適用。在這次的干部培訓(xùn)班上,我對(duì)學(xué)生干部有了新的認(rèn)識(shí),糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學(xué)學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來(lái)的一批具有高素質(zhì)高能力的人才,在學(xué)校和班級(jí)體中充當(dāng)橋梁和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。在認(rèn)識(shí)清何為學(xué)生干部后我便開(kāi)始思索如何做好一名學(xué)生干部。我認(rèn)為一名合格的學(xué)生干部應(yīng)至少做到以下幾點(diǎn)。

          首先,要努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞將直接影響一個(gè)學(xué)生特別是我們學(xué)生干部在老師及同學(xué)們心目中的地位和形象。作為學(xué)生干部應(yīng)該足夠自信心,然而優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心,也能夠在學(xué)習(xí)上起到先鋒模范作用,從而帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)體甚至整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。第二,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。要做到言行一致,敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé),爭(zhēng)做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。第三,注重自身能力的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。

          我們應(yīng)擺正自己的位置。要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級(jí)別,我們不可以脫離集體,當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)應(yīng)正視自己的錯(cuò)誤,有必要時(shí)要敢于在同學(xué)們面前做自我批評(píng)。這次培訓(xùn),使我對(duì)學(xué)生干部有了更加清晰的認(rèn)識(shí),明確了自己的工作職責(zé),更學(xué)會(huì)了許多做人的道理。在以后的工作中要好好努力,端正自己態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做一名新時(shí)代的大學(xué)生。

        學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)3

          今年冬季,我有幸參加了我校政法學(xué)院開(kāi)展的學(xué)生干部培訓(xùn)課。通過(guò)這次非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),知名學(xué)者,優(yōu)秀教師零距離接觸,接受他們的精心指導(dǎo),分享人生經(jīng)驗(yàn),還在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)參加了實(shí)踐與交流活動(dòng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),懂得如何做好一個(gè)學(xué)生干部,為大家盡職服務(wù),創(chuàng)造美好的校園生活。

          先將本次學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

          本次培訓(xùn)班以“增強(qiáng)素質(zhì)提升能力塑造形象”為主題,學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記梁亮和政法學(xué)院黨總支書(shū)記李傳珂、學(xué)工辦全體老師,以及學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)、黨支部、班級(jí)、就業(yè)工作站等學(xué)生干部近200人參加了此次培訓(xùn)會(huì)。

          在開(kāi)班儀式上,梁亮副書(shū)記對(duì)政法學(xué)院學(xué)生工作提出了兩點(diǎn)希望:一是要立足實(shí)際,確立新目標(biāo),通過(guò)培訓(xùn)將自己的思想、素質(zhì)、能力提出到新的水平;二是將理論與實(shí)際相結(jié)合,學(xué)與用相結(jié)合,努力朝著成長(zhǎng)為優(yōu)秀人才和專(zhuān)家型學(xué)工團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)邁進(jìn)。

          我院黃日干副書(shū)記開(kāi)展以“政法學(xué)院學(xué)生工作理念與和諧團(tuán)隊(duì)構(gòu)建”為主題的講座。分別從“理論解讀:以‘三個(gè)對(duì)接’為理念,在學(xué)習(xí)中積累、在實(shí)踐成長(zhǎng)、在服務(wù)中成才”和“能力提升:提升領(lǐng)導(dǎo)能力,構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)”兩個(gè)方面展開(kāi)講座。他說(shuō),有理念,才會(huì)有清晰的工作思路,因此希望學(xué)工骨干們要理解和領(lǐng)會(huì)學(xué)工理念,以“增強(qiáng)綜合素質(zhì),提升領(lǐng)導(dǎo)能力,塑造良好形象”為核心,在學(xué)習(xí)、實(shí)踐和服務(wù)中提升學(xué)習(xí)力、思想力、統(tǒng)籌力、執(zhí)行力、調(diào)適力等領(lǐng)導(dǎo)能力,努力打造一支團(tuán)結(jié)和諧奮發(fā)有為的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),共同開(kāi)創(chuàng)學(xué)生工作的新局面。

          李傳珂書(shū)記先介紹中外人性假設(shè)理論的基本觀點(diǎn),進(jìn)而側(cè)重地向大家分享了西方人性假設(shè)理論對(duì)高校學(xué)生管理工作的啟示:從“經(jīng)濟(jì)人”的角度看,學(xué)生干部要注意適當(dāng)利用物質(zhì)報(bào)酬、經(jīng)濟(jì)刺激調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;從“社會(huì)人”的角度看,要重視人際關(guān)系,關(guān)心人,滿足其社會(huì)需要,提倡參與式管理;從“自我實(shí)現(xiàn)人”的角度,懂得搭建平臺(tái),多創(chuàng)建機(jī)會(huì),使學(xué)生體驗(yàn)到工作的內(nèi)在激勵(lì),引起其成就感;從“復(fù)雜人”的角度,要學(xué)會(huì)根據(jù)不同組織或班級(jí)采取彈性措施提高工作效率,采取靈活多變的管理方式,在設(shè)置激勵(lì)目標(biāo)時(shí),應(yīng)盡可能地加大其效價(jià)的綜合值,等等。

          此次培訓(xùn)豐富了學(xué)生干部工作的理論知識(shí)。在今后的工作中學(xué)生干部有待進(jìn)一步將理論聯(lián)系實(shí)際,合理運(yùn)用人性假設(shè)理論增加工作方法的科學(xué)性和可行性。

          為學(xué)生干部們能達(dá)到外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的目的,我們還進(jìn)行了禮儀培訓(xùn),此次培訓(xùn)的主講人為國(guó)家高級(jí)禮儀培訓(xùn)師盧燕老師。此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括形象禮儀、辦公室禮儀和接待禮儀。當(dāng)講到遞接物品禮儀時(shí),盧老師以身示范,讓大家印象深刻。此次培訓(xùn)要求學(xué)生干部明禮求知,學(xué)會(huì)妥善處理上下級(jí)、同級(jí)、與老師的三種關(guān)系。學(xué)生干部將學(xué)以致用,展現(xiàn)出政法學(xué)子應(yīng)有的精氣神。

          近日,就《主題班會(huì)的策劃與組織》這一主題,我們請(qǐng)了龍部長(zhǎng)來(lái)為我們上課。龍部長(zhǎng)指出,主題班會(huì)是一種極受師生歡迎、極富教育性的活動(dòng)。她分別播放了三段區(qū)內(nèi)高校關(guān)于開(kāi)展主題班會(huì)的優(yōu)秀視頻,期間還穿插了現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生干部的互動(dòng),指出主題班會(huì)具有主題體現(xiàn)時(shí)代性、教師體現(xiàn)主導(dǎo)性、學(xué)生體現(xiàn)自主性、空間體現(xiàn)開(kāi)放性、形式體現(xiàn)新穎性等特點(diǎn),開(kāi)展主題班會(huì)應(yīng)遵循以下四點(diǎn)原則:

          一、確定教育原則,富有教育性;

          二、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,具有針對(duì)性;

          三、認(rèn)真確定主題,做到計(jì)劃性;

          四、精心組織開(kāi)展,取得實(shí)效性。

          龍部長(zhǎng)還談到,主題班會(huì)策劃方案是由主題、背景、目的等方面構(gòu)成的,在活動(dòng)結(jié)束后,還需要進(jìn)行活動(dòng)反思、總結(jié)。

          通過(guò)這次培訓(xùn),我加強(qiáng)了自己的理論,提升了綜合素質(zhì)。我認(rèn)識(shí)到,我們承擔(dān)者最廣泛同學(xué)的信任,代表了他們的根本利益,要努力做到惜時(shí)如金、奮發(fā)如木、包容如水、激情如火、奉獻(xiàn)如土。為大家的校園生活奉獻(xiàn)自己,在工作中體悟“立體式”的收獲。時(shí)代精神要求我們學(xué)生干部不僅要做好校級(jí)活動(dòng),更要將工作重心下移到廣泛的普通同學(xué)中去,用心,用精力去貼近同學(xué)們的實(shí)際生活,為他們切實(shí)地解決各種問(wèn)題。

          最后,感謝學(xué)院給了我這次參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。感謝各位老師和同學(xué)的教導(dǎo)和幫助。

        學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)4

          這次持續(xù)2天的培訓(xùn),使我這樣一個(gè)學(xué)生干部,有了更多的信心和希望,少了一些浮躁和無(wú)聊;有了更多的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí),少了一些無(wú)助和狹隘。可以說(shuō)受益匪淺。大學(xué)中的班委和高中的班委截然不同,這一點(diǎn)在經(jīng)過(guò)近一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中得到了很好的驗(yàn)證,我雖然積累了一些工作方法和經(jīng)驗(yàn),但是這些方法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能幫助我成為一名合格的學(xué)習(xí)委員。

          無(wú)論是班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū)還是其它的班委,其首要責(zé)任是為同學(xué)們服務(wù)。這是對(duì)一名班委的基本要求,如果沒(méi)有這種樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于風(fēng)險(xiǎn)的精神,一切都是“水中月,鏡中花”,絲毫沒(méi)有意義。

          我們知道大學(xué)中的活動(dòng)都是自愿參加的,不再有老師監(jiān)督,強(qiáng)制參加,因此班委應(yīng)盡量多地掌握班機(jī)中每個(gè)同學(xué)的資料,了解其性格,班委應(yīng)積累和運(yùn)用一些實(shí)之有效的工作方法,活動(dòng)面向大家,考慮到大家。

          任何一件事,都可能僅憑一個(gè)人做的很好,但這往往被人們所淡忘,權(quán)力最怕的就是出現(xiàn)真空,當(dāng)一個(gè)人頭熱的時(shí)候,個(gè)人英雄主義就會(huì)泛濫,最后只會(huì)搞得自己疲憊不堪,工作還沒(méi)有顯著的成效,這種現(xiàn)象的本源,還在于個(gè)人對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的理解不到位,只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)真正有效地運(yùn)作起來(lái),才會(huì)有巨大的威力,以最小的成本換取最大的收益。所以,今后班級(jí)工作要團(tuán)隊(duì)化,一定要以團(tuán)隊(duì)精神帶動(dòng)凝聚力的發(fā)展。提高班級(jí)凝聚力是班級(jí)工作中的重中之重,眾志成城。班級(jí)每一個(gè)成員心中總有共同的目標(biāo),這個(gè)班級(jí)才會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),一個(gè)充滿生機(jī)、活力和溫馨的集體。話好說(shuō),事卻難做!我想,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),是一種很好的增強(qiáng)班級(jí)凝聚力方法。

          班委不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能做好的。班級(jí)是個(gè)集體,需要有管理理念,首先是要以人為本,班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)是每個(gè)人的發(fā)展而不是班委或班委會(huì)的發(fā)展,班委所有事情的出發(fā)點(diǎn)都是班里的同學(xué);其次做一個(gè)班委需要用心去做,不能靠敷衍了事解決問(wèn)題;再次作為一個(gè)班委要學(xué)會(huì)將制度管理與柔性管理結(jié)合起來(lái),不能一味的按規(guī)章辦事,也不能因?yàn)槿饲樵驅(qū)е掳嗉?jí)管理松懈;第四我們要有班級(jí)本位思想,在社團(tuán)或其它事情與班級(jí)事務(wù)沖突的時(shí)候我們應(yīng)該果斷以班級(jí)事務(wù)優(yōu)先;第五作為一個(gè)班委需要勤思考,思考如何去更好更快的解決班級(jí)事務(wù),思考如何和班里同學(xué)處好關(guān)系;第六班委工作要積極主動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有事情就去主動(dòng)解決;最后,雖然班委一年換一屆,但是,一個(gè)班級(jí)需要有一個(gè)四年的整體規(guī)劃,這樣才能保證班委的換屆有連續(xù)性,更有利于班級(jí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

          班級(jí)建設(shè)的總體思路是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、打造高效率高質(zhì)量班委會(huì)、樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)并重,制定班級(jí)目標(biāo)與規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)步驟。這些事情都需要班委之間的配合、交流、溝通、協(xié)調(diào);也要調(diào)動(dòng)大家的積極性,讓大家提意見(jiàn)看法,打一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng);還需要利用好學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),建設(shè)好班級(jí)內(nèi)部,和其他班處好關(guān)系,內(nèi)外兼顧;班委們的思路也不能一沉不變,需要?jiǎng)?chuàng)新,找到最適合本班的工作方法;最后還有一點(diǎn)因時(shí)而變,在不同的時(shí)間我們需要用不同的方法和態(tài)度去解決問(wèn)題。

          最后,希望作為一名學(xué)習(xí)委員的我能夠?yàn)?0xx級(jí)中英班起到帶頭和表率作用,使中英班更加健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活。

        學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)5

          青共校學(xué)生干部培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,我收獲了許多,尤其是思考和實(shí)踐能力,在原青共校理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有了一個(gè)更高層次上的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)方法。此次培訓(xùn)讓我們自己思考、自己動(dòng)手調(diào)查、討論并分析結(jié)果,利用自身知識(shí)提出自己的想法和見(jiàn)解,使每一位學(xué)生干部在工作的組織方面更加得心應(yīng)手。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,但帶給我的影響卻是持久的。讓我更加充實(shí)自己,也讓我充分體會(huì)到當(dāng)一名合格學(xué)生干部的重要性,為此我深感榮幸并受益匪淺。

          在初中甚至是高中時(shí),我就努力鍛煉自己,使自己成為一名有責(zé)任心、工作能力強(qiáng)的白學(xué)生干部,在此過(guò)程中我認(rèn)識(shí)逐漸到“服務(wù)同學(xué),提高自我”才是一名學(xué)生干部的的'真正的作用。今天我既然得到老師與同學(xué)們的信任成為一名班干部,就必須時(shí)刻牢記服務(wù)意識(shí),以正直誠(chéng)實(shí)的工作態(tài)度去處理好周?chē)拿恳患,為班?jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

          學(xué)生干部,首先是學(xué)生。既然是學(xué)生,就應(yīng)該踐行學(xué)生的本份,做一個(gè)合格的學(xué)生。學(xué)生的本份是是學(xué)習(xí)。其次,是干部,既然是干部,就應(yīng)該履行干部的使命,做一個(gè)合格的干部。干部的使命是緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心,牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線,協(xié)助老師,帶領(lǐng)同學(xué),服務(wù)同學(xué),為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn);同時(shí),也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力,不僅是組織協(xié)調(diào)能力,而且要培養(yǎng)自己認(rèn)真工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,也就是要在工作過(guò)程中,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做干部。很多情況下,這要通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)這些目的。既是學(xué)生,又是干部,兩者不可分割。因此,如果只顧自己學(xué)習(xí)而不顧服務(wù)同學(xué),這樣的人可能是合格的學(xué)生,而不是合格的學(xué)生干部;如果不顧自己學(xué)習(xí)而專(zhuān)搞所謂的活動(dòng),或者只為自己的私利,這樣的人既不是合格的學(xué)生,也不是合格的學(xué)生干部。學(xué)生干部的作用是,服務(wù)同學(xué),提高自己,奉獻(xiàn)學(xué)校。

          作為一名學(xué)生干部,最基本的就是要以身作則,因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)都會(huì)影響到他人。如果你時(shí)時(shí)刻刻都能進(jìn)行良好的自我約束,展現(xiàn)學(xué)生干部的優(yōu)良形象,那么就會(huì)帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué),在各個(gè)方面呈現(xiàn)出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍;其次就是還應(yīng)該有服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力,既然我們選擇了學(xué)生干部,我們就應(yīng)該要實(shí)實(shí)在在的為學(xué)生服務(wù),我們每個(gè)人的肩上就應(yīng)該有一份責(zé)任。既然我們選擇了學(xué)生干部,就理所當(dāng)然的花一定的時(shí)間和精力在工作上,就應(yīng)該承受這壓力,或許有的干部做了很短的時(shí)間就沒(méi)有熱情,那我們就應(yīng)該記住這樣的話:當(dāng)你在工作上沒(méi)有熱情的話,你就應(yīng)該就這樣的熱情轉(zhuǎn)化成自己的責(zé)任。我想你為同學(xué)們服務(wù)了,讓他們知道你是真心的,他們也定會(huì)反過(guò)來(lái)為你服務(wù),和你溝通,這樣你的工作也就更好的進(jìn)行,你也實(shí)現(xiàn)了你的鍛煉能力的初衷。

          作為一名學(xué)生干部,也必須要有領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心,要有玩的理論,零成本思想,價(jià)值思想,要對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)域做一番思考。我們學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校開(kāi)展一系列的活動(dòng),這時(shí)我們就要思考如何開(kāi)展工作,如何可以將工作做好,這樣才可以改進(jìn)和創(chuàng)新。其次我們要有理論成本思想,注意活動(dòng)的實(shí)質(zhì)和影響者的思想,還要追求活動(dòng)時(shí)間的靈活性,給大家?guī)?lái)快樂(lè)。我們更應(yīng)該虛心向別人學(xué)習(xí),將自己和同學(xué)的關(guān)系處理的很融洽。要善于真心的微笑,只有這樣才可以起到意想不到的效果。責(zé)任心也是很重要的,沒(méi)有了責(zé)任心的干部絕對(duì)沒(méi)有高的效率,也就不能高質(zhì)量的完成工作。

          培訓(xùn)已經(jīng)完了,我想我們應(yīng)該學(xué)有所味、學(xué)有所悟、學(xué)有所思,將自己的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)際的生活中,我們也不能只是顧著自己提高素質(zhì),要以自身所學(xué)感染身邊的同學(xué),盡力營(yíng)造一個(gè)“人人為我,我為人人”的良好氛圍。

        學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)6

          時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,已是步入大學(xué)的第二個(gè)年頭。有幸成為學(xué)生干部大集體中一員的我,也經(jīng)歷了不少次工作上的喜悅與挫折,每一步都是一次成長(zhǎng)。在這個(gè)周末,通過(guò)校團(tuán)委組織的學(xué)生干部培訓(xùn),我更是受益匪淺,并學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,比如與人的溝通交往,團(tuán)隊(duì)的合作觀念,日常工作的細(xì)節(jié)和學(xué)生干部的形象等,同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)了如何在社會(huì)上立足,更好的展現(xiàn)自我。這是一次讓人難忘的培訓(xùn),讓我們對(duì)如何做好一名學(xué)生干部有了更進(jìn)一步的了解。

          在這次培訓(xùn)中,老師與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們談了很多問(wèn)題。其中我覺(jué)得最讓我有所感觸的是如何更好的表達(dá)自己的觀點(diǎn),在管理部門(mén)成員的同時(shí)妥善協(xié)調(diào)好人際關(guān)系這個(gè)問(wèn)題。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了更深入的了解。作為一名學(xué)生干部,要想更完滿的完成工作,就得學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)。要有預(yù)見(jiàn)力,能察于未萌,見(jiàn)微知著;有應(yīng)變能力,能隨之應(yīng)變;有創(chuàng)新能力,能不斷自我否定,自我更新,自我發(fā)展。這就要求我們不僅必須具有扎實(shí)的基礎(chǔ)與專(zhuān)業(yè)知識(shí),有基本的學(xué)習(xí)能力,能應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題;而且必須具有自我調(diào)控能力,能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展所帶來(lái)的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。這兩天,根據(jù)各位老師和各位優(yōu)秀的學(xué)生干部前輩們的講述,我們深切體味到了身為一個(gè)學(xué)生干部身上所肩負(fù)的使命與責(zé)任。

          首先,作為一名學(xué)生干部,我們要有起碼的政治素質(zhì),即要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù);要有高度的政治敏感性,能主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針政策,關(guān)心國(guó)家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。社會(huì)知識(shí)的了解,是終身都有裨益的我將在以后的工作學(xué)習(xí)中,在課余生活中不斷加強(qiáng)自身的政治素質(zhì)培養(yǎng),拓寬知識(shí)面。

          加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)也同樣至關(guān)重要。做到誠(chéng)實(shí)、正直、公正、無(wú)私,能吃苦耐勞;做到言行一致,敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé),遵章守紀(jì),爭(zhēng)做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng),認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。

          同時(shí)我也要注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作,我會(huì)盡量的安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成,避免忙亂中出錯(cuò),并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓思路,放開(kāi)手腳,敢想敢做。

          我們還要加強(qiáng)關(guān)于部門(mén)特色的素質(zhì)建設(shè)。不僅要學(xué)好自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要多讀書(shū)以拓寬知識(shí)面,并不斷發(fā)揮部門(mén)特長(zhǎng),提高自己的書(shū)畫(huà)水平。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

          最后,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。作為學(xué)生干部,我們還需要有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。具體來(lái)說(shuō),首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),以人為鑒可以知得失;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情。∪欢(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。

          初步的培訓(xùn)結(jié)束了,可是遠(yuǎn)方依舊長(zhǎng)路漫漫。只有將這次從老師前輩們的發(fā)言中所獲得經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于實(shí)際的工作中去,我們才能真正有所收獲有所成長(zhǎng)。以后的日子,我會(huì)努力做得越來(lái)越出色,不辜負(fù)肩上所背負(fù)的責(zé)任與使命…

        學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)7

          為了進(jìn)一步提高政法學(xué)院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生干部自身的修養(yǎng),我院連續(xù)舉辦了幾期的學(xué)生干部培訓(xùn)。深圳大學(xué)劉志山老師的《研究與寫(xiě)作》,為我們的科研道路指明了方向;黃日干老師提出“三個(gè)對(duì)接”的工作理念,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性;李傳珂書(shū)記的“人性假設(shè)論”,教我們?nèi)绾芜\(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的道理,為人處世;盧燕老師的“外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”,讓我們學(xué)會(huì)了學(xué)禮、懂禮、守禮;龍妮娜老師的《主題班會(huì)的策劃與組織》,為我們?nèi)蘸笾黝}班會(huì)的開(kāi)展出謀劃策。這幾期的干部培訓(xùn),都讓我們受益匪淺。

          從小學(xué)到大學(xué),一直都有機(jī)會(huì)擔(dān)任班團(tuán)干部,學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)可以說(shuō)相對(duì)豐富,但是,中小學(xué)很多時(shí)候,學(xué)生干部也是掛著的旗號(hào),真正得到鍛煉的機(jī)會(huì)也很少。到了大學(xué),自從擔(dān)任分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)生干部和大三的班長(zhǎng)后,覺(jué)得職位上的職責(zé)并不是先前單純地想得那樣,而是一份責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng),有時(shí)候壓得你喘不過(guò)氣來(lái),卻又“欲說(shuō)無(wú)門(mén)”,但是有時(shí)候也收獲一種快樂(lè),一份成長(zhǎng)。可能這就是所謂的“魚(yú)和熊掌不可兼得”吧。

          基于這幾期的學(xué)生干部培訓(xùn),我認(rèn)為,做好一名優(yōu)秀的學(xué)生干部必須要做到以下幾點(diǎn):

          一、過(guò)硬的自身素質(zhì)

          我個(gè)人認(rèn)為的自身素質(zhì)包括思想素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部要敢于爭(zhēng)先,為自己做出的承諾負(fù)責(zé),做到言行一致。端正自己作為一名學(xué)生干部的心態(tài),在思想上為自己的立上旗幟的標(biāo)桿,影響并帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)。注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。借黃日干老師的話說(shuō),要培養(yǎng)六種能力,即學(xué)習(xí)力、思想力、統(tǒng)籌力、執(zhí)行力、調(diào)適力、領(lǐng)導(dǎo)力。在六種力的引導(dǎo)下,追求卓越、開(kāi)拓創(chuàng)新、敢想敢做。要具備良好的心里素質(zhì)。當(dāng)過(guò)學(xué)生干部的同學(xué)都清楚,當(dāng)自身所要處理的工作與自身學(xué)習(xí)、涉及到利益的同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候,我們面臨的的不何止是“兩難”境地,我們?cè)撊绾谓鉀Q矛盾,如何調(diào)節(jié)自身的心態(tài)。這需要我們有過(guò)硬的心理素質(zhì),用自我疏導(dǎo)的思想政治教育方法來(lái)對(duì)自身進(jìn)行疏導(dǎo)。實(shí)在難以解決,應(yīng)及時(shí)尋求老師、同學(xué)的幫助。所以說(shuō),過(guò)硬的心理素質(zhì)是前提。

          二、團(tuán)隊(duì)精神

          每一個(gè)學(xué)生干部,都從屬一個(gè)集體、一個(gè)團(tuán)隊(duì),同時(shí),是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)核心,對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展起著推動(dòng)作用。假如,作為一名學(xué)生干部的你,沒(méi)有把團(tuán)隊(duì)的發(fā)展列入到你自身的職責(zé)中,只管忙乎自己的個(gè)人瑣事,那么你的職位也只是擺設(shè)之用,對(duì)集體沒(méi)起到任何作用,甚者,還給團(tuán)隊(duì)成員起了“模范帶頭作用”,對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),是及其危險(xiǎn)的。作為一名下班黨員,在團(tuán)隊(duì)精神這一塊,我深有體會(huì)。我所帶的班級(jí),了解到先前因?yàn)槟承┌辔瘋(gè)性太張揚(yáng),每次班級(jí)活動(dòng)意見(jiàn)一提出,就很難回籠統(tǒng)一,最終不了了之。一個(gè)學(xué)年下來(lái),班級(jí)的集體活動(dòng)少之又少。在班委這塊意見(jiàn)都難以統(tǒng)一,可想而知,班級(jí)幾十號(hào)人,想統(tǒng)一意見(jiàn)何其難。了解情況后,對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行思想教育,班級(jí)情況才有所好轉(zhuǎn)。所以,要構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊(duì),不僅要有堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子和健全的結(jié)構(gòu)系統(tǒng),更重要的是作為團(tuán)隊(duì)的學(xué)生干部把心擰成一塊,齊心協(xié)力,共筑和諧團(tuán)隊(duì)。

          三、奉獻(xiàn)精神

          俗話說(shuō)“有付出必有回報(bào)”,但又有人說(shuō)“付出了不一定有回報(bào)”。大家都知道,學(xué)生干部是一個(gè)勞心勞累的活兒,有些活兒,別人未必看到,但你著實(shí)做了,卻受到批評(píng),你覺(jué)得很委屈,你想頂撞,卻又不敢;有些工作明明是幾個(gè)人的事,最后卻只有你一個(gè)人在做,你覺(jué)得不公平,卻不敢當(dāng)面說(shuō)出來(lái)……這些心理歷程,相信每個(gè)做學(xué)生干部的同學(xué)曾經(jīng)有過(guò)。但是,作為一名學(xué)生干部,我們從聘任這個(gè)職務(wù)開(kāi)始,就應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備,秉著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,做好自己的本職工作。奉獻(xiàn)他人,其實(shí),收獲最多的還是自己。在這個(gè)過(guò)程中,你的工作能力得到了鍛煉,你的交際能力得到了提升!百(zèng)人玫瑰手留余香”,在奉獻(xiàn)中播散自己的青春激情,服務(wù)同學(xué)、造福他人。

          四、要有遠(yuǎn)見(jiàn)

          要有遠(yuǎn)見(jiàn)是針對(duì)主要的學(xué)生干部而言的。作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊,在起到帶頭作用的同時(shí),為了團(tuán)隊(duì)的發(fā)展前景,要學(xué)會(huì)利用你敏銳的目光去放寬你自身的戰(zhàn)略視野,審時(shí)度勢(shì)。作為負(fù)責(zé)人,你要在布置任務(wù)前有預(yù)見(jiàn)性,不僅要考慮到操作的可行性,還要想到此舉可能會(huì)帶來(lái)的后果。身為班長(zhǎng),我覺(jué)得我自身在這方面表現(xiàn)得有些糟糕。接到任務(wù)的時(shí)候,沒(méi)有及時(shí)地去尋求集體的幫助,沒(méi)有積極發(fā)揮集體的作用,并且對(duì)該事件沒(méi)有一個(gè)很好的規(guī)劃,更不用說(shuō)去預(yù)見(jiàn)它的未來(lái)。在這個(gè)方面,不僅是我,還有更多的學(xué)生干部帶頭人都應(yīng)該好好反思該如何組織好自己管轄范圍下的成員,思考接下來(lái)的路該怎么走。

          這幾期的學(xué)生干部培訓(xùn),給正值大三的我上了一堂生動(dòng)翔實(shí)的課。借用秦老師的話“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”。雖然在學(xué)生干部這條路上可以說(shuō)是“身經(jīng)百戰(zhàn)”,但是,如果不接受系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)也不清楚自己到底在哪方面存在缺陷。希望每個(gè)學(xué)生干部在不斷的學(xué)習(xí)和反思中收獲成長(zhǎng),不僅要做好一名學(xué)生干部,還要朝著做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部進(jìn)發(fā),盡情揮灑學(xué)生時(shí)代的青春。

        學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)8

          這次,我有幸參加了社區(qū)區(qū)長(zhǎng)何老師為我們社區(qū)干部培訓(xùn)而開(kāi)展的一個(gè)講座,聽(tīng)了何老師的精彩演講以及通過(guò)我們與何老師之間的問(wèn)答,使我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)劼?tīng)了本次報(bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。

          社區(qū)學(xué)生干部這一群體在社區(qū)學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色,是社區(qū)開(kāi)展各項(xiàng)工作的得力助手,是學(xué)校和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及管理員與學(xué)生之間相互溝通了解的一座橋梁,貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干。我們與其他同學(xué)在社區(qū)中一起學(xué)習(xí)、生活,面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問(wèn)題,深知其解決問(wèn)題的迫切性,因此,我們要在社區(qū)的工作中更加積極的投入,擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任,及時(shí)為同學(xué)們服務(wù),幫助他們解決困難。

          優(yōu)秀學(xué)生干部所需具備的兩個(gè)條件:

          (1)具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)。

         。2)有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中能樹(shù)立起威信,能主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校和社區(qū)的工作,積極組織開(kāi)展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績(jī),能起到骨干、帶頭和模范作用。

          首先,要有起碼的政治素質(zhì),我們中都是入黨積極分子和寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)的同學(xué),所以要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、高度的政治敏感性,能主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針政策,關(guān)心國(guó)家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。要在思想和行動(dòng)上保持先進(jìn)性。所以我將要在以后學(xué)習(xí)工作的課余時(shí)間中不斷加強(qiáng)自身的政治素質(zhì)培養(yǎng),拓寬知識(shí)面。

          第二,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。何老師說(shuō)到:“我們做學(xué)生工作是絕對(duì)不能有功利性思想的,要在工作中做到誠(chéng)實(shí)、正直、公正、無(wú)私,能吃苦耐勞,保持勤儉、樸素的作風(fēng);做到言行一致,敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé),遵章守紀(jì),爭(zhēng)做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象,帶好頭、做好榜樣!甭(tīng)了何老師的一番話,我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的一些問(wèn)題,在今后的工作中我將以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待,努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。

          第三,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。我總結(jié)應(yīng)具備八大能力:科學(xué)決策能力、貫徹執(zhí)行能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、處事應(yīng)變能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合協(xié)調(diào)能力、開(kāi)拓創(chuàng)新能力以及學(xué)習(xí)實(shí)踐能力。對(duì)于各項(xiàng)工作,我會(huì)盡量的安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成,避免忙亂中出錯(cuò),并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓思路,放開(kāi)手腳,敢想敢做。

          第四,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要有自信。都說(shuō)“好事多磨”,對(duì)于同學(xué)遇到的問(wèn)題要耐心幫助解決,要做好一件事。必須具備個(gè)方面的心理素質(zhì),要有良好的心理準(zhǔn)備,堅(jiān)持不屈不撓的面對(duì)困難的作風(fēng)。

          第五,加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)建設(shè)。不僅要學(xué)好自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要多讀書(shū)以拓寬知識(shí)面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),才不會(huì)“有知識(shí)沒(méi)文化,有學(xué)識(shí)沒(méi)修養(yǎng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

          最后,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義正是我們這些學(xué)生需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。

          我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,遵守紀(jì)律,并按照社區(qū)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作,爭(zhēng)做表率,提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng),盡心盡力做好社區(qū)里的每一件事情,勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。

        學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)9

          為期兩天的文學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)結(jié)束了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),加起來(lái)只有四節(jié)課,但聽(tīng)完四節(jié)課后的心得體會(huì)還是頗多的,特別是對(duì)于做好學(xué)生干部這個(gè)問(wèn)題有了更深一步的了解。

          在聽(tīng)完院領(lǐng)導(dǎo)的課,特別是汪建老師關(guān)于“學(xué)生干部的基本素質(zhì)和工作藝術(shù)”的報(bào)告,我對(duì)學(xué)生干部有了更新的認(rèn)識(shí),也對(duì)如何做好學(xué)生干部有了自己的一點(diǎn)體會(huì):

          作為學(xué)生干部,說(shuō)明我們首先是學(xué)生,既然是學(xué)生,那么我們的天職當(dāng)然是學(xué)習(xí),學(xué)生干部首先在學(xué)習(xí)上做好表率,也只有先把學(xué)習(xí)搞好才能談把班級(jí)工作做好。

          其次,在搞好學(xué)習(xí)的前提下,學(xué)生干部應(yīng)該有較強(qiáng)的工作能力,學(xué)生干部要想出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),就應(yīng)不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能,提高能力素質(zhì)。能力素質(zhì)包括很多,其中最主要的有以下幾個(gè)方面:

         、沤M織能力。各項(xiàng)活動(dòng)的安排要由學(xué)生干部組織策劃,學(xué)生干部要把性格各異、素質(zhì)不同的同學(xué)組織起來(lái),合理安排,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性,把他們的活動(dòng)協(xié)調(diào)起來(lái),團(tuán)結(jié)互助,擰成一股繩,為共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力,保證決策的順利實(shí)行,這就需要有較強(qiáng)的組織能力。

         、茮Q策能力。決策是領(lǐng)導(dǎo)行為的基本功能,領(lǐng)導(dǎo)行為的效果,依賴于決策的性質(zhì)。學(xué)生干部應(yīng)根據(jù)學(xué)校布置的中心工作,結(jié)合本部門(mén)或本系、本班、本宿舍的特點(diǎn)和具體工作的實(shí)際情況,找出關(guān)鍵問(wèn)題所在,權(quán)衡利弊,及時(shí)做出有效可行的決策。

          溝通協(xié)調(diào)能力。這也就是汪建老師所說(shuō)的工作的藝術(shù)。工作的過(guò)程也就是人與人的有效交往的過(guò)程,是心與心的碰撞和交流的過(guò)程。良好的溝通協(xié)調(diào)能力,如同潤(rùn)滑劑一樣可以讓我們和同學(xué)以及其他組織和群體建立密切的關(guān)系,為開(kāi)展各項(xiàng)工作創(chuàng)造一個(gè)寬松的外部環(huán)境,擴(kuò)大視野,開(kāi)拓思路,做好各項(xiàng)工作。

          學(xué)生干部應(yīng)除了應(yīng)該有較強(qiáng)的工作能里素質(zhì)以外,更重要的是要有良好的思想素質(zhì),它包括政治思想素質(zhì)和道德素質(zhì),作為學(xué)生干部是社會(huì)主義接班人中的先進(jìn)分子。曾所以作為學(xué)生干部要始終保持堅(jiān)定的信念,清醒的頭腦,正確的判斷力和敏銳感。通過(guò)自己的言行去影響身邊那些較偏激的同學(xué)。保持校園、社會(huì)乃至國(guó)家的穩(wěn)定。另外,學(xué)生干部本身的道德品質(zhì)及其由此產(chǎn)生的道德效果對(duì)我們普通學(xué)生影響很大,高尚的道德情操是我們學(xué)生干部吸引、感召、引導(dǎo)人的內(nèi)聚力。

          俗話說(shuō)“其身正,無(wú)令則行,其身不正,雖令不行”,學(xué)生干部更應(yīng)以身立教,為人榜樣,把我們的同學(xué)緊緊地吸引和團(tuán)結(jié)在我們周?chē)M瑫r(shí)還要注意培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感,自覺(jué)認(rèn)識(shí)自己所從事的學(xué)生工作的重要意義,明確自己所肩負(fù)的重托,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),保持旺盛的工作熱情,兢兢業(yè)業(yè),積極工作。有很多學(xué)生干部在大學(xué)期間基本上都入了黨,這就更要求我們時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為,提高自己的理論素質(zhì),升華自己的思想。例如:沒(méi)事去獻(xiàn)獻(xiàn)血,做做義工,幫助有困難的同學(xué)。雖然這可能被某些同學(xué)嗤之一笑,認(rèn)為是做作,但是絕大多數(shù)學(xué)生會(huì)默默的佩服你。

          短暫的的培訓(xùn)課結(jié)束了,感受更多的是慚愧,在作為學(xué)生干部的的一年多時(shí)間里做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,沒(méi)有盡到一位班長(zhǎng)職責(zé),在剩下的一年的時(shí)間里,希望通過(guò)自己的努力能夠?yàn)榘嗉?jí)、為學(xué)校的評(píng)估工作盡自己的一份力量。

        學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)10

          作為一名政法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的委員,我很榮幸地參加了我院舉辦的六期干部培訓(xùn)會(huì),老師們豐富多彩的授課,讓我們學(xué)到了許多終身受用的知識(shí)。同時(shí),也使我更清晰認(rèn)識(shí)到自身還存在著許多的不足,還要好好錘煉自己,以更好地適應(yīng)當(dāng)前及未來(lái)的工作。通過(guò)這六期的培訓(xùn)會(huì),我有以下幾點(diǎn)的心得體會(huì):

          首先,我們要努力學(xué)習(xí)。在干部培訓(xùn)會(huì)第一期“研究與寫(xiě)作”中,老師講了許多關(guān)于學(xué)術(shù)研究的方法及如何寫(xiě)更高質(zhì)量的文章,突出了學(xué)生干部首先要搞好自身的學(xué)習(xí),從而搞好全院的學(xué)風(fēng)建設(shè)。俗話說(shuō):少壯不努力,老大徒傷悲。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們作為學(xué)生的天職,我們只有搞好自身的學(xué)習(xí),才會(huì)有余力去做好一名學(xué)生干部,對(duì)工作才會(huì)有足夠的信心與熱情!又有一名言:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。因此,只有我們自身在學(xué)習(xí)上做好,才能在全院樹(shù)立榜樣,發(fā)揮先鋒模范作用,從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)!

          其次,通過(guò)干部培訓(xùn)使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)與鍛煉。在培訓(xùn)的第二期“學(xué)生干部骨干培訓(xùn)”中,老師講了學(xué)生干部的各種工作以及能力需求。在第三期的“人性假設(shè)理論對(duì)高校學(xué)生管理工作的啟示”中,老師更是引用我國(guó)古代孔子的“人之初,性本善”以及西方的人性假設(shè),引申到高校學(xué)生管理要以人為本,科學(xué)管理,動(dòng)之以情,曉之以理的感情管理。同樣的,在第六期的“高校學(xué)生干部能力提升”中,龍老師重點(diǎn)講了主題班會(huì)的策劃與組織,突出了要加強(qiáng)學(xué)生的管理能力。做為一名學(xué)生干部,我們要不斷加強(qiáng)素質(zhì)與各種能力的培養(yǎng),如組織領(lǐng)導(dǎo)能力、自制能力、創(chuàng)新能力,協(xié)調(diào)能力等。在平常的工作中,要具備良好的心理素質(zhì),堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,絕好的抗壓能力,做到遇事冷靜,做事自信!不斷強(qiáng)化全局意識(shí)與責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)外的溝通與協(xié)調(diào),做好學(xué)生干部的工作。

          第三,通過(guò)干部培訓(xùn)會(huì),我明白要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。在第四期“學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)”中,盧老師言傳身教,通過(guò)實(shí)際示范以及精彩的ppt講播,向我們展示了禮儀在日常生活以及工作中的重要性。通過(guò)此次的培訓(xùn),我也懂了許多以前常常忽略的文明禮儀問(wèn)題。自古以來(lái),我國(guó)就是禮儀之邦,講究文明禮儀是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),而文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志!在平常的生活與工作中,我們要外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),懂得辦公室禮儀,樹(shù)立良好的學(xué)生干部形象。

          第四,通過(guò)培訓(xùn),我更懂得了交流合作的重要性。在第五期“與南寧學(xué)院土木工程系的交流”中,我們兩院彼此交流學(xué)生工作情況,互相借鑒學(xué)習(xí)。在平常的學(xué)生干部工作中,我們也要多交流合作,共同進(jìn)步,共同做好相應(yīng)的工作。

          總之,這六期的學(xué)生干部培訓(xùn)使我受益匪淺,不僅更清楚了學(xué)生干部的工作需求,更學(xué)會(huì)了許多做人的道理。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽覍⒁源藶殚_(kāi)端,繼續(xù)學(xué)習(xí)完善自己!

        學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)11

          很慶幸自己能夠進(jìn)入公共衛(wèi)生學(xué)院青年志愿者分隊(duì),成為青年志愿者的一份子,成為學(xué)生會(huì)的一份子,也很榮幸自己能參加20xx年公共衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委學(xué)生干部的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)主要是針對(duì)剛剛邁入大學(xué)門(mén)檻的我們,其目的是為了提高新一屆的學(xué)生會(huì)委員的素質(zhì),加強(qiáng)各方面的鍛煉,增強(qiáng)個(gè)人及集體責(zé)任感,

          我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事,做人的能力。在金老師的精彩演講中,我學(xué)會(huì)了如何去策劃,去承辦一件事。其實(shí),不是我們小而會(huì)完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的準(zhǔn)備,一定要做到謹(jǐn)慎周密,雖然對(duì)一些事情,我們還不了解,但一定要多接觸,一定要有責(zé)任心。從各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的每一次精彩演講中,學(xué)會(huì)了“嚴(yán)于律己,寬以待人”的做人道理。對(duì)待自己一定要嚴(yán)格,要作為一名學(xué)生干部,更要以身作則。做一件事一定要持之以恒,一旦決定去做,就要堅(jiān)持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美,有時(shí)也會(huì)有失敗,這時(shí)我們要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,甚至要學(xué)會(huì)享受挫折,因?yàn)閺拿恳患轮,我們總能學(xué)到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責(zé),工作是要盡心盡力去做,也不要忽視了自己的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生干部,必須要做榜樣,以身作則。還有一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)禮貌,這樣才能和同學(xué),老師處理好關(guān)系,把工作和學(xué)習(xí)搞好。對(duì)待別人更要有寬容。寬容與理解永遠(yuǎn)是世界上最美好的東西。為此我們還要學(xué)會(huì)感恩父母,尊敬師長(zhǎng),珍惜朋友,珍惜自己所愛(ài)的人。只有這樣,才能成為一名合格,優(yōu)秀的學(xué)生干部。

          來(lái)到大學(xué),我們的任務(wù)與目標(biāo)就變了。作為一名大學(xué)生,更作為一名學(xué)生干部,我們需要多種素質(zhì)。金書(shū)記告訴我們,要樹(shù)立大局意識(shí),集體觀念,要有服務(wù)意識(shí),有創(chuàng)新意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),更要有責(zé)任意識(shí)。雖然很多時(shí)候,學(xué)生會(huì)工作與學(xué)習(xí)或者是自己的事情有沖突,但做為一名合格的學(xué)生干部,如果連這個(gè)都處理不好,一點(diǎn)大局意識(shí)都沒(méi)有,怎么配得上“干部”二字呢?而我自己認(rèn)為,責(zé)任意識(shí)是最重要的。只有內(nèi)心責(zé)任心強(qiáng),才能把事情做好,成為一名合格的,優(yōu)秀的學(xué)生干部。下面是我在此次培訓(xùn)中的一些心得體會(huì):

          第一,學(xué)會(huì)做事,做好事。作為一名大一新生,在工作上的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)不及各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,在這次培訓(xùn)中,通過(guò)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的發(fā)言,我體會(huì)到了,經(jīng)驗(yàn)是可以逐漸積累的,要做好工作,更重要的是要用堅(jiān)強(qiáng)的意志嚴(yán)格要求自己,一個(gè)人的意志力量是無(wú)窮的,是人們無(wú)法想象的,它代表的是人的意志力量能創(chuàng)造出生命中的奇跡。俗話說(shuō)“滴水可以穿石”,“鐵杵可以磨成針”,這些都說(shuō)明了堅(jiān)強(qiáng)的意志可以變不可能為可能,化腐朽為神奇,因而做好各項(xiàng)工作,首先要有必勝的信心,要用不怕困難與挫折以頑強(qiáng)意志戰(zhàn)勝它的決心。

          第二,學(xué)會(huì)做人,做好人。生活中,我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對(duì)一切。懂得感謝的人才真正懂得生活,在學(xué)長(zhǎng)的講話中,我們學(xué)會(huì)了感恩父母,因?yàn)樗麄儾赣宋覀;感謝我們的恩人,因?yàn)樗麄冎档酶屑;同樣感謝我們的對(duì)手,因?yàn)樗麄兪刮覀兏诱J(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和不足,并不斷提高和完善自己。

          人與人之間更應(yīng)該懷著感恩的心相互關(guān)心和照顧。我現(xiàn)在在班上擔(dān)任宣傳委員,更應(yīng)該關(guān)心同學(xué)們,記下班上同學(xué)的生日,用小小的短信說(shuō)上一句“生日快樂(lè)”。也許,偶爾會(huì)有遺忘,但我會(huì)努力做到這點(diǎn),雖然只是短短的四個(gè)字,但相信,這足以溫暖人心,而作為寢室長(zhǎng)的我,更應(yīng)常懷一顆感恩的心對(duì)待我的每一個(gè)室友,其實(shí)在我心里,的是把她們當(dāng)作我的姐妹、我的親人……

          通過(guò)此次培訓(xùn),我對(duì)學(xué)生工作和團(tuán)體意識(shí)都有了新的感悟和收獲。怎樣組織好學(xué)生活動(dòng),怎樣高效地完成工作任務(wù),在這次的培訓(xùn)中,我得到了匪淺的收益。相信在日后的學(xué)生會(huì)工作中,我一定會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)增進(jìn)彼此的交流與合作,促進(jìn)新一屆的學(xué)生會(huì)委員良好成長(zhǎng),以更好地開(kāi)展學(xué)生工作。

          和教訓(xùn),在團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神的指引下,用自己的實(shí)際行動(dòng)為材料學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增光添彩!

        學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)12

          首先,很榮幸作為一名學(xué)生干部來(lái)參加這次分團(tuán)干部培訓(xùn),我想這是很多同學(xué)都沒(méi)有機(jī)會(huì)參加的,所以我覺(jué)得,作為一名學(xué)生干部就就應(yīng)更有職責(zé)心,更有一顆服務(wù)同學(xué)的心。

          開(kāi)始,徐士元老師給我們講了學(xué)生干部的主角定位。給我印象最深的是三句話:按本色做人,按主角做事,按特色定位。這三句話寫(xiě)出了學(xué)生干部的本質(zhì),學(xué)生干部還是要以學(xué)生身份自居,一學(xué)習(xí)為主,在此基礎(chǔ)上,發(fā)揮學(xué)生干部的職責(zé),起到帶頭作用;再然后要給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)定位。

          同時(shí),在此次培訓(xùn)中我還了解到,作為一名學(xué)生干部的基本素質(zhì)是要有人際關(guān)系和本事(素質(zhì)和潛力)。當(dāng)然我們具備這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要有肯干·能干·實(shí)干·會(huì)干的精神,只有官腔官威是不會(huì)有什么成就的!

          此外,作為一名學(xué)生干部,就應(yīng)具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S力和果斷的執(zhí)行力,這三者缺一不可,否則,就不是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者,優(yōu)秀的管理者,和忠誠(chéng)的服務(wù)者。

          世界是守恒的,不管做什么,都會(huì)有得失,作為一名學(xué)生干部也不例外。針對(duì)這點(diǎn),我還引用徐士元教授的那句話:大事不糊涂,小事不計(jì)較。作為學(xué)生干部,肯定會(huì)得到一些利益,當(dāng)然,再買(mǎi)你得到某些好處的同時(shí),必定會(huì)失去某些,比如:寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間和悠閑的周末。所以,這就一套球我們學(xué)生干部做好得失評(píng)價(jià),用理性的頭腦去思考不要被一時(shí)的蠅頭微利沖昏了頭腦。

          然后對(duì)學(xué)生干部的認(rèn)識(shí),能夠說(shuō)是:學(xué)生干部的存在是學(xué)生自我教育,自我成才的需要;是大學(xué)校園教育體系中最鮮活的力量。從個(gè)人角度來(lái)講,學(xué)生干部是一種大學(xué)經(jīng)歷,是一種成才方式。所以,每個(gè)學(xué)生干部都就應(yīng)珍惜向合格難得的機(jī)會(huì),讓自己在學(xué)生干部的主角中鍛煉自己,磨練自己。

          最后,我期望透過(guò)這次培訓(xùn),能夠讓自己有更多的收獲,并將這些理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,這樣才能學(xué)以致用。

        學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)13

          為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),校團(tuán)委召開(kāi)的學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)于6月21日準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn),其涵蓋內(nèi)容之多,范圍之廣,使我感受頗深,對(duì)我們參訓(xùn)人員來(lái)說(shuō)更是一次非比尋常的體驗(yàn)。

          經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學(xué)的表率,行的楷模”專(zhuān)題培訓(xùn)中更是受益匪淺,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好的帶動(dòng)身邊的人,同時(shí)也要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí), 謙虛的對(duì)待每一位同學(xué),如實(shí)的反映同學(xué)們的要求,善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。

          另外還要有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì),指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì),高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念,懂得說(shuō)話的基本藝術(shù)等,以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)。

          學(xué)習(xí)就是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí),這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情,有耐心,有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí),還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí),占取信息制高點(diǎn),拓展知識(shí)面,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

          在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作方法:

          一、少說(shuō)多做。恪守少說(shuō)空話,多干實(shí)事的原則。

          學(xué)生會(huì)就是一個(gè)“自我管理,自我服務(wù),自我教育,自我約束”為議程的組織,這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴(yán)格律己,說(shuō)了就一定要做到,要求別人做到的自己一定要做到,用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們,贏得同學(xué)們的信任。

          二、虛心向他人學(xué)習(xí)。

          “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,在實(shí)際工作中,我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,用別人的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的不足,真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。

          其次就是作為學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本就是學(xué)生,“干部”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機(jī)會(huì):一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),一個(gè)可以鍛煉自我能力的機(jī)會(huì)。所以,作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置,作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念——事情要么不做,要么就認(rèn)真去做。

          作為學(xué)生干部首先要做的就是盡心盡力做好本職工作,在平時(shí)的工作中需要“三心”,即耐心,細(xì)心和責(zé)任心。同時(shí)也應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神就是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。

          通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。

          最重要的還是把握自己的心態(tài),我們要不斷在風(fēng)雨中成長(zhǎng),讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過(guò)的路,別人不曾到過(guò)的地方,看到別人曾看不到的風(fēng)景。

        學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)14

          本日上午我參加了青馬班講座,受益匪淺,以下是我的。

          為一名學(xué)生干部應(yīng)該具有的品質(zhì),從青馬班先生進(jìn)行的講座中,我懂得了一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備怎樣的基礎(chǔ)素質(zhì),從而聯(lián)系到自身,了解到本身應(yīng)怎樣成為一名合格的學(xué)生干部。

          首先我們必須要學(xué)會(huì)做人、服務(wù),因?yàn)槿烁癫攀侨松淖罡邔W(xué)位,而且我們要學(xué)會(huì)感德,感德是人生的最高基石,作為一個(gè)大學(xué)生,我們的大學(xué)生活應(yīng)該是一種晉升魂魄的生活。如果我們只是有了知識(shí),不能做到意志品質(zhì)高尚,陶冶本身的情操,康健的心態(tài),那依然不是一個(gè)健全的社會(huì)人。我們應(yīng)該追求一個(gè)高尚的人格,感德贊助過(guò)本身的每一個(gè)人。

          通過(guò)先生給我們進(jìn)行的講座,我明白了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)本身,做好短期和耐久籌劃,不要沉湎于一種事物,學(xué)會(huì)晉升本身的思想。做到對(duì)本身人生的控制。

          其次,在服務(wù)方面,我們就應(yīng)該力爭(zhēng)做到找準(zhǔn)本身在團(tuán)隊(duì)中的地位,進(jìn)步本身的才能,要熬煉出本身的治理才能、察觀才能、語(yǔ)言表達(dá)才能、立異才能、突發(fā)變亂處置懲罰才能以及自我節(jié)制才能。

          我想,通過(guò)這次學(xué)習(xí)我會(huì)在人生的途徑上走的更遠(yuǎn)。

        學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)15

          忙忙綠綠的一個(gè)暑假,好像過(guò)的有了點(diǎn)快,每天緊張而充實(shí)的暑假生活,為我的暑假增添了不少樂(lè)趣與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),整個(gè)暑假確實(shí)感覺(jué)自己學(xué)習(xí)了很多,學(xué)會(huì)了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了不少實(shí)用的技巧。

          培訓(xùn)前

          很多學(xué)生干部不冒這雨都早早的趕到學(xué)校,這讓我感受頗深,我也早早的像后勤老師請(qǐng)過(guò)假,都在等待著由院團(tuán)委主辦的這次學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)。

          培訓(xùn)進(jìn)行時(shí)

          為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),校團(tuán)委召開(kāi)的學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)于上午八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺,包括了各方面的培訓(xùn),其涵蓋內(nèi)容之多,范圍之廣,使我感受頗深,對(duì)我們參訓(xùn)人員來(lái)說(shuō)更是一次非比尋常的體驗(yàn)。

          經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。首先由學(xué)院張魯陽(yáng)顧問(wèn)的專(zhuān)題培訓(xùn)中更是受益匪淺,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好的帶動(dòng)身邊的人,同時(shí)也要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),謙虛的對(duì)待每一位同學(xué),如實(shí)的反映同學(xué)們的要求,善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。

          另外還要有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì),指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì),高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念,以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)。

          學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí),這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情,有耐心,有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí),還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí),占取信息制高點(diǎn),拓展知識(shí)面,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

          在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作方法:一、少說(shuō)多做。恪守少說(shuō)空話,多干實(shí)事的原則。團(tuán)委這個(gè)家是一個(gè)“自我管理,自我服務(wù),自我教育,自我約束”由團(tuán)委老師指導(dǎo)的組織,這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴(yán)格律己,說(shuō)了就一定要做到,要求別人做到的自己一定要做到,用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們,贏得同學(xué)們的信任。

          二、虛心向他人學(xué)習(xí)!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”,在實(shí)際工作中,我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,用別人的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的不足,真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。其次就是作為學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生,“干部”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機(jī)會(huì):一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),一個(gè)可以鍛煉自我能力的機(jī)會(huì)。所以,作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置,作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念--事情要么不做,要么就認(rèn)真去做。

          作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作,在平時(shí)的工作中需要“三心”,即耐心,細(xì)心和責(zé)任心。同時(shí)也應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。

          通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。

          最重要的還是把握自己的心態(tài),我們要不斷在風(fēng)雨中成長(zhǎng),讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過(guò)的路,別人不曾到過(guò)的地方,看到別人曾看不到的風(fēng)景。

          最后我相信我們每個(gè)人都會(huì)更加的努力,院團(tuán)委會(huì)以一種飽滿、煥發(fā)激情、細(xì)心、負(fù)責(zé)的態(tài)度迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。

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