生活心得體會(huì)(精選15篇)
當(dāng)我們有一些感想時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的生活心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活心得體會(huì) 1
我換了新工作,因?yàn)榫邆渌姓衅笚l件,面試順利通過,有幸成為中學(xué)的一名生活老師。
作為一名生活教師,還要富有"愛心",教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,看到它們難過,要用愛去體諒它們的情感,用愛去包容、關(guān)心、愛護(hù)她們,如果你是發(fā)自內(nèi)心的,比較敏感的她們,會(huì)感應(yīng)得到,會(huì)給你信任的回報(bào)。學(xué)生可以向你暢開扉證明已經(jīng)充分信任你,因?yàn)樾湃尾艜?huì)向你表露它們矛盾的心理,向你誠摯的發(fā)問?傊,生活老師只有把愛的情感投射到學(xué)生的心田,各種工作才能收到良好的教育效果。
雖然以前也有跳槽,但對(duì)我這個(gè)在外資企業(yè)打拼了近7年的人來說簡(jiǎn)直是人生的一次大挑戰(zhàn)。和我并肩做戰(zhàn)的是另外五名同樣沒有生活老師工作經(jīng)驗(yàn)的女生活老師。對(duì)于沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的我們,對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,但經(jīng)過這一個(gè)月的輪翻作戰(zhàn),使女生宿舍的管理走得很順暢,但有一點(diǎn)現(xiàn)在是很明確,做生活老師不是之前想象的那么好做。
剛上班的第一周的一天半夜,忽然聽到電話響起,值班老師電話里說4樓有一女生生病了,問我怎么處理,為了孩子的安全,當(dāng)然是第一時(shí)間通知家長(zhǎng)接回去。我們的工作就是這樣半夜都有可能要工作。因?yàn)槟忝鎸?duì)的工作對(duì)象再也不是一臺(tái)沒血沒肉不會(huì)說話的電腦,和看似高深的ERP/SAP系統(tǒng)。而是一群有思想,又個(gè)性而獨(dú)立的個(gè)體--學(xué)生,且時(shí)常要提防它們有突發(fā)事件發(fā)生。成百上千的學(xué)生,他們每人一個(gè)想法,每人都有自己的生活習(xí)慣,在學(xué)校這個(gè)大集體里生活,要把她們的生活習(xí)慣,生活時(shí)間表,調(diào)教的一致,同時(shí)還要人性化的處理一些突發(fā)事件,以不變來應(yīng)萬變。這是生活老師的基本職責(zé)之一。
故作為生活老師,是學(xué)校教學(xué)工作重要的輔助者之一。督促學(xué)生做好內(nèi)務(wù)、遵守就寢紀(jì)律,引導(dǎo)學(xué)生。
我們工作的對(duì)象是一個(gè)個(gè)有獨(dú)立思想的個(gè)體,它們活潑可愛,朝氣蓬勃,只要有它們身影存在的地方就處處洋溢著青春的`氣息。處于青春發(fā)育期,其生理、認(rèn)知、情感、意志、自我意識(shí)在迅速發(fā)展,是人一生中發(fā)展最迅速、最旺盛、最關(guān)鍵的時(shí)期。但這一階段也是學(xué)生最容易出問題的階段。如在開學(xué)工作的第三周,有一天晚寢,我從二樓值班室上樓巡視學(xué)生的就寢情況,當(dāng)經(jīng)過三樓和四樓之間的樓梯時(shí),聽到女生傷心的哭聲,因?yàn)槟莻(gè)樓梯口的燈有故障不能亮,于是我順著哭聲摸過去,發(fā)現(xiàn)有三四個(gè)女生坐在樓梯上一起抱頭痛哭,看到孩子哭,我忍不住心里也難受起來。問她們?cè)趺椿厥拢齻儓?zhí)意不肯回答,只是說老師你不用擔(dān)心,我們只想在這里靜一靜。
但當(dāng)時(shí)是晚寢,這樣下去肯定會(huì)影響其它學(xué)生休息和晚寢紀(jì)律,你一味的勸說讓它們不要再哭回宿舍休息反而適得其反,她們哭得更傷心。出于一位母親的本能心里很是為她們擔(dān)心,怕它們出什么事。同時(shí)因?yàn)樯罾蠋煹穆氊?zé),你必須想盡辦法讓她們以最快的速度回到宿舍即刻就寢,但又不能使她們更傷心產(chǎn)生不必要的安全隱患。只有分散它們注意力,避而不談傷心的原因,引開她們傷心的情緒,大概過了7-8分鐘的時(shí)間,終于它們不再哭,并回到了宿舍休息。但事情并沒有結(jié)束,必須知道它們到底發(fā)生了什么事。于是事后我讓當(dāng)時(shí)哭得最傷心的女生,和其宿舍舍長(zhǎng)到值班室談話,取得她的信任才知道它們是因?yàn)樗奚嵊颜x問題引起的。
在這過程中,那位女生,向我述說著它們的友情,并認(rèn)真的問了我一個(gè)問題“什么是真正的朋友?”這使我深刻的體會(huì)到作為生活老師不僅應(yīng)該充當(dāng)好管理者的角色,管好學(xué)生日常的內(nèi)務(wù)、午休、晚寢紀(jì)律工作,還應(yīng)了解學(xué)生心理生理發(fā)展的特點(diǎn),正確客觀的解答學(xué)生向你咨詢的任何疑問,幫助學(xué)生形成優(yōu)良的品質(zhì)和健全的人格。正所謂“師者,傳道,授業(yè),解惑也!”所以作為要給孩子們解惑的我們,要不斷的充實(shí)自我,提高自身的業(yè)務(wù)水平。學(xué)生要一滴水,你必須要有一桶水,這樣你才能更進(jìn)一步做好生活老師的覺色。文明習(xí)慣的形成,好的生活習(xí)慣形成了,精神面貌改變了,學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動(dòng)起來了,做人的問題解決好了,學(xué)生自然會(huì)有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。
生活心得體會(huì) 2
今年,我讀了肖川教授的《教師的詩意生活與專業(yè)成長(zhǎng)》一書,這本書深深地吸引著我、感動(dòng)著我,讓我的心潮起伏。我最大的收獲是體會(huì)到只有努力提高自身的素養(yǎng),豐厚自身的底蘊(yùn),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)研究,一步一個(gè)腳印,實(shí)實(shí)在在地去學(xué)習(xí),去探索,去實(shí)踐,去思考,才能促進(jìn)自身的專業(yè)成長(zhǎng)。
這本書給我指明了教師專業(yè)成長(zhǎng)的方向和途徑以及策略,讓我不再迷茫,好多以前處于朦朧狀態(tài)的問題迎刃而解,眼前豁然開朗。我真正領(lǐng)悟到了教師的成長(zhǎng)離不開學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是教師豐厚文化底蘊(yùn),使自己更具文化眼光的重要途徑。讀書的過程是一個(gè)從狹隘走向廣闊的過程。在學(xué)習(xí)時(shí)要大量閱讀,仔細(xì)咀嚼!白x書,讀書,再讀書!”要深入探索,自覺反思。要及時(shí)總結(jié),著力提升。要團(tuán)隊(duì)合作,真誠交流。以前,我總是給自己找這樣那樣的不能讀書的借口來說服自己,使自己覺得沒能讀書是心安理得的。在假期來臨前,總是信誓旦旦地對(duì)自己承諾這個(gè)假期一定要讀多少多少本書,而結(jié)果往往是幾乎很少實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。有時(shí),心血來潮,讀書也只是囫圇吞棗,沒有結(jié)合自己的工作反思,也缺少總結(jié)。通過讀《教師的詩意生活與專業(yè)成長(zhǎng)》,讓我從靈魂深處領(lǐng)悟到了讀書對(duì)作為教師的我是多么需要,多么必要,多么重要。在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我會(huì)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)督促自己多讀書,多探索,多思考。把書讀透,反復(fù)讀那些真正有價(jià)值的作品。牢記蘇軾的話“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”和朱熹所言“讀書欲精不欲博,用心欲純不欲雜”。
教師的專業(yè)成長(zhǎng)要從自我反思開始。在任何時(shí)候、任何條件下都要反思自己。反思并轉(zhuǎn)變教師的角色;反思并轉(zhuǎn)變學(xué)生的地位;反思并轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式;反思并轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式等等。正如一首歌所唱到的:“每一個(gè)人都是一個(gè)完整的故事,每一個(gè)記憶都有未曾翻開的日歷!蔽覀円獙(duì)那些視而不見、習(xí)以為常的事物進(jìn)行批判式的審視,用心去發(fā)現(xiàn),不斷咀嚼、反復(fù)琢磨、再三玩味。要把自己所學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和課堂教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,反思、改進(jìn)自己的教學(xué),以提高自身的素質(zhì),促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)。如:我在參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)的過程中,就不斷地把學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)和自己的教育教學(xué)工作結(jié)合起來,反思自己以前的不足,并加以改進(jìn)。借鑒別人成功的經(jīng)驗(yàn),對(duì)照自己失敗的地方,提高自己的教學(xué)水平。我們時(shí)時(shí)刻刻都要反思自己,因?yàn)闆]有反思就沒有進(jìn)步,沒有反思就沒有提升,沒有反思就沒有自身的專業(yè)成長(zhǎng)。
教師的專業(yè)成長(zhǎng)離不開校本研修。校本研修的目的`是將先進(jìn)的教育教學(xué)理念通過教師的教育探索過程變?yōu)榻處煹慕逃仞B(yǎng)。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際和教師的特點(diǎn)進(jìn)行的校本研修不僅能密切理論與實(shí)踐的結(jié)合,還能為教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供一個(gè)活生生的實(shí)踐舞臺(tái),對(duì)提高教師的成長(zhǎng)效果很好。因而,我們要積極地參加校本研修,用行動(dòng)研修來促進(jìn)自己的成長(zhǎng),通過教育敘事、教學(xué)案例等進(jìn)行反思,開展以課堂教學(xué)為陣地的敘事研究,以此來促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)。我擔(dān)任學(xué)校小學(xué)語文教研組的組長(zhǎng),更有義不容辭的責(zé)任帶領(lǐng)老師們開展好校本研修,通過校本研修促進(jìn)自己、語文老師的成長(zhǎng)。在上學(xué)年,我所負(fù)責(zé)的校本研修項(xiàng)目―――“第二學(xué)段學(xué)生習(xí)作起步訓(xùn)練” 被師培中心評(píng)為優(yōu)秀校本研修項(xiàng)目。在以后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí)、探索校本研修的具體路徑,更好地開展好校本研修工作,更好地促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)。
教師的專業(yè)成長(zhǎng)還要制定自我成長(zhǎng)的目標(biāo)。知識(shí)淘汰很快,我們隨時(shí)面臨知識(shí)危機(jī)。新世紀(jì)教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)習(xí),崇尚學(xué)習(xí)我們不會(huì)落伍。迎接知識(shí)挑戰(zhàn),不懂就學(xué),沒有就補(bǔ),學(xué)習(xí)是我自身提高政治思想素質(zhì)、補(bǔ)充更新專業(yè)知識(shí)的最好途徑,我將用終身學(xué)習(xí)來引領(lǐng)自己的專業(yè)成長(zhǎng),成為一名名符其實(shí)的骨干教師。
生活心得體會(huì) 3
孩子要參加演講比賽了,上周五拿到稿子,本周四參加比賽,看不出她有絲毫的壓力,依舊若無其事地該干嘛干嘛,畫她喜歡的漫畫,看她喜歡的動(dòng)畫片,唱她最愛唱的《新貴妃醉酒》……我急的是百爪撓心。
一千四百字的稿子要背得滾瓜爛熟,節(jié)奏、感情、動(dòng)作要到位,這該有多大的難度,得用多少時(shí)間。课倚睦锖莒,忍不住多次提醒她,盡管在演講的路上,大大小小的比賽孩子參加過不下十次了,她的經(jīng)驗(yàn)還是比較足的。
在我的催促下,她漫不經(jīng)心地背稿子,用了兩天時(shí)間背得基本上一字不差,說實(shí)話,她的記憶力我很佩服。周一老師輔導(dǎo)了一節(jié)課,沒有輔導(dǎo)完,但已經(jīng)像模像樣了,孩子的領(lǐng)悟能力很強(qiáng)。周二輔導(dǎo)了半節(jié)課天下雨了,晚上她躲在書房不知干什么。我悄悄進(jìn)去一看,她在用紙折連衣裙,不同款式、不同花色的連衣裙已經(jīng)折了五、六件,等她忙完出來的時(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)半了,試了兩遍就該睡覺了。老師本想昨天下午輔導(dǎo)她來著,誰知突然接到通知開會(huì)去了。這下,我這個(gè)急呀!下午放學(xué)帶著她洗了澡吃完飯,她開始寫作業(yè),大約九點(diǎn)半寫完,一段一段試了一遍,連起來又試了一遍,就趕快催她睡覺。本想今天早上再加班練習(xí)一會(huì)兒,誰知她起床就已經(jīng)七點(diǎn)三十了,洗漱、吃飯,八點(diǎn)十分出門,臨上車卻不忘拿上她的解悶工具——一包彩紙。
到了比賽場(chǎng)地,她在場(chǎng)外自己試了一遍,就進(jìn)去坐在位置上折連衣裙,直到上場(chǎng)。
場(chǎng)上,孩子鎮(zhèn)定自若,演講的聲音、節(jié)奏、感情、動(dòng)作把握得非常到位,表現(xiàn)得淋漓盡致。下場(chǎng)后,她繼續(xù)折她的`連衣裙。
歷次演講,孩子這次表現(xiàn)的水平是最棒的一次,可以說是一次飛躍性的提高。
回想孩子這幾天的準(zhǔn)備過程,平靜的生活,沒有絲毫的緊張,只是聽了鋼琴老師的建議看了幾次安徽衛(wèi)視的《超級(jí)演說家》欄目,對(duì)她這次的演講風(fēng)格影響不小。
而我這幾天看在眼里,急在心里,每天都在焦慮中度過,害怕她準(zhǔn)備不充分,擔(dān)心她場(chǎng)上忘詞,擔(dān)心她表現(xiàn)不夠好,擔(dān)心……太多太多的擔(dān)心,實(shí)際上也沒有對(duì)她起到什么實(shí)質(zhì)性的幫助。
從結(jié)果來看,也許孩子是長(zhǎng)大了啊,會(huì)安排自己的生活了,我們這些大人是跟著瞎操心。
像我這樣的大人在同事中并不少見,每當(dāng)接受一項(xiàng)帶些挑戰(zhàn)的任務(wù)時(shí),第一反應(yīng)是眉頭緊縮,感覺壓力山大,然后是緊張,緊張得飯吃不香,覺睡不著,正常的生活便亂了套。這種焦慮的情緒時(shí)常掛在臉上,帶在家里,還會(huì)影響到他人,接下來便是加班加點(diǎn),直到把這件事情完成,才會(huì)長(zhǎng)出一口氣,眉開眼笑。
也許孩子還小,還是沒心沒肺的年齡,但是,這種沒心沒肺的生活態(tài)度真是值得我們學(xué)習(xí)的。她們每天都在享受生活,不是嗎?
生活心得體會(huì) 4
每周日到周四的晚上九點(diǎn)鐘,宿舍的樓梯、走廊都會(huì)迎來一片歡呼聲、笑聲和吵雜聲;沒錯(cuò),我們的初一、初二學(xué)生要回來晚寢了。這個(gè)時(shí)候我都會(huì)在六樓協(xié)助另一個(gè)生活老師的工作,照顧初一的女生。每每到九點(diǎn)半之前的這半個(gè)小時(shí)內(nèi),在六樓都能看到初一的女生們熱鬧沸騰的景象,她們天真無邪、活潑可愛的臉頰讓你心里暖暖的!她們小小的一句問候,足以讓您感到欣慰和快樂!我每次都不忍心打擾她們安靜,更不想去壓抑她們內(nèi)心的喜悅,因?yàn)樗齻兊男β暯o這個(gè)宿舍增添了幾分家的'感覺!
在教師節(jié)放假前一個(gè)晚上,有一間宿舍讓我第二天放學(xué)后到她們宿舍一趟,說有點(diǎn)事情。第二天我準(zhǔn)時(shí)應(yīng)約,因?yàn)樗齻兪腔旌纤奚岬脑,還有幾個(gè)同學(xué)還沒下課,然后我就默默地離開了;等我第二次經(jīng)過她們宿舍的時(shí)候,晚點(diǎn)下課的同學(xué)們已經(jīng)在門口等著迎接我了,她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)見到我的時(shí)候就飛奔過來抱住我,我當(dāng)時(shí)臉都紅了,心里甜得呀~由于當(dāng)時(shí)她們下課時(shí)間不一樣,所以她們又約了我第二次見面,在放假回來后的第一天。
我記得那是一個(gè)農(nóng)歷八月十六的夜晚,月亮還很圓很圓!我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到有同學(xué)在呼喚著我,我往前一看,有兩個(gè)可愛的臉蛋遞給了我一只小公仔,她們的笑容至今我還深深的記得。馬上到了九點(diǎn)半,周圍一片漆黑,我巡到636的時(shí)候,停住了腳步,打開窗戶,跟她們道謝。后來,我走進(jìn)她們宿舍,站在門背后,她們齊聲為我歌唱了十首她們親自改編的歌曲,我當(dāng)時(shí)的心情真不知如何形容,這是我收到過最讓人興奮的禮物,她們的真誠、她們的天真,深深地打動(dòng)了我!我最記得一首是“我愛你,你是我的茱麗葉”改唱成“我愛你,你是我的袁老師”。頓時(shí),我呆住了,我開心,我快樂,我興奮,我感動(dòng),我愛你們!其實(shí),我也沒做什么,我何德何能啊?!也許,有時(shí)候,愛,不需要解釋!我,知足了!
我負(fù)責(zé)的是二樓高二高三的女生,到了每晚十點(diǎn),她們放學(xué)了,宿舍的寧靜再次被打破了。二樓是所有學(xué)生必經(jīng)的路段,我很自豪她們每次都能把二樓的公共區(qū)衛(wèi)生搞得如此干凈利索,不愧是大姐姐們。到了晚上十點(diǎn)半,她們非常自覺的熄燈安靜下來,這一習(xí)慣,足見她們懂事懂理。讓我感觸最深的是她們大多數(shù)人都會(huì)打著小小的臺(tái)燈,在那復(fù)習(xí);輕聲細(xì)語的在那討論問題;還有些同學(xué)為了不打擾別人休息,她們會(huì)搬個(gè)小凳子到洗澡房溫習(xí)功課;等等。每每看到這些,想到這些,復(fù)雜的情緒就會(huì)涌上心頭,回憶當(dāng)初自己的高中生活也是這么過來的,懷念當(dāng)初自己跟死黨們也曾如此瘋狂過打鬧過……我幸運(yùn),因?yàn)槲疫能重溫那種熱情和憧憬;我開心,因?yàn)槲夷芘阒齻兌冗^這迷人的青春;我知足,因?yàn)槲矣心銈?
謝謝所有的同學(xué)們!謝謝!
也謝謝所有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們生活老師的照顧,謝謝您們給我們這次機(jī)會(huì)!謝謝
生活心得體會(huì) 5
很榮幸能成為同安區(qū)小學(xué)品德培訓(xùn)班的一員,也很珍惜這一學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在此次的培訓(xùn)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了網(wǎng)上的課程文本、學(xué)習(xí)資料,觀看了視頻中專家對(duì)品德與生活教材編寫的指導(dǎo)思想、教材編寫的特點(diǎn)以及實(shí)施品德課程教學(xué)思路和策略講座,我受益匪淺。這次講座視頻一改常態(tài),沒有那么多高深的理論,而是把理論的引領(lǐng)和案例的分析融為一體,讓人耳目一新,通過學(xué)習(xí)讓我們獲益匪淺。
《品德與生活》的核心理念就是讓品德回歸生活,這就要求我們老師要注意觀察生活,積淀豐厚的文化底蘊(yùn),捕捉生活中的點(diǎn)滴信息對(duì)學(xué)生進(jìn)行三維目標(biāo)的教育。相信通過這次培訓(xùn),我們的老師一定能夠更新理念,正確地把握教材的編寫意圖,上好每一節(jié)課,以實(shí)際行動(dòng)踐行品德回歸生活這一理念。
通過幾個(gè)階段的培訓(xùn),使我對(duì)《品德與生活》這一學(xué)科有了更深的了解,在品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)中提到“學(xué)習(xí)做人是本課程的核心;品德與生活課程是兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的活動(dòng)型綜合課程。”……
通過這次的培訓(xùn)使我更加深刻的了解了《品德與生活》這一學(xué)科。它是將多種學(xué)科的知識(shí)及實(shí)踐活動(dòng)在生活的基礎(chǔ)上加以整合,新教材所傳授的知識(shí)已不在是教師以“告訴”的方式,而是突出學(xué)生在活動(dòng)中的體驗(yàn)和感情。如在《動(dòng)物——我們的好朋友》一課中,為了引起學(xué)生興趣,教師以“你們想與動(dòng)物交朋友嗎”為切入口,指導(dǎo)學(xué)生怎樣才能與動(dòng)物交朋友和怎樣很好的保護(hù)動(dòng)物。新教材的應(yīng)用對(duì)我們教師提出了更高的'要求,所以我要在以后的教學(xué)中善于運(yùn)用多種方式,把新教材的理念滲透在日常的教學(xué)工作中,使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中,用自己的力量解決問題,體驗(yàn)成功的喜悅。
這次的培訓(xùn),讓我很好的為自己充足了電。在今后的品德與生活教學(xué)中,我將努力將本課程的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來,讓孩子們用自己的眼睛觀察社會(huì),用自己的心理感受社會(huì),用自己的方式研究社會(huì),實(shí)現(xiàn)教育生活化。
生活心得體會(huì) 6
今天上午又見到姜老師了,心情格外的好。在給我們這些新教師培訓(xùn)的老師中,她是給我留下印象最深刻的老師之一。姜老師一共給我們上了兩節(jié)課,可是每一次聽她的課,我都會(huì)從中學(xué)到很多做人的知識(shí),很受感動(dòng)。
今天我們學(xué)習(xí)的課題是:教師的幸福生活與專業(yè)成長(zhǎng)。簡(jiǎn)單的開場(chǎng)白后,姜老師很快切入了正題。她首先給我們講了什么是幸福,并且談到幸福的人生有四點(diǎn):心中有盼頭、手中有事做、身邊有親友、家中有積蓄。接著姜老師就給我們展開了深入講解。聽著姜老師的講解,我開始了深思:我的生活幸福嗎?我偷偷的在心里用“四個(gè)有”衡量了一下自己的生活,由原先的代課教師轉(zhuǎn)為正式教師了,工作比以前穩(wěn)定了,兒子和我的'“關(guān)系”越來越好了,就盼望著明年春天接他來上幼兒園了。身邊有幾個(gè)能說知心話的姐妹,經(jīng)常在一塊說說心里話,一塊聚聚餐,逛逛街。家里面雖然沒有多少錢,但還是有一點(diǎn)兒積蓄的。
嘿,這么一看,我這四條全都過了,我的生活是幸福的呀。可是我怎么沒感覺到呢,到底是哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題?我陷入了深思......
以前生活和工作的鏡頭開始在我的腦海里放映:我看到了不久前的我,由于工作壓力大經(jīng)常失眠還喜歡做噩夢(mèng);總喜歡把工作中的火發(fā)泄在老公身上,動(dòng)不動(dòng)就喜歡生氣,朋友和同事都不喜歡和我開玩笑,學(xué)生躲得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。老公說我是更年期提前,要帶我去看醫(yī)生,就連媽媽也說我不是她女兒了。那時(shí)的我真的是“人見人不愛,花見花想敗”。
我經(jīng)常問自己:我這是怎么了?以前的我不是這樣的。當(dāng)時(shí)的我心里痛苦極了,說不出是什么原因,可是內(nèi)心卻好像壓著一壞大石頭,喘不上氣來。處在這樣一種狀態(tài)下,恐怕就連幸福也不敢來敲我的門了。
我不是一個(gè)不知足的人,但有時(shí)候卻經(jīng)常做了一些不知足的事,害人害己呀!
“幽默和贊賞是生活中的兩幅潤滑劑!苯蠋煄в写判缘穆曇舭盐覐幕貞浿欣嘶貋恚翱释p識(shí)是人性的弱點(diǎn)”,姜老師接著說,“在我們的生活中,如果你不是一個(gè)懂得幽默的人,就請(qǐng)你試著去學(xué)會(huì)贊賞別人吧!作為妻子,你首先要學(xué)會(huì)的是賞識(shí)自己的丈夫!
真的是一語驚醒夢(mèng)中人啊!“賞識(shí)”自己的丈夫?我好像從來就沒有這么做過啊。老師給我們舉了一個(gè)例子:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底,寧愿站在大街上聊天,也不愿意回家。原因是他有一位強(qiáng)悍的妻子!我雖談不上“強(qiáng)悍”,但也是一位“強(qiáng)勢(shì)”女性。生活中,老公總是喜歡贊美我,我卻很少表揚(yáng)他啊。蘇格拉底的老婆因強(qiáng)勢(shì)造就了一位偉大的哲學(xué)家,我因強(qiáng)勢(shì)只會(huì)造就一位自卑的“家庭煮夫”。我那么愛看《水滸》,怎么就忘了“官逼民反”的道理了呢?姜老師的話讓我茅塞頓開啊! 否則,老公被我“逼上梁山”,然后再來個(gè)“揭竿起義”,我就只能“改朝換代”了!
現(xiàn)在的社會(huì),“女權(quán)主義”的色彩越來越濃烈了,女人在家庭里的地位也越來越高了。特別是在結(jié)婚之后,女人更是集大權(quán)于一身,老公則在家庭里扮演了各種各樣的角色,集“萬千榮辱于一身”,“不敢高聲語,恐驚家中人”,默默地做著屬于他和不屬于他的事情。于是就有人開始為男人鳴不平了:“男人就是苦,男人就是累”,“男人哭吧哭吧不是罪”?墒恰澳袃河袦I不輕彈”的原則性問題又制止住了他們,于是只能“淚水往心里流”了。可以說生活在新社會(huì)下的男人,真的不容易啊。
想想自己,和老公從相識(shí)到結(jié)婚已經(jīng)六年了。在這六年里,老公從來沒對(duì)我大聲說過一句話,總是小心翼翼的討好我,主動(dòng)做家務(wù),給我買好吃的,對(duì)我比對(duì)兒子都好?晌夷?從來就沒有主動(dòng)表揚(yáng)過老公,而且總喜歡挑他的不是。和老公相比,作為人家的老婆,我連最基本的賞識(shí)都不肯“施舍”給人家,真的是太吝嗇了!
頓時(shí),一種愧疚感襲上我的心頭,我開始可憐老公了。
人生有三大幸事:上學(xué)時(shí)遇到一位好老師,工作時(shí)遇到一位好師傅,結(jié)婚時(shí)遇到一位好丈夫。回頭看看自己的人生足跡,有幸這三件我全都湊齊了。這樣一來,我怎敢再長(zhǎng)吁短嘆:生活對(duì)我太不公平,我生活的不幸福啊!
有人說生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑。這句話一點(diǎn)都不假呀。幸福何嘗不是一面鏡子?你說它好,它就會(huì)對(duì)你好,你說它不好,那它就真的不會(huì)對(duì)你好。
親愛的女性同胞們,如果你是一位喜歡賞識(shí)自己丈夫的人,那么恭喜你,你是一位幸福智慧的妻子;如果你和我一樣,現(xiàn)在還不會(huì)賞識(shí)自己的丈夫,那就請(qǐng)和我一起,自覺主動(dòng)地去賞識(shí)他們吧,這樣你才會(huì)感受到生活的幸福,收獲幸福的花朵兒。
生活心得體會(huì) 7
“艱難困苦,玉汝于成。”在南非約翰內(nèi)斯堡舉行的金磚國家工商論壇上,這樣一句中國古語,概括和形容中國不畏艱險(xiǎn)走過的不平凡歷程,穿越風(fēng)雨取得的不平凡成就。這是歷史的總結(jié),更是現(xiàn)實(shí)的激勵(lì)、未來的昭示。古老的民族,年輕的國家,億萬萬追求幸福生活的人民,歷經(jīng)風(fēng)雨創(chuàng)造了值得驕傲和自豪的今天,也必將風(fēng)雨無阻、勇往直前,奔向更加美好的明天。
事業(yè)的`偉大不僅在于目標(biāo)的壯麗,更在于過程的壯麗;生活的美好不僅在于享有的豐富,更在于經(jīng)歷的豐富。幾度風(fēng)雨幾度春秋。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民戰(zhàn)風(fēng)斗雨,一次次攻堅(jiān)克難、一步步勇毅前行,書寫了光照時(shí)代的歷史篇章,創(chuàng)造了屬于自己的美好生活。
“大雪壓青松,青松挺且直”“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”中國人贊賞松竹梅為“歲寒三友”,正是因?yàn)樗鼈兠鎸?duì)風(fēng)霜雨雪而無懼、歷經(jīng)數(shù)九寒冬而不凋。這種蘊(yùn)含于內(nèi)的頑強(qiáng)力量、外化于形的堅(jiān)韌氣質(zhì),千百年來始終激勵(lì)著中華民族不畏風(fēng)雨、不屈不撓、砥礪前行。“為者常成,行者常至”。實(shí)現(xiàn)更高遠(yuǎn)的目標(biāo),迎接更美好的生活,需要億萬中國人民繼續(xù)發(fā)揚(yáng)篳路藍(lán)縷、以啟山林那么一種精神,繼續(xù)保持空談?wù)`國、實(shí)干興邦那么一種警醒,緊握奮斗之槳,高揚(yáng)奮斗之帆,走好自己的路,做好自己的事。
作為基層黨員干部,我們應(yīng)當(dāng)不忘初心、牢記使命,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,帶頭擼起袖子加油干,敢作敢為,善作善為,面對(duì)艱巨任務(wù)沖鋒在前,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻奮戰(zhàn)在先,以實(shí)際行動(dòng)傳遞信心和信仰、凝聚奮進(jìn)的力量。
因自我的渺小而顯巨人的偉大,雖身處前人栽種的大樹下,我們卻不能懶怠享樂,應(yīng)時(shí)刻記得腳下的土地埋葬著多少英魂!我們要在世界不斷的發(fā)展中,完善自我,砥礪前行,為中國人民奔向美好生活掃清一切障礙。
生活心得體會(huì) 8
周末,讓我受益匪淺的體驗(yàn)式培訓(xùn)在拓展基地拉開序幕,這次活動(dòng)是以“挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì),打造贏的團(tuán)隊(duì)”為主題,一天的戶外拓展訓(xùn)練開展得轟轟烈烈。本次戶外團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目包括背摔、穿越電網(wǎng)、畢業(yè)墻等環(huán)節(jié),每個(gè)項(xiàng)目都寓教于樂,讓我們受益匪淺,以下是此次的拓展訓(xùn)練心得體會(huì)。
我記得印象最深刻的項(xiàng)目叫“急速時(shí)限”,這是一個(gè)很講究策略和分工合作的游戲,笑翻天的教練告訴大家,之前有較少的公司快速將這個(gè)游戲完成。大家聽了躍躍欲試,不過,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),外加合作精神欠缺,配合也不默契,時(shí)間流失了,可均沒有完成這個(gè)項(xiàng)目。
大家進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),起初大家都覺得這個(gè)實(shí)在是太難了,因?yàn)闀r(shí)間太短,機(jī)會(huì)太少。但是,教練一針見血的指出了我們的問題,幾隊(duì)一起合作,這就意味著可以增加機(jī)會(huì),隊(duì)與隊(duì)之間分享彼此的信息,那么成功的機(jī)會(huì)就會(huì)更大,而大家視對(duì)方為競(jìng)爭(zhēng)者,因此失去了成功的機(jī)會(huì)。
通過討論多次失敗的原因后讓大家明白了自己的缺點(diǎn)所在,然后又將道理引申到平時(shí)的工作當(dāng)中去,讓大家明白,合作其實(shí)比競(jìng)爭(zhēng)更重要,特別是在一個(gè)集體里面,有時(shí)候要懂得為了集體的利益犧牲小我的利益,以求得利益的最大化。同處一個(gè)隊(duì)伍當(dāng)中,我們充當(dāng)?shù)牟⒉皇菑氖嫉浇K的對(duì)手,要想同存于一個(gè)和諧氛圍,首先得讓你的對(duì)手成為你的朋友。
我們應(yīng)該關(guān)心如何組織、協(xié)調(diào)及配合好一個(gè)團(tuán)隊(duì),而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何做得更好,個(gè)體對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其自身,團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。大家紛紛覺得,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和行之有效的工作方法,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要有“人人為我,我為人人”的精神,相互信任是團(tuán)隊(duì)合作、整體勝出的基礎(chǔ)。
這次拓展訓(xùn)練,我們親近自然,放松身心,協(xié)力合作,挑戰(zhàn)自我。通過廣州笑翻天樂園的拓展訓(xùn)練活動(dòng)提升個(gè)人潛在能力,激發(fā)積極向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)合作交流的團(tuán)隊(duì)精神。
挖掘企業(yè)最大的潛能
周末迎來了碩果累累的一天,上周公司組織全體員工來到了拓展經(jīng)典,進(jìn)行戶外培訓(xùn),整個(gè)培訓(xùn)過程變幻無窮,寓教于樂,帶給大家無限體驗(yàn)的空間,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、融洽,不僅是在活動(dòng)里,在工作上,在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新,才能挖掘出自己最大的潛力。
上午是高空項(xiàng)目,高空項(xiàng)目歷來都比較刺激和驚險(xiǎn),對(duì)于很多女隊(duì)員來說更是如此。挑戰(zhàn)高空,是勇氣的較量、是自信的體現(xiàn)、是信任的凸顯。當(dāng)隊(duì)員走在高空器材上,底下有著同組隊(duì)員全心全意的支持,他們一個(gè)連一個(gè),手拉安全繩,將全部的注意都放在同伴的身上,一旦發(fā)生意外,他們是隊(duì)友最堅(jiān)實(shí)的壁壘。
下午水上項(xiàng)目,考驗(yàn)的是隊(duì)員們的執(zhí)行力、溝通能力和默契配合的能力。幾輪演練之后,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的行進(jìn)速度越來越快,耗時(shí)越來越短,配合也越來越默契,集體的力量,是團(tuán)結(jié)一致無堅(jiān)不摧力量,原來在集體力量的支持下,我也能夠發(fā)揮的如此出色,我已深深的融入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),再也不想離開他。在最后的小組討論中,隊(duì)員們都分享了自己的心得,無一例外的表示:“集體決策、完美的溝通以及團(tuán)隊(duì)良好的執(zhí)行力是取得成功的.關(guān)鍵,只有使團(tuán)隊(duì)樹立起共同的奮斗目標(biāo),建立起融洽的人際溝通氛圍,通過完善的團(tuán)隊(duì)行為方式,才能提高工作效率,提升團(tuán)隊(duì)精神,從而進(jìn)一步增強(qiáng)集體的凝聚力感召力!”
通過此次拓展訓(xùn)練,使我明白到了,工作中不要因?yàn)椴豢芍窇,不要因從未嘗試過而輕言放棄,只要堅(jiān)持到底,成功終會(huì)屬于堅(jiān)持的人。俗語說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!币粋(gè)成功的團(tuán)隊(duì)不也是如此嗎?如“風(fēng)雨同舟”,面對(duì)種種苛刻的要求,我們?cè)鯓硬拍茼樌瓿扇蝿?wù)?每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項(xiàng)目的坦誠分享,讓我們的距離越來越近,彼此之間多了一份了解,多了一份親切,多了一份友情。個(gè)人的力量那么渺小,而團(tuán)隊(duì)的力量多么強(qiáng)大。所以一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié),相互幫助才能共同完成團(tuán)體的目標(biāo)。
生活心得體會(huì) 9
我在聽了周積昀老師的培訓(xùn)講座之后,受益匪淺,感觸頗深。對(duì)于自己的職業(yè)生活有了一定的規(guī)劃和想法,希望我能走好人生的每一步,做好自己,不忘初心,奮勇前行。
周老師從引子來導(dǎo)入:
設(shè)立條件:從事職業(yè)工作,是人生的一部分。
以此求證:提高生命質(zhì)量,以幸福指數(shù)為標(biāo)記。
推理出來:幸;谛睦淼钠胶鉅顟B(tài)。
得出結(jié)論:教師是良心職業(yè),問心無愧才會(huì)達(dá)到心靈的平靜。
因此,我從中明白,作為一名教師,要對(duì)得起自己的職業(yè),用心去愛并認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,做一個(gè)溫暖又幸福的好教師。
周老師從“知榮辱”、“存良知”、“盡職責(zé)”這三方面來分析,在“知榮辱”方面,知易行難的關(guān)鍵是態(tài)度,態(tài)度是心靈的調(diào)諧器。錯(cuò)誤的自我認(rèn)知會(huì)影響自我判斷,別人是以你看待自己的態(tài)度看待你的。從直播海南《大山里的燭光》視頻中,我可以看出陵水鄉(xiāng)村教師胡真強(qiáng)對(duì)學(xué)生的關(guān)心與真誠,對(duì)教師這一職業(yè)的堅(jiān)守與信念。熱情,學(xué)生才會(huì)跟著你。正確的態(tài)度能正確面對(duì)影響,營造陽光心態(tài)。我明白要做自己喜歡的事,要把那些不得不做的事變成自己喜歡做的事。要輕松自在很簡(jiǎn)單:打理好“自己的事”,不去管“別人的事”,不操心“老天爺?shù)氖隆薄?/p>
在“存良知”方面,高爾基曾說:“愛自己的孩子,這是連母雞都會(huì)做的!苯處熅褪且詯蹌e人的孩子為職業(yè)的?戳酥芾蠋煵シ诺囊曨l《因?yàn)橛袗,每句話要好好說》,我非常感動(dòng),愛就是這樣的存在:簡(jiǎn)約不是少,而是沒有多余;足夠也不是多,而是剛好你在。教師職業(yè)不僅是以愛為主題的職業(yè),還是一種以智慧、理想和信念為基礎(chǔ)的職業(yè)。
愛多遠(yuǎn),行多遠(yuǎn);心多高,路多寬。視頻《實(shí)話實(shí)說》中的《畢業(yè)班的.春天》里人大附中的數(shù)學(xué)老師王金戰(zhàn)就是這樣對(duì)待學(xué)生的:他尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性,上課富有激情,還讓學(xué)生輪流當(dāng)班干部,以競(jìng)選制來評(píng)選,半年選一次。在課后主動(dòng)找同學(xué)談話,告訴他們不僅學(xué)會(huì)數(shù)學(xué),還要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有人格魅力的人。
從這視頻中,我學(xué)到了很多重要的東西:
1、你越是盯著學(xué)生的缺點(diǎn),長(zhǎng)處就會(huì)被淹沒。
2、一個(gè)真正的教育工作者,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),找學(xué)生的特點(diǎn),讓它成為學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。
3、不問學(xué)生的分?jǐn)?shù),視分?jǐn)?shù)為學(xué)生的秘密,要安慰、鼓勵(lì)孩子。
在“盡職責(zé)”方面,作為一名教師,要堅(jiān)守底線,知不可為,自愛以及愛人。修己能,當(dāng)人師,做有魅力的教師,不當(dāng)經(jīng)師、昏師、渾師。就像紀(jì)伯倫《先知》所傳達(dá)的一樣:帶著愛去工作,帶著深情播種,帶著喜悅收獲,你的摯愛將會(huì)品嘗到果實(shí)。
生活心得體會(huì) 10
“在國外總感覺有些不自在,生活上可以相融,但文化上出入太大!币虼耍〉糜俑鐐惐葋喆髮W(xué)尚德商學(xué)院(微博)博士學(xué)位的楊杭軍,在加拿大學(xué)習(xí)、生活近8年后,于20xx年7月選擇了回國任教。楊杭軍認(rèn)為,任教于對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)(微博)專業(yè)對(duì)口度高,且該校海歸教師比例高,學(xué)術(shù)研究成果出色,“今后會(huì)有很大的發(fā)展空間!
肩負(fù)科研與教學(xué)工作
回國才一年,楊杭軍就在科研和教學(xué)方面有了不小的成就。楊杭軍在運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)和運(yùn)營管理學(xué)兩個(gè)專業(yè)方向發(fā)表了3篇SSCI及1篇SCI收錄的英文期刊論文,而且在承擔(dān)教育部人文社科項(xiàng)目的同時(shí),還參與了商務(wù)部委托項(xiàng)目。談及如此忙碌的生活,他說:“本來以為回國任教會(huì)輕松一些,哪想到比在國外讀博士都辛苦!這一年里我僅在春節(jié)和暑假期間抽空回家住了十幾天,平時(shí)根本沒有時(shí)間。”
海歸教師多偏重學(xué)術(shù)研究,楊杭軍則是教學(xué)與科研并蒂開花。他所在的`國際運(yùn)輸與物流學(xué)系教師數(shù)量較少,因此承擔(dān)的課程較多。任教第一年他便先后上了4門課。
注重針對(duì)性育才
針對(duì)不同層次的學(xué)生,需要有不同的教學(xué)理念,尤其給在職研究生和國際留學(xué)(微博)生上課使楊杭軍感觸頗深!暗谝淮谓o在職研究生上課,讓我很有壓力。因?yàn)槲宜鎸?duì)的受眾群體很多是有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)人,給他們上課更是一種互動(dòng)、互相學(xué)習(xí)的過程!苯佑|到不同層次的學(xué)生,也使楊杭軍極大地豐富了自己的閱歷!傲魧W(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)比較單純,而他們所面臨的最大問題是語言。很多留學(xué)生的中文不流利,英文也不順暢,所以在上課時(shí)我會(huì)盡量放慢語速,讓他們有時(shí)間消化知識(shí)!币恍┝魧W(xué)生來中國讀書是為了解中國文化并為家里的企業(yè)開拓中國市場(chǎng),基于他們的特殊要求,楊杭軍在課上還特別安排了實(shí)踐項(xiàng)目。“比如,我會(huì)讓他們?nèi)リP(guān)注一個(gè)商店的客流量并且做記錄,由此分析客流量以及整個(gè)商店的運(yùn)營現(xiàn)狀并提出改進(jìn)建議。”
曾在加拿大授課的楊杭軍表示,他上課的準(zhǔn)則是不能太謙讓學(xué)生,并要求學(xué)生盡最大努力去完成課業(yè)。在國外讀大學(xué)是“寬進(jìn)嚴(yán)出”,但在國內(nèi)讀大學(xué)往往是“嚴(yán)進(jìn)寬出”。正是這種現(xiàn)狀使得楊杭軍希望通過自己的教學(xué)實(shí)踐改變國內(nèi)大學(xué)生的一些態(tài)度和看法,而他的授課風(fēng)格也得到很多學(xué)生的認(rèn)可。
生活心得體會(huì) 11
隨著軍訓(xùn)的開始,懶散了一個(gè)多月的學(xué)生很快就在這緊張的軍營中少了許多嬌嫩,多了一點(diǎn)吃苦耐勞;少了一些懶散度,多了一些緊張度,能按照軍營管理的要求,像個(gè)軍人一樣,做到一切行動(dòng)聽指揮,整隊(duì)迅速,意志堅(jiān)強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明。
軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課,是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓(xùn),得到了訓(xùn)練營部隊(duì)的大力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采,也用自己的行動(dòng)無聲的教育著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義,通過軍訓(xùn),我們進(jìn)一步強(qiáng)化了國防意識(shí),增強(qiáng)了愛國熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀(jì)律觀念,增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力奠定了基礎(chǔ)。
在軍訓(xùn)期間,同學(xué)們頭頂烈日,練習(xí)站軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步走、正步走、跑步走等隊(duì)列動(dòng)作。大家一個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真刻苦訓(xùn)練,力求做得最好。如學(xué)習(xí)站軍姿,在烈日的照射下,非常整齊地站在滾燙的水泥地上,一個(gè)個(gè)筆直地站著,抬頭、挺胸、收腹,五指并攏緊貼褲縫,豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動(dòng),真的達(dá)到了站如松的境界。隨著內(nèi)容增加,難度增大,同學(xué)們毫不畏懼,以最認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練,努力做到:動(dòng)作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。在“流血、流汗、不流淚”的口號(hào)下,從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范,努力達(dá)到最好。在軍訓(xùn)期間,涌現(xiàn)了許多感人的事情,如:xxx同學(xué)晚上走樓梯不小心扭傷了腳,腫的比較厲害,但是她輕傷不下火線,堅(jiān)持訓(xùn)練。xxx等學(xué)生身體有點(diǎn)不舒服,老師讓他休息,但是他們都說沒事,我能堅(jiān)持。有的學(xué)生在日記中寫到,在訓(xùn)練中有時(shí)身體真的有點(diǎn)支撐不住了,但看到周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻地頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,所以也堅(jiān)持了下來。
經(jīng)過一些日子的軍訓(xùn),我雖然不敢說有脫胎換骨的變化,但是我的內(nèi)心實(shí)實(shí)在在感到的充實(shí),我更了解了這個(gè)群體,對(duì)這個(gè)群體有了特殊的.理解,軍人很早起來,很晚休息,一年又很少的假期,其余的時(shí)候都是訓(xùn)練,強(qiáng)壯身體,提高技能,他們這么做,有時(shí)候想想,在他們服役期內(nèi),真的上戰(zhàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)不多,也許做些非常普通的工作,為什么持續(xù)這種生活呢,我問了我們的教官,他說,如果把軍隊(duì)生涯當(dāng)做為祖國奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì),他們不會(huì)感到痛苦,雖然服兵役幾年也許沒有機(jī)會(huì)揮灑熱血,但是我們這些當(dāng)過的兵的,無論將來的合適合地,只要祖國一個(gè)召喚,我們立刻上戰(zhàn)場(chǎng)。聽到這里,我內(nèi)心起伏跌宕,他們自身是如此平凡,一個(gè)兵在中國如此多的兵種算不了什么,但是他們又是如此偉大,這種愛國感,這種使命感,又是另每一個(gè)中華兒女最敬佩的。想到八年抗戰(zhàn),就是有著數(shù)不清的這樣擁有使命感的士兵,才打下了今天的江山,想當(dāng)初,國快破,家快亡,就是這些中華兒女,不愛紅妝愛武裝,才有了今天。
生活心得體會(huì) 12
一年一次的洗舊迎新的時(shí)刻,家家戶戶洋溢著新春的喜悅,人人披上紅色,處處流露歡喜,伴隨著鞭炮鳴響,春節(jié)鑼鼓張羅地拉開序幕。
新春大吉,說到什么最讓我興奮,自然是行花街了。古人云:“香街十里一城春,笑語喧聲入彩門。疑是層巒采蜜使,幻成百萬賞花人!弊咴诮稚,處處感到春節(jié)的喜慶,此刻看到盆盆大桔,簇簇盛花,最使我欣賞的便是蘭花,高尚純潔,大方得體,優(yōu)雅斯文。蕙蘭,鮮艷而花瓣大,給人充實(shí)之感;弓蘭,色彩誘人,枝莖彎曲奇特,形態(tài)萬千,如同張滿的弓;蝴蝶蘭,色彩斑斕,在枝莖綠葉中翩翩起舞。傲霜挺立的菊花、嬌嫩可人的'梅花,處處散發(fā)著沁人心脾的清香,人似乎包裹其中,心曠神怡。
夜色降臨,除夕的夜格外熱鬧,坐在車中,經(jīng)過的每間飯店擠滿了人,人人喜笑顏開,見面了便恭喜恭喜,遞交紅包,孩子收到了便笑滋滋地快速地收進(jìn)袋子里,一家人團(tuán)聚在飯桌前開開心心地有說有笑,大人們互相勸酒,小孩們追逐打鬧,見到人人的臉上掛著甜美的幸福,此時(shí)的感覺格外溫暖,外面的風(fēng)是冷的,但里面的心是熱的,平日里,總不能無憂地懷著一顆歡喜的心與家人一齊團(tuán)聚,一碗熱飯,一桌盛菜,一股溫暖,春節(jié)的前夜格外的舒暢。新年的鐘聲響起,又迎來嶄新的一年。
新年的第一個(gè)早晨,照例的家族大聚會(huì),熱鬧非凡的酒樓布滿了紅色的喜悅,恭喜,新年好,身體健康的話語絡(luò)繹不絕,跟各親戚拜過年后,自然口袋漲滿了紅紅的利是,笑嘻嘻地,此時(shí)便感到春節(jié)的好。大人聊天,小孩玩耍,平日不常見面,現(xiàn)在聚到了一起,感到了團(tuán)圓美滿,想想這春節(jié)便是連通我們的橋梁。
春節(jié)了,又在歲月的長(zhǎng)河添上了一筆,17歲,瞬間而來,我們似乎要對(duì)自己做一些清點(diǎn),因?yàn)闀r(shí)間過去了,才知道不能回來,讓靈魂在此駐足一下,給自己多一點(diǎn)自信鼓勵(lì),使夢(mèng)想更接近一點(diǎn),讓希望實(shí)在,讓生活快樂,也要孝順父母,最重要的是身體健康,萬事如意。
嶄新的一年,又一個(gè)契機(jī),春節(jié),一年之首,我們踩下了新的一行,讓我們多一份珍惜,多一份感激;多一份進(jìn)取,多一份動(dòng)力。
生活心得體會(huì) 13
前幾天,村兩委一班人來到我們十組,組織了一場(chǎng)生動(dòng)的群眾座談會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)了有關(guān)“美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動(dòng)”的重要指示精神,就本次學(xué)習(xí),我深有感悟。下一步我準(zhǔn)備做好以下兩點(diǎn):
一、思想上始終與村支部保持一致,支部意見我堅(jiān)決贊同。良好的`環(huán)境衛(wèi)生是人民安居樂業(yè)的重要基礎(chǔ)保障,只有房前屋后干凈整潔才讓人居住地心曠神怡。這不僅僅是村干部們的工作,更是需要我們每個(gè)村民轉(zhuǎn)變思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),積極行動(dòng),共同參與,形成人人關(guān)心、人人支持、人人參與的治理格局。
二、用實(shí)際行動(dòng)來支持村支部的工作,做活動(dòng)的參與者。每天定時(shí)認(rèn)真打掃房屋周圍衛(wèi)生,并積極宣傳發(fā)動(dòng)周圍的鄰居朋友們,共同打掃組域內(nèi)的公共衛(wèi)生,摒棄不文明、不衛(wèi)生的習(xí)慣,養(yǎng)成文明健康生活習(xí)慣,形成“愛衛(wèi)生、講文明”的新風(fēng)尚,不斷增強(qiáng)改善人居環(huán)境“主人翁”意識(shí),徹底改變農(nóng)村家庭面貌,全力提升農(nóng)村人居環(huán)境質(zhì)量。
改善農(nóng)村人居環(huán)境,建設(shè)美麗宜居鄉(xiāng)村,也是我們?nèi)罕姷纳钋衅诖。愛護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在開始,一起共同打造美好的生活環(huán)境,久久為功。
生活心得體會(huì) 14
沒有拼搏過的人生不是完美的人生,沒有經(jīng)歷過高中生活的人生也不是完美的人生。在高中三年生活行將結(jié)束之時(shí),我才深刻體會(huì)到這句活的含義。高中三年讓收獲了許多,也讓我成長(zhǎng)了許多,是我成長(zhǎng)路上不可缺少的催化劑。
高一新入學(xué),懵懵懂懂的我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,整潔大氣的學(xué)校,溫文爾雅的師長(zhǎng),都給我留下了深刻印象。這時(shí)的我,還未感受到那種為人生而放手一搏的肅穆緊張的氣氛,而是中規(guī)中矩的學(xué)習(xí),悠閑的過著安靜的日子,而與同學(xué)的親切友誼,對(duì)師長(zhǎng)的無限景仰及對(duì)國情世事的關(guān)注都在不知不覺中展開,這是高一最大的收獲。
在經(jīng)歷了一年的磨礪后,步入高二的我在各方面漸入佳境,緊張有序的應(yīng)對(duì)著各科增加的知識(shí)量,同時(shí)那看似依舊遙遠(yuǎn)的高考也進(jìn)入了我的話題。帶著對(duì)未來的憧憬和些許的緊張,我開始暗暗的加勁,為以后的拼搏積蓄力量,以更加成熟的心智準(zhǔn)備迎接即將到來的惡戰(zhàn)。
最終迎來了沖鋒的號(hào)角,沒有太多的活力,沒有太多的`話語,我和同伴們?cè)缫颜砀甏,蓄?shì)待發(fā)!笆昴ヒ粍,霜刃未曾試”,我們滿懷信心與力量投入到這曠日持久的鏖戰(zhàn)。之后的日子,品味過成功的欣喜,也咽下過失利的苦果,也經(jīng)歷了停步不前的高原期,我秉持心中的信念堅(jiān)持著,奮斗者,最終跨過高原期,邁上一個(gè)新的高度,這亦增添了我奮斗的信心。相信在不久的將來,我會(huì)以一份豐碩的成果,來回報(bào)所有陪我共同戰(zhàn)斗過的人,以及我自己。
僅有登上高山之巔,才會(huì)有更廣闊的視野;僅有經(jīng)歷過著多姿多彩的高中三年,我才得有更高的眼界去看待后面的人生,感激這高中的生活,我人生一筆最寶貴的財(cái)富!
生活心得體會(huì) 15
在高中時(shí)期,軍訓(xùn)是無法繞過的一道坎。這個(gè)經(jīng)歷確實(shí)對(duì)我影響很大,讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。下面就是我在軍訓(xùn)中的一些心得體會(huì)。
首先,軍訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。在平時(shí)的生活中,我很少會(huì)考慮自己的行為是否正確。但是在軍訓(xùn)中,我必須嚴(yán)格遵從指揮,遵循軍紀(jì)和紀(jì)律。這些規(guī)矩讓我不得不認(rèn)真思考自己的行為是否符合要求,以及自己是否可以為集體做出貢獻(xiàn)。這種重視自我審視能力的訓(xùn)練,對(duì)我以后的生活有很大啟示。
其次,軍訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在平時(shí)的生活中,我總是喜歡獨(dú)立完成任務(wù),但在軍訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)這種方式是無法勝任一些任務(wù)的。只有與隊(duì)友密切協(xié)作,才能真正完成任務(wù)。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我非常清晰地意識(shí)到,一個(gè)人的能力是有限的,只有在團(tuán)隊(duì)中相互配合,才能取得更大的成功。
最后,軍訓(xùn)還讓我更加珍惜自由。在軍事訓(xùn)練中,時(shí)間和任務(wù)是必須嚴(yán)格遵守的'。每個(gè)人都需要相互支持,做好自己的本職工作,配合其他人的工作,以創(chuàng)造最佳的性能。而在生活中,我們總是抱怨有過多的規(guī)定或者時(shí)間安排。但是這個(gè)體驗(yàn)讓我明白了,在軍事訓(xùn)練中所體現(xiàn)的思想和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于一個(gè)國家而言,是重要的基礎(chǔ)。同時(shí)我們也可以從自由中看到,我們要珍惜這來之不易的自由,并不斷地努力為之保護(hù)。
總之,軍訓(xùn)是一項(xiàng)獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn),可以讓我們重新認(rèn)識(shí)自己并學(xué)到許多有益的東西。通過在軍訓(xùn)中的種種體驗(yàn),我們能學(xué)會(huì)不怕困難,勇敢迎接挑戰(zhàn)。同時(shí),這個(gè)經(jīng)驗(yàn)告訴我們,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們必須相互配合來實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo),珍惜自由并不斷努力維護(hù)它。今天我也時(shí)常對(duì)自己說,我可以拿自己在軍訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)來面對(duì)任何未知的挑戰(zhàn)。
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