暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文，歡迎閱讀與收藏。
“實(shí)踐活動(dòng)”于我而言就是“實(shí)踐訓(xùn)練”。盡管我動(dòng)腦能力和動(dòng)手能力都不怎么樣，但因課程的新穎有趣，讓我們學(xué)中玩、玩中學(xué)，并在歡聲笑語(yǔ)之中種下了一朵朵奇葩，因此令我回味無(wú)窮！
NO、1創(chuàng)意筆筒
第一堂課是木藝的制作(呃，這個(gè)老師好像有一點(diǎn)面癱)。但鑒于七年級(jí)活動(dòng)時(shí)上的木藝課中，我曾三次弄斷機(jī)器的鐵片，并遭到了授課老師的吐槽，因此留了陰影。可是當(dāng)老師用他的手指直接觸碰急速轉(zhuǎn)動(dòng)的鐵片時(shí)，用行動(dòng)并告訴我們，使用起來(lái)絕對(duì)安全！這使我懸著的心才放下來(lái)。
老師把步驟交給我們后，我們就開(kāi)始動(dòng)手了。我和丹丹一組，她負(fù)責(zé)在木板上畫所需的規(guī)格大小，而我就沿著畫上去的線條在那臺(tái)機(jī)器上加工。
你一定想不到我們?cè)谶B接兩塊木板時(shí)內(nèi)心有多么抗拒！因?yàn)樾枰粋�(gè)人涂502膠水、另一個(gè)人固定木板，所以固定木板的.那個(gè)人在這之后手指上往往都會(huì)沾上502。有一次我為了讓兩塊板更充分貼合，于是手就在上面多停留了一會(huì)兒，結(jié)果手指幾乎黏在了上面，我冒著可能會(huì)蛻皮的風(fēng)險(xiǎn)硬扯了下來(lái)，最后不但手“廢”了而且木板也沒(méi)有粘合在一起，丹丹看著我生無(wú)可戀的樣子不禁笑得直不起腰。
盡管結(jié)果有點(diǎn)粗制濫造，但因?yàn)槲覀冇谢y(實(shí)際上慘不忍睹)，所以老師給了我倆A。這也是一朵奇葩了!
NO、2漁家菜
我和丹丹無(wú)意中和三個(gè)男生組成了一組，盡管一開(kāi)始不是很樂(lè)意，但我還是抱著“男女搭配，干活不累”的信念接受了。
第一道菜叫【雪菜梅魚湯】。小組成員的默契值妥妥的！工作分配無(wú)一人有異議。魚湯很快就出鍋了，但魚有點(diǎn)爛，湯比較淡，于是我又往里面加鹽，嘗嘗，嗯，不夠咸，再加，再加……經(jīng)過(guò)本組長(zhǎng)的初步鑒定，勉強(qiáng)通過(guò)啦！第二道菜叫【海帶萵苣絲】這真是所有小組中的“奇葩”之一啊，居然糊了！最后是小組評(píng)優(yōu)，是票數(shù)最高、深藏不露、暗藏廚神的----第六組。
但需要每組選出一個(gè)評(píng)優(yōu)者，本組又通過(guò)“石頭剪刀布”這么奇葩的方式選了我。
NO、3 3D動(dòng)漫
丹丹在旁邊叫苦連天，因?yàn)?D動(dòng)漫對(duì)她來(lái)說(shuō)so difficult！而我玩得不亦樂(lè)乎，最后因?yàn)槲夷刈龀隽?秒的“表情包連續(xù)劇”竟把自己逗笑了，動(dòng)漫人物呆萌的樣子真是奇葩至極。但我發(fā)現(xiàn)王宇寧同學(xué)做的3D動(dòng)漫才是奇葩之王!
NO、4水質(zhì)檢測(cè)
對(duì)于兩個(gè)學(xué)渣來(lái)說(shuō)，水質(zhì)檢測(cè)實(shí)在是太難了！一開(kāi)始我們手忙腳亂地摸不著頭腦，連我自己都嫌棄自己和搭檔的IQ，并懷疑人生。但到后來(lái)我們的工作分配、目標(biāo)極其明確清晰，合作漸漸步入佳境。到了后來(lái)得心應(yīng)手，信手拈來(lái)，丹丹負(fù)責(zé)測(cè)量，我負(fù)責(zé)記錄(盡管我的字已經(jīng)不能用龍飛鳳舞來(lái)形容了)。但也不辜負(fù)這堂課的意義，最后，老師及同學(xué)總結(jié)了這堂課的心得體會(huì)和作為中學(xué)生的我們對(duì)于保護(hù)水質(zhì)所能做到的事后，我們就下課了，一下課就直奔“小粉車”。
總的來(lái)說(shuō)這節(jié)課最大的奇葩就是----沒(méi)有奇葩！
NO、5法制教育
奇跡般的是本次分組與第二節(jié)課完全一樣！我依然是組長(zhǎng)，但本組同學(xué)在答辯過(guò)程中不太積極。在知識(shí)辨答中，我們組在第二題中就幾乎全軍覆沒(méi)，樂(lè)柯?lián)P同學(xué)死撐到第七題時(shí)也“掛”了。
最后一項(xiàng)“角色扮演”部分，我主動(dòng)申請(qǐng)演審判者，把審判長(zhǎng)的自詡清高、傲嬌威嚴(yán)但又審判公正的特點(diǎn)演得淋漓盡致。每當(dāng)我敲下木椎，周圍的人仿佛都嚇得不輕。據(jù)說(shuō)我每次敲一下，都有人會(huì)突然強(qiáng)烈的震動(dòng)一下，都是給嚇的呀！
后來(lái)還有人把我和實(shí)訓(xùn)一班的審判者做了對(duì)比，說(shuō)實(shí)訓(xùn)一班的審判者猶如小家碧玉，而我是就是真男人!性別特點(diǎn)沒(méi)有對(duì)號(hào)入座，也是奇葩的。
不過(guò)不得不承認(rèn)，一想起坐在上面“余一人之上‘萬(wàn)’人之下”的情景，感覺(jué)就這個(gè)feel倍兒爽！
NO、6難度攀巖
我是第一個(gè)自告奮勇地上去并第一個(gè)一次性達(dá)到頂峰的女同學(xué)。其實(shí)這些少不了同學(xué)們的鼓勵(lì)和老師在下面一直對(duì)我的提點(diǎn)，雖然下來(lái)之后整個(gè)人都虛脫了，但，還是怎一個(gè)“爽”字了得？
作為整個(gè)班個(gè)子最小的女生，卻能有這份勇氣與力量，是不是很讓人震驚?這也是我最得瑟的一個(gè)奇葩呢。
N0、7航模制作
我簡(jiǎn)直就是“挖坑大隊(duì)長(zhǎng)”！好好一艘船且不說(shuō)放電池盒的洞挖得有多大，就連裝飾上我也在泡沫航模上毫不憐惜地挖了個(gè)“天坑”，以至于航模不小心被我弄出了一條裂縫了，真是心累啊！
但看到我的小航模開(kāi)始在水上自由快樂(lè)地航行時(shí)，勞動(dòng)的喜悅躍然臉上。感覺(jué)就像一個(gè)慈母看到自己的嬰孩終于學(xué)會(huì)走路時(shí)的欣喜若狂（請(qǐng)?jiān)试S我腦洞太大，因?yàn)槲以谖业哪X洞里種了朵奇葩，哈哈）。
為期兩天實(shí)踐活動(dòng)很快就過(guò)去了，過(guò)去已成為了歷史，而我們要放眼五彩的未來(lái)，哪怕再不舍，也要懂得舍得，不再留戀，實(shí)踐課的意義不外乎就是讓我們懂得合作團(tuán)結(jié)，懂得守護(hù)一切需要我們守護(hù)的東西，提高我們的情商……更要懂得，成長(zhǎng)路上不僅僅只在實(shí)踐活動(dòng)上做競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)上工作上也一樣，有了競(jìng)爭(zhēng)就有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了合作就有了成功的機(jī)率，有了奇葩，在競(jìng)爭(zhēng)的路上就不會(huì)感到累。
作為一個(gè)體藝界的奇葩，我很自豪，因?yàn)槟芙o別人帶來(lái)快樂(lè)，就是一個(gè)奇葩存在的最大意義！
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