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        大學生社會實踐心得

        時間:2022-10-20 12:13:13 心得體會 我要投稿

        大學生社會實踐心得

        大學生社會實踐心得1

          白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學生了,弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。

        大學生社會實踐心得

          仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,回頭看看我們的實踐歷程,看看我們?yōu)⑾碌暮顾,看看我們留下的腳印,看看我們得到的實踐成果,心里有說不出的激動。這一路,不管累也好、熱也好、難也好、易也好,畢竟,我們挺過來了。

          現(xiàn)在再想想當初自己對自己說的那句話“一切的未知都無法預見,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去觸探,去經(jīng)歷,去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用,大膽地闖!大膽地干!相信結(jié)果不會讓我們失望!”的確,我們確實是一直努力的在大膽的闖,大膽的嘗試,所以我沒有太多的失望,因為我盡力了,我做到了,盡管可能會有很多缺陷。

          整個實踐歷程中,自己付出了很多,也同樣得到了很多。尤其寶貴的是:這種收獲是我一生的財富!

          此時此刻,我的心情也很復雜。首先是慶幸,慶幸的是我們這個優(yōu)秀的社會實踐團隊,也慶幸我們能在學習理論知識之外,還能有這樣一個機會去接觸實踐,接觸社會。同時,欣然之余我心中也感覺到一種壓力,這種壓力源于我們理論知識的淺薄,實踐經(jīng)驗的缺乏,實踐經(jīng)費的欠缺,怕不能給我們這個主題增加亮點;另一方面,這種壓力也來源于自己能力的欠缺,經(jīng)驗不足,大部分要靠這個集體來探索,怕不能很好的完成這次實踐活動。

          作為隊長,我覺得更多的是壓力和厚望,看著隊員們忙忙碌碌的燃燒自己,想著他們所做的一切都是為了能讓整個團隊越來越好,更是為了能調(diào)查出有價值的問題,讓武漢市的法律援助工作更好的運轉(zhuǎn)下去,讓更多的弱勢群體享受公平與正義,所以每一次的分工,每一次聯(lián)系,每一次出發(fā)都顯的極為重要。

          我們擁有同一個夢想,同一個目標,朝著自己的夢想勇敢前行,于是,我,真的是責任與壓力并存。我知道,在整個活動成功的背后,在隊員們滿意的笑容背后,才有作為隊長壓力釋放的時刻;我也相信,等待我的還有很多,只有不懼壓力,才能把實踐做的更好。

          做了那么多的準備:確定主題、商討策劃、查找資料、設(shè)計問卷、聯(lián)系地點、準備問題、實地采訪、總結(jié)報告。我們大家一起忙碌了很久很久,終于,我們準備好了。想象著馬上就要上交一份完整的總結(jié)和一份滿含心血的實踐報告。我心里有太多的感觸!畢竟這一段時間凝聚了我們隊員太多的汗水和心血,也融入了我們太多的煎熬和期待。

          一切的未知都無法預見,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去觸探,去經(jīng)歷,去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用,大膽地闖!大膽地干!相信結(jié)果不會讓我們失望!

          昨天,我們開始了;今天,我們正在努力;明天,我們將要踏上另一個征途,征途的前方,不知會有什么在等著我們?

          也許,對于法律援助這個制度的很多東西我們無法改變;也許,我們的實踐并沒有起到實質(zhì)的效果。但是有一點我們很自信:那就是,通過這次社會實踐,我們鍛煉了自己,我們知道了這個制度,我們更知道了將來我們該怎么做!

          或者,這才是真正的意義!

        大學生社會實踐心得2

          盛夏,北方鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄動,柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。廣闊的三晉大地上農(nóng)民正在辛勤地勞作,為的是秋天能收獲豐碩的果實。

          風華正茂的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷。

          在酷暑中迎來了大學生活的第一個暑假,我滿懷激情地投入到了暑期社會實踐活動中。作為一個大學生更應該重視培養(yǎng)自身的實踐能力,在強化素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式。

          x月x號懷著滿腔熱情我再次走進了xx劇團,隨團參加下鄉(xiāng)演出,奔著心中那個夢想進發(fā)。又回到了這個熟悉的大家庭,像久別的親人重逢,十分激動,我受到了大家熱情的招待。四處奔波,居無定所的晉劇生活又開始了,在我心中這種生活永遠是幸福的。

          此次出行的第一站是xx縣xx村,舞臺是臨時搭建的,住宿的地方還行,這兒離平遙古城很近,有很強烈的文化氛圍,據(jù)說閆壁村每年都要演戲,除了晉劇還有太谷秧歌。

          晉劇是山西省四大梆子劇種之一,因產(chǎn)生于山西中部,故又稱中路梆子,外省稱之為山西梆子,主要流布于山西中、北部及陜西、內(nèi)蒙古和河北的部分地區(qū)。清代初年,蒲州梆子流入晉中,與祁太秧歌、晉中民間曲調(diào)相結(jié)合,經(jīng)晉商和當?shù)匚娜说膮⑴c而形成晉劇。

          其后幾經(jīng)變化,在晉中、晉北以至內(nèi)蒙古、河北、陜北的部分地區(qū)發(fā)展傳播開來。清末民初的近百年間是晉劇的發(fā)展時期,當時班社眾多,人才輩出,尤其是以丁果仙為代表的第一代女演員出現(xiàn)之后,晉劇藝術(shù)提升到了一個新的階段。

          酷熱的七月,演員還是得穿厚厚的戲曲服裝,扎著靠旗,頭被網(wǎng)子和水紗緊緊地包著,在舞臺上還得做各種動作,讓人看著都挺難受的,一場演出結(jié)束后服裝都被汗水浸濕了,晉劇人的生活真是太辛苦了。

          我這次隨團的主要任務是《火燒慶功樓》的朝臣和最后一晚的清唱,這次來比上次更熟悉劇團的業(yè)務,更了解和適應這里的生活,也學到了許多。

          隨團的還有我縣聞名的鼓師xx老師,他對我的演唱評價很高,并在動作和唱腔上對我進行了指導,他很支持我對晉劇藝術(shù)的喜愛和鉆研。x老師在晉劇藝術(shù)方面有很高的造詣,本團的演職人員大都是他的學生,他們現(xiàn)在都是團里的骨干,x老師為我們xx晉劇事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻,

          在xx演出期間,我見到了xx學校的副教授xx老師,她現(xiàn)在是xx電視臺《xx》欄目的負責人,是我省著名的晉劇須生表演藝術(shù)家,多年來一直致力于晉劇的改革、創(chuàng)新和教學,近期準備在我團重排大型現(xiàn)代戲《杜鵑山》,重振晉劇現(xiàn)代戲雄風。

          我們談到了現(xiàn)代晉劇的發(fā)展,唯有改革創(chuàng)新才能使晉劇永葆青春活力,不斷向前。晉劇觀眾趨向老齡化,年輕人不能正確定位晉劇藝術(shù)的地位,x老師也非常支持我們年輕一代喜歡晉劇藝術(shù),晉劇的明天要靠我們年輕一代,晉劇藝術(shù)只有在年輕人中發(fā)揚光大,才能得以傳承和發(fā)展。

          通過這次暑期社會實踐,我進一步了解了晉劇,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,晉劇專業(yè)知識的空白,處事應變能力等方面的欠缺,我更意識到了自己肩負著振興和發(fā)揚晉劇藝術(shù)的偉大使命,面對這些,我將會努力克服,培養(yǎng)自己各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),為晉劇事業(yè)的發(fā)展貢獻自己一份力量。

        大學生社會實踐心得3

          前言:我想用最細的筆觸來描繪我實踐生活的點點滴滴,那曾深深觸動我的臉龐、畫面我將永久的珍藏……

          十多天的社會實踐結(jié)束了,在我看來,大學的第一個暑期因為參加了社會實踐而變得充實、有意義。短短十天功夫,我投身其中體驗著那接連不斷的挑戰(zhàn)與欣喜,在付出后收獲喜悅,心里只愿將那一幕幕化作文字,永久的留存……

          我們的暫住小屋 當我們帶著對未知事物所具的極大的新鮮感來到曹宅鎮(zhèn)時,覺得這陌生的地方似乎也有可人之處:清新的空氣、大片的田地、精致的苗圃、綠綠的茶山和那一排排整齊的房屋。在鎮(zhèn)長熱情的款待之后,我們來到了分配居所——一個高中校舍的宿舍樓,美麗的校園在這暑期是這般的幽靜。宿舍樓前,一灣碧水的小湖鑲嵌在校園的中央,讓本來郁郁蔥蔥的校園更添光彩。蟬鳴、鳥語也讓這校園多了幾分生氣。實踐生活的這段時間里,每個清晨我們沐浴著晨光懷著美好的希望從這里出發(fā),傍晚,我們披著落日的霞衣收獲喜悅而歸。記憶深處,我們一群身著白衫的學子歡笑著穿行在這校園的林蔭道上……我們暫住的小屋,陳設(shè)簡單、條件艱苦,但卻是我實踐生活最溫馨的回憶。

          樂聲陣陣 我們浙江師范大學音樂學院實踐隊開展的幫農(nóng)“種文化”的主題實踐活動就是為了將文化的種子播撒在農(nóng)民朋友們的心里。對于我們所學習的專業(yè)而言,能夠汲我們專長之便的就是搞好農(nóng)民朋友們的文化娛樂生活。曹宅鎮(zhèn)經(jīng)濟的迅速發(fā)展已使整個鎮(zhèn)的人民生活富裕,收入穩(wěn)定,這就使村民們的文化娛樂生活大大地豐富起來了。我們的實踐隊伍就有幸認識了這么幾位愛音樂的村民朋友:

          照相館的老板——在實踐隊領(lǐng)隊的分工下,我和負責dv拍攝和照片拍攝的隊友曉一起逛夜市,準備捕捉這里人們的生活鏡頭。正是晚上八點,大眾練舞場里人頭攢動,老少皆有,那整齊的步伐伴著音樂的律動,和那一張張綻放著花一般笑容的臉龐,讓我們看到了飯后的村民們愉悅的神情;露天影院讓本來熱鬧的街市水泄不通,有提著小板凳來看電影的的,也有路過支著自行車稍作停留的的……曹宅鎮(zhèn)人們的生活還真是豐富多彩。〗(jīng)過一家照相館時,一陣若隱若現(xiàn)的笛聲止住了我們的腳步,笛子專業(yè)的我按奈不住心中的喜悅,為這悠揚的笛聲幾乎要沖進照相館,幸好穩(wěn)重的隊長向老板說明了來意。得知我們是浙師大音樂學院的,老板更加熱情,談話中我們得知,這個照相館就是鎮(zhèn)上音樂愛好者們的聚集地,他們還組建了兩只隊伍——婺劇團和銅管樂隊,樂隊的成員都是鎮(zhèn)上喜歡音樂的村民。老板將我們引到了他的練習室——放有相機和幕布的他的工作室,拿出了他的大提琴,他告訴我們因為樂隊的需要,他特意學起了大提琴,他是自己摸索著進行學習的。這位看上去四十左右的老板不停的說:“我們都是在瞎玩,大家喜歡就在一起玩,你們是專業(yè)的,不如你們……”我們得知,他還是銅管樂隊的指揮。我們的領(lǐng)隊正好是修大提琴的,兩個人在談話得空當還交流了一番,領(lǐng)隊還為他糾正了不規(guī)范的手型。學笛子的我當然也要與老板交流一番,在老板與隊友的要求下我也吹奏了笛曲。愉快的談話后,我們告別了老板。后來,我們有幸在這位老板的聯(lián)絡下,欣賞了婺劇團專為我們表演的婺劇。其中《鬧花臺》的熱鬧與器樂的豐富讓我回味無窮。

        大學生社會實踐心得4

          20xx年8月15日星期三天氣晴一個多月的社會實踐,我感受頗深。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,明確了青年學生的成材之路和肩負的使命。暑假期間,首先就體會到找工作的不易,因此我覺得自己更應該加強科學文化知識的學習。另一方面,希望政府和社會各界人士為廣大大學生提供多一點暑寒假兼職平臺,和多個單位協(xié)商加盟設(shè)置官方QQ群兼職群,官方大學生兼職網(wǎng)站,同時,加大打擊網(wǎng)絡騙子力度,加強監(jiān)管力度,為學生建立一個受照顧的社會空間。我在江蘇蘇州張家港市半島足道養(yǎng)生館進行社會實踐,在一個多月的時間里,我深深的體會到服務工作的辛苦,也了解了一些做酒店服務工作的要領(lǐng),知道了珍惜,學會了忍讓、寬容,懂得生活,了解了艱難。同時,明白了學好外語的重要性。在餐廳里很多人一眼就能看出我還是一名在校的學生,有人說從臉上就能看出來,就是因為社會經(jīng)驗還不夠,才會表現(xiàn)出些許稚嫩吧!在酒店我的工作很雜,早上十一點半到晚上十一點半,在這期間,有點單,有收拾,還有幫忙廚房,既是服務員,又是保潔員,有時候又成了搬運工了。具體工作是端茶送水、點單、打掃衛(wèi)生、收拾房間等等。雖然時間有些長,工作事多,但是,熱情而年輕的我沒有因此而懈怠。在學校,對于不怎么表現(xiàn)的我來說就只有學習的氛圍了,為了取得更好的成績而努力。在這里,大家都是為了取得更好的報酬而努力。其實這也是一種學習,學習看事做事,隨機應變。剛開始一個人單獨做服務的時候,還是會緊張.有時都不敢看客人的眼睛,上菜時也很少按要求報菜名,幾乎都是無聲服務,后來,漸漸對一切都熟悉起來,做服務時膽子也變大了,在同事忙的時候也能抽出時間去幫忙了,在服務過程中也接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的表揚,也因為客人服務的不夠,受到過領(lǐng)班的批評。通過實踐鍛煉了我在任何環(huán)境下的忍耐力,堅持毅力!豐富自己的思想,加深自己對社會的認識;切身了解社會服務市場的目前狀況,為將來自己進入社會做好準備。熟悉酒店服務環(huán)境,服務模式,為將來全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過自己親身體會,以及前輩的現(xiàn)場指導,學到許多學校學不到的寶貴經(jīng)驗。

          酒店實踐是對我的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓練。在整個實習過程中充分調(diào)動我的主觀能動性,深入細致地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人,增加自己的社會交際能力。學習到一定的管理能力,俗話說“知人善用,此乃王道”。學會處理好人與人之間的關(guān)系,尤其是和自己同事之間的關(guān)系!處理好關(guān)系,才能讓自己更好的適應不同的環(huán)境,也能讓自己得到很多人的幫助。

          作為服務員首先應該具備有真誠、誠實、周到、耐心等等一些基本的素質(zhì),我認為還應該有細心,認真觀察顧客的一言一行,看眼色行事,不同的人表現(xiàn)的動作神態(tài)不一樣,從這些神態(tài)中可以得出不同的個性喜好。即使是在點單的時候也會有不同的喜好,投其所好是獲得顧客好評的一個關(guān)鍵要素。

          做任何事都要講究效率,效率對辦事效果具有重大的影響,當然服務工作也不例外。服務的效率高低直接關(guān)系到營業(yè)的好壞,效率高意味著時間成本、資金成本等都得到了最大的發(fā)揮,從而使得營業(yè)的效益增加。對于服務員來講就是應該準確的記住顧客的需要,并保質(zhì)保量、準時的滿足顧客需要。在此過程中出現(xiàn)各種各樣的變化也是避免不了的,如顧客故意的刁難、相互之間的意見不一致而導致服務工作的復雜等。

          作為一名服務性質(zhì)的工作人員,我想學習工作的目的不在于通過業(yè)務考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在工作中學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入社會實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

          一個月的時間眨眼間就過去,很快就結(jié)束了我的工作歷程,回首竟有些留戀,那些和我們一起服務過的服務員,都讓我牽掛難忘。這為我以后步入社會奠定基礎(chǔ),它是我從學校向社會跨越的一個平臺,因為有他們的指導,才使得我順利完成了這次工作。經(jīng)歷此次工作,我學會了細心認真地去生活學習,學會了如

          何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)風雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機會,勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來。在未來的道路上,我將總結(jié)前面的經(jīng)驗,做好自己,做好自己的事。11機制303萬作清

        大學生社會實踐心得5

          經(jīng)過這次的實踐,我也是對自身有了更多的了解,以前也是沒發(fā)覺到原來自己還有那么多的地方是有欠缺的,還覺得自己進入社會可以在崗位上做出很多的事情來,結(jié)果卻是發(fā)現(xiàn)一些簡單的'事情,自己都完全做不好,更別說一些重要的任務了,實踐也是讓我明白,自己還有很多要去學的,也是要不斷進步,通過實踐的鍛煉,自己也是要回到學校在學習上要更努力才行,這樣才能以后畢業(yè)讓自己真的去到崗位立足。

          實踐也是對于自己所學的一個運用,這次也是通過師姐的介紹,去到她所在的公司做了一個月的兼職工作,兼職的過程之中,無論是師姐或者同事們都是挺照顧我的,從初期的培訓到下到崗位去做事情,我也是對于工作有了更多的了解,更加的意識到工作和在校學習的不同,雖然在學校我是比較的優(yōu)秀,但是去到社會,我也僅僅是個菜鳥,很多的方面要重新的學習,很多的想法也是被現(xiàn)實所打破。但這也是讓我更加的看到問題所在,其實當時也是感到難受,自己學了那么多年,卻是沒有什么用處,也是很感慨,但同事也是給我解惑讓我知道,其實并不是如此,之前的所學知識是一個基礎(chǔ),是這個崗位需求最基本的一個條件而要去做好工作,也是要學更多才行的。

          讓我也是明白,沒有任何的崗位是可以完全沒基礎(chǔ)就可以做到的,都是需要去學習,同時自己在校的所學,其實都是很有用,特別是我們專業(yè),要去做工作,如果理論基礎(chǔ)學的不好,那么也是很難去做工作,工作里頭很多專業(yè)的東西也是我們學校所學的,而自己也是在實踐鍛煉里清楚,的確是自己要作出很多改變,以及自己的工作需要去做好,不但是自己的付出,還有要積極的去學,和同事交流,從他們的經(jīng)驗里收獲成長,去看書,去了解工作的一些情況,行業(yè)新的狀態(tài)是怎么樣的,很多的方面讓我知道,工作之后其實更需要去不斷學習才不會被淘汰掉。

          而找到一份理想的工作其實也是不那么的容易,而此次能得到師姐的推薦和認可,也是自己在學校的學習是不錯的,所以才有了這個機會,以后進入社會也是如此,只有自己基礎(chǔ)扎實了,自己的能力得到認可,那么才能去抓住機會,我也是要繼續(xù)的努力,回到學校去學好,鍛煉自己,不斷成長進步。

        大學生社會實踐心得6

          現(xiàn)在暑假已經(jīng)過去,而我作為一個大一學生,現(xiàn)已進入了大二階段,在大一后的這個暑假,我為了鍛煉自己在社會上的實踐能力,我參加了社會實踐活動,現(xiàn)在就來談一下我這次暑假的社會實踐心得。

          大一這一個暑假,我應聘上了離家很近的一個水果店的收銀員,我從來沒有做過這樣的工作,這是第一次體驗,但是卻讓我體會到很多。我第一天去上班的時候,老板親自帶我走了一遍流程,他在這一天里給我指導了很多,教我怎么操作收銀臺的機器,并在旁讓我進行示范,直到我可以自己操作為止。這一天里,老板一直守在店里,方便我請教。第一天的工作,其實是很艱難的,因為是第一次上崗,很多都不熟悉,加上自己本身又是一個很不會交流的人,所以基本上跟顧客是沒有太多的交流的。對收銀臺的一個操作也很慢,因為還不太熟悉,所以讓顧客好等。但是我特別感謝老板和顧客的包容,讓我這一天里有了勇氣繼續(xù)工作,老板每次都在旁邊幫我說一些話,以保持工作的流暢。

          后來的工作我就更加的努力,有了第一天的經(jīng)歷,我基本上對工作的流程有一個大致的了解,因而老板也就放手讓我做了。當我對這份工作產(chǎn)生了責任感后,我前期基本上每天都會早早到達店里去練習操作收銀臺,希望讓自己服務顧客的速度變快一些。之后經(jīng)過我不斷的努力和學習,我終于沒有讓顧客在等我很久了。由于收銀工作是直接面對顧客的,每天都要跟人打交道,我由原來的內(nèi)斂和不怎么會交流,慢慢的就變得開朗和外向起來,畢竟都是一個地方的人,雖然不熟,但是自認而然就有些親近。所以這次實踐,真的給了我很多的驚喜,它不僅讓我能夠體會到工作的辛苦,也讓我知道與人打交道并不難,只要踏出第一步,其他都好說了。收銀的工作相對來說是比較累的,畢竟要一整天的站著,從早上站到晚上,等著顧客上門購買水果。

          大學的第一個暑假讓我有了很大的收獲,我真的感到特別的開心。做收銀的工作,我是真的學會好多事情。尤其是對于的水果的一個認識,因為有時候有些顧客不太會挑水果或者不熟悉一些水果,我還要去介紹,并且提出我的建議,所以我在暑假里竟然認識了很多的水果品種,而且在語顧客交流的過程中,我還學會辨認哪些水果是否真的成熟。我想有了這一次的實踐經(jīng)歷,我對未來有了更大的期待。

        大學生社會實踐心得7

          寒假來了,還是像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮呢?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷??

          在注重素質(zhì)教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

          學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

          這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。

        大學生社會實踐心得8

          時間過得很快,經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

          “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

          這次的實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。

          通過親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

          從群眾中來,到群眾中去

          在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

          艱辛知人生,實踐長才干

          通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。

          大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

          總的來說,通過這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

        大學生社會實踐心得9

          在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒服的生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

          暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現(xiàn)在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復雜的關(guān)聯(lián),這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓復雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應該早就看透了生活成為個中高手吧。

          通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現(xiàn)實的目標。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐后才對這句名言有了更深的理解,F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。

          我通過這次暑假社會實踐能夠?qū)Ρ旧韮r值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一位大三學生,即將走上社會,更應當提早走進社會、熟習社會、適應社會。“紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最好結(jié)合點。特別是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),常常在實際工作崗亭上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。

          通過實踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定,這對一個人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

        大學生社會實踐心得10

          經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

          千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

          這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。

          對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂”三人行,必有我?guī)煛,我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑,親身實踐,而不是閉門造車。

          xx個星期的實習生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學畢業(yè)生的實習經(jīng)歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經(jīng)進入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。

          實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

        大學生社會實踐心得11

          為了貫徹黨的教育方針,促進學生全面發(fā)展,我校在認真積極開展德、智、體、美等教育的同時,積極扎實地指導學生參加社會實踐活動,提高學生的社會實踐能力,提高學生的勞動意識,F(xiàn)將本學年社會實踐工作總結(jié)如下:

          一、學校師生廣泛而積極參與。

          社會實踐勞動是每個學生學習的一項重要內(nèi)容。每學期都制定詳細計劃,按計劃落實社會實踐勞動,由政教處負責,各處室、年段積極配合,使實踐工作能夠落到實處,學生參與的積極性很強,在勞動中增長知識、提高勞動意識。

          二、以校內(nèi)社會實踐為基礎(chǔ)。

          充分利用學校資源開展社會實踐活動,開辟勞動空間,使實踐更有實效性。

         、疟緦W年新生入學,九月我校初一新生也進行了廣播操培訓。這樣提高了學生吃苦耐勞的意識,掌握了基本的隊列知識,增強了紀律意識。

         、瞥闪⑿6綄ш,讓學生參與自我管理和民主管理。本學年參加督導隊的學生計100多人,他們在政教處的指導下,負責每天的出勤、衛(wèi)生、儀容儀表、文明舉止等各項檢查。

          通過督導隊活動,很好地激發(fā)了學生的主人翁意識,提高了學生自我管理水平,促進了校風更加積極地發(fā)展。

         、墙M織學生參加校內(nèi)勞動,創(chuàng)造條件使每位學生都能參與到美化、綠化校園的勞動中。本學期我校校園擴建,校容校貌改造的任務較重,在學校的動員和統(tǒng)一安排下,從初一到初三,學生積極參與搬磚塊、石塊、挖土、種樹等勞動。校園的建設(shè)有學生的辛勤勞動,讓學生感受著校園環(huán)境的變化,既提高了學生的勞動意識,又增強了學生的愛校意識。

         、冉M織初一、初二學生寒假護校隊,負責寒假期間校園內(nèi)衛(wèi)生打掃、綠化維護、教室門窗看護等工作,起到良好效果。

          三、拓展校外社會實踐空間。

          學校積極拓展實踐空間,使學生的社會實踐更豐富多彩。

          ⑴組織春游和秋游活動。

          學校統(tǒng)一領(lǐng)導,政教處、年段進行必要的路線勘察、安全動員下,我校初、高中部學生的春、秋游都取得了圓滿成功,既豐富了同學們的課余生活又讓同學們更了解家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)。

         、粕鐓^(qū)服務。

          本學年我校社區(qū)服務主要有兩個:

          一是安排學生打掃秦嶼鎮(zhèn)的街道衛(wèi)生及清洗沿街墻上的非法廣告紙;

          二是安排部分學生到下爐敬老院做衛(wèi)生。這些都贏得社區(qū)群眾和老人們的廣泛好評。

          ⑶基地勞動。

          我校的勞動基地有太姥山林場、秦嶼大棚蔬菜基地。

          ⑷社會調(diào)查。

          我校與基地建立良好關(guān)系,基地負責人也積極配合、提供良好的空間,使我校社會實踐得以順利開展。每學年都安排學生學生到板材廠參觀,并對白琳水資源污染進行調(diào)查。安排學生到虎頭崗等地參加植樹活動。

        大學生社會實踐心得12

          正式進入寒假了,我們都各奔東西,尋找自己的社會實踐單位,迷茫的我剛開始不知道從哪下手,俗話說萬事開頭難,這句話讓我明白了做什么事剛開始是不好做的,但我堅信只要我努力,一定會找到一份屬于自己的完美實踐單位!

          終于在我走南闖北中遇到了適合自己的工作了,xx村xx賣筆記本電腦,因為我是一個寒期工,所以他們對我要求不是太嚴格,以下是我在工作中的一些工作經(jīng)歷!

          今天是上班的第一天,高高興興的來到公司,還沒來得及吃飯!點到了,好緊張,點到我了,臉稍微的紅了一小下,感覺和上學老師點到一樣!點到后下去開始上班了,看著那么多樣機頭好暈,也好羨慕,她們每天都能碰這些上千元的東西!擺好樣機后,店長叫我開始招攬顧客了,可我卻張不開口,不知道這第一聲怎樣說,更沒勇氣去說“歡迎光臨xx專賣”!就這樣,在猶豫中度過了一天。

          第二天到了,點到?jīng)]感覺了!到了店面還是不能主動招呼客戶,店長開導了我,讓我一定要臉皮厚,不怕碰壁!照店長的話做了,第一聲說出來挺緊張,慢慢的發(fā)現(xiàn)也沒啥,誰也不認識誰,直到招呼客戶自如了!可是這第二天比第一天比就不好受了,腿開始疼的厲害,因為總是站著,小腿開始吃不消了,總店長發(fā)現(xiàn)了這個情況,讓我坐坐歇歇,可是我卻不是那么想的,自身認為別人能做到的我一樣可以,所以我選擇了全天站著,一天下來真的好累,想起在學校真好,想坐就坐,想溜達就溜達一圈兒!這一天下來收獲不小,工作是那么的不好做,無論處在哪種行業(yè),多做事少說話是真理,其中更重要的就是要專心做好每一件事,要有超強的抗壓能力!看著他們專心的談客戶真棒,想象自己要是能那樣就可以了,我相信我能行,俗話說“人不狠站不穩(wěn)”,所以我會對自己“狠”,這樣才能學來真本事!

          今天是我認師傅的一天,在我們的店面有位屬虎的大哥,人特好,特聰明,他就是我的師傅xxx!無論你問他什么型號的機器,配置、主頻、價錢、類別……他都能一字不差的說給你聽,今天他給我的任務是必須背會所有樣機的型號,并且在第二天要熟練的背給他聽,價錢也要會!他說“只要我?guī)憔蛣e閑我管的多、管的嚴,也不怕你背后罵我,雖說你是實踐的,但我不會因為這個對你放松!好好干!”

          今天是一個難忘的日子,記不清別的事了,在腦海里只記得今天是個挨說的日子!今天像往常一樣開始了一天的工作,還是和剛開始一樣,什么都不會,只會樣機的配置、價錢,只會招呼客戶,感覺自己是多余的、是沒用的,就這樣迷迷糊糊的又過了一天!可是到了下午發(fā)生了一件讓我在這個實踐中難忘的事!一天都是客戶不斷,我卻沒談一個,很自卑,到了下午5點快下班的時候,以為沒客戶了就靠在柜臺上歇了會兒,這一歇不要緊,總店長看見了,讓我坐那歇會兒,我本以為是好意,可后話讓我害怕……我說不用,別人都能站我也能,她卻說那就別靠著,在這是可以坐但不允許靠著的,嚇了我一身汗!從此在我心里就沒有靠柜臺的詞了,下定決心以后無論在怎樣累也絕對不靠柜臺待著了!

          最近這幾天也不知道是咋回事,就是背不進去配置,師傅這幾天也不怎么管我,想想自己也是的,干嘛非要別人管才肯學習,我要自力更生,人活著不能靠別人一輩子!看著別人利用專業(yè)知識談客戶真棒,心里幻想著自己談客戶的情景……“您好,歡迎光臨xx專賣,兩位今天想看看多大尺寸的?對cpu和顯存有要求么?主要做什么用?多少價位……。”正想的帶勁,不料店長看見了,“干什么呢?走神,快點賣機器”。又挨說了,下次不走不就行了,還用那種語氣,但是站在公司的角度想想挺對的,靠著會影響公司形象,形象都不好還怎樣去做生意,為了不給店長帶來麻煩,為了不給自己母校丟人,以后我不會再靠著了,一定要做一個好榜樣,讓他們看看xx人的毅力!

          真是個好日子,前兩天談了個客戶,本以為給張名片就不會回來了,嘿嘿……好事被我撞見了,回來買了臺機器,今天是我最開心的日子,自己一個人賣了我工作第一個機器,這樣記機器配置想記不住都不行,整個過程讓我記憶猶新,應該是我這一個寒期得到的一次成長經(jīng)歷吧!成就感占據(jù)了我幼小的心靈,讓我在虛榮心上得到了極大滿足,但我不會因此驕傲,這只是我實踐生涯的一個小小的開始,不能因為暫時的小成績影響我的情緒,我是一個不滿足現(xiàn)狀的人,因為等自己步入社會以后生活的保障就是挑戰(zhàn)未來的勇氣和能力,所以我要做一個成功者愿意付出常人不愿意付出的努力,我一定行!

          這是我人生第一次離家這么遠,也是自己第一次工作,想想舍不得離開他們,但我畢竟還得上學,謝謝大家這一個月對我的照顧,謝謝師傅,但我沒好好學習,給您丟人了,希望你在以后的日子里開開心心!帶著滿腦子的機器回家了,這段時間真的學習了不少東西,例如做事錢一定要有清晰的思路,那樣既節(jié)省時間又能迅速做好,人無完人,但我相信沒有更好只有,我就是的。

        大學生社會實踐心得13

          知識可以靠學習獲得,然而成長卻需要通過實踐。作為一名當代大學生,我們擁有很多的機會和時間在校學習,然而卻少有參與社會實踐的機會。曾經(jīng)參加過“重慶師范大學20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”的我也很希望能有再次更加深入的機會參與大學生在基層的社會實踐,“進基層、進村子、進農(nóng)戶”與農(nóng)民“同吃、同住、同勞動”。

          滿懷期待,我們重慶師范大學“三進三同”社會實踐的隊伍離開學習知識的校園,來到位于重慶市沙坪壩區(qū)曾家鎮(zhèn)白林村。我和我校另外3位同學居住在向時平的一戶農(nóng)家,在為期一周的基層社會實踐中我深刻的體會到:

          (一)踏踏實實。

          在這次活動中同學們都很有熱情,也十分珍惜這次得之不易的實踐機會,我們都希望自己在這次社會實踐中能有所感悟能帶著實踐成果迎接新年。大家在活動中發(fā)揚了不怕苦不怕累的實踐作風,在實踐中多觀察、多思考、勤動手、勤動腦,在做中學、在學中做,深刻體會了村民們勤勞、淳樸的民風,努力在社會實踐中去改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,以實現(xiàn)此次實踐活動的教育價值更是他們的莊重承諾。初到白林村他們就忙著制定具體的活動計劃,并且各自都有著不同的活動方案,經(jīng)過一陣激的討論后終于敲定了計劃。在以后的活動中他們更是踏踏實實不打折扣。

          (二)真心關(guān)愛。

          我市有相當一部分青壯年勞動力外出工作,家中的孩子和老人一起相依為命成了留守人群。這時關(guān)注留守兒童,為農(nóng)民工子女的健康成長做出盡可能的努力成了每位同學們共同的心愿。1月24日,我們按照原定計劃對留守兒童進行輔導,其間我們針對他們不同的情況有的在對他們的假期作業(yè)進行輔導,有的在對他們沒弄懂的書本知識進行講解,有的在交流學習方法,有的在介紹考試經(jīng)驗,有的在為他們加油鼓勁兒,還有的在針對他們的情況進行心理輔導。一時間他們的聲音激蕩在會議室的每一個角落,溫暖著每一位留守兒童的心靈。我們在幫扶留守兒童的過程中以誠相待,傾盡自己所學認真地解答著每位留守兒童提出的問題,幫助他們解決難題,甚至到了夜晚還有家長找到我們的同學希望同學們能給她的孩子進行輔導,解決其在學習上的易學難題。

          (三)扎根基層。

          這7天以來同學們都深入農(nóng)戶,無論是家中還是田間都能見到他們情系農(nóng)村與村民們一起勞動的身影。我們和村民們一起同吃、同住、同勞動,在接受基層群眾的勞動教育時也向村民宣傳國家政策和法規(guī),給農(nóng)村帶去了科學文化知識,豐富了農(nóng)民的生活,這些培養(yǎng)了同學們與農(nóng)民之間深厚的感情。與當?shù)卮髮W生村官交流后同學們明白了在基層工作也能為國家為社會貢獻出自己的力量,也能實現(xiàn)自己的人生價值,人生價值的實現(xiàn)和價值高低并不是由工作環(huán)境決定的,無論在哪兒只要心細群眾心系農(nóng)村都能實現(xiàn)自己的價值。我們在活動中感知了農(nóng)村,了解了社會,增長了知識,更增進了與基層民眾們感情,也愿意以后想這位大學生村官一樣扎根基層奉獻青春。

          (四)努力學習,提升自己。

          在政策宣講和走訪當?shù)厍闆r時。白林村國泰公司的翁經(jīng)理接受了同學們的采訪,以自身實際經(jīng)歷為我們的實踐活動提出了很多建設(shè)性的意見。特別是在參加社會活動方面親身傳授他自己的經(jīng)驗和心得體會。并且以自己目前雖然事物忙碌仍然堅持自學花卉種植、園林設(shè)計、經(jīng)營管理等方面的知識,還在復習準備參加今年的司法考試。以此來鼓勵同學們確立終身學習的意識,不斷提高自己各方面的能力。

        大學生社會實踐心得14

          大三寒假了,就要臨近畢業(yè)了,距離大四畢業(yè)只有一年多的時間里,而我的專業(yè)知識依舊有許多的不足,不能算是一個優(yōu)秀的學生,所以為了能夠有更多的學習到更多的專業(yè)認識和工作經(jīng)驗,為我以后實習和正式工作提供一定的幫助,所以我進入了一家電子廠參加社會實踐兼職。下面談一談我這短時間的心得體會。

          在大學,我到的專業(yè)是電子自動化專業(yè),基本都是跟電子機器打交道,所以我為了能夠有更多的相關(guān)經(jīng)驗,就進入到了我去年做暑假工的電子廠做機械維修員。電子廠的工作基本都是二十小時上班的,所以都是分白班黑班兩個班次,我的運氣挺糟糕的,被分在一個剛剛轉(zhuǎn)到黑班的一個組。剛剛過去的時候,我畢竟是新手,所以檢修組長安排跟一個維修的老師傅,給他打下手。我們在的車間主要是做電動馬達的生產(chǎn),所以流水線上的員工就是利用自動焊錫機器給馬達焊接好。因此我們維修人員的工作,就是在這些焊接機器出現(xiàn)故障的時候,給它們進行檢修。當然,一個生產(chǎn)車間并不都是焊錫機器,還有質(zhì)檢機器、生產(chǎn)機器和清洗機器等等,這都是我們維修人員需要做的。

          從剛開始的時候,我給師傅打下手,師傅檢修機器,我就給這些機器進行清洗涂油,做好維護。不過雖然是這樣簡單的工作,但我絲毫沒有放松自己,我時刻謹記著自己來這里的目的,賺生活費只是次要目的,賺取電子維修工作經(jīng)驗,鞏固電子理論知識才是我參加這次寒假社會實踐的主要目的!所以再打下手的時候,我在完成自己工作之后,會去跟著師傅,看著師傅檢修,師傅也挺好,沒有我是來參加實踐的就對我藏私,而是傾囊相授,交給我維修的一些知識。

          所以這短短的時間里面,我對工廠的這些機器有了一定的認識,進一步知道了萬能表等等工具的使用。除此之外,我還加深了自己的職業(yè)安全意識,知道我們在檢修的時候,一定要做好安全工作,保證在斷電的情況下才能檢修,一定要戴好手套等等,千萬不能有馬虎的心思,否則造成生命安全就后悔莫及了。再就是檢修機器的時候一定要細致千萬不能有差不多、應該等思維,否則極容易在后面機器工作的時候,再一次出現(xiàn)故障,這回給工人,也會給我們的檢修工作帶來麻煩,所以機器檢修是做到盡善盡美,還要做好機器檢修記錄,這樣就能夠方便后續(xù)檢修故障排除。

          雖然這次實踐工作只有一個多月,學習到的知識有限,但是我覺得給我安全意識上的變化,就是的收獲!受益無窮的那種!

        大學生社會實踐心得15

          過去的一年里總盼望著放假,于是乎,在新的一年里終于迎來了寒假,20__年1月13號,我踏上了回家的路途,回家的第一件事當然是好好看看我的老爸老媽,而且吃著媽媽做的飯菜,心里感覺暖暖的。同樣我和同學們一樣憧憬著寒假的美好的生活。

          在家休息了幾天,見到了小時候的玩伴,大家還像以前一樣說說笑笑,聚到一起天南地北的胡侃,仿佛又回到了那個天真無邪的童年,那是有數(shù)不盡的毫無理由的歡樂。

          在寒假的這五十多天里,我了解到老人的生活現(xiàn)狀,家鄉(xiāng)有很多迫于生計的要求,就走上了外出打工的道路,家里留下了老人和孩童,老人本身生活不方便,還要照顧小孩子。尤其是那些的孤寡老人,值得一提的事,就是我和同學們?nèi)チ艘患茵B(yǎng)老院。

          有一天,那天的陽光在冬天的生活里還算暖和,我就和幾個同學去了縣城的一所養(yǎng)老機構(gòu),那里的老人大多是五六十歲,他們中的有些人有子女,也有的沒有,他們的子女大多在外地,有的時候好幾年都不能回家看看,所以他們的命運和大多數(shù)老人一樣,就住在了養(yǎng)老院或者是其他的一些養(yǎng)老機構(gòu)。上午十點,我和同學們約好在縣城的一個地方碰頭,順便也買了一些水果和花朵,準備去往那里,過了有十分鐘,我們幾個就來到了養(yǎng)老院的大門外,大門上赫然寫著“養(yǎng)老院”。我們幾個相互看了幾眼就相約而同地走了進去,引入眼簾的是幾個柳樹,柳樹下安放著幾臺鍛身器材,有拉缸、單杠等等,我們幾個邊走邊看,不久就來到了一個大房子,里邊隱約地可以看見碗筷還有板凳,可以斷定這是老人吃飯的地方,這時一位老大爺就從那走了出來,我們面帶笑意地打了招呼,當我們了解到他就是這所養(yǎng)老院的院長,我們就說明了我們的來意,院長很客氣地給我們倒水,院長很和藹可親,聊了幾句,一位阿姨就領(lǐng)著我們幾個來到了老人們的居所。走進里屋,一位老人就坐在一邊看電視,他坐著輪椅。當我走進他的時候,我喊了一聲:大爺,你好啊,最近生活還好吧?過了一會,他伸手掏包,一看是一包煙,還遞給我一支,我回絕了?吹剿麄兊膭幼,我的鼻子酸酸的。然后阿姨又領(lǐng)著我們看望了另外一些老人,有些老太太拄著拐杖走到了門口,兩眼望著我們,我趕緊的跑到她身旁,攙扶著她,老太太很感激,說;“孩子們,你們很長時間沒來了,想你們了!痹瓉砜h城的高中每一年都會來看他們幾次。后來我們說了幾句就走了。

          回到家后想了好久,就寫了下來,這也算是我在寒假所參加的社會實踐活動吧。祝愿我們的老人們晚年幸?鞓贰

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