小學(xué)六年級(jí)讀書心得范文
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，如此就可以提升我們寫作能力了。那么要如何寫呢？下面是小編整理的小學(xué)六年級(jí)讀書心得范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六年級(jí)讀書心得范文1
讀了《斑羚飛渡》這本書，我被里面的故事情節(jié)深深的感動(dòng)了。
《斑羚飛渡》主要講了狩獵隊(duì)在追殺一群斑羚，并將它他逼到了懸崖邊。斑羚羊們?yōu)榱嘶蠲�，在頭羊的帶領(lǐng)下迅速分成了兩組，一個(gè)老年組和一個(gè)少年組。因?yàn)槟昀系陌吡缪虮容^少，所以領(lǐng)頭羊和幾只公羊站到了老年組這一邊。分好隊(duì)后，在這時(shí)少年組的一只羊騎在老年組一只羊身上，一起跳向懸崖，當(dāng)快要落入水中時(shí)，在背上少年的羊猛一蹬，跳到了對(duì)岸安全的地方，而老羊落入水中被大水沖走了，奪去了生命，接下來(lái)老羊們依次犧牲自己來(lái)保住小羊，場(chǎng)面十分感人，最后只剩下了頭羊和狩獵者周旋，最終還是被狩獵者活活打死。
這個(gè)故事讓我深深的感受到了頭羊的聰明以及老羊們勇敢的精神，寧可犧牲自己，也要保全小羊，這種精神太偉大了!
同時(shí)讀了這個(gè)故事后，讓我對(duì)狩獵者無(wú)比的痛恨，覺(jué)得他們沒(méi)有一點(diǎn)同情心，面對(duì)這樣的場(chǎng)面還是沒(méi)有放過(guò)這些珍惜動(dòng)物，狠心的將頭羊打死，我希望他們這種行為會(huì)受到世人的譴責(zé)。
我希望全世界的人類要行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然，為我們地球這個(gè)大家園貢獻(xiàn)一份愛(ài)!
小學(xué)六年級(jí)讀書心得范文2
在我的小時(shí)候，我一直以為世上的所有孩子都過(guò)得非常幸福，但是，當(dāng)媽媽給我講完一個(gè)童話后，我知道了，世上有好多孩子好苦，賣火柴的小女孩就是其中一個(gè)。
《賣火柴的'小女孩》主要講了一位小女孩在除夕夜因家庭生活的窘迫而出來(lái)賣火柴，但是不僅沒(méi)有賣出一根火柴，連鞋也丟了。在又冷又餓的情境下，她坐在墻角點(diǎn)燃了一根火柴。第一次看見(jiàn)了香噴噴的烤鵝;第二次看見(jiàn)了美麗的圣誕樹。可是每次當(dāng)這可憐的小女孩要靠近時(shí)這些東西就消失了。最后，她又點(diǎn)燃了一次火柴，看見(jiàn)了深愛(ài)自己的奶奶，并且為了留住奶奶將一大把火柴點(diǎn)燃。最后帶著對(duì)最親愛(ài)的奶奶的思念和對(duì)美好生活的向往，她隨著奶奶一同離開(kāi)了。
讀了以后我很受打動(dòng)，我從不曾知道，在那個(gè)合家歡樂(lè)的日子里還有一些孩子不能過(guò)著幸福的生活，還要后冷受饑，再想想我，吃排骨，骨頭上還有點(diǎn)肉就不吃了，飯碗里還有米粒就不要了……，這些所有的所有加起來(lái)，最少可以讓像賣火柴的小女孩一樣的孩子過(guò)上一個(gè)溫暖的年，我知道。我所擁有的，正是向賣火柴的小女孩一樣的孩子所向往的，而我卻并沒(méi)有好好珍惜。
我悔，因?yàn)槲覜](méi)有珍惜好這么美好的現(xiàn)實(shí)生活;我也恨，因?yàn)樵谀菢拥暮涮鞖庀聸](méi)有人幫助賣火柴的小女孩，讓她最后凍死街頭。生活中，這樣的例子不也很多嗎?從小的來(lái)看吧，回家上樓，當(dāng)有一位老奶奶在提著沉重的包袱時(shí)，有些人不是還是像沒(méi)看到一樣嗎?走過(guò)馬路，當(dāng)有一位盲人伯伯不知所措時(shí)，有些人不是還是像沒(méi)事人一樣蹭過(guò)身旁嗎?
我們的條件這么好，和賣火柴的小女孩有著天壤之別，所以請(qǐng)大家一定要學(xué)會(huì)珍惜呀。
小學(xué)六年級(jí)讀書心得范文3
利用暑假我閱讀了《丑小鴨》這本書。
丑小鴨原來(lái)長(zhǎng)得很丑陋，成了別人的一個(gè)笑料，連自己的哥哥姐姐甚至媽媽都會(huì)嘲笑他。于是它離開(kāi)了家，在路上經(jīng)歷了很多挫折。就在它快要失去信心的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，終于發(fā)現(xiàn)自己變成了一只白天鵝。
這個(gè)故事告訴我，外表的美與丑只是人生很小的一部分。雖然有些人小時(shí)候長(zhǎng)的難看，但她的心底善良、有智慧，長(zhǎng)大也能變成一只美麗的白天鵝。也有些人小時(shí)候長(zhǎng)的挺漂亮，像公主一樣，可是她的內(nèi)心惡毒，愛(ài)嘲笑別人，等到過(guò)一段日子，她就會(huì)一個(gè)朋友也沒(méi)有，越長(zhǎng)越難看，小時(shí)候白天鵝也會(huì)變成丑小鴨。故事里的丑小鴨剛出生時(shí)雖然非常丑，但它十分堅(jiān)強(qiáng)的，面對(duì)周圍人的冷眼，依然堅(jiān)強(qiáng)地生活著。小時(shí)候外表的難看并沒(méi)有改變它的內(nèi)在，終于它等到了變成白天鵝的那一天，迎來(lái)了自己最美麗的樣子，而那些曾經(jīng)嘲笑它的依然是丑陋的鴨子。
讀完《丑小鴨》后，我明白了要對(duì)自己堅(jiān)定信心，不能因?yàn)橐粫r(shí)的不順就否定自己，要永遠(yuǎn)對(duì)自己充滿信心。我堅(jiān)信，只要不放棄前進(jìn)的腳步，一定能成為一只人人羨慕的白天鵝。上天也許沒(méi)有給你一個(gè)好的天分，但我們?nèi)耘f可以通過(guò)后天的努力去彌補(bǔ)。無(wú)論在什么時(shí)候，心中都要有“丑小鴨”的位置，永不放棄，相信，我們就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，最終獲得成功!
小學(xué)六年級(jí)讀書心得范文4
在我讀了《假如給我三天光明》的書后，我深深地被了海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了。馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖說(shuō)過(guò)海倫凱勒。”
出身19個(gè)月就成了聽(tīng)不見(jiàn)和看不見(jiàn)，連說(shuō)話都困難的海倫凱勒，當(dāng)她完全失去了活著的信心。就在這時(shí)，她認(rèn)識(shí)了莎莉文老師，莎莉文老師來(lái)到她的生活中，使海倫凱勒似乎感受到了生命是什么，發(fā)現(xiàn)生命，觀察生活。于是她克服種種困難，從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)，為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻(xiàn)，用心寫字，讓世界震驚。
失明的海倫，能發(fā)現(xiàn)這么多東西，而健康的我，卻常常忽略生活的美。
假如我只有三天光明的時(shí)間，我會(huì)用我的眼睛做什么呢？我沒(méi)有失明過(guò)，不懂得黑暗的世界是什么樣的，于是，我閉上眼睛，在屋子里走。
當(dāng)我閉上眼睛的第一秒，我的心不知為何突然涼了下來(lái)。我感覺(jué)世界由明朗一下子變得漆黑，心里就沒(méi)了數(shù)，顯得很不安穩(wěn)。當(dāng)我準(zhǔn)備向前邁一步時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)平常滿不在乎的走路現(xiàn)在也變得如此困難，我發(fā)覺(jué)我不敢邁，我害怕，害怕自己會(huì)摔倒，害怕什么東西會(huì)碰到自己，傷害到自己。這還算好的，我還可以用耳朵聽(tīng)，但凱勒呢？她既看不見(jiàn)，也聽(tīng)不見(jiàn)。那她面臨多大困難，面臨多大危險(xiǎn)，我們?cè)跄苤�，怎能了解，又怎能體會(huì)！
我們生在福中不知福，既能看到充滿陽(yáng)光的世界，又能聽(tīng)到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢？我們還有什么可抱怨的呢？我想：雖然凱勒看不見(jiàn)，聽(tīng)不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凱勒的世界，它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會(huì)充滿陽(yáng)光、充滿笑聲。海倫的一生，是在黑暗中度過(guò)的，卻給人類帶來(lái)了光明的一生。她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，給世人留下了一段永不遺忘的凱歌！
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