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        暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

        時(shí)間:2021-07-28 13:33:01 心得體會(huì) 我要投稿

        暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15篇

          我們有一些啟發(fā)后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編整理的暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15篇

        暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1

          野外實(shí)踐是普通動(dòng)物學(xué)教學(xué)中不可分割的重要組成部分,是理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和加深課堂教學(xué)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),野外實(shí)踐不僅使我們對(duì)課本的知識(shí)有了更深刻的理解,而且也使我們對(duì)課本的知識(shí)有了一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。應(yīng)教學(xué)大綱的要求,也為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),我們進(jìn)行了為期七天的野外實(shí)踐。

          一、實(shí)踐目的和意義

          動(dòng)物學(xué)是一門內(nèi)容十分廣博的學(xué)科,研究對(duì)象是動(dòng)物各類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)、分類和有關(guān)的生命活動(dòng)、發(fā)育規(guī)律、以及動(dòng)物和外界環(huán)境之間多種多樣關(guān)系的科學(xué)。人們掌握了這些規(guī)律,就可能很好地認(rèn)識(shí)和利用動(dòng)物,使它能更對(duì)課堂知識(shí)的理解,做到理論聯(lián)系實(shí)際;學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)動(dòng)物的特點(diǎn),并且通過其特點(diǎn)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行鑒定,了解其用途,以及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的預(yù)防;掌握動(dòng)物標(biāo)本的采集以及制作方法;通過野外實(shí)踐,提高學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性對(duì)課堂知識(shí)的理解,做到理論聯(lián)系實(shí)際;學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)動(dòng)物的特點(diǎn),并且通過其特點(diǎn)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行鑒定,了解其用途;掌握動(dòng)物標(biāo)本的采集以及制作方法;通過野外實(shí)踐,提高學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性;掌握所采集動(dòng)物的種類名稱、分類地位、分類依據(jù)、采集場(chǎng)所、采集方法、標(biāo)本制作方法和生境描述等。

          1、通過野外實(shí)踐,不僅能夠把在課本上學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)聯(lián)系到實(shí)際中,還能夠使我們對(duì)已學(xué)的知識(shí)加深理解。同時(shí)可以增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,培養(yǎng)我們對(duì)于動(dòng)物學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

          2、通過野外直接捕捉野生動(dòng)物(主要是昆蟲),學(xué)習(xí)采集動(dòng)物標(biāo)本的方法, 并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類鑒定,同時(shí)學(xué)會(huì)和熟悉運(yùn)用諸如圖片比照、動(dòng)物分類 檢索表、主要特征鑒別等方法進(jìn)行動(dòng)物分類鑒定。

          3、通過對(duì)捕捉到的動(dòng)物進(jìn)行動(dòng)物標(biāo)本的浸制、剝制、干制等的標(biāo)本制作, 學(xué)會(huì)動(dòng)物標(biāo)本制作的基本技術(shù)和方法。

          4、通過野外實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)科研工作中應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度, 以及在生活中吃苦耐勞的精神、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)精神。

          二、實(shí)踐基本情況簡(jiǎn)介

          1、實(shí)踐時(shí)間:20xx年05月26日——20xx年05月29日

          2、實(shí)踐地點(diǎn):安徽省黃山市湯口鎮(zhèn)寨西浮溪村

          黃山市位于安徽省的南部溫和多雨,四季分明。本次的實(shí)踐地點(diǎn)是黃山的最南端——湯口,該地動(dòng)植物資源豐富,種類繁多,具有很高的教學(xué)和科研價(jià)值,是我們進(jìn)行野外實(shí)踐、學(xué)以致用的理想之地。

          3、實(shí)踐人員:20xx級(jí)生物科學(xué)班全體學(xué)生

          4、指導(dǎo)教師:耿學(xué)俠、查嶺生、李學(xué)明、丁建華

          三、實(shí)踐要求與任務(wù)

          1、認(rèn)識(shí)100種以上的動(dòng)物種類 (主要是昆蟲),并至少能分類到目。

          2、學(xué)會(huì)并掌握描述動(dòng)物的分類特征。

          3、學(xué)會(huì)利用檢索表檢索和鑒定動(dòng)物的類別

          4、學(xué)會(huì)制作昆蟲標(biāo)本和動(dòng)物錄制標(biāo)本的基本方法。

          四、實(shí)踐內(nèi)容

          我們實(shí)踐的內(nèi)容主要為無脊椎動(dòng)物(昆蟲)的野外觀察、采集、分類鑒定、標(biāo)本制作與保存等。無脊椎動(dòng)物——昆蟲標(biāo)本的采集與制作

          1、昆蟲采集工具

          捕網(wǎng)、毒瓶(裝有乙醚或酒精,用于迅速毒殺昆蟲)、三角紙包等

          2、昆蟲采集方法

          本次實(shí)踐中我們主要采用的方法是網(wǎng)捕法和燈光誘捕法,介紹如下:

          (1)網(wǎng)捕法:分為飛網(wǎng)采集法和掃網(wǎng)采集法,一般是看到要捉的昆蟲后用捕網(wǎng)采集,適用于善跳會(huì)飛的昆蟲。飛網(wǎng)法主要對(duì)象為鱗翅目(蝶類)、蜻蜓目、雙翅目(蠅類)、和膜翅目(蜂類),掃網(wǎng)法主要對(duì)象為竹節(jié)蟲目、螳螂目、直翅目的蝗蟲、同翅目、脈翅目以及陸生半翅目和鞘翅目的主要類群等。 捕網(wǎng)的使用方法有兩種: 一種是當(dāng)昆蟲入網(wǎng)后,使網(wǎng)袋底部往上甩,將網(wǎng)底連同昆蟲倒翻上面來。一種是當(dāng)昆蟲入網(wǎng)后,轉(zhuǎn)動(dòng)網(wǎng)柄,使網(wǎng)口向下翻,將昆蟲封閉在網(wǎng)底部。

          取蟲時(shí),先用手握住網(wǎng)袋中部,將蟲束在網(wǎng)底,再將毒瓶伸入網(wǎng)內(nèi)扣取。對(duì)于膜翅目昆蟲,應(yīng)先隔著網(wǎng)將其彈暈再放入毒瓶中。對(duì)于鱗翅目昆蟲,應(yīng)隔網(wǎng)用手輕捏其胸部,之后使其兩翅豎立,放入三角紙包中。

          (2)燈光誘捕法:利用某些昆蟲趨光性的特點(diǎn),夜間在駐地附近靠近河流的地方,樹起一方白幕布,幕上前方拉上一盞電燈。昆蟲會(huì)趨光而至,多數(shù)停在布幕上,或跌落布幕下,集中采集,用鑷子夾入毒瓶或紙包或浸入酒精中,以備制作標(biāo)本。主要對(duì)象為蜉蝣目、廣翅目、鱗翅目(蛾類)、襀翅目。

          其它的輔助方法有振落法,適用于在高大樹木上的昆蟲和一些具有假死性的昆蟲。搜索法,適用于躲藏在各種隱蔽的地方昆蟲。毒殺法,主要是用酒精和乙醚致死昆蟲。

          3、昆蟲的分類鑒定

          (1)參考:指導(dǎo)教師的講解、徐亞君和唐鑫生《無脊椎動(dòng)物學(xué)野外實(shí)踐指導(dǎo)》

          (2)方法:根據(jù)昆蟲的形態(tài)特征利用分類檢索表和形態(tài)對(duì)比進(jìn)行鑒定

          4、昆蟲標(biāo)本制作

          (1)制作工具

         、倥菽迨秸钩岚:主要用于鱗翅目昆蟲的展翅。

         、诶ハx針:用于針插固定昆蟲,針由細(xì)到粗分別為0、1、2、3、4、5號(hào)。 ③鑷子:用于夾鑷?yán)ハx。

         、軜(biāo)本盒(內(nèi)放泡沫):用于存放標(biāo)本。

          (2)制作方法:展翅法、針插法等

          (3)制作過程

          一個(gè)昆蟲標(biāo)本制作的全過程應(yīng)包括清理、整姿、固定、標(biāo)簽、保存等幾個(gè)步驟。 ①清理與插針:標(biāo)本必須清理,在采集昆蟲時(shí),蟲體上常粘附污屑,要把污屑清理掉。昆蟲標(biāo)本都要用昆蟲針針插固定,針插的方法依昆蟲的大小、結(jié)構(gòu)、種類特點(diǎn)的不同而定。插針部位一般是從前胸近后緣正中略偏右一點(diǎn)向下插針,正好通過第二對(duì)足的基節(jié)為準(zhǔn)。針插高度采用三級(jí)臺(tái)規(guī)范。標(biāo)本的留針高度要一致,使展示美觀。

          ②整形與固定:標(biāo)本插針后就進(jìn)行整形與固定,包括整姿、展翅、雙重針插和粘貼針插。對(duì)蝗蟲,甲蟲等標(biāo)本的觸角、步足等須一一整形。對(duì)蛾蝶、蜻蜓、大蜂等都要用展翅板進(jìn)行展翅,使之模擬飛翔狀態(tài)。對(duì)小型蛾子等為使其美觀,也可用雙重針插法。有些小昆蟲如瓢蟲等,可直接把標(biāo)本粘貼在三角形卡片尖上,紙尖上蘸少許萬(wàn)能膠或一般膠水。粘在蟲體前足與中足之間,在用三號(hào)針從小三角片的底邊附近插入,使它達(dá)到一般標(biāo)本的高度。

        暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2

          我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。在這個(gè)過程中我們受益匪淺,體會(huì)到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經(jīng)驗(yàn)猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時(shí)間的磨礪與侵蝕終會(huì)發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發(fā)精彩絢麗。

          大學(xué)時(shí)一個(gè)小社會(huì),社會(huì)是一個(gè)大學(xué)堂。我們不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨礪,我清醒地認(rèn)識(shí)到,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好條件;才能使我們學(xué)有所用,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在今后的工作中會(huì)在實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷擴(kuò)展社會(huì)實(shí)踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與自己的專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。

          我滿懷激動(dòng)的心情來到公司的下屬銷售部門上班,部門的經(jīng)理和主任很熱情,把我?guī)У轿业膶?shí)習(xí)崗位并把我介紹給周圍的同事。同事們很好教了我好多東西,這些東西都是書本上學(xué)不到的。主任也經(jīng)常的關(guān)心我工作和生活上的事給我許多好的意見,使我有溫馨的感覺。前輩在教我的時(shí)候都是面帶微笑,這樣我的學(xué)的很快也很快樂。這使我在工作中保持著良好的的狀態(tài)。

          暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì),了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。加深了我們對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的了解。親身社會(huì)社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢。作為大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,而且在和人人們的接觸中可以不斷的提高自己交際水平。使我的知識(shí)與理論完善的結(jié)合起來。在實(shí)習(xí)的過程中我不僅學(xué)會(huì)了專業(yè)的知識(shí),更學(xué)會(huì)了微笑、學(xué)會(huì)了真誠(chéng)、學(xué)會(huì)了塌實(shí)努力、學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了積累的道理。

          通過實(shí)習(xí),我也認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺陷:因?yàn)樽约喝狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn),很多具體問題而不能分清主次,一些問題沒能及時(shí)發(fā)覺。我想通過實(shí)習(xí)的進(jìn)行以及自身不斷的努力,我一定會(huì)積累起經(jīng)驗(yàn)。在工作時(shí)不能馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是需時(shí)刻記住。因?yàn)槲业囊恍┕ぷ魃系氖д`造成了其他人在工作上的困擾。通過實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)我明白了對(duì)待任何事都要認(rèn)真再認(rèn)真。

          是啊,實(shí)習(xí)是當(dāng)代大學(xué)生面對(duì)社會(huì)、面對(duì)生活的第一個(gè)經(jīng)歷,它對(duì)我們以后的社會(huì)觀、思想觀、價(jià)值觀等有著深遠(yuǎn)的影響。在實(shí)習(xí)過程中我也曾想過退縮、想過放棄,但每當(dāng)我想起家中父母做的活比我們更苦更累,我的心就不由的陣痛。父母為了我能上大學(xué)在家里辛勤操勞了大半輩子都沒有喊過苦,我怎么可以為了一點(diǎn)點(diǎn)的小困難而退縮呢?

          實(shí)習(xí),是大學(xué)生重要的一課,付出了便有收獲。在工作交流的過程中,我也體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量?傊,這次實(shí)習(xí),讓我獲取了經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)了不足,在以后的路上,我會(huì)珍惜這些經(jīng)驗(yàn),讓自己做得更好。

        暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3

          決定去實(shí)踐后我就馬上去了,是一個(gè)人,我這也不需要伙伴一起,什么靠自己才能夠感受到,體會(huì)到,暑假開始的第三天很多人在準(zhǔn)備享受的時(shí)候,我就去工廠了,在工廠車間里面其實(shí)很枯燥,我知道很枯燥,在來之前就這么覺得,因?yàn)樽约簺]有在工廠車間上過班,這里的枯燥還是在我意料之外的,開始來到這里的時(shí)候總是過的很慢,時(shí)間是在數(shù)著過,我也一直在考驗(yàn)著自己,因?yàn)檫@里的是兩班倒,我更加覺得自己會(huì)受到鍛煉,車間的流水工作一直在打磨著我,每天做著一樣的事情,往往想多了就覺得沒有動(dòng)力,但是自己慢慢的一回想起來,這也是一種提升。

          來到xx工廠開始接手自己的工作的時(shí)候我還是覺得沒事沒問題的,畢竟做的事情很簡(jiǎn)單只需要時(shí)間來適應(yīng)就行了,做了幾天自己的覺得沒什么意思了,也是因?yàn)檫m應(yīng)了每天做著一樣的事情,多少感受不到前進(jìn)的動(dòng)力,我感覺自己慢慢的失去了動(dòng)力,每天在這么一個(gè)狀態(tài)下我堅(jiān)持了這么久,我覺得自己做到了堅(jiān)持這兩個(gè)字,的實(shí)踐我感受最深的還是一個(gè)月的晚班,晚班的工作比較累,大家都覺得,我其實(shí)也做好的這個(gè)準(zhǔn)備,自己從來沒有上過晚班,畢竟這不是很輕松,盡管是做著一樣的事情,一個(gè)月下來我也想著放棄。

          這次實(shí)踐在工廠的這么一段經(jīng)歷我收獲很多,深刻的明白賺錢的不易,一個(gè)月的晚班讓我真的知道了錢是來之不易的,盡管自己之前也賺過錢,但是這次給我的感覺是不一樣的,我很珍惜,在學(xué)校我缺乏像這樣的經(jīng)歷,暑假很長(zhǎng)但是這次的工作讓覺得時(shí)間還是這么過來了,在家里玩一個(gè)暑假,也是度過,給自己找點(diǎn)事情會(huì)更好的,通過這次工廠車間的實(shí)踐工作我發(fā)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神的。

        暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4

          經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

          這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。

          做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

          通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

          在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

          這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

        暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5

          春華秋實(shí),歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲。是慶幸?還是依戀?回想起來才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

          7月16號(hào)那天我?guī)еo張又激動(dòng)的心情來到鄉(xiāng)政府報(bào)到,因?yàn)槲抑肋@必定是不平凡的一個(gè)假期。這些天的鍛煉真的讓我成長(zhǎng)了許多。剛開始來的時(shí)候接個(gè)電話都特別緊張,好幾次都沒有搞清楚電話那頭的人在說什么,慢慢的我可以自己處理一些問題,接電話時(shí)也不會(huì)那么緊張,能盡快提取出電話那頭的人說的關(guān)鍵字同時(shí)記下來。

          才來的.時(shí)候這樣不會(huì),那樣不會(huì),是辦公室里的姐姐一樣一樣的教會(huì)了我。每次需要做什么事情都會(huì)細(xì)心的和我說,工作中遇到的問題也會(huì)耐心幫我解決。真的很感謝姐姐們,從工作到生活都帶來了許多感動(dòng)。

          第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

          一、掙錢的辛苦

          整天上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊。『眯量喟!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

          二、學(xué)習(xí)的重要性

          在這次實(shí)踐中,使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在解決不了就虛心請(qǐng)教他人。

          三、自強(qiáng)自立

          俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

          通過本次社會(huì)實(shí)踐,鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),但在實(shí)踐過程中,也表現(xiàn)了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟等問題;氐綄W(xué)校之后要更加珍惜在校時(shí)光,努力掌握更多知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          最后,感謝團(tuán)縣委提供這次接觸社會(huì),拓寬眼界的機(jī)會(huì)。

        暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6

          今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),同學(xué)們感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。此次社會(huì)實(shí)踐,開闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。

          總之,通過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)诜⻊?wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我!

          在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。

          在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?

          也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

          回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

          在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

        暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7

          通過暑假的家教,我也是對(duì)于做老師的這個(gè)工作有了更多的了解,雖然自己并不是師范生,但是此次的教學(xué)也是讓我感受到,無論是做什么,自己的能力是非常的重要,同時(shí)也是只有不斷的去成長(zhǎng),去進(jìn)步才能讓自己到了社會(huì)上能更好的立足,去做好工作,從而取得一些成績(jī)。

          此次的家教工作也是同學(xué)幫忙找的,而作為假期的實(shí)踐,我也是格外的珍惜這個(gè)工作而認(rèn)真盡責(zé)的去做好自己的工作,去把學(xué)生給教好,而教學(xué)的也是自己的專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),高中的知識(shí)而今來看也是比較的簡(jiǎn)單,但是如何的教好,如何的讓學(xué)生進(jìn)步也是需要一些方法來做好的,同時(shí)在家教之中我也是了解學(xué)生之所以成績(jī)不好,除了學(xué)習(xí)的方法,也是對(duì)于英語(yǔ)的興趣不是很好,其實(shí)對(duì)他的基礎(chǔ)了解之后也是清楚,還是有很大的可能去進(jìn)步的,而首先我也是主要是引導(dǎo)學(xué)生去對(duì)英語(yǔ)感興趣,去找到一些他感興趣的話題,用英語(yǔ)的方式引導(dǎo)他,從而讓他能更自主的來學(xué)習(xí),只有自覺的來學(xué),比我教多少知識(shí)都是有用的。教學(xué)里面我也是對(duì)自己的英語(yǔ)有了更多的理解,重溫之前的基礎(chǔ)知識(shí),其實(shí)也是讓自己有了更多的收獲。

          工作也是讓我更明白,工作的方法也是特別的重要,要去做好,就必須要不斷的思考找到合適的方法,而不僅僅照本宣科就夠了的,而且家教里面也是讓我意識(shí)到,自己已經(jīng)要去對(duì)社會(huì)有更多的了解了,以后也是畢業(yè)要進(jìn)入社會(huì),去從事自己的崗位工作,無論是做什么的,其實(shí)只有對(duì)于社會(huì)有了更多的了解,那么才能真的到了崗位更好的面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)我也是看到自己專業(yè)一些方面的確還有挺多的要去進(jìn)步的地方,雖然教高中的學(xué)生可以,但是真的社會(huì)工作自己還是有挺多的欠缺。此次的家教也是讓我對(duì)于自己的認(rèn)知更多了,也是讓我明白其實(shí)無論到了什么崗位,要持續(xù)的去學(xué)習(xí),去不斷的把事情做好,從而積累經(jīng)驗(yàn)得到更大的收獲。

          家教其實(shí)還算是比較簡(jiǎn)單的工作,而且只有一個(gè)學(xué)生,所以也是讓我有更多自由的一個(gè)發(fā)揮,但是也是清楚如果這是在職場(chǎng)之中,不會(huì)有那么好的環(huán)境給到自己,所以能力方面也是需要繼續(xù)的去學(xué)習(xí)提升;氐綄W(xué)校之后,我也是要把自己的專業(yè)給學(xué)好,從而為以后畢業(yè)進(jìn)入到職場(chǎng)而做好準(zhǔn)備。

        暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8

          這段時(shí)間以來的工作讓我體驗(yàn)到了不易,作為一名大學(xué)生我認(rèn)為我還是缺少一份自覺,這讓我感覺是很有壓力的,我一直都相信我是能夠把自己的工作做好,不管是在什么時(shí)候這對(duì)我而言都是很有意義的事情,這次暑期的工作當(dāng)中我也是嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上面我從來偶讀不會(huì)忽視了這一點(diǎn),這讓我還是感覺很有壓力的,暑假的時(shí)間沒有太長(zhǎng),但是確實(shí)讓我映象深刻,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我深刻的意識(shí)到了自己的不足,通過實(shí)踐也了解到了作為一名大學(xué)生應(yīng)該朝著什么方向努力,讓我很有感觸。

          第一我暑假是在工廠工作,過去我認(rèn)為這是我不可能去的地方,現(xiàn)在回想起來那就是一種心高氣傲的想法,這次暑假的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我還是決定去工廠體驗(yàn)一下,我不是一個(gè)人去的,和幾個(gè)好朋友一起去的,去的時(shí)候還是感覺有點(diǎn)壓力的,我一直都希望自己的能夠在這方面保持著一個(gè)樂觀的心態(tài),這次的社會(huì)實(shí)踐讓我體會(huì)了一個(gè)深刻的道理,我也在不知不覺當(dāng)中感受了這一點(diǎn),無論是做什么事情這些都是我應(yīng)該去做好的工作,雖然一開始是覺得自己堅(jiān)持不下去,但是同行的伙伴都是在堅(jiān)持著,我要是放棄就是證明自己不行,在工廠每天重復(fù)著一樣的事情,工作也是兩班倒制,這讓我感覺是在是壓力很大,我現(xiàn)在回顧起來的時(shí)候是有一種減持后的喜悅感。

          在這次實(shí)踐當(dāng)中體會(huì)到了很多,堅(jiān)持去做一件自己的認(rèn)為難的事情,這本身就是不易,我做到了,在這個(gè)過程當(dāng)中我也看到了社會(huì)當(dāng)中一些現(xiàn)實(shí)的東西,在學(xué)校是體會(huì)不到的,在工廠工作的時(shí)候一般都是自己做自己的事情,工作是自己的完成的,做不好就需要走人,做什么事情都講究一個(gè)效率,這讓我明白如果除了社會(huì),在工作當(dāng)中不努力就會(huì)被淘汰,這個(gè)社會(huì)的節(jié)奏是非常快的,快到我們反應(yīng)不過來,只有自己不斷的努力通過自己的努力去做好自己應(yīng)該做好的本職工作,這樣才能夠得到鍛煉,我明白了自己有讓自己強(qiáng)大才能夠立足的道理,一定能夠不要讓自己消耗時(shí)間,我以后也一定會(huì)努力去做好自己分內(nèi)的事情,這是對(duì)自己工作一種重視,在以后的大學(xué)生活當(dāng)中嚴(yán)格要求自己,實(shí)現(xiàn)一些超越,對(duì)未來有一些規(guī)劃,努力去提高自己各個(gè)方面的能力。

        暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9

          經(jīng)歷了這個(gè)暑假的打工實(shí)踐,讓我也是體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜,意識(shí)到現(xiàn)實(shí)的社會(huì)世界是怎么樣,以前的我覺得社會(huì)是想象中的美好,其實(shí)并非如此,而只有在學(xué)校里面才能少很多的顧忌,從容的去學(xué)習(xí),交朋友也是比較的單純,但是社會(huì)確是需要我們付出更多,同時(shí)也是更加現(xiàn)實(shí),考慮的更多是結(jié)果,人與人之間的交往也是更多看中利益,也是讓我感觸,的確自己要更成熟,同時(shí)也是要努力的去學(xué)習(xí),更多進(jìn)步才行。

          暑期這次的打工兼職,雖然只有短暫的一個(gè)月時(shí)間,但是我也是在這感觸到,自己其實(shí)也是有很多地方是以前沒有想到過的,和同事們的相處也是和同學(xué)朋友很不一樣的,甚至也是有一些競(jìng)爭(zhēng),不過雖然有挑戰(zhàn),也是有很多是自己以前沒有考慮過的,但既然在這,而且以后畢業(yè)了也是要到社會(huì)來的,那么提前的去體會(huì)也是能讓我更清楚要在哪些方面去下功夫了,而不僅僅只是繼續(xù)覺得在學(xué)校就無憂了,并非如此,更是讓我認(rèn)清了,自己要能立足就要在專業(yè)的方面,更有積累,鞏固更多,讓自己準(zhǔn)備的更為充分才行的,兼職之中也是有一些溫暖的地方,有些同事也是愿意幫助我,讓我更好的適應(yīng),這樣也是讓我知道每個(gè)人的態(tài)度都是不一樣,也是要和他們打交道,需要自己有更多的方法才行。

          打工里面,我看到自身有挺多的缺點(diǎn),這些其實(shí)以前在學(xué)校真的挺難發(fā)現(xiàn)的,老師也是不會(huì)針對(duì)這些,更多是看到我們學(xué)習(xí)的狀態(tài),對(duì)于知識(shí)的一個(gè)掌握程度,但是社會(huì)卻不是如此,也是更為復(fù)雜,需要和不同的人打交道,用到的方面也是很不一樣的,我也是在接觸里頭看到自身交流方面的確做得不是太好,一些話語(yǔ)沒有去思考,就說出來也是容易把人都得罪了而自己還不知道的,所以也是讓我受到了很多批評(píng),不過還好,現(xiàn)在的批評(píng),現(xiàn)在的問題只要以后解決了,也是可以讓我更好的去面對(duì),畢竟自己還在讀書的階段,發(fā)現(xiàn)更多的問題也是能讓自己以后知道要去彌補(bǔ)的地方是哪些,而今能找到更多,去提升的,以后真的畢業(yè)也是更有信心來面對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)。

          實(shí)踐,收獲的確很大,看到自身有的優(yōu)勢(shì)和要去提升改進(jìn)的一些缺陷,同時(shí)也是讓我更加的認(rèn)識(shí)到社會(huì)的殘酷,以后更是要多學(xué),讓自己去進(jìn)步。

        暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10

          時(shí)間過得很快,從忙碌的工作之中到而今要回到學(xué)校,我也是通過此次暑假的一個(gè)實(shí)踐讓我更加的了解了社會(huì),對(duì)于自己專業(yè)以后能去從事的工作,以及相關(guān)的行業(yè)都是更加的熟悉了,對(duì)于自己來說,也是看到了一些優(yōu)勢(shì)還有要去進(jìn)步的地方,可以說此次的實(shí)踐真的對(duì)于我有很多的收獲。

          實(shí)踐的時(shí)間并不是太長(zhǎng),也就一個(gè)月而已,但是對(duì)于自己來說,卻是特別的充實(shí),讓我也是感受到工作和學(xué)習(xí)有挺大的不同,崗位上,同事們和我相處,也是給予了我很多的關(guān)心讓我這個(gè)新人也是感受到,一個(gè)好的工作,不但是薪水高而已,同時(shí)也是工作的環(huán)境,成長(zhǎng)的氛圍很好,讓我也是進(jìn)入崗位的速度快了很多,通過努力自己也是收獲了蠻多的經(jīng)驗(yàn),讓我看到自己其實(shí)有挺多的方面是需要去進(jìn)步的,雖然是在校學(xué)了一些理論,但是其實(shí)還是不夠的,特別是實(shí)操方面,很多工作上的方法都是同事們教我的,這些讓我對(duì)于自己的專業(yè)其實(shí)也是理解了更多,理論可以說是基礎(chǔ),沒有理論的支撐,同事們教我的方法我也是做不了工作的,以后回到學(xué)校也是要繼續(xù)的努力學(xué)好。

          而在崗位也是讓我對(duì)于社會(huì),自己的工作,以及這個(gè)行業(yè)最新的一些情況有了更深入了解,不再像之前那樣就是懂得一些理論,其實(shí)對(duì)于自己未來的規(guī)劃也是不太清晰的,但是現(xiàn)在也是了解更多,同事們也是和我講了很多社會(huì)的事情,一些他們工作的經(jīng)驗(yàn)以及他們走錯(cuò)的路也是給予了我很多的借鑒,讓我知道以后自己應(yīng)該朝哪方面去努力去進(jìn)步的,特別是對(duì)于自己以后的學(xué)習(xí)也是有了更多的規(guī)劃。從現(xiàn)在到畢業(yè),其實(shí)時(shí)間也是沒有那么多的,自己更是要去珍惜在校的日子,去學(xué)的更好一些,此刻的準(zhǔn)備更加的充足,那么以后真的走入社會(huì)也是可以找到更好,更優(yōu)秀的工作,而讓自己起點(diǎn)更高一些的,工作方面也算是積累了一些經(jīng)驗(yàn),不過以后也是要繼續(xù)的來多做這類的社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于自身的提升的確很大。

          在公司實(shí)踐的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們的要求也是嚴(yán)格,并沒有由于我只是一個(gè)月的兼職就松懈,或者是新人就要求低很多,而這也是讓我更知道,社會(huì)是殘酷的,不會(huì)由于你是誰(shuí)而改變,只有自己做的更好一些,才能有收獲,而不是被淘汰。

        暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11

          今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

          炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

          “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”。

          在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。

        暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12

          這次暑假期間的實(shí)踐讓我感覺收獲很大,作為一名大學(xué)生這些都是我應(yīng)該去做好的,暑假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真的感覺有很大的進(jìn)步,在學(xué)校的時(shí)候是缺少這樣的機(jī)會(huì)的,能夠有鍛煉自己的機(jī)會(huì)不是很多,我需要好好的珍惜,在暑假期間我有很多的收獲,我也希望能夠得到大家的認(rèn)可,希望能夠得到老師的認(rèn)可,作為一名大學(xué)生我需要用這樣的方式證明自己,確實(shí)讓我感覺非常的不好,這次的社會(huì)實(shí)踐我也有一些心得。

          暑假一開始就去到了xx,這里每天的工作是比較幸苦的,我還上了半個(gè)月的夜班,這讓我感覺非常的幸苦,在這段時(shí)間的工作當(dāng)中我也對(duì)自己有很多的信心,真心希望能夠在工作當(dāng)中保持一個(gè)好的態(tài)度,這些都是我應(yīng)該去做好的,因?yàn)闆]有過這方面的工作經(jīng)驗(yàn),這給了我很多想要去做好的機(jī)會(huì),在這次的實(shí)踐當(dāng)中我感覺我成長(zhǎng)了很多,讓我知道了自己應(yīng)該朝著什么樣方向發(fā)展,體會(huì)到了工作和學(xué)習(xí)的區(qū)別,這段時(shí)間當(dāng)中我看到了工作當(dāng)中自己的需要去做好的事情在,大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間比較快的,也會(huì)很快步入社會(huì),這一點(diǎn)是非常端正的,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)的是很寶貴的,這次暑假能夠有這樣的機(jī)會(huì),是我的幸運(yùn),我也知道了接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該怎么去搞好自己的工作。

          這次暑假讓我感覺自己成長(zhǎng)進(jìn)步的很多,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)更加的認(rèn)真,我希望能夠通過這樣的方式鍛煉自己,畢竟在學(xué)習(xí)的時(shí)候這樣的機(jī)會(huì)不是很多,提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),接觸各種各樣的人,能夠在很大的程度上面鍛煉自己的身心,也能讓我接觸到社會(huì)更多的一面,作為一名大學(xué)生這是我們應(yīng)該去做好的事情,這次的實(shí)踐雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是也讓我學(xué)會(huì)了很多,明白了很多道理,接觸到了這方面之后我能夠清楚的感受到這些細(xì)節(jié),作為一名學(xué)生這應(yīng)該是我要去做好的,通過這樣的方式,我也能夠保持好的態(tài)度,結(jié)束假期的工作之后拿到工資,當(dāng)時(shí)心情是非常激動(dòng)的,通過自己的努力賺到了錢,這讓我感覺非常的滿足,我對(duì)自己各個(gè)方面都是有足夠多的提高,雖然僅僅是短短一個(gè)多月的時(shí)間,可是我也接觸到了很多的事情,我也明白了很多的道理,以后我一定會(huì)做的更加的到位,讓自己更加的強(qiáng)大。

        暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13

          大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。

          社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

          通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

          社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

          在實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把xx人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū),把xx學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。暑假,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。暑假,我們?nèi)霾ハM瑫r(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的社會(huì)實(shí)踐也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

        暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14

          在暑假八月下旬,學(xué)校為我提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)——農(nóng)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)這段期間自認(rèn)為我是幸福的,因?yàn)楹臀乙黄饘?shí)習(xí)的同學(xué)們,形成了非常友好的團(tuán)隊(duì),大家都能互幫互助,共同學(xué)習(xí)。

          在學(xué)校的時(shí)候,一直聽說社會(huì)是“黑暗”的,社會(huì)上的人都很現(xiàn)實(shí),都是只忙著做自己的事,都會(huì)擺出一副“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的情態(tài),可是來銀行實(shí)習(xí),我根本沒有感覺到這樣的事情發(fā)生。銀行徐主任在我接受集訓(xùn)期間,雖有些嚴(yán)厲,但更多的是和藹的態(tài)度,“慢慢來,不要急”,這短短的六個(gè)字,聲音是那么的溫和,流露出的笑容是那么的甜,試問這樣的上司你還能說她的不是嗎?還有教我們用pos機(jī)的老師,對(duì)我們這些什么都不懂的實(shí)習(xí)生,她會(huì)細(xì)心教我們,每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)重復(fù)幾遍,為了不讓我們?cè)谡缴蠉彸鲥e(cuò),她還實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)演練的方法,提前告知我們實(shí)習(xí)時(shí)會(huì)出的錯(cuò)誤,還有應(yīng)該注重的禮貌用語(yǔ),“請(qǐng)”字當(dāng)先,對(duì)于不熟悉我們工作流程的要給予提醒,顧客臨走時(shí)應(yīng)提醒“請(qǐng)帶好你的隨身物品”,這種情況也確確實(shí)實(shí)運(yùn)用到了,再說,我們也代表了農(nóng)行的形象,這些細(xì)節(jié)也能讓人體會(huì)到你的工作態(tài)度,也能讓人體會(huì)到銀行的正面形象。到湖北工業(yè)大學(xué)收學(xué)費(fèi),注意一下幾點(diǎn)就能做好,我深受體會(huì):

          1、按時(shí)到崗;

          2、有團(tuán)隊(duì)精神;

          3、注重細(xì)節(jié);

          4、細(xì)心對(duì)單。

        暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15

          臨近暑假,記者從本市一些高校了解到,盡管暑假時(shí)間較短,但不少大學(xué)生還是在假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。參與公益性的社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)責(zé)任與愛心,成為大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐的主題。

          “雖然暑假我會(huì)回南方老家,但在之前我們實(shí)踐小組將把為小學(xué)生募集的文具和玩具整理好,等到新學(xué)期開學(xué)再把它們送到有需要的學(xué)生手中!

          天津大學(xué)管理學(xué)院一年級(jí)碩士生說,雖然他們這樣的愛心不能為貧困學(xué)生帶來根本改變,但至少可以讓孩子們?cè)趪?yán)冬中感受到一份暖意。

          據(jù)了解,大學(xué)生選擇在暑假做公益性社會(huì)實(shí)踐,多是為了在接觸社會(huì)中鍛煉自己的能力,同時(shí)體會(huì)付出愛心的快樂。“我還記得第一次去福利院和孩子們嬉戲玩!

          一切都顯得那么和諧、溫馨。能給孩子們帶來這樣的快樂,我覺得很感動(dòng)也很開心!碧齑蟆扒髮(shí)bbs”上,一名網(wǎng)名為“懷念兔兔”的學(xué)生寫道。

          和“懷念兔兔”一樣,如今有越來越多的大學(xué)生愿意參與到社會(huì)公益實(shí)踐中來,兒童福利院、社區(qū)、老人院,都是他們參加公益社會(huì)實(shí)踐的陣地。

          “我們差不多兩個(gè)月就能組織一次志愿者培訓(xùn),每次培訓(xùn)的人數(shù)都在七八十人左右,其中在校大學(xué)生占了相當(dāng)大的比例。”市兒童福利院的一位工作人員告訴記者。

          在南開大學(xué)“我愛南開bbs”上也有這樣一個(gè)“愛心”版:網(wǎng)友們也許并不相識(shí),卻因?yàn)橐蝗耗X癱的孩子,成了好朋友。每個(gè)周末,只要有時(shí)間,大家就相約一起去照顧腦癱孩子,和他們一起玩。而每次回來后,大家就在版上互相交流做志愿者的收獲和心得。

          據(jù)了解,目前本市各大學(xué)的愛心社團(tuán)、青年志愿者社團(tuán)都是人氣最旺的社團(tuán)。這些青年志愿者組織人數(shù)少則數(shù)百人,多則上萬(wàn)人。

          他們長(zhǎng)期活躍在社區(qū)、困難群體中以及各種需要志愿者的地方。據(jù)團(tuán)市委青年志愿者工作部的負(fù)責(zé)人介紹,近五年來,長(zhǎng)期從事志愿者服務(wù)的大學(xué)生至少有五萬(wàn)名。

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