別輸在不會(huì)表達(dá)上讀書(shū)心得體會(huì)范文
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的別輸在不會(huì)表達(dá)上讀書(shū)心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
別輸在不會(huì)表達(dá)上讀書(shū)心得體會(huì)1
數(shù)千年前的先知與智者蘇格拉底先生說(shuō)：“世間有一種能力可以使人很快完成偉業(yè)，并獲得世人的認(rèn)識(shí)，那就是令人喜悅的講話能力�！比穗H關(guān)系學(xué)家戴爾·卡耐基先生說(shuō)：“一個(gè)人的成功，15%靠技術(shù)知識(shí)，85%靠口才藝術(shù)。”
教師的語(yǔ)言是師生之間進(jìn)行思想與情感交流的媒介，教師的語(yǔ)言表達(dá)能力如何，直接影響學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，關(guān)系到教學(xué)效果的優(yōu)劣，甚至關(guān)系的。教育的成敗。作為教師，我們要不斷加強(qiáng)自己的語(yǔ)言修養(yǎng)，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，這樣才能順利地完成教學(xué)任務(wù)。蘇霍姆林斯基就曾說(shuō)過(guò)：“教師的語(yǔ)言修養(yǎng)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)成果，我們高度的語(yǔ)言修養(yǎng)是合理利用時(shí)間的重要條件！”準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢、優(yōu)美的語(yǔ)言可能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力；能啟迪學(xué)生思維，盤(pán)活大腦潛力，是學(xué)生在輕松、愉悅中獲得新知，鞏固舊知，培養(yǎng)能力。
同樣一件事情，由于表達(dá)的方式不一樣，效果也截然不同，這是語(yǔ)言的藝術(shù)。作為一名老師，我們與家長(zhǎng)的溝通也要講究語(yǔ)言的藝術(shù)。幾年的.教學(xué)工作，在于家長(zhǎng)的長(zhǎng)期溝通中，我深切體會(huì)到語(yǔ)言藝術(shù)的重要性，與家長(zhǎng)之間的語(yǔ)言溝通要深入淺出，將大道理說(shuō)小。學(xué)生來(lái)自不同的家庭，每個(gè)家長(zhǎng)的文化水平、素質(zhì)教養(yǎng)不同，那就必須講究語(yǔ)言的藝術(shù)�！皽贤o(wú)限”，方法不拘一格。老師要重視與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，更要講究語(yǔ)言的藝術(shù)。
不僅如此，在團(tuán)隊(duì)合作中，表達(dá)能力也尤為重要。與人溝通，道路不止一條，方法也不會(huì)只有一個(gè)，說(shuō)話方式是可以選擇的。事實(shí)上，良好的語(yǔ)言表達(dá)能力不但使我們?cè)诠ぷ髦腥玺~(yú)得水，在生活中也能獲得更好的關(guān)系。想要達(dá)成良好的溝通效果，帶來(lái)良好的人際關(guān)系，有必要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，好好想一想，該怎么去表達(dá)會(huì)更好。
雖然書(shū)還沒(méi)有讀完，但卻絲毫不影響自己對(duì)這本書(shū)的喜愛(ài)。言為心聲，從言語(yǔ)推斷出孩子內(nèi)心世界的真實(shí)想法。聞聲識(shí)人，順著聲音潛入人心，讓孩子時(shí)刻保持好奇心，讓家長(zhǎng)更能心悅誠(chéng)服的配合老師工作。而這些，我需要學(xué)習(xí)的還有很多很多！
別輸在不會(huì)表達(dá)上讀書(shū)心得體會(huì)2
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今日分享來(lái)自綜合辦公室李嘉鑫。
數(shù)百年前的智者蘇格拉底說(shuō)：“世間有一種能力可以使人完成偉業(yè)，并獲得世人的認(rèn)可，那就是令人喜悅的講話能力。”美國(guó)人類行為科學(xué)研究者湯姆森也曾說(shuō)過(guò)：“發(fā)生在成功人士身上的奇跡，至少有一半是由口才創(chuàng)造的�！�
在閱讀中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，不僅能幫助人們獲得成功，還能給人帶來(lái)幸福，而且往往都有很好的人緣，不只是在職場(chǎng)上如魚(yú)得水，日常的家庭生活中也能獲得更和睦的關(guān)系。而那些語(yǔ)言表達(dá)能力有所欠缺的人則往往默默無(wú)聞，被人忽視，甚至有時(shí)還會(huì)因?yàn)椴粫?huì)說(shuō)話而得罪人，影響人際關(guān)系。雖同樣是一件事情，但由于表達(dá)方式不一樣，效果也截然不同，這就是語(yǔ)言的藝術(shù)。
其實(shí)“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話�！笨傋屇慊匚稛o(wú)窮，記憶深刻。
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