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        讀書心得作文

        時間:2021-03-07 10:16:55 心得體會 我要投稿

        【熱門】讀書心得作文匯編七篇

          讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀書心得吧。那么我們該怎么去寫讀書心得呢?以下是小編幫大家整理的讀書心得作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】讀書心得作文匯編七篇

        讀書心得作文 篇1

          就在趕狗人準備給狗群套上挽具的時候,布克突然跑到史皮茲原來站的位置上去,主動取代史皮茲成為狗隊里的“領(lǐng)袖”。

          可法蘭夏并沒有注意到這個,他覺得既然史皮茲已經(jīng)死了,索洛克司就是最好的領(lǐng)隊狗了,于是把索洛克司帶到史皮茲曾經(jīng)的位置上去。布克對于法蘭夏的安排非常不滿意,它憤憤不平地跳到索洛克司身上,把索洛克司趕走。當他準備把布克套在德夫前面的時候,不管他怎么叫布克,倔強的布克卻總是向后退去。布克只想得到的是那個領(lǐng)導權(quán)。它認為那是它拼命爭取來的,是它應(yīng)該得到的。如果不把領(lǐng)導權(quán)移交給它,它是絕不會聽話的。

          后來,法蘭夏不得不承認他們輸了。法蘭夏走到索洛克司旁邊,一面解開索洛克司的套子,讓它回到原來的老位置上去,一面叫布克過來。這時,布克才得意地快步跑過來。它帶著勝利的微笑,大搖大擺地走到領(lǐng)隊的位置上。雪橇這才開始慢慢啟動,越來越快,然后奔在河道上了。布克以敏捷的反應(yīng)配合它飛速的動作證明了它比史皮茲更為優(yōu)秀。

          布克接任領(lǐng)導職位,就立刻給它的同伴們一個下馬威,真有點新官上任三把火的味道。它讓它的同伴們絕對服從于它,如果有誰不服的,它一定狠狠處罰。布克確實很有領(lǐng)導天分,原本松懈多時的狗隊,如今因布克的大力整頓很快恢復了從前的紀律。全體拉橇狗的步調(diào)是那么的一致、整齊,看起來就像只有一只狗在韁繩下飛奔。

          新官上任一開始都很順利。隨后的艱難卻讓布克始料不及。

          巴羅特和法蘭夏因在司卡桂城喝酒誤事丟了工作。上級把他們調(diào)走了。狗隊交給了新的郵差。從今以后,它們得和另外十來支雪橇隊,拉著沉甸甸的雪橇一起去往道生。

          布克并不喜歡這份繁重又無趣的工作,但是,它還是竭盡盡力地當好它的領(lǐng)隊,并以勞役為榮。這趟路它們走得很辛苦,那些沉甸甸的郵件弄得它布克們都精疲力荊因此,當它們到道生的時候,一個個都瘦了許多,布克原來厚實的肌肉全都不見了。狗群疲憊和瘦弱,至少得有十天、半個月的休息,才能調(diào)養(yǎng)回來。

          可是,兩天之后,他們又出發(fā)了。倒霉的是從他們出發(fā)的那天起,每天都下大雪。松軟的雪道使雪撬的滑木受到嚴重的'阻礙,雪橇像強力膠似地緊緊粘在雪道上,使得本來就非常沉重的雪橇更不容易滑動了。盡管趕狗人無微不至地照料,狗的體力還是一天天地逐漸削弱。

          進入冬天以來,布克它們已經(jīng)跑了一千八百里路了,即使是最壯實的狗也會受不了的。布克以它堅強的意志忍耐著。雖然它自己也十分疲勞,但是它并沒有忘記或疏忽自己的職責,仍繼續(xù)監(jiān)督著其他同伴工作,盡力維持良好秩序。這些拖橇狗因為長時間的過度勞累得不到休息,一個個變得脾氣暴戾而乖僻。

          布克有一種預感,以后、可能會發(fā)生更糟糕的事情!

        讀書心得作文 篇2

          今天我看了一本書,名叫《格列佛游記》,講的是格列佛航海時遇到了危險,船失去了控制被風刮翻了。格列佛被海浪沖到了岸邊。來到了小人國利立浦特國,在小人國里格列佛是個巨人。小人國里的臣民是靠演雜技升官,非常危險,如繩上跳舞,在手帕上的軍事演習。

          格列佛在第二次航海中因為船員們?nèi)鄙俅队玫,船長叫幾個水手去一個島上取水。格列佛也去了,這個島上的居民都是高大的巨人。水手們都被巨人踩死了,格列佛也差點丟了性命。這個巨人國叫布羅卜丁奈格國。臣民們是靠用錢買官。

          看了這本《格列拂游記》后,我知道了一個道理,不管你有多強,世界上還會有一個人比你更強。

        讀書心得作文 篇3

          今天開始讀管建剛的《我的作文教學主張》。瀏覽一遍后,我對管老師提出的這兩個觀點很感興趣,一是“語文書”不等于“語文課程”,一是“課堂主陣地”不等于“課本主陣地。有一種說法,三分課內(nèi),七分課外,到底“三分”和“七分”,哪個重要?

          管老師認為,沒有課外的七分,是永遠學不好語文的。一個只知道讀課文的人,語文學習上永遠不會有出息。一個把語文書放一邊,把小說藏在桌肚里讀得忘乎所以的人,或許能成為作家、文豪。一本語文書不過三萬字,教得再透,讀得再熟,煮得再爛,不過三萬字,不會變成30萬字。

          我們的語文教學,一天到晚抱著薄薄的語文書,視語文書為寶典,紅寶書,一篇通俗易懂、明白如話的白話文,折騰了兩三節(jié)課,還不夠,還有一頁又一頁的關(guān)于課文的練習題、“課課通”。把“三分”折騰得死去活來,把“七分”忘得所剩無幾;把學生折騰得死去活來,把活潑潑的自主閱讀、寫作忘得所剩無幾。

          絕大多數(shù)的語文老師,錯把“語文書”當成“語文課程”,以為把語文書教好了,就是把語文課程教好了,學生就能學好語文了。把語文書等同于語文課程的悲劇,正在認真而嚴肅地上演。我們的教育經(jīng)常在嚴肅而認真地做著滑稽而錯誤的事。我們的老師經(jīng)常在嚴肅而認真地做著滑稽而錯誤的事。

          將“語文書”的教學等于“語文”的教學,直接孿生了一個可怕的現(xiàn)象:“課堂主陣地”等于“課本主陣地”。語文學習重在課外的“七分”。一本薄薄的語文書對于語文課程來說,杯水車薪,缺得太多了。一個語文教師認識不到這一點,把課堂教學窄化為“課本教學”。拿著薄薄的語文書折騰來折騰去,折騰了一個學期又一個學期,也折磨了學生一個學期又一個學期,折騰到最后,老師筋疲力盡,學生枯燥無味。

          一個語文老師,應(yīng)該用百分之七十的精力處理“七分”的“課外”,即開發(fā)語文課程和使用開發(fā)出來的語文課程。

          語文書太薄了,開發(fā)語文課程太迫切了。開發(fā)語文課程,開發(fā)好課外的“七分”課程,應(yīng)該是語文老師的核心教學能力、第一教學能力。開發(fā)語文課程,是發(fā)展語文老師、成就語文老師、幸福語文老師的重要途徑。只有自我開發(fā),教師才有作品感,才能走向“教自己的東西”,教學才會充滿老師自己的思想、見解和情感,教學才能烙上“我的”色彩。教師的核心能力不是課堂教學能力,那畢竟只占“三分”。一個語文老師用自己開發(fā)的“課程”來教,如《第56號教室的奇跡》里的雷夫,用“他的”莎士比亞來教學生,教師的教學才能對學生有個人的、個性的影響。

          語文學習要“課堂小陣地”,更要“課外大舞臺”。課堂,語文老師的研究重點,不是教材解讀,而是“兩個”開發(fā),一是課程開發(fā),二是組織、引導、激勵學生方法和手段的開發(fā),使學生主動用起、用好“課外大舞臺”,將“讀”和“寫”融入自己的生活。這就是最好的語文老師,這就是最好的語文教學。

          讀了管老師的以上論述,讓人感到豁然開朗。一直以來,我也很多一線老師一樣,犯了同樣的錯誤,一是認為“語文書”就是“語文課程”,把語文書當做“圣經(jīng)”,抱著語文書死死不放,不把它讀通讀透決不罷休。一是認為“課堂主陣地”等于“課本主陣地!罢n堂是個大舞臺,誰都可以進來”。竇桂梅老師不是提出三個超越嗎?其中就有超越課堂,超越教材。還有課內(nèi)海量閱讀的推廣人韓興娥、常麗華和薛瑞萍,不是已經(jīng)把課外書搬進了課堂嗎?韓興娥,《讓孩子踏上閱讀的快車道》的作者,她僅用四個星期就教完課本,節(jié)省下來的時間全部帶領(lǐng)學生讀課外書,暢游書的海洋,讀了一本又一本,她所教班級語文成績與其他班級相比,遙遙領(lǐng)先。學生的語文能力的提高、語文素養(yǎng)的提高,不是靠一本語文書,不是靠大量的做題,讓學生大量閱讀,才是當務(wù)之急,老師不能禁錮于“一畝三分地”,學生,不能禁錮于“課堂小天地”,要到書的海洋中暢游。只有這樣,才能解放學生、解放老師、解放課堂,學生才真正做到“營養(yǎng)均衡”。

        讀書心得作文 篇4

          我們是一個愛讀書的三口之家。在我眼里,我老爸是一個高大帥氣的大男孩。因為工作時間早,小時候沒有讀太多的書,現(xiàn)在特別愛讀書。媽媽是讀理科的,聽外婆外公講在媽媽像我這么大的時候,因為家里條件不太好,沒有太多的書可讀,自己只有十本書左右。后來工作了讀書的時間也變少了。

          但是自從我上學以后,媽媽就經(jīng)常陪著我一起讀書,有時老爸也會陪我,有時間時我們?nèi)齻人也會一起讀書,老爸媽媽還會為了一個小問題爭論得面紅耳赤。我最喜歡的是我和爸媽一起把書中的人物分別扮演了去讀。

          但因為爸媽又要上班又要照顧我,一直以來覺得陪我讀書的時間太少。正好這次班級組織書香家庭比賽,爸媽和我商量一致決定,我們每天都會堅持多讀一點書,也要一起討論書的內(nèi)容。我們還要和同學及同學的爸爸媽媽們多吸取讀書的經(jīng)驗,如何更好地多讀書,讀好書!也請求邵老師多指教我們?nèi)绾胃玫厝プx書,讀好書!

          我愛讀書,爸媽也愛讀書,我和爸媽一起讀書成長!

        讀書心得作文 篇5

          夏林果是個很漂亮成績又很好的女孩,并且人緣很好,大家都喜歡跟她一起學習、一起玩。有一天上課馬小跳發(fā)現(xiàn)夏林果同桌的位子是空的,她同桌生病請假沒來上學。于是就想著挪過去和她坐一桌,剛想往前湊過去的時候發(fā)現(xiàn),隔壁桌的丁文濤以迅雷不及掩耳之勢就把座位給搶占了。旁邊的夏林果一直專心致志的聽老師講課,根本就沒發(fā)現(xiàn)他們在為這個空位而“斗爭”。

          看完這個故事之后,我認為向成績好的同學靠攏是好事,但光靠坐在一起是沒用的,還得讓自己的主觀學習的態(tài)度向好的同學學習,另外,更不能在課堂上做這種小動作,影響別的同學學習。

        讀書心得作文 篇6

          李白小時候不愛學習,光想玩,媽媽爸爸批評他,他也聽不進去。

          有一天,他看見一位老奶奶把鐵杵放在石頭上磨著,李白好奇地問:老奶奶,您在干什么呀?老奶奶回答說:我要把鐵杵磨成針,李白說:這能嗎?老奶奶說:只要功夫深,就能磨成繡花針!

        讀書心得作文 篇7

          故事講的是一個家族的興衰,一個家族的大小故事。主人公為賈寶玉,他應(yīng)該說來是一個柔中稍稍帶剛的男子,他的柔有部分是因為環(huán)境所致,他們家上上下下幾乎都是女性,掌管全家的又全是女子,自然而然地就應(yīng)了一句話“近朱者赤,近墨者黑”。他們的家族是因為他們家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩作樂,而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,林黛玉聞訊氣死,而當賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲絕,出家當了和尚。這里的是是非非是“剪不斷,理還亂”,讓人看到古時婚姻的紕漏,它們往往全有父母處理,什么“指腹為婚”,更為可笑的是,他們有時從未見過面便稀里糊涂地成親了。而且古時女子爭著要進宮,因為那樣可以使家族富貴,可皇帝有上千嬪妃,得寵一時,沒多久又要冷清了,又何苦進宮呢?皇帝姥兒們飲酒作樂,衣食無憂,而老百姓則是吃了上頓沒有下頓,生活之苦讓人難以想象,也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了,禍害之緣還是在于皇帝身上啊。這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒,讓人不由得痛恨起古時的苛捐雜稅,它們把老百姓一步一步往火坑邊上推,真讓人深惡痛疾。

          

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