【實(shí)用】讀書(shū)心得作文集錦6篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,何不寫(xiě)一篇讀書(shū)心得記錄下呢?怎樣寫(xiě)讀書(shū)心得才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的讀書(shū)心得作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)心得作文 篇1
我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)——讀《中國(guó)夢(mèng)》有感
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),然而這夢(mèng)都是時(shí)代賦予我們的。開(kāi)辟新中國(guó),是中國(guó)的歷史責(zé)任,是中國(guó)倔起而復(fù)心的標(biāo)志。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!贝_實(shí)如此,我們承擔(dān)著祖國(guó)的未來(lái)。我們作為祖國(guó)的接班人,為什么我們不為自己心中的夢(mèng)想而奮斗呢?我在我的中國(guó)夢(mèng)中遨游著。我想,我們大家的心應(yīng)該是緊密相連在一起的。
中國(guó)夢(mèng),也就是大家的夢(mèng),是振興中華,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。1999年,馬云職創(chuàng)阿里巴巴網(wǎng),成為了全國(guó)最大的商務(wù)平臺(tái),是改革開(kāi)放的碩果;1995年,李彥宏啟程回國(guó),進(jìn)入了北京大學(xué),他歸國(guó)創(chuàng)業(yè),使百度更加壯大;20xx年,陳一冰參加倫敦奧運(yùn)會(huì),他贏得了全世界;乒乓球史上的“魔術(shù)師”鄧亞萍,她身高雖然只有1。
55米但她無(wú)所畏懼,刻苦訓(xùn)練。19歲的她不負(fù)眾望,奪得了奧運(yùn)會(huì)單打冠軍,一躍成為了世界乒壇的皇后;朗朗從3歲的時(shí)候就學(xué)鋼琴,他堅(jiān)持不懈,刻苦練琴,他雖年紀(jì)輕輕,但在世界上也算是著名的鋼琴家,受到了眾人的愛(ài)戴;袁隆平在充滿坎坷的研究道路上奮力跋涉,把綠色的夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)在大地之上;鐘南山奮不顧身,身先士卒;羅陽(yáng)的愛(ài)國(guó)之心使人驚訝,他的精神將永垂不朽;還記得李中華嗎?試飛英雄,當(dāng)時(shí)他完全可以棄機(jī)跳傘,但是他沒(méi)有。他用自己的試飛經(jīng)驗(yàn)使飛機(jī)安全著陸。因?yàn)樗f(shuō)過(guò)的:“人生有夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都需要自己的努力!
當(dāng)“嫦娥二號(hào)”的成功發(fā)射又為我國(guó)的“探月夢(mèng)”推進(jìn)了一一步。其實(shí),我也有這樣的親身經(jīng)歷,那是我上大班的'第二天,老師說(shuō)有興趣小組,我進(jìn)了書(shū)法小組。那天是我第一次上書(shū)法課,也是我第一次拿毛筆。那天我欣喜若狂,同時(shí)也汗流浹背。老師教我們寫(xiě)幾個(gè)一,當(dāng)時(shí)我瑟瑟發(fā)抖,心急如焚。我寫(xiě)的東倒西歪,有的像弓著腰的老人,有的像哨兵,每一個(gè)字都沒(méi)有筆鋒。當(dāng)時(shí)我不想學(xué)了,但父親的一句話讓我重拾信心。在成長(zhǎng)的道路上,我一直為自己的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力,夢(mèng)想就像一盞明燈,為我們指明方向。是呀!我們的家園中不能沒(méi)有中國(guó)夢(mèng),有了中國(guó)夢(mèng),我們才有動(dòng)力,才會(huì)齊心協(xié)力,奮戰(zhàn)不息,我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!我將實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗終生!
讀書(shū)心得作文 篇2
今天我看了一本書(shū),名叫《格列佛游記》,講的是格列佛航海時(shí)遇到了危險(xiǎn),船失去了控制被風(fēng)刮翻了。格列佛被海浪沖到了岸邊。來(lái)到了小人國(guó)利立浦特國(guó),在小人國(guó)里格列佛是個(gè)巨人。小人國(guó)里的臣民是靠演雜技升官,非常危險(xiǎn),如繩上跳舞,在手帕上的軍事演習(xí)。
格列佛在第二次航海中因?yàn)榇瑔T們?nèi)鄙俅队玫,船長(zhǎng)叫幾個(gè)水手去一個(gè)島上取水。格列佛也去了,這個(gè)島上的居民都是高大的巨人。水手們都被巨人踩死了,格列佛也差點(diǎn)丟了性命。這個(gè)巨人國(guó)叫布羅卜丁奈格國(guó)。臣民們是靠用錢(qián)買(mǎi)官。
看了這本《格列拂游記》后,我知道了一個(gè)道理,不管你有多強(qiáng),世界上還會(huì)有一個(gè)人比你更強(qiáng)。
讀書(shū)心得作文 篇3
今天我讀了“狐貍分肉”這個(gè)故事 。這個(gè)故事說(shuō)的是:兩讀書(shū)可以懂得很多道理,增長(zhǎng)人的知識(shí),獵狗在草坪上玩,他們發(fā)現(xiàn)了一塊大肥肉,它們都想獨(dú)自吃掉這塊肉,結(jié)果它們誰(shuí)也沒(méi)有吃著,卻被狡猾的狐貍吃掉了這塊大肥肉。
我覺(jué)得:朋友之間要互相謙讓?zhuān)駝t,反而會(huì)被敵人利用的。
讀書(shū)心得作文 篇4
在我十二歲生日即將來(lái)臨的前幾天,我激動(dòng)不已!心里不停地幻想著爸爸媽媽會(huì)送給我怎樣美麗、神奇的禮物。但出乎我意料的是,當(dāng)20xx年10月26日終于來(lái)臨時(shí),爸爸竟捧著一堆名著,并遞給了我。這就是爸爸送我的生日禮物?從來(lái)對(duì)名著不趕興趣的我有些失望。爸爸看出了我臉上沮喪表情的含義,就像在他意料之中似的,他笑著對(duì)我說(shuō):“我知道你對(duì)這件禮物不太滿意,但是我敢確定,當(dāng)你讀完第一本書(shū)時(shí),你一定會(huì)想讀第二本,然后第三本,第四本……不相信的話,你可以試試看!”
出于好奇心,我按照爸爸的“秘方”試了試,不可思議的是,還真讓爸爸給說(shuō)中了!我愛(ài)上了這些名著!書(shū)的世界里的精彩把我給深深吸引住了!書(shū)中的主人公開(kāi)心,我就會(huì)跟著開(kāi)心,書(shū)中的主人公傷心,我就會(huì)一整天愁眉苦臉……我時(shí)刻分享著他們的快樂(lè)與悲傷,就如他們的知心朋友一樣,替他們分憂解難!我還記得當(dāng)我在讀《假如給我三天光明》的那幾天,我對(duì)海倫 凱勒的遭遇深表同情,甚至還掉下了眼淚;同時(shí),我也對(duì)她這樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神震撼不已,我覺(jué)得,正如她去世后《郵報(bào)》所登的:海倫 凱勒的一生不愧是我們這個(gè)時(shí)代最偉大的輝煌之一,她的辭世是整個(gè)世界的損失!再想想我自己呢?我在過(guò)去沒(méi)有好好珍惜一分一秒,我感到羞愧不如,不過(guò)現(xiàn)在,我懂得珍惜了,我知道時(shí)間一去不復(fù)返、一寸光陰一寸金了。我走進(jìn)了一個(gè)由書(shū)展開(kāi)的新天地:讀了高爾基先生的《童年》,我知道了下層人民的生活是多么的艱難,多么的不容易;讀了馬克 吐溫先生的《湯姆 索耶歷險(xiǎn)記》,我感受到了湯姆 索耶精彩、刺激的成長(zhǎng)歷程。
在讀書(shū)的過(guò)程中,我意識(shí)到書(shū)中充滿了知識(shí)與智慧,當(dāng)我們讀過(guò)一本書(shū)后,我們總可以從中學(xué)到許多知識(shí),增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)。不同的好書(shū)告訴我們不同的道理,讓我們有不同的感受,它們分別講述了不同國(guó)家、不同的人與不同年齡的故事。書(shū)也可以讓我們變得更加聰明,懂得辨別是非。讀了書(shū)后,我們學(xué)會(huì)了辨別好壞,還知道了什么是對(duì)的,什么又是錯(cuò)的。
讀書(shū)心得作文 篇5
愛(ài)是什么?是父母給你無(wú)微不至的關(guān)懷?是朋友給你絕望中的一句問(wèn)候?還是老師給你的一句一生受用的人生哲理?愛(ài),既簡(jiǎn)單又復(fù)雜,有時(shí)候一個(gè)動(dòng)作,一句話都可以感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的人。但是,你有沒(méi)有認(rèn)真地想過(guò),在偏僻的山區(qū)中、偏遠(yuǎn)的農(nóng)村里正缺乏著這種簡(jiǎn)單而又溫馨的愛(ài)呢?
一本別有深意,富含人生哲理的書(shū)籍——《慈善讀本》,讓我領(lǐng)悟到“愛(ài)”的含義。通常大家關(guān)注更多的也許是“我們”,如果把視線轉(zhuǎn)向“他們”,你們又會(huì)有什么感觸呢?
“啪——”,在一聲巨響下,四川省汶川縣的樓房迅速下落,地面搖搖晃晃,每個(gè)人都站不穩(wěn),倒的倒、摔的摔,瞬間,整個(gè)汶川成了一片廢墟-5.12地震讓我們終生難忘,雖然它是一種天災(zāi)的不幸,是無(wú)法避免的,但是,不能阻止我們的腳步……
一位母親誓死保衛(wèi)自己的孩子,只留下一條感人的短信,自己卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了。搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑邊喊“,陜過(guò)來(lái)”。救援隊(duì)又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)盡力氣把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲地喊:“還有個(gè)孩子,還活著”。經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心地把擋著她的廢墟清理開(kāi),在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜地睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。
這件事雖然給我們帶來(lái)了感動(dòng)的一刻,但是這地震卻給了我們慘痛的教訓(xùn)并印上了難以忘懷的烙印。這件事后,許多人都自發(fā)捐款給汶川的人們,我們也不例外,把自己的零花錢(qián)和舊的衣物都捐上了。即使我們不能到現(xiàn)場(chǎng)去幫助救援隊(duì)救助生命,但我們也盡到了應(yīng)盡的義務(wù),獻(xiàn)出了我們的愛(ài)心。
在我們周?chē),每天都發(fā)生著不計(jì)其數(shù)感人肺腑的美好瞬間,只要你用心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)收獲一份感動(dòng)。一天,我與媽媽去地下廣場(chǎng)逛街,路過(guò)一個(gè)殘疾人士的攤檔,他默默無(wú)聞地做著自己的工作,一個(gè)個(gè)可愛(ài)漂亮的手工藝品由于他用心的制作而變得美麗。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)夷苜I(mǎi)他一樣?xùn)|西嗎?他也太不容易了”!爱(dāng)然可以,去吧!”我走上前問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)多少錢(qián)?”“這個(gè)5元一個(gè)!彼玫腿醯珶崆榈恼Z(yǔ)氣說(shuō)道!拔乙@個(gè)吧,你能幫我包起來(lái)嗎?”“當(dāng)然,謝謝你!甭(tīng)到了這句話,我覺(jué)得剛剛忐忑的心充溢著溫暖。我想雖然這只是僅僅的5元錢(qián),但能給他們帶來(lái)一次簡(jiǎn)單的關(guān)愛(ài),值得!
千萬(wàn)別小瞧我們現(xiàn)在所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,古人云:“勿以善小而不為”,試想我們小小年紀(jì)就把愛(ài)心活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,將來(lái)長(zhǎng)大了,完全可以將愛(ài)心事業(yè)辦得轟轟烈烈,令更多的人支持我們,讓我們愛(ài)心事業(yè)傳遍世界!
最關(guān)鍵的還是在我們最純真的年齡,要先埋下愛(ài)的種子并化作行動(dòng)!
讀書(shū)心得作文 篇6
如果沒(méi)有書(shū),我就不會(huì)有知識(shí),就不會(huì)滿足我對(duì)世界的好奇。書(shū)好像是我的精神支柱!如果沒(méi)有書(shū),我就如同沒(méi)有了力量,沒(méi)有了樂(lè)趣!在背中華圣賢經(jīng)關(guān)于書(shū)的語(yǔ)句時(shí),我都會(huì)有一種恭敬之心!書(shū)中的世界令我向往!讓我憧憬!
在讀書(shū)中我找回了自我!
有了方向與動(dòng)力!書(shū)伴隨我成長(zhǎng)。我的成長(zhǎng)路上不能沒(méi)有書(shū)。
我的讀書(shū)時(shí)光是最美麗的成長(zhǎng)時(shí)光!
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