【實(shí)用】學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)3篇
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣有利于我們不斷提升自我。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇1
20xx年7月14日上午,我們?cè)陲L(fēng)景如畫的磁縣溢泉湖度假村聽取了“著名教育家魏書生報(bào)告會(huì)”,報(bào)告會(huì)對(duì)我的教育頗深,使我受益良多。下面我就來談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì):
給我印象最深的就是魏書生講的關(guān)于教學(xué)上的“兩大點(diǎn)”和“一小點(diǎn)”!皟纱簏c(diǎn)”即一靠民主,二靠科學(xué)!耙恍↑c(diǎn)”就是“一松二靜三勻四樂”,就是說:“身體松心靈靜呼吸勻情緒樂”。簡(jiǎn)單的一句話讓我明白了人凡事要想的開、想的透,要樂觀進(jìn)取,不管有多大的事都要保持“心靈靜”“情緒樂”。要時(shí)時(shí)保持一個(gè)平和的心態(tài),這樣就可以讓我們?cè)谝粋(gè)輕松愉快的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。
教育家魏書生談到教學(xué)管理時(shí),特別強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn):其一是在處理班級(jí)的事情方面,要做到“事事有人做人人有事做”,給班里的每個(gè)同學(xué)都分個(gè)職務(wù),以培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。這樣他們就會(huì)認(rèn)為老師很器重他們,把分配的任務(wù)盡可能做到極致!叭吮M其責(zé),人盡其才”的思想在這里得到了充分體現(xiàn)。
其二是要發(fā)展學(xué)生的人性和個(gè)性。要想改變一個(gè)人,就要發(fā)現(xiàn)他存在的問題的多種因素。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),根據(jù)他們的優(yōu)點(diǎn)去鼓勵(lì)他們,調(diào)動(dòng)他們的積極性。班里的一些重大事情一定要采取民主的方式去解決。凡是“一般學(xué)生能干的事,班干部不要去干,”“凡是班干部能干的事,班長(zhǎng)不要干”,“凡是班長(zhǎng)能干的事,班主任不要干”。總之,凡事要靠方法,這樣,班主任干起工作來就很輕松了。他強(qiáng)調(diào)必須注重管理,但管理不是老師來約束學(xué)生,而是學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的自我約束。通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)管理的認(rèn)識(shí),使學(xué)生自覺意識(shí)到管理的必要性,特別是自我管理的必要性,在客觀效果上,減少了學(xué)生對(duì)管理的抵觸情緒,提高了管理實(shí)效。比如,在學(xué)生中建立起了自檢、互檢、班干部檢查、班集體檢查等制度,考試時(shí)由學(xué)生分工出題互考、補(bǔ)考等,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚。另外,教育家魏書生還非常注意鍛煉身體,他每天都帶領(lǐng)學(xué)生長(zhǎng)跑3公里的路程,無論是刮風(fēng)還是下雪,從不間斷?茖W(xué)的管理方法,加上持之以恒的信念,使魏老師的成功成為必然。
在他給我們作報(bào)告時(shí),50多歲的人一站就是半天,而且一直是“金雞獨(dú)立”的'姿勢(shì),用他自己的話說,“能一個(gè)人干的事不要讓兩個(gè)人去干,能一只腳站著,就不要讓兩只腳都受累”。
魏老師的睿智與幽默,精辟的見解與淵博的學(xué)識(shí),從容不迫的敘述與抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),感染并折服了我。讓我領(lǐng)悟到教育教學(xué)的真諦和人生中的某些哲理。魏老師用四個(gè)小時(shí)述說快樂人生,笑聲掌聲不斷!從他的報(bào)告中,我認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該學(xué)習(xí)的還很多。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他對(duì)教育事業(yè)的無比熱愛和執(zhí)著。他把從事教育工作看作是對(duì)黨、對(duì)人民的回報(bào),把工作看成是品嘗人生的歡樂,樹立視事業(yè)如生命、愛在其中、以苦為樂、為之獻(xiàn)身的信念。學(xué)習(xí)他埋頭苦干、精益求精的工作態(tài)度和艱苦奮斗、樂觀向上的生活作風(fēng)。他對(duì)待教書育人工作真心實(shí)意、踏踏實(shí)實(shí),達(dá)到舍身忘我的境界。不管在做人還是在做事上都能守住一顆平常心,盡到生存的責(zé)任,享受生存的快樂!他把平凡的崗位看成一個(gè)宏大的世界。他說:“人盡其才固然可喜,大材小用何嘗不是一件幸事呢?”
我要學(xué)習(xí)他健康的情緒、平穩(wěn)的心態(tài)和樂觀的精神;善于適應(yīng)環(huán)境、利用環(huán)境和改造環(huán)境;多看前面,少看身邊;多看有利,少看不利;多看自己的長(zhǎng)處,少望自己無法改變的弱點(diǎn)。千方百計(jì)地解放自己、珍愛自己、超越自我,珍愛自己的每一段,珍愛自己的每一處,珍愛自己的長(zhǎng)處和特點(diǎn)。真正樹立笑對(duì)人生的境遇觀,以積極向上的態(tài)度投入到教育工作中去。
魏老師的教育理念和管理思想,他腳踏實(shí)地的精神,他的教育工作熱情,和他在任何境遇下都不計(jì)較個(gè)人得失的樂觀精神,深深地感染著我,需要我們每一位教育工作者把學(xué)到的新理念思想與自己的實(shí)際工作相結(jié)合,力求達(dá)到更好的效果。
學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇2
最近,公司組織全體員工學(xué)習(xí)了安全警示教育,從交通安全,用電安全,防火防盜等方面擺事實(shí),講道理,只希望全體員工從 中學(xué)到相關(guān)知識(shí),在以后的工作,生活中時(shí)刻保持住安全第一的觀念。
一幕幕悲慘的畫面,雖然只是在安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實(shí)的發(fā)生著,而且悲劇還在繼續(xù)著。每天,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無情的災(zāi)難里,有多少人因意外事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“安全”,這是全世界真切呼吁的話題,大多數(shù)的災(zāi)難都是由于當(dāng)事者無視安全法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇本應(yīng)該是可以避免的。
各種先進(jìn)的`安全設(shè)施,難道真能對(duì)人們的安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是那為何各種事故還在年年不斷的頻繁發(fā)生?可見安全保障并沒有達(dá)到真正的效果。國(guó)家、公司給了我們安全保障,對(duì)我們進(jìn)行安全教育,而我們卻往往無視各種安全措施,只顧自己的方便,只顧自己的利益,未能真正做到安全第一,才導(dǎo)致一幕幕悲劇的發(fā)生。
血淋淋的事實(shí)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,一時(shí)大意成千古恨,親人沉浸在悲痛中,呼喊毫無意思,最后剩下的只有一輩子悔恨和淚水,生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的,它只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜都守護(hù)在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
為了社會(huì)安康幸福,為了各種害人害己的安全事故不在發(fā)生,我保證做到:
一是刻苦學(xué)習(xí)公司相關(guān)法規(guī),做學(xué)安全法規(guī)的模范;
二是從心理面從習(xí)慣上養(yǎng)成堅(jiān)決不做違反各種安全法規(guī)的事,做遵守安全法規(guī)的模范;
三是向我所熟知的同事和朋友講述安全警示教育片中的內(nèi)容讓人們認(rèn)識(shí)到遵章守紀(jì)的重要性,做宣傳安全法規(guī)的模范。只有這樣,才能讓家人放心,不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望。
學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇3
1月30至2月1日參加了遵義市委政法委舉辦的“忠誠(chéng)為民公正廉潔”核心價(jià)值觀主題教育培訓(xùn)班,聆聽了省委常委、政法委書記崔亞東同志,重慶市委政法委副書記袁榮華,市政府王秉清市長(zhǎng)和市委常委政法委書記劉小星同志等領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告后,倍感任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。對(duì)在具體的政法工作中如何貫徹好、落實(shí)好、體現(xiàn)好“忠誠(chéng)為民公正廉潔”的核心價(jià)值觀,個(gè)人認(rèn)為我們政法機(jī)關(guān)和干警要堅(jiān)持“四治四強(qiáng)”,做好“一化一穩(wěn)”。
“四治”即講政治,講法治,抓綜治,抓專治。要以高度的政治責(zé)任感,堅(jiān)持“三個(gè)至上”“四個(gè)忠于”,履行使命,踐行宗旨。要以法治的精神、結(jié)合法律法規(guī)宣傳普及的程度和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的程度,統(tǒng)籌兼顧政治效果、法律效果和社會(huì)效果,把握好情、理、法的獨(dú)立性和交叉性,堅(jiān)持“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究”,調(diào)處結(jié)合,調(diào)判結(jié)合,公正執(zhí)法,依法辦案。要圍繞發(fā)展中心,服務(wù)改革大局,不斷加強(qiáng)和創(chuàng)新以民生、服務(wù)為核心,以管理、化解、控制為重點(diǎn),以剎歪風(fēng)、打犯罪為拳頭的社會(huì)管理,加強(qiáng)社會(huì)管理綜合治理,創(chuàng)造良好的.社會(huì)環(huán)境。要在不同地區(qū)和不同階段經(jīng)常查找政法工作上的薄弱環(huán)節(jié),針對(duì)重點(diǎn)熱點(diǎn)突出問題,切實(shí)開展專項(xiàng)整治,筑牢維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定的政法防線。
“四強(qiáng)”即強(qiáng)隊(duì)伍,強(qiáng)基礎(chǔ),強(qiáng)責(zé)任,強(qiáng)公信。要深刻認(rèn)識(shí)到政法隊(duì)伍作為國(guó)家機(jī)器正常運(yùn)行的主要維護(hù)和保障力量,(心得體會(huì) )務(wù)必使之保持適當(dāng)?shù)臄?shù)量和質(zhì)量,要在實(shí)踐“忠誠(chéng)為民公正廉潔”核心價(jià)值觀中不斷改進(jìn)作風(fēng)、提高能力、增強(qiáng)素質(zhì)。要更加重視夯實(shí)基層基礎(chǔ),更加重視源頭服務(wù)和管控,鞏固基層政法工作網(wǎng)絡(luò),健全基層政法工作機(jī)制,加強(qiáng)基層政法工作保障,發(fā)動(dòng)群眾依靠群眾為了群眾,創(chuàng)建平安環(huán)境。要切實(shí)加強(qiáng)政法干警維護(hù)國(guó)家安全、守護(hù)百姓平安、維護(hù)社會(huì)公正的歷史責(zé)任感,堅(jiān)持公平正義這條生命線,自上而下、自下而上都要自覺樹正氣、剎歪風(fēng),懲處脫離群眾、打擊徇私枉法,提升執(zhí)(司)法公信,不斷強(qiáng)基固本。
“一化一穩(wěn)”即有效化解矛盾糾紛,堅(jiān)決維護(hù)政治社會(huì)穩(wěn)定。有效化解矛盾糾紛的最高境界是有效預(yù)防矛盾發(fā)生。矛盾一旦發(fā)生,就要及早化解防止激化,重點(diǎn)在于統(tǒng)籌兼顧情、理、法平衡各方利益訴求,核心在于公平正義,底線在于有法可依、執(zhí)法必嚴(yán)。要嚴(yán)格區(qū)分和正確處理人民內(nèi)部矛盾和敵我矛盾,堅(jiān)決防止境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力動(dòng)搖我政治穩(wěn)定根基、破壞經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定基礎(chǔ),有效維護(hù)政治社會(huì)穩(wěn)定大局,保證百年發(fā)展大計(jì),強(qiáng)我中華民族。
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