【精華】讀書心得日記模板集錦10篇
讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀書心得不能忘了哦。那么讀書心得到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的讀書心得日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書心得日記篇1
假日里,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》,這是一部以校園和家庭為素材的寫給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō),同時(shí)也是一本給老師和家長(zhǎng)閱讀的關(guān)于兒童教育的書。
《女生日記》描繪了六年級(jí)女孩冉冬陽(yáng)成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。書中的冉冬陽(yáng)不漂亮也不聰明,但它是屬于那種老師和同學(xué)都喜歡的魅力女孩。我佩服冉冬陽(yáng)的足智多謀,當(dāng)幾個(gè)不良少年要搶她錢時(shí),她急中生智,裝作與旁邊的叔叔認(rèn)識(shí)與他交談,從而躲過(guò)了那幾個(gè)人的魔爪。
我還佩服她的樂(lè)于助人,她的朋友梅小雅的媽媽想做生意,可是沒(méi)有錢,她就把自己的錢拿出來(lái)資助梅小雅的媽媽開店,還經(jīng)常幫她們看店進(jìn)貨;甚至她為了幫助同學(xué)馬加放棄了去海南島度假,每天去照顧馬加的弟弟。
《女生日記》不但是一本讓我感動(dòng),讓我難忘的的書,更重要的是它讓我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè);在遇到危險(xiǎn)時(shí)不要驚慌,要想辦法,急中生智;對(duì)待別人要寬容;要用一種積極的人生態(tài)度面對(duì)生活!
讀書心得日記篇2
我懷著好奇的心情看完了《男生日記》這本書,了解了一群小學(xué)剛畢業(yè)的小學(xué)生在暑假發(fā)生的事情。文中最引人注目的是一個(gè)叫吳緬的同學(xué)。小學(xué)畢業(yè)考試剛結(jié)束,他就跟著老爸長(zhǎng)途跋涉坐部隊(duì)的軍車去西藏旅游來(lái)增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。本來(lái)他是可以坐飛機(jī)去的,但當(dāng)老爸給他選擇的時(shí)候,他毫不猶豫的選擇了前者,雖然老爸再三告訴他坐軍車時(shí)間要很久,路上也遇到許多困難,甚至?xí)形kU(xiǎn),但他一點(diǎn)也不畏懼,多男子漢的的行為呀。我不由的被他的勇氣折服,我在想:如果是我,我會(huì)有什么樣的決定呢?
吳緬旅游回來(lái)后,就開始選擇自己要上的重點(diǎn)中學(xué)。通過(guò)自己的實(shí)地考察,他最終選擇了一中,然后他開始安排自己的面試訓(xùn)練,他是那么的沉著冷靜,對(duì)未來(lái)的目標(biāo)是那么的清晰。試問(wèn),我們有幾個(gè)能做到?現(xiàn)在的我們連每天放學(xué)去寫作業(yè)都要在爸爸媽媽的再三催促下才會(huì)很勉強(qiáng)的去,有誰(shuí)會(huì)像吳緬那樣把自己的事情自己安排好自覺(jué)地去完成呢?功夫不負(fù)有心人,吳緬考上了一中。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)和他一起考上一中的同學(xué)宋立春沒(méi)錢交學(xué)費(fèi),他為了給宋立春湊齊九千元的學(xué)費(fèi),他組織同班同學(xué)到各種場(chǎng)合去表演。因?yàn)閰蔷挼乃_克斯吹的很好,所以在哪表演都很成功,當(dāng)他和同學(xué)們把宋立春的學(xué)費(fèi)湊齊后,他們又辦了一個(gè)助學(xué)基金,專門幫助沒(méi)錢上學(xué)的人。我不由得感嘆,多偉大的人呀,他對(duì)同學(xué)無(wú)私的幫助,做事情積極地態(tài)度和責(zé)任心,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?
讀完這本陷入了深書,我深地思考,我發(fā)現(xiàn)我平時(shí)做得有多么的不夠,吳緬身上的優(yōu)點(diǎn)在我身上能找到幾種呢?我暗暗定決心,以后要以吳緬為榜樣,成為一個(gè)像他一樣有見(jiàn)解,有個(gè)性,有責(zé)任心和樂(lè)于助人的孩子。
讀書心得日記篇3
讀了《名人傳》中的《貝多芬傳》,讓我懂得了什么是百折不撓。貝多芬的童年是悲傷的,然而也是幸福的。
貝多芬的父親是個(gè)不聰明而愛(ài)喝酒的男高音歌手,母親是個(gè)仆人,貝多芬的童年是艱苦的,她四歲就整天盯在揚(yáng)琴前,十一歲當(dāng)大風(fēng)琴手開始演出,在他十七歲時(shí),他熱愛(ài)的母親死去了,他便成了一家之主,背負(fù)起一家的重?fù)?dān),卻還要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。貝多芬二十歲就離開了家,到外面謀生,當(dāng)他在音樂(lè)界嶄露頭角的時(shí)候,他的耳朵幾乎聾了。但是,他憑著對(duì)音樂(lè)的深厚情感和超人的天賦,創(chuàng)作了舉世聞名的鋼琴奏鳴曲與交響音樂(lè)曲,成為了一代音樂(lè)家,他最終用痛苦換來(lái)了快樂(lè)。貝多芬,一個(gè)不幸的人,艱苦的童年,愛(ài)情的失敗,使他孤獨(dú)無(wú)依,但這些卻撲滅不了他對(duì)音樂(lè)的無(wú)限熱愛(ài),他靠著自己不變的信念,完成了人生的夢(mèng)想。
讀了貝多芬的傳記,讓我深刻地感受到他的一生是偉大的,也是充滿苦難的,世界沒(méi)有給過(guò)他什么歡樂(lè),而他卻創(chuàng)造了最美的音樂(lè),把永久的歡樂(lè)獻(xiàn)給了世界。
貝多芬是個(gè)不向命運(yùn)低頭、百折不撓、對(duì)未來(lái)充滿希望的人。我想:我也要發(fā)揚(yáng)貝多芬的這種精神,不向命運(yùn)低頭,對(duì)未來(lái)一定要充滿信心,在學(xué)習(xí)中刻苦努力,不向困難低頭,爭(zhēng)取各方面都取得優(yōu)異的成績(jī)。
讀書心得日記篇4
20xx年2月9日星期三天氣:晴
今天,我讀了一篇文章,名叫《永生的眼睛》,聽(tīng)到這個(gè)名字,你一定會(huì)感到很熟悉,是什么呢?哈哈,沒(méi)錯(cuò),這是在小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教科書上找到的一篇文章,這一篇文章讓我極為感動(dòng),受到了很大的啟示。
這篇文章主要講了琳達(dá)一家人的偉大付出。琳達(dá)一家人為了讓盲人重見(jiàn)光明,死后將自己的身體器官捐贈(zèng)給他人,其中爸爸說(shuō)的一句話讓我最是感動(dòng):一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西,莫過(guò)于自己身體的一部分。很久以前,你媽媽和我就認(rèn)為,如果我們死后的身體能使他人恢復(fù)健康,那么我們的死便是有意義的。很顯然,這句話是說(shuō)給琳達(dá)聽(tīng)的,但這短短的兩句話卻讓我反思了好多好多遍。
最后,當(dāng)我讀完這篇文章,我總結(jié):人生中,最重要的是給予,而不是索取。如果每個(gè)人都像琳達(dá)一家人一樣那么無(wú)私,那么,那已經(jīng)能夠聽(tīng)到腳步聲的22世紀(jì),將會(huì)為冷酷無(wú)情敲響喪鐘,將會(huì)迎接我們的,是真正充滿陽(yáng)光、鮮花與愛(ài)的人類世界!
讀書心得日記篇5
那是一段并不美好的日子,剛過(guò)完13歲生日的女孩安妮跟隨家人躲藏在父親公司的頂樓上。為了不驚動(dòng)別人,安妮做什么事都是小心翼翼的,連上廁所和用水的時(shí)間都被控制,還常常擔(dān)驚受怕。
在這樣的環(huán)境下安妮拿起筆記錄頂樓內(nèi)每天的事情和自己的成長(zhǎng),她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義,思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等,她逐漸由一個(gè)任性的女孩變?yōu)槌墒斓纳倥?/p>
“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn),它僅僅是趣味生活的美麗開端。當(dāng)我抬頭凝望天空,我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶茫瑲埧峤K將結(jié)束,和平與寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨,我更加堅(jiān)定自己的理想,也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想:我最大的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅(jiān)信,人們的內(nèi)心是善良而美好的!卑材菰谌沼浝飳懙馈
安妮是一個(gè)樂(lè)觀的女孩,字里行間都透漏出她對(duì)未來(lái)的美好希望,她將溫暖帶給了周圍的每一個(gè)人。當(dāng)人們都在黑暗中掙扎、絕望時(shí),她正等待著黎明并鼓勵(lì)別人,溫暖別人。
安妮想當(dāng)一名記者,但這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望被當(dāng)時(shí)的黑暗籠罩和淹沒(méi),像海面上的泡沫一般,只能遠(yuǎn)望而無(wú)法觸碰。但她依然懷著希望,用樂(lè)觀的眼神觀望現(xiàn)在,暢想未來(lái)。
日記本該是少年少女記錄日常,平凡而快樂(lè)的'“流水賬”,而隨時(shí)受著死亡威脅的安妮卻留下了一本不一樣的日記!因?yàn)橄L乩瞻l(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng),她的美好花季被埋葬在納粹集中營(yíng)里,冰冷黑暗的集中營(yíng)成了她人生的句點(diǎn)。戰(zhàn)爭(zhēng)不是我能想象的,我也不期望有戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨,我只能敬佩和緬懷這位女孩,同時(shí)珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
“我希望在我死后,仍能繼續(xù)活著!
她做到了!1947年,幸免遇難的安妮的父親,將安妮的日記整理后出版。迄今為止,日記已被譯成55種文字在全球發(fā)行三千萬(wàn)冊(cè),成為一筆人類共同的精神遺產(chǎn)。也許,在法西斯的瘋狂怒吼中,還有許多孩子在微笑著說(shuō):“我相信善良!
我不敢去想象當(dāng)時(shí)的情景,也無(wú)法可想,但日記里自始至終滲透出的一份溫暖卻讓我無(wú)法忘記。戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切,但它無(wú)法摧毀人的心靈,正因?yàn)槿绱耍庞辛恕栋材萑沼洝,它寄托了一個(gè)少女的美好愿望,記錄她對(duì)自己和社會(huì)的思考,感動(dòng)和啟迪著我和更多人。
愿安妮能將這溫暖永遠(yuǎn)留在人世。
讀書心得日記篇6
寒假里我讀了《安妮日記》這本書,里面講的是一個(gè)在二戰(zhàn)時(shí)期猶太小女孩安妮兩年的密室生活。
安妮全家為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)和法斯的追殺,在安妮13歲生日后不久,全家搬到了荷蘭—阿姆斯特丹公司的后屋,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是法西主義,猶太人慘遭迫害,他們把那里當(dāng)成了他們的“密室”,安妮自從搬到了荷蘭以后,就一直生活在陰森、寂寞和恐慌之中,但她常常抬頭凝望天空,總感到事情會(huì)越來(lái)越好,殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)終將結(jié)束,合平與寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨的。第二年以后,安妮及密室中的所有人遭人舉報(bào),被人投入了集中營(yíng)。殘酷的現(xiàn)實(shí)摧毀一切,最終安妮死了,死于傷寒,這一切多是討厭的戰(zhàn)爭(zhēng)和種族所引起的。所以我們通過(guò)閱讀這本書,能夠了解歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)及種族迫害,更能感受到安妮身上那種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈服樂(lè)觀向上希望活著的那種人生態(tài)度。
希望世界上永遠(yuǎn)不要有戰(zhàn)爭(zhēng),永遠(yuǎn)和平。
讀書心得日記篇7
以前一直沒(méi)有感受到《紅樓夢(mèng)》的好,無(wú)論是看視頻還是書,書總是看不進(jìn)去,只是看了開頭就終止了。最近看了《紅樓夢(mèng)》蔣勛說(shuō)第三輯,主要描述了賈寶玉、林黛玉及薛寶釵三個(gè)人之間的感情,賈寶玉的真情、善良,林黛玉的清高、孤傲、專一,薛寶釵的驕傲、周到、圓滑,以及他們之間的關(guān)系等等感覺(jué)到寫得真好:在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下,那種細(xì)膩的感情,所處的環(huán)境,人物當(dāng)時(shí)的真實(shí)心里等等都表現(xiàn)得淋漓盡致,兩個(gè)字:感人。以前是沒(méi)有深入就沒(méi)有體會(huì),更不能理解了,看視頻時(shí)只看到很亂轟轟的樣子,沒(méi)有主次之分,一片混亂,現(xiàn)在感覺(jué)那氣勢(shì)很壯觀,人與人之間關(guān)系、主次、尊卑都很分明。其實(shí)視頻的內(nèi)容沒(méi)有變,是我的認(rèn)識(shí)或者說(shuō)感觀上的變化等造成不同的結(jié)果。
除了這本書上看到的,還有就是最近聽(tīng)了張世君導(dǎo)師講的“《紅樓夢(mèng)》的空間藝術(shù)“,共有63集,我原來(lái)感覺(jué)很枯燥無(wú)味的內(nèi)容,現(xiàn)在聽(tīng)到后很有感悟,無(wú)論是建筑、方位還是禮儀都有很深的學(xué)問(wèn),都是不容忽視的。我才聽(tīng)了一點(diǎn),就對(duì)張世君導(dǎo)師的外表有了新的看法,剛開始看到她感覺(jué)很古板,現(xiàn)在看她是得體講究。所以說(shuō)對(duì)于她講的內(nèi)容也是一點(diǎn)點(diǎn)的去認(rèn)知和認(rèn)同的,現(xiàn)在還有一點(diǎn)點(diǎn)的賞識(shí)她了。
隔行如隔山,行行出狀元。說(shuō)得真好,所以對(duì)于沒(méi)有接觸過(guò)的內(nèi)容一定靜下心來(lái)感受,不要去排斥。我很期待對(duì)《紅樓夢(mèng)》其他章節(jié)的了解。
讀書心得日記篇8
我非常喜歡讀《笑貓日記》系列的書。我很喜歡里面的老老鼠,因?yàn)樗扔哪钟兄腔邸N疫很喜歡里面的虎皮貓和她的孩子們,當(dāng)我讀到小可憐死的那段時(shí)我很傷心。我更喜歡笑貓因?yàn)樗麜?huì)笑。我讀過(guò)《笑貓日記》中的《球球老老鼠》這本書主要講了好不容易變成球球的老老鼠竟因?yàn)樽隽颂澬氖卢F(xiàn)了原形,萬(wàn)年龜說(shuō)他只要功德圓滿就能再變成球球。于是老老鼠到處找好事做,結(jié)果總是弄巧成拙。終于老老鼠心想事成。可是兩個(gè)想要泰迪熊貴賓犬的壞人踢傷了老老鼠,老老鼠又現(xiàn)了原形……
讀了這本書我知道了幫助別人,不要求報(bào)答。
讀書心得日記篇9
這幾天終于把《安妮日記》這本書看完了,我被安妮的一則則日記所震撼,無(wú)法想象戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的痛苦與折磨。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),原本過(guò)著富裕、安逸生活的一家人和范丹夫婦和他們的兒子彼得,以及杜瑟爾醫(yī)生,這八個(gè)人在狹小的完全封閉的后屋里,膽顫心驚地生活了兩年多。他們完全失去了自由,每天都得輕手輕腳、小心翼翼,甚至失去了說(shuō)話的自由。
他們每天還要忍受著恐懼、饑餓、病痛,這讓我們想都不敢想。我們是幸福的,生在一個(gè)和平遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的中國(guó),每天過(guò)著自由自在、幸?鞓(lè)的生活。在家里可以隨心所欲地做任何事情:玩電腦、看電視、畫畫在學(xué)校里,也可以做自己喜歡做的事:看書、跳繩、踢毽子雙休日還可以約上小伙伴一起溜冰,看電影、打羽毛球可是我們卻經(jīng)常身在福中不知福,天天抱怨作業(yè)太多,沒(méi)時(shí)間玩,晚飯一吃好就要寫作業(yè)。有時(shí)多做幾道課外題,就會(huì)一百個(gè)不愿意。想想真是不應(yīng)該!栋材萑沼洝分形疫看到了這樣的畫面,許多孩子的肚子空空,啃著一根胡蘿卜,從冰冷的家里跑出來(lái),跑到風(fēng)吹雨淋的街上,進(jìn)到一間潮濕的、沒(méi)有生火的教室里。
孩子們?yōu)榱艘粔K面包,向街上的行人乞討。多么令人心痛的畫面。想想這些孩子,再看看我們自己,真感到羞愧。每天我們不是嫌?jì)寢屪龅娘埐缓贸,就是嫌爸爸做的菜不合胃口,還挑肥揀瘦。我們真是身在福中不知福啊。
《安妮日記》讓我反省了自己,讓我學(xué)會(huì)了思考。它像一盞明燈,將指引著我們前進(jìn)。
讀書心得日記篇10
這本書是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生格雷的日記,他在老媽的要求下寫日記。格雷是一個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小而且愛(ài)出風(fēng)頭的男孩,這一點(diǎn)都不符合人們心中的“好孩子”,但是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩讓無(wú)數(shù)的人喜歡他!格雷曾幻想著自己成名后拿日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者;他喜歡玩電子游戲,卻被老爸趕出去運(yùn)動(dòng),結(jié)果他便去朋友家玩游戲,回家時(shí)用別人家的噴水器弄濕身子,扮成一身大汗的樣子;他眼紅自己的好朋友受傷以后得到女生的呵護(hù),就故意用繃帶把自己的手掌裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,裝成傷員,反而招來(lái)女生的厭惡……
在讀這本書的過(guò)程中,我總是哈哈大笑,以為格雷滿腦子的鬼點(diǎn)子,確實(shí)讓人忍俊不禁;厥走^(guò)往歲月,記憶慢慢翻開,折疊……疊成一串串美麗的故事,故事中,我想起了在我讀五年級(jí)的一件惡作。
那天,是四月一日愚人節(jié)。我早就盼望著這一天的到來(lái)。因?yàn)槲仪耙惶焱砩衔乙呀?jīng)規(guī)劃好今天的整人計(jì)劃了。于是我背起書包,連飯都不顧及吃,像離弦的箭,向?qū)W校飛奔而去……
“叮鈴鈴……”上課了,我聚精會(huì)神地聽(tīng)著,心里卻想著:“嘿嘿,待會(huì)兒有人好受的!”這時(shí),老師點(diǎn)名坐在我前邊的小鑫朗讀課文,我真是激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)椋乙恢钡戎@個(gè)時(shí)刻!我見(jiàn)小鑫站起來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地讀著長(zhǎng)長(zhǎng)的課文,我想:“得快點(diǎn)下手!”于是,我上半身裝作聽(tīng)得陶醉的樣子,下半身卻在做小動(dòng)作:用腳尖輕輕地把椅子勾到小鑫屁股后面的位置。我小心翼翼地操作著,生怕發(fā)出一丁點(diǎn)聲音,心里像裝了一只小兔子在怦怦直跳。
哈,終于,我在小鑫讀完課文之前,順利實(shí)施了我的計(jì)劃。我長(zhǎng)舒了一口氣,心里暗暗高興:“好戲就要開演了!”果然不出我所料,小鑫的屁股與地板“深深地親吻”了一下。我心里簡(jiǎn)直可開了花,但是樂(lè)極生悲,我在放學(xué)后,還是被留了下來(lái),接受了長(zhǎng)達(dá)“半個(gè)世紀(jì)”的品德教育。
我時(shí)常想,為什么愚人節(jié)那天,與同學(xué)開個(gè)玩笑,事后跟他誠(chéng)懇地道歉,這件風(fēng)波還是會(huì)平息的,為什么不讓我們兒童來(lái)解決兒童之間的問(wèn)題呢?我明白,在我這種被貼上“好孩子”的標(biāo)簽兒童,在大人心目中,可不能犯一點(diǎn)錯(cuò)誤:例如,忘了帶作業(yè);考試差一點(diǎn)得到100分……等等,這些兒童會(huì)犯的再正常不過(guò)的錯(cuò)誤,對(duì)于“好孩子”來(lái)說(shuō),可是大錯(cuò)!這時(shí),老師就會(huì)問(wèn)你:“怎么你也沒(méi)帶作業(yè)。磕悴粦(yīng)該犯這種錯(cuò)誤的?”家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)你:“考試怎么別人得的到100分,而你不能?是不是沒(méi)有花心思認(rèn)真讀書?是不是又偷玩去了?”雖然這是“大人世界”里大人們的一片苦心,但……
在《小屁孩日記》這本書里,我深切感受到了童年,是這么的無(wú)憂無(wú)慮、幸福、純真和美好……相信大家讀了《小屁孩日記》以后,不僅能讓你輕松學(xué)習(xí)英語(yǔ),開懷大笑,還能勾起你許許多多美好的回憶……
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