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        讀書(shū)心得日記

        時(shí)間:2021-02-12 20:00:07 心得體會(huì) 我要投稿

        【精華】讀書(shū)心得日記范文集合9篇

          當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么總結(jié)呢?為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)心得了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀書(shū)心得呢?以下是小編整理的讀書(shū)心得日記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】讀書(shū)心得日記范文集合9篇

        讀書(shū)心得日記 篇1

          在這次寒假中我看了一本《笑貓日記》這本書(shū)。暑假,馬天笑先生把馬小跳、唐飛、張達(dá)、笑貓和毛超送到了張達(dá)的外婆家。他們看見(jiàn)了巨人阿空。馬小跳他們四個(gè)歡天喜地,笑貓也很高興。他們一起摘桃子,一起玩高興極了。

          一天,巨人阿空看天氣很陰,就讓馬小跳他們很早起來(lái)摘桃子。過(guò)了一會(huì)兒他們把桃子摘完了,一場(chǎng)驚天動(dòng)地的暴風(fēng)雨來(lái)了。

          過(guò)了幾天馬天笑先生把杜真子也送來(lái)了。還發(fā)明了一個(gè)游戲,叫冰鎮(zhèn)人這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:在一個(gè)浴池里放很多冰涼的水,然后再進(jìn)去,誰(shuí)待的時(shí)間最長(zhǎng),誰(shuí)就贏了。就這樣一個(gè)暑假過(guò)去了。

          馬小跳說(shuō):“這個(gè)暑假是最開(kāi)心的一個(gè)暑假了!”

          馬小跳有快樂(lè)的假期,我的寒假假期也過(guò)了一半,也該曬曬我的假期生活了。

          我期末考試考得不理想,因?yàn)槲铱荚囬嗩}不認(rèn)真,在寒假我一定要克服這個(gè)困難。所以我每天非常認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),尤其是在閱讀數(shù)學(xué)題目時(shí)更加小心翼翼,恐怕拉掉一個(gè)字,而且還把關(guān)鍵的字畫(huà)出來(lái)或圈住,以便更加引其我的注意和把握重點(diǎn),把題目讀懂以后才下手寫(xiě)答案,寫(xiě)的作業(yè)非常漂亮。

          最讓我高興的是我學(xué)會(huì)了下方便面,爸爸媽媽不在家時(shí)我學(xué)著下方便面。下方便面的步驟是先燒水,再把方便面打開(kāi)放作料,然后把燒好的水倒進(jìn)去就OK了。我一步一步的很謹(jǐn)慎地操作,學(xué)得非常認(rèn)真最后終于學(xué)會(huì)了。

          在這幾年的假期中,這一次是我最有收獲的假期了!

        讀書(shū)心得日記 篇2

          泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“世界以痛吻我,要我報(bào)之以歌。”

          樂(lè)觀是一種生活態(tài)度,樂(lè)觀的生活不怕風(fēng)雨,無(wú)論遇到什么困難挫折,都能積極面對(duì),在看似絕望的處境中找到一種希望。

          也許,你的人生不是一帆風(fēng)順,也許,你的人生有很多磨難,但請(qǐng)不要對(duì)它失去信心,這是上帝對(duì)你的考驗(yàn)。

          安妮的日記,這是一個(gè)叫安妮的小女孩寫(xiě)的。如果只是一本簡(jiǎn)單的日記,它也不會(huì)有這么大的影響力。

          這本書(shū)記錄了第二次世界大戰(zhàn)期間,猶太人被殺害,安妮一家為了挽救生命,在密室里過(guò)著不見(jiàn)天日的生活。、

          寒冷、黑暗的房間,連空氣都是壓抑的,在這個(gè)的房間里,所有的人都承受著無(wú)數(shù)的心理和生理的壓力。安妮更是如此。

          作為一個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩,她在密室里的生活嚴(yán)重壓抑了她的個(gè)性。更重要的是,她必須承受來(lái)自密室成員的批評(píng),這就是所謂的教育,所謂的責(zé)備,大部分的責(zé)備都是無(wú)中生有的,只是自己發(fā)泄不了心中的不快,從而變成安妮心里的垃圾。

          而安妮只是個(gè)孩子,沒(méi)有反抗的能力,只能忍氣吞聲。誰(shuí)能忍受這么多的壓制和批評(píng)呢?安妮找到唯一可以?xún)A訴的人,凱蒂,一本美麗的日記。

          從那時(shí)候開(kāi)始,生活的每一天,無(wú)論快樂(lè)或痛苦,安妮都會(huì)和凱蒂分享她的感受。

          令我驚訝的是,在外面戰(zhàn)火紛飛、恐懼不斷的日子里,安妮沒(méi)有去想生活有多么不公平,沒(méi)有無(wú)休止地抱怨生活,而是向往更好、更穩(wěn)定的生活,滿(mǎn)懷希望地等待著能再次見(jiàn)到陽(yáng)光的那一天。

          有時(shí)她會(huì)在日記中抱怨,表達(dá)自己對(duì)某人的不開(kāi)心和不滿(mǎn),但后來(lái)她會(huì)反思,為自己粗魯?shù)脑?huà)語(yǔ)感到羞愧,然后她會(huì)重新燃起對(duì)生活的希望和對(duì)外面世界的向往。

          作為一個(gè)大學(xué)生,我感到羞愧。現(xiàn)在,我們過(guò)著非常舒適的生活,沒(méi)有繁重的課業(yè)和來(lái)自社會(huì)生活各個(gè)方面的壓力。

          然而,我們?nèi)绾螌?duì)待生活?與安妮的積極、樂(lè)觀和進(jìn)步相比,我真的感到羞愧。在這樣輕松的生活中,我沒(méi)有想過(guò)如何改變我的生活,提高生活的意義,每天都像養(yǎng)老一樣生活,雖然快樂(lè)輕松,但收獲甚微。

          這種生活真的有意義嗎?為什么我們不積極、客觀的態(tài)度生活呢?

          生活在密室里,安妮每天都能學(xué)到一些東西,包括文化,包括生活的真諦,還有對(duì)社會(huì)的認(rèn)知。

          我們要活在一張積極樂(lè)觀的笑臉上!在困難的日子里,記得要堅(jiān)強(qiáng),別忘了在輕松的日子里保持積極的心態(tài)!

        讀書(shū)心得日記 篇3

          這本書(shū)是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生格雷的日記,他在老媽的要求下寫(xiě)日記。格雷是一個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小而且愛(ài)出風(fēng)頭的男孩,這一點(diǎn)都不符合人們心中的“好孩子”,但是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩讓無(wú)數(shù)的人喜歡他!格雷曾幻想著自己成名后拿日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者;他喜歡玩電子游戲,卻被老爸趕出去運(yùn)動(dòng),結(jié)果他便去朋友家玩游戲,回家時(shí)用別人家的噴水器弄濕身子,扮成一身大汗的樣子;他眼紅自己的好朋友受傷以后得到女生的呵護(hù),就故意用繃帶把自己的手掌裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,裝成傷員,反而招來(lái)女生的厭惡……

          在讀這本書(shū)的過(guò)程中,我總是哈哈大笑,以為格雷滿(mǎn)腦子的鬼點(diǎn)子,確實(shí)讓人忍俊不禁。回首過(guò)往歲月,記憶慢慢翻開(kāi),折疊……疊成一串串美麗的故事,故事中,我想起了在我讀五年級(jí)的一件惡作劇:

          那天,是四月一日愚人節(jié)。我早就盼望著這一天的到來(lái)。因?yàn)槲仪耙惶焱砩衔乙呀?jīng)規(guī)劃好今天的整人計(jì)劃了。于是我背起書(shū)包,連飯都不顧及吃,像離弦的箭,向?qū)W校飛奔而去……

          “叮鈴鈴……”上課了,我聚精會(huì)神地聽(tīng)著,心里卻想著:“嘿嘿,待會(huì)兒有人好受的!”這時(shí),老師點(diǎn)名坐在我前邊的'小鑫朗讀課文,我真是激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)椋乙恢钡戎@個(gè)時(shí)刻!我見(jiàn)小鑫站起來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地讀著長(zhǎng)長(zhǎng)的課文,我想:“得快點(diǎn)下手!”于是,我上半身裝作聽(tīng)得陶醉的樣子,下半身卻在做小動(dòng)作:用腳尖輕輕地把椅子勾到小鑫屁股后面的位置。我小心翼翼地操作著,生怕發(fā)出一丁點(diǎn)聲音,心里像裝了一只小兔子在怦怦直跳。

          哈,終于,我在小鑫讀完課文之前,順利實(shí)施了我的計(jì)劃。我長(zhǎng)舒了一口氣,心里暗暗高興:“好戲就要開(kāi)演了!”果然不出我所料,小鑫的屁股與地板“深深地親吻”了一下。我心里簡(jiǎn)直可開(kāi)了花,但是樂(lè)極生悲,我在放學(xué)后,還是被留了下來(lái),接受了長(zhǎng)達(dá)“半個(gè)世紀(jì)”的品德教育。

          我時(shí)常想,為什么愚人節(jié)那天,與同學(xué)開(kāi)個(gè)玩笑,事后跟他誠(chéng)懇地道歉,這件風(fēng)波還是會(huì)平息的,為什么不讓我們兒童來(lái)解決兒童之間的問(wèn)題呢?我明白,在我這種被貼上“好孩子”的標(biāo)簽兒童,在大人心目中,可不能犯一點(diǎn)錯(cuò)誤:例如,忘了帶作業(yè);考試差一點(diǎn)得到100分……等等,這些兒童會(huì)犯的再正常不過(guò)的錯(cuò)誤,對(duì)于“好孩子”來(lái)說(shuō),可是大錯(cuò)!這時(shí),老師就會(huì)問(wèn)你:“怎么你也沒(méi)帶作業(yè)。磕悴粦(yīng)該犯這種錯(cuò)誤的。俊奔议L(zhǎng)會(huì)問(wèn)你:“考試怎么別人得的到100分,而你不能?是不是沒(méi)有花心思認(rèn)真讀書(shū)?是不是又偷玩去了?”雖然這是“大人世界”里大人們的一片苦心,但……

          在《小屁孩日記》這本書(shū)里,我深切感受到了童年,是這么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸福、純真和美好……相信大家讀了《小屁孩日記》以后,不僅能讓你輕松學(xué)習(xí)英語(yǔ),開(kāi)懷大笑,還能勾起你許許多多美好的回憶……

        讀書(shū)心得日記 篇4

          在這個(gè)暑假里,我閱讀了《安妮日記》,這本書(shū)是一個(gè)猶太女孩在納粹大肆屠殺猶太人期間躲在閣樓上寫(xiě)的一本日記。

          她原本擁有一個(gè)幸福的家庭,爸爸、媽媽、姐姐們都很愛(ài)她。但是大屠殺的到來(lái)毀滅了這一切:無(wú)數(shù)人沒(méi)有了親人,沒(méi)有了家,無(wú)數(shù)人倒在了子彈下,還有無(wú)數(shù)人被送往了集中營(yíng)但那些人并不知道,等待他們的就是死亡!看了這本書(shū),我很感動(dòng),一個(gè)十幾歲的女孩兒竟然能夠在這么非常的情況下寫(xiě)出這么細(xì)膩的日記:她漸漸學(xué)會(huì)思考,沉著和冷靜。大屠殺是人類(lèi)歷史上最黑暗的一夜,安妮用她的筆表達(dá)了對(duì)的納粹的控訴,也告訴了我們她對(duì)自由生活的渴望。讓我們珍惜今天的和平,祈禱明天的安寧。

          在看《安妮日記》的時(shí)我會(huì)想,安妮如果不是生在那個(gè)時(shí)代,那么,還會(huì)有寫(xiě)這本書(shū)的安妮嗎?或許,名字叫做安妮的人只會(huì)是一個(gè)被父母寵溺的幸福女孩,滿(mǎn)足地過(guò)完一生,可能會(huì)做一名記者一位作家,抑或只是一名庸庸碌碌的職員,但是不會(huì)在那個(gè)惡夢(mèng)般的地方含恨而終的。安妮將她的風(fēng)華正茂獻(xiàn)給了黑暗與恐懼,揮灑出了讓人震撼的篇章,卻是如杜鵑啼血,是用她的寂寞與生命在書(shū)寫(xiě),所以,安妮,請(qǐng)你繼續(xù)往前走吧,不要回頭,因?yàn)槲覀冃腋#鞓?lè),喜歡胡思亂想,有一大堆心事,不吐不快每天千篇一律地過(guò)著有些枯燥卻又無(wú)比自然親切的生活。安妮,你瘦弱的肩膀背負(fù)了那么多,卻還沒(méi)等二八年華的蠟燭點(diǎn)燃,理想與抱負(fù)、生命與親情便轟然坍塌,是那么不堪一擊,卻又是那樣的堅(jiān)韌,即便是屠戮也難以消弭掉的沉重。

          通過(guò)《安妮日記》我看到了她的笑容,我會(huì)永遠(yuǎn)記住她甜美、堅(jiān)強(qiáng)的笑容!

        讀書(shū)心得日記 篇5

          那是一段并不美好的日子,剛過(guò)完13歲生日的女孩安妮跟隨家人躲藏在父親公司的頂樓上。為了不驚動(dòng)別人,安妮做什么事都是小心翼翼的,連上廁所和用水的時(shí)間都被控制,還常常擔(dān)驚受怕。在這樣的環(huán)境下安妮拿起筆記錄頂樓內(nèi)每天的事情和自己的成長(zhǎng),她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義,思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等,她逐漸由一個(gè)任性的女孩變?yōu)槌墒斓纳倥?/p>

          “我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn),它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端。當(dāng)我抬頭凝望天空,我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶,殘酷終將結(jié)束,和平與寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨,我更加堅(jiān)定自己的理想,也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想:我最大的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅(jiān)信,人們的內(nèi)心是善良而美好的!卑材菰谌沼浝飳(xiě)道。

          安妮是一個(gè)樂(lè)觀的女孩,字里行間都透漏出她對(duì)未來(lái)的美好希望,她將溫暖帶給了周?chē)拿恳粋(gè)人。當(dāng)人們都在黑暗中掙扎、絕望時(shí),她正等待著黎明并鼓勵(lì)別人,溫暖別人。

          安妮想當(dāng)一名記者,但這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望被當(dāng)時(shí)的黑暗籠罩和淹沒(méi),像海面上的泡沫一般,只能遠(yuǎn)望而無(wú)法觸碰。但她依然懷著希望,用樂(lè)觀的眼神觀望現(xiàn)在,暢想未來(lái)。

          日記本該是少年少女記錄日常,平凡而快樂(lè)的“流水賬”,而隨時(shí)受著死亡威脅的安妮卻留下了一本不一樣的日記!因?yàn)橄L乩瞻l(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng),她的美好花季被埋葬在納粹集中營(yíng)里,冰冷黑暗的集中營(yíng)成了她人生的句點(diǎn)。戰(zhàn)爭(zhēng)不是我能想象的,我也不期望有戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨,我只能敬佩和緬懷這位女孩,同時(shí)珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。

          “我希望在我死后,仍能繼續(xù)活著!

          她做到了!1947年,幸免遇難的安妮的父親,將安妮的日記整理后出版。迄今為止,日記已被譯成55種文字在全球發(fā)行三千萬(wàn)冊(cè),成為一筆人類(lèi)共同的精神遺產(chǎn)。也許,在法斯的瘋狂怒吼中,還有許多孩子在微笑著說(shuō):“我相信善良!

          我不敢去想象當(dāng)時(shí)的情景,也無(wú)法可想,但日記里自始至終滲透出的一份溫暖卻讓我無(wú)法忘記。戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切,但它無(wú)法摧毀人的心靈,正因?yàn)槿绱,才有了《安妮日記》,它寄托了一個(gè)少女的美好愿望,記錄她對(duì)自己和社會(huì)的思考,感動(dòng)和啟迪著我和更多人。

        讀書(shū)心得日記 篇6

          假日里,我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》,這是一部以校園和家庭為素材的寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō),同時(shí)也是一本給老師和家長(zhǎng)閱讀的關(guān)于兒童教育的書(shū)。

          《女生日記》描繪了六年級(jí)女孩冉冬陽(yáng)成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。書(shū)中的冉冬陽(yáng)不漂亮也不聰明,但它是屬于那種老師和同學(xué)都喜歡的魅力女孩。我佩服冉冬陽(yáng)的足智多謀,當(dāng)幾個(gè)不良少年要搶她錢(qián)時(shí),她急中生智,裝作與旁邊的叔叔認(rèn)識(shí)與他交談,從而躲過(guò)了那幾個(gè)人的魔爪。

          我還佩服她的樂(lè)于助人,她的朋友梅小雅的媽媽想做生意,可是沒(méi)有錢(qián),她就把自己的錢(qián)拿出來(lái)資助梅小雅的媽媽開(kāi)店,還經(jīng)常幫她們看店進(jìn)貨;甚至她為了幫助同學(xué)馬加放棄了去海南島度假,每天去照顧馬加的弟弟。

          《女生日記》不但是一本讓我感動(dòng),讓我難忘的的書(shū),更重要的是它讓我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè);在遇到危險(xiǎn)時(shí)不要驚慌,要想辦法,急中生智;對(duì)待別人要寬容;要用一種積極的人生態(tài)度面對(duì)生活!

        讀書(shū)心得日記 篇7

          《安妮日記》是媽媽推薦給我讀的一本書(shū),據(jù)媽媽說(shuō)她小時(shí)候讀完這本書(shū)很受震撼。我在寒假期間也閱讀了這本書(shū),讀了之后我也不禁受到了震撼,我還想把這本書(shū)介紹給更多的讀者。

          《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克,這本書(shū)記敘了在荷蘭被納粹占領(lǐng)的兩年中,13歲的猶太少女安妮一家躲進(jìn)狹小的密室中,他們猶如坐在一個(gè)即將噴發(fā)的火山口上,腳下是滾燙的巖漿,火山隨時(shí)都有噴發(fā)的可能,憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰,就是在這樣一個(gè)極端與特殊的環(huán)境下,安妮從沒(méi)有絕望!堅(jiān)持學(xué)習(xí)寫(xiě)日記,記錄了周?chē)h(huán)境、人與事對(duì)自己的考驗(yàn)、磨礪和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。她盼望世界和平,自己能成為一名記者和作家,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。她用她的堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)去鼓舞身邊那些絕望到極點(diǎn)的大人們,使他們重燃信心和勇氣。也許我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱p言放棄,會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難而怨天尤人,安妮的故事會(huì)給我們啟迪和激勵(lì)。她那種歷經(jīng)磨難而樂(lè)觀向上的態(tài)度,身處絕境卻不放棄希望的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          讓我們學(xué)會(huì)在逆境中磨練自己,在困難面前知難而進(jìn),為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力!

        讀書(shū)心得日記 篇8

          這本書(shū)里我最喜歡的就是講西藏的部分。最吸引我眼球的就是這一句話(huà):“我們藏族人民會(huì)說(shuō)話(huà)就會(huì)唱歌,會(huì)走路就會(huì)跳舞!辈刈迨且粋(gè)多才多藝、熱情奔放的民族,他們穿的衣服色彩明麗,他們的性格開(kāi)朗,發(fā)型各異也有特色,他們的藏刀、藏首飾也很有特色。而且從書(shū)中可以看出,藏族人民的生活也不錯(cuò),甚至有些人還很富有,比如說(shuō)強(qiáng)巴,他是藏區(qū)的大歌星,有很多的粉絲,他的生活就比較富有;再比如扎西,做松茸生意,賺了不少錢(qián),他還想投資開(kāi)發(fā)稻城的旅游。我覺(jué)得藏族人民既有民族風(fēng)采,也有開(kāi)闊的思路去發(fā)展自己的的家鄉(xiāng),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

          我現(xiàn)在終于明白了媽媽為何這么渴望去西藏。西藏的天很高、很藍(lán),空氣清新,都能聞到冰雪的味道,環(huán)境非常好。要是我們大家都熱愛(ài)環(huán)境的話(huà),每個(gè)地方都會(huì)像西藏一樣干凈、純潔、自然、美好。

          看了這本書(shū)后,我也非常想去西藏。本來(lái)打算今年暑假去的,但又點(diǎn)害怕高原反應(yīng)。我要做好充分的準(zhǔn)備,明年暑假向西藏進(jìn)發(fā)!

        讀書(shū)心得日記 篇9

          今天,我讀了《女生日記》這本書(shū),里面主要講了:

          冉冬陽(yáng)還是個(gè)懂事孝順的女兒。當(dāng)她知道她生日那天也是媽媽的受難日時(shí),她感受到了媽媽生她的苦。所以在她自己過(guò)生日時(shí),沒(méi)有向爸爸媽媽要禮物,而是用了她的積蓄買(mǎi)了十二朵粉色的康乃馨送給媽媽。

          冉冬陽(yáng)羅也是個(gè)體諒老師的學(xué)生,老師生病了,冉冬陽(yáng)帶領(lǐng)班里的幾個(gè)同學(xué)來(lái)看老師,他們帶著裝有全班48個(gè)人的48朵花和48張賀卡的花籃,表達(dá)了同學(xué)對(duì)羅老師的關(guān)心。羅老師病好了,全班同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間的敲擊著桌板,敲出一陣歡樂(lè)的鼓點(diǎn),以此來(lái)表達(dá)我們歡迎羅老師。

          讀了這本書(shū),我懂得了,成長(zhǎng)是一艘小船,里面裝著我們經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!有酸、甜、苦、辣,可說(shuō),成長(zhǎng)是一碗怪湯,喝不出味道,卻是好湯!酸,是因?yàn)槌砷L(zhǎng)中難免有些事情會(huì)讓我們感到憂(yōu)傷,就像書(shū)中冉冬陽(yáng)的好友梅小雅,因?yàn)楦改鸽x婚,她跟了媽媽?zhuān)龐寢層质I(yè)了,家里經(jīng)濟(jì)困難。在小學(xué)六年級(jí)時(shí),她轉(zhuǎn)學(xué)了,令冬陽(yáng)很傷心;甜,是因?yàn)橛行┦虑榱钗覀兛鞓?lè)。當(dāng)陷入困境時(shí),是親人和好友的鼓勵(lì)是我從黑暗里看到一盞明亮的燈……苦,在成長(zhǎng)中,有些事情我們不愿意做,但不能不做;辣,是因?yàn)榭鞓?lè)的時(shí)光總是很短暫的,如放假,快樂(lè)地迎接假期,但,假期很快就過(guò)去了。

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