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        家長課程心得體會(huì)

        時(shí)間:2021-03-27 16:20:34 心得體會(huì) 我要投稿

        家長課程心得體會(huì)范文

          心得體會(huì)體會(huì)就是一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受文字。學(xué)習(xí)的方法每個(gè)人都有,并且每個(gè)人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它,下面是小編為你整理了“家長課程心得體會(huì)范文”,希望能幫助到您。

        家長課程心得體會(huì)范文

          家長課程心得體會(huì)范文(1)

          自從“牽手兩代”家長學(xué)校課程在我校實(shí)施以來,我越來越感到家庭教育對(duì)孩子們的成長是多么重要!我覺得除了家長自身的素質(zhì),更重要的是不斷的學(xué)習(xí),那么,參加家長課程學(xué)習(xí),就是一種最好的學(xué)習(xí)方式。怎樣讓家長們自覺地積極的進(jìn)行家長課程學(xué)習(xí)呢?談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì):

          第一,授課教師必須不斷學(xué)習(xí),掌握系統(tǒng)的知識(shí)體系。這必須和平時(shí)的教育教學(xué)工作結(jié)合起來,一名骨干教師必須擁有解決家長問題的能力,這樣家長才會(huì)信任你,愿意聽你的課。

          第二,讓每位家長擁有一本教材。僅憑這幾課時(shí)的時(shí)間完成整冊(cè)教材的教學(xué)任務(wù)是不可能的,這樣就要求教師采用靈活多樣的組織方式,利用課堂集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行。在集體學(xué)習(xí)后家長可以回家自學(xué),有問題可以隨時(shí)同老師進(jìn)行交流。

          第三,教師要?jiǎng)?chuàng)造條件,想辦法將家長引進(jìn)課堂。要想做到這一點(diǎn),我們的課必須要精彩,開始的時(shí)候,家

          長可能處于被動(dòng)來學(xué)習(xí),如果我們的課讓家長有所收獲,那么家長就會(huì)盼望下一次的學(xué)習(xí)。這就要求我們授課老師要精心備課,幫助家長解決在教育孩子中的困惑,確實(shí)讓家長們有所收獲。講課中多舉一些與我們的孩子息息相關(guān)的案例,讓家長們感受到這些問題就存在于自己的孩子身上,畢竟家長們最關(guān)心的是自己的孩子。

          第四,教師要注意教學(xué)方法,搞好家長互動(dòng)。教師要努力創(chuàng)設(shè)那種和諧、輕松、互動(dòng)的課堂交流情境,引導(dǎo)家長們進(jìn)行互動(dòng)交流。

          開展家長課程活動(dòng),為我們家校交流活動(dòng)提供了一個(gè)平臺(tái),作為一名教師要把握好這個(gè)契機(jī),同家長聯(lián)合起來共同教育好我們的孩子。

          家長課程心得體會(huì)范文(2)

          我作為一名學(xué)生的家長,每天看著孩子背起書包,快樂地走進(jìn)學(xué)校的大門;看著孩子放學(xué)回來記單詞,學(xué)語文,做數(shù)學(xué)題……驀然發(fā)現(xiàn)時(shí)光飛逝,孩子已經(jīng)邁入了人生學(xué)習(xí)的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如何讓他盡快適應(yīng)生活,愉快地學(xué)習(xí)?正當(dāng)我茫然失措,無從下手之際,學(xué)校開設(shè)的家長課程開課了。讓我茅塞頓開,從而更客觀、更科學(xué)地教育學(xué)生與自己的孩子。

          通過這期家長課程,使我深深體會(huì)到學(xué)校對(duì)孩子教育的重視,也更深地懂得了家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)。今后,我著重抓好如下幾方面的教育。

          一、要注重言傳身教。

          一個(gè)人的.思想品德首先是在家庭中形成的,因此父母在教育孩子的過程中,應(yīng)當(dāng)是父母與孩子共同學(xué)習(xí),一起成長的過程。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,“終身學(xué)習(xí)做父母”,要做一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的人。平時(shí)要注重自己的一言不行,據(jù)調(diào)查,父母在孩子心目中形象高大與否,跟教育是成正比的。因此,作為孩子的第一任老師,一定要以身作則,言傳身教,做一個(gè)人格完整的人,一個(gè)具備好品性的人。

          二、要注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

          在這次學(xué)習(xí)中,再三強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成要比學(xué)習(xí)本身更重要。因此,在孩子的初步階段,我要加倍重視,不折不扣地按照教師的方法執(zhí)行:

          ①要和孩子共同制作一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息時(shí)間表,要讓孩子合理安排時(shí)間,按計(jì)劃學(xué)習(xí)。

          ②要求孩子回家先做作業(yè),而且要認(rèn)真,高效地完成,然后才能做其他事。

         、垧B(yǎng)成上課專心聽講,積極提問的習(xí)慣。好習(xí)慣首先是從專心聽講來的,平時(shí)要多關(guān)注孩子,要養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中找問題的習(xí)慣。

          ④養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,每天進(jìn)行親子閱讀,多讀經(jīng)典書,要讓孩子知道書是甜的、書是香的,學(xué)習(xí)是辛苦并快樂的事。就如教授所說:“不要授人以魚,要教人之漁”,要做孩子的向?qū),不要做孩子的拐杖?/p>

          三、要注重平時(shí)溝通,建立良好的親子關(guān)系。

          平時(shí)要多和孩子聊天,關(guān)注孩子生活中的細(xì)節(jié),進(jìn)行隨機(jī)教育。“說教式”的談話方式效果往往一般,要通過講故事、談看法,在潛移默化中影響孩子。在孩子的學(xué)習(xí)上,更多關(guān)注平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,淡化分?jǐn)?shù),因人而異,絕不攀比,多討論、多溝通、多交流,要做孩子的朋友和伙伴。

          四、要注重孩子的身心健康。

          在抓好學(xué)習(xí)的同時(shí),千萬不要忽視孩子的身心狀況:身體方面,孩子正是長身體時(shí)期,一定要讓孩子每天吃好早餐,營養(yǎng)全面;心理方向,每天要讓孩子快樂地去上學(xué),要讓她喜歡學(xué)校、喜歡老師、喜歡同學(xué),積極參與班集體活動(dòng),融入到團(tuán)隊(duì)中。古人語:“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”,學(xué)習(xí)本身是個(gè)大概念,只有在孩子生活的方方面面,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓孩子身心健康,對(duì)孩子來說,是至關(guān)重要的。

          每個(gè)孩子的成長都傾注了父母的心血,每個(gè)父母都希望自己的孩子有一個(gè)很好的未來。衷心感謝學(xué)校的精心組織和老師們的教育指導(dǎo),希望學(xué)校能繼續(xù)提供家長教育的機(jī)會(huì),相信我們的孩子在家庭、學(xué)校的共同努力下,一定會(huì)健康、快樂的成長!

          家長課程心得體會(huì)范文(3)

          12日下午,在六溝小學(xué)舉辦了“家長進(jìn)課堂”的活動(dòng),我很榮幸的成為了為學(xué)生講課的一名家長,本次活動(dòng)舉辦的非常成功,活動(dòng)的開展有利于學(xué)校,家庭與社會(huì)資源形成了共享,讓學(xué)生學(xué)到了課堂之外的知識(shí),同時(shí)對(duì)家長與學(xué)生的溝通起到了橋梁的作用,我希望這樣的活動(dòng)經(jīng)常開展,現(xiàn)在我談?wù)勎覍?duì)本次活動(dòng)的切身體會(huì)。

          當(dāng)我步入課堂,走到講臺(tái)的時(shí)候,我的心情很激動(dòng),而當(dāng)我看到下面一雙雙明亮的小眼睛時(shí),我一下子緊張了起來,臉上身上都出現(xiàn)了汗水,一開始講課的時(shí)候,由于緊張說話有點(diǎn)結(jié)巴,但是當(dāng)我提問題讓孩子們回答的時(shí)候,他們一個(gè)個(gè)積極的舉起了小手,并用熱切的眼神望著我,希望我讓他來回答,我緊張的心情一下子平靜了下來,是孩子渴望學(xué)習(xí)知識(shí)的心情與對(duì)問題分析的感知讓我非常的驚訝,在每一個(gè)同學(xué)的眼睛里我看到了孩子們對(duì)知識(shí)的渴望,爭先恐后的回答我提出的每一個(gè)問題,沒有一個(gè)小朋友走神、交頭接耳的,望著那一雙雙明亮純凈的眼睛,我越講越高興,越講越流暢,就把我知道的知識(shí)用簡潔明了的語言,一點(diǎn)一點(diǎn)的與他們一起探討。

          下課后,我的心情久久不能平靜,通過這節(jié)課,我了解到老師的辛苦,在教育孩子的時(shí)候付出了多少辛勤的汗水,“一切為了孩子,為了孩子的一切,”老師用他們實(shí)際的行動(dòng)詮釋了這句話真正的含義,在這里我代表孩子,代表孩子的家長說一句:老師!你們辛苦了!

          本次活動(dòng),學(xué)校也為家長提供了與孩子零距離接觸與溝通的機(jī)會(huì),給了家長一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),讓家長知道如何與學(xué)生溝通,用什么樣的方法和語言才能更好的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,讓家長知道自己的小寶貝是最棒的,只有與他們溝通,以心切入到他們的心理,才能知道孩子需要什么,想要干什么,這樣才能讓孩子們走近你,理解你,才更能讓孩子了解老師,了解父母的心情,再次謝謝學(xué)校和老師給我提供了本次機(jī)會(huì),謝謝!