說(shuō)說(shuō)初三,說(shuō)說(shuō)父母家長(zhǎng)教育心得范文
自從升入初三，孩子們忙得一天到晚難出教室門，搞了兩年的文學(xué)沙龍因?yàn)闆]有時(shí)間，面臨無(wú)限期推后的窘境。
文學(xué)沙龍是我這兩個(gè)班文學(xué)愛好者的小組活動(dòng)。從初一開始，每周一次，大家到學(xué)校小花園回廊下交流閱讀心得，談?wù)撐膶W(xué)、人生。因?yàn)樵谶@里可以天南海北暢所欲言，所以孩子們分外喜歡；又因?yàn)槎际俏膶W(xué)愛好者，有著共同的追求，故熱情十足，心常系之。但初三以來(lái)，無(wú)情考學(xué)壓力擠壓了孩子們所有的業(yè)余空間，自然地，文學(xué)沙龍也就遲遲難以進(jìn)行。
昨日下午第四節(jié)，好不容易，讓孩子們抓住一個(gè)空，跟我約定搞本期第一次沙龍。因?yàn)槲⒂旮^(guò)，地點(diǎn)改在我的辦公室進(jìn)行。主題預(yù)先定的是說(shuō)說(shuō)老子思想里的有為與無(wú)為。
第三節(jié)一下課，薰衣草和悅?cè)痪偷搅�，一人手捧一本化學(xué)書，說(shuō)是剛給化學(xué)老師背完書。乘其他人未到這功夫，我想起自己的訪談?dòng)?jì)劃，就對(duì)她倆說(shuō)：“我先采訪采訪你們上初三來(lái)的感受吧。”接下來(lái)，從她倆連珠炮似的的陳述一直到其他人陸續(xù)到來(lái)，加入話題，我?guī)缀鯚o(wú)法控制，只有不停記錄。完全丟掉了我預(yù)先設(shè)計(jì)的話題。孩子們圍繞初三和父母這兩個(gè)話題滔滔不絕，直說(shuō)到將近上晚自習(xí)，把大家的吃飯點(diǎn)兒都說(shuō)過(guò)了，其間許多內(nèi)容頗有意義，且錄于此，供諸位博友一觀。
悅?cè)唬好刻鞂懽鳂I(yè)，寫呀，寫呀，怎么也寫不完。書上的，參考材料上的，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、歷史導(dǎo)學(xué)練、政治報(bào)紙……下課都不敢玩，一有空就趴在桌上睡一覺。
薰衣草：很忙，忙著補(bǔ)作業(yè)，背英語(yǔ)、政治、歷史。背著背著跑神了，就提醒自己別跑神，可是不管用，一會(huì)兒又跑神了，不知怎么就是背不進(jìn)去。
悅?cè)唬何乙彩切什桓�，學(xué)了半天沒有什么收獲。我想喝咖啡提提神。
詩(shī)苑：別喝咖啡，喝完咖啡，你該睡不著覺了。
悅?cè)唬何铱匆妱e人在學(xué)習(xí)，我就很著急。
威如：你心里太緊張了，該放松放松。注意調(diào)整好自己，下課一定要出去透透氣。
悅?cè)唬何矣^察過(guò)好多同學(xué)，盛碩吧，上課總是自言自語(yǔ)，說(shuō)我還要干嘛干嘛，一會(huì)兒讓我提醒她別忘了干嘛。
詩(shī)苑：她上課一會(huì)兒回頭看我一下，看我是不是在用心學(xué)，如果我在用心學(xué)，她就更用心。
悅?cè)唬喊㈤�，學(xué)得特用功，別說(shuō)下課，該吃飯了，拖都拖不走。但學(xué)習(xí)效果也不太好。好像咱們班的女生都比男生用功得多，但是成績(jī)卻比不上男生；那些男生成天玩，有一次我問一個(gè)男孩幾何題，他大眼一看就給我講，我真想不通，他反應(yīng)為什么那么快。
威如：要想想，怎么讓自己的腦子越學(xué)越聰明。我覺得該學(xué)的時(shí)候要全力以赴、全神貫注，該休息的時(shí)候必須毫不猶豫，完全拋開。
薰衣草：我發(fā)現(xiàn)王璐聽課特認(rèn)真，不懂就問旁邊的欣楊，下課就把課本扔一邊了，要么出去玩，要么看《柯南》，她的學(xué)習(xí)好像很有門兒。
韓元：你們想想吧，為什么有人不費(fèi)勁就能那么好？這其實(shí)要靠……
睿哲：我看過(guò)羅浩，你們以為他不認(rèn)真？錯(cuò)了，他上課的時(shí)候超級(jí)專心。我跟他說(shuō)話，他一邊答應(yīng)著，一邊筆不停的繼續(xù)寫，等我說(shuō)完了，他扭扭頭問，你說(shuō)啥？我又說(shuō)一遍，他還是繼續(xù)寫他的，完了后還問我啥。我說(shuō)算了，不跟你說(shuō)了。
詩(shī)苑：我啊，是學(xué)著學(xué)著，不由自主的就想睡覺。
薰衣草：秦西安上課幾乎沒醒過(guò)，他有睡覺的秘訣，老師根本不知道。
威如：依我看，要想把學(xué)習(xí)真正搞上去，首先有明確目標(biāo)，其次多練多思考，再一個(gè)，要學(xué)會(huì)自我調(diào)劑。女孩要向男孩學(xué)那個(gè)“提得起，放得下”的勁兒。薰衣草，你準(zhǔn)備考那所高中�。�
薰衣草：我想考16中，我爸希望我考11中，我考11中肯定沒希望。
悅?cè)唬何覝?zhǔn)備考4中，我有信心。
詩(shī)苑：哎呀，我最煩爸爸媽媽嘮嘮叨叨說(shuō)我考學(xué)的事，每個(gè)人的人生道路是由自己走出來(lái)的，大人們以外他們能決定我們的一生，其實(shí)不可能！
薰衣草：如果什么都被安排好了，那樣子再好的生活又有什么意思呢？
詩(shī)苑：我們將來(lái)做父母，一定比今天的爸爸媽媽做得好！
悅?cè)唬阂膊灰欢�，其�?shí)我們的爸爸媽媽也不容易。
韓元：社會(huì)大環(huán)境在那兒擺著的`，誰(shuí)也不能改變應(yīng)試教育，誰(shuí)不想讓自己的孩子上好高中。
�。Ｖ窃诖嗽掝}開始后，即不語(yǔ)了，在一旁寫作業(yè)。）
薰衣草：我最怕我媽媽對(duì)我說(shuō)：“我想和你談?wù)��！蔽乙宦犨@話，腦袋就大。她說(shuō)的時(shí)候，我一邊聽一邊玩，心里想，她說(shuō)的根本不符合實(shí)際。有一次，她又發(fā)了一通長(zhǎng)篇大論，我記得很清楚，四集《西游記》都放完了。
詩(shī)苑：大人們總是想讓你按著他們的思路走。現(xiàn)在都什么年代了？可是他們還不承認(rèn)自己跟不上時(shí)代，還說(shuō)我也生活在這個(gè)時(shí)代。我有什么好說(shuō)的，只能說(shuō)嗯、嗯、嗯，對(duì)、對(duì)、對(duì)。
薰衣草：為了達(dá)到他們教育的效果，他們還會(huì)讓我把他們說(shuō)過(guò)的話重復(fù)一遍。有時(shí)候，我媽說(shuō)著說(shuō)著還哭，我最怕我媽哭了。她哭了，怎么辦？沒辦法，我也只好陪她哭。
詩(shī)苑：從我進(jìn)入青春期以來(lái)，我爸媽就吵。我媽也哭，不過(guò)因?yàn)槲疫@個(gè)人對(duì)哭沒什么感覺，她哭她的，我就是不哭。后來(lái)，她就不哭了。其實(shí)我知道自己該怎么做，可家長(zhǎng)非要說(shuō)：你不知道！
韓元：還有家長(zhǎng)往往把我們當(dāng)作是他們實(shí)現(xiàn)自己未了心愿的工具。
詩(shī)苑：我爸媽超級(jí)專制，我12歲前小，所以只好服從他們，他們說(shuō)什么我都是是是�，F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)必須壓制住他們，這樣他們就不吭氣了。
悅?cè)唬浩鋵?shí)，要是我們當(dāng)父母，思想和做法可能也會(huì)和他們一樣。
韓元：每個(gè)人都有自己人生，應(yīng)該讓他自己安排，都按父母的設(shè)計(jì)走不好。
詩(shī)苑：我特羨慕跟我學(xué)葫蘆絲的一個(gè)伙伴，她媽媽和她就像是朋友的關(guān)系，他媽之間無(wú)話不說(shuō)。
薰衣草：我爸媽管我太嚴(yán)，我將來(lái)當(dāng)家長(zhǎng)了，我一定會(huì)少管，讓孩子有一片自己的天空。我有個(gè)表弟，他從小練琴，練架子鼓，練打籃球，很累，每天都按時(shí)刻表生活。每一次跟我說(shuō)話，他都會(huì)說(shuō)我只剩幾分鐘了。他活得太累了，而且思想很幼稚，行為很做作，就像個(gè)機(jī)器人一樣。
……
話匣子打開，沒完沒了。眼看就要到晚自習(xí)上課時(shí)間，我只好宣布本次沙龍活動(dòng)到此結(jié)束。然而，話并未說(shuō)完，韓元追著我一直到校門口，邊說(shuō)邊走。然后，他去吃小吃，我回家對(duì)付了幾口炒米，急急趕回上課。
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