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        讀管理成就生活心得體會(huì)

        時(shí)間:2021-05-04 15:23:43 心得體會(huì) 我要投稿

        讀管理成就生活心得體會(huì)范文

          最近拜讀了管理大師弗雷德蒙德.馬利克的著作《管理成就生活》,感悟頗深。在書中,馬利克論述了一下幾個(gè)問題

        讀管理成就生活心得體會(huì)范文

          為什么即使解決了所有問題,卻仍難以取得重大發(fā)展?

          為什么有些企業(yè)總是在改善企業(yè)文化,總是在激勵(lì)員工,卻總是白費(fèi)努力?

          為什么時(shí)間總是不夠用,總是需要加班?

          為什么按照人力測(cè)評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)層層篩選出來的,卻是一個(gè)平庸的人?

          怎樣才能卓有成效?什么才是管理的關(guān)鍵?卓有成效的管理是一種職業(yè),一種能力,它將正確的和可靠的運(yùn)轉(zhuǎn)功能引領(lǐng)到各種組織機(jī)構(gòu)中,直接影響到每一個(gè)社會(huì)組織的效率、競(jìng)爭(zhēng)力和大多數(shù)人的生活質(zhì)量。

          讀完這本書給我的總體印象是這是一本總結(jié)性的書,很精辟!馬利克之所以能夠成為管理學(xué)方面的大師級(jí)人物,他的書之所以能夠暢銷好評(píng)如潮,很重要的一點(diǎn)就在于大師總能說出簡(jiǎn)單的本質(zhì),很多再別人眼里也許是很深?yuàn)W難懂的道理在他的筆下寫出來就像生活中的一間小事。這一點(diǎn)讓我想起了愛因斯坦對(duì)他的相對(duì)論的解釋:愛因斯坦提出相對(duì)論后,據(jù)說全世界只有50人才懂。有一天一個(gè)小伙子直面愛因斯坦:“時(shí)間會(huì)變短,質(zhì)量會(huì)變輕,你的‘相對(duì)論’純屬無稽之談!睈垡蛩固箾]有生氣,反而請(qǐng)他坐下喝咖啡。愛因斯坦面帶微笑:“我來問你一個(gè)問題,如果有一個(gè)年輕漂亮的.姑娘,你非常為之心動(dòng),你和她在一起約會(huì)了兩個(gè)小時(shí),你會(huì)覺得時(shí)間長(zhǎng)還是短?”小伙子不假思索的回答:“我會(huì)覺得只約會(huì)了兩分鐘!睈垡蛩固惯是面帶微笑:“我再來問你,如果有一個(gè)老太婆,長(zhǎng)相非常不好看,她和你在一起呆了兩個(gè)小時(shí),你會(huì)覺得時(shí)間長(zhǎng)還是短?”小伙子還是不假思索的回答:“我會(huì)覺得比兩天還長(zhǎng)。”愛因斯坦告訴小伙子:“這就是‘相對(duì)論’”。馬利克是和愛因斯坦有同樣幽默感又能準(zhǔn)確在幽默中闡述自己道理的大師,藝術(shù)家。比如他在書中運(yùn)用的聯(lián)合利華和中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的案例。

          幽默歸幽默馬利克在書中給了我們從事管理職業(yè)的人很多建設(shè)性的意見,可以說對(duì)我以往的認(rèn)識(shí)有很大的改變,讀了這本書后我認(rèn)識(shí)到不管從事何種工作,不管是管理他人還是自我管理,沒有天才的管理者,只有高效能的管理者,這些人的工作方法有一些要素是相同的。而這些要素是系統(tǒng)性的。市面上常見的專家的潮人理論,很多情況下是錯(cuò)誤的。雖然改變自己不容易,但有些盲點(diǎn)是可以糾正的,當(dāng)遇到像雜技一樣新的管理學(xué)理論時(shí),我們應(yīng)該抱著一笑了之的態(tài)度?梢哉f糾正和改變時(shí)本書最大的特點(diǎn)。在我個(gè)人的印象中的優(yōu)秀的管理者好像一定是要能力非常全面的人,當(dāng)我看了這本書后我才明白其實(shí)不然,真正的領(lǐng)導(dǎo),不一定自己的能力有多強(qiáng),只要懂信任,懂放權(quán),懂珍惜,懂選擇,管理并團(tuán)結(jié)自己的下級(jí),就能更好地利用在某些方面比自己強(qiáng)的人,從而自身的價(jià)值也通過他們得到了提升。相反許多能力非常強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^于追求完美,事必躬親,什么人都不如自己,最后只能做最好的公關(guān)人員,銷售代表,成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。管理就是你不做事,讓別人做事,讓別人去做自己想做的事,怎么讓別人去做,并且別人愿意去做。

          不過根據(jù)我的感覺,書中的很多技巧不是看了這本書就會(huì)運(yùn)用的,還需要自己在實(shí)踐中摸索總結(jié)。當(dāng)然也可以要通過這位大師的專項(xiàng)課程去掌握,不過據(jù)我了解在中國(guó)每場(chǎng)培訓(xùn)就得5萬元左右。老馬不愧是是搞經(jīng)濟(jì)的專家,這招果然是高。∏,又給我們上了一課。

          最后,引用一句話來結(jié)束這篇小文。每個(gè)人擁有多少能力,并不是說明這個(gè)人在某個(gè)地方能做什么,還包括他能通過別人做什么。從某種意義上講,這是一個(gè)管理者。


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