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        五四青年節(jié)詩歌朗誦活動(dòng)方案

        時(shí)間:2021-04-05 16:19:46 文秘知識(shí) 我要投稿

        2017五四青年節(jié)詩歌朗誦活動(dòng)方案

          把激情放飛在激情的五月,再次燃起希望的火光!下面是關(guān)于五四詩歌朗誦活動(dòng)方案,希望對(duì)你有幫助。

        2017五四青年節(jié)詩歌朗誦活動(dòng)方案

          2017五四青年節(jié)詩歌朗誦活動(dòng)方案一:

          為慶祝五四青年節(jié),陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng),展示青春活力,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,將在五四到來之際開展以“唐風(fēng)宋韻”為主題的詩歌朗誦比賽活動(dòng),為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行,特制定本活動(dòng)方案。

          一、內(nèi)容和形式參考

          1、內(nèi)容要以唐詩宋詞為主,可參考古詩文誦讀中的其他篇目。

          2、形式可多樣,可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當(dāng)配音樂和表演(音樂拷到自己的u盤中“詩歌朗誦”文件夾里,文件名為班級(jí)名加朗誦者名),形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過5分鐘。

          二、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下:

          1、參加對(duì)象:全體學(xué)生。

          2、程序:各班于 4月21日開始班內(nèi)選拔,選定朗誦人員并組織排練;4月26日把參賽節(jié)目表按班級(jí)報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將在4月28日組織抽簽,確定比賽出場順序。4月30日晚正式比賽。比賽結(jié)束后,將朗誦的作品交至團(tuán)委存檔。

          3、比賽時(shí)間:高一年級(jí) 4月30日晚6:00—8:00

          高二年級(jí)4月31日晚6:00—8:00

          4、比賽地點(diǎn):校階梯教室

          5、評(píng)委:非班主任語文老師

          6、評(píng)分辦法:本次演講比賽中采用10分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評(píng)委當(dāng)場進(jìn)行分析評(píng)分,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個(gè)節(jié)目開始亮分。

          7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)6名。分別給該班加3分、2.5分、2分。其他參賽班級(jí)各加1分。

          三、其他注意事項(xiàng)

          1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時(shí)參加開會(huì)、抽簽、比賽。

          2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

          3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足,評(píng)委將適當(dāng)扣分。

          4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。

          5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定。

          6、全體學(xué)生要遵守會(huì)場紀(jì)律,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場或中途走動(dòng)。

          附1:朗誦比賽評(píng)分表

          序號(hào): 選手姓名: 班級(jí): 總分:

          項(xiàng)目

          形象與形式(3分)

          語言與表達(dá)(3分)

          思想內(nèi)容(3分)

          綜合印象(1分)

          具體方面

          衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào),精神飽滿,姿態(tài)得體大方。朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。

          朗誦熟練,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能很好把握詩歌節(jié)奏。能正確把握詩歌內(nèi)容,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴

          作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,富有感召力和思想教育意義

          感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映詩歌的'內(nèi)涵,基本功扎實(shí)、發(fā)揮出色、振奮人心

          得分

          評(píng)分備注:1、脫稿朗誦的節(jié)目可視具體情況加1—3分

          2、每個(gè)節(jié)目的比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),時(shí)間不足或超時(shí)扣3—5分。

          2017五四青年節(jié)詩歌朗誦活動(dòng)方案二:

          一、活動(dòng)宗旨

          90年前,五四運(yùn)動(dòng)拉開了中國新民主主義革命的歷史大幕,也為穿越世紀(jì)風(fēng)云的青春史詩寫下了光輝的序篇。90年來,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,一代又一代先進(jìn)青年繼承“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),大力弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,肩負(fù)民族的希望和歷史的使命,始終站在時(shí)代發(fā)展的前列,為中華民族的偉大復(fù)興做出了積極貢獻(xiàn)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神,激發(fā)當(dāng)代青年的愛國之情,增強(qiáng)廣大青年學(xué)生的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感和歸屬感,引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,東長壽學(xué)校團(tuán)總支決定舉辦“詩樣年華——紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年詩歌朗誦比賽”。

          二、活動(dòng)內(nèi)容

          參賽作品可以是原創(chuàng),也可以從網(wǎng)上下載或從有關(guān)書籍上摘抄。內(nèi)容要體現(xiàn)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”和勵(lì)志向上的精神。

          三、參加對(duì)象

          全體團(tuán)員

          四、參賽方式

          1.可以是個(gè)人朗誦,也可以是集體朗誦(人數(shù)不限)。

          2.請各班級(jí)將參賽名單及朗誦內(nèi)容于4月20日前報(bào)團(tuán)總支,每班朗誦一首。

          五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。所有獲獎(jiǎng)選手均頒發(fā)獎(jiǎng)狀和相應(yīng)獎(jiǎng)品。


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