2、九九消寒圖(3:30-3:40)：
古詩《梅花》宋王安石
墻角數(shù)枝梅，
凌寒獨(dú)自開。
遙知不是雪，
唯有暗香來。
冬至日起要畫“九九消寒圖”，這一習(xí)俗在明人的著作中已有記載，這是一幅梅花圖，畫一枝九朵九瓣的梅花.共有81個花瓣(代表九九八十一天)，花瓣都是勾邊的。從冬至開始每過一天就用筆染紅一個花瓣。待過完這8l天，梅花全紅就出九迎春了。(也可以根據(jù)天氣的變化改變顏色,晴則為紅,陰則為藍(lán),雨則為綠,風(fēng)則為黃,落雪填白……)
冬至日老師帶領(lǐng)孩子涂第一個花瓣。九九消寒，讓孩子們在我們對每天的涂圓中從注意到模仿到習(xí)慣到記錄，感受歲月的流轉(zhuǎn)，耐心也許就是這么從生活中開始的。讓我們在八十一天后來曬我們的九九消寒圖!
除“畫九”之外，也有“寫九”的，如“亭前垂柳珍重待春風(fēng)”九個雙鉤空心字，每個字都是九畫。也有作“春前庭柏風(fēng)送香盈室”的，也有作“雁南飛柳芽茂便是春”的，每個字繁體都是九畫(雁字作省去兩筆的草體)，合起來共八十一畫。每天用紅筆描一畫，等到九個字都描完，春天便來臨了。這類文句被稱作為“九九消寒句”。
3、“冬至小屋”祈福(3：40-4:00，此為最重要的環(huán)節(jié))：
在孩子們午睡時，我們把“冬至小屋”放在大廳中心，裝飾上松枝和梅花等，中心點(diǎn)上燈。拉好窗簾。
在《燃燈之歌》合唱聲中，主持老師在小屋旁邊，給每個孩子點(diǎn)燃蠟燭，每當(dāng)一個孩子多點(diǎn)燃一根蠟燭，在場的人就能感受到光明增加了一分。
孩子們圍成一圈站立，跟隨老師念祈福祭文
(冬至，諸友相聚迎日，于此陰陽升降之時，感天地之德，特著文以頌良時)
寒谷春生，冬至新陽。
飛雪迷離，臘梅飄香。
節(jié)逢清景，歲賦吉祥。
同集此地，共祝長康。
陰盡之日，瑞兆涵光。
九九消寒，氣升日長。
冬至，既是慶祝季節(jié)性的節(jié)日，另一方面又是精神性的節(jié)日。
萬物回歸土地從土地中孕育新生命。而精神世界亦是：當(dāng)我們沉靜下來進(jìn)入精神世界時也會有新的東西萌發(fā)出來。最黑暗的時候人類的渴望最強(qiáng)烈，最黑暗的時候光明會升起。
今年冬至我們也要把光和祝福帶給別人。
孩子領(lǐng)讀《心經(jīng)》(豆沙和小肥兔都會)
然后，共同祈愿世界和平，災(zāi)難化解，人民安樂!
4、包餃子(4:00-4:30)：
老師帶領(lǐng)孩子們包餃子(給孩子們包的餡可以用葡萄干、大棗等，做成糖餃子，一方面孩子們愛吃;一方面也好包)。
【2016年幼兒園冬至活動方案2】
為使我園孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和制作湯圓的過程，感受節(jié)日的氣氛，在冬至節(jié)到來之際，我園將開展 “湯圓粉果齊齊做，團(tuán)團(tuán)圓圓過冬至”的應(yīng)節(jié)活動。
安排：12月22日(周一)早8：30，大班、中班家長到三樓多功能廳集中，小班和托班定于小班教室。
送走了冬至，新的一年就快到來，我們將要迎來元旦“珍欣幼兒園迎新年第一屆親子運(yùn)動會”，地點(diǎn)：樟塘村戲臺前大操場。
祝福每個孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓!
活動一 我是小姚明
家長和幼兒面臨面站在章程位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長互助接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為告捷者。
活動二 揪尾巴
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
游戲：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝
活動三 接力跑
親子兩人游戲。2聽口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，抵達(dá)已站立在中線處的家長那處，將棒交給家長，家長再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速率最快的一組為告捷者
活動四 專心協(xié)力吃果果
方針：要求幼兒能用知道的語言指揮家長，正確判別出傾向。
準(zhǔn)備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。
參賽人數(shù)：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。
玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃完者為勝。
游戲規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)