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        《保護蛋妹妹》說課稿

        時間:2021-03-24 12:04:58 說課稿 我要投稿

        《保護蛋妹妹》說課稿范文

          作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時常需要編寫說課稿,說課稿有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識?靵韰⒖颊f課稿是怎么寫的吧!以下是小編收集整理的《保護蛋妹妹》說課稿范文,希望能夠幫助到大家。

        《保護蛋妹妹》說課稿范文

          《保護蛋妹妹》說課稿1

          一、說教材:

          愛是體驗到的,不是認識到的,光有認識,沒有體驗,不可能產(chǎn)生真愛。大多數(shù)孩子缺乏關愛他人的實踐和體驗,只知道被愛,不知到回報。蛋寶寶可愛而嬌嫩,稍有不慎便會摔破,這對小班幼兒來說具有很大的挑戰(zhàn)性。同時蛋又是幼兒非常熟悉的,他們經(jīng)常吃蛋,也對蛋有著濃郁的興趣。圓溜溜的蛋惹人喜愛,會滾,會轉;圓圓的蛋里還會孵出小雞、小鴨……一只只蛋就是一個個秘密,因此我選擇這一主題和幼兒一起去小心翼翼的保護易碎的蛋。通過這一活動,幼兒感受、體驗、理解、反思、領悟,同時增強幼兒“愛”與“被愛”的雙重體驗,萌發(fā)愛心與責任心。

          二、說教學目的:

          1、了解雞蛋易碎的特點,并嘗試運用各種方法保護蛋妹妹。

          2、增強幼兒“愛”與“被愛”的雙重體驗,萌發(fā)愛心與責任感。

          三、教學重點:

          保護易碎的蛋妹妹。

          四、說教法:

          針對這次教育活動的教學目的,根據(jù)幼兒的認識情況,整個活動過程以游戲為主要形式,整個過程動靜結合,讓幼兒在輕松、愉快的環(huán)靜中學習,做到師幼交融互動。整個活動教師與幼兒協(xié)調著,合作著,并再有組織,有規(guī)范,有秩序中完成。

          五、說教學過程:

          1、護蛋任務。出示布絨小熊,用小熊的口吻講述:今天是我的生日,奶奶給了我一個超級任務,要我保護蛋妹妹。如果一天下來蛋妹妹好好的.,一點沒破,奶奶就說我是真的長大了。你們可要幫幫我呀!

          2、護蛋方案。

          ——和幼兒討論保護蛋妹妹的方法。

          ——鼓勵幼兒大膽講述自己的想法。

          3、護蛋行動。(“蛋妹妹接力”游戲)

          ——幼兒一小組為單位,等距站成一列,按序遞接蛋妹妹,最后安全遞到筐內。

          ——若發(fā)生不慎將蛋跌落的事情,可抓住契機,提醒幼兒要小保護好蛋妹妹。

          4、感官游戲:真假蛋寶寶。在“百寶箱”里放入蛋和類似的物品,如乒乓球,石頭等,讓幼兒摸摸,辨別那些是真蛋寶寶,那些是假蛋寶寶。

          5、活動延伸:貫穿一日生活,如帶寶寶吃飯,午睡等,照顧好寶寶,目的是鍛煉幼兒耐心,責任心。

          本次活動堅持以幼兒為主體,教師為幼兒

          創(chuàng)設寬松自由的環(huán)境,充分發(fā)揮幼兒的自主性,鼓勵幼兒積極參與活動,在活動中體驗快樂,真正做到師幼交融,幼兒成為學習的主動者和成功者。

          《保護蛋妹妹》說課稿2

          [活動目標]

          1、了解雞蛋易碎的特點,并嘗試運用各種方法保護蛋妹妹。

          2、愿意在討論中認真傾聽并發(fā)表自己的想法。

          [活動準備]

          1、幼兒人手一個用熟雞蛋裝飾的蛋妹妹。

          2、課件;塑料筐兩個;大米、棉花、小包、盒子等輔助材料若干。

          [活動重點]讓幼兒討論如何來保護蛋妹妹的方法,試運用各種方法保護蛋妹妹。

          [活動過程]

          一、導入活動: 放映幻燈片。

          講述: 今天我們小三班來了一名小客人,你們看是誰呢? 今天是凡凡姐姐的生日,媽媽給了她一件生日禮物,會是什么呢? 凡凡姐姐可喜歡蛋妹妹了,她和蛋妹妹一起唱歌,一起游戲。 可是一不小心,蛋妹妹“啪”的一聲掉到地上,蛋妹妹怎么樣了?(摔破了)凡凡姐姐傷心地哭了起來。

          二、護蛋任務:

          小朋友,看了剛才的。照片,你們能告訴老師,蛋妹妹是怎么破了的嗎? 蛋妹妹除了碰到地上會破,還會怎么破了呢? (我們用力攥她時會破嗎?) 教師小結:蛋妹妹碰到地面、桌子、石頭等硬的東西上,容易破;我們用力攥她的時候也會破。你們看凡凡姐姐哭得那么傷心,你們想幫助她保護蛋妹妹嗎?

          三、討論:護蛋方案

          1、和幼兒一起討論保護蛋妹妹的方法。 誰能想想辦法,該怎么保護蛋妹妹,不讓它破了呢?

          2、引導幼兒運用一些輔助材料來保護蛋妹妹。 對幼兒想出的辦法通過一些輔助材料來操作,從而驗證自己想的辦法是否可行。

          3、鼓勵幼兒大膽講述自己的做法。

          四、游戲活動:護蛋行動

          1、小朋友真棒呀!你們想了這么多的辦法保護蛋妹妹,蛋妹妹可高興了。為了感謝大家,也為了試試我們是不是細心,蛋妹妹們想和我們一起玩一個游戲。(講解游戲規(guī)則)

          2、幼兒以等距站成一列,按序遞接蛋妹妹,最后安全遞到筐內。

          3、若發(fā)生不慎將蛋跌落的事情,游戲停止,教師抓住契機,提醒幼兒要小心保護好蛋妹妹。對受傷的蛋妹妹可以用紗布進行包扎,讓幼兒感受關愛他人。

          五、結束:

          教師肯定幼兒小心運蛋的行為,并告訴幼兒蛋妹妹有點累了,請小朋友輕輕把她送到床上去睡一覺吧!

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