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        幼兒園音控優(yōu)秀工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-03-31 12:12:34 工作計(jì)劃 我要投稿

        幼兒園音控優(yōu)秀工作計(jì)劃

          篇一:幼兒園智能廣播 設(shè)計(jì)方案

          一、客戶需求

        幼兒園音控優(yōu)秀工作計(jì)劃

          所建智能廣播系統(tǒng)的具體功能要求如下:

          1、每天早上,在孩子入園時(shí)間內(nèi)自動(dòng)播放幼兒歌曲、音樂(lè)、致歡迎詞和問(wèn)候語(yǔ),下午放學(xué)時(shí),自動(dòng)播出歡樂(lè)的兒童音樂(lè)歡送小朋友回家,并叮囑注意事項(xiàng)等。 2、 幼兒園上下課時(shí)使用歡快的音樂(lè)作為上下課鈴聲。

          3、幼兒午睡開(kāi)始時(shí)播放一些輕柔的搖籃曲,午睡結(jié)束時(shí)用音樂(lè)將小朋友喚醒。 4、 定時(shí)播放少兒廣播體操、眼保健操等音樂(lè)。

          5、在綠化帶內(nèi)安裝草坪卡通音箱,使之與幼兒園的整體環(huán)境統(tǒng)一協(xié)調(diào)。 6、臨時(shí)的廣播如:通知、園長(zhǎng)統(tǒng)一講話、宣傳表?yè)P(yáng)先進(jìn)等可以隨時(shí)切換到手動(dòng)控制。

          二、概述

          幼兒園是一個(gè)特殊公共場(chǎng)所,根據(jù)少兒天性好動(dòng),對(duì)新事物感興趣的特點(diǎn),本廣播系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)更加具有人性化的成分。根據(jù)需求我們需安裝一臺(tái)微智能產(chǎn)品,即可將每天需固定播出的廣播內(nèi)容,提前排成播放表,到時(shí)自動(dòng)播出,整個(gè)系統(tǒng)造價(jià)低,實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單。

          三、設(shè)計(jì)方案

          1.根據(jù)幼兒園的具體布局,我們將幼兒園廣播系統(tǒng)分為4個(gè)區(qū),每層分一個(gè)區(qū),操場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)一個(gè)區(qū)。以滿足幼兒園對(duì)廣播不同區(qū)域的不同需要。

          2. 每個(gè)教室各安裝兩個(gè)6W-12W音箱,為方便各班的幼教老師可及時(shí)的調(diào)節(jié)廣播音量,我們?cè)诿總(gè)音箱前加一個(gè)音量調(diào)節(jié)開(kāi)關(guān)。

          3. 根據(jù)綠化帶的長(zhǎng)度及廣場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)的面積我們?cè)诰G化帶內(nèi)安裝N只15W草坪卡通音箱,以滿足廣場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)的廣播需求。

          4. 在教學(xué)樓的樓道內(nèi)每層安裝10W壁掛式音柱2只,共6只。

          5. 根據(jù)功放設(shè)計(jì)原則我們?yōu)橛變簣@設(shè)計(jì)2臺(tái)合并式功率放大器,一臺(tái)450W用于教室和樓道,一臺(tái)350W用于廣場(chǎng)和游樂(lè)場(chǎng)。

          6.廣播自動(dòng)播出軟件中配套有錄音軟件和音頻編輯軟件,幼兒園管理者可利用這些軟件,將少兒自辦的節(jié)目編輯成音樂(lè)文件,利用廣播系統(tǒng)定時(shí)連續(xù)播放。 7. 系統(tǒng)管理員可隨時(shí)結(jié)束自動(dòng)播出狀態(tài),進(jìn)入手動(dòng)狀態(tài),播放通知,找人,或進(jìn)行緊急廣播等。

          四、品牌介紹

          廣州市迪士普音響科技有限公司始創(chuàng)于1988年,是公共廣播國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB50526《公共廣播系統(tǒng)工程技術(shù)規(guī)范》主編單位、2010上海世博會(huì)公共廣播供應(yīng)商、2008北京奧運(yùn)10個(gè)重要項(xiàng)目的公共廣播系統(tǒng)供應(yīng)商!癘TEWA(歐特華)”為迪士普下屬品牌。

          “OTEWA(歐特華)”主要應(yīng)用場(chǎng)所:

          大學(xué),中小學(xué),幼兒園,賓館酒店,生活小區(qū),商場(chǎng)超市,公園,工廠,戶外廣場(chǎng),體育館,寫字樓,車站機(jī)場(chǎng),政府機(jī)構(gòu),會(huì)展中心,旅游景點(diǎn),商業(yè)步行街,娛樂(lè)場(chǎng)所,其它場(chǎng)所。

          “OTEWA(歐特華)”各類認(rèn)證

          1. ISO9001認(rèn)證:行業(yè)內(nèi)第一家通過(guò)國(guó)際國(guó)內(nèi)ISO質(zhì)量認(rèn)證

          2. 3C認(rèn)證:行業(yè)內(nèi)第一家通過(guò)強(qiáng)制性認(rèn)證,通過(guò)認(rèn)證的產(chǎn)品型號(hào)大大多于其它廠家 3. 防水認(rèn)證:揚(yáng)聲器六級(jí)防水認(rèn)證,水上最高級(jí)防水認(rèn)證,行業(yè)唯一 4. CE認(rèn)證:歐洲電工認(rèn)證,行業(yè)內(nèi)最早獲得 5. 長(zhǎng)城認(rèn)證:國(guó)內(nèi)電工認(rèn)證,行業(yè)內(nèi)最早通過(guò)

          6. S&S認(rèn)證:中國(guó)電子學(xué)會(huì)聲頻工程分會(huì)組織認(rèn)證,迪士普產(chǎn)品被評(píng)為五星級(jí)產(chǎn)品

          五、系統(tǒng)設(shè)備選型

          1、終端設(shè)備

          帶前置及分區(qū)廣播功放

          ◆ 前置、功放、分區(qū)三合一,最宜于會(huì)議、超市、教室、操場(chǎng)及各種中、小型公共廣播系統(tǒng) ◆ 三個(gè)話筒入口、三個(gè)輔助入口,各路獨(dú)立音量控制 ◆ 備有鏈接出口,便于擴(kuò)接另一臺(tái)功放 ◆ 有優(yōu)先(默音)功能,便于強(qiáng)插緊急廣播

          ◆ 獨(dú)立的6分區(qū)選擇器,輸出短路保護(hù)及報(bào)警,5單位LED電平表

          詳細(xì)參數(shù)

          篇二:音控師注意

          音控師注意:

          到演出的時(shí)候,音控師會(huì)拿到劇本,按照劇本上的順序放音樂(lè),音樂(lè)已經(jīng)按順序排列好,有旁白的時(shí)候音樂(lè)稍微減弱。音樂(lè)都是一直放的。一直到換音樂(lè)。其中音樂(lè)《陰暗-2》按劇情是需要放2次的,注意按照劇本的順序。

          篇三:幼兒園音體室管理制度 (1)

          一、工作人員要愛(ài)護(hù)室內(nèi)所有設(shè)備,熟練掌握音控設(shè)備的性能和操作方法,嚴(yán)格按規(guī)定程序操作。

          二、發(fā)生故障要及時(shí)報(bào)告,及時(shí)維修,保證音控設(shè)備正常運(yùn)行。因人為損壞,要追查責(zé)任,并根據(jù)損壞程度,酌情賠償。

          三、定期清洗,經(jīng)常通風(fēng),以防潮濕,保持地毯的清潔,上、下地毯時(shí)要換鞋。

          四、物品擺放有序,愛(ài)護(hù)室內(nèi)所有教學(xué)設(shè)備,嚴(yán)格按規(guī)定使用。

          五、活動(dòng)后關(guān)閉電源、關(guān)好門窗,確保安全。

          六、未經(jīng)批準(zhǔn),嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。

          篇四:KTV2010年工作計(jì)劃等20100223

          人逢喜事爽,新年新氣象,新的一年新的開(kāi)始,金鳳凰俱樂(lè)部樓面分部將根據(jù)公司開(kāi)業(yè)以來(lái)的營(yíng)業(yè)狀況進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)。針對(duì)樓面存在的問(wèn)題進(jìn)行梳理和導(dǎo)向,完善部門的管理,配合兄弟部門工作,完成公司下達(dá)的每項(xiàng)指令和目標(biāo)。

          一、本部于2009年12月25日全面進(jìn)行招聘工作,因甚多原因的存

          在(年底春節(jié)將至)給招聘工作帶來(lái)許多困難,導(dǎo)致因?yàn)榱四馨搭A(yù)期開(kāi)業(yè)而忽略了招聘工作中入聘人員的素質(zhì)問(wèn)題,形成了量足而質(zhì)不足的現(xiàn)象。僅1個(gè)星期的招聘時(shí)間便開(kāi)始了員工的培訓(xùn)工作。樓面少爺從元月1日開(kāi)始培訓(xùn),樓面公主從元月5日開(kāi)始培訓(xùn),當(dāng)時(shí)公司預(yù)計(jì)是元月15日開(kāi)業(yè),按計(jì)劃樓面公主只有10天時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),然而當(dāng)時(shí)所有工程均未能竣工。為能準(zhǔn)時(shí)開(kāi)業(yè),樓面少爺、公主不得不將百分之八十的時(shí)間投入到場(chǎng)地的衛(wèi)生清潔工作。于是培訓(xùn)停止,聘人員百分之七十以上均為生手,沒(méi)有從事過(guò)服務(wù)行業(yè),或完全未熟悉我部消費(fèi),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)模式的實(shí)在太多。

          二、物品配備工作未有充分準(zhǔn)備,至元月22日,樓面尚有百分之八

          十甚至百分之九十的物品未進(jìn)場(chǎng),導(dǎo)致開(kāi)業(yè)當(dāng)天水杯、扎壺、洋酒杯、紅酒杯、煙盅、紙巾等都沒(méi)有,造成極度的混亂和眾多的投訴,服務(wù)質(zhì)量更無(wú)從談起。重復(fù)的衛(wèi)生工作(工程未完工)導(dǎo)致員工身心疲憊一躺下便睡著的人數(shù)不勝數(shù)。

          三、服務(wù)質(zhì)量是企業(yè)生存的根本,是目前樓面工作的重中之重,生手

          對(duì)各類杯具不認(rèn)識(shí),對(duì)酒水不熟悉、點(diǎn)歌、點(diǎn)菜系統(tǒng)等都未有培訓(xùn),一切均在開(kāi)業(yè)后進(jìn)行。

          四、管理層的執(zhí)行力存在問(wèn)題:中基層管理人員的管理能力有待提高,

          開(kāi)業(yè)前招聘進(jìn)來(lái)的管理人員都是在不同的場(chǎng)所做過(guò)。他們只具備他們以往的操作能力和模式,一時(shí)沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),導(dǎo)致基層管理不到位,出現(xiàn)混亂。很多管理和操作都只是抽象的東西。因此出現(xiàn)了服務(wù)跟不上,衛(wèi)生不過(guò)關(guān)等。

          五、設(shè)施設(shè)備的不完善導(dǎo)致服務(wù)速度與質(zhì)量無(wú)法達(dá)標(biāo)。因先前的設(shè)計(jì)

          疏忽了樓面分部工作運(yùn)營(yíng)時(shí)所需的工作間、雜物房、垃圾中轉(zhuǎn)站等導(dǎo)致現(xiàn)今運(yùn)營(yíng)時(shí)拖把等衛(wèi)生工具尚無(wú)地方擺放,以及工具的清洗間未有完工等。至今酒吧生果間尚無(wú)排水道,無(wú)抽風(fēng)、無(wú)冷氣供應(yīng)令得儲(chǔ)備的生果易腐爛等。工程收關(guān)工作不甚完美,太多的沒(méi)有做到,整個(gè)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所顯得空蕩蕩、疵露紛呈。

          問(wèn)題的存在不一定是壞事,有利于我們及時(shí)的更新和改正。 總結(jié):

          3、 少爺和公主的服務(wù)質(zhì)量須提高、待強(qiáng)化培訓(xùn); 工程遺留問(wèn)題須跟進(jìn); 加強(qiáng)管理層的執(zhí)行力度,提高管理人員的技能和素質(zhì)勢(shì)在必行;

          繼續(xù)招賢納才,培訓(xùn)服務(wù)精英和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

          2010年工作計(jì)劃

          一、 樓面公主服務(wù)質(zhì)量的培訓(xùn)

          1、 新入職公主必須參加崗前的培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間為1—8天;

          2、 對(duì)現(xiàn)有樓面公主進(jìn)行前全面考核,不合格的均按剛?cè)肼毜囊筮M(jìn)行崗前培訓(xùn);

          3、 經(jīng)過(guò)崗前培訓(xùn)的公主,實(shí)行跟房服務(wù)(實(shí)習(xí)),跟房時(shí)間為3—5天;

          4、 對(duì)違規(guī)操作或違反公司規(guī)章制度的公主,實(shí)行停崗或再培訓(xùn)直至完全達(dá)標(biāo);

          5、 每月對(duì)樓面公主進(jìn)行整體考核制度,考核內(nèi)容包括:

         。1) 禮節(jié)禮貌與儀容儀表;

         。2) 服務(wù)技能技巧;

         。3) 包廂整體衛(wèi)生;

         。4) 營(yíng)業(yè)中臺(tái)面衛(wèi)生與舒適感;

         。5) 月訂房情況;

         。6) 受獎(jiǎng)或受罰情況;

          (7) 與同事的配合情況;

          二、 樓面少爺?shù)姆⻊?wù)質(zhì)量培訓(xùn)

          1、 新入職少爺?shù)膷徢芭嘤?xùn);

          2、 樓面少爺?shù)膷徢奥氊?zé)與工作流程的認(rèn)識(shí);

          3、 樓面少爺如何充當(dāng)監(jiān)督員或樓面部長(zhǎng)的角色;

          4、 樓面少爺與公主的有機(jī)配合,如何協(xié)助包廂公主的服務(wù)工

          作;

          三、 基層管理人員,管理技能培訓(xùn),提高執(zhí)行度,做到執(zhí)行與管理

          得到公平、公正以自身素養(yǎng)教育屬下。高要求高標(biāo)準(zhǔn),樹立管理現(xiàn)象。

          四、 所有樓面管理人員全面分工,進(jìn)行工作明細(xì)分化,責(zé)任到人。

          1、 工程維修方面;

          2、 員工入職培訓(xùn)方面;

          3、 物料申購(gòu)和領(lǐng)取方面;

          4、 區(qū)域管理的分工;

          5、 衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)監(jiān)督小組;

          6、 員工后勤保障工作方面(包括員工宿舍的管理);

          五、 樓面公主由三月份開(kāi)始施行訂房任務(wù),同時(shí)完善訂房制度和獎(jiǎng)

          勵(lì)機(jī)制;

          六、 配合兄弟部門的工作,對(duì)節(jié)日或重大活動(dòng)做到提前策劃,有條

          不紊高效率完成上級(jí)各項(xiàng)指令;

          七、 完善酒吧工程遺留問(wèn)題以及樓面相關(guān)工作時(shí)間的設(shè)置;

          八、 招聘納才、協(xié)助總辦完成相關(guān)招聘工作;

          九、 開(kāi)源節(jié)流,控制成本,對(duì)出品部把好質(zhì)量關(guān)。

          附:相關(guān)樓面培訓(xùn)時(shí)間,分工明細(xì),以及公主的訂房任務(wù)與制度。

          xx部樓面部

          附一:

          一、 樓面公主的培訓(xùn)計(jì)劃已出臺(tái):

          時(shí)間:2010年2月22日開(kāi)始

          培訓(xùn)對(duì)象:生手公主和違規(guī)違犯公主 授課人:(樓面副主任)

          二、 樓面少爺?shù)呐嘤?xùn)計(jì)劃出臺(tái)

          時(shí)間:2010年2月22日開(kāi)始 培訓(xùn)對(duì)象:全部樓面少爺

          授課人:(樓面主任)

          三、 基層管理人員的培訓(xùn)計(jì)劃出臺(tái)

          時(shí)間:2010年2月22日開(kāi)始 培訓(xùn)對(duì)象:樓面部長(zhǎng)

          授課人:(樓面經(jīng)理)

          篇五:DJ音控師技巧

          DJ音控師技巧

          調(diào)音技巧入門

          不少音響師(簡(jiǎn)稱DJ)、調(diào)音師面對(duì)琳瑯滿目的音響設(shè)備時(shí),往往感到難于操作。現(xiàn)介紹一些調(diào)音操作技巧。 人耳對(duì)音色的感覺(jué)是比較靈敏的,它能直接判別聲音是否逼真。如果對(duì)音色處理不好,不但會(huì)使聲音單調(diào),枯燥乏味,而且還人會(huì)使樂(lè)器或者演唱產(chǎn)生嚴(yán)重的失真,因此不可忽視音色處理的重要性。對(duì)于男聲來(lái)說(shuō),大多數(shù)人的聲音比較低沉,缺少高音,為提高演唱的清晰度,一般可對(duì)3kHz的頻率萬(wàn)分進(jìn)行補(bǔ)償;對(duì)于女聲來(lái)說(shuō),高音又顯得過(guò)多,聲音發(fā)“尖”,為使聲音宏亮,不至于太刺耳,一般可對(duì)400Hz頻率成分進(jìn)行補(bǔ)償。

          如何調(diào)節(jié)好混響時(shí)間

          混響通常決定了余音的長(zhǎng)短,對(duì)聲音的色彩和清晰度有直接的影響。一般情況下,男低音演唱時(shí),可將混響時(shí)間調(diào)得短一些,以提高聲音的清晰度;如果是女高音演唱時(shí),可適當(dāng)延長(zhǎng)混響時(shí)間,以增加聲音的色彩。對(duì)于演唱場(chǎng)所來(lái)說(shuō),如果房間四周墻壁是由木板材料構(gòu)成的,這時(shí)混響時(shí)間應(yīng)調(diào)小一些,以免聲音模糊不清;反之,如果房間四周墻壁是由木板材料構(gòu)成的,這時(shí)混響時(shí)間應(yīng)調(diào)小一些,以名免聲音模糊不清;反之,如果房間掛有絨布窗簾等吸聲材料,這樣的房間應(yīng)將混響時(shí)間調(diào)大一些,以免聲音干澀。另外,現(xiàn)場(chǎng)觀眾與聽(tīng)眾的多寡也有很大的影響,因?yàn)橛^眾的服裝也有很大的吸聲作用。因此,音響師、調(diào)音師可在1~2秒間選擇一個(gè)感覺(jué)適宜的混響時(shí)間。

          如何調(diào)節(jié)好直達(dá)聲和混響聲分量的比例

          完全直達(dá)聲而無(wú)混響聲輸出,就不能起到改善和美化聲音的作用,因而通常只用于開(kāi)會(huì)發(fā)言或朗誦的場(chǎng)合。適當(dāng)?shù)丶哟蠡祉懧暢煞值谋壤,有利于模擬自然混響聲,使聲音豐滿動(dòng)聽(tīng),可增加觀眾、只眾的現(xiàn)場(chǎng)立體感。完全混響聲而無(wú)直達(dá)聲分量輸出,則會(huì)使聲音產(chǎn)生“染色” 現(xiàn)象,造成嚴(yán)重失真,也就是說(shuō),像在浴室,澡堂里聽(tīng)到的聲音那樣含混不清,行內(nèi)的人稱其為“浴室效應(yīng)”。因此,在無(wú)特殊要求的情況下,可將該旋鈕調(diào)在中間位置,即直達(dá)聲分量與混響聲分量比例為1:1,這樣,聲音不但不會(huì)產(chǎn)生失真,又會(huì)有一定的混響效果。

          如何調(diào)節(jié)好話筒音量與伴奏音樂(lè)之間的比例

          一首好聽(tīng)的歌曲,應(yīng)該是伴奏音樂(lè)占40%,演唱聲音占60%,如果演唱者音色不錯(cuò),可適當(dāng)減小一些伴奏音樂(lè)的分量,以突出演唱者的歌聲;如果演唱者對(duì)這首歌由的旋律不很熟悉,容易唱走調(diào),合不上拍,為了掩飾這些缺點(diǎn),這時(shí)可適當(dāng)加大一些伴奏音樂(lè)的分量。但在具體操作時(shí),應(yīng)注意不要把話筒音量過(guò)分調(diào)大,更不能演唱音量大大高于伴奏音樂(lè)。結(jié)果顯得伴奏音太弱,大部分時(shí)間里只聽(tīng)到演唱者的聲音,好似一個(gè)人在那里清唱,失去了卡拉OK的氣氛;但也不能讓伴奏音太強(qiáng),伴音太強(qiáng),又會(huì)“淹沒(méi)”演唱者的歌聲,聽(tīng)上去好像只是一支樂(lè)隊(duì)在演奏樂(lè)曲,體會(huì)不出演唱者的情趣。

          如何調(diào)節(jié)好伴奏音樂(lè)的音調(diào)

          伴奏音樂(lè)是根據(jù)原唱者的聲調(diào)而調(diào)演奏的,它不可適應(yīng)每一個(gè)演唱者的噪音條件,比如有的原唱者的音域比較高,有的原唱者演唱的音區(qū)比較低,為了能讓伴奏音樂(lè)照顧到每一個(gè)演唱者的噪音特性,音響師、調(diào)音師應(yīng)對(duì)演唱者的聲音特性有靈敏的聽(tīng)覺(jué)反應(yīng)。演唱時(shí),先把音調(diào)控制放在中間位置,既然不提升,也不下降。一曲開(kāi)始,如果演唱者合得上調(diào),那就

          不必去調(diào)節(jié);反之,演唱者如感到低音區(qū)唱不下去,或者是高音區(qū)跟不上來(lái),可根據(jù)實(shí)際情況將傳送音調(diào)調(diào)節(jié)到演唱者適應(yīng)的音區(qū)。

          調(diào)音是一門藝術(shù)性很強(qiáng)的操作過(guò)程,它需要調(diào)音者有很好的樂(lè)感與悟性,需要平時(shí)有較高的音樂(lè)修養(yǎng),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)要有靈敏的聽(tīng)覺(jué)反應(yīng),這樣調(diào)出來(lái)的聲音才能被聽(tīng)眾所接受

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          一、系統(tǒng)介紹

          該酒吧面積很大,擴(kuò)聲系統(tǒng)分為三個(gè)部分,第一部分是位于DJ方的舞池區(qū)域,共使用英國(guó)某品牌的三分頻中遠(yuǎn)射程中高頻音箱4只和雙18寸號(hào)角式低音5只,中高頻音箱采用吊裝,低音音箱并列放置于舞池前方。第二部分為大廳散座區(qū)域的擴(kuò)聲,共8組,每組使用同品牌三分頻遠(yuǎn)射程中高頻音箱一只和21寸超低頻音箱一只及雙18寸低頻音箱一只。第三部分為二層擴(kuò)聲系統(tǒng),采用同品牌雙15寸三分頻全頻音箱和雙18寸低頻音箱,二層共三邊,每邊使用2組全頻和低音的組合。功放部分全部使用高峰和BSS系列功放,共采用四臺(tái)數(shù)字音頻處理器,其中一臺(tái)XTA DP226處理二層的15寸三分頻全頻音箱,一臺(tái)XTA448處理周邊散座擴(kuò)聲的.音箱,一臺(tái)XTA DP226處理DJ臺(tái)前的三分頻音箱,另外一臺(tái)ASHLY4.24處理所有的雙18寸低音。

          二、初步感覺(jué)

          調(diào)整前開(kāi)聲聽(tīng)了一下,感覺(jué)整體聲音兇猛,低音位置比較高,整體聲音偏硬,打胸口的感覺(jué)強(qiáng)烈,中高頻感覺(jué)不夠清晰,聲音混成一片,層次感不好,整體感覺(jué)不夠舒適。三個(gè)區(qū)域的聲音不同步,在后場(chǎng)感覺(jué)聲音有“跑碼”現(xiàn)象。

          三、調(diào)整步驟

          1、先分區(qū)調(diào)整,首先調(diào)整DJ臺(tái)前的擴(kuò)聲系統(tǒng):用SIA軟件首先進(jìn)行延時(shí)校正,將測(cè)試話筒放置于舞池中,首先測(cè)量超低音的傳輸時(shí)間和相位,然后分別測(cè)試中低頻、中高頻和高頻的傳輸時(shí)間和相位,記錄下來(lái),發(fā)現(xiàn)幾個(gè)通道的傳輸時(shí)間都不對(duì),同時(shí)有個(gè)別通道的相位也不正確,這就是中高頻不清晰的主要原因。測(cè)試完后,利用處理器將將4個(gè)音頻通道的傳輸時(shí)間調(diào)整為一致。然后重新開(kāi)聲試聽(tīng),發(fā)現(xiàn)各個(gè)頻段的聲音表現(xiàn)比較清晰了,但低音位置仍偏高,聲音偏硬。檢查低音分頻點(diǎn)為150赫茲,將此分頻點(diǎn)調(diào)整為99赫茲,同時(shí)中低頻的下限分頻點(diǎn)也由150赫茲調(diào)整為99赫茲。再開(kāi)聲試聽(tīng),感覺(jué)低頻位置從胸口下降到小腹,但大聲壓時(shí),仍有一點(diǎn)偏硬的感覺(jué),于是對(duì)低音做均衡處理,125赫茲衰減8分貝,再聽(tīng),感覺(jué)力度合適了,不過(guò),低頻下限部分有渾濁的感覺(jué),用處理器對(duì)低頻下限進(jìn)行提高,分頻點(diǎn)提高到45赫茲,同時(shí)對(duì)35赫茲進(jìn)行比較大的衰減,低音變得比較干凈了,但此時(shí)感覺(jué)低頻的彈性和氣流感減弱,于是對(duì)55赫茲進(jìn)行4分貝的提升,此時(shí)低頻得彈性力度都比較合適了,但又發(fā)現(xiàn)大聲壓的時(shí)候,低頻還有一點(diǎn)“嗡嗡”聲,于是對(duì)80赫茲進(jìn)行3分貝的衰減,此時(shí)再聽(tīng),感覺(jué)低頻聲音干凈,瞬態(tài)很好,同時(shí)有拍皮球的那種彈性感,低音的效果就基本調(diào)好了。

          中高頻音箱因?yàn)槭侵羞h(yuǎn)程的演出音箱,聲音比較兇猛,雖然感覺(jué)很爽,但時(shí)間聽(tīng)久了,人很容易疲勞。首先處理中低頻部分,此音箱中低頻部分很厚實(shí),有很強(qiáng)烈的“通通”聲,首先對(duì)250赫茲進(jìn)行衰減,減少“通通”聲,然后再聽(tīng),感覺(jué)中頻有打耳朵的感覺(jué),于是在處理器上對(duì)1250赫茲進(jìn)行衰減,用比較寬的Q值,衰減4分貝,中頻挺起來(lái)就比較柔順了。中高頻部分有比較強(qiáng)烈的沖擊聲,金屬感比較強(qiáng)烈。用處理器對(duì)2500赫茲和5000赫茲進(jìn)行寬范圍的衰減,并整體衰減了2分貝,聲音就不那么刺耳了。高頻部分的齒音比較重,有點(diǎn)發(fā)毛的感覺(jué),對(duì)8K頻率進(jìn)行了3分貝的衰減,聲音就舒服了很多。此時(shí)整體放開(kāi)來(lái)聽(tīng),感覺(jué)各頻段聲音均衡度很好,經(jīng)詢問(wèn)場(chǎng)內(nèi)DJ,他們感覺(jué)低頻有點(diǎn)沉不下去,于是把低頻的下限放低到40赫茲,整體感覺(jué)大家都比較滿意了。

          2、調(diào)整散座區(qū)域的音箱:散座區(qū)域的音箱是一個(gè)5分頻的系統(tǒng),先確定5個(gè)分頻的分頻點(diǎn)為超低頻35-80,低頻50-100,中低頻100-1300,中高頻1300-8000,高頻8000以上。

          和前面的方法一樣,先用SIA軟件校正各個(gè)分頻段的相位及延時(shí),確保5個(gè)頻段的相位及傳輸時(shí)間一致。然后進(jìn)行音色的調(diào)整,由于此音箱與前面的音箱采用同樣的單元,聲音處理方法基本相同,但使用了21寸的超低頻音箱,所以在氣流感和彈性處理上做了一些工作,提升了50赫茲和63赫茲,衰減了80赫茲和125赫茲。調(diào)節(jié)量均為3分貝。同時(shí)把超低頻整體提升了5分貝。由于是采用的遠(yuǎn)射程音箱,近場(chǎng)聽(tīng)感覺(jué)中高頻的量比較足,把中高頻的三個(gè)通道增益都衰減了2分貝,整體聽(tīng)感就舒適了很多。3、調(diào)整周邊二層擴(kuò)聲系統(tǒng):首先檢查雙15寸三分頻全頻的聲音,感覺(jué)有點(diǎn)怪,然后打開(kāi)處理器檢查分頻點(diǎn),發(fā)現(xiàn)分頻點(diǎn)設(shè)置不正確,此音箱的分頻點(diǎn)為300/3500赫茲,但設(shè)置成了120/1800赫茲,重新設(shè)置后,聲音恢復(fù)正常。然后進(jìn)行相位校正,校正完相位和延時(shí)后,進(jìn)行聲音音色的調(diào)節(jié)。由于是雙15寸的結(jié)構(gòu),低頻部分比較厚實(shí),大音量的時(shí)候?qū)︻^部和胸部的沖擊很強(qiáng),于是對(duì)125赫茲,250赫茲進(jìn)行了3分貝的衰減,中音部分對(duì)1250赫茲進(jìn)行寬范圍的衰減。高音部分對(duì)5000赫茲和8000赫茲進(jìn)行了4分貝的衰減。整體聽(tīng)感就感覺(jué)比較舒適,超低音部分的音色調(diào)節(jié)和DJ臺(tái)部分的低音調(diào)節(jié)方式相同。但二樓低音數(shù)量比較少,對(duì)超低音部分做了3分貝的整體提升。4、三個(gè)區(qū)域進(jìn)行整體配合調(diào)試:上面三個(gè)步驟對(duì)三個(gè)區(qū)域的音箱進(jìn)行了獨(dú)立的調(diào)試,由于三個(gè)區(qū)域位置不同,所以在三個(gè)區(qū)域音箱全部發(fā)聲的時(shí)候,由于傳輸時(shí)間的不同,后場(chǎng)出現(xiàn)了不同步的“跑碼”現(xiàn)象,所以,利用SIA軟件對(duì)三個(gè)區(qū)域的擴(kuò)聲系統(tǒng)進(jìn)行延時(shí)處理,首先讓散座區(qū)域的擴(kuò)聲系統(tǒng)和DJ臺(tái)區(qū)域的擴(kuò)聲系統(tǒng)同步,將測(cè)試話筒放置于散座區(qū)域,檢測(cè)DJ臺(tái)擴(kuò)聲系統(tǒng)到達(dá)此區(qū)域的聲音傳播時(shí)間,關(guān)掉DJ臺(tái)音箱,同時(shí)測(cè)量散座區(qū)域的音箱到達(dá)此位置的傳輸時(shí)間,然后調(diào)節(jié)散座區(qū)域音箱處理器的輸入通道延時(shí),讓這兩個(gè)區(qū)域的音箱聲音達(dá)到同步。調(diào)整完了,再對(duì)二層音箱和主擴(kuò)聲音箱之間進(jìn)行同步調(diào)整,調(diào)整好以后再進(jìn)行試聽(tīng),跑碼現(xiàn)象就沒(méi)有了,整體場(chǎng)內(nèi)聲音一致性很好。

          5、DJ輪流打碟進(jìn)行整體評(píng)價(jià):三個(gè)DJ輪流打不同的音樂(lè)風(fēng)格,對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行必要的微調(diào)。有DJ兄弟反應(yīng)低音有點(diǎn)偏軟,力度稍微欠一點(diǎn),于是在處理器上對(duì)低音的125赫茲做了適當(dāng)提升,力度感得到加強(qiáng)。此時(shí)由于是空?qǐng)觯瑘?chǎng)內(nèi)的反射比較重,低頻部分稍微有點(diǎn)混,就不搞它了。

          6、DJ監(jiān)聽(tīng)的調(diào)整,DJ臺(tái)上使用了一只NEXO PS15作為DJ監(jiān)聽(tīng),由于沒(méi)有配備PS15TD的控制器,聲音比較躁,而且比較單薄,用一臺(tái)均衡器,按照PS15TD控制器的均衡補(bǔ)償參數(shù)進(jìn)行了設(shè)置,感覺(jué)舒服很多,同時(shí)適當(dāng)提升了一點(diǎn)中頻1600赫茲,使得PS15的聲音和外場(chǎng)的聲音相對(duì)接近一些。

          7、晚上滿場(chǎng)的時(shí)候,整體感覺(jué)良好,但由于客人爆滿,低頻感覺(jué)量感有點(diǎn)不足,于是在處理器上把低頻通道增益提升2分貝,低頻量感就好多了。整體感覺(jué)中高頻清晰,低頻有韌性,整體包圍感和撫摸感強(qiáng)烈,耳朵沒(méi)有壓力,在場(chǎng)內(nèi)可以用正常的音量聊天。此時(shí)當(dāng)調(diào)音臺(tái)輸入和輸出信號(hào)為0分貝的時(shí)候,所有功放均工作在-6分貝狀態(tài),系統(tǒng)還有很大的余量,系統(tǒng)安全系數(shù)比較高。保存所調(diào)節(jié)的參數(shù),由場(chǎng)內(nèi)音控兄弟鎖定所有的處理器,調(diào)整工作結(jié)束,累計(jì)用時(shí)四個(gè)小時(shí)。

          KTV音控點(diǎn)歌怎么布線

          網(wǎng)線質(zhì)量鑒別的基礎(chǔ)知識(shí):

          先是用眼看,好的網(wǎng)線在線的塑料包皮上印刷的字符非常清晰、圓滑,假貨的字跡印刷質(zhì)量較差,有的字體不清晰。

          再用手感覺(jué),好的線質(zhì)地比較軟,雙絞線電纜中一般使用銅線做導(dǎo)線芯,比較軟(因?yàn)橛行┚W(wǎng)絡(luò)環(huán)境可能需要網(wǎng)線進(jìn)行小角度彎折,如果線材較硬就很容易造成斷路。);而一些不法廠商在生產(chǎn)時(shí)為了降低成本,在銅中添加了其他的金屬元素,做出來(lái)的導(dǎo)線比較硬,不易彎曲,使用中容易產(chǎn)生斷線。

          然后用刀割,這一步只需用剪刀去掉一小截線外面的塑料包皮,使露出4對(duì)芯線。在這里我們還是通過(guò)“看”的方法來(lái)進(jìn)一步判別,真安普5類/超5類線4對(duì)芯線中白色的那條不應(yīng)是純白的,而是帶有與之成對(duì)的那條芯線顏色的花白,這主要是為了方便用戶在制作水晶頭時(shí)區(qū)別線對(duì)。而假貨通常是純白色的或者花色不明顯。還有一點(diǎn)就是4對(duì)芯線的繞線密度,真5類/超5類線繞線密度適中,方向是逆時(shí)針。假線通常密度很小,方向也可能會(huì)是順時(shí)針(比較少),這主要是因?yàn)樵谥谱鞣矫姹容^容易,這樣生產(chǎn)成本也就小了。

          最后用火燒,你可以將雙絞線放在高溫環(huán)境中測(cè)試一下,看看在35℃至40℃時(shí),網(wǎng)線外面的膠皮會(huì)不會(huì)變軟,正品網(wǎng)線是不會(huì)變軟的,假的就不一定了;還有真的網(wǎng)線外面的膠皮還具有阻燃性,而假的有些則不具有阻燃性,不符合安全標(biāo)準(zhǔn),購(gòu)買時(shí)不妨試試。

          目前市場(chǎng)上假冒安普的網(wǎng)線非常多,可以購(gòu)買國(guó)產(chǎn)的一些例如TCL,維康等品牌,質(zhì)量可靠,價(jià)格大約四百到五百元一箱,假冒品少。如果購(gòu)買安普等進(jìn)口線應(yīng)該到專賣店購(gòu)買,并要求出具真品證明文件。 觸摸屏同雷石機(jī)頂盒接線方法

          觸摸屏與傳奇機(jī)頂盒連接法:觸摸屏接口是串口,那就要用到傳奇串口轉(zhuǎn)用線,然后再接到傳奇機(jī)頂盒的特殊串口上,并且把串口旁邊所帶的USB供電線接到機(jī)頂盒的USB口取電,觸摸屏是PS2的用紅外屏自帶PS2線要插到機(jī)頂盒的鼠標(biāo)口。

          驚艷機(jī)頂盒接法:只能用串口觸摸屏和紅外屏,不能用USB接口觸摸屏。a、串口觸摸屏,串口頭先接一個(gè)“串口轉(zhuǎn)接盒”機(jī)頂盒的串口相聯(lián)接,并且把串口旁邊所帶的USB供電線接到機(jī)頂盒的USB口取電。因?yàn)轶@艷串口電壓跟準(zhǔn)標(biāo)電腦串口不一樣,所以需“串口轉(zhuǎn)接盒”。PS2的紅外屏可以直接聯(lián)到鼠標(biāo)口就可以。

          觸摸屏的安裝和注意事項(xiàng)

          a、要分清觸摸屏種類和接口

          b、如觸摸屏和機(jī)頂盒距離較遠(yuǎn)要用網(wǎng)線代替

          c、安裝到點(diǎn)歌架上先要測(cè)試一下

          d、串口觸摸屏要取電

          e、在集中管理升級(jí)程序 ‘自定義設(shè)置’中加入‘use_tpanel=yes’這句話的作用是使得觸摸屏可用。

          4)大面板和中控盒的區(qū)別

          大面板是目前使用最多的點(diǎn)歌設(shè)備,它還可以連接墻板、服務(wù)燈、控制功放音調(diào),優(yōu)點(diǎn)是安裝方便、美觀大方、成本低。現(xiàn)在觸摸屏將逐步代替大面板點(diǎn)歌方式,它的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單,外型美觀,高檔時(shí)尚。但其不能連接墻板、服務(wù)燈、控制功放音調(diào)功能,中控盒的作用就是解決這個(gè)問(wèn)題。

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          保養(yǎng)KTV點(diǎn)歌臺(tái)的5大方法

          如何保養(yǎng)KTV點(diǎn)歌臺(tái),對(duì)此我們給大家介紹5條:

          1::當(dāng)對(duì)KTV點(diǎn)歌臺(tái)進(jìn)行清潔時(shí),應(yīng)斷電操作。

          經(jīng)過(guò)有相人員進(jìn)行調(diào)查,許多KTV服務(wù)員,對(duì)KTV點(diǎn)歌臺(tái)進(jìn)行清潔時(shí),都不斷電施工,這樣的操作是很險(xiǎn)的。

          2:我們使用的點(diǎn)歌臺(tái)應(yīng)該每天進(jìn)行一次、多次的局部清潔

          KTV每天都有形形色色的顧客來(lái)光顧,如果我們KTV點(diǎn)歌設(shè)備無(wú)法做到正常運(yùn)行,會(huì)影響KTV整個(gè)場(chǎng)所每天的營(yíng)業(yè),所以大家不要小看對(duì)KTV點(diǎn)歌的清潔

          3:擦拭KTV點(diǎn)歌臺(tái)鏡面時(shí)應(yīng)該注意力度,因?yàn)殓R面采用鋼化玻璃,如果力度過(guò)大,易容開(kāi)裂和其它安全問(wèn)題,如果發(fā)現(xiàn)有此種情況應(yīng)該馬上通知工程部,進(jìn)行更換..

          4:KTV點(diǎn)歌臺(tái)清潔中,點(diǎn)歌臺(tái)的支架可以使用少量清水沖洗,柱子采

          用不銹鋼材料可以使用清水沖洗,但是要配帶好手套!點(diǎn)歌臺(tái)支架轉(zhuǎn)角處可能會(huì)劃傷皮膚。

          5:在保養(yǎng)KTV點(diǎn)歌臺(tái)鏡面時(shí)(也就是觸摸屏顯示器鏡面)應(yīng)該用液晶

          篇六:幼兒園空間分配方案

          幼兒園空間分配方案

          一、 整體空間安排:1:小班教室--2間;2:中班教室--4間;3:大班教室—4間;4:保健室---1間;5:琴房---1間;6:綜合活動(dòng)大廳—1間;7:教室辦公室—2間;8:舞蹈訓(xùn)練大廳—1間;9:教具儲(chǔ)藏室(兼教務(wù)處)—1間;10:生活體驗(yàn)屋—1間;11:外教中教寢室—2間;12:家長(zhǎng)等候室(獨(dú)立區(qū)域也可開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)用)--1間;13:廚房—1間;14:門衛(wèi)室—1間;15:如空間允許設(shè)立會(huì)議室—1間 (以上總計(jì)共24間)

          二、 空間布局細(xì)節(jié)明細(xì):

          A. 大中小班教室布局需求:

          1:每個(gè)教室均為套間,即教室與寢室相通;2:每個(gè)教室有獨(dú)立衛(wèi)生間,所有衛(wèi)生間設(shè)備高度均不超過(guò)1米;3:每個(gè)教室必須有獨(dú)立的盥洗區(qū)域,即獨(dú)立相連的幾個(gè)洗手盆,上面有口碑架和毛巾架;4:每間教室需要?jiǎng)澐殖霆?dú)立的閱讀空間,如果空間高度允許就可以做小二層,高度遠(yuǎn)低于成人,做半通透的即可,面積不用過(guò)大,大概十幾個(gè)平方,下樓可以設(shè)計(jì)成滑梯滑下來(lái)

          B. 保健室布局需求::

          1:教育局規(guī)定保健室面積不得小于12平米;2:保健室內(nèi)要求有流動(dòng)水設(shè)備,即洗手盆上下水。

          C. 琴房布局需求:

          1:如條件允許可做成兩間,每間5平米即可;2:要有隔音棉墻板。

          D. 綜合活動(dòng)大廳布局需求:

          1:面積可以在100-120平米左右 ;2:要有中心舞臺(tái),后面設(shè)后

          臺(tái)換裝室和音控間, 其余為開(kāi)闊空間。

          E. 教師辦公室布局需求:如樓下位置不夠即可布局在4樓

          1:通透式辦公,半封閉隔斷,給教師獨(dú)立辦公空間;2:有獨(dú)立會(huì)

          客區(qū);

          F. 舞蹈教室布局需求:

          1: 樓的東西一側(cè)的盡頭均可;2:教室其中一面墻是鏡子,有通長(zhǎng)

          的扶桿即可。

          G. 教具儲(chǔ)藏室布局需求(兼教務(wù)處):布局在4樓

          1:外面的房間可以做教務(wù)處辦公室,里面的套間可做教具及不常

          用玩具儲(chǔ)藏室。

          H. 生活體驗(yàn)屋布局需求:根據(jù)空間安排需要可以總面積200-300平

          米左右(這是整個(gè)幼兒園最最有吸引力和展示力的空間) 1:可用玻璃鋼制做一些真實(shí)生活活動(dòng)區(qū)域,模仿比如銀行,超市,

          醫(yī)院,消防局等等的門面和標(biāo)志,(也可以在地面畫出人行橫道,設(shè)置紅綠燈等等)里面相應(yīng)留小部分空間供孩子活動(dòng);2:做出一個(gè)有創(chuàng)意的活潑的形象空間內(nèi)放置毛絨玩具;3:設(shè)置一個(gè)接近變形金剛或者汽車總動(dòng)員的形象空間內(nèi)放置男孩子的機(jī)械類玩具。

          I.外教寢室布局需求:布局在4樓

          1:獨(dú)立的衛(wèi)生間和淋浴間面積7-9平方即可;2:要有獨(dú)立的客(面

          積15平以內(nèi)即可);3:兩個(gè)臥房面積15平方以內(nèi)每間即可;4:獨(dú)立的廚房(面積6-8個(gè)平方即可)

          J. 家長(zhǎng)等候室布局需求:可以做一面玻璃墻式通透房間

          1:可環(huán)墻兩圈做長(zhǎng)條椅子固定在墻面上,一面墻做黑板,以備家

          長(zhǎng)會(huì)使用,玻璃墻旁邊可以擺放圓桌椅;2:做出一個(gè)半通透的上網(wǎng)隔斷區(qū),3-5臺(tái)電腦以供個(gè)別家長(zhǎng)上網(wǎng)。

          K. 其它3項(xiàng)均可按照實(shí)際情況再具體討論。

          篇七:智能音控小車的設(shè)計(jì)

          畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))

          題目 智能音控小車的設(shè)計(jì)

          學(xué)生姓名學(xué) 號(hào)院 系專 業(yè)測(cè)控技術(shù)與儀器

          指導(dǎo)教師

          二O一四 年 五 月 二十 日

          目 錄

          第一章 引言 ..................................................................................................................................... 1

          1.1項(xiàng)目研究的背景及研究意義 ............................................................................................. 1

          1.2語(yǔ)音識(shí)別在國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀 ............................................................................................. 2

          1.2.1語(yǔ)音識(shí)別在國(guó)外的發(fā)展趨勢(shì) .................................................................................. 2

          1.2.2語(yǔ)音識(shí)別在國(guó)內(nèi)的發(fā)展 .......................................................................................... 2

          1.3 主要研究?jī)?nèi)容 .................................................................................................................... 3

          第二章 智能音控小車硬件設(shè)計(jì) ..................................................................................................... 3

          2.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案 .................................................................................................................... 3

          2.2 系統(tǒng)控制方案 .................................................................................................................... 4

          2.3 凌陽(yáng)61板介紹 .................................................................................................................. 4

          2.3.1 凌陽(yáng)61板的結(jié)構(gòu)和功能 ....................................................................................... 4

          2.3.2 SPCE061A最小系統(tǒng) .............................................................................................. 5

          圖2.5 SPCE061A最小系統(tǒng) ............................................................................................................. 5

          2.4具體硬件設(shè)計(jì) ..................................................................................................................... 7

          2.4.1小車車體介紹 .......................................................................................................... 7

          2.4.2 控制板介紹 ............................................................................................................. 8

          第三章 系統(tǒng)的軟件設(shè)計(jì) ............................................................................................................... 10

          3.1 訓(xùn)練子程序 ...................................................................................................................... 11

          3.2 語(yǔ)音識(shí)別子程序 .............................................................................................................. 12

          3.3 中斷子程序 ...................................................................................................................... 13

          3.4 動(dòng)作子程序 ..................................................................................................................... 14

          第四章 軟件的下載與仿真調(diào)試 ................................................................................................... 16

          4.1 軟件的下載 ...................................................................................................................... 16

          4.1.1功能簡(jiǎn)介 ................................................................................................................ 16

          4.1.2 硬件連接 ............................................................................................................... 16

          4.1.3 用戶代碼下載步驟 ............................................................................................... 17

          4.2 μ’nSP IDE軟件仿真 ..................................................................................................... 17

          第五章 總結(jié) ................................................................................................................................... 19

          致謝 ................................................................................................................................................ 19

          參考文獻(xiàn)......................................................................................................................................... 20

          附錄A 凌陽(yáng)61板PCB圖 ......................................................................................................... 20

          智能音控小車的設(shè)計(jì)

          摘要:一個(gè)智能音控小車的設(shè)計(jì)與制作。以凌陽(yáng)單片機(jī)SPCE061A為中心控制部件,以減速直流電機(jī)、電機(jī)驅(qū)動(dòng)芯片L298N等為主要元器件,開(kāi)發(fā)了音控小車系統(tǒng)的硬件和智能控制軟件,其中軟件包括小車避障及路徑控制軟件、語(yǔ)音識(shí)別及播放軟件。該系統(tǒng)能根據(jù)錄入的語(yǔ)音命令來(lái)控制小車的前進(jìn)、倒車、左拐、右拐。智能音控小車的運(yùn)行狀態(tài)表明該設(shè)計(jì)方案是可行的。

          關(guān)鍵詞:音控小車,凌陽(yáng)單片機(jī),語(yǔ)音識(shí)別,智能

          第一章 引言

          近年電子業(yè)不斷發(fā)展,自動(dòng)化不再是新穎的話題了,在建議系統(tǒng)業(yè)要更高更深入的同時(shí),智能化必定成為發(fā)展趨勢(shì)。智能化產(chǎn)物已經(jīng)逐步進(jìn)入市場(chǎng),走進(jìn)家家戶戶,進(jìn)入各行各業(yè)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們有私家車已不再是一個(gè)夢(mèng)想,伴隨著汽車工業(yè)的發(fā)展,智能車輛無(wú)人也將進(jìn)入實(shí)用階段。

          語(yǔ)音是人類最重要、最原始、最有效、最常用和最方便的通訊方式。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,人與機(jī)器的信息交換,可以使用更方便,自然的方式,這是很容易想到的,人機(jī)通信模式可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的使用自然語(yǔ)言,實(shí)現(xiàn)人機(jī)交際。

          1.1項(xiàng)目研究的背景及研究意義

          語(yǔ)音識(shí)別是語(yǔ)音信號(hào)中提取有效信息,并從中判定語(yǔ)音信號(hào)的語(yǔ)言意義。其語(yǔ)音應(yīng)用背景及理論基礎(chǔ),如圖1.1所示。

          圖1.1語(yǔ)音識(shí)別的應(yīng)用背景和理論基礎(chǔ)

          語(yǔ)音識(shí)別具有廣闊的應(yīng)用背景。第一次工業(yè)革命以來(lái),代替手工勞動(dòng)的大量人力機(jī)的出現(xiàn),給人類生活帶來(lái)了巨大的變化,經(jīng)過(guò)兩百多年的發(fā)展,當(dāng)今的社會(huì),人類生產(chǎn)生活離不開(kāi)機(jī)器,如生產(chǎn)控制系統(tǒng)、辦工自動(dòng)化系統(tǒng)等,有了它們?nèi)藗儾庞懈鼮榉奖、舒適和高效的生活方式。為了使人對(duì)機(jī)器的控制和機(jī)器對(duì)人的反饋更為良好,智能化機(jī)器的研究是必然的。語(yǔ)音是最直接、方便,信息溝通自然的手段成為人類交流的一種重要介質(zhì)。將語(yǔ)音識(shí)別與語(yǔ)

          音合成有效的結(jié)合在一起,構(gòu)成“人機(jī)通信系統(tǒng)”便可實(shí)現(xiàn)智能化機(jī)器的端口。因此,只要有機(jī)器地方,就會(huì)有編寫語(yǔ)音識(shí)別潛在可能。當(dāng)今,語(yǔ)音識(shí)別己在聽(tīng)寫機(jī)、電話查詢系統(tǒng)、電器控制等各個(gè)行業(yè)獲得了廣泛的應(yīng)用。堅(jiān)信在通過(guò)研究人員的努力奮斗,解決語(yǔ)音識(shí)別中的關(guān)鍵難題后,語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)將使人類的生活方式發(fā)生巨大的變化。

          1.2語(yǔ)音識(shí)別在國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀

          語(yǔ)音識(shí)別的應(yīng)用方式即是通過(guò)機(jī)器計(jì)算機(jī)的數(shù)字識(shí)別和理解,通過(guò)計(jì)算機(jī)把語(yǔ)音信號(hào)轉(zhuǎn)換成文本形式或指令的高新技術(shù)。最近幾年,它已被接受和使用,在工業(yè)、農(nóng)業(yè)以及人們生活的各個(gè)方面都有其身影。社會(huì)根據(jù)需要也相應(yīng)個(gè)生產(chǎn)出了各種類型的產(chǎn)品。同樣的,它也就可以被有效的投入到到檢測(cè)報(bào)警技術(shù)等各個(gè)語(yǔ)音領(lǐng)域,使得各類的檢測(cè)器、報(bào)警器語(yǔ)音類別更加完善、功能更加強(qiáng)大,這也大大加強(qiáng)了這些報(bào)警器的可靠性能,能夠滿足人們對(duì)產(chǎn)品的各個(gè)需要。語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)是一門很深很深的學(xué)科,它與單片機(jī)處理系統(tǒng)、仿生學(xué)、語(yǔ)音學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等學(xué)科有著相當(dāng)緊密的聯(lián)系,它們互惠互助滲入語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)。語(yǔ)音識(shí)別不斷的發(fā)展,至今也有四十多個(gè)年頭了,研究者們也逐步發(fā)現(xiàn)語(yǔ)音識(shí)別的廣大應(yīng)用背景。人們估計(jì),將來(lái)十年內(nèi),語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)將運(yùn)用到各行各業(yè)。

          1.2.1語(yǔ)音識(shí)別在國(guó)外的發(fā)展趨勢(shì) 大概在三四十年前,一些美國(guó)知名的大學(xué)實(shí)驗(yàn)室以及美國(guó)的研究所就已經(jīng)開(kāi)始了對(duì)語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)的相關(guān)研究。50年代的的時(shí)候,AT&TBell實(shí)驗(yàn)室研發(fā)的Audry系統(tǒng)是第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了可識(shí)別十個(gè)英文數(shù)字的語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)。到了60和70年代的時(shí)候,因?yàn)榫性預(yù)測(cè)分析技術(shù)(LP)等相關(guān)重要理論的提出,科研人員對(duì)語(yǔ)音進(jìn)行了深入研究,并成功研制出了可以根據(jù)特定人孤立語(yǔ)音的識(shí)別系統(tǒng);直到80和90年代的時(shí)候,專家對(duì)語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)的應(yīng)用研究也從此進(jìn)入了一個(gè)嶄新的高度,因?yàn)镠MM模型和人工神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)成功的應(yīng)用到了識(shí)別系統(tǒng),這讓語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)更加的成熟,讓語(yǔ)音識(shí)別的的應(yīng)用性能比以往更加優(yōu)異;隨著多媒體時(shí)代的到來(lái),微軟、Apple、intel等知名企業(yè)都投以巨資,用以研發(fā)商業(yè)語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng),而且相當(dāng)成功,比如一個(gè)典型的例子,蘋果的Siri系統(tǒng),微軟的電話語(yǔ)音識(shí)別引擎等。該技術(shù)取得了相當(dāng)好的成果,逐步形成了“語(yǔ)音識(shí)別”學(xué)科。

          1.2.2語(yǔ)音識(shí)別在國(guó)內(nèi)的發(fā)展

          比起發(fā)達(dá)國(guó)家,我國(guó)的語(yǔ)音識(shí)別研究工作雖然起步較晚,有些產(chǎn)品要不就是模仿外國(guó)產(chǎn)品,要不就是引進(jìn)外國(guó)的技術(shù)后自己生產(chǎn),卻沒(méi)有真正屬于自己的核心技術(shù)。還好由于我國(guó)對(duì)該語(yǔ)音技術(shù)的重視,專家們能夠相當(dāng)順利的從事研究工作,從而使得相關(guān)語(yǔ)音技術(shù)研究緊跟國(guó)外研究水平。從50年代開(kāi)始,我國(guó)語(yǔ)音技術(shù)發(fā)展迅速,研究水準(zhǔn)已經(jīng)開(kāi)始走向?qū)嶋H應(yīng)用。對(duì)于國(guó)外而言,中國(guó)是個(gè)巨大的市場(chǎng),所以國(guó)外也相當(dāng)重視對(duì)中國(guó)的漢語(yǔ)語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)的研究。1987年,國(guó)家863計(jì)劃實(shí)行后,語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)的研究已經(jīng)成立的專門項(xiàng)目組由國(guó)家組織的。這使得我國(guó)語(yǔ)音技術(shù)緊跟國(guó)外的腳步,況且我們?cè)跐h語(yǔ)語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)研究上還具有我們自己漢語(yǔ)的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)。我國(guó)研究機(jī)構(gòu)把有效精力進(jìn)行理論研究的同時(shí),還應(yīng)把精力投入到商業(yè)民用的研究,把語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)與民用產(chǎn)品有效的結(jié)合在一起,從而加快理論結(jié)合實(shí)踐的轉(zhuǎn)變。但是,實(shí)現(xiàn)真正的人機(jī)交互還要進(jìn)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才行。目前,計(jì)算機(jī)對(duì)人體語(yǔ)音的識(shí)別程度不高,人機(jī)交互上還存在一些問(wèn)題,語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)還要走相當(dāng)長(zhǎng)的一段旅途,專家們必須取得突破性的進(jìn)展才行。

          1.3 主要研究?jī)?nèi)容

          在基于語(yǔ)音辨識(shí)的音控小車系統(tǒng)中,主控制器用凌陽(yáng)16位單片機(jī),用語(yǔ)音實(shí)現(xiàn)對(duì)音控小車的左右輪電機(jī)的管理與控制。凌陽(yáng)單片機(jī)、L298控制板、左右轉(zhuǎn)向驅(qū)動(dòng)一體電機(jī)以及萬(wàn)向輪車體共同構(gòu)成一個(gè)帶有語(yǔ)音識(shí)別的系統(tǒng),可以根據(jù)話筒采集的語(yǔ)音信號(hào)和事先訓(xùn)練好的語(yǔ)音庫(kù)的特征語(yǔ)音進(jìn)行對(duì)比,選擇相應(yīng)的動(dòng)作執(zhí)行。本設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了凌陽(yáng) 16 位單片機(jī)在數(shù)字信號(hào)處理及語(yǔ)音處理方面的優(yōu)越性。

          第二章 智能音控小車硬件設(shè)計(jì)

          2.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案

          根據(jù)所要實(shí)現(xiàn)的功能劃分,該系統(tǒng)分為精簡(jiǎn)61A開(kāi)發(fā)板、驅(qū)動(dòng)控制電路板和小車底盤三部分。如圖2.1所示,61集成板中已經(jīng)包含MIC語(yǔ)音接收及濾波、功能按鍵KEY、聲音功放輸出SPK部分等。直流電機(jī)驅(qū)動(dòng)方面,采用H橋驅(qū)動(dòng)電路,采用L298N芯片作為驅(qū)動(dòng)模塊,L298N具有過(guò)流保護(hù)功能,當(dāng)出現(xiàn)電機(jī)卡死時(shí),可以非常有效的保護(hù)電路和電機(jī)等,該驅(qū)動(dòng)控制板中的四個(gè)端口與61板相連接,且兩個(gè)端口為一組分別控制兩個(gè)電機(jī)的正反轉(zhuǎn)、左右轉(zhuǎn)和停,系統(tǒng)硬件結(jié)構(gòu)圖如圖2.2。

          61板

          控制板

          圖2.1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖

          圖2.2 系統(tǒng)硬件組成框圖

          篇八:2016小班段親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

          姜山幼兒園小班段親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

          一、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)!

          二、活動(dòng)目標(biāo):親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在增進(jìn)幼兒和父母的感情,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),感受體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)。同時(shí)親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)有助加強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒園、教師間的溝通與合作,有助做好家園共育,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

          三、活動(dòng)時(shí)間: 2016年11月 日

          四、活動(dòng)地點(diǎn):姜山幼兒園南邊操場(chǎng)

          五、人員分工:

          總策劃:葛丹丹

          組織協(xié)調(diào):孫璐

          場(chǎng)地、設(shè)備:各班老師和保育員

          音樂(lè)、音控:董璐璐

          主持:蔣雨薇

          攝像:家長(zhǎng)志愿者(每班派一個(gè)家長(zhǎng)志愿者拍照)

          比賽結(jié)果記錄員:張賢

          總裁判:呂利平參判員:

          安全:2名保安

          六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

          1.比賽期間,任何人員不進(jìn)入比賽場(chǎng)地。

          2.比賽重在參與,比賽結(jié)果服從參判判決。

          3.比賽人員提前2個(gè)項(xiàng)目到指定地點(diǎn)候場(chǎng)。

          4.比賽完的道具統(tǒng)一迅速撤離。

          七、家長(zhǎng)須知

          1.親子項(xiàng)目請(qǐng)父母參加,穿平底鞋,尤其媽媽不要穿高跟鞋。幼兒統(tǒng)一穿各班班服。

          2.保持場(chǎng)地內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不抽煙,不帶寵物、不帶其他幼兒,維護(hù)幼兒園形象。

          3.由于場(chǎng)地較小,為了維護(hù)良好的比賽秩序,請(qǐng)所有家長(zhǎng)一律站在班級(jí)幼兒

          后面觀看比賽,不要闖入警戒線,中途請(qǐng)盡量不要帶孩子離開(kāi),堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束 。

          4.每班有一個(gè)家長(zhǎng)志愿者會(huì)拍照,請(qǐng)不要都拿照相機(jī)上比賽場(chǎng)地拍照,屆時(shí)請(qǐng)大家在班級(jí)群空間查看幼兒照片,請(qǐng)自覺(jué)遵守。

          5.友誼第一比賽第二,在比賽過(guò)程中以維護(hù)幼兒園的集體形象和自己的形象出發(fā)自覺(jué)遵守游戲規(guī)則。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,違規(guī)看起來(lái)是小聰明的表現(xiàn),但其實(shí)是最不明智的做法。對(duì)于年幼不懂事的孩子而言就形成了我要而這卻成為請(qǐng)遵守規(guī)則做孩子們的好榜樣!如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象將重新開(kāi)始比賽。

          6.各班聘請(qǐng)兩名家長(zhǎng)委員會(huì)成員幫助老師負(fù)責(zé)維護(hù)本班的秩序、安全、衛(wèi)生等工作。

          八、活動(dòng)流程:

          1.主持人開(kāi)場(chǎng)

          2.宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目

          3.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽

          4.活動(dòng)結(jié)束,頒發(fā)獎(jiǎng)狀

          5.各負(fù)責(zé)人整理物品,打掃場(chǎng)地衛(wèi)生。

          親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

          風(fēng)風(fēng)火火摘果兒

          參加對(duì)象:父子,每班2戶

          游戲準(zhǔn)備:竹竿若干、輪胎8個(gè)、梯子兩把、繩子、玩具水果、墊子若干

          游戲玩法:同班的2位家長(zhǎng)組合成一組,兩位家長(zhǎng)拿竹竿兩端,幼兒雙手拉住竹竿中間部位,家長(zhǎng)合作將幼兒提起,并運(yùn)送到梯子障礙前將孩子放下。孩子到障礙處匍匐爬過(guò)梯子障礙后跑到果樹下摘一個(gè)果子。先摘到果子的幼兒為勝。

          甜蜜的負(fù)擔(dān)

          參加對(duì)象:父子;每班3戶

          游戲方法:爸爸背著孩子,以俯臥撐的姿勢(shì)準(zhǔn)備。

          哨聲響,爸爸背著孩子做俯臥撐,要求不能讓孩子滾下來(lái),同時(shí)家長(zhǎng)要聽(tīng)口 令做俯臥撐,誰(shuí)堅(jiān)持到最后誰(shuí)獲勝。

          超級(jí)奶爸

          參加對(duì)象:父子;每班4戶(接力賽)

          游戲準(zhǔn)備:羊角球3個(gè),空杯子、蓋子各12只,吸管12根,飲料,圍裙

          游戲方法:孩子在起點(diǎn)處排成一隊(duì),家長(zhǎng)在終點(diǎn)處排成一隊(duì)。哨聲響起,孩子手拿羊角球和飲料,跑向?qū)γ姘职痔,將羊角球給爸爸,爸爸坐在羊角球上面,孩子將飲料喂給爸爸喝,喝完后爸爸騎著羊角球跳回起點(diǎn),然后把羊角球傳給下一個(gè)孩子,繼續(xù)進(jìn)行,先到的一隊(duì)為勝。

          注意事項(xiàng):圍裙家長(zhǎng)自備,在比賽之前系好圍裙,戴好吸管眼睛

          游戲名稱:“胎”心萌動(dòng)

          參加對(duì)象:母子;每班4戶(接力賽)

          游戲方法:幼兒從起點(diǎn)處雙手推滾輪胎前行,到達(dá)對(duì)面后,幼兒趴(坐)在輪胎上,由父母拉著返回起點(diǎn),下一名幼兒接上。五戶家庭全部依次完成,速度最快的隊(duì)伍獲勝。

          自行車接力賽

          參加對(duì)象:母子,每班4戶(接力賽)

          游戲準(zhǔn)備:?jiǎn)稳俗孕熊?輛

          游戲玩法:孩子騎單車從起點(diǎn)出發(fā),騎到對(duì)面將自行車交給媽媽后,孩子站到自行車后由媽媽騎單車回來(lái),并將單車交給下一個(gè)孩子,依次進(jìn)行,先騎完的一隊(duì)為勝利。

          袋鼠樂(lè)

          參加對(duì)象:父子;每班4戶(接力賽)

          游戲準(zhǔn)備:球拍3個(gè),籃球3個(gè)

          游戲方法:孩子排成一隊(duì)站起點(diǎn),家長(zhǎng)排成一隊(duì)站終點(diǎn)。

          哨聲響起,孩子用球拍趕著球走到家長(zhǎng)處,將球交給家長(zhǎng),幼兒用手抱住家長(zhǎng)的脖子,用腳纏住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)帶著孩子并拍著球?qū)⑶蚪唤o下一個(gè)孩子,依次進(jìn)行,組員先完成的一隊(duì)為勝利。

          豬八戒背媳婦

          參加對(duì)象:全家(每班2戶)

          游戲準(zhǔn)備:紅頭蓋3條,即時(shí)貼眉毛、腮紅

          游戲方法:幼兒和爸爸從起點(diǎn)處出發(fā)到達(dá)媽媽處,幫媽媽貼上眉毛和腮紅,蓋上紅頭蓋,爸爸背起媽媽,牽著孩子一起跑回到起點(diǎn),下一組接上。

          剪羊毛

          參加對(duì)象:孩子;每班3位

          游戲準(zhǔn)備:夾子80個(gè),水桶9個(gè),小羊頭飾9個(gè)

          游戲方法:每位孩子身上夾8個(gè)夾子站在場(chǎng)地中,哨聲響起,每位孩子去抓別人身上的夾子放到自己的桶里,游戲結(jié)束,誰(shuí)的桶里夾子多為勝利。

          注意事項(xiàng):

          1.游戲進(jìn)行,每班3名幼兒參賽。

          2.游戲結(jié)束后,裁判將孩子的名牌撕下,放在孩子的水桶里,方便記錄成績(jī)。

          游戲名稱:裝扮我的媽媽

          參加對(duì)象:母子;(每班2戶,分2組)

          游戲準(zhǔn)備:小籮筐3個(gè)參賽的母親自帶(圍巾、眼鏡、帽子)。

          游戲方法:孩子從起點(diǎn)處背著小籮筐爬向媽媽,中途將圍巾、眼鏡、帽子撿起放進(jìn)籮筐;到達(dá)對(duì)面后,由幼兒將媽媽裝扮好,媽媽抱起孩子跑回起點(diǎn)拍照,速度最快者獲勝。

          篇九:杰西幼兒園會(huì)議流程&工作分工(10份)

          杰西國(guó)際幼兒園”親密之旅”家長(zhǎng)課堂

          會(huì)議時(shí)間:11月30日 9:00~11:00 會(huì)議地點(diǎn):遠(yuǎn)大理想城會(huì)務(wù)中心

          需發(fā)放的材料:親密之旅宣傳頁(yè)、杰西宣傳頁(yè),親密之旅塑料袋

          會(huì)議分工

          會(huì)議流程

          1、 所有教師掌握張果老師的推崇詞

          2、 所有課程銷售代表對(duì)“親密之旅”課程內(nèi)容及價(jià)格的推薦詞 3、 對(duì)課前調(diào)查問(wèn)卷內(nèi)容的簡(jiǎn)單整理,標(biāo)明大家關(guān)注的共性問(wèn)題;

          4、 迅速整理出所缺編號(hào)調(diào)查問(wèn)卷的編號(hào),避免抽獎(jiǎng)抽到未交調(diào)查問(wèn)卷之人,

          篇十:學(xué)生會(huì)文藝部音控小組成立方案

          校學(xué)生會(huì)文藝部音控小組

          成

          立

          方

          案

          湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院文藝部

          二〇一一年十月八日

          湖北三峽職業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)

          文藝部音控小組成立方案(試行)

          音控小組是文藝部的一個(gè)下屬機(jī)構(gòu),成立于2011年10月8日。其成員主要由文藝部成員構(gòu)成,組長(zhǎng)暫由文藝部副部長(zhǎng)擔(dān)任!音控組的日常工作主要是負(fù)責(zé)由院團(tuán)委及校學(xué)生會(huì)舉辦的各種晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的燈光以及音響!

          音控小組成員名單:

          組長(zhǎng):劉強(qiáng)

          組員:招募中…

          音控組成員要求:

          1、 音控組成員必須注重時(shí)間觀念,不允許遲到!

          2、 音控組成員要有很強(qiáng)的責(zé)任心,以及良好的心理素質(zhì)!

          3、 音控組成員需要具備敏銳的觀察能力以及良好的隨機(jī)應(yīng)變能

          力!

          4、 音控組成員在工作事必須佩帶工作證!

          5、 音控組成員在使用設(shè)備時(shí)須遵守“音控設(shè)備管理及使用守則”,凡

          是在使用過(guò)程中因操作不當(dāng)而損壞設(shè)備的,由使用者承擔(dān)責(zé)任!

          6、 音控組成員上崗前需要經(jīng)過(guò)一個(gè)月的理論培訓(xùn),3次以上實(shí)踐

          方可上崗!

          7、 音控組成員在日常的學(xué)生會(huì)工作中,要積極配合其他部門的活

          動(dòng)工作!

          8、 音控組成員也被納入到學(xué)生會(huì)辦公室值班及夜間行政值班!

          9、 音控組成員不允許私自使用音控設(shè)備!

          10、 音控組成員在工作中,不允許大聲說(shuō)話,注意力需要集中,其

          他組員不允許打擾正在執(zhí)行晚會(huì)音控的成員工作!

          培訓(xùn)方案:

          1、 聘請(qǐng)宏致音響公司專業(yè)音響燈光師進(jìn)行調(diào)音理論知識(shí)培訓(xùn)!培

          訓(xùn)內(nèi)容:音控理論知識(shí),調(diào)音基礎(chǔ),音控設(shè)備的認(rèn)識(shí)及使用方法(調(diào)音臺(tái)、功放、燈控臺(tái)、均衡器、效果器、話筒等)!

          2、 實(shí)踐操作。組長(zhǎng)進(jìn)行一次示范操作,然后簡(jiǎn)單講解大學(xué)生活動(dòng)

          中心音控設(shè)備的使用方法,組員進(jìn)行多次模擬操作,組長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督及糾正錯(cuò)誤!

          3、 有大型活動(dòng)時(shí),由組員和組長(zhǎng)共同配合完成音控工作,小型活

          動(dòng)由組員自己完成,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督及糾正錯(cuò)誤!

          音控小組成員招募要求

          1、 音控組成員只招學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員,采取自愿報(bào)名參加,不限制

          部門,不限制性別!(正式上崗后即調(diào)劑到文藝部)

          2、 音控組成員在正式確定并上崗后,不允許中途退出,除非有及

          特殊原因!

          3、 音控組成員在培訓(xùn)期間可以放棄加入,不會(huì)影響是否留在學(xué)生

          會(huì)!

          校學(xué)生會(huì)

          文藝部

          二〇一一年十月八日

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