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        小學(xué)教師師德工作計劃

        時間:2021-05-09 18:52:41 工作計劃 我要投稿

        小學(xué)教師師德工作計劃

          作為為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)教師師德工作計劃,歡迎閱讀。

        小學(xué)教師師德工作計劃

          小學(xué)教師師德工作計劃1

          我們都知道,要教好書首先要育好人,小學(xué)教師德育工作計劃。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

          從低年級學(xué)生的特點來看思想教育應(yīng)從禮做起,從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會貢獻智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計劃:

          一、指導(dǎo)思想:

          進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動。

          二、工作重點及目標:

          1、配合班主任抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

          2、師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。

          3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

          4、結(jié)合語文園地的展示臺為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。

          結(jié)合語文學(xué)科對學(xué)生進行德育教育。

          三、具體措施

          1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

          配合班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的'行為習(xí)慣,小學(xué)工作計劃《小學(xué)教師德育工作計劃》。特別是開學(xué)之初,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

          2、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。

          工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

          3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

          4.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。

          5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

          6、提高自身素質(zhì)。努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學(xué)方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。 我們都知道,要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

          小學(xué)教師師德工作計劃2

          我是一名光榮的人民教師,許多朋友對我說:“孩子王可不是好當(dāng)?shù),你等著瞧吧。”我不以為然。日?fù)一日繁雜的工作,讓我著實感受到了當(dāng)老師的不易:改不完的作業(yè),講不完的道理,磨破嘴,跑斷腿,心操碎,辛苦加疲憊,委屈伴淚水,我猶豫了、彷徨了……作為一名年輕的小學(xué)教師,我在日常工作中還存在著很多不足:比如:工作中有懈怠情緒,沒有深入學(xué)生群體去了解他們的心理問題和生活困難,作為少先隊輔導(dǎo)員工作不主動等等。

          在師德教育活動中,我將從以下幾個方面做到:

          1學(xué)發(fā)展觀,刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠”等“四點希望”為標準,以“學(xué)為人師、行為世范”為準則,自覺遵守學(xué)校工作、學(xué)習(xí)、會議、考勤、考績考評等有關(guān)規(guī)章制度。加強工作責(zé)任心,認真?zhèn)湔n,認真組織教學(xué),認真批改作業(yè),認真輔導(dǎo)學(xué)生,認真完成各項工作任務(wù),做一名工作認真、業(yè)績突出的教育能手。

          2、熱愛學(xué)生。愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每位學(xué)生,不諷刺、挖苦、侮辱、傷害、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,注意學(xué)生安全,維護學(xué)生合法權(quán)益,引導(dǎo)學(xué)生積極上進。關(guān)心學(xué)生生活,真正落實“關(guān)愛五生”的活動。

          3、規(guī)范行為。從工作和生活的細節(jié)中規(guī)范自身行為,在校內(nèi)衣冠整潔,在課堂上言行文明,不接打手機,不隨意離開教室,認真履行值日職責(zé)。

          4、廉潔自律。不推銷未經(jīng)審查許可的教輔用書、學(xué)習(xí)資料及生活用品,不在校園內(nèi)擺攤設(shè)點或授意學(xué)生在指定的商販攤位、商店購物,不接收學(xué)生家長的宴請、送禮或要求學(xué)生家長為己謀利。

          5、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎,誠信待人,相互理解,相互尊重,熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,兢兢業(yè)業(yè)工作,堂堂正正做人。

          6、開拓創(chuàng)新。不斷適應(yīng)新的教育形勢,勇于改革,敢于創(chuàng)新,改進教學(xué)方法,提升自身素養(yǎng)。

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