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        政治教研員工作計劃

        時間:2025-01-26 08:35:38 工作計劃 我要投稿
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        政治教研員工作計劃

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的政治教研員工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        政治教研員工作計劃

        政治教研員工作計劃1

          一、指導(dǎo)思想

          嚴格按照縣教規(guī)定進行教學(xué),“以有效教學(xué)”提高教學(xué)質(zhì)量;仡櫸覀兩蠈W(xué)期的工作,在化學(xué)組教師的共同努力下,制定了詳細的計劃,并付諸于實施,取得了較好的成績,為了更好的開展本學(xué)期的工作,提高本;瘜W(xué)教學(xué)質(zhì)量而努力,繼續(xù)發(fā)揚團隊協(xié)作精神,加強互互助,共同提高。

          二、現(xiàn)狀分析

          本學(xué)期時間緊,任務(wù)重,根據(jù)期末考試各班成績看,各班學(xué)生發(fā)展水平參差不齊,兩極分化較為嚴重。本著讓所有學(xué)生都學(xué)有所獲,效率更高的目標,通過備課組的教研活動,我們制定了九年級下學(xué)期的化學(xué)復(fù)習(xí)計劃。

          三、工作目標

          1、堅持理論學(xué)習(xí),加強自身的理論素養(yǎng)在教學(xué)過程中加強學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。教學(xué)理念要適應(yīng)時代要求,努力改觀課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率。

          2、認真學(xué)習(xí),準確把握新課改所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和策略,認真領(lǐng)會“中考指南”精神,認真制定好總復(fù)習(xí)計劃,確保中考化學(xué)學(xué)科的合格率和優(yōu)秀率。

          3、每周集體備課要討論上法,每位同志真正的研究教學(xué)案的個性化備課,提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,并且及時總結(jié),做到每次有收獲,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          在集體備課時認真討論好培優(yōu)和補差工作的具體方法,并認真實施,做到有效。

          4、在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,備課組各位老師齊心協(xié)力,勤奮耕耘,認真做好各項工作,努力做到學(xué)校提出的目標,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)理念,把常規(guī)工作做得精細,及時檢查教學(xué)案、作業(yè)批改、聽課情況,最終提高教學(xué)質(zhì)量和各位組員的自身素質(zhì),爭創(chuàng)優(yōu)秀備課組。

          四、工作措施和教學(xué)要求

          1、備課組各位教師均要參照教學(xué)進度,結(jié)合本班學(xué)生實際,調(diào)整教學(xué)計劃,以保證全校化學(xué)教學(xué)的有序進行。

          2、根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一布置,扎扎實實抓好每周一次的集體備課活動,每次活動,做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,教學(xué)案既統(tǒng)一又各具個性。課堂教學(xué)要講究教法,培養(yǎng)學(xué)法,做到程序要規(guī)范,環(huán)節(jié)要緊扣,知識要落實,能力要提高。認真研究教學(xué)案的生成,多研究中考試題,教師人人參與找好題。

          3、真正的`研究教學(xué)案的個性化備課,提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,并且及時總結(jié),做到每次有收獲,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          4、新課結(jié)束后,進行知識點的全面復(fù)習(xí),按知識塊有條理的復(fù)習(xí)。專題訓(xùn)練與綜合練習(xí)相結(jié)合,教師要少講,學(xué)生要多練。

          5、本學(xué)期第七章涉及化學(xué)方程式多,助學(xué)生過好三關(guān)。建立學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生互互助,讓學(xué)生積極參與討論。

          6、做好本學(xué)期的實驗考查工作。利用一切機會做好學(xué)生的心理調(diào)節(jié)工作,抓好兩頭,促中間,從課堂上要效益。認真討論好教學(xué)案,組織好預(yù)約聽課,以及聽后饋,特別是青年教師要多聽老教師的課,老教師多聽青年教師的課助青年教師快速成長。

          7、堅持做好培優(yōu)補差工作。培優(yōu)教學(xué)案以中考題中的中檔題為主,注重學(xué)生基礎(chǔ)的夯實和能力的提高,針對上一學(xué)期培優(yōu)中學(xué)生對培優(yōu)作業(yè)不能認真完成,因此本學(xué)期將減少題量,利用課堂時間進行完成并當堂饋。對于補差,以最基本的中考中的基礎(chǔ)知識和教學(xué)案中錯得較多的題為主,把補差放在平時的課堂和課間,課后的補差學(xué)生要逐一過堂。每位教師堅持參加每周一的備課組活動,討論教學(xué)案,統(tǒng)一進度,共同探討教學(xué)過程中所碰到的問題。討論培優(yōu)和補差的方法和內(nèi)容。

          8、每位教師相互勉勵,取長補短,主動、積極參與各級公開課的教學(xué)活動每位教師要認真上好家常課,要嚴究教法。每位教師要勤于記錄經(jīng)常寫感受及論文。

        政治教研員工作計劃2

          一、指導(dǎo)思想

          認真貫徹校教務(wù)處工作計劃。以組風(fēng)建設(shè)為主線,以新課程標準為指導(dǎo),以教法探索為重點,以提高隊伍素質(zhì),提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量為目的。深化課堂教學(xué)改革,努力改善教與學(xué)的方式,使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量進一步提高。

          二、工作目標

          1、加強組風(fēng)建設(shè),狠抓教學(xué)常規(guī),更新教學(xué)觀念,提高教師實踐能力。

          2、進一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合能力。

          3、抓好培優(yōu)補差工作,努力解決厭學(xué)問題。

          4、繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作。

          三、重點及主要措施

          1、加強組風(fēng)建設(shè),把數(shù)學(xué)組建設(shè)成師徳形象好,教研風(fēng)氣濃,協(xié)作意識和團體凝聚力強,特別是對學(xué)生、對學(xué)校發(fā)展有強烈責(zé)任感和使命感的教研組。主要通過組內(nèi)討論,與領(lǐng)導(dǎo)交流,師生溝通及自修師德,聽專家講座等形式,增強教師的責(zé)任感和使命感,同時教研組長配合教導(dǎo)處承擔對數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理,以抓"課堂常規(guī)"為突破口,抓好各項常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行教導(dǎo)處的各項計劃。

          2、更新教學(xué)觀念,探索課堂教學(xué)模式。

          ⑴用新課程改革的理念來轉(zhuǎn)變和更新教學(xué)觀念,武裝自己,指導(dǎo)平常的教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)效率。

         、普{(diào)動學(xué)生智力活動的積極性,積極實行啟發(fā)式和討論式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識,切實提高教學(xué)質(zhì)量。廢除"注入式"、"滿堂灌",掙脫阻礙學(xué)生主動發(fā)展的束縛,構(gòu)建充滿生命活力的“主動發(fā)展型”新模式,還學(xué)生主體參與的權(quán)力,實現(xiàn)學(xué)生主體、主動,創(chuàng)新可持續(xù)發(fā)展。

         、抢^續(xù)樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者和促進者的思想觀念,以平等、寬容的.態(tài)度對待學(xué)生,在溝通和“對話”中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關(guān)系。

          ⑷強化基礎(chǔ)學(xué)科和學(xué)科基礎(chǔ)知識,在注重基礎(chǔ)知識和基本技能的同時注重基本能力和基本態(tài)度的培養(yǎng),加強課程與學(xué)生生活和現(xiàn)實社會的聯(lián)系,實現(xiàn)課程生活化、社會化和實用化。本學(xué)期探索課堂教學(xué)模式試驗學(xué)年重點放在七年級。

         、衫^續(xù)協(xié)助班主任搞好學(xué)習(xí)方法講座和養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動,并建立以班級單位的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組和“手拉手”活動。

          3、進一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合能力。加強信息技術(shù)學(xué)習(xí),不斷提升數(shù)學(xué)教師的信息技術(shù)素養(yǎng),增強應(yīng)用信息技術(shù)的意識與能力。組織教師開展多媒體課件的設(shè)計、制作。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,提高數(shù)學(xué)教師獲取信息的能力和課堂教學(xué)效果。強化信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的意識和資源共享意識。數(shù)學(xué)是學(xué)生學(xué)業(yè)成績分化嚴重的學(xué)科之一,從促進學(xué)生發(fā)展出發(fā),教師助學(xué)生建立自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)記錄,分析,通過反思促進自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。針對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難生比例大的現(xiàn)狀,可加強對他們的日常測試分析、改錯和分類輔導(dǎo)分類測試,允許部分學(xué)生進行補測,讓學(xué)生及時體驗成功,增強學(xué)習(xí)信心,自我激勵,改進學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

          4、抓好常規(guī)管理,認真落實教導(dǎo)處的各項常規(guī)要求。認真落實教導(dǎo)處的各項常規(guī)要求,平時利用不確定的時間交流教學(xué)心得、教學(xué)方法,教師積極相互之間隨堂聽課、評課。提倡教師深入班級作業(yè)面批和個別輔導(dǎo)。

          5、認真,負責(zé)的準備數(shù)學(xué)中考工作。

        政治教研員工作計劃3

          一、指導(dǎo)思想

          認真領(lǐng)會社會發(fā)展局、教育科的工作要點,貫徹服從市教研室的工作安排,認真學(xué)習(xí)和踐行新課程的理論和方法,正確運用課程標準,用課程標準指導(dǎo)教師上課,以全市課程改革為切入點,以提高有效教學(xué)為落腳點,用科學(xué)的發(fā)展觀、質(zhì)量觀引領(lǐng)本學(xué)科的研訓(xùn)工作使本學(xué)科的教師,逐步形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的新型教師隊伍,培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)涞墓歉山處熽犖椤?/p>

          二、主要工作

          1、自覺加強自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)科引領(lǐng)水平,提升自己的素質(zhì)。

          2、堅持理論研究與課堂實踐相結(jié)合,切實加強課堂教學(xué)實效性的研究。

          3、有計劃、有選擇的對基層學(xué)校的本學(xué)科,進行全面聽課,踏實的做好常規(guī)工作。

          4、以凈月開發(fā)區(qū)為展示平臺,以教研科研中心為支撐,組織開展形式多樣的教研活動。

          5、進一步加強研訓(xùn)指導(dǎo)工作,形成結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科教師梯隊,注重培養(yǎng)年輕的骨干教師,鼓勵其加強教育理論的學(xué)習(xí),并在實踐中加以指導(dǎo)。

          6、積極組織基層學(xué)校本學(xué)科教師參與教研科研活動,鼓勵教師進行創(chuàng)新教學(xué),進行校本研究,編寫本學(xué)科的校本教材;在科研方面指導(dǎo)教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,提升教學(xué)水平,增強科研意識,激發(fā)科研熱情。

          7、認真嚴謹做好各階段的考務(wù)工作。

          三、主要措施

          1、理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

          我覺得學(xué)習(xí)應(yīng)該是教師全面發(fā)展的主要渠道,我在本學(xué)期要進一步學(xué)習(xí)和理解前沿的教育理論,新課程的理念,深化學(xué)習(xí)學(xué)科課程標準,了解本學(xué)科的`教研科研動態(tài),為迎接中考收集最前沿的信息題,積極為本學(xué)科的中考服務(wù)。本學(xué)期我準備積極參加中心組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí),在研究中提高,讀一本好的教育專著(《有效教學(xué)方法》,(美、鮑里奇著,易東平譯,江蘇教育出版社XX年版或《學(xué)會關(guān)心——教育的另一種模式》,(美)內(nèi)爾·諾丁斯著,于天龍譯,教育科學(xué)出版社XX年版)開展各種有針對性、實效性的學(xué)習(xí)研究活動,并寫一本研訓(xùn)體會筆記;一本自學(xué)筆記,認真鉆研教材,深入基層,研究學(xué)科教學(xué)模式,形成課例

          2、常規(guī)工作

          (1)組織本學(xué)科教師參加市教研室安排的思品學(xué)科期初備課。

         。2)認真寫好提高學(xué)科課堂教學(xué)有效性指導(dǎo)意見并在實際工作中進一步研究影響課堂教學(xué)效率的各種因素和各個環(huán)節(jié),在引導(dǎo)教師組織好課堂教學(xué)的同時,注重優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計以提高教學(xué)效率根據(jù)到基層學(xué)校聽課情況和基層學(xué)校教學(xué)質(zhì)量做出比較全面的評價,對存在的問題進行及時跟蹤,最后再拿出合理的指導(dǎo)意見

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