(熱門)工作計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的工作計劃8篇,歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
一、班級現(xiàn)狀分析:
經(jīng)過一學(xué)期的生活,孩子們基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,不斷提升自己。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒,有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準(zhǔn)備以及清潔的保持等問題都有待進(jìn)一步解決。
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期班級工作圍繞學(xué)工處工作計劃,緊扣《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》,嚴(yán)管和引導(dǎo)相結(jié)合,注重引導(dǎo)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,達(dá)到讓學(xué)生的活動向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展,努力建設(shè)出一個優(yōu)質(zhì)的班集體。
三、班主任工作目標(biāo):
1、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6、加強(qiáng)和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,全面關(guān)注孩子的成長。
7、正確認(rèn)識孩子青春期出現(xiàn)的.各種現(xiàn)象,利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學(xué)習(xí)。
8、加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的健康成長。
四、工作措施
。ㄒ唬┡囵B(yǎng)良好的班風(fēng)。
強(qiáng)化班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,將一日常規(guī)扣分細(xì)則公布上墻,每人每天得扣分上墻,做到人人心中有數(shù)。并形成一定的獎懲制度,以儆效尤。利用班會等課余時間,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
。ǘ┘訌(qiáng)班級管理,培養(yǎng)提高班干部的管理能力。
鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級制度》,重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加學(xué)校組織的各項活動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。采取班干輪值制度,起到比學(xué)趕幫的作用。對做的好采取適當(dāng)?shù)莫剟睿{(diào)動其積極性。
。ㄈ┳龊脗別學(xué)生的教育工作。
面向全體學(xué)生,分類施教。加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)每個學(xué)生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是智力有問題,或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”?傊,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
。ㄋ模┘皶r了解學(xué)情:
經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對知識的掌握情況。因材施教,重點在抓基礎(chǔ)知識上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
。ㄎ澹⿲W(xué)生進(jìn)行法制安全教育。
對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須做好,確保安全工作萬無一失。
。⿲W(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。
平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
工作計劃 篇2
一周的工作很快就結(jié)束了,在這一周有很多收獲,下面就這一周的工作做一個小的總結(jié)。
首先我要給自己定下一個目標(biāo),然后就是去做到。在做到的前提下,首先要相信我們自己是行的,然后思考我該怎樣才能去做到,尋找正確的方法。另外就是一定要去行動,去嘗試。在工作中發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,并且改正問題。這其實就是一個準(zhǔn)備過程,并且是一個長期的準(zhǔn)備過程。在這個過程中慢慢的積累,知識的累積必將有一天將我們推到巔峰的狀態(tài),那個時候我們工作起來便是如魚得水了。
生活中,我是一個很樂觀開朗的人,天天都快快樂樂、無憂無慮的。在工作中,我想目前最重要的就是在工作中尋找樂趣,利用電話與人談話,把與人交流當(dāng)成是一種樂趣,而不是首先將推銷作為目的,做到更加的自然,先在心理上取得顧客的好感,在往我們產(chǎn)品的方向去引導(dǎo),那樣才更加有機(jī)會,更能取得顧客的信任。我希望以后我在這方面加強(qiáng)一下。還有就是將可以給顧客介紹一個這么好的生財之道當(dāng)成是一種榮譽(yù),那樣工作才更有激情。
在這一周的培訓(xùn)+實踐,實踐在+培訓(xùn)中,對一個基本的情況是掌握的還不錯的。在實踐中,很多技巧上東西還是沒有很好的運用,還是不夠靈活。我知道自己還有很多的東西不懂。未來我會更多的像大家學(xué)習(xí),更多的發(fā)現(xiàn)自己的問題。要努力每天完成一個A+的`目標(biāo)。這一周我是有天天做工作筆記,以后,我也會堅持天天都這樣,每天讓自己進(jìn)步一點點吧。相信以后我一定會讓現(xiàn)在的自己都感到吃驚的。
在這一周,也熟悉了我們的團(tuán)隊,了解了我們工作的氣氛,大家的相處都是很溫馨很融洽的。我一定會努力的,也希望通過我們大家的一起努力,我們倉庫的業(yè)績蒸蒸日上。
工作計劃 篇3
新的學(xué)期開始了,很榮幸本學(xué)期又擔(dān)任班級的組織工作,也感謝大家對我的信任與支持.回顧上個學(xué)期,我的組織工作做的很不好,不知道組織委員該做什么.希望大家對我有好的期待,我爭取在本學(xué)期更加完善組織工作.總結(jié)經(jīng)驗,虛心向其它好的班級請教,積極與班委配合,與團(tuán)支書共同努力做好組織方面的工作,踏踏實實地做好本學(xué)期班委的工作.
一.本學(xué)期組織工作的思想是:
求真,務(wù)實,真真切切的讓同學(xué)們在活動中體會快樂,積極探索,努力拼搏,做新一代的有向大 學(xué)生.
二.本學(xué)期組織工作的目標(biāo)是
把班級內(nèi)大大小小的事情安排的完善有序,開展好各項活動,促進(jìn)同學(xué)交流與進(jìn)步,不走形式,不搞浮夸,踏踏實實地做好本職工作。讓同學(xué)在學(xué)習(xí)之余充實文化、體育生活,讓大學(xué)生活豐富多彩,充滿意義。
三.具體工作
1、 提高自身素質(zhì),加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)協(xié)作
一個好的`班級是需要每一個同學(xué)的共同的努力的班級是一個集體,而活動的本身也是集體的行為.要保重活動的完整性就要每一個人共同努力.要樹立一個思想:班級的榮譽(yù)就是我個人的榮譽(yù),班級的事就是我個人的事,將個人榮辱與班級榮辱緊密聯(lián)系起來.
2、 調(diào)動同學(xué)熱情,積極參加活動
上學(xué)期活動的不足點在于同學(xué)的積極性不好,本學(xué)期在學(xué)習(xí)之余,我會多組織與同學(xué)生活接近.學(xué)習(xí)生活同步的活動,讓同學(xué)自主的加入活動中去.我會留意學(xué)校組織的各項活動,讓同學(xué)積極參加一些有意義的活動,充實課余生活.
四.活動安排
在本學(xué)期,我要做好組織活動。具體主要負(fù)責(zé)活動的策劃和布局。一個活動的展開需要的是分工合作,但又要有明確的方向。每周開展活動一次.具體活動安排如下:
1、積極參加校、系舉行的各項活動
2、每年的三月是“學(xué)習(xí)雷鋒日”,計劃將在本周三組織一次“學(xué)習(xí)雷鋒的社會問卷調(diào)查活動”.
3、 我們學(xué)習(xí)的專業(yè)是小學(xué)教育,而我們又是文科班的學(xué)生.作為師范生“三字一話”是必須要過關(guān)的為了同學(xué)們能順利過關(guān),我將與學(xué)習(xí)委員合作組織一次“硬筆書法班展活動”.4、春天來了,這也是細(xì)菌滋長的季節(jié),保持好個人衛(wèi)生是保持身體健康的首要問題.在本周我決定舉行一次“宿舍衛(wèi)生評比活動”
5、現(xiàn)在的大學(xué)生身體素質(zhì)都很差,懶散的生活習(xí)慣使大學(xué)生失去了該有的精神風(fēng)貌.為了鍛煉大家的合作精神與鍛煉精神,我將與體育委員合作開展一次“趣味體育活動”.例如:多人綁腿行走,拔河比賽,搖呼啦圈比賽等等.
6、為了鍛煉提高同學(xué)的智力,我想組織一次棋類的活動.例如: 五子棋,象棋等
7、五月的母親節(jié)來了,我們作為兒女的,要學(xué)會感恩.中國的母親是最偉大的,她們可以付出所有來保護(hù)自己的孩子.所以,為了讓同學(xué)們更了解自己的母親,我將組織一次班級“說說自己的媽媽”活動.
8、為了更好的增進(jìn)班級與班級的互動,我會組織一次班級聯(lián)誼活動:我愛k歌等. 注: ( 因為本學(xué)期的特殊情況,學(xué)校將面臨搬遷到新的校區(qū).有些計劃會有小的變動,還有會針對學(xué)校安排的活動做些活動的調(diào)整.)
總之,本學(xué)期的計劃是積極聯(lián)系我們生活學(xué)習(xí)的實踐點,為同學(xué)提供一些交流的機(jī)會,并且開展一些有趣的班級活動,增加班級凝聚力,我相信我們 會展班 會成為一個和諧團(tuán)結(jié)的班級。
工作計劃 篇4
20xx年,全區(qū)物業(yè)管理以“創(chuàng)城和環(huán)境綜合整治”為主線,以提高行業(yè)管理水平和解決物業(yè)小區(qū)熱點難點問題為落腳點,全面提升行業(yè)管理水平及物業(yè)服務(wù)水平,工作計劃如下:
一、健全管理網(wǎng)絡(luò) 理順管理體制
一是建立健全“區(qū)物業(yè)辦-街道物業(yè)管理部門-社區(qū)居委會-業(yè)委會-物業(yè)公司”物業(yè)管理網(wǎng)絡(luò),各街道要成立物業(yè)管理牽頭部門,組織指導(dǎo)本轄區(qū)業(yè)主大會成立和業(yè)主委員會換屆工作,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)社區(qū)物業(yè)管理工作。年內(nèi)具備成立和換屆條件的業(yè)主委員會要依法組織選舉、換屆工作,組織開展1-2次業(yè)委會專題培訓(xùn)交流活動,依法選聘物業(yè)企業(yè),確保物業(yè)管理網(wǎng)絡(luò)不缺位;二是按照“條塊結(jié)合、重心下移、屬地管理”的原則,逐步推行物業(yè)管理定期聯(lián)席會議制度,切實調(diào)動和發(fā)揮街道辦事處、社區(qū)管理的組織協(xié)調(diào)作用,研究處理物業(yè)管理中的矛盾和焦點問題,形成職責(zé)明確、部門聯(lián)動、體制順暢的管理機(jī)制;三是健全“縱橫交織”的物業(yè)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),按照屬地化管理原則,將物業(yè)管理納入對街道考核,建立由區(qū)物業(yè)辦、街道辦事處、社區(qū)居委會、業(yè)主委員會組成的物業(yè)管理縱向監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),指導(dǎo)業(yè)委會依法領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督物業(yè)管理工作,建立橫向監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。
二、加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管力度 提升行業(yè)服務(wù)水平
一是積極開展“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”活動。對全區(qū)住宅小區(qū)實施分類管理,將住宅小區(qū)劃分為“示范類、達(dá)標(biāo)類、整改類”三類服務(wù)層次,并對各類小區(qū)采取掛牌公示,在物業(yè)服務(wù)大廳設(shè)置“笑臉、哭臉”公示牌,對“示范類”和“達(dá)標(biāo)類”小區(qū)要加強(qiáng)督促指導(dǎo),確保此類小區(qū)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不降低,保持較高的業(yè)主滿意度,對整改類小區(qū)要組織企業(yè)進(jìn)行專項的學(xué)習(xí)、整改,限定期限提高檔次等級;二是以“示范項目”為平臺,抓點、帶面適時組織一至二次物業(yè)管理分類現(xiàn)場會,年內(nèi)要在區(qū)內(nèi)樹立4個示范點,組織全區(qū)物業(yè)項目經(jīng)理及從業(yè)人員開展崗位輪訓(xùn)活動,帶動和提高從業(yè)人員專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),提升行業(yè)整體服務(wù)水平;三是規(guī)范物業(yè)服務(wù)項目招投標(biāo)程序,推行物業(yè)項目公開招投標(biāo)制度,促使物業(yè)企業(yè)以優(yōu)取勝,培養(yǎng)區(qū)內(nèi)品牌企業(yè),年內(nèi)力爭使兩家企業(yè)提升資質(zhì)等級,樹立品牌優(yōu)勢;四是加強(qiáng)對物業(yè)公司資質(zhì)動態(tài)監(jiān)管,嚴(yán)格市場準(zhǔn)入與退出機(jī)制,對服務(wù)水平低、以及服務(wù)不到位投訴多,不符合經(jīng)營服務(wù)條件的物業(yè)公司采取取消招投標(biāo)資格、降低或撤銷資質(zhì)等級、責(zé)令退出市場的處罰措施;五是結(jié)合“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”活動建立物業(yè)企業(yè)考核制度,開展物業(yè)企業(yè)質(zhì)量滿意度調(diào)查活動,每半年向小區(qū)業(yè)主開展一次問卷調(diào)查,對調(diào)查情況進(jìn)行通報并記入對物業(yè)企業(yè)考核成績,抓好對物業(yè)企業(yè)的督促整改,提高群眾滿意度,降低物業(yè)投訴率。
三、抓好舊小區(qū)改造整合 改善居民生活環(huán)境
一是繼續(xù)對舊小區(qū)實施綜合改造。會同城陽街道辦事處對華城路舊小區(qū)及部分零星樓座制定合理的.改造整治方案,完善配套舊小區(qū)設(shè)施,協(xié)調(diào)供電部門實施用電“一戶一表”改造,做到改造一個、完善一個,為居民創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;二是對已完成改造任務(wù)的海棠苑小區(qū)、華城路二小區(qū)、三小區(qū)安泰居北區(qū)等四個舊小區(qū)研究制定合理的整合方案,采取劃片管理,實現(xiàn)一個區(qū)域成立一個業(yè)主委員會,選聘一家物業(yè)企業(yè)實施統(tǒng)一、規(guī)范管理;三是積極會同街道辦事處組織指導(dǎo)舊小區(qū)物業(yè)管理工作,針對舊小區(qū)收費標(biāo)準(zhǔn)低的現(xiàn)實狀況,研究出臺相應(yīng)政策,制定合理的管理方案,解決阻礙我區(qū)物業(yè)行業(yè)發(fā)展的瓶頸問題,切實提升小區(qū)綜合環(huán)境及管理水平,為創(chuàng)建全國文明城市做好保障。
四、建立部門聯(lián)動監(jiān)管機(jī)制保證新建項目配套完善
一是做好規(guī)劃建設(shè)的提前介入,及時了解新建項目規(guī)劃設(shè)計的各項配套細(xì)節(jié),對項目的規(guī)劃建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、公共設(shè)施配套、產(chǎn)權(quán)歸屬、驗收移交等各類問題做到全程跟蹤,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時提出改進(jìn)建議;二是建立在項目規(guī)劃、施工、移交過程中與規(guī)劃、開發(fā)、房產(chǎn)、建管、城管執(zhí)法等部門的聯(lián)動機(jī)制,定期召開聯(lián)系會議研究解決設(shè)計不合理、施工中擾民、配套不落實等實際問題;三是嚴(yán)把物業(yè)審批及承接驗收關(guān),按標(biāo)準(zhǔn)預(yù)留物業(yè)管理用房,嚴(yán)格執(zhí)行房屋預(yù)售前物業(yè)審批流程,建設(shè)項目竣工驗收合格后監(jiān)督建設(shè)單位按照國家有關(guān)規(guī)定和物業(yè)買賣合同的約定,移交權(quán)屬明確、資料完整、質(zhì)量合格、功能完備、配套齊全的物業(yè);四是嚴(yán)把新建項目物業(yè)公司入駐關(guān),抓好物業(yè)公司入駐前的人員設(shè)置、培訓(xùn)管理、服務(wù)形象、物品計劃及辦公場所準(zhǔn)備等各環(huán)節(jié),做到高起點管理,高水平服務(wù),為后期實施物業(yè)管理打下堅實基礎(chǔ)。
五、及時高效處置物業(yè)投訴 建立投訴回訪跟蹤機(jī)制
一是建立健全物業(yè)投訴處置執(zhí)行網(wǎng)絡(luò),物業(yè)辦做好協(xié)調(diào)督辦工作,督促物業(yè)公司抓好整改落實,各物業(yè)公司、物業(yè)項目明確一名聯(lián)絡(luò)人,確保聯(lián)絡(luò)及時,處置問題高效;二是建立物業(yè)投訴處置工作流程,明確投訴處理時限和處罰措施,將物業(yè)投訴處置情況納入到對街道和物業(yè)公司的考核內(nèi)容;三是建立物業(yè)投訴定期通報、分析、、預(yù)警機(jī)制,高度關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、新聞媒體等各類輿情信息,有針對性的做好回復(fù)、宣傳、解釋、溝通工作,對物業(yè)公司做好預(yù)防性督促檢查,及時督促
整改;四是結(jié)合行業(yè)培訓(xùn),就常見投訴問題做好政策依據(jù)梳理、規(guī)范回訪要求、避免矛盾擴(kuò)大;五是建立投訴回訪跟蹤機(jī)制,保證投訴問題處置及時、回訪到位,適時跟蹤督辦回訪,避免造成重復(fù)投訴,降低物業(yè)投訴率。[ 內(nèi) 容 結(jié) 束 ]
工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)進(jìn)修學(xué)校本學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),充分發(fā)揮教育科研先導(dǎo)作用,以“十三五”課題研究實施管理為重點,加強(qiáng)科研室規(guī)范化建設(shè),以校本培訓(xùn)為結(jié)合點,提高我校教師的科研水平,創(chuàng)新我校教育科研工作。
二、工作重點
1、圍繞課題研究目標(biāo),加強(qiáng)我校科研課題的管理工作,做好 “十三五”課題的研究實施工作,不斷提升我?蒲姓n題的研究質(zhì)量。
2、發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能,.加強(qiáng)科研培訓(xùn)工作,以點帶面、創(chuàng)設(shè)科研氣氛,以“十三五”課題研究為契機(jī),繼續(xù)系統(tǒng)的'進(jìn)行科研理論知識的學(xué)習(xí),提高教師科研能力。造就一支品德高尚,觀念新穎,業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍。
3、狠抓科研制度的落實,規(guī)范科研管理工作。
5、圍繞課題研究,加強(qiáng)我?蒲姓n題管理工作,注重過程材料的積累,健全科研管理檔案。
三、工作措施
1、加強(qiáng)科研培訓(xùn),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
。1)教師自學(xué)教育科研理論知識,同時學(xué)校定期向教師推薦有關(guān)教育科研方面的文章,促進(jìn)教師自我提高。
。2)組織教師進(jìn)行科研培訓(xùn)、科研講座,同時組織教師針對課題研究過程中遇到的問題學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識。
。3)鼓勵教師
課前、課中、課后進(jìn)行反思,提高教師反思質(zhì)量,促進(jìn)教師深層次思考。
(4)充分利用教育科研信息網(wǎng),組織教師學(xué)習(xí)。
2、積極開展課題課教研活動,圍繞課題開展“研升杯”骨干教師風(fēng)采展示活動,研究行為化,促進(jìn)教師教研水平、科研水平的提高。
3加強(qiáng)課題研究,抓好課題管理。
(1)實行學(xué)年組課題式集體備課。引導(dǎo)教師在問題中開展研究,在研究中解決問題。
。2)及時組織和整理課題研究過程材料,組織教師對現(xiàn)有課題進(jìn)行整理,對部分課題做好結(jié)題工作。
。3).開通教師科研論壇,結(jié)合我校十三五研究課題進(jìn)行研究交流,促進(jìn)課題的順利實施
4建立科研骨干培養(yǎng)機(jī)制,繼續(xù)培養(yǎng)校級骨干教師,以點帶面,帶動全校教師樹立科研意識,提高科研水平。
四、工作日程安排
三月份:
1、制定本學(xué)期科研工作計劃。
2、課題小組制定本學(xué)期課題研究計劃。
3、科研課題組例會。
四月份:
1、學(xué)校開展第三屆 “研升杯”骨干教師風(fēng)采展示活動。
2、科研培訓(xùn)
3、以學(xué)年為單位進(jìn)行小課題研究活動。
4、課題小組召開課題研究會。
五月份:
1、第三屆“研升杯”骨干教師風(fēng)采展示活動表彰大會
2、科研小組例會。
4、調(diào)整課題研究的方案。
六月份:
1、科研培訓(xùn)。
2、科研材料整理。
3、科研小組例會
4、課題研究交流會
工作計劃 篇6
河南大學(xué)20xx-20xx新生入校工作已經(jīng)基本結(jié)束,為大力弘揚志愿服務(wù)精神,切實做到奉獻(xiàn)社會,幫助社會弱勢群體,根據(jù)協(xié)會“讓愛心永駐校園,用真情奉獻(xiàn)社會”的活動宗旨,“立足校園奉獻(xiàn)社會”的活動原則,根據(jù)河南大學(xué)校團(tuán)委對協(xié)會工作的指導(dǎo)和要求,以及20xx-20xx年河南大學(xué)青年志愿者協(xié)會的整體工作表現(xiàn),并結(jié)合全國志愿者活動的最新成果和社會的實際需要,制定本工作計劃。
本計劃在時間上分為三個部分,分別為短期,中期和長期工作計劃,在工作內(nèi)容分為思想工作和組織活動兩個部分,在范圍上分為校內(nèi)和校外兩個范圍。需要說明的是,各個部分的計劃在進(jìn)行的過程中并不是孤立的,而是相互聯(lián)系的,相互結(jié)合的。
一、短期工作計劃
前言:目前協(xié)會所面對的主要問題和矛盾只要是部長層的交接和新任志愿者的選拔活動,根據(jù)河南大學(xué)大學(xué)生的現(xiàn)狀和全國各地志愿者管理人員和工作人員選拔和培訓(xùn)的經(jīng)驗,特此制訂河南大學(xué)青年志愿者協(xié)會工作人員培訓(xùn)手冊和志愿者管理手冊。(詳細(xì)內(nèi)容見附1)
1、志愿者工作、管理人員的培訓(xùn)
河南大學(xué)青年志愿者協(xié)會工作人員培訓(xùn)手冊,主要根據(jù)廣州和香港等志愿服務(wù)較為先進(jìn)的地區(qū)志愿者培訓(xùn)的經(jīng)驗并結(jié)合河南大學(xué)和協(xié)會具體情況而制訂。只要內(nèi)容在橫向上分為“理論須知”和“理論實踐”兩個部分,在縱向上包含以下幾個方面:
1)志愿服務(wù)工作的概念和價值和相關(guān)實踐活動,通過理論和實踐活動使志愿者對志愿服務(wù)的社會價值、個人價值有更深入的認(rèn)知,增加志愿者參與志愿服務(wù)活動的粘度和持續(xù)性。
2)志愿服務(wù)工作的政策和組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置,通過設(shè)立志愿服務(wù)小組和部門來明確志愿服務(wù)的方向,幫助協(xié)會成員、服務(wù)對象以及社會大眾明了協(xié)會對于推動志愿服務(wù)工作背后所承擔(dān)的使命。
3)臨時志愿者的招募,主要通過志愿服務(wù)平臺的設(shè)立,定期面向社會和學(xué)校招募臨時性志愿者,為有志于參與志愿服務(wù)工作的人提供途徑去貢獻(xiàn)他們的能力,同時也能為協(xié)會吸納新資源來幫助有需要的人,以達(dá)到一個互惠共贏的局面。
4)志愿者培訓(xùn)工作,通過對即將參與管理工作的志愿者進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),可以增進(jìn)志愿者工作的'滿足感并且提升志愿服務(wù)工作的整體素質(zhì)和管理服務(wù)質(zhì)量。
5)志愿服務(wù)監(jiān)督,通知志愿者自我監(jiān)督和他人監(jiān)督的結(jié)合,維持志愿服務(wù)的素質(zhì),協(xié)助志愿者處理他們所面對的問題并及時提供援助。
2、志愿者培訓(xùn)
志愿者管理手冊主要針對新人委員和初次參與志愿服務(wù)的人員,其所提供的培訓(xùn)在整體的深度和難易程度上都要易于管理人員的培訓(xùn)。主要內(nèi)容有:
1)志愿服務(wù)的價值以及參與志愿服務(wù)的需要和要求,主要為參與志愿服務(wù)的人員提供價值需要。
2)環(huán)境熟悉與培訓(xùn),使志愿者盡快熟悉相關(guān)的工作環(huán)境并掌握相關(guān)的服務(wù)技能,比如心理知識,情緒管理,溝通技巧等等。
3)評估評價,針對參與志愿服務(wù)的志愿者的表現(xiàn)及時提供相關(guān)的評價并協(xié)助志愿者解決出現(xiàn)的問題。
4)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)者,為有意向長期從事志愿服務(wù)工作的志愿者提供相關(guān)的技能培訓(xùn)并提動相關(guān)的升遷機(jī)會。
二、中期工作計劃
前言:本部分計劃主要針對每月的重點工作和工作中重點而制訂,同時參考短期計劃和長期計劃相互配合,共同推進(jìn)。由于大部分工作服務(wù)項目需要較長的時間,所以月份與活動并不是一一對應(yīng),只是作為工作提示列出每月工作重點和重點工作。
1、各月份重點工作和工作重點
1)九月重點工作:協(xié)會換屆新任志愿者招募和培訓(xùn)
工作重點:換屆中協(xié)會組織工作的協(xié)調(diào)進(jìn)行以及新一屆主席團(tuán)和部長層的相互配合問題。
2)十月重點工作:敬老愛老活動月,兒童村服務(wù),支教。
工作重點:通過一些簡單的志愿服務(wù)活動增加志愿者對協(xié)會和志愿服務(wù)的認(rèn)同感,并增加志愿者的服務(wù)熱情。
3)十一月重點工作:四進(jìn)社區(qū),服務(wù)開封菊展,旅游志愿者。
工作重點:在前期志愿服務(wù)活動的基礎(chǔ)上使志愿者參與城市建設(shè)和社會志愿服務(wù),提升志愿者對自我價值的認(rèn)知和對協(xié)會發(fā)展的肯定。
4)十二月重點工作:志愿者日,形象展示和文化傳播
工作重點:在校內(nèi)開展多種形式的志愿者的展示和文化的傳播活動,作為協(xié)會形象展示的平臺,同時也吸納更多的人參加到志愿服務(wù)中來。
5)一月重點工作:志愿服務(wù)評價和評估
工作重點:將活動中心轉(zhuǎn)移到志愿者,注意構(gòu)建和諧的社團(tuán)文化并為志愿者提供互相交流的機(jī)會。
6)二月重點工作:管理人員的學(xué)習(xí)和角色轉(zhuǎn)變
工作重點:一段時間的志愿服務(wù)過后,要有意識的去培養(yǎng)領(lǐng)袖能力,為一部分有志于長期發(fā)展的志愿者提供相關(guān)的能力指導(dǎo)和實踐體驗的機(jī)會。
7)三月重點工作:學(xué)雷鋒月,春暉行動系列活動
工作重點:新學(xué)期的工作以校外居多,有利于培養(yǎng)志愿者相互間的合作意識,并且為鍛煉領(lǐng)袖能力提供一定的機(jī)會和平臺,并且也為協(xié)會挑選伶領(lǐng)導(dǎo)人物提供機(jī)會。
8)四月重點工作:賽事服務(wù),社區(qū)體驗
工作重點:積極有效的完成相關(guān)的工作,并且為志愿者提供參與項目制訂,執(zhí)行的過程,增加其成就感。與此同時社區(qū)體驗可以增加其個人的閱歷和視野。
9)五月重點工作:青年節(jié)活動,母親節(jié)感恩活動
工作重點:在長期的志愿服務(wù)之后,需要為志愿者提供精神上的安慰和相關(guān)的人生觀和價值觀的引導(dǎo),同時也增加了協(xié)會的人文關(guān)懷和精神訴求。
10)六月重點工作:志愿者評估和相關(guān)年終總結(jié)活動
工作重點:對表現(xiàn)突出的志愿者進(jìn)行相應(yīng)的嘉獎和表彰,對協(xié)會形象的建設(shè)和對外宣傳有巨大的作用,同時增加志愿者和相關(guān)管理人員對自我能力的肯定。
11)七月重點工作:暑期社會實踐和“三下鄉(xiāng)”
工作重點:增進(jìn)志愿者對社會生活的了解,鍛煉其艱苦奮斗的作風(fēng),同時為志愿服務(wù)的開展提供所需要的社會實踐資料。
工作計劃 篇7
一、 指導(dǎo)思想
按照“市語委辦20xx年工作思路”和榆次區(qū)進(jìn)修校20xx年語言文字工作要點,我校將推進(jìn)以“國學(xué)經(jīng)典”誦讀為重點的“書香校園”建設(shè)工作,以“全國推廣普通話宣傳周”為契機(jī),努力提升學(xué)校語言文字應(yīng)用水平。
二、 主要工作
。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
副 組 長:
成 員:
。ǘ┒〞r間
利用每周三節(jié)午讀時間進(jìn)行閱讀活動(周三教師進(jìn)行閱讀指導(dǎo)),保證學(xué)生在校的課外閱讀時間。語、數(shù)老師每天的家庭作業(yè)必須結(jié)合教材留一定數(shù)量的課外閱讀任務(wù),第二天利用“課前三分鐘展示”檢驗閱讀成果,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的習(xí)慣。
。ㄈ┒ɑ顒
我們把五月份定為“讀書月”。結(jié)合讀書月展開系列活動。開展一次課外閱讀研討活動,結(jié)合“六一”舉辦一次班級讀書作品展示活動,進(jìn)行一次閱讀展示教學(xué)活動。配合少先隊活動開展各類小比賽(如一、二年級講故事,三四年級背誦古詩,五六年級演講、讀書小報評比……評出在大閱讀活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和指導(dǎo)老師。)
。ㄋ模┒ㄖ笇(dǎo)
課外閱讀是學(xué)生自主的閱讀,但老師可以恰當(dāng)?shù)亍u進(jìn)地教給學(xué)生若干讀書方法,如:在低年級,讓學(xué)生掌握記住故事梗概、并加以復(fù)述的方法;學(xué)習(xí)課外讀物中的部分詞匯,加以領(lǐng)悟和解說。在中年級,教學(xué)生在閱讀中注意用得比較好的語段和語句,學(xué)習(xí)語言美的鑒賞方法,學(xué)習(xí)就書中有疑義的內(nèi)容或語言提出自己的疑問和看法。高年級應(yīng)該深入一些領(lǐng)會精美的語言與各種寫作方法的運用及濃縮一本書內(nèi)容的方法,指導(dǎo)學(xué)生主動做讀書筆記和讀書卡片。
同時,在各個年級,還可以激發(fā)學(xué)生適當(dāng)聯(lián)系語文教材,學(xué)習(xí)在課外書籍中尋找相關(guān)的知識和材料,擴(kuò)大知識面,加深對教材的理解,學(xué)會思維的發(fā)散。
。ㄎ澹┒ㄔu價(與學(xué)生面試成績相結(jié)合)
1-4年級采用書面考試和背誦相結(jié)合的`方式,高年級可以采用書面、口頭測試和背誦的方式。
書面測試內(nèi)容:文學(xué)常識,現(xiàn)場寫一篇讀書筆記,閱讀檢測題。
口頭測試內(nèi)容:指定文章中的一個故事,準(zhǔn)備5分鐘講出來,回答關(guān)于閱讀內(nèi)容的10個問題,答對6個就過關(guān)。
背誦考試內(nèi)容:會背誦各年級規(guī)定的必背內(nèi)容。
四、具體安排
三月份:
1.制定學(xué)校、班級閱讀計劃,充實班級讀書活動角。
2.開展集體備課,組內(nèi)教師協(xié)商制定各年級主題單元閱讀書目,結(jié)合語文面試進(jìn)行讀書評價方案的研究。(主題單元閱讀推薦書目見附表)
四月份:
1.繼續(xù)進(jìn)行課前三分鐘經(jīng)典誦讀,開展讀書交流的教學(xué)模式研究。
2.教師結(jié)合教研課開展讀書方法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生讀書做筆記的良好習(xí)慣。
3.學(xué)校將定期檢查學(xué)生閱讀情況,評出班級閱讀小能手。
五月份:
1.開展一次閱讀指導(dǎo)課研討活動。
2.組織一次優(yōu)秀讀書筆記展覽活動。
六月份:
1.各年級進(jìn)行必讀書目讀書情況檢測。
2.結(jié)合“六一”兒童節(jié)進(jìn)行讀書成果展示活動。
3.評選校閱讀之星和書香班級。
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