體育備課組工作計(jì)劃（常用15篇）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎？下面是小編精心整理的體育備課組工作計(jì)劃，歡迎大家分享。
體育備課組工作計(jì)劃1
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我們組將根據(jù)課程改革的要求，結(jié)合本校的特點(diǎn)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以新一輪課程改革為契機(jī)，注意本學(xué)科的特點(diǎn)：轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論，樹(shù)立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀，切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課程的新思路方法，進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度，提高學(xué)校體育工作水平，推進(jìn)教學(xué)更上新臺(tái)階。
主要措施：
具體做到如下：
1、針對(duì)初三體育中考進(jìn)行多次教研，通過(guò)討論分析找出改進(jìn)、提高學(xué)生動(dòng)作質(zhì)量的方法。用在教學(xué)上，打初三的體育中考成績(jī)提高一個(gè)新臺(tái)階。
2、把課間操時(shí)間和周二、周四下午第四節(jié)課的時(shí)間充分利用組長(zhǎng)學(xué)生鞏固，提高體育項(xiàng)目，力求把初三體育分?jǐn)?shù)提高到較高水平，超過(guò)廈門市平均分?jǐn)?shù)線。
3、認(rèn)真完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃備好每一節(jié)課。共同探討體育中考的'對(duì)策，利用多余的時(shí)間對(duì)各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行輔導(dǎo)、提高。
4、組織學(xué)生以班級(jí)為單位，利用課間進(jìn)行體育鍛煉，由各班主任負(fù)責(zé)，體育教師與班主任密切配合，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比，及時(shí)總結(jié)，形成制度。
5、組織學(xué)生按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍
6、配合學(xué)校老師做好其他工作。
體育備課組工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想：
體育課是學(xué)校教育的重要組成部分，指明了體育在教學(xué)中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)，更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
二、體育備課組工作重點(diǎn)：
1、抓好日常體育教育教學(xué)工作
�。�1）抓好體育教師的師德建設(shè)。
�。�2）抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。
�。�3）加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。
�。�4）抓好體育教師的備課、上課、聽(tīng)課，努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。
（5）抓好各興趣小組的工作開(kāi)展。
2、上好體育課做到五重視：
�。�1）重視課堂教學(xué)的安全教育。
�。�2）重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。
�。�3）關(guān)注每個(gè)學(xué)生，充分利用體育課進(jìn)行思想教育。
�。�4）合理安排體育課活動(dòng)內(nèi)容。
�。�5）繼續(xù)加強(qiáng)教師角色的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)安全意識(shí)。
3、認(rèn)真完成學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)工作。
4、認(rèn)真落實(shí)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)
（1）各班組織長(zhǎng)跑方陣。
�。�2）加強(qiáng)宣傳和教育，讓學(xué)生愛(ài)上長(zhǎng)跑
三、體育備課組的工作安排：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)集體備課，重點(diǎn)突出安全教育，將學(xué)生安全置于首位。豐富集體備課形式，將集體備課落實(shí)到實(shí)處。
利用每周星期一的早上，進(jìn)行集中集體備課，同時(shí)注意開(kāi)展即時(shí)性教學(xué)研討；即，利用課間、興趣小組活動(dòng)等形式。
�。ǘ┘訌�(qiáng)活動(dòng)課的安全教育豐富活動(dòng)課組織形式。
1、安全教育： 樹(shù)立新的安全教育觀念，體育教師的教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)向安全教育傾斜，安全教育要交織于每周的課中。組織體育教師學(xué)習(xí)各種安全教育教學(xué)理論書(shū)籍！
2、活動(dòng)課教案的撰寫(xiě)：
本學(xué)期，進(jìn)一步引導(dǎo)本組成員積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)的論文評(píng)比。力爭(zhēng)在獲獎(jiǎng)數(shù)量、層次上有新突破！ （三）加強(qiáng)踢毽隊(duì)、跳繩隊(duì)、長(zhǎng)跑隊(duì)、棋隊(duì)、等的特色項(xiàng)目的訓(xùn)練管理
1、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)?wèi)?yīng)做到：
有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容、有時(shí)間、有地點(diǎn)。有活動(dòng)記錄，有總結(jié)。
2、提高每個(gè)隊(duì)員的思想認(rèn)識(shí)：
有能吃苦的'精神，有知難而進(jìn)的精神，有永不服輸?shù)木瘢匾曌陨硭刭|(zhì)的提高，讓自己的運(yùn)動(dòng)技能、技巧不斷提高，能為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)。
（四） 加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)工作的管理：
（1）體育教師要有自己模塊的教學(xué)計(jì)劃。
（2）和他們一起備課，多聽(tīng)課，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
（3）多聽(tīng)課：要求聽(tīng)課做到三有：有記錄、有評(píng)議、有討論！
體育備課組工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本可持續(xù)發(fā)展觀，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教學(xué)質(zhì)量，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，實(shí)踐新課程，開(kāi)發(fā)和建設(shè)校本課程。高中二年級(jí)面臨的問(wèn)題是面對(duì)學(xué)生的層次不同，如何組織有效教學(xué)。
二、教學(xué)目標(biāo)
以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，積極探索優(yōu)化課堂教學(xué)的途徑，認(rèn)真抓好高二年級(jí)體育課堂教學(xué)和訓(xùn)練工作，提高學(xué)生的身體素質(zhì)；教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，不斷充實(shí)更新知識(shí)，豐富學(xué)科知識(shí)提高教學(xué)技能和本領(lǐng).
三、主要工作：
1、深入學(xué)習(xí)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其精神，求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展新課程標(biāo)準(zhǔn)改革，繼續(xù)探索課程改革實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的模塊教學(xué)評(píng)價(jià)與檢測(cè)。
2、在新概念、新教材的'指導(dǎo)下，要求每位教師在教學(xué)中關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的身體發(fā)展需求，激發(fā)每一個(gè)學(xué)生良好的體育課堂學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。改革傳統(tǒng)的體育教學(xué)以教師為中心，以傳授知識(shí)技能為目的，學(xué)生大多處于被動(dòng)、消極的地位。確立我校教師定位是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進(jìn)者、組織者和指導(dǎo)者，教學(xué)過(guò)程是師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程。據(jù)教學(xué)反饋信息，及時(shí)調(diào)整教學(xué)活動(dòng)，對(duì)突發(fā)情況能予以及時(shí)、恰當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>
4、科學(xué)的評(píng)價(jià)學(xué)生：
�。�1）轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的反饋和激勵(lì)功能；
�。�2）由體育教師制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，突出學(xué)生的個(gè)體差異；
�。�3）全面評(píng)價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展；
�。�4）關(guān)注每位學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展。
四、工作安排：
1、制定新學(xué)期高二年級(jí)備課組計(jì)劃、教科研計(jì)劃。
2、在開(kāi)學(xué)的前兩周加強(qiáng)學(xué)生的跳操和跑操的動(dòng)作規(guī)范性，以及強(qiáng)調(diào)有序出操和退場(chǎng)的紀(jì)律。
3、教學(xué)方面：1－4周學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形和基本素質(zhì)的練習(xí)，之后進(jìn)行田徑、足球（本期技術(shù)考核）和太極拳的教學(xué)，羽毛球項(xiàng)目進(jìn)行介紹性教學(xué)。
4、本學(xué)期每個(gè)教師：帶一支運(yùn)動(dòng)隊(duì)（或參與）；上一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課；寫(xiě)一篇教學(xué)心得；參與組織教研組或備課組師生競(jìng)賽活動(dòng)；寫(xiě)一篇教學(xué)論文；主持或參與一個(gè)課題研究。
5、體育與健康講座：在高二年級(jí)開(kāi)展體育與健康講座，使學(xué)生了解體育與健康的基本常識(shí)，如：日常的保健與運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的簡(jiǎn)單處理方法。運(yùn)動(dòng)健身與衛(wèi)生。
具體工作見(jiàn)下面各表：
時(shí)間
內(nèi)容
1周--2周
制定備課組工作計(jì)劃、
教科研計(jì)劃
隊(duì)列隊(duì)形和跑操
3周—4周
體質(zhì)健康測(cè)試、身體素質(zhì)教學(xué)與練習(xí)、選項(xiàng)教學(xué)、中學(xué)生課堂力量素質(zhì)練習(xí)（朱琦）、有氧運(yùn)動(dòng)在課堂中的教與學(xué)（萬(wàn)諾夫）
5---10周
選項(xiàng)教學(xué)（足球、太極拳等）足球腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)教學(xué)（鄧葵）太極拳運(yùn)動(dòng)中的攻防（呂璽瀾）
11周
總結(jié)上半學(xué)期工作
12---18周
選項(xiàng)教學(xué)、羽毛球正手發(fā)前球和高遠(yuǎn)球（張鳳軍）、專題講座（每位教師選擇與中學(xué)教育有關(guān)的內(nèi)容在備課組活動(dòng)時(shí)開(kāi)展）、體育課堂中的德育教育、
19周
學(xué)期總結(jié)
20周
資料整理，歸檔
體育備課組工作計(jì)劃4
我們體育教研組在本學(xué)期初分為（低年級(jí)和高年級(jí)）體育備課組，我在領(lǐng)導(dǎo)的抬愛(ài)下，同事的支持下，擔(dān)任了小學(xué)低年級(jí)體育備課組長(zhǎng)，下面我簡(jiǎn)要總結(jié)一下低年級(jí)體育備課組的各項(xiàng)工作。
一、教學(xué)方面
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來(lái)，那么學(xué)校規(guī)定的功課就會(huì)當(dāng)作一種禮物來(lái)領(lǐng)取”。我想一個(gè)工作的氛圍決定著工作的熱情和態(tài)度，工作是生活的一部分，我們要把教育工作當(dāng)作一種生活方法，追求內(nèi)在魅力，教育者有責(zé)任讓教育這項(xiàng)職業(yè)或事業(yè)成為一種享受，我們認(rèn)真進(jìn)行集體備課，關(guān)注課堂教學(xué)中存在的疑惑或問(wèn)題，也相互鼓勵(lì)，支持，為低年級(jí)的學(xué)生健康成長(zhǎng)作準(zhǔn)備。我們組有楊芝欣、張建亮、梁媛、趙凱佩、王永麗、高文靜六位老師，楊芝欣老師、是教研組長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)航人，楊老師是屬于有能力優(yōu)秀，更有能力讓別人優(yōu)秀，讓團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀的人。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她的評(píng)價(jià)：是想做事，也能做成事的人。我們的團(tuán)隊(duì)是和諧團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，而和諧的第一步就是制定好規(guī)則，讓爭(zhēng)執(zhí)可以被約束與導(dǎo)正。我們體育組格言是：有成績(jī)共享、有困難齊幫、有疑惑同商。在平時(shí)的工作中瞄準(zhǔn)教研組和備課組團(tuán)隊(duì)量化標(biāo)準(zhǔn)，展現(xiàn)優(yōu)秀的教師的敬業(yè)精神、教育品味、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力，在備課組的各位老師共同的努力下，團(tuán)隊(duì)也展現(xiàn)出良好的的執(zhí)行力、創(chuàng)造力、協(xié)調(diào)力、成效力。團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)動(dòng)力：以教研組和備課組團(tuán)隊(duì)考核方案為目標(biāo)，不能拖團(tuán)隊(duì)的后腿，也不允許任何一個(gè)掉隊(duì)。大家齊頭并進(jìn)，6人7足向前奔。
二、在科研方面
我們積極參加學(xué)科講座，楊芝欣、梁媛老師，張建亮、王永麗老師分別作了花樣跳繩、軟式壘球和小學(xué)生課堂安全方面的校級(jí)講座，我們組每位老師積極參加區(qū)市的各項(xiàng)論文評(píng)比，也在平時(shí)不斷積累素材，其中楊芝欣、張建亮、梁媛、王永麗四人認(rèn)真做了第七期課題的結(jié)題工作。
三、學(xué)科競(jìng)賽
楊芝欣、梁媛老師帶領(lǐng)學(xué)生參加無(wú)線電比賽，取得優(yōu)異的成績(jī)；王永麗老師帶領(lǐng)乒乓球精品社團(tuán)的同學(xué)通過(guò)艱苦的訓(xùn)練，在高手如林的南京市乒乓球比賽中獲得不俗的成績(jī)；趙凱佩、高文靜老師正在帶領(lǐng)著健美操社團(tuán)的同學(xué)加班加點(diǎn)的訓(xùn)練，參加在常州和南京舉行的全國(guó)和江蘇省中小學(xué)生健美操大賽，獲得了全國(guó)兩個(gè)項(xiàng)目的亞軍和江蘇省的冠亞軍，在困難面前，我們的老師都能保持樂(lè)觀積極的態(tài)度，想辦法解決困難，趙凱佩老師帶隊(duì)比賽，邊帶領(lǐng)學(xué)生參加比賽，中途還要抽時(shí)間給兒子喂奶。為了工作大有舍小家成大家的奉獻(xiàn)精神。 四、學(xué)習(xí)能力方面
著名的'教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“如果不把一門科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)牢固地保持在記憶里，那就根本談不上進(jìn)行自學(xué)”，只有當(dāng)教師給學(xué)生帶來(lái)思考，在思考中表現(xiàn)自己，用思考來(lái)指揮學(xué)生，用思考來(lái)使學(xué)生折服和欽佩的時(shí)候，他才能成為年輕心靈的征服者、教育者和指導(dǎo)者。而這一切需要教師的不斷學(xué)習(xí)，在本學(xué)期，我們進(jìn)行了《中國(guó)學(xué)校體育》、《愛(ài)心與教育》《問(wèn)題學(xué)生教育指導(dǎo)》《第56號(hào)教室的奇跡之點(diǎn)燃孩子的熱情》《斯賓塞的快樂(lè)教育》等教育教學(xué)類書(shū)籍的讀書(shū)漂流活動(dòng)，擴(kuò)展了知識(shí)面，同時(shí)也讓我們同事之間形成教育的共識(shí)和理念。
1、 高文靜參加啦啦操培訓(xùn)
2、 江寧區(qū)體育學(xué)科中心組課堂教學(xué)研討活動(dòng)
3、 江寧區(qū)中小學(xué)體育“教壇新秀”課堂教學(xué)展示與培訓(xùn)研討活動(dòng) 4、 江寧區(qū)小學(xué)體育新教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)
5、 南京市“江寧區(qū)特帶優(yōu)”后備梯隊(duì)體育教學(xué)展示活動(dòng) 6、 江寧區(qū)小學(xué)體育教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比及展示觀摩活動(dòng)
五、共同完成教育的各項(xiàng)工作
1、協(xié)助班主任老師完成教育小組的各項(xiàng)工作，其中王永麗老師在其搭班班主任有事請(qǐng)假的一個(gè)星期了，自告奮勇承擔(dān)起班主任工作并出色完成。
2、為落實(shí)我校的陽(yáng)光大課間，在張主任的支持下，以“一操一練一游戲”為模式，積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，大家從策劃、編排、打點(diǎn)、進(jìn)退場(chǎng)、音樂(lè)選擇，根據(jù)各人的優(yōu)勢(shì)分別進(jìn)行合作共進(jìn)，初步完成了大課間的活動(dòng)方案并進(jìn)行了落實(shí)。
3、協(xié)助華師大的老師抽測(cè)部分學(xué)生心肺功能；協(xié)助南京市體育教研員陸偉老師進(jìn)行體操部分項(xiàng)目測(cè)試；協(xié)助張主任調(diào)研我校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量和技能水平；協(xié)助小學(xué)學(xué)工部?jī)?yōu)化家長(zhǎng)接送孩子方案
六、團(tuán)隊(duì)理念和境界
我們團(tuán)隊(duì)在工作中，真正做到自覺(jué)主動(dòng)，心中有這樣的一種共識(shí)：工作不是為了檢查，但時(shí)刻經(jīng)得起檢查。也讓各項(xiàng)工作能有條不紊的進(jìn)行著。我們?cè)诠ぷ髦幸灿羞@樣的一種境界：身在其中，心在其中，樂(lè)在其中，全身心的付出，在付出中找到成就感，在工作中找到快樂(lè)和幸福。
七、愿景和目標(biāo)
幸福的團(tuán)隊(duì)需要幸福的人來(lái)打造；幸福的學(xué)生需要幸福的教師來(lái)引領(lǐng)，教育不僅是生活，更是幸福；不僅是奉獻(xiàn)，更是收獲；不僅是重復(fù)，更是創(chuàng)造。我們每個(gè)老師通過(guò)意識(shí)的積累、習(xí)慣性的反思、理性的實(shí)踐、執(zhí)著的追求，成為一名優(yōu)秀教師，希望大家也做一個(gè)讓自己開(kāi)心，給別人帶來(lái)快樂(lè)的幸福人。 八、感謝：
1、感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)、支持、肯定，我們將繼續(xù)努力
2、感謝各位班主任老師對(duì)開(kāi)展各項(xiàng)體育工作的支持與幫助
3、感謝各位老師在體育各項(xiàng)活動(dòng)中的辛苦付出，對(duì)體育老師工作的付出
體育備課組工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的教育路線、方針、政策，貫徹《學(xué)校體育工作條例》，貫徹體育新課標(biāo)理念，樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，推動(dòng)學(xué)校體育工作改革和發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量,在體育術(shù)科高考中取得優(yōu)異成績(jī)。
二、主要工作：
1、深入學(xué)習(xí)《體育與健康教育》課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其精神，求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展新課程標(biāo)準(zhǔn)改革，繼續(xù)做好課程改革實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的教學(xué)評(píng)價(jià)與檢測(cè)。
2、在新概念、新教材的指導(dǎo)下，繼續(xù)認(rèn)真組織實(shí)施分項(xiàng)目教學(xué)，
3、認(rèn)真做好體育術(shù)科高考訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練工作，做到訓(xùn)練有計(jì)劃、有組織。
4、組織高三課外長(zhǎng)跑活動(dòng)。
5、群眾體育工作：組織好校運(yùn)會(huì)的動(dòng)員訓(xùn)練報(bào)名并爭(zhēng)取取得良好成績(jī)。
三、主要措施：
1、教學(xué)方面：本學(xué)年在高三年級(jí)繼續(xù)實(shí)施選項(xiàng)教學(xué)，根椐學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣及學(xué)校的師資、場(chǎng)地實(shí)際情況制定學(xué)生的項(xiàng)目學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行選項(xiàng)項(xiàng)目的選擇，開(kāi)設(shè)項(xiàng)目有：籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、足球。
2、體育術(shù)科高考隊(duì)的訓(xùn)練：本學(xué)年要加強(qiáng)術(shù)科高考隊(duì)的管理，四位術(shù)科教師通力合作、齊心協(xié)力制定各階段的訓(xùn)練計(jì)劃，做到訓(xùn)練有計(jì)劃、有組織、有目的、有效果。初定在三月初參加射洪縣術(shù)科測(cè)試;在4月中旬參加全省高考測(cè)試。
3、群體工作：在體育課堂教學(xué)中，體育教師在每班選好參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的苗子，并組織他們訓(xùn)練，提高技術(shù)，為校體育發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、第二課堂活動(dòng)：協(xié)助級(jí)部組織高三課外長(zhǎng)跑活動(dòng)，要求每班在跑步過(guò)程中紀(jì)律良好、隊(duì)伍整齊。
體育備課組工作計(jì)劃6
20xx年的來(lái)臨，意味著又是新的一年，新年新氣象，體備備課組也以新的面貌展現(xiàn)在大家面前，作為本組組長(zhǎng)，有責(zé)任義務(wù)帶領(lǐng)本組成員繼續(xù)前行。現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我們組將根據(jù)課程改革的要求，結(jié)合本校的特點(diǎn)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以新一輪課程改革為契機(jī)，注意本學(xué)科的特點(diǎn)：轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論，樹(shù)立以“健康第一”的教育觀，切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課程的新思路方法，備戰(zhàn)中考，進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度，提高學(xué)校體育工作水平，推進(jìn)教學(xué)更上新臺(tái)階。
二、主要措施：
（一）從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機(jī)制，明確個(gè)人職責(zé)，為體育工作的開(kāi)展鋪平道路。我校體育特色鮮明，教師素質(zhì)普遍較高，學(xué)生體育基礎(chǔ)牢固，學(xué)校對(duì)體育課設(shè)置課時(shí)充足，體育設(shè)施、器材齊全，有較好的體育工作條件。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識(shí)，對(duì)體育工作充分重視，加強(qiáng)體育教師日常工作實(shí)施目標(biāo)管理，體育教師都有明確的工作目標(biāo)，建立獎(jiǎng)懲制度，從根本上調(diào)動(dòng)體育教師的工作積極性。為體育教師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，力爭(zhēng)使他們安于工作、勤于工作，促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。
（二）學(xué)校體育教育堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生開(kāi)展工作。
體育是學(xué)校教育的重要組成部分，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一，也是德育、智育、美育的基礎(chǔ)，在開(kāi)展具體的體育工作方面，本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點(diǎn)。
1、加強(qiáng)體育教研活動(dòng)，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
組織體育教師學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，鉆研教材，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并使之制度化、經(jīng)�；�，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
體育教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動(dòng)，使體育教學(xué)步入正軌，在授課時(shí)突出對(duì)學(xué)生體育能力的'培養(yǎng)。
2、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查、評(píng)估制度，對(duì)所學(xué)課程及時(shí)測(cè)試，以督促學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生鍛煉的積極性，力爭(zhēng)使全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率保持在95%以上。
（三）開(kāi)展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活。
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校群眾體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競(jìng)技體育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。
�。�1）早操、課間操
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)跑操、課間操的管理，由何佩蓉老師按時(shí)組織。建立早操、課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證跑操、課間操順利開(kāi)展。配合德育處在精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面，以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng)比，檢查結(jié)果納入班級(jí)評(píng)比，定期公布成績(jī)。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校跑操、課間操成自己的特色。
�。�2）班級(jí)體育鍛煉
學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位，利用課間進(jìn)行體育鍛煉，由各班主任負(fù)責(zé)，體育教師與班主任密切配合，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比，及時(shí)總結(jié)，形成制度。
�。�3）體育競(jìng)賽
學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
�。�4）課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
學(xué)校成立象棋、乒乓、田徑、籃球等校隊(duì)，由體育教師任教，明確分工，堅(jiān)持長(zhǎng)年系統(tǒng)訓(xùn)練。力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī)。
體育備課組工作計(jì)劃7
高三的體育會(huì)考是高三階段的第一門考試，成績(jī)考的好，會(huì)給其他學(xué)科的考試帶來(lái)積極的影響，同時(shí)體育一考完，學(xué)生和老師身心得到很大的放松。在假期里，我們結(jié)合多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)，制訂了詳盡的工作計(jì)劃，我們?cè)概c整個(gè)高三團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力，努力把這項(xiàng)工作做好，讓高三的體育會(huì)考成績(jī)更上一層樓。
一、抓三風(fēng)促高三意識(shí)
本學(xué)年我們體育組繼續(xù)配合德育處?kù)柟毯拓瀼芈鋵?shí)上學(xué)期“抓三風(fēng)提質(zhì)量促發(fā)展”主題教育工作。因?yàn)�，認(rèn)識(shí)決定態(tài)度，態(tài)度決定行為，行為決定成果，所以，開(kāi)學(xué)第一節(jié)課我們首先向?qū)W生明確體育會(huì)考項(xiàng)目的設(shè)置、規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)和具體要求。努力營(yíng)造進(jìn)入高三的氛圍，盡快樹(shù)立高三意識(shí)和行為。
女生：仰臥起坐(36個(gè)/分鐘滿分)或?qū)嵭那? 7.6米滿分);籃球運(yùn)球繞桿上籃(18”1滿分);800米跑(3’26”滿分)。
男生：實(shí)心球(11.5米)或引體向上(12個(gè));籃球運(yùn)球上籃(9“5);1000米跑(3’30”)。
注：任何一項(xiàng)不得低于45分，否則考試判為不及格不通過(guò)。長(zhǎng)跑是備考的難點(diǎn)和重點(diǎn)。
180-220分及格，225-250分良好，255分以上優(yōu)秀。
二、做好綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作
(一)通過(guò)9月底的運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體育鍛煉的熱情;
(二)借助10、11月進(jìn)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試》工作的契機(jī)，教育學(xué)生測(cè)試成績(jī)是高三下半學(xué)期“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”的重要組成部分，占50%，高一高二的測(cè)試成績(jī)各占25%。它將對(duì)學(xué)籍檔案、高考填報(bào)志愿、自主招生、三好生評(píng)比、報(bào)考清華北大等重點(diǎn)院校等產(chǎn)生較大影響。每年都有學(xué)生臨時(shí)來(lái)找高一高二時(shí)期的體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)，主要原因是忽視了當(dāng)時(shí)測(cè)試的重要意義，為時(shí)已晚(高二時(shí)我們已經(jīng)做了這方面的宣講工作)。使學(xué)生認(rèn)真對(duì)待本次測(cè)試，避免不必要的損失和麻煩。
三、本學(xué)年進(jìn)行三次摸底測(cè)試
(一)一開(kāi)學(xué)，體育課重點(diǎn)抓學(xué)生的體能恢復(fù)，每節(jié)課的`準(zhǔn)備活動(dòng)至少跑兩圈，主要落實(shí)課堂出勤和上課紀(jì)律及作風(fēng)。借助體質(zhì)測(cè)試時(shí)機(jī)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行第一次的三項(xiàng)摸底測(cè)試，初步了解學(xué)生體能和技能基本情況，教師做到心中有數(shù)，有的放矢地教學(xué)。
女生：課上主要穿插練習(xí)行進(jìn)間三步上籃技術(shù)動(dòng)作和仰臥起坐單位時(shí)間的完成速度和數(shù)量;800米跑的教學(xué)主要以集體編隊(duì)跑戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行訓(xùn)練。確定個(gè)別身體素質(zhì)有問(wèn)題的學(xué)生，單獨(dú)進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo)。
男生：重點(diǎn)抓好個(gè)別不好球類運(yùn)動(dòng)學(xué)生的籃球技術(shù)訓(xùn)練;對(duì)實(shí)心球技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行統(tǒng)一會(huì)考要求的動(dòng)作規(guī)范，并加強(qiáng)學(xué)生力量協(xié)調(diào)性訓(xùn)練;摸清個(gè)別特體生(差生)的長(zhǎng)跑能力，制定個(gè)性化運(yùn)動(dòng)處方進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。
(二)十二月份進(jìn)行第二次三項(xiàng)摸底測(cè)試，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)彌補(bǔ)和改進(jìn)提高;
(三)下學(xué)期一開(kāi)學(xué)進(jìn)行第三次三項(xiàng)摸底測(cè)試，目的是警醒學(xué)生休整一個(gè)寒假后體能和技能明顯下降，需要盡早恢復(fù)體能和熟練技能。教師提醒學(xué)生這種能力的下降是暫時(shí)的，只要認(rèn)真堅(jiān)持1-2周的鍛煉就能完全恢復(fù)，絕大部分學(xué)生的能力還會(huì)有較大幅度的提升。教師幫助學(xué)生樹(shù)立考前信心，為考前的選項(xiàng)確定及考試分組做好充分的身體、技術(shù)和心理準(zhǔn)備。去年是4月12號(hào)體育會(huì)考，意味著下學(xué)期開(kāi)學(xué)只有一個(gè)半月左右的時(shí)間做準(zhǔn)備，所以老師和學(xué)生都要做好充分的思想準(zhǔn)備。
四、課間操跑步的組織和管理
(一)課間跑步以班級(jí)隊(duì)形整齊，跑步過(guò)程中紀(jì)律好為目標(biāo)，不以速度為主要鍛煉目標(biāo)。主要以抓團(tuán)隊(duì)的作風(fēng)、抓紀(jì)律、練一般速度耐力為主。
(二)重點(diǎn)抓好兩個(gè)集合(跑前的集合整隊(duì)和跑后的集合總結(jié))這對(duì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)意識(shí)意義重大。
(三)要求班內(nèi)提前編好跑步隊(duì)形：將差生和容易掉隊(duì)的學(xué)生排在隊(duì)伍的最前面，督促該部分學(xué)生努力跟隨班級(jí)鍛煉。班內(nèi)每個(gè)人的位置相對(duì)固定，便于查學(xué)生考勤。
(四)男女生分開(kāi)跑步，都跑三圈。
(五)班主任的管理提前到達(dá)各自崗位，認(rèn)真督促和檢查學(xué)生的跑步情況。各班主任年級(jí)組長(zhǎng)和體育老師要做到齊抓共管，認(rèn)真落實(shí)所管轄范圍內(nèi)學(xué)生的鍛煉情況。正副班主任出來(lái)?yè)Q換空氣，順便活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
(六)請(qǐng)假制度見(jiàn)習(xí)生必須提前找班主任或年級(jí)組長(zhǎng)辦理簽字假條，否則不予見(jiàn)習(xí)，必須堅(jiān)持跑步鍛煉。班主任要及時(shí)了解本班學(xué)生的見(jiàn)習(xí)情況，要做到心中有數(shù)。我們的管理要達(dá)到事事有人負(fù)責(zé)有人過(guò)問(wèn)，不給學(xué)生有鉆空子的機(jī)會(huì)。
(七)集合講評(píng)特別提醒：學(xué)生跑完步后，一定要集合隊(duì)伍進(jìn)行講評(píng)，絕不能省略。講評(píng)時(shí)，點(diǎn)名批評(píng)某班某
個(gè)學(xué)生時(shí)，對(duì)事不對(duì)人，班主任要給予充分的理解和支持，旨在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，大家共同想辦法解決問(wèn)題。任課的體育老師與年級(jí)組長(zhǎng)及班主任之間要及時(shí)做好溝通工作，避免產(chǎn)生誤會(huì)。
(八)盡可能給初三學(xué)生做跑步鍛煉的表率和榜樣。
五、服裝
建議學(xué)校在安排學(xué)生穿著校服時(shí)，最好周一和周末補(bǔ)課時(shí)穿非運(yùn)動(dòng)的制式校服，周二到周五安排穿運(yùn)動(dòng)校服。學(xué)生的鞋子最好穿慢跑鞋，方便安全鍛煉。
六、安全
認(rèn)真檢查學(xué)生以往的體檢結(jié)果，及時(shí)了解學(xué)生的身體健康狀況，發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)，寧可信其有，不可信其無(wú)，狠抓該類學(xué)生醫(yī)生診斷證明的落實(shí)情況。上課做到有準(zhǔn)備活動(dòng)，有徒手操。上課教案有安全提示，課上有安全提示語(yǔ)。課間跑步時(shí)，若學(xué)生確有身體方面的健康原因，履行正常的請(qǐng)假手續(xù)，能克服困難的盡量克服困難。教師做到隨時(shí)觀察學(xué)生的表情和身體表現(xiàn)狀態(tài)，及時(shí)防患于未然，避免運(yùn)動(dòng)損傷等安全事故的發(fā)生。
七、提高全年級(jí)學(xué)生體育會(huì)考的及格率是最終目標(biāo)
認(rèn)真落實(shí)各類人員的鍛煉出勤情況。努力做到不遺漏一個(gè)人，不放棄一個(gè)人，不耽誤一個(gè)人。
(一)出國(guó)生。
(二)復(fù)讀生。
(三)藝術(shù)特長(zhǎng)生。
(四)特體生。
(五)不參加高考生。
(六)臨時(shí)轉(zhuǎn)入生。
(七)因病免體生。
希望教務(wù)處能及時(shí)給出準(zhǔn)確的學(xué)生名單，以便我們采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
高三的體育會(huì)考工作任重而道遠(yuǎn)，單單靠體育老師是無(wú)法順利完成的，它更需要靠全體高三年級(jí)老師們的協(xié)同努力，關(guān)鍵要靠年級(jí)組長(zhǎng)和班主任們每天的辛勤付出，才能將體育會(huì)考準(zhǔn)備工作落到實(shí)處，為取得最終的好成績(jī)奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，我代表高三體育老師，向各位班主任和年級(jí)組長(zhǎng)們的大力支持和辛勤付出致以最崇高的敬意!
體育備課組工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我們組將根據(jù)體育課程改革的要求，結(jié)合本校的特點(diǎn)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以新一輪課程改革為契機(jī)，注意本學(xué)科的特點(diǎn)：轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論，樹(shù)立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的教育觀，切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課程的思路方法，進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度，提高學(xué)校體育工作水平，推進(jìn)教學(xué)更上新臺(tái)階。
二、主要措施：
�。ㄒ唬�、從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機(jī)制，明確個(gè)人職責(zé)，為體育工作的開(kāi)展鋪平道路。
我校體育特色鮮明，教師素質(zhì)普遍較高，學(xué)生體育基礎(chǔ)牢固，學(xué)校對(duì)體育課設(shè)置課時(shí)充足，體育設(shè)施、器材齊全，有較好的體育工作條件。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識(shí)，對(duì)體育工作充分重視，加強(qiáng)體育教師日常工作實(shí)施目標(biāo)管理，體育教師都有明確的工作目標(biāo)，建立獎(jiǎng)懲制度，從根本上調(diào)動(dòng)體育教師的工作積極性。為體育教師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，力爭(zhēng)使他們安于工作、勤于工作，促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。
�。ǘ�、學(xué)校體育教育堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生開(kāi)展工作。
體育是學(xué)校教育的重要組成部分，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一，也是德育、智育、美育的基礎(chǔ)，在開(kāi)展具體的體育工作方面，本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點(diǎn)。
1、加強(qiáng)體育教研活動(dòng)，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
組織體育教師學(xué)習(xí)《體育課程綱要》，鉆研教材，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并使之制度化、經(jīng)�；μ岣呓處煹臉I(yè)務(wù)素質(zhì)。
體育教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動(dòng)，使體育教學(xué)步入正軌，在授課時(shí)突出對(duì)學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。
2、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查、評(píng)估制度，對(duì)所學(xué)課程及時(shí)測(cè)試，以督促學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生鍛煉的積極性，力爭(zhēng)使全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率提高。
�。ㄈ�、開(kāi)展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活。
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的`重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校群眾體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競(jìng)技體育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。
�。�1）跑操
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)跑操的管理，由德育處按時(shí)組織。建立跑操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證跑操順利開(kāi)展。成立值周檢查小組，在精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面，以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng)比，檢查結(jié)果納入班級(jí)評(píng)比，定期公布成績(jī)。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校成自己的特色，努力做到“四個(gè)一樣”，即：進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣；隊(duì)伍、隊(duì)形一個(gè)樣；跑操質(zhì)量一個(gè)樣；教師學(xué)生一個(gè)樣。
�。�2）班級(jí)體育鍛煉
學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位，利用課外活動(dòng)進(jìn)行體育鍛煉，由各班主任負(fù)責(zé)，體育教師與班主任密切配合，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比，及時(shí)總結(jié)，形成制度。
�。�3）、體育競(jìng)賽
學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。本學(xué)期將舉辦校田徑趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
�。�4）、課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
本學(xué)期學(xué)校成立田徑、足球、冬鍛三項(xiàng)3支校隊(duì)，由體育教師及外聘教練任教，明確分工，堅(jiān)持系統(tǒng)訓(xùn)練。力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。
三、具體工作安排：
9月份
1、 強(qiáng)化體育課堂教學(xué)常規(guī)
2、 參加新學(xué)期體育工作會(huì)議
3、 組建各項(xiàng)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)并集訓(xùn)
4、 校運(yùn)會(huì)籌備
10月份
1、 組織我校中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及相關(guān)資料收集整理
2、 認(rèn)真組織體質(zhì)健康測(cè)試，完成數(shù)據(jù)采集工作
3、 參加第二階段足球比賽
4、 田徑集訓(xùn)
11月份
1、 完成《標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)
2、 參加上片中學(xué)體育教研活動(dòng)
3、 參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
12月份
1、上報(bào)學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)
2、推進(jìn)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)
1月份
1、做好學(xué)生期末考核工作
2、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)冬鍛
體育備課組工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想：
牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新課程理念為行動(dòng)指南，落實(shí)素質(zhì)教育要求，圍繞學(xué)校和科組工作計(jì)劃，面向全體學(xué)生，大力提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，以提高學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)能力。
二、具體工作：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，更新教育觀念，樹(shù)立學(xué)生正確的體育觀，促使教學(xué)上新臺(tái)階，出新成效。
2、以夯實(shí)常規(guī)為基礎(chǔ)，以堅(jiān)持內(nèi)涵為途徑，以提高課堂教學(xué)效益為重點(diǎn)，優(yōu)質(zhì)高效地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)真鉆研教材，備好上好每一節(jié)課，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。使學(xué)生掌握體育理論的基本知識(shí)和體育鍛煉的基本方法，為以后終身打下良好的基礎(chǔ)。
3、強(qiáng)化集體備課，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，充分發(fā)揮集體的智慧。備課時(shí)，根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)來(lái)選擇和設(shè)計(jì)主體的教學(xué)內(nèi)容。在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí)，要符合學(xué)生的身心發(fā)展、年齡和特征，要有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，照顧到每一位學(xué)生的要求。通過(guò)集體備課來(lái)達(dá)到最好效果，教師間要相互聽(tīng)課、評(píng)課、反饋，取長(zhǎng)補(bǔ)短。共同探討教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題，充實(shí)備課中的不足。開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課經(jīng)常化，互聽(tīng)互評(píng)不得少于20節(jié)，并積極尋找機(jī)會(huì)到校外去聽(tīng)課。努力使每節(jié)課上的`生動(dòng)活潑，充滿生機(jī)。復(fù)習(xí)課要在研究大綱、鉆研教材的情況下，聯(lián)系實(shí)際生活和當(dāng)前體育熱點(diǎn)，以利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
4、初一年級(jí)在第三周完成廣播操的教學(xué)工作，本學(xué)期9月底舉行學(xué)生廣播體操比賽。任課教師要盡快熟悉了解學(xué)生各方面的情況，以便有效地組織富有針對(duì)性的教學(xué)手段。各任課教師要積極協(xié)助年級(jí)抓好廣播體操和體鍛課活動(dòng)，組織好學(xué)生開(kāi)展長(zhǎng)跑活動(dòng)和各項(xiàng)體育競(jìng)賽。
5、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，注重學(xué)生思想品德及安全教育，繼續(xù)做好體育課中的安全教育工作，加強(qiáng)每個(gè)教師的安全責(zé)任感，課前認(rèn)真鉆研教材，感知教材的動(dòng)作要領(lǐng)，重復(fù)難點(diǎn)及保護(hù)幫助方法。要經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育，防止傷害事故的發(fā)生。
6、以單元為單位進(jìn)行備課組活動(dòng)，星期四上午第二節(jié)體育組集體備課。
體育備課組工作計(jì)劃10
一、情況分析
�。ㄒ唬�、目前我校高中有體育教師13人，主要一線教師11人，教學(xué)周課時(shí)都在10節(jié)以上。
�。ǘ�、高中體育備課組剛開(kāi)始實(shí)施，很多東西都要從頭開(kāi)始，教研活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)還很欠缺，需要全組教師共同努力、共同提高。目前高中有三個(gè)年級(jí)，一個(gè)備課組，備課肯定有難度。所以我想每個(gè)年級(jí)指定一位負(fù)責(zé)人，然后三個(gè)年級(jí)進(jìn)行協(xié)調(diào)、統(tǒng)一管理，特別是在體育教學(xué)、訓(xùn)練場(chǎng)地器材的運(yùn)用和安排上各年級(jí)要充分協(xié)調(diào)！同時(shí)我希望學(xué)校給予大力支持！
二、指導(dǎo)思想
體育課是學(xué)校教育的重要組成部分，指明了體育在教學(xué)中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)，更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)注重增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，還要為高校輸送更多的體育人才
三、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬�、抓好體育教師的師德建設(shè)。
�。ǘ⑻岣呓處煹捏w育教學(xué)常規(guī)工作能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
（三）、重視課堂教學(xué)的'安全教育。
（四）、關(guān)注每個(gè)學(xué)生，充分利用體育課進(jìn)行思想教育。
�。ㄎ澹�、以小運(yùn)會(huì)為契機(jī)，提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)水平。
�。�、切實(shí)抓好高二、高三的體育冬訓(xùn)，有效提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。
四、工作內(nèi)容與措施
�。ㄒ唬⒆ズ皿w育教師的備課、上課、說(shuō)課的基本常規(guī)工作，把學(xué)生的課堂安全放在首位，提高體育活動(dòng)設(shè)計(jì)的科學(xué)性，把提高學(xué)生的體質(zhì)健康作為目標(biāo)。
�。ǘ�、以今年運(yùn)會(huì)的召開(kāi)為契機(jī)，提高全體教師的體育意識(shí)，抓好全民健身運(yùn)動(dòng)，保證三課兩活動(dòng)，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，樹(shù)立“生命在于運(yùn)動(dòng)”的觀念。
�。ㄈ�、加強(qiáng)每周一次的備課組活動(dòng)，組織成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)說(shuō)課能力，及課后反思的小結(jié)，切實(shí)抓好每一堂課的質(zhì)量，保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。
體育備課組工作計(jì)劃11
為貫徹上海市教委《關(guān)于深化中小學(xué)課程改革加強(qiáng)教學(xué)工作的若干意見(jiàn)》精神，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，推進(jìn)學(xué)校課程改革，凸現(xiàn)對(duì)年級(jí)部的指導(dǎo)與服務(wù)；加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，聚焦課堂，提高課堂效益；以學(xué)案編制使用為抓手，改善學(xué)生學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)和諧教育。
二、主要工作：
（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理：
1、完善常規(guī)制度建設(shè)，建立程序文件，規(guī)范管理秩序：
以《奉賢中學(xué)教職工手冊(cè)》為依據(jù)，明確并履行教師應(yīng)盡的職責(zé)。遵守勞動(dòng)紀(jì)律與請(qǐng)假制度，本學(xué)期形成課程與教學(xué)中心相關(guān)管理程序文件：
�。�1）課程管理
�。�2）高考獎(jiǎng)勵(lì)方案
�。�3）學(xué)籍管理
�。�4）教研組活動(dòng)制度
�。�5）備課組活動(dòng)制度
�。�6）學(xué)案編制和使用
2、加強(qiáng)教研組建設(shè)：
�。�1）以課例研究和各類聽(tīng)課活動(dòng)為抓手，提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量。
（2）以學(xué)案導(dǎo)學(xué)研究為抓手，改善學(xué)生學(xué)習(xí)方式。
（3）以教研組活動(dòng)為抓手，營(yíng)造教研組教學(xué)研討氛圍。
�。�4）以青年教師培養(yǎng)為抓手，提高教師整體教學(xué)素養(yǎng)。
�。�5）以教研組課程開(kāi)發(fā)為抓手，夯實(shí)基礎(chǔ)型課程，加強(qiáng)拓展型課程及研究型課程的開(kāi)發(fā)。
�。�6）組織落實(shí)區(qū)、市各學(xué)科中青年教師教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。
�。�7）積極參加區(qū)教學(xué)節(jié)相關(guān)教研活動(dòng)。
3、強(qiáng)化備課組建設(shè)：
�。�1）科學(xué)制定備課組計(jì)劃，明確分年級(jí)教學(xué)任務(wù)與目標(biāo)。
�。�2）落實(shí)備課組各項(xiàng)活動(dòng)制度，積極營(yíng)造備課組研討氛圍，充分發(fā)揮集體智慧與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
�。�3）根據(jù)課程內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生現(xiàn)狀，教師進(jìn)行精心備課。做到主備人先備課，再備學(xué)案，其余教師在備課組研討學(xué)案，修改定稿的基礎(chǔ)上，自行認(rèn)真?zhèn)湔n。
（4）提高學(xué)案編制質(zhì)量，規(guī)范學(xué)案的使用程序，使學(xué)案導(dǎo)學(xué)落實(shí)到實(shí)處，確實(shí)做到減負(fù)增效。
�。�5）加強(qiáng)作業(yè)的有效性研究，提高作業(yè)的針對(duì)性，控制作業(yè)量，精選作業(yè)，加強(qiáng)作業(yè)反饋。
�。�6）加強(qiáng)學(xué)生課余學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生自學(xué)能力，指導(dǎo)學(xué)生精讀一本教學(xué)參考書(shū)。
4、加強(qiáng)考試常規(guī)管理：
�。�1）加強(qiáng)考試命題研究，提高試卷命題質(zhì)量。
�。�2）試卷命題方向逐步由知識(shí)立意向能力立意轉(zhuǎn)向。
�。�3）加強(qiáng)試卷質(zhì)量分析。
�。�4）加強(qiáng)考務(wù)管理，形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，提高考試信度。
5、繼續(xù)加強(qiáng)輔優(yōu)補(bǔ)差、提中工作：
進(jìn)一步強(qiáng)化任課教師對(duì)學(xué)困生補(bǔ)習(xí)的責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步研究和探索學(xué)困生補(bǔ)習(xí)的有效方法，加強(qiáng)提中工作；加強(qiáng)學(xué)困生思想、方法和能力的補(bǔ)習(xí)，注重情感交流，充分激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，合理配置補(bǔ)差人員，制定補(bǔ)差計(jì)劃，加強(qiáng)補(bǔ)差的管理。
�。ǘ┱n程建設(shè)：
1、全面落實(shí)國(guó)家和上海市課程計(jì)劃，開(kāi)足，開(kāi)齊，開(kāi)好各類課程。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)型課程開(kāi)發(fā)：
（1）實(shí)施高一至高三年級(jí)不同英語(yǔ)教學(xué)模式：
在高一年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)小班化教學(xué)，加強(qiáng)高二、高三英語(yǔ)大班教學(xué)的研究和管理，提高教學(xué)的針對(duì)性和師生交流的頻度，提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合能力，努力實(shí)踐以凸現(xiàn)小班教學(xué)的`優(yōu)勢(shì)。
�。�2）加強(qiáng)高二理、化選修課走班教學(xué)研究和教學(xué)管理：
科學(xué)制定理化選修課教學(xué)內(nèi)容和計(jì)劃，在執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)校實(shí)際在選修內(nèi)容上根據(jù)高考要求夯實(shí)基礎(chǔ)、突出關(guān)鍵，做到更加有的放矢。嚴(yán)格走班教學(xué)組織管理，以及教師、學(xué)生教學(xué)常規(guī)的管理工作。在摸索中，積累高二選修課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資料。
3、逐步建立實(shí)驗(yàn)班科學(xué)的課程設(shè)置
嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的選拔程序，建立學(xué)生流動(dòng)機(jī)制。重視對(duì)實(shí)驗(yàn)班教學(xué)的過(guò)程性管理，在教學(xué)內(nèi)容、作業(yè)練習(xí)、課外學(xué)習(xí)指導(dǎo)等多方面提出不同的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求，以實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)班應(yīng)有的功效。逐步確定符合實(shí)驗(yàn)班科學(xué)的課程設(shè)置和計(jì)劃。
4、進(jìn)一步探索拓展型課和研究型課的組織和管理，不斷克服困難，解決存在的問(wèn)題
�。�1）進(jìn)一步加強(qiáng)拓展型課程的開(kāi)發(fā)，努力開(kāi)發(fā)各類微型課程。
�。�2）進(jìn)一步加強(qiáng)校本教材的開(kāi)發(fā)。
�。�3）研究科學(xué)的拓展型課程和研究型課程的評(píng)價(jià)方案。
（4）加強(qiáng)拓展型課程與競(jìng)賽輔導(dǎo)、社團(tuán)活動(dòng)、科技教育、體育與健身教育、心理健康教育、學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)輔導(dǎo)、信息科技教育等各方面的整合。
�。�5）積極構(gòu)建研究型課程管理機(jī)制，確保學(xué)生、教師人人參與。
5、加強(qiáng)學(xué)科資料庫(kù)建設(shè)：
進(jìn)一步加強(qiáng)各學(xué)科資料庫(kù)的建設(shè)，包括學(xué)科題庫(kù)、試卷庫(kù)、課件庫(kù)、教案庫(kù)、學(xué)案庫(kù)、案例庫(kù)、論文庫(kù)、課題庫(kù)；各學(xué)科組每學(xué)期確定一個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行突破。并逐步建立學(xué)科網(wǎng)站并不斷更新內(nèi)容。
�。ㄈ└呷厴I(yè)班工作：
1、圍繞高考目標(biāo)，設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，要突出重點(diǎn)，抓住要點(diǎn)，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)結(jié)構(gòu)、環(huán)節(jié)、教法、學(xué)法以及板書(shū)。
2、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究教學(xué)大綱、考試說(shuō)明；認(rèn)真分析研究近五年高考試題。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)，明確本堂課的教學(xué)目標(biāo)；必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)；必須當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固。每門學(xué)科要精選一本課外參考書(shū)，供學(xué)生自學(xué)使用。
4、加強(qiáng)核心組成員聽(tīng)課，加強(qiáng)公開(kāi)課、研討課的效果和質(zhì)量。
5、努力提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，科學(xué)、合理布置布置作業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)量的有關(guān)規(guī)定。教師必須首先獨(dú)立完成作業(yè)。
6、認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，定好輔導(dǎo)目標(biāo)、輔導(dǎo)對(duì)象、輔導(dǎo)措施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃的分類指導(dǎo)。
7、加強(qiáng)考試流程管理，精心組織每次考試，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。每次重大考試及時(shí)做好質(zhì)量分析工作。
�。ㄋ模┬陆嘟虒W(xué)工作：
1、探索完善新疆班課程設(shè)置和計(jì)劃。
2、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，針對(duì)性總結(jié)課堂教學(xué)規(guī)律，實(shí)施有效教學(xué)；落實(shí)任課教師例會(huì)制度。
3、參加區(qū)初三模擬考，注重橫向及縱向比較，推進(jìn)新疆班教學(xué)質(zhì)量的提高。
（五）加強(qiáng)學(xué)校體育工作：
1、加強(qiáng)常規(guī)管理工作。
2、抓好二線體育訓(xùn)練管理與招生工作。
3、落實(shí)學(xué)校群體活動(dòng)開(kāi)發(fā)。
4、組織好體育節(jié)活動(dòng)。
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1、制定學(xué)校招生工作細(xì)則，搞好學(xué)校招生工作。增強(qiáng)與區(qū)內(nèi)外、市內(nèi)外初中學(xué)校之間的溝通與合作，建立經(jīng)常性的聯(lián)系；制定招生工作操作細(xì)則，確保工作的規(guī)范、有序；以優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)秀師資、優(yōu)質(zhì)管理和優(yōu)異質(zhì)量吸引學(xué)生。
2、規(guī)范學(xué)籍管理，完善電子檔案。
3、搞好學(xué)校藝術(shù)工作，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
4、加強(qiáng)科技教育，認(rèn)真落實(shí)制定計(jì)劃，加強(qiáng)科技教育與拓展型課程、社團(tuán)課程的整合。建立學(xué)生科技活動(dòng)小組，逐漸形成科技教育特色項(xiàng)目。
主要活動(dòng)行事歷：
九月份：
1、開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作
2、制定教研組、備課組工作計(jì)劃；制定高三畢業(yè)班工作計(jì)劃；群體活動(dòng)、科技教育等工作計(jì)劃
3、高三第一次月考及質(zhì)量分析
4、拓展型課程的開(kāi)設(shè)、啟動(dòng)
5、研究型課程的開(kāi)設(shè)、啟動(dòng)
6、中青年教師教學(xué)比武活動(dòng)
十月份：
1、市教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
2、高三月考及質(zhì)量分析
3、高一、高二階段測(cè)驗(yàn)
4、體育節(jié)活動(dòng)
十一月份：
1、期中考試（組卷、監(jiān)考、閱卷、登分、分析總結(jié)）
2、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查
3、期中考核
4、各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)
5、高三十一校聯(lián)考
6、讀書(shū)節(jié)
十二月份：
1、高三月考
2、高一、高二階段測(cè)驗(yàn)
一月份：
1、期末考試（組卷、監(jiān)考、閱卷、登分、分析總結(jié)）
2、教研組、備課組學(xué)期總結(jié)
體育備課組工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想
以健康第一為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課標(biāo)，充分運(yùn)用新課標(biāo)的理念來(lái)指導(dǎo)體育教學(xué)，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，為我校XX屆高考取得更加輝煌的成績(jī)而不懈努力！
二、工作目標(biāo)
1．教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)個(gè)人備課、集體備課、書(shū)寫(xiě)教案、上課、聽(tīng)課與評(píng)課等工作措施，來(lái)提高我們的教學(xué)水平，讓體育課向規(guī)范、高效、精彩方面發(fā)展，使體育課堂深受學(xué)生歡迎，體育老師深受學(xué)生敬仰與愛(ài)戴，教學(xué)反饋滿意率位于高一、高二年級(jí)的前列，力爭(zhēng)達(dá)98%以上，本組青年教師在縣級(jí)以上基本功大賽、優(yōu)課評(píng)比、公開(kāi)課、展示課、觀摩課中獲獎(jiǎng)，成為省沭中優(yōu)秀備課組。
2．教研目標(biāo)：通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課題研究、教研活動(dòng)、撰寫(xiě)教學(xué)心得、博客、論文等教研措施，使高三體育備課組的教研水平得到較大提升，確保人人參與課題研究，人人都有論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)，特別是在XX年高稱評(píng)定中，本組4位參評(píng)老師的教研成績(jī)突出，并能順利通過(guò)高稱的評(píng)定。
3．課間跑操目標(biāo)：通過(guò)體育課的訓(xùn)練、課間跑操的組織、定期評(píng)比公布、長(zhǎng)抓不懈等工作措施，來(lái)確保XX屆高三年級(jí)跑操的質(zhì)量與效果，并能為高一、高二年級(jí)樹(shù)立榜樣示范作用，成為縣內(nèi)外觀摩學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)與楷模。
4．體育考生目標(biāo)：通過(guò)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、說(shuō)服動(dòng)員、專業(yè)訓(xùn)練、定期測(cè)試、訓(xùn)練考勤等工作措施，來(lái)加強(qiáng)對(duì)體育考生的訓(xùn)練與管理，并能及時(shí)掌握體育特長(zhǎng)生文化課的學(xué)習(xí)狀況，使體育特長(zhǎng)生的專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展，在XX屆體育高考中，能有4—6名同學(xué)考取體育本科院校。
三、工作措施與方法
1．抓好體育課堂教學(xué)的措施與方法
課堂教學(xué)是學(xué)校的中心工作，其它一切工作必須服務(wù)于這個(gè)中心，為此，為了抓好體育課堂教學(xué)，我們必須做好以下幾方面工作。
1．1認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”
認(rèn)真?zhèn)湔n：備好課是上好課的前提，在備課方面，我們應(yīng)在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行集體備課，集體備課每周一次，并要做到“三定”、“四統(tǒng)一”。
認(rèn)真設(shè)計(jì)教案：教案是我們上課的方案，教案應(yīng)在個(gè)人備課與集體備課的'基礎(chǔ)上，進(jìn)行精心設(shè)計(jì)與構(gòu)思，為上好課做好充分的思想準(zhǔn)備。
認(rèn)真上課：上課是把教案中的內(nèi)容在45分鐘時(shí)間里通過(guò)師生的互動(dòng)而完成的，課上得是否精彩，那就要看我們的體育老師是否具備過(guò)硬的基本功以及駕馭課堂的能力。
認(rèn)真反思：反思是對(duì)本堂課作出的自我評(píng)價(jià)與思考，通過(guò)反思，能找出成功與不足，為今后的課堂教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。
1．2做好聽(tīng)課與評(píng)課工作
聽(tīng)課：堅(jiān)持長(zhǎng)期聽(tīng)課，就能在潛移默化過(guò)程中提高我們的教學(xué)水平，是通往教學(xué)成功的重要環(huán)節(jié)。因此，我們要把聽(tīng)課放在重要位置，并且每人每周的聽(tīng)課節(jié)數(shù)應(yīng)不少于2節(jié)。
評(píng)課：評(píng)課的目的就是要找出上課人的亮點(diǎn)與不足，并能與其及時(shí)反饋與交流，這樣，既有利于上課人水平的提高，同時(shí)又有利于評(píng)課人能力的提升。因此，要重視評(píng)課環(huán)節(jié)，做到每聽(tīng)必評(píng)。
2．抓好教研工作的措施與方法
2．1扎實(shí)做好我校的“小課題”研究工作，并且每人每學(xué)期確保完成2篇“小課題”研究心得或論文。
2．2積極參加省、市、縣的論文評(píng)選活動(dòng)，只要有機(jī)會(huì)，就要適時(shí)抓住機(jī)會(huì)，把平時(shí)的教學(xué)所得、教學(xué)感悟、學(xué)習(xí)心得加以細(xì)化與整理，使之成為參評(píng)論文。
2．3定期（每月一次）組織教學(xué)研討活動(dòng)，就當(dāng)前體育教學(xué)形勢(shì)、動(dòng)態(tài)、走向以及熱點(diǎn)與焦點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論，做到暢所欲言，各抒己見(jiàn)。
2．4通過(guò)自學(xué)、培訓(xùn)、聽(tīng)報(bào)告、聽(tīng)專家講座等形式，來(lái)豐富自己的理論水平，為今后的教研工作打好理論基礎(chǔ)。
2．5加強(qiáng)博客論文撰寫(xiě)的檢查工作。每人每學(xué)期至少要完成5篇博客論文，并要開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，評(píng)選出優(yōu)秀博主。
3．抓好跑操工作的措施與方法
課間跑操活動(dòng)是我校新時(shí)期打造“亮劍爭(zhēng)鋒、追求卓越”精神的重要載體，是“沭中人”展示形象、凝聚人心、提升內(nèi)涵、完善人格的一個(gè)亮點(diǎn)工程，所以，抓好課間跑操工作顯得尤為重要，作為每位高三體育老師責(zé)無(wú)旁貸。
3．1抓好技術(shù)訓(xùn)練
技術(shù)訓(xùn)練是確保課間跑操質(zhì)量的關(guān)鍵，在每學(xué)期開(kāi)始的2周體育課上，都應(yīng)以跑操的技術(shù)訓(xùn)練為主，訓(xùn)練內(nèi)容主要包括：步調(diào)一致的訓(xùn)練；前后、左右間距控制的訓(xùn)練；彎道跑訓(xùn)練；身體姿態(tài)訓(xùn)練；口令、口號(hào)的訓(xùn)練等。
3．2定期檢查評(píng)比
要想長(zhǎng)期保持跑操的質(zhì)量與效果，就必須建立定期檢查評(píng)比制度，做到一天一公布、一周一小結(jié)、一月一評(píng)比，對(duì)于前三名班級(jí)要給予通報(bào)表?yè)P(yáng)并納入班級(jí)的常規(guī)評(píng)比中，對(duì)于后三名班級(jí)要給予通報(bào)批評(píng)并限期整改。
3．3全員參與、分工協(xié)作
在課間跑操的前5分鐘，所有體育老師都應(yīng)到達(dá)指定地點(diǎn)集中，做好準(zhǔn)備工作，當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，則應(yīng)立即鳴哨，并組織學(xué)生迅速整隊(duì)。在跑操口令發(fā)出前，要指派一名體育老師全程引領(lǐng)，其余體育老師再分工站在各自的定點(diǎn)“崗位”上，對(duì)跑步過(guò)程中出現(xiàn)的堵塞、學(xué)生摔倒等問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)處理。
4．抓好體育特長(zhǎng)生工作的措施與方法
由于體育高考招生計(jì)劃的減少，而對(duì)體育考生的文化課學(xué)習(xí)與專業(yè)成績(jī)的要求在逐年提高，再加上就業(yè)難所帶來(lái)的影響，近二年來(lái)，我校幾乎沒(méi)有體育考生，但本屆高三，在全組老師的共同努力下，到目前為止，已有15名體育考生參加了訓(xùn)練，并已取得了初步的成效，為了能取得更好的成績(jī)，我們還應(yīng)做好以下幾方面工作。
4．1抓好選材工作
選材的成功就等于訓(xùn)練成功的一半。經(jīng)過(guò)二年的高中學(xué)習(xí)，目前，許多同學(xué)已很清楚自己的學(xué)習(xí)狀況，此時(shí)，我們就要善于發(fā)現(xiàn)那些文化課成績(jī)一般，而身體素質(zhì)還很突出的學(xué)生，只有把這些學(xué)生抓住，才真正具有針對(duì)性、可練性與實(shí)效性。
4．2加大訓(xùn)練力度
由于高考項(xiàng)目設(shè)置的變化，專業(yè)成績(jī)分?jǐn)?shù)的增多，這就要求我們必須加大訓(xùn)練力度，確保每周能有6次訓(xùn)練時(shí)間，并能充分利用暑假、寒假的時(shí)間來(lái)集訓(xùn)，力爭(zhēng)使身體素質(zhì)好的考生在高考中能取得高分，身體素質(zhì)相對(duì)較弱的考生也能考出滿意成績(jī)。
4．3專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)要同步協(xié)調(diào)發(fā)展
對(duì)于體育考生的專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)，要因人而異，區(qū)別對(duì)待，既要考慮到他們的專業(yè)訓(xùn)練，又要兼顧他們的`文化課學(xué)習(xí)，要讓專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展。通過(guò)文化課的月考，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)“問(wèn)題生”，則要減少“問(wèn)題生”的專業(yè)訓(xùn)練時(shí)間或停止其專業(yè)訓(xùn)練，直到其文化課成績(jī)達(dá)到要求時(shí)，方可恢復(fù)其訓(xùn)練。同樣，在身體素質(zhì)的月測(cè)中若發(fā)現(xiàn)“問(wèn)題生”，則應(yīng)加大“問(wèn)題生”的訓(xùn)練力度，必要時(shí)則應(yīng)為其開(kāi)“小灶”，使其專業(yè)成績(jī)能盡快趕上。我們認(rèn)為，只有這樣做，才能確保體育考生在高考中取得優(yōu)異成績(jī)。
一、指導(dǎo)思想：全面實(shí)施素質(zhì)教育，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，發(fā)揮學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)學(xué)生自信、自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
二、學(xué)情分析：體育課是一直深受學(xué)生的喜愛(ài)。這學(xué)期學(xué)校進(jìn)行體育選項(xiàng)教學(xué)，學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣高，教師也針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)。高一年級(jí)的開(kāi)設(shè)自選項(xiàng)課的項(xiàng)目有：籃球、足球、羽毛球、乒乓球、健身操、三門球、排球共6項(xiàng)目
三、本學(xué)期教學(xué)達(dá)成目標(biāo)
1、激發(fā)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的熱情，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，開(kāi)啟新課標(biāo)教學(xué)基本理念，讓學(xué)生充分體驗(yàn)健身的體育魅力。
2、掌握體育課興趣內(nèi)容的基本方法，提高自我學(xué)習(xí)能力，能夠在實(shí)踐中運(yùn)用。
3、提高學(xué)生小組學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力。
4、學(xué)生樂(lè)于參與，積極互動(dòng)，自強(qiáng)自信，有良好的表現(xiàn)欲望。
5、樹(shù)立積極向上的自我挑戰(zhàn)精神，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。
四、具體措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，教育法規(guī)，全面貫徹教育方針，確立全面實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的意識(shí)。提高思辯能力，激發(fā)工作熱情，外樹(shù)形象，內(nèi)修涵養(yǎng)，腳踏實(shí)地完成教學(xué)任務(wù)，使我校的體育工作更一層樓。
�。ǘ┴瀼芈鋵�(shí)教學(xué)常規(guī)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1.貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)，重點(diǎn)抓好“五認(rèn)真”的落實(shí)。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真布置作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)和組織課外體育活動(dòng)，認(rèn)真考核。同時(shí)抓好課前準(zhǔn)備和課后教學(xué)活動(dòng)中的常規(guī)落實(shí)工作。把認(rèn)真?zhèn)湔n和認(rèn)真上課作為常規(guī)的關(guān)鍵，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。
2.加強(qiáng)集體備課，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)。同一備課組的教師要做到：統(tǒng)一教材，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一考核。備課組是最直接最重要的組織教學(xué)實(shí)施的基層組織，必須充分發(fā)揮它在教學(xué)實(shí)踐中的組織作用，優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，提高課堂效益。
�。ㄈ┮�(guī)范群體，搞好兩操兩活動(dòng)。
1.群體工作是學(xué)校體育工作的主體，課間操已成為學(xué)校的風(fēng)景點(diǎn)，因此，要在原來(lái)的基礎(chǔ)上發(fā)展。做到全校上下齊管，體育組實(shí)干的格局。(1)制定課間操評(píng)比制度和評(píng)比細(xì)則，有體育教師隨機(jī)抽查，并把成績(jī)列入班級(jí)評(píng)優(yōu)條例。(2)嚴(yán)格執(zhí)行課間操進(jìn)退場(chǎng)的管理，體育教師利用課堂進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量。
2.合理安排課外體育活動(dòng)。分管領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、班主任、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開(kāi)展課外體育活動(dòng)。
3．制定課外體育活動(dòng)須知、課外體育活動(dòng)安全制度，合理安排課外體育活動(dòng)輪轉(zhuǎn)表和活動(dòng)場(chǎng)地。要求班主任到班組織和管理，群體教師巡回輔導(dǎo)。
4.采用班主任簽到和班級(jí)活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作，并把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)列入班主任、班級(jí)評(píng)優(yōu)條例。
�。ㄋ模┻M(jìn)一步加強(qiáng)備課組建設(shè)。
1.備課組是落實(shí)教學(xué)常規(guī)、實(shí)施素質(zhì)教學(xué)、深化教學(xué)改革、大面積提高教學(xué)質(zhì)量的基層單位。充分認(rèn)識(shí)建設(shè)好備課組意義的重要性。
2.抓好隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立良好風(fēng)氣，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導(dǎo)以誠(chéng)相待的優(yōu)良風(fēng)氣，互相尊重，互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)人之長(zhǎng)，去己之短，團(tuán)結(jié)協(xié)助，共同進(jìn)步。
3.抓好青年教師的培養(yǎng)。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，通過(guò)傳、幫、帶的渠道，幫助青年教師提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
�。ㄎ澹┤鎰�(dòng)員，搞好各項(xiàng)體育活動(dòng)。
1.體育與健康教育課教學(xué)和按時(shí)寫(xiě)教案、工作計(jì)劃、認(rèn)真聽(tīng)課和備課、開(kāi)展第二課堂活動(dòng)、課間操進(jìn)行有效管理（班主任、體育教師、學(xué)生會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)等一致到位并進(jìn)行評(píng)比）九月上旬
2.舉辦高一年級(jí)班級(jí)體育活動(dòng)，豐富學(xué)生文化生活，提高學(xué)生興趣、高一年級(jí)備課組一起集體備課、討論、交流、聽(tīng)課、評(píng)課等、全體體育教師擔(dān)任裁判員組織教師進(jìn)行國(guó)慶節(jié)、學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦體育趣味活動(dòng)等。十月至十二月下旬
20xx學(xué)年度第一學(xué)期體育教學(xué)工作進(jìn)度表
高一年級(jí)
章節(jié)周次課時(shí)計(jì)劃課題單元教學(xué)要求備注
12體育基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)指導(dǎo)自覺(jué)參與課內(nèi)學(xué)習(xí)，會(huì)利用各種條件活動(dòng)掌握一些基本運(yùn)動(dòng)技能，能注意運(yùn)動(dòng)安全主動(dòng)發(fā)展體能，理解運(yùn)動(dòng)對(duì)身體形態(tài)和機(jī)能的影響，了解身心關(guān)系，在運(yùn)動(dòng)中、后產(chǎn)生愉快感，學(xué)習(xí)中能與同伴合作，合理分配角色
22自選（籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球）
32國(guó)家體質(zhì)測(cè)試50米，立定跳遠(yuǎn)
42學(xué)生體質(zhì)測(cè)試800米（女）1000米（男）
52自選（籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球）
62自選（籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球）
72z老師開(kāi)課
82自選（籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球）
92z老師開(kāi)課
102自選（籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球）
112z老師開(kāi)課
122自選（籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球）
132自選（籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球）
142自選（籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球）
152自選（籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球）
162復(fù)習(xí)階段
172第二學(xué)段考試
182期末考核補(bǔ)測(cè)試
19-22機(jī)動(dòng)節(jié)
體育備課組工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校及教務(wù)部門本學(xué)期教育教學(xué)工作的精神和要求，本備課組按照學(xué)科特點(diǎn)及本學(xué)期教育教學(xué)工作重點(diǎn)，我們高中體育組以"健康第一，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)"為中心，以課程改革為契機(jī)，大力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，深化體育課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體育工作，在教學(xué)，教研，訓(xùn)練，競(jìng)賽，群體活動(dòng)等方面有進(jìn)一步的突破。
二、教學(xué)內(nèi)容
為了滿足學(xué)生在體育與健康方面不同層次、多樣化的需求，《標(biāo)準(zhǔn)》將高中體育與健康課程內(nèi)容劃分為必修和選修兩部分。必修內(nèi)容是對(duì)全體學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課程內(nèi)容的共同要求。為滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)習(xí)的需要，我們高中備課組開(kāi)設(shè)五個(gè)模塊系列（田徑、健美操、三大球類）。每個(gè)系列包含若子模塊，每一模塊為18學(xué)時(shí)，以便學(xué)生對(duì)所選模塊進(jìn)行較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)生每完成一個(gè)模塊的學(xué)習(xí)，且成績(jī)合格即可獲得1個(gè)學(xué)分。高中三年中，學(xué)生修滿11個(gè)必修學(xué)分(含田徑類項(xiàng)目系列必修1學(xué)分，健康教育專題系列必修1學(xué)分)方可達(dá)到體育與健康課程的畢業(yè)要求。高中體育與健康課程通常按每周2學(xué)時(shí)安排。高三年級(jí)第二學(xué)期學(xué)校仍應(yīng)保證學(xué)生必要的體育活動(dòng)時(shí)間。
三、教學(xué)措施及要求：
在教學(xué)中盡量采用多種練習(xí)方法和游戲提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和運(yùn)動(dòng)技能，以學(xué)生主體，興趣先導(dǎo)，實(shí)踐強(qiáng)化和為學(xué)生終身體育打基礎(chǔ)為原則，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同探討，提高學(xué)生的自主思維能力和研究性學(xué)習(xí)的能力。
四、備課組重點(diǎn)工作：
1、抓好日常體育教育教學(xué)工作
�。�1）抓好體育教師的師德建設(shè)。
�。�2）抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。
（3）加強(qiáng)對(duì)新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。
�。�4）抓好體育教師的備課、上課、聽(tīng)課，努力創(chuàng)建高效課堂的教學(xué)模式。
�。�5）抓好高二田徑訓(xùn)練隊(duì)的.訓(xùn)練工作。
2、上好體育課做到五重視：
�。�1）重視課堂教學(xué)的安全教育。
�。�2）重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。
（3）重視每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，充分利用體育課進(jìn)行思想教育。
�。�4）重視學(xué)生的全面健康發(fā)展。
�。�5）重視加強(qiáng)教師角色的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)角色意識(shí)。
3、配合局、校做好各賽事裁判工作。
五、具體安排：
1、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)備課組成員會(huì)議，切實(shí)制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃
2、開(kāi)學(xué)初積極落實(shí)備課組的集體備課工作，統(tǒng)一教案
3、本備課組集體討論關(guān)于加強(qiáng)對(duì)本年級(jí)學(xué)生體育課課堂常規(guī)的管理，并于第一節(jié)課進(jìn)行常規(guī)管理的教育
4、開(kāi)學(xué)初認(rèn)真抓好本年級(jí)學(xué)生早操的進(jìn)出場(chǎng)和做操質(zhì)量的管理工作
5、認(rèn)真進(jìn)行本年級(jí)學(xué)生的體育課安全教育工作，并落實(shí)到課堂教學(xué)中
6、認(rèn)真制定好本學(xué)期表備課組推磨聽(tīng)課計(jì)劃安排表
7、認(rèn)真按照計(jì)劃定期進(jìn)行組內(nèi)成員間的相互聽(tīng)課評(píng)課工作
六、備課組推磨聽(tīng)課進(jìn)度表
姓名時(shí)間項(xiàng)目時(shí)間項(xiàng)目
第二周周一足球第十一周周一籃球
第三周周二羽毛球第十二周周三乒乓球
第三周周四乒乓球第十三周周四健美操
14-15學(xué)年度第一學(xué)期高二體育學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表
周次教學(xué)內(nèi)容
第一周介紹籃球運(yùn)動(dòng)的作用和發(fā)展趨勢(shì)
第二周高運(yùn)球，低運(yùn)球
第三周運(yùn)球急停急起練習(xí)，復(fù)習(xí)高低運(yùn)球
第四周雙手傳接球，迎面接力比賽
第五周復(fù)習(xí)雙手傳接球，單雙腳跳臺(tái)階練習(xí)
第六周傳球和運(yùn)球組合練習(xí)
第七周原地單手肩上投籃，運(yùn)球追拍練習(xí)
第八周素質(zhì)練習(xí)
第九周運(yùn)球急停跳起投籃
第十周體前變向換手運(yùn)球，復(fù)習(xí)運(yùn)球急停跳投
第十一周教學(xué)比賽，游戲
第十二周交叉步突破，復(fù)習(xí)體前變向換手運(yùn)球
第十三周同側(cè)步突破，復(fù)習(xí)交叉步突破
第十四周復(fù)習(xí)交叉步和同側(cè)步突破
第十五周運(yùn)球結(jié)合跳投練習(xí)，運(yùn)球接力比賽
第十六周素質(zhì)測(cè)試
第十七周素質(zhì)測(cè)試
第十八周考核
第十九周考核
第二十周教學(xué)比賽
體育備課組工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以加強(qiáng)、發(fā)展與提高為指導(dǎo)思想，切實(shí)做到教書(shū)育人、德育育人、體育育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，使我校體育工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)：
加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，改進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng)新。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育教學(xué)法規(guī)和體育工作條例，爭(zhēng)取出新成果。
三、工作重點(diǎn)：
1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例，加強(qiáng)體育工作的規(guī)范化管理。
2、加強(qiáng)教師基本功的培訓(xùn)，關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，做好師帶徒工作。
3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用，努力使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。
4、建立和健全我校體育工作管理檔案，使我校的體育管理工作更加規(guī)范化，制度化。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材，加強(qiáng)和提高教師工作能力和教學(xué)水平，在教學(xué)中有所創(chuàng)新。
四、教學(xué)工作：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱和學(xué)科改進(jìn)意見(jiàn)，認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)教學(xué)工作管理與指導(dǎo)工作，努力使我校教學(xué)工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。
五、陽(yáng)光體育大課間、課外活動(dòng)和體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目工作：
1、加強(qiáng)陽(yáng)光體育大課間、課外活動(dòng)和體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目的指導(dǎo)與管理工作，使我校的體育與藝術(shù)質(zhì)量好上加好。
2、開(kāi)展全校學(xué)生的廣播操隊(duì)列比賽活動(dòng)，加強(qiáng)和提高學(xué)生的整體意識(shí)。
3、加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理工作，確保學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)時(shí)間，并做到專時(shí)專用，隨機(jī)檢查。
4、認(rèn)真抓好各類訓(xùn)練工作，有措施、有目標(biāo)、有計(jì)劃。
5、積極開(kāi)展群眾性的`單項(xiàng)比賽活動(dòng)，提高廣大師生的全民健身意識(shí)。
六、競(jìng)賽與訓(xùn)練工作：
1、認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作，做好訓(xùn)練計(jì)劃和人員記錄。
2、組建兩支長(zhǎng)年訓(xùn)練的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)，并有專人負(fù)責(zé)訓(xùn)練（田徑隊(duì)、籃球隊(duì)）。
3、組織全校性的廣播操隊(duì)列比賽。
4、組織召開(kāi)學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
七、具體安排：
二月份：
1、制定體育教研組工作計(jì)劃。
2、各人做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，各年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度表,提前備課（一、二周）。
5、抓好陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)的質(zhì)量。（各班班主任）
6、體育課的安全教育。
7、制定各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。
三月份：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論學(xué)校工作計(jì)劃和體育工作條例。
2、準(zhǔn)備全校性作風(fēng)比賽規(guī)程。
3、三---五年級(jí)各班組建參加校趣味運(yùn)會(huì)比賽隊(duì)員，訓(xùn)練時(shí)并要注意安全工作。
四月份：
1、三---五年級(jí)各班班主任抓好本班運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，還要抓好安全工作及準(zhǔn)備比賽工作。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）
2、校運(yùn)會(huì)準(zhǔn)備工作。
3、作風(fēng)比賽的訓(xùn)練工作。
五月份：
1、開(kāi)展全校性作風(fēng)比賽。
5、開(kāi)展校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
六月份：
1、體育課成績(jī)測(cè)試。
2、總結(jié)本學(xué)期工作。
3、上交各種材料。
體育備課組工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想和目的要求：
結(jié)合新課改對(duì)體育教學(xué)的要求，以《體育與健康》的基本理念為依據(jù)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，創(chuàng)建優(yōu)秀備課組。通過(guò)集體備課，精挑細(xì)選，努力讓學(xué)生喜歡我們每位老師及每節(jié)體育課。
二、本學(xué)期主要工作內(nèi)容：
打基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)，求創(chuàng)新是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。具體如下：1、初一、初二年級(jí)在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的興趣。2、初三年級(jí)把教學(xué)重點(diǎn)放在中考加試項(xiàng)目上，重點(diǎn)是長(zhǎng)跑項(xiàng)目和學(xué)生的綜合素質(zhì)的加強(qiáng)。力爭(zhēng)在明年四月份的考試中取得優(yōu)異成績(jī)。3、組織開(kāi)展教師教學(xué)交流。
三、主要措施：
有目的，有針對(duì)性地進(jìn)行集體備課，讓每一節(jié)課都成為一次學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過(guò)平時(shí)相互學(xué)習(xí)，交流增進(jìn)教師間的感情，彼此教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可以做到共享。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、反饋及參加省市教研活動(dòng)，可以促使新教師在各方面得到提高與完善。通過(guò)“一幫一”的幫扶工作，能夠使年青教師更快更好地適應(yīng)教學(xué)工作要求。
四、工作項(xiàng)目及時(shí)間安排：
第1周科組活動(dòng)：學(xué)年學(xué)期工作安排
第2周集體備課：初三年級(jí)中考加試項(xiàng)目的.教學(xué)與訓(xùn)練
第3周集體備課：市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的教學(xué)與訓(xùn)練
第4周集體備課：教學(xué)常規(guī)檢查、總結(jié)
第5周集體備課：籃球課的內(nèi)容設(shè)計(jì)
第6周國(guó)慶節(jié)休假
第7周集體備課：排球：自墊球
第8周集體備課：足球運(yùn)球
第9周集體備課：如何調(diào)整最佳狀態(tài)應(yīng)對(duì)市運(yùn)動(dòng)會(huì)
第10周集體備課：總結(jié)上課情況、檢查教案、聽(tīng)課記錄等
第11周集體備課：冬鍛三項(xiàng)：訓(xùn)練和教學(xué)安排
第12周集體備課：田徑：蹲踞式起跑
第13周集體備課：田徑：加速跑
第14周集體備課：田徑：沖刺跑
第15周集體備課：田徑：中長(zhǎng)跑的教學(xué)
第16周集體備課：田徑：主項(xiàng)800m的冬季訓(xùn)練
第17周集體備課：各年級(jí)對(duì)學(xué)生的學(xué)情分析及對(duì)策
第18周期末考核
第19周期末考核
第20周統(tǒng)分與總結(jié)。
初一體育備課組工作計(jì)劃
一、工作目標(biāo)：
本學(xué)期我們七年級(jí)備課組將以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和市中小學(xué)體育學(xué)科建議為指導(dǎo)，根據(jù)校課程教學(xué)處、學(xué)生發(fā)展處和教師發(fā)展處的相關(guān)要求，結(jié)合本校的實(shí)際情況，以推進(jìn)課堂高效教學(xué)為重點(diǎn)，注重體育學(xué)科的特點(diǎn)，轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論，樹(shù)立以“學(xué)生的發(fā)展為本和健康第一”的教育觀，切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課堂教學(xué)和陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、推進(jìn)高效教學(xué)舉措：
1、合理開(kāi)發(fā)體育課程資源，注重學(xué)生的體能發(fā)展，精講多練。
2、注重對(duì)教材的再度開(kāi)發(fā)，合理利用好場(chǎng)地器材。
3、抓住一切有利時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，養(yǎng)成良好體育學(xué)習(xí)鍛煉習(xí)慣。
4、注重課堂教學(xué)講解、示范的時(shí)機(jī)及使用語(yǔ)言的巧妙性和形體語(yǔ)言的規(guī)范性。
三、如何達(dá)成措施?
1、學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和常州市中小學(xué)體育學(xué)科建議，狠抓新生體育課堂常規(guī)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教科書(shū)和教學(xué)參考書(shū)，提高備課組活動(dòng)效率，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講。
3、加強(qiáng)集體備課，注重學(xué)生體能全面發(fā)展練習(xí)的研究，提高體育課學(xué)生練習(xí)密度。
4、以“教學(xué)診斷”、“案例分析”和“專題研究”相結(jié)合的方法，加強(qiáng)教法、學(xué)法和專題的研究，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、注重教學(xué)反思，定期進(jìn)行階段教學(xué)情況分析，調(diào)整教學(xué)策略。
6、結(jié)合體育節(jié)和冬季小型比賽等活動(dòng)，加強(qiáng)陽(yáng)光體育的宣傳，使學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉習(xí)慣。
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