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        幼兒園宣傳工作計劃

        時間:2024-05-16 10:32:16 工作計劃 我要投稿

        幼兒園宣傳工作計劃

          時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的幼兒園宣傳工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園宣傳工作計劃

        幼兒園宣傳工作計劃1

          一、工作思路

          做好對外宣傳工作,加強與校外有關新聞媒體的聯(lián)系,緊密圍繞幼兒園的中心工作,精心策劃,全方位、有成效的宣傳我園辦學特色和幼兒園發(fā)展的新思路、新舉措、新成效。

          二、具體內(nèi)容

          1、幼兒園網(wǎng)站管理

          (1)、繼續(xù)實行分管領導牽頭、年齡組長具體負責的宣傳負責人制度,做到月月有人管理,不落空擋。

          (2)、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓力度,提高網(wǎng)站新聞的質(zhì)量。

          (3)、注重幼兒園重點活動的新聞報道,統(tǒng)籌安排,保證及時有效地進行宣傳,避免內(nèi)容重復。

          2、加強對園外媒體宣傳

          (1)、充分利用當?shù)仉娨暸_,對幼兒園的`中心工作進行宣傳報道。

          (2)、對質(zhì)量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關網(wǎng)站,增強宣傳的影響力與輻射力。

          (3)、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。采取預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞,提高社會對我園的關注度。

          3、完善激勵機制,充分調(diào)動宣傳的積極性。

          (1)、制定科學合理的新聞宣傳獎勵機制,包括精神獎勵與物質(zhì)獎勵,并及時落實到位。

          (2)、每月新聞由當月負責人統(tǒng)計,并于26日進行公示,以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。

          4、注重教師隊伍建設,樹立良好形象,形成對外宣傳窗口。

          (1)、加強師德教育,形成良好口碑;

          (2)、提高服務意識,增強家長滿意度。

          三、人員分工與職責

          1、人員分工:

          九月份:組長:

          副組長:

          組員:

          十月份:組長:

          副組長:

          組員:

          十一月份:組長:

          副組長:

          組員:

          十二月份:組長:

          副組長:

          組員:

          網(wǎng)站維護、與園外媒體的聯(lián)系及報紙新聞:張健

          2、具體職責:

          (1)組長負責本月新聞的督導。及時發(fā)現(xiàn)有價值的新聞,并負責上傳教育網(wǎng)站。

          (2)第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統(tǒng)計,并及時公示。

          (3)第二副組長負責具體新聞的制作工作。

          (4)組員協(xié)助副組長完成新聞制作工作。

        幼兒園宣傳工作計劃2

          幼兒園網(wǎng)站為家園互動提供了很好的平臺,家長可以在家看到孩子在幼兒園的學習,生活情況。也能對我們老師和幼兒園有更多的了解。一直以來都受到大家的關注,本學期為了更好的宣傳幼兒園的教育教學工作,贏得社會各界的理解和支持,促進幼兒園的持續(xù)發(fā)展,F(xiàn)制定工作計劃如下:

          一、工作內(nèi)容

          配合幼兒園中心工作,宣傳各年段重點工作。重點宣傳教學中的新思路,新方法。

          二、校園網(wǎng)站

          1、加強校園網(wǎng)建設,完善校園網(wǎng)各版快內(nèi)容的上傳,及時更新圖片新聞和校園動態(tài),使學校發(fā)生的'重要新聞第一時間在校園網(wǎng)上得到反映。內(nèi)容如下:

          (1)教師參加早期閱讀培訓,幼稚課評選活動。

         。2)幼兒園家長會,領導來園指導工作。

         。3)幼兒園教研活動,教師突出事跡。

          (4)幼兒園春游、慶六一活動等活動。

         。5)教師每月競賽活動等。

          2、及時向遂昌教育和縱橫遂昌網(wǎng)推薦幼兒園的重要新聞,反映學校的亮點。擴大學校知名度。

          3、組織各班教師及時宣傳本班的區(qū)角設計,班級特色活動,班級環(huán)境布置等。

          4、關注家長在教育網(wǎng)上的評論,并及時回復,以取得更好的溝通。

          5、快樂寶貝照片的更新,以及重大節(jié)日的活動宣傳。

          宣傳工作計劃

          第一周:(5月2號--5月4號)

          1.大型運動會會徽吉祥物的征集展示及游戲報名的人名確定以版面、網(wǎng)絡的形式告知家長。

          2.出版面:關于上周領導來我園舉行的安全會議。

          第二周:(5月7號--5月11號)

          1.門口簡介欄及家園公育和課程生活化版面到位

          第三周:(5月14號--5月18號)

          1.大型運動會的大力宣傳(教師溝通、網(wǎng)絡、版面:運動會時間倒計時)

          2.通知家長的運動會游戲的準備工作

          第四周:(5月21號--5月25號)

          1.教師們的大型運動會的準備工作,加大和家長的溝通。

          第五周:(5月28號--6月1號)

          1.以版面、網(wǎng)絡、家報的形式感謝家長的運動會積極參與。

        幼兒園宣傳工作計劃3

          《幼兒園教育指導綱要》中指出,幼兒園應把幼兒放在第一位。食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重,為了確保幼兒的飲食安全,我們在實際工作中將一切防患于未然,高度重視,常抓不懈,嚴把食品入口關,確保幼兒食品衛(wèi)生和飲食安全。以下是我園在做好食堂衛(wèi)生安全工作方面的幾點做法:

          一、完善食堂根底設施

          食堂建成了了熟食間、庫房、更衣室等,將有限的空間得到了最充分的利用。從擇菜、洗菜、切菜到炒菜,再從餐具的洗刷、消毒到使用,全部流水線作業(yè)。食堂光線充分,空氣流通,防蠅、防鼠、防塵設備完善。機械設備齊全,現(xiàn)有蒸飯車、和面機、壓面機、餐具擺放架等設施,分類明確,標記明顯,專物專用,為確保幼兒食品衛(wèi)生安全奠定了良好的物質(zhì)根底。

          二、健全和完善各項規(guī)章制度

          成立食品衛(wèi)生安全治理領導小組,監(jiān)視崗位責任制的落實。實行分工負責制,各人負責一項工作,提高工作效率,提高效勞師生的意識和水平。詳細職責分工明確,具體制定了食堂治理人員崗位職責、炊事員崗位職責等;同時廣泛征求家長、教師對伙食安排等方面的.意見和建議,不斷完善食品衛(wèi)生各項治理制度和措施。制定了“幼兒園食物中毒應急預案”、“幼兒園食物中毒事故責任追究制度”等,從而杜絕意外事故的發(fā)生。幼兒園還依據(jù)《濰坊市學校安全治理標準》逐步完善了《食堂安全制度》、《食堂衛(wèi)生治理制度》、《食品加工制度》、《食堂消毒制度》、《食堂庫房治理制度》、《飯菜留樣制度》、《食品原料選購索證制度》等,加強食堂的衛(wèi)生工作的指導。

          三、工作人員持證上崗,確保食堂衛(wèi)生安全

          對食堂工作人員,我們要求做到每半年進展一次全面的體檢,持證上崗。而且每年都要經(jīng)過中續(xù)體檢,更換安康證,以確保炊事人員的安康。同時兩周進展一次業(yè)務學習,學習有關文件和食品衛(wèi)生學問、食物中毒預防學問、餐具消毒學問等,不斷提高對幼兒食品衛(wèi)生安全工作的熟悉。上崗后嚴格要求形成良好的衛(wèi)生習慣:工作前、便后用肥皂和消毒液及流淌水洗手;工作中穿戴干凈的。工作服、工作帽;不留長指甲、不涂指甲油、不戴戒指;食堂衛(wèi)生每天一小掃,每周一大掃,所用器具準時清理,物品用后物歸原位。使我園食堂始終給人一種清爽光明、干凈衛(wèi)生的感覺。

          四、嚴把食品選購加工關,確保食品衛(wèi)生安全

          1、我園堅持從正規(guī)渠道進貨,嚴抓食品進貨關。送貨方必需供應《衛(wèi)生許可證》、《營業(yè)執(zhí)照》、《質(zhì)量檢測報告》、《安康證》等憑證,保證了食品的質(zhì)量。食品進入食堂后,從驗貨、登記實行層層把關,保證食品的新奇衛(wèi)生。并建立了食品及原料選購索證臺帳,明確責任,杜絕腐爛變質(zhì)食品進入食堂。

          2、食品原料勤進少存,蔬菜、水果等保鮮食品日進日清,確保幼兒食品養(yǎng)分新奇。冰箱內(nèi)食品生熟分開存放,避開穿插污染。食堂庫房枯燥衛(wèi)生光明,食品分類分架離地離墻擺放,有專人治理。

          3、食品加工后馬上食用,剩飯剩菜全部倒掉,并有專人每天負責處理。堅決不給孩子食用隔日飯菜,杜絕食物中毒現(xiàn)象的發(fā)生。工作人員嚴格按制度操作,蔬菜先洗后泡再切,徹底去除農(nóng)藥殘留,保證養(yǎng)分素不流失。動物內(nèi)臟、魚類、蝦類等也要清水漂洗滌劑,去除更多有害物質(zhì)及異味。食堂各種炊具配備齊全,生熟分開,標記明確,專物專用。

          4、堅持飯菜留樣程序,確保突發(fā)大事有據(jù)可查。每餐的飯菜都要用專用密封容器留樣,隨時檢查餐、點的衛(wèi)生質(zhì)量。留樣的品種要齊全,數(shù)量要保證到達每種食品100克,留樣時間保證24小時。

          五、嚴格消毒制度,確保餐飲用具衛(wèi)生

          幼兒使用的餐具堅持每餐用后清洗蒸汽消毒40分鐘,做到“一洗、二涮、三消毒、四保潔”;水杯每天用消毒柜消毒,毛巾每周兩次用稀釋的84消毒液浸泡消毒并太陽暴曬;桶每天清洗蒸氣消毒40分鐘;菜板、菜刀每天用沸水燙洗消毒,籠布每次用后洗凈曬干,存放在固定的容器內(nèi);生、熟抹布、毛巾每天分別清洗,用“84”液浸泡消毒后,掛在固定的位置。全部消毒工作都做好登記簽字,責任明確。

          六、加強食堂安全保衛(wèi)措施,確保食堂重地安全

          食堂是保障幼兒飲食安全的重地,嚴禁非食堂工作人員任憑進入食堂。

          送貨人員送貨只能送到門口,不許進入。各班教師取水、拿飯只能進入熟食間。外人進入時,必需經(jīng)主管領導同意并登記后,帶上腳套,方可入內(nèi)。

          總之,講衛(wèi)生才有安康,保安全才有質(zhì)量,做好幼兒園的食堂安全是幼兒園整個工作的重中之重,是保障幼兒身體安康的有力保障。所以我們更要扎扎實實做好幼兒食品衛(wèi)生安全工作,將愛心捧給孩子,將放心送給家長,為幼兒的成長保駕護航。

        幼兒園宣傳工作計劃4

          一、指導思想

          為深入貫徹落實中省市區(qū)關于大力發(fā)展學前教育的精神以及省市區(qū)學前教育三年計劃,根據(jù)省教育廳《關于開展全省學前教育宣傳月活動的通知》(陜教基三辦〔20xx〕2號)要求,促進學前教育事業(yè)科學發(fā)展,形成全社會高度關心、重視學前教育的濃厚氛圍,營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,進一步推進我園學前教育持續(xù)健康穩(wěn)步的發(fā)展。

          二、活動主題及目的

          通過開展學前教育月活動,圍繞“快樂生活,健康成長”這一主題,充分利用國家和省科學育兒資源平臺、家長宣傳冊、海報等,宣傳學前教育重要性,宣傳國家、省發(fā)展學前教育政策和各市發(fā)展學前教育先進經(jīng)驗和做法。通過開展文藝活動、育兒專欄、致家長的一封信、召開家長會等方式,宣傳科學育兒的內(nèi)容和方法,引導社會和家長樹立科學的教育理念,促進兒童健康快樂成長。

          三、活動時間

          第一階段:5月20日至5月25日為宣傳發(fā)動階段,召開動員會,成立宣傳領導小組,指定宣傳工作方案。

          第二階段:5月26日至6月15日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳計劃和實際情況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。

          第三階段:6月6日至6月20日為活動總結(jié)階段。在本次活動月結(jié)束后,將活動開展情況及時書寫出書面總結(jié),上報中心校。

          四、活動領導小組:

          組長:XXX

          組員:XXX

          五、宣傳內(nèi)容和重點:

          1、宣傳相關政策。大力宣傳《陜西省人民政府關于大力發(fā)展學前教育的意見》(陜政(20xx)51號)、《安康市人民政府關于加快發(fā)展學前教育的實施意見》(安政發(fā)[20xx]3號)和省、市、區(qū)、辦學前教育三年行動計劃等學前教育政策措施,形成全社會共同關心、支持學前教育發(fā)展的良好氛圍。

          2、宣傳管理制度。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》、《陜西省幼兒園基本辦園標準(試行)》、《陜西省學前一年免費教育實施方案》、《陜酉省物價局關于認真做好學前教育收費管理工作的'通知》、《安康市幼兒園辦園水平評估(復查)標準》、《安康市幼兒園標準化建設指導意見》等一系列中省市學前教育法規(guī)、規(guī)章制度及區(qū)辦相關管理文件,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。

          3、宣傳科學育兒知識。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長與兒子信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

          六、宣傳方式

          多渠道向社會宣傳。通過慶“六一”聯(lián)歡會,制作育兒專欄,印發(fā)宣傳單,致家長一封信,召開家長會等方式,廣泛宣傳學前教育政策方針,并在醒目位置懸掛標語。開展園內(nèi)宣傳。天驕幼兒園在宣傳月期間組織全園教師集中學習學前教育相關政策,尤其要組織教師逐條學習《陜西省人民政府關于大力發(fā)展學前教育的意見》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》。利用園本教研等形式,通過撰寫學習筆記、集體交流等方式解讀國家和省里學前教育政策。

          七、建立長效的宣傳機制。

          將每年的5月20—6月20日作為學前教育宣傳月,列入年度工作計劃,形成系列的宣傳活動,建立長效的宣傳機制。

        幼兒園宣傳工作計劃5

          隨著“紅五月”的即來到,我們又迎來了新的一年“學前教育宣傳月”。根據(jù)教育部辦公廳《關于開閘20xx年學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函【20xx】5號)文件精神,今年,我們將以“幼小銜接”作為主題,積極開展第十一個學前教育宣傳月活動。向家長、社會廣泛宣傳解讀《教育部關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》《幼兒園入學準備指導要點》《小學入學適應教育指導要點》以及《xx省教育廳引發(fā)關于推進幼兒園科學與小學銜接攻堅活動實施方案的`通知》,推動幼兒園和小學深入理解和落實國家及省里相關政策要求。為貫徹上級文件精神,學園特制定以下計劃:

          第一階段:學習階段

          1.組織教師學習有關文件精神,讓大家了解幼兒園與小學科學銜接的具體要求,尊重兒童發(fā)展的連續(xù)性,認真做好幼兒小銜接工作。

          2.向家長和社會宣傳《幼兒園入學準備指導要點》《小學入學適應教育指導要點》,利用以往宣傳月主題宣傳片、微信平臺等資源,運用多種媒體,搭建宣傳平臺,讓家長了解幼小銜接指導要求。

          第二階段:實施階段

          1.舉辦幼小銜接專題講座。向家長講解幼小銜接的基本原則與要求,讓家長消除焦慮,轉(zhuǎn)變教育觀念,為幼兒入學做好學習品質(zhì)與能力方面的準備。

          2.繼續(xù)運用國家級“幼小銜接科研成果”科研成果,為幼兒做好入學方面的技能準備。

          第三階段:總結(jié)階段

          1.總結(jié)實施學前教育宣傳月的工作,梳理經(jīng)驗,反思問題;

          2.繼續(xù)做好科學幼小銜接的課程實施工作,提高幼兒入學適應能力。

        幼兒園宣傳工作計劃6

          一、 園報

          園報作為我園面對全體家長的一個重要宣傳窗口,經(jīng)過幾年的探究、實踐,已根本成熟,在新學期中,可以嘗試開拓新的專欄,比方名師專欄、家長專欄等,使園報更充實、更具園本氣息。

          二、 w2教育信息網(wǎng)

          教育信息網(wǎng)對于各學校、幼兒園是最直接的宣傳平臺,上學期我們的宣傳工作的主要精力都放在了向信息網(wǎng)投稿上,不管是發(fā)稿率還是宣傳效果都有了很大突破。但在取得成績的同時,好像也走入了瓶頸,很難再有上升的空間。以往的投稿工作,都由辦公室負責,即使有其他科室、班組投稿,也都是辦公室主動約稿。我們不妨簡潔的算個帳,假如寫稿、投稿都由辦公室特地負責,就算每天寫一篇,一個月也只能發(fā)表20篇左右(信息網(wǎng)周六、日不更新)。我建議我們可以效仿鋼城小學的做法,充分調(diào)動全體教師參加宣傳工作,各科室、班組都應積極投稿。我留意了一下鋼城小學的發(fā)稿率,一個月有八、九十篇之多,這明顯不是個別人的投稿量能到達的。要想走出瓶頸、進一步提升發(fā)稿率及宣傳效果,就要讓更多的教師參加宣傳工作,各科室、班組都有明確的宣傳、投稿任務,每組推選23名文字編輯力量較強的通訊員特地負責,同時加大嘉獎力度,在加分、稿費等方面要略高于園報標準。信任集體的力氣肯定會使宣傳工作更上一層樓。

          三、 各類活動宣傳

          六一、運動會等大型戶外活動是我園的一個重要的對外宣傳途徑,活動的規(guī)模、形式、內(nèi)容都能充分展現(xiàn)一個幼兒園的辦園實力與文化底蘊。我園在開展各類大型活動方面有豐富的閱歷,新的學期我們將迎來運動會、家長開放日等活動,我會積極參加,做好宣傳工作。

          四、 電視、報紙等主流媒體宣傳

          這個宣傳環(huán)節(jié)在我園宣傳工作中相比照較薄弱,雖然我們也積極的向安陽日報、法制報等報紙投過稿,但發(fā)表率卻不抱負。新的學期,我們可以嘗試在安陽日報、安陽電視臺等主流媒體聘用特約記者,形成長期的合作關系,信任對我園的宣傳工作會有很大幫忙。

          五、 網(wǎng)站建立

          把網(wǎng)站宣傳工作放在最終,是由于它將會是我下學期工作的重點。網(wǎng)站建立工作對于我來說是完全生疏、極具挑戰(zhàn)性的'工作,但是我會迎難而上,邊學習邊摸索,爭取用一個學期的時間把我園網(wǎng)站建立成為一個有特色、有新意的成熟網(wǎng)站,使之成為我園新的宣傳窗口。

          以上是我對新學期幼兒園宣傳工作的幾點設想,其中園報工作已根本步入正軌;信息網(wǎng)投稿期盼更多教師參加,使之走出瓶頸;各類大型活動宣傳我們有豐富的閱歷,我會積極參加其中。對于我來說,電視、報紙等主流媒體宣傳是新學期的突破點,而網(wǎng)站的建立工作則是工作重點,我會向著自己的目標不斷努力,以宣傳二實幼各項工作為己任,盡職盡責,完善自我,努力工作!

        幼兒園宣傳工作計劃7

          一、信息宣傳小組基本情況

          1、小組成員:徐菡穎、強慶、張晴芳、李雅、陸敏娟。

          2、小組優(yōu)勢:

          (1)組員年輕、有朝氣,學習能力比較強,能夠基本掌握一些網(wǎng)絡的專業(yè)操作和內(nèi)容。

          (2)組員中的部分成員有相關計算機操作的豐富知識和經(jīng)驗。

          3、 小組劣勢:

          (1)小組成員除組長外,基本未參加過相關信息宣傳組的`任務,需要花更多的精力和時間普及相關工作內(nèi)容和工作技能。

          (2)小組內(nèi)部的人員之間由于工作地點和工作內(nèi)容上的不同,需要盡快重新建立起合作關系。

          二、小組工作內(nèi)容

          (一)基本內(nèi)容

          (1)及時做好幼兒園各類教育信息的采集、編輯、上傳工作,并對所發(fā)布信息負責。

          (2)發(fā)布信息應注重廣泛性,全面搜集,認真編排;注重先進性,多發(fā)布有關教育教學新理念、新動向方面的內(nèi)容,促進教學改革向縱深進展。

          (3)上傳信息做到時效、準確,可讀性強,合理歸類;做到清晰編排,格式正確,頁面美化。

          (4)協(xié)同幼兒園做好以下工作:對園老師做好網(wǎng)絡知識的宣傳,計算機和網(wǎng)絡使用技能的指導,以及安全上網(wǎng),文明上網(wǎng)等宣教工作。

          (二)不斷完善上海學前教育網(wǎng)的學校網(wǎng)頁。

          (1)及時更新學校相關的活動新聞、照片及相關資訊

          (2)督促園內(nèi)相關教師及時上交新聞通訊材料及照片

          (3)幫助教師解決相關的網(wǎng)站問題,如有問題及時向age06網(wǎng)站尋求專業(yè)指導。

          (4)督促班級教師及時更新班級網(wǎng)頁的內(nèi)容

          (5)督促班級教師及時上傳照片,以供信息組組員及時制作PPT。

          三、相關培訓

          開展對教師制作PPT的相關專業(yè)培訓。

        幼兒園宣傳工作計劃8

          一、工作思路

          做好對外宣傳工作,加強與校外有關新聞媒體的聯(lián)系,緊密圍繞幼兒園的中心工作,精心策劃,全方位、有成效的宣傳我園辦學特色和幼兒園發(fā)展的新思路、新舉措、新成效。

          二、具體內(nèi)容

          1、幼兒園網(wǎng)站管理

          (1)、繼續(xù)實行分管領導牽頭、年齡組長具體負責的宣傳負責人制度,做到月月有人管理,不落空擋。

          (2)、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的.培訓力度,提高網(wǎng)站新聞的質(zhì)量。

          (3)、注重幼兒園重點活動的新聞報道,統(tǒng)籌安排,保證及時有效地進行宣傳,避免內(nèi)容重復。

          2、加強對園外媒體宣傳

          (1)、充分利用當?shù)仉娨暸_,對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。

          (2)、對質(zhì)量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關網(wǎng)站,增強宣傳的影響力與輻射力。

          (3)、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。采取預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞,提高社會對我園的關注度。

          3、完善激勵機制,充分調(diào)動宣傳的積極性。

          (1)、制定科學合理的新聞宣傳獎勵機制,包括精神獎勵與物質(zhì)獎勵,并及時落實到位。

          (2)、每月新聞由當月負責人統(tǒng)計,并于26日進行公示,以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。

          4、注重教師隊伍建設,樹立良好形象,形成對外宣傳窗口。

          (1)、加強師德教育,形成良好口碑;

          (2)、提高服務意識,增強家長滿意度。

          三、人員分工與職責

          1、人員分工:

          九月份: 組 長:xxx

          副組長:xxx

          組 員:小班組教師

          十月份: 組 長:xxx

          副組長:xxx

          組 員:中班組教師

          十一月份:組 長:xxx

          副組長:xxx

          組 員:大班組教師

          十二月份:組 長:xxx

          副組長:xxx

          組 員:小小班組教師

          網(wǎng)站維護、與園外媒體的聯(lián)系及報紙新聞:xxx

          2、具體職責:

          (1)組長負責本月新聞的督導。及時發(fā)現(xiàn)有價值的新聞,并負責上傳教育網(wǎng)站。

          (2)第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統(tǒng)計,并及時公示。

          (3)第二副組長負責具體新聞的制作工作。

          (4)組員協(xié)助副組長完成新聞制作工作。

        幼兒園宣傳工作計劃9

          一、工作思路

          做好對外宣傳工作,加強與校外有關新聞媒體的聯(lián)系,緊密圍繞幼兒園的中心工作,精心策劃,全方位、有成效的宣傳我園辦學特色和幼兒園發(fā)展的新思路、新舉措、新成效。

          二、具體內(nèi)容

          1、幼兒園網(wǎng)站管理

          (1)、繼續(xù)實行分管領導牽頭、年齡組長具體負責的宣傳負責人制度,做到月月有人管理,不落空擋。

         。2)、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓力度,提高網(wǎng)站新聞的質(zhì)量。

         。3)、注重幼兒園重點活動的新聞報道,統(tǒng)籌安排,保證及時有效地進行宣傳,避免內(nèi)容重復。

          2、加強對園外媒體宣傳

          (1)、充分利用當?shù)仉娨暸_,對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。

         。2)、對質(zhì)量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關網(wǎng)站,增強宣傳的影響力與輻射力。

          (3)、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。采取預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞,提高社會對我園的關注度。

          3、完善激勵機制,充分調(diào)動宣傳的積極性。

         。1)、制定科學合理的新聞宣傳獎勵機制,包括精神獎勵與物質(zhì)獎勵,并及時落實到位。

         。2)、每月新聞由當月負責人統(tǒng)計,并于26日進行公示,以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。

          4、注重教師隊伍建設,樹立良好形象,形成對外宣傳窗口。

          (1)、加強師德教育,形成良好口碑;

         。2)、提高服務意識,增強家長滿意度。

          三、人員分工與職責

          1、人員分工:

          九月份:

          組 長:

          副組長:

          組 員:小班組教師

          十月份:

          組 長:

          副組長:

          組 員:中班組教師

          十一月份:

          組 長:

          副組長:

          組 員:大班組教師

          十二月份:組 長:

          副組長:

          組 員:小小班組教師

          網(wǎng)站維護、與園外媒體的'聯(lián)系及報紙新聞:

          2、具體職責:

          (1)組長負責本月新聞的督導。及時發(fā)現(xiàn)有價值的新聞,并負責上傳教育網(wǎng)站。

          (2)第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統(tǒng)計,并及時公示。

          (3)第二副組長負責具體新聞的制作工作。

          (4)組員協(xié)助副組長完成新聞制作工作。

        幼兒園宣傳工作計劃10

          一、指導思想

          以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,堅持正確的輿論導向,緊緊圍繞幼兒園工作大局,貼近實際,貼近生活,貼近師生,及時宣傳幼兒園先進的人和事,宣傳幼兒園重要新聞和工作信息,進一步提升幼兒園良好的教育形象,促進幼兒園全面持續(xù)發(fā)展。進一步加大對外宣傳力度,為建設鮮明的特色,一流的教育品牌貢獻力量。

          二、組織機構(gòu)

          1.宣傳工作領導小組

          組長:付靜芳

          副組長:李莉莎

          2.幼兒園宣傳組成員:

          衛(wèi)生、安全宣傳員:陳萍、蘇念鑫

          教師宣傳員:

          三、目標任務

          1.配合幼兒園教育教學中心工作,重點宣傳教育教學工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑,廣泛宣傳具有推廣價值和指導意義的工作經(jīng)驗和做法,突出宣傳先進人物和典型事跡。

          2.抓好幼兒園對外宣傳。力爭在區(qū)級新聞100篇以上,市級20篇以上,省級1篇。

          四、工作要求

          1.宣傳員必須精誠團結(jié),精誠協(xié)作完成幼兒園宣傳領導小組下達的上稿任務。

          2.各部門要強化宣傳意識和資料意識。凡組織的各項重要活動,做到有活動計劃,有過程記錄,有總結(jié)和報道。積極撰寫新聞報道,為幼兒園提供新聞或素材。

          3.將發(fā)表的新聞稿送到副組長處進行修改,經(jīng)組長審核后,再將新聞稿送至教育信息網(wǎng)及其他新聞媒體上發(fā)表。

          五、主要措施

          1.落實宣傳制度。

          充分發(fā)揮幼兒園宣傳工作領導小組、宣傳小組的作用,宣傳報道任務分解到每個宣傳員,年終予以考評兌現(xiàn)。

          2.發(fā)揮宣傳功能。

          積極做好各類雜志的征訂工作,做到幼兒園教師、家長、幼兒人人訂閱一份教學雜志。證訂了《學前教育》、《幼兒教育》等雜志。還征訂了《武漢晚報》、《長江日報》、《家長報》等報紙。另外,我園各班開設了班級圖書館,提供不同圖書、雜志供孩子、家長借閱。老師們平時認真學習這些雜志、報紙,及時做好學習筆記。

          3.加大聯(lián)系力度。

          主動與市區(qū)教育局,與各級新聞媒體加強聯(lián)系,把幼兒園全方位工作整理成文字或音像資料及時報道,重視幼兒園與家長、社會的聯(lián)系和溝通,積極擴大對外宣傳輻射面,提升東幼刊文展示的頻率。

          5.完善網(wǎng)站建設。

          加強教師個人博客、空間、郵箱等網(wǎng)絡資源與幼兒園宣傳工作的聯(lián)系,積極上傳幼兒園教育教學活動的圖片、視頻資料,進一步提升幼兒園的社會影響力。

          6.提高寫作水平。

          每一位教師都要結(jié)合當前形勢,勤學習、善思考、關注時事政治。借鑒研究報刊雜志,電視新聞網(wǎng)絡媒體報導的.經(jīng)驗特點,多動筆,力爭宣傳報道質(zhì)量、數(shù)量有新的突破,提高媒體報道的刊文命中率。

          7.優(yōu)化檔案管理。

          做好各類發(fā)表、獲獎文章、課件、教學設計、宣傳報道等登記、匯總、存檔工作。教師個人要及時上交并提供相關原件、復印件。幼兒園將在學期末按照新標準分別給予獎勵。

          8.嚴禁不端行為。

          以宣傳幼兒園教育教學工作、活動的真人真事為主要內(nèi)容的發(fā)表獲獎文章,報刊雜志通訊報道,電視臺報道,網(wǎng)站等四類宣傳報道由幼兒園宣傳領導小組依據(jù)類別、級別認定后給予獎勵。尊重圖文并茂的原創(chuàng)和真實報道,嚴禁抄襲、剽竊他人作品。其他傳媒渠道和冒充署名、付款參評、失真報道等,幼兒園一律不予認可,若發(fā)現(xiàn)學術不端行為,經(jīng)查證屬實,將通報批評并從嚴追究相關責任。

          六、獎勵標準:

          宣傳作品分四類(1、發(fā)表獲獎文章,2、報刊雜志通訊報道,3、電視臺報道,4、網(wǎng)站刊文報道)和4級(1、國家級,2、省級,3、市級,4、區(qū)級)。要求發(fā)表以報刊原件為準,獲獎以證書為準,帶原件到檔案室登記,交復印件存檔。相關獎勵標準如下:

          注:1.參賽獲獎文章一等獎下靠一級,二等獎下靠兩級以此類推。

          2.宣傳組教師每人每學期完成發(fā)稿10篇。幼兒園每學期評選優(yōu)秀宣傳員,給予獎勵。

          面對教育宣傳工作的新形勢、新任務,我們將繼續(xù)充分利用幼兒園網(wǎng)站、園內(nèi)廣播、小報、標語、宣傳欄等宣傳陣地,帶領幼兒、家長、老師開展一系列豐富的活動,使宣傳工作有計劃、有目的、有氛圍、有成效,為幼兒園保教工作的順利開展營造良好的輿論氛圍。努力使我園教育宣傳工作整體水平有更大提高,讓教育宣傳真正成為我園騰飛的翅膀。

        幼兒園宣傳工作計劃11

          一、 xx教育信息網(wǎng)

          1、教育信息網(wǎng)對于各學校、幼兒園是最直接的宣傳平臺,上學期我們的宣傳工作的主要精力都放在了向信息網(wǎng)投稿上,不論是發(fā)稿率還是宣傳效果都有了很大突破。但在取得成績的同時,似乎也走入了瓶頸,很難再有上升的空間。以往的投稿工作,都由辦公室負責,即使有其他科室、班組投稿,也都是辦公室主動約稿。我們不妨簡單的算個帳,如果寫稿、投稿都由辦公室專門負責,就算每天寫一篇,一個月也只能發(fā)表20xx年齡組長具體負責的宣傳負責人制度,做到月月有人管理,不落空擋。

         。2)、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓力度,提高網(wǎng)站新聞的質(zhì)量。

          (3)、注重幼兒園重點活動的新聞報道,統(tǒng)籌安排,保證及時有效地進行宣傳,避免內(nèi)容重復。

          2、加強對園外媒體宣傳

         。1)、充分利用當?shù)仉娨暸_,對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。

         。2)、對質(zhì)量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關網(wǎng)站,增強宣傳的影響力與輻射力。

         。3)、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。采取預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞,提高社會對我園的關注度。

          3、完善激勵機制,充分調(diào)動宣傳的積極性。

         。1)、制定科學合理的新聞宣傳獎勵機制,包括精神獎勵與物質(zhì)獎勵,并及時落實到位。

         。2)、每月新聞由當月負責人統(tǒng)計,并于26日進行公示,以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。

          4、注重教師隊伍建設,樹立良好形象,形成對外宣傳窗口。

         。1)、加強師德教育,形成良好口碑;

         。2)、提高服務意識,增強家長滿意度。

          二、人員分工與職責

          1、人員分工:

          九月份:組長:金素芳

          組員:中班組教師

          十一月份:組長:葉麗

          副組長:梅琴花張紅柳

          組員:大班組教師

          十二月份:組長:汪曉妮

          副組長:易琴蓮陳利娟

          組員:小小班組教師

          網(wǎng)站維護、與園外媒體的聯(lián)系及報紙新聞:張健

          2、具體職責:

         。1)組長負責本月新聞的'督導。及時發(fā)現(xiàn)有價值的新聞,并負責上傳教育網(wǎng)站。

         。2)第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統(tǒng)計,并及時公示。

         。3)第二副組長負責具體新聞的制作工作。

         。4)組員協(xié)助副組長完成新聞制作工作。

          20xx年段重點工作。重點宣傳教學中的新思路,新方法。

          二、校園網(wǎng)站

          1、加強校園網(wǎng)建設,完善校園網(wǎng)各版快內(nèi)容的上傳,及時更新圖片新聞和校園動態(tài),使學校發(fā)生的重要新聞第一時間在校園網(wǎng)上得到反映。內(nèi)容如下:

          (1)教師參加早期閱讀培訓,幼稚課評選活動。

         。2)幼兒園家長會,領導來園指導工作。

         。3)幼兒園教研活動,教師突出事跡。

         。4)幼兒園春游、慶六一活動等活動。

         。5)教師每月競賽活動等。

          2、及時向遂昌教育和縱橫遂昌網(wǎng)推薦幼兒園的重要新聞,反映學校的亮點。擴大學校知名度。

          3、組織各班教師及時宣傳本班的區(qū)角設計,班級特色活動,班級環(huán)境布置等。

          4、關注家長在教育網(wǎng)上的評論,并及時回復,以取得更好的溝通。

          5、快樂寶貝照片的更新,以及重大節(jié)日的活動宣傳。

        幼兒園宣傳工作計劃12

          “快樂生活、健康成長”是學前教育永恒的主題。根據(jù)教育部辦公廳下發(fā)《關于開展全國學前教育宣傳月活動的通知》的有關要求和南開區(qū)教育局的相關工作部署,結(jié)合對我園現(xiàn)狀,從教育教學、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)、“快樂生活 ,健康成長”宣傳月活動實施計劃:

          一、 宣傳主題:快樂生活 健康成長

          二、 宣傳時間:5.20日-6.20日

          三、 宣傳形式與內(nèi)容:

         。1)懸掛標語,打造聲勢,營造幼兒園宣傳月氛圍。

          (2)向家長印發(fā)宣傳單宣傳國家、市的學前教育政策。

         。3)發(fā)放致家長一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念向家長宣傳學前教育政策法規(guī)以及傳染病的防治知識。

         。4)幼兒園在園內(nèi)醒目位置開辟學前教育宣傳專欄,幫助家長掌握正確、科學的.育兒觀和保健知識。學習先進的學前教育理念和科學,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

          (5)召開一次全園家長會征求家長對幼兒園發(fā)展和促進幼兒身心健康提出的合理化建議。

          (6)利用六一活動的契機幼兒園組織一次全園家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園一日生活。

         。7)積極開展園內(nèi)的宣傳工作,宣傳月期間組織全園教師集中學習學前教育相關政策,進行集體交流,提高思想認識、提升業(yè)務水平。

          通過開展學前教育宣傳月活動,以期取得社會對學前教育更多的理解和支持,推動我園工作再上新臺階。

        幼兒園宣傳工作計劃13

          一所幼兒園的生存之本,則要靠生源作為保障。對于幼兒園來說,無論是新園還是老園,為了更好地生存、發(fā)展下去,都要持續(xù)不斷地對其進行宣傳工作和招生工作。成功的招生依賴于宣傳的方式和內(nèi)容,以及整個園所機構(gòu)的教職員工所作出的努力。為了下一學期能夠更好的開展招生工作,特開展以下宣傳工作。

          1、宣傳欄

          宣傳欄作為我園面向全體家長的.一個重要宣傳窗口,在新的學期中除了原有版塊外,還可以加入新的版塊,例如“名師專欄--幼兒教育、保育文章”“家長專欄”“幼兒園地--手工制作、美術作品”等。

          宣傳欄要每月一期,內(nèi)容一期一換,保證每一班都有一版塊。

          2、短信(校訊通)

          每周發(fā)布一條招生宣傳信息,利用在園家長資源進行招生

          3、社會活動

          各年級各班每月按時開展園內(nèi)外社會活動,可以邀請幼兒同齡或者適齡小伙伴前來參加活動。社會活動安排如下:

          三月:大班《猜燈謎、看圖猜成語》比賽活動(園內(nèi)活動)

          中班 世界水日《節(jié)水小天使》班級親子設計節(jié)水圖標、節(jié)水海報活動(園內(nèi)活動)

          四月:設定本月為環(huán)保宣傳月

          小班 世界地球日《我為地球添色彩》班級廢物利用手工制作 (園內(nèi)活動—上午蒙一、小三 下午蒙二、小二)

          中二、中三環(huán)保主題春游(園外活動)

          五月:家長進課堂(全園以班級為單位進行園內(nèi)活動) 家長會講座

          六月:六·一文藝匯演

          六月底《我要上小學了》參觀小學活動(園外活動) 七月:小班《我為交警送溫暖》(園外活動)

          大班《畢業(yè)典禮》(園外活動)

          八月:以大帶小《潑水節(jié)》

          4、條幅和海報

          在每年招生宣傳的關鍵時期,在附近的生活區(qū)、超市、公園及廣場等懸掛招生條幅,張貼招生海報,并附有招生廣告語.

          5、宣傳彩頁

          每年招生宣傳的關鍵時期,安排老師在附近的生活區(qū)、超市、公園及廣場等發(fā)放幼兒園招生宣傳彩頁,并登記詢問咨詢?nèi)藛T有效信息。

          6、電話

          利用以上資源所登記的詢問咨詢?nèi)藛T有效信息,在招生宣傳的關鍵期給家長打電話告知招生信息。

          7、廣告

          常年在報紙、雜志上刊登幼兒園信息及招生廣告,并在幼兒園LED顯示屏上滾動播放幼兒園招生信息。

        幼兒園宣傳工作計劃14

          幼兒園網(wǎng)站為家園互動供應了很好的平臺,家長可以在家看到孩子在幼兒園的學習,生活狀況。也能對我們教師和幼兒園有更多的了解。始終以來都受到大家的關注,本學期為了更好的宣傳幼兒園的教育教學工作,贏得社會各界的理解和支持,促進幼兒園的'持續(xù)進展。現(xiàn)制定工作規(guī)劃如下:

          一、工作內(nèi)容

          協(xié)作幼兒園中心工作,宣傳各年段重點工作。重點宣傳教學中的新思路,新方法。

          二、校園網(wǎng)站

          1.加強校園網(wǎng)建立,完善校園網(wǎng)各版快內(nèi)容的上傳,準時更新圖片新聞和校園動態(tài),使學校發(fā)生的重要新聞第一時間在校園網(wǎng)上得到反映。內(nèi)容如下:

          (1)教師參與早期閱讀培訓,稚嫩課評比活動。

          (2)幼兒園家長會,領導來園指導工作。

          (3)幼兒園教研活動,教師突出事跡。

          (4)幼兒園春游、慶六一活動等活動。

          (5)教師每月競賽活動等。

          2.準時向遂昌教育和縱橫遂昌網(wǎng)推舉幼兒園的重要新聞,反映學校的亮點。擴大學校知名度。

          3.組織各班教師準時宣傳本班的區(qū)角設計,班級特色活動,班級環(huán)境布置等。

          4.關注家長在教育網(wǎng)上的評論,并準時回復,以取得更好的溝通。

          5.歡樂珍寶照片的更新,以及重大節(jié)日的活動宣傳。

        幼兒園宣傳工作計劃15

          新鄭教育信息網(wǎng)對于新鄭市教育體育局下轄的各學校、幼兒園是最直接的宣傳平臺,正確利用信息網(wǎng)進行正面宣傳,對提高學校的知名度,加大幼兒園教師改革的決心有著十分重要的意義。

          為此,我們幼兒園成立了以園長為組長的信息宣傳工作領導小組。具體情況如下:

          組 長:崔紅俊

          副組長:司艷艷、蘇偉琴

          成員:李慧芳、武 星、袁麗媛

          上學期我們的宣傳工作的主要精力都放在了向信息網(wǎng)投稿上,不論是發(fā)稿率還是宣傳效果都有了很大突破。但在取得成績的`同時,似乎也走入了瓶頸,很難再有上升的空間。以往的投稿工作,都由副園長室負責,即使有其他科室、班組投稿,也都是保教處主動約稿。我們不妨簡單的算個帳,如果寫稿、投稿都由辦保教處專門負責,就算每月寫1篇(上級要求最小任務數(shù)),還不見得能次次發(fā)稿(信息網(wǎng)周六、日不更新)。所以,有效投稿率較低。

          我建議我們可以效仿小楊莊完全小學的做法,充分調(diào)動全體教師參與宣傳工作,各科室、班組都應積極投稿。我留意了一下小楊莊完全小學的發(fā)稿率,一個月有五、六篇之多,這顯然不是個別人的投稿量能達到的。要想走出瓶頸、進一步提升發(fā)稿率及宣傳效果,就要讓

          更多的教師參與宣傳工作,各科室、班組都有明確的宣傳、投稿任務,幼兒園除副園長和保教主任外,另推選出2—3名文字編輯能力較強的通訊員專門負責,同時加大獎勵力度,在加分、稿費等方面要略高于園報標準。相信集體的力量一定會使宣傳工作更上一層樓。

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