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        工作計劃

        時間:2024-03-18 07:23:50 工作計劃 我要投稿

        工作計劃5篇(合集)

          光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

        工作計劃5篇(合集)

        工作計劃 篇1

          一、學(xué)生情況分析及對策

          經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),從上期期末成績來看,兩個班的英語成績很不理想。七年級1班、2班60分以上分別都是3人;在兩個班里優(yōu)生只有一個。兩極分化還是比較明顯。一些學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,掌握了英語學(xué)習(xí)的一些基本方法,能夠積極主動認真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績較好。但還有大部分學(xué)生沒有明確的學(xué)習(xí)目的,缺少學(xué)習(xí)的熱情和主動性,自覺性較差,相應(yīng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣也差。主要原因是沒有激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,學(xué)生覺得英語學(xué)習(xí)是一種負擔(dān),而不是一種樂趣。一部分學(xué)生沒有掌握記憶單詞的方法,連基本的單詞聽寫也不過關(guān),導(dǎo)致看不懂,聽不懂,學(xué)不懂。針對種種問題,在本期的英語教學(xué)中,教師一方面應(yīng)加強基礎(chǔ)知識的講解和基本技能的訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握詞匯、語法、句型等基礎(chǔ)知識和聽、說、讀、寫等基本技能,為進一步學(xué)習(xí)英語打下堅實的基礎(chǔ);另一方面,又要采取多種措施,注意培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣;讓學(xué)生掌握記憶單詞、聽音、寫作等英語學(xué)習(xí)技藝,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主探索,合作探究能力。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。教學(xué)上采取任務(wù)型教學(xué),運用靈活多變的方法,實現(xiàn)學(xué)生語言運用能力的遷移和拓展。還要注意培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,尊重理解學(xué)生,與學(xué)生一起分享學(xué)習(xí)中的苦與樂。使每一位學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中取得很大成績,有所進步。

          二、教材分析

          《Goforit》七年級下冊共12個單元,再加上兩個復(fù)習(xí)單元。全書采取任務(wù)型語言教學(xué)模式,融匯話題、交際功能和語言結(jié)構(gòu),形成了一套循序漸進的生活化的學(xué)習(xí)程序。每個單元都列出明確的語言目標(biāo),主要的功能項目與語法結(jié)構(gòu),需要掌握的基本詞匯,并分為A、B兩部分。A部分是基本的語言內(nèi)容,B部分是知識的擴展和綜合的語言運用。每個單元還有selfcheck部分,供學(xué)生自我檢測本單元所學(xué)的語言知識之用。它采用“語言的輸入——學(xué)生的消化吸收——學(xué)生的語言輸出”為主線編排的。通過確定LanguageGoal采用聽、說、讀、寫,自我檢測等手段,有效提高語言習(xí)得者的學(xué)習(xí)效率,有利于習(xí)得者的語言產(chǎn)出,體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的思想。

          三、教學(xué)目的

          培養(yǎng)學(xué)生對英語的.學(xué)習(xí)興趣,形成有效的學(xué)習(xí)策略,有效提高學(xué)習(xí)效率,發(fā)展雙基能力,培養(yǎng)聽、說、讀、寫的能力,使學(xué)生初步獲得運用英語的能力,達到語言運用能力的遷移和拓展。

          四、教學(xué)措施和方法

          措施:

          1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法和策略,提高學(xué)習(xí)效率;

          2、發(fā)揮學(xué)生主體和教師主導(dǎo)作用:

          3、用良好的師生關(guān)系,協(xié)調(diào)課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生開口說英語的勇氣和信心;

          4、引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)語言的遷移,加強日常生活中英語口語的運用;

          5、鼓勵學(xué)生自主探索,合用探究,共同提高。

          6、加強聽力訓(xùn)練。

          方法:任務(wù)型教學(xué):教師提出指令,學(xué)生規(guī)范操作。聽說,讀寫跟上。綜合訓(xùn)練,扎實雙基。

          五、教改打算

          用新課標(biāo)理念,結(jié)合新課標(biāo)精神,進行課堂改革,實行教與學(xué)的互動。采用任務(wù)型語言教學(xué)模式,努力用一套行之有效的課堂教學(xué)模式,提高教學(xué)效率。

          六、課外活動

          開展英語書寫比賽,單詞記憶比賽,進行英語課外閱讀活動。

          七、教學(xué)計劃安排。

          本學(xué)期每周4課時,預(yù)計在第十七周結(jié)束教學(xué)進度。安排如下:

          三月份:Unit1—Unit4

          四月份:Unit5—Unit7,包括復(fù)習(xí)單元,迎接期中考試

          五月份:Unit8—Unit10

          六月份:Unit11—Unit12,包括復(fù)習(xí)單元,期末總復(fù)習(xí)

          七月份:迎接期末考試

          八、自我提高計劃

          新課程的改革給新世紀(jì)的教師提出了更高的要求,說到底就是人的改革,作為一名年輕的中學(xué)教育工作者,要適應(yīng)改革、發(fā)展的需要,唯有不斷發(fā)展自己才能勝任中學(xué)教育。

          1、新世紀(jì)教師應(yīng)具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向45分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。我會認真學(xué)習(xí)微機課件制作,練習(xí)能根據(jù)授課內(nèi)容快速作出高質(zhì)量的課件,為課堂教學(xué)服務(wù)。

          2、按照新課標(biāo)和新教材的理念,積極進行課堂教學(xué)模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量。重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。注重學(xué)科教學(xué)中滲透的思想教育,做到既教學(xué)又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中,自信且成功地成長。

          3、對每節(jié)課進行認真反思,寫下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗,寫出高質(zhì)量的教學(xué)論文,爭取多發(fā)表文章。勤于實踐,不斷自我反思。

          4、平時教學(xué)在備課上下功夫,研究自己的教學(xué)模式,對自己的研究課題進行研究總結(jié),搜集材料,寫出論文。

          5、積極參加文科組的各項活動。

          6、虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學(xué)習(xí),吸取新思想、新做法。

          7、經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)水平。

          我將循序漸進,塌實勤奮,不斷提高自身素質(zhì),擔(dān)當(dāng)起新世紀(jì)里教師新的角色——淵博的知識和健康的品質(zhì),做學(xué)生的導(dǎo)師和促進者,將自己錘煉成一名優(yōu)秀的教育工作者。

        工作計劃 篇2

          為確保我院的新農(nóng)合工作順利開展,繼續(xù)為參合患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),將黨和國家的這項惠民政策落到實處。同時,讓全鎮(zhèn)的參合患者來我院就診舒心、住院放心、報銷省心,進一步樹立我院良好形象,根據(jù)《貴州省衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)貴州省20xx年度新型農(nóng)村合作醫(yī)療統(tǒng)籌補償指導(dǎo)方案的通知》(黔衛(wèi)發(fā)?20xx?14號)、結(jié)合黔東南州衛(wèi)生局《黔東南州新型農(nóng)村合作醫(yī)療統(tǒng)籌補償實施方案(試行)》(黔東南州衛(wèi)發(fā)?20xx?137號)等文件及精神,結(jié)合我院實際,特制定我院20xx年新農(nóng)合工作計劃:

          一、加強和完善科室內(nèi)部建設(shè)。

          進一步提高新農(nóng)合經(jīng)辦人員的綜合素質(zhì)、嚴(yán)肅工作紀(jì)律、強化崗位職責(zé),規(guī)范科室內(nèi)部的資料文檔與信息管理。建立工作制度,定期召開全院職工會議,傳達上級有關(guān)新農(nóng)合文件及會議精神,總結(jié)前期的工作經(jīng)驗,及時查找和解決工作中存在的問題,探討下一步工作的方向。

          二、加強和完善新農(nóng)合的制度建設(shè)

          根據(jù)黔東南州衛(wèi)生局《黔東南州新型農(nóng)村合作醫(yī)療統(tǒng)籌補償實施方案(試行)》(黔東南州衛(wèi)發(fā)?20xx?137號)的文件精神,制定和完善我院新農(nóng)合工作制度,設(shè)立醫(yī)院新農(nóng)合工作意見箱和監(jiān)督、咨詢電話,更好的維護參合患者的利益,提高他們對我院的滿意度,平衡醫(yī)患之間的關(guān)系,禮貌接待、認真處理參合患者的投訴,并保證每一起投訴都有答復(fù)和處理結(jié)果。

          三、進一步加大宣傳力度

          進一步加大宣傳力度,在院內(nèi)、院外加強宣傳和導(dǎo)向工作,一方面讓社會和廣大參合農(nóng)民了解我院的醫(yī)療服務(wù)水平、農(nóng)合服務(wù)承諾;另一方面使全院的一線醫(yī)護人員、窗口服務(wù)人員、職能科室人員高度樹立關(guān)心、關(guān)懷廣大農(nóng)合患者的理念,樹立全心全意為農(nóng)合患者服務(wù)的意識。

          四、真正實現(xiàn)“出院即報”,完善“一站式”報銷方法,絕不多報、濫報。

          根據(jù)上級新農(nóng)合文件精神,我院采用先治療后結(jié)算的方式,在出院時及時給予新農(nóng)合報銷,并通過各種方式簡化手續(xù),提高效率,滿足了患者“當(dāng)天出院,及時報銷的要求。今后,我們將繼續(xù)按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行住院醫(yī)藥費的審批程序和報銷標(biāo)準(zhǔn),做到審批及時、準(zhǔn)確,墊付現(xiàn)場兌現(xiàn),手續(xù)簡單方便,力求讓每一位來院就診的患者滿意。

          五、嚴(yán)格審核、杜絕虛報冒領(lǐng)。

          繼續(xù)堅持做到“三步”審核工作:第一步:查看新農(nóng)合就診證,審查患者就醫(yī)資格;第二步:床頭審核,嚴(yán)格執(zhí)行身份鑒別;第三步:電話核查,驗證患者提供的資料是否真實、準(zhǔn)確。嚴(yán)格把關(guān)。

          六、制定并嚴(yán)格落實農(nóng)合患者自費用藥項目告之制度。

          要求臨床科室嚴(yán)格掌握用藥適應(yīng)癥、杜絕濫用藥,超過《基本用藥目錄》用藥,必須征求患者同意,并填寫《使用目錄外藥物患者知情同意書》,認真履行簽字手續(xù)。

          七、進一步抓好醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全,完善醫(yī)療服務(wù)體系。

          “醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全、醫(yī)療服務(wù)體系”是任何時候都不可忽視的系統(tǒng)工程。今年我們將把強調(diào)“醫(yī)療質(zhì)量”、確!搬t(yī)療安全”、完善“服務(wù)體系”作為醫(yī)院頭等大事來抓,結(jié)合“兩大突破工程”,完善制度建設(shè)、人員素質(zhì)建設(shè)和改善環(huán)境建設(shè)等措施,著力抓好醫(yī)院各項工作順利開展,使我院成為名副其實的`“醫(yī)療質(zhì)量高、社會評價好”的“鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院”。

          八、加大對醫(yī)護人員的培訓(xùn)力度。

          制定詳細的培訓(xùn)計劃和內(nèi)容,通過集中培訓(xùn)、專題會議等方式,加強對新農(nóng)合經(jīng)辦人員和醫(yī)護人員的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高醫(yī)療服務(wù)水平。開展對培訓(xùn)工作的督導(dǎo)和效果的評價,保證培訓(xùn)工作取得實效。

          我們將以改革創(chuàng)新的意識、求真務(wù)實的精神、腳踏實地的作風(fēng),為提高醫(yī)療質(zhì)量、推動醫(yī)院新農(nóng)合發(fā)展做出積極的努力!以“更好、更快、更強”的發(fā)展為參合農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)、舒心的服務(wù)!

          xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院

          二0xx年四月十六日

        工作計劃 篇3

          一、保守黨和國家機密,維護國家安全,是每個工作人員的職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù);

          二、領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,帶頭遵守和執(zhí)行國家的安全、保密法規(guī)和各項安全保密制度,嚴(yán)禁攜帶秘密文件出入公共場所或回家閱辦;

          三、院安全保密小組負責(zé)安全、保密教育,協(xié)助有關(guān)科室制定安全、保密措施,落實安全、保密責(zé)任制,并有權(quán)監(jiān)督、檢查同級領(lǐng)導(dǎo)干部及各科室對秘密文件、資料的使用、保管情況;

          四、嚴(yán)格遵守安全保密紀(jì)律,加強文件、圖書、資料的管理,防止丟失和泄密事件的發(fā)生。各有關(guān)科室要確定人員做好文件材料的保管、立卷、歸檔和安全、保密檢查等工作;

          五、每季度或重大節(jié)日之前,都要進行一次安全保密檢查,通過檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,堵塞漏洞,確保黨和國家機密安全;

          六、節(jié)假日期間,凡存放機密文件材料的桌柜都要加固。平時下班、外出時對桌、柜、辦公室都要加鎖、關(guān)門;

          七、發(fā)現(xiàn)失、泄密情況,除及時向上級領(lǐng)導(dǎo)報告外,要求立即進行追查,并視情節(jié)輕重,給予當(dāng)事人必要的批評教育或紀(jì)律處分;

          八、醫(yī)院保密范圍:機要文件、印鑒、收發(fā)文件登記本、帳號、傳真號、檔案、疫情、科研成果、正在研究的科研項目和新技術(shù)、涉及國家安全、利益的音像帶、圖表等;

          九、密級劃分:根據(jù)國家和上級主管部門的.規(guī)定分為:公開、內(nèi)部、秘密、機密、絕密。

          十、一切工作人員要嚴(yán)格遵守以下保密守則:

          (一)不該說的國家機密絕對不說,不該知道的國家機密絕對不問,不該看的國家機密絕對不看,不該記錄的國家機密絕對不記錄;

          (二)不準(zhǔn)私自或者在無保密保障的情況下制作、收發(fā)、傳遞、復(fù)制、使用、存放、銷毀屬于國家機密的文件、資料和物品;

          (三)不準(zhǔn)攜帶機密文件、資料逛市場、參觀、游覽、探親訪友及進入其他公共場所或者進入私宅,不準(zhǔn)在公共場所談?wù)搰覚C密;

          (四)未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)擅自翻印、復(fù)印、全文抄錄機密文件;

          (五)不準(zhǔn)長期私自存放或者私自銷毀機密文件、資料;

          (六)不準(zhǔn)橫傳閱辦或者在沒有保密條件的家中閱辦國家機密文件、資料,不準(zhǔn)任意擴大知密范圍;

          (七)不準(zhǔn)在私人交往和通信中涉及國家機密;

          (八)不準(zhǔn)使用無線話筒和在無保密措施的電話、電報、傳真等設(shè)備中傳輸國家機密;

          (九)不得向主管機關(guān)隱瞞自己或者他人泄密(包括失密、泄密、竊密)行為

        工作計劃 篇4

          周一:速度和耐力的專項訓(xùn)練

          1、準(zhǔn)備活動

          (1)400—500m慢速跑(學(xué)校操場2圈),各種韌帶靜力性拉伸;

          (2)原地擺臂,原地高抬腿,原地弓箭步交換跳各2組(30分鐘計時)

          2、基本練習(xí)

          (1)30m放松中速跑2組

          (2)30m站立式起跑接快速跑4組

          (3)50m全速沖刺跑4組

          (4)250m全速沖刺跑1組

          (4)30m單腳跳練習(xí)4組;

          (5)跳繩1組(1分鐘計時);

          3、放松活動。走或慢跑繞田徑場一周。

          周二:耐力和立定跳遠的`專項訓(xùn)練

          1、準(zhǔn)備活動

          (1)400m—500m慢速跑(學(xué)校操場2圈),各種關(guān)節(jié)、韌帶靜力拉伸;

          (2)原地高抬腿跑3組

          (3)交叉步跑3組

          (4)后蹬腿跑3組

          2、基本練習(xí)

          (1)30m起跑后加速3組

          (2)50m沖刺跑4組

          (3)立定跳遠6—10次;

          (4)連續(xù)跳障礙6—7個4組

          (5)跳繩2組(1分鐘計時);

          3、放松活動。走或慢跑繞田徑場一周。

          周三:速度和力量的專項訓(xùn)練

          1、準(zhǔn)備活動

          (1)400—500m慢速跑,各種拉伸練習(xí);

          (2)15—20m弓箭步走3組

          (3)后蹬腿跑3組

          (4)后踢腿跑3組

          (5)行進間高抬腿2組

          2、基本練習(xí)

          (1)30m快速跑2組

          (2)50m沖刺跑2組

          (3)100m沖刺跑2組

          (4)半場蛙跳4組

          (5)跳繩3組(1分鐘計時);

          3、放松活動。走或慢跑繞田徑場一周。

          周四:耐力素質(zhì)的專項訓(xùn)練

          1、準(zhǔn)備活動

          (1)400—500m慢速跑,各種靜力拉伸練習(xí);

          (2)原地擺臂練習(xí)3組

          (3)行進間小步跑,后蹬跳,高抬腿跑各3組

          2、基本練習(xí)

          (1)50m沖刺跑2組

          (2)80m沖刺跑3組

          (3)250m變速跑2組(直道加速)

          (4)后擺屈膝深蹲跳2組

          (5)抱膝跳20個2組

          (6)跳繩1組

          3、放松活動。走或慢跑繞田徑場一周。

          周五:速度和耐力的專項訓(xùn)練

          1、準(zhǔn)備活動

          (1)400—500m慢速跑(沿操場慢跑2圈),各種靜力性拉伸;

          (2)后蹬跑2組,后踢腿跑2組,高抬腿跑2組;

          (3)原地高抬腿接快速跑3組

          2、基本練習(xí)

          (1)30m放松邁大步跑2組

          (2)50m沖刺跑3組

          (3)單腳跳30m×3組,蛙跳15m×3組。

          (4)跳繩1組(1分鐘計時,130個)

          3、放松活動。走或慢跑繞田徑場一周。

          備注:

          遇下雨天,學(xué)生將進行力量訓(xùn)練,可以跑、跳樓梯3至4層。

        工作計劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)學(xué)校教研工作計劃,認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,以“新課標(biāo)背景下的課堂教學(xué)”為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以教研教改為突破口,以優(yōu)化課堂教學(xué)為切入點,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才為目的,積極組織形式多樣的教研活動,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,改進教學(xué)行為,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高一年級數(shù)學(xué)教師的教育教學(xué)水平。數(shù)學(xué)課堂教學(xué)力求體現(xiàn):

          1、重視以學(xué)生的已有經(jīng)驗知識和生活經(jīng)驗為基礎(chǔ),提供學(xué)生熟悉的具體情景,以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識。

          2、增加聯(lián)系實際的內(nèi)容,為學(xué)生了解現(xiàn)實生活中的數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

          3、注意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗。

          4、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,合作交流的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氣氛中學(xué)習(xí)。

          5、把握教學(xué)要求,促進學(xué)生發(fā)展適當(dāng)改進評價學(xué)生的方法,比如建立學(xué)生課堂發(fā)言的“奇思妙語錄”等。

          二、教研目標(biāo)

          1、深入課堂研究,提高學(xué)生課堂知識的鞏固率和信息交流率。

          2、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn),加強學(xué)習(xí)教學(xué)新理念和優(yōu)秀經(jīng)驗,更新教學(xué)理念,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。不斷充實自己,提高本組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

          3、在學(xué)生中開展形式多樣的競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強數(shù)學(xué)在學(xué)習(xí)生活中的體驗,促進學(xué)生的個性發(fā)展。

          4、面對班級學(xué)生學(xué)習(xí)實際,采取有效措施,抓好“培優(yōu)補差”工作,關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,切實提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心,提高教學(xué)質(zhì)量。

          三、強化本組教師常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

          1、認真?zhèn)湔n。

         。1)個人備課:每位教師要認真鉆研教材,吃透教材,結(jié)合學(xué)生實際情況精心設(shè)計教學(xué)過程,(年輕教師一定要備詳案)備課教案必須有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)過程、作業(yè)布置和板書設(shè)計,要體現(xiàn)教法、學(xué)法靈活、恰當(dāng),講練內(nèi)容科學(xué)、合理,及時添補和撰寫課后反思。

         。2)集體備課:每周三下午集體備課,專時專用,備課時要有計劃、有重點、有記錄,統(tǒng)一課內(nèi)外作業(yè)和課時進度,在教材處理和教法、學(xué)法上多探討,不斷優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、過程和方法,在提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量上多想辦法,提高教師參與活動的積極性、主動性、要求認真準(zhǔn)備,積極發(fā)言。

          2、認真上課。

          在重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學(xué)的同時,要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)思考、解決問題能力的訓(xùn)練與情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。要做到以學(xué)生為本,能力為中心,活動為重點,教學(xué)過程要開放靈活,組織形式要寬松民主,評價要多元。

          3、認真輔導(dǎo)。

          繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作,要防補結(jié)合,課內(nèi)外結(jié)合,要定時間、定計劃、定內(nèi)容組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,方法恰當(dāng),效果顯著。

          4、認真對待作業(yè)。

          作業(yè)的布置要適量,要科學(xué)合理,批改要及時、規(guī)范。

          5、認真考核。

          及時進行單元測試及講評,以恰當(dāng)?shù)姆绞皆u價學(xué)生,激勵學(xué)生不斷進步。

          6、認真總結(jié)。

          認真總結(jié)教學(xué)中的得與失,及時撰寫教學(xué)論文或有價值、有意義的教學(xué)反思,至少做到一個小節(jié)寫一個反思。

          7、組織豐富多彩的學(xué)習(xí)競賽活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)生的'興趣及特長,準(zhǔn)備開展一次口算賽、筆算比賽和一節(jié)綜合實踐活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造愛動腦、勤學(xué)習(xí)的氛圍。

          四、教研組活動安排:

        九月份

          1、集體學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),制訂本學(xué)期教研計劃。

          2、認真學(xué)習(xí)與教改相關(guān)的材料。

          3、組內(nèi)互相聽課,研究如何培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          十月份

          1、研究如何開展學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。

          2、各位教師上輪流課,匯報課,組員共同評課、交流。

          十一月份

          1、寫數(shù)字比賽。

          2、學(xué)生作業(yè)檢查展覽。

          十二月份

          1、師徒結(jié)隊匯報。

          2、口算、計算能力比賽。

          一月份

          1、研究制訂期末復(fù)習(xí)計劃。

          2、集體研討如何上好期末復(fù)習(xí)研究課。

          組內(nèi)研討課課題:

          1—5認識和加減法 《0的認識和有關(guān)0的加減法》

          分類 《分類》

          6—7的認識 《6、7的認識》

          《20以內(nèi)的進位加法》 解決問題

          在新的學(xué)期,我們一年級全體教師將以全新的教育理念,積極投身到教學(xué)工作中,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量,爭取優(yōu)異的成績。

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