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        個人工作計劃

        時間:2023-09-03 10:59:34 工作計劃 我要投稿

        個人工作計劃(合集)

          光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編幫大家整理的個人工作計劃8篇,歡迎大家分享。

        個人工作計劃(合集)

        個人工作計劃 篇1

          一、總體工作計劃

          1、招新。為鞏固文學社的文字力量和為編輯部培養(yǎng)優(yōu)秀接班人,本學期編輯部應招收文筆好、責任心強的同學10名左右作為新干事。新干事的面試問題及復試考題要仔細斟酌,提前擬定。編輯部與記者團的4位新部長應在開學后盡快商討招新的各項事宜。

          2、辯論賽。為了xx年辯論賽的順利舉行,編輯部及全體文學社成員當集思廣益,擬定較為新穎且具有時代意義的主題和辯題。編輯記者合力做好引題和和主持人串詞的編寫工作,認真做好每場辯論賽的記錄工作。

          3、組織干事積極參加各種征文活動。既可以提高編輯部干事的寫作能力,又能夠讓干事們在社團工作之余有所收獲。

          4、校刊的`籌備工作。由于?D暾鞲,要提前做好?恼鞲逍麄鞴ぷ鳎審V大師生能夠及時了解?臋谀吭O置、來稿要求、審稿制度和校稿流程等。為下學期?某霭婀ぷ鞯於ɑA。

          5、假期工作安排。由于暑假結(jié)束后就要面臨文學社新生入學的宣傳活動、征文比賽和?霭婀ぷ,大量的工作隨之而來,所以暑假期間必須合理安排各種活動的前期工作。比如征文比賽的主題,?鍓K的設置,以及各板塊需要的素材資料等,可以在假期布置給部員提前思考,以免新學期過于忙亂,影響工作效率。

          二、管理與培養(yǎng)計劃

          1、編輯部每周開一次小例會,方便工作任務的布置和部員之間交流。為避免成員們的心理落差(對文學的熱愛受到工作任務的打擊),小例會上大家可以探討一些文學上的問題,分享一些優(yōu)秀的文章,談談個人感受。既提高了部員們的文學修養(yǎng),又能增進部員之間的感情,使大家更加團結(jié),為文學社的工作注入熱情。

          2、新干事每兩周上交一篇原創(chuàng)稿件,既為了保持編輯創(chuàng)作靈感的敏銳,同時為下學期?某霭嫣峁┏浞值母寮

          3、部長和干事每月須寫一份工作總結(jié),對自己該月的工作成果進行整合,總結(jié)經(jīng)驗,確立工作目標。這樣才能以飽滿的熱情迎接新的工作。

          4、積極配合其他部門的工作,為文學社能出色地搞好各項活動盡一份力量。

          三、創(chuàng)新建議

          1、充分利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡優(yōu)勢,配合網(wǎng)編部在網(wǎng)絡上創(chuàng)辦特色版面,擬建電子化交流平臺,方便文學社成員及校內(nèi)外文學愛好者分享信息資源。

          2、加強與其他社團的合作與聯(lián)系。比如充分利用校廣播臺的宣傳力量,為廣播臺提供部分稿件,署名校文學社來稿,以加強對文學社的宣傳。再比如聯(lián)合大學生記者團,為其出版的校報提件,由于校報出版周期短且發(fā)放量大,有利于文學社更快地走近師生。

        個人工作計劃 篇2

          結(jié)合我自身的情況和本學期幼兒園的工作計劃,并總結(jié)過去工作中存在的不足,結(jié)合現(xiàn)在工作中的新情況,針對上學期的教學工作,我著重從以下幾個方面入手,計劃如下:

          1、個人能力發(fā)展

         。1)、本學期我園繼續(xù)使用的是《多元整合幼兒園教育活動的資源包》這個新教材,希望通過新教材的學習和了解,讓自己在主題教學活動中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡等,讓每月的主題活動真正的在教學活動、區(qū)域活動、親子互動活動、主題墻中體現(xiàn)出來。通過一學期和小班幼兒的接觸,讓自己結(jié)合小班幼兒年齡特點,讓自己對小班教學活動教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展。

          (2)、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)幼兒。本學期有慶六一的大型活動。作為舞蹈特長的我來說,應該多為這次活動出自己的一份力。舞蹈興趣班要排練出兩個精品舞蹈,通過六一節(jié)目表演真正體現(xiàn)出舞蹈班孩子的優(yōu)勢。同時也要為我班幼兒排出具有小班幼兒特色的舞蹈。

         。3)、本學期園里抓各班的動手能力,我講協(xié)助班長文華老師主動完成我班每月所制定的階段性目標,從而在和文老師的配合和學習下,是自己在美術方面這個薄弱環(huán)節(jié)取得一定的進步同時要求自己記錄好教學筆記和觀察記錄。

         。4)、x月份幼兒園將進行全園教師技能比賽,希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學習,取得一定的進步。為了很好的應對這次比賽,從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎。

          2、課堂教學創(chuàng)新

         。1)、掌握現(xiàn)代教育技術,F(xiàn)代ppt,來完成多媒體教學。上學期有幾次教學活動中自己已經(jīng)很好的運用了ppt這樣一個教學教具,而且取得了較好的教學效果。在本學期的教學工作中要求自己更多的運用到ppt教學。

         。2)、德育活動及幼兒常規(guī)的開展本園教研以“五個一”活動為主開展活動,希望在本學期這個階段的教研中能真正的體會到如何在生活中,游戲中進行我們的德育活動為我們這個課題,準備比較充足的課題資料。

          (3)、識字閱讀活動的開展通過一學期的識字閱讀活動的開展,本班幼兒不管是在閱讀上掌握了一些方法,同時有了一定的閱讀習慣,而且漸漸的喜歡上了閱讀識字課。有部分幼兒對我們所學的字詞掌握也較好。本學期繼續(xù)擔任小班的.識字閱讀教師,我會繼續(xù)把重點放在“喜歡閱讀”這個方面,讓更多的孩子們對閱讀感興趣,喜歡上閱讀活動。同時會加強拓展和延伸活動,讓孩子在其他活動中學習到讀本隱藏的一些有價值的教學知識。

          3、提高科研能力

         、、寫好教學反思。在教育教學過程中還不能做個有心人,每堂教學活動只要你去發(fā)現(xiàn),多少會有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,自己要隨時發(fā)生的案例記錄下來,學會觀察、學會記錄是我本學期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的能力得到提高。

          ②、繼續(xù)完善上的個人博客。將自己的心得體會形成文字后,在教育網(wǎng)的個人博客上發(fā)表,多與其他教師交流心得,聽取意見,提升個人教育教學能力。

          4、家長工作:

          1、主動和家長進行溝通,讓家長體會到老師對孩子的關心。

          2、利用電訪、留言本的形式,及時與家長取得溝通,向家長反饋孩子在園的情況。

          3、配合班主任,搞好班級的家長園地。

          4、利用網(wǎng)絡的力量,多與家長進行溝通與交流。

          5、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動主動幫助家長解決問題,提高服務質(zhì)量。

        個人工作計劃 篇3

          20xx年對銀行來說是新的起點、新的挑戰(zhàn),為了達到預期,特制定出個人工作計劃如下:

          一、客戶的經(jīng)營維護工作

          1、持續(xù)做好社區(qū)營銷。不斷挖掘獲取新客戶,通過和物業(yè)聯(lián)合組織活動、業(yè)主委員會聯(lián)合組織活動或主動在小區(qū)休閑場所跳廣場舞營銷等各種方式,增加與客戶交流的機會,增進彼此的了解,讓客戶認可并購買我行的產(chǎn)品,以帶來存款的增加。

          2、做好客戶資產(chǎn)配置。目前我的客戶購買非擔險理財比重較大,根據(jù)經(jīng)濟逐漸下滑的大趨勢和客戶的資產(chǎn)配置構(gòu)不合理,我會盡力引導客戶認識到風險的重要性,把非擔險理財逐漸向擔險理財轉(zhuǎn)移。

          3、存量客戶提升。建立存量客戶檔案,了解客戶,進而挖掘客戶的需求進行電話營銷或短信營銷等方式,推薦好的理財或通知行里舉行的優(yōu)惠活動,抓住一切能提升存量客戶的機會。以出國金融客戶為例,梳理之前的老客戶和新客戶,開始全方位營銷。

          4、抓住零售營銷活動,拓寬代發(fā)工資業(yè)務渠道,批量獲取收單市場客戶。主要是抓住高凈值客戶,做好客戶的經(jīng)營維護工作。

          二、個人具體工作上

          1、要全面熟悉各項業(yè)務,了解各種業(yè)務的工作流程,并且清楚自己的工作性質(zhì),清楚自己的工作職責,對自己有一個準確的定位,找到自己所處的位置。在工作的過程中,不斷提高自己的.業(yè)務技能,提高自己的效率,爭取用最短的時間的服務為客戶辦理每一項業(yè)務。平時休息中,也要不斷的提高自己的基礎技能素質(zhì),例如點鈔、漢字錄入、翻打傳票、假鈔鑒別等,讓自己擁有過硬的基本功。

          2、要設定目標,對自己要有階段性的目標規(guī)劃。有目標才會有動力,有目標才會有進步。短期內(nèi)是把業(yè)務熟悉,提高操作速度,同時不斷加強業(yè)務學習;報名參加會計從業(yè)資格考試,明年爭取把剩下的三門銀行從業(yè)資格考試通過;同時長期上,不斷學習會計、金融等知識,考取相應等級會計師資格證、理財規(guī)劃師資格證等,追求學識和職業(yè)上的進步,更上一層樓!

          三、注重發(fā)揮網(wǎng)點優(yōu)勢,抓住發(fā)展機遇,推動優(yōu)勢業(yè)務快速發(fā)展

          儲蓄存款是銀行的生存之本,也是行長目標考核的重要指標之一。分理處八月份儲蓄存款時點和日均指標完成的情況比較良好,作為網(wǎng)點的強勢指標,明年也必須緊緊抓住儲蓄存款業(yè)務不松懈,穩(wěn)扎穩(wěn)打,促進網(wǎng)點良性發(fā)展。九月份是一個營銷旺季,各家銀行之間的存款競爭將十分激烈。如何在旺季營銷中把握機遇取得勝利,是工作的主要任務。分理處存款營銷的基本思路是“進得來、穩(wěn)得住”。

          首先,所謂“進得來”,便是要大力發(fā)掘存款資源,挖轉(zhuǎn)他行存款和市面流流通資金存入我行,使網(wǎng)點處存款快速增長。

          第一,發(fā)動全所員工,積極提供存款營銷線索,只要發(fā)現(xiàn)有價值的營銷線索,客戶經(jīng)理和相關營銷人員馬上行動,采取多種方式聯(lián)系客戶,爭取挖轉(zhuǎn)資金。

          其次,利用春節(jié)資金大量回籠的時機,及時發(fā)現(xiàn)和追蹤客戶的資金流向,將短期游資變成長期存款。

          再次,充分利用我分理處現(xiàn)有的宣傳方式,例如短信營銷、宣傳標語等傳達我所吸收存款的信息,吸引客戶主動上門。

        個人工作計劃 篇4

          一、工作職責

          擔任幼兒小班班主任兼代本班的語言、社會、科學、數(shù)學、藝術課程。

          二、工作目標

         。ㄒ唬┌嗉壒芾砉ぷ髂繕耍

          1。安全工作常抓不懈,每天做好晨午檢工作,防止危險物品入園,每次活動前進行安全教育,創(chuàng)設良好的生活環(huán)境,提高幼兒的自我保護意識和能力。

          2、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長。

          3、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。保持教室通風,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。

          4、定期針對幼兒實際情況主動及時地與家長及時溝通、聯(lián)系,交流教育心得。

          5、建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機制,保證聯(lián)系渠道暢通,共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。

         。ǘ┙虒W工作目標:

          1、保證幼兒測查合格率達到100%。

          2、幼兒發(fā)展目標:

          健康和動作能力發(fā)展目標

         。1)機體發(fā)展正常,基本上能適應環(huán)境和氣候的變化,較少生病。

         。2)有初步的生活衛(wèi)生習慣,基本上適應集體生活。

         。3)能參加基本的體育活動(做操、體育游戲、球類等活動)。

         。4)會走、跑、跳、爬等基本動作。

          (5)會控制手的動作,操作簡單材料和工具。

         。6)能使用幾種運動器械進行活動。

         。7)能遵守成人提出的安全要求。

          語言和認知能力發(fā)展目標

          (1)能聽懂成人和同伴的話;能逐步按普通話的語音正確發(fā)言;能用簡短的語句表達自己的意思。

         。2)對周圍事物的興趣,會用感官直接感知和記住周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力;喜歡學習。

          (3)有參加數(shù)學活動的興趣;能初步的按實物數(shù)量和特征進行計數(shù)和分類、排序的能力。

          品德和社會能力發(fā)展目標

         。1)能感受周圍成人的關心和愛護。愛父母,愛老師,會使用一些禮貌用語。

         。2)在成人提醒幫助下,初步遵守集體生活行為規(guī)則。能和同伴共同游戲。

         。3)有初步的自我服務能力。能參加簡單的勞動,做自己能做的事。

          (4)以積極的情緒參加各項活動,在老師鼓勵下能發(fā)表意見。

         。5)愿意和同伴交往。

          3、幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力。

          4、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

         。1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;

         。2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;

         。3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;

         。4)學習看書的.正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。

          三、具體措施

          1。培養(yǎng)幼兒愉快安定的情緒,加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),使其身心健康發(fā)展。

          2。在一日活動中,保教結(jié)合,動靜交替,建立良好的生活學習習慣。

          3。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。加強五官健康教育,抓好幼兒體弱幼兒管理。

          4。全面考慮小班幼兒特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境。

          四、工作月歷表

          二月份

          1。做好開學準備工作,幫助幼兒盡快適應幼兒園環(huán)境。

          2。盡快建立班級常規(guī),開展有序的一日活動。

          3。積極制定各類班級工作計劃。

          4。召開新學期家長會。

          三月份

          1、開展感恩主題活動:我的好媽媽。

          四月份

          1、認真做好換季時的各種疾病的預防消毒工作。

          2、開展清明節(jié)主題活動。

          3、認真做好班級寶寶行為習慣的養(yǎng)成工作。

          五月份

          1。做好春夏季加強性消毒工作。

          2。認真組織幼兒為參加幼兒園六一文藝活動做準備。

          3。組織寶寶參加幼兒園的消防演練活動。

          六月份

          1。慶六一親子活動及文藝匯演。

          2。做好學期末保教工作考核。

          七月份

          1、班級財產(chǎn)清理工作。

          2、做好班級工作總結(jié)。

        個人工作計劃 篇5

          XX年對于我來說是一個充滿壓力同時挑戰(zhàn)與機遇并存的一年。進入社會開始工作已經(jīng)是第四個年頭了,回想這幾年的工作經(jīng)歷,確實也讓我成長了不少,從一個沒有任何社會經(jīng)驗的大學生走到現(xiàn)在,所有的經(jīng)驗教訓時刻提醒我克制自己的莽撞和那顆不服輸?shù)男,但是所有的小成績又在不斷的激勵著我,促使我必須去了解自己、?jīng)營好自己。不論我們懷揣怎樣的夢想,實現(xiàn)她唯一的途徑其實都普通得不能再普通,即是腳踏實地的努力,克己求實的發(fā)揮。我感謝在成長路上激勵過我的人,是你們讓我羽翼漸豐。在此,我訂立了XX年度工作計劃,以便使自己在新的一年里新的環(huán)境中有所進步做出成績。

          一、熟悉公司規(guī)章制度工作流程

          熟悉公司的各項規(guī)章制度,嚴格要求自己遵守,明確相應的.操作流程和匯報審批流程,為今后順利開展工作明確方向;

          二、學習業(yè)務知識,跟進項目情況

          學習公司現(xiàn)有項目資料,了解公司業(yè)務范圍和運作模式。目前主要了解資料,了解該項目的具體調(diào)研情況、開發(fā)立項、合作模式,積極掌握項目跟進程度,爭取盡快進入項目角色,為項目順利進行做好準備工作;同時收集了解與行業(yè)、項目相關的知識信息,以便更好的補充完善項目進度需求,在項目啟動前努力補給做好準備工作。

          三、制訂學習計劃

          學習,對于業(yè)務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業(yè)務人員與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力。適時的根據(jù)需要調(diào)整學習方向,來補充新的能量。專業(yè)知識、綜合能力、都是我們所必須掌握的內(nèi)容。因此在專業(yè)學習方面還希望領導多多給與我支持和幫助。

          四、增強責任感、增強團隊意識、增強服務意識

          1、增強責任感古人云:“不患無策,只怕無心”責任是分內(nèi)應做的事情,是一種客觀需要,也是一種主觀追求。有了責任心,工作起來才有激情和動力。不講責任,不愿承擔責任,不敢承擔責任的行為,必然造成工作上敷衍了事、庸碌無為;隨心所欲、弄虛作假;明哲保身、患得患失;縮手縮腳,無所作為。所以我認為責任心是做好工作的首要條件,一個正確的出發(fā)點會帶動我們很輕松的積極向上,不斷完善自己的專業(yè)技能和工作能力。

          2、增強團隊意識眾人拾柴火焰高,在團隊精神的作用下,團隊成員會產(chǎn)生互相關心、互相幫助的交互行為,顯示出關心團隊的主人翁責任感,在工作中能夠積極主動的為團隊服務,為團隊補臺,并努力自覺地維護團隊的集體榮譽,自覺地以團隊的整體榮譽為重來約束自己的行為,從而成為公司自由而全面發(fā)展的動力。在加強團隊意識的同時,需要有效溝通,只有正確了解領導意圖的時候才能正確發(fā)揮執(zhí)行力,我們應該努力加強自己的這種團隊意識,通過發(fā)揚團隊精神,加強建設進一步節(jié)省內(nèi)耗。

          3、增強服務意識很多時候服務意識能很好的幫助我們?nèi)チ私忭椖壳闆r、完善項目過程,這是一種積極的主管能動性。所有項目的市場就在我們的服務意識里,服務意識應該在我們每一位員工心中,我們只有把服務意識轉(zhuǎn)化為具體的最佳服務,才能打動客戶打開市場。同樣,不僅僅是在業(yè)務方面,很大程度上來說日常工作也是服務意識的優(yōu)先體現(xiàn),做好各個部門的配合工作也是服務于大家、服務于自我。

        個人工作計劃 篇6

          1、嚴格按照研修流程,結(jié)合評價的指導意見,彌補自己的短板。要熟悉研修的平臺,按照每一板塊的要求,積極收看專家的視屏講座,主動參與群內(nèi)的討論話題,潛心研讀學習內(nèi)容,按時完成作業(yè)。對于不懂會不會的知識,主動請教老師和同學,加強合作與分享。

          2、每天安排1-2小時學習研修的課程,要抓住本次研修的好機會,密切聯(lián)系課堂教學注重理論與實踐結(jié)合,研教研學方有成效。對學習中出現(xiàn)的新問題要因地制宜,結(jié)合本地的實際情況來解決,無論是硬件與軟件,都能想辦法去克服,保證完成研修任務。

          3、平時要多讀書學習,尤其是對自評中暴露出的能力短板要想法彌補,要在科學的理論指導下進行實踐,要改變落后的教學思想,認真學習《中小學教師信息技術應用能力標準》和《信息技術課程標準》,吃透本次研修的課程主題,有針對性的選擇相關主題展開研修。

          4、學思寫相結(jié)合,在研修中要堅持思考,堅持撰寫研修日記,要在博客上新開辟一個研修專欄,每周至少撰寫一篇研修心得,用一年的時間來梳理自己的學習歷程,檢視自己研修的變化。

          5、積極主動的和同學互動,培養(yǎng)自己的合作能力。在學習坊內(nèi),要發(fā)揮自己的技術優(yōu)勢,熱心為同學解決軟件的使用問題,虛心向有能力的同學學習,取長補短,發(fā)展自己應用信息技術優(yōu)化課堂的'能力,幫助學生盡快轉(zhuǎn)變學習方式,達到在研修的過程中師生同進步的目的。

          1、通過此次培訓更新自己的教育理念,提高自己對信息技術教育的了解。

          2、通過培訓掌握提升自己的信息技術教育能力,并利用信息技術教育構(gòu)建有效課堂,提高教學質(zhì)量。

          3、通過培訓能利用信息技術手段引導學生展開合作、探究的自主合作。培養(yǎng)學生樹立學習的新理念。

          4、通過培訓,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。

          1、積極主動的學習珍惜國培的機會。每天按時學習,保證學習的時間和質(zhì)量。遵循學習的要求和紀律,認真做好學習筆記,及時完成學習作業(yè)。利用平臺積極更各位教授、老師、各位同仁學習交流。

          2、通過理論聯(lián)系實際,在信息化環(huán)境下不斷更新自己教學理念,并在平時的教學中注重應用信息技術教學能力,充分利用學校的良好教學條件,掌握白板,投影,錄播等運用能力,提高教育質(zhì)量。

          3、積極參與研討,積極發(fā)言,加強學員之間的互動交流,多寫研修日志,在反思中完善自己。

        個人工作計劃 篇7

          教師的職業(yè)是神圣的,加強師德建設,提高師德素質(zhì)極為重要,師德作為社會道德體系的組成部分,是規(guī)范、約束教師的職業(yè)行為重要準則。為此我制定新學期師德建設個人工作計劃如下:

          一、指導思想:

          以自身成長和發(fā)展為目標,以學校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),以規(guī)范自身職業(yè)行為為重點,嚴格約束和管理自己,努力提升自己的政治思想

          水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。

          二、主要任務和工作目標

         。ㄒ唬⿲W習師德典型。

          要學習新老典型的先進事跡,學習他們愛崗敬業(yè)、教書育人、為

          人師表的'光榮傳統(tǒng)。

         。ǘ┎粩嗉訌妼W習,全面提高思想品德和人格素質(zhì)。

          1、自覺學習政治理論、教育理論、專業(yè)知識、教育法規(guī)等。通過自身的不斷努力,提高自我教育、自我約束意識,升華道德境界,提高

          思想道德素質(zhì)。

          2、學習政策法規(guī),增強依法施教、科學施教的自覺性。聽專題講座。觀看由教育部錄制的《師德啟示錄》和《教師禮儀》。寫出觀看記錄和至少2篇的觀后感。

          3、認真學習教育科學理論和科學文化知識,掌握教書育人的本領,教師學習教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,才能真正做到教書過程中育人。

          三、工作措施

          以學生評價作為透視自己師德師風個人工作計劃的重要窗口。要 重視學生的評價,胸懷坦蕩,從征求學生的意見的角度出發(fā),根據(jù)工作實際設計自我問卷,在所教班里進行自主的問卷調(diào)查,了解學生的想法和需求。結(jié)合學生年齡特點,問題不一定很多,也不要給學生施加心理壓力,可以簡單的從教育方面提一些問題,比如說你認為老師喜歡你嗎?你認為我是一個什么樣的老師?你害怕老師嗎等問題,也可以從教學方面提一些問題,比如最近愿不愿意上課,作業(yè)量行不行等情況進行提問。再根據(jù)學生的回答,反思自己的工作,及時調(diào)整自己的教育教學思 路,真正做到有則改之,無則加冕。

          四、主要內(nèi)容:

          1、依法執(zhí)教是根本的教師職業(yè)道德,我要做到以法制教,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教師法等法律法規(guī),不做違背黨和國家方針政

          策的事。

          2、我要做到愛崗敬業(yè),愛崗敬業(yè)是教師的道德規(guī)范,人民教師必須熱愛自己的教育事業(yè),做到熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人、認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不傳播有害學生身心健康的思想。

          3、做到熱愛學生。熱愛學生是教師道德的重要規(guī)范,師生關系是教師在工作中所面臨的主要人際關系,關心愛護學生、尊重學生的人格平等、公正對待學生、保護學生合法權(quán)益,促進學生全面健康發(fā)展。

          4、嚴謹治學是教師必須具備的道德規(guī)范,教師做到樹立優(yōu)良的學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索改進教育教學方法,提高教育,教學和科研水平。

          5、為人師表是教師必備的主要道德規(guī)范,教師個人做到模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,作風正派,以身作則,注意自省、自糾。

        個人工作計劃 篇8

          一、基本情況

          高中理綜教研組包括高中理、化、生三科教師共13人,其中高級教師7人,研究生3人,除4名新招聘老師最少都有3輪以上高中小循環(huán)教學經(jīng)驗及靈活的教學方法,深受學生歡迎。分三個備課組(第一名為備課組長)

          物理備課組:毛勇軍(高一)周建穗(高一)李粟(高二)廖水金(高三)管道霞(高一、二)

          化學備課組:熊遠紅(高一)劉斌(高三)龔新國(高一、二)彭龍飛(高二)劉小東

          生物備課組:易永艷(三)周羽(高一)黃麗(高二)

          二、指導思想

          高中部綜理教研組在學校、高中部的領導下,以“自主務實實用提高”的理念,制定教研工作計劃。

          三、主要目標

          高一年級:根據(jù)學生的基礎,興趣、特長、選拔和培養(yǎng)苗子。做好“特色高考”的準備及培訓工作。

          高二年級:確定重點培養(yǎng)對象,根據(jù)文、理科的不同特點,加強重點生,尖子生的輔導和培養(yǎng),堅定不移抓好治拐磨尖的工作。

          高三年級:充分發(fā)揮集體智慧,全力以赴加強重點生輔導和培養(yǎng),理綜高考成績突破240分

          四、主要任務和措施

          (一)常規(guī)教學研究

          1.教學計劃以同科及年級為單位制定教學計劃,但要體現(xiàn)班級的基礎水平。要求在開學第一周內(nèi)交高中部。

          2.備課:以備課組為單位進行集體備課,要求定時定點,重點備進度,目標,重難點,方法作業(yè)等。每周一次,全學年度不少于20次。要求有記錄。

          3.上課和聽課:

          (1)杜絕無教案上課。每月在月底教研組檢查一次。

          (2)聽課每期不少于15節(jié)(教齡未滿6年者不少于20節(jié)),聽課程序:領表——任課老師簽字——交表——蓋章。

          4.考查

          認真做好月考等命題工作,及月考、期中、期末閱試卷及試卷分析工作,命題具體由備課組長按高中部要求落實到人。高一高二重點班和平行班可分卷命題。難度系數(shù)控制在0.6-0.7。

          5.作業(yè)和輔導

          (1)作業(yè)適量,及時批改。每月在月底教研組檢查一次。

          (2)常規(guī)輔導

          (3)學科競賽輔導,理化2科高一高二年級參加相應的市學科競賽。高二生物、高三物理、化學參加奧賽聯(lián)賽。要求選好苗子,有計劃,有內(nèi)容,定時定點進行。早準備早行動。

          (二)課例研究

          1.課例研究論文的基本格式分三部分:第一部分教學問題提出的背景(教學問題提出的過程教學問題解決的.策略),第二部分課堂教學的實施過程(就是教案包括教學個環(huán)節(jié)),第三部分教學反思(學生反饋參與者反思執(zhí)教者自我反思)。

          2.作課:精選教學問題,運用適當?shù)慕虒W策略,精心設計教案。要求備課組參與。

          3.曬課:組內(nèi)及校內(nèi)公開研討課。每人每學年最少1堂。要求全組成員參與聽課。

          4.評課:以備課組為單位進行評課,備課組各成員均為中心發(fā)言人,并對其提出評價和建議,授課人作評課記錄。會后寫好教學反思。

          5.撰寫案例研究論文。每人每期最少1篇。

          紙質(zhì)稿交高中部存檔。本組在20xx年上期末選編《高中理綜組課例研究精選》一冊,供參閱交流。

          (三)課題研究

          1.著手做好省級課題《萍城重要綠化樹種的觀察及其校本教材的編制的研究》,按《課題實施計劃》進行。主要做好課題申報及準備工作(具體工作見課題實施方案和計劃)。

          2.生物備課組配合做好省級課題《中學生物前概念轉(zhuǎn)變教學實驗研究》的研究工作.本期主要做好“中學生存在的前概念調(diào)查研究”。

          3.新課程實施方案校本課程開發(fā):《萍城重要綠化樹種的觀察》

          (1)教材欄目的設置。(2)教材內(nèi)容的選擇。(3)教材排版和印刷。

          五、具體活動及安排(第二學期另行安排)

          略

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