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        主任工作計劃

        時間:2023-06-18 15:39:33 工作計劃 我要投稿

        【精品】主任工作計劃范文合集八篇

          日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的主任工作計劃10篇,歡迎大家分享。

        【精品】主任工作計劃范文合集八篇

        主任工作計劃 篇1

          秋風(fēng)吹過,落葉紛紛,渲染著大地的金黃,伴著秋天獨特的魅力,我走進了航空港區(qū)中心小學(xué)的校園。紅的墻,灰的瓦,還有那濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,讓人不禁心之向往,而我也為自己能夠在這樣一所學(xué)校工作而發(fā)自內(nèi)心的高興。在新的環(huán)境,面臨新的挑戰(zhàn),最應(yīng)該的就是做好工作計劃,讓今后的工作能夠有序的進行。作為二年級的語文教師以及班主任,在本學(xué)期最后的一般歷程中,我將努力做到以下幾點:

          一、語文教學(xué)工作

         。1)課前,認真鉆研課程標準及教材內(nèi)容,精心設(shè)計好每一堂課的教學(xué)方案;(2)抓好學(xué)生預(yù)習(xí)、查工具書、專心聽講、踴躍發(fā)言和愛護學(xué)習(xí)用品等方面習(xí)慣的培養(yǎng);(3)課堂教學(xué)中,采用“以讀代講”的新理念,始終以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體,課堂上指導(dǎo)學(xué)生原原本本地把書讀好,注重感受、領(lǐng)悟、積累、運用,讓他們能“讀得懂,悟地出,說的通”,從而達到提高語文水平的目的;(4)指導(dǎo)識字方法,培養(yǎng)識字能力。二年級學(xué)生需要掌握的生字量大,集中識字性較強,這就要采用靈活多樣的`識字方法,利用字型規(guī)律、造字特點識字,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。在書法課和練字時間指導(dǎo)學(xué)生保持正確的讀寫姿勢,養(yǎng)成良好寫字習(xí)慣;(5)做好培優(yōu)補差工作。

          二、班主任工作

          培養(yǎng)良好的班風(fēng)班貌。要求學(xué)生嚴格遵守課堂常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;做好班級衛(wèi)生工作,同時每周檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,物品整齊;在日常的學(xué)習(xí)中多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;從關(guān)心、愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求;給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光,掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。

          三、認真做好家校聯(lián)系工作

          及時發(fā)信息向家長匯報學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。家校配合,共同教育,經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。

        主任工作計劃 篇2

          著名的教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”在長期班主任工作中,使我深深地懂得中學(xué)階段是人的成長起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),低年級則豎良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,作為擔負“萬丈高樓平地起” 的鋪路人,應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期。如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌?如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣?我認為以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口,有助于促進班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。根據(jù)這個想法,特制定本期教學(xué)計劃如下:

          一、學(xué)期目標

          本班學(xué)生雖在智力素質(zhì)等方面有較高水平,但在一些基本能力方面還有些許缺陷,例如自我約束自我管理能力、表達能力、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等等。所以,這一學(xué)期主要著重點在于培養(yǎng)自我意識與自主能力。希望能通過多方面開展的活動,以及全員參加的.形式加強對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)的鍛煉與培養(yǎng),爭取能使他們意識到自己能力的重要性、自己在班級中的重要性,從而在發(fā)展他們的能力的同時,增進集體與自我的關(guān)系意識,培養(yǎng)集體榮譽感以及對集體的關(guān)心。這樣就使純粹的能力培養(yǎng)融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培養(yǎng)領(lǐng)域,從而形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都有不定期定的發(fā)展和提高,爭創(chuàng)文明班。

          二、基本情況

          本班共有位同學(xué),其中男生 人,女生 人,.學(xué)生來自不同的學(xué)區(qū),大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差,特別是一部分男生,需著力塑造。

          三、具體措施

         、弊龊冒嘀行袨榱(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個好的習(xí)慣.

          ⒉不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進步.

         、硨Ψe極要求上進的學(xué)生進行鼓勵,引導(dǎo)他取得更大的進步.

          ⒋利用家訪及空余時間和家長進行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時解決問題.

        主任工作計劃 篇3

          一、學(xué)校德育工作計劃精神

          新學(xué)期學(xué)校又制定了科學(xué)合理的德育工作計劃,為我們的工作指明了方向和內(nèi)容,班主任工作計劃(二)。從班主任工作角度來領(lǐng)會學(xué)校德育工作計劃的重要精神,我理解為:深化改革,全面推進素質(zhì)教育;強化師德建設(shè),重德敬業(yè)、以德育人;積極探索新課程;進一步提高教育、教學(xué)質(zhì)量;開展好“天下興亡我的責(zé)任”等大型教育活動;培養(yǎng)學(xué)生良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),以校為榮、以班為家。加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,誠信教育,安全教育,認真落實“兩不一堅信”的精神,做好控輟保學(xué)和家訪工作。

          二、班主任工作指導(dǎo)思想

          班主任工作將配合學(xué)校“健康、和諧、持續(xù)、快速發(fā)展”的理念,以學(xué)校德育工作目標為指揮棒,認真實踐以德律教、以德育人的管理、育人思想,緊緊圍繞新課改對班主任工作的新要求而努力工作!敖夥潘枷、開拓創(chuàng)新”將成為班主任工作的新使命。

          三、班主任工作目標

          緊緊圍繞學(xué)校德育工作目標,努力建設(shè)民主、平等、愉悅、和諧的師生關(guān)系和育人氛圍。認真地、創(chuàng)造性的完成好班主任的本職工作。建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),打造精致的班集體,為學(xué)生提供健康成長的空間與培養(yǎng)健全人格的平臺。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,使各類學(xué)生都取得應(yīng)有的進步。

          四、根據(jù)初三學(xué)生特點,進行專項教育

          進入初三下學(xué)期,學(xué)生的特點主要表現(xiàn)為:

          1、面臨畢業(yè),對升學(xué)、就業(yè)考慮較多,開始考慮個人和國家的關(guān)系。

          2、在思想上對自己要求嚴了,身體發(fā)育基本成熟,學(xué)習(xí)負擔較重。

          3、部分學(xué)生開始自暴自棄。

          所以,我確定的'重點教育內(nèi)容為:

          1、結(jié)合升學(xué)、就業(yè)進行人生觀、價值觀教育。

          2、針對面臨畢業(yè),加強公民道德建設(shè)教育、法制教育和勞動教育。

          3、教育學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法,搞好勞逸結(jié)合,處理好時間、干勁和學(xué)習(xí)方法三者的關(guān)系。

          4、繼續(xù)開展好心理教育。

          5、班、團主題教育活動課題:初春,踏上拼搏的征程;做合格初中畢業(yè)生;獻給母校的禮物;祖國永遠在我心中;學(xué)好本領(lǐng),站出來讓祖國挑選;做課堂的主人;一分鐘的價值;

          五、常規(guī)工作內(nèi)容、方式、措施

          1、認真完成學(xué)校交給的各項常規(guī)工作,細心周密、安排到位,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,使教育、教學(xué)工作能順利、有序、高效地進行。長年落實好“三無”“一禮”“四不”等工作。

          2、認真學(xué)習(xí)、貫徹《守則》、《規(guī)范》等要求,并細致檢查督促,對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,誠信教育,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣、守紀習(xí)慣,工作計劃《班主任工作計劃(二)》。要把行為規(guī)范教育落實到學(xué)習(xí)、活動和生活中,并通過持之以恒的努力,使強制變自制,他律變自律,逐步內(nèi)話成學(xué)生的道德素質(zhì)。

          3、加強班級的環(huán)境建設(shè)。建設(shè)人見人愛的班集體,一切工作以育人為目的,除教書育人、管理育人、活動育人外注意環(huán)境育人。

          4、鼓勵學(xué)生講實話、有錯就改,勇于承擔責(zé)任,教育學(xué)生友好善良、樂于合作、勤奮刻苦、樹立遠大理想,逐步形成坦誠、合作、求知、進取的班風(fēng)。

          5、探索有效的班級管理途徑,以激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識、培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。諸如設(shè)一日班長,每日一格言,課前有歌聲及寫座右銘等。

          6、利用學(xué)校大型活動的契機,嚴明組織紀律,培養(yǎng)集體榮譽感和身為二十三中學(xué)學(xué)生的自豪感。利用誓師大會的機會,對學(xué)生發(fā)出沖刺中考動員令,點燃奮斗的熱情,體驗拼搏的艱辛與收獲。引導(dǎo)學(xué)生主動的自愿維護學(xué)校和班級的利益,爭做小主人。同時培養(yǎng)學(xué)生的工作能力和自我約束、自我教育能力。

          7、與學(xué)生商榷建立完善的班規(guī)、獎懲制度、值日制度,認真執(zhí)行,以促進良好的班風(fēng)形成。

          8、結(jié)合實際問題,及時開展有效的活動,諸如班會、文體活動、學(xué)法指導(dǎo)、考前輔導(dǎo)、心理健康教育等專題活動,以培養(yǎng)學(xué)生健全人格,幫助他們更好地完成學(xué)業(yè),順利完成人生的第一次奮戰(zhàn)。

          9、做好學(xué)困生、貧困生、后進生、個別生的幫教工作。盡可能的耐心細致,以愛動其心,以理導(dǎo)其行,使其自信的生活在集體中,感受到成功的喜悅與集體的溫暖。幫助他們選擇好人生的道路。

          10、充分利用家長委員會。利用電話、聯(lián)系單、面談、家訪、家長會等多種方式及時與家長溝通,使家長能與學(xué)校達成共識,指導(dǎo)家長教育學(xué)生,在教育上取得家長的大力支持與配合。

          11、通過各種活動及良好的環(huán)境影響,使學(xué)生在生動活潑有趣的活動中潛移默化的增強和形成五愛情感;文明行為習(xí)慣,良好道德品質(zhì);遵紀守法意識、安全意識,科學(xué)的人生觀、價值觀,成為“四有”新人。

          12、進一步開展“四自我”教育。滿足學(xué)生實現(xiàn)個人價值的需要,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校管理、班級管理,并在不斷出現(xiàn)的問題中培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)有的各種精神和能力。把班級管理中的瑣碎工作、特色工作,重大活動等采用某種形式安排給學(xué)生,使每個學(xué)生都承擔責(zé)任、受到重用。形成“人人有事做,事事有人做”的局面。使學(xué)生在自我管理的矛盾中進行自我教育。

          13、主題教育系列實施:細化安全教育。加強法制教育。配合每個月的主題,開展相應(yīng)的的活動。

          班主任月工作計劃表:

          2月開學(xué)典禮 ; 守則、常規(guī)教育

          3月學(xué)雷鋒教育;安全教育;民族精神教育;中考動員令

          4月誓師大會;勞動教育;心理健康教育

          5月勞動教育;拼搏教育

          6月考前教育與指導(dǎo);加試工作;安全教育等

          7月假前工作總結(jié);升學(xué)與畢業(yè)問題

        主任工作計劃 篇4

          作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,達成共識,把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當之無愧的任務(wù)。一個班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)節(jié)。所以,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正,學(xué)習(xí)動機是否明確的問題,因此,作好班主任計劃,有利于學(xué)校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況,結(jié)合班上特點,我特訂出以下計劃。

          具體計劃:

          1.加強常規(guī)教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,從行為習(xí)慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理,讓學(xué)生規(guī)范言行,表里如一,更符合一個學(xué)生的要求。

         。1)教育學(xué)生尊敬老師,見到老師主動問好。利用教師節(jié),組織學(xué)生給教師寫慰問信。 (2)對班上學(xué)生嚴加管理,不準男同學(xué)留長發(fā),戴首飾。女同學(xué)不準涂紅指甲。

          (3)不準罵臟話,尊重同學(xué),互相幫助,同學(xué)之間應(yīng)友好相待。

          2.在“書香閱讀考級”中,充分挖掘各種教育資源,深入開展各種形式的閱讀,和其他活動。(1)提倡語文課前5分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事。

         。2)開展各種閱讀評比。

         。3)人人能背20首必背古詩。

          3.抓好班級文明建設(shè),使教室的布置符合中學(xué)生的要求。

          (1)進行干部培訓(xùn),讓干部的能力增強,作好自己的本職工作,使班上管理工作正;

         。2)搞好教室美化工作,設(shè)立獎懲欄一個,對做好人好事的學(xué)生及時表揚,對違紀學(xué)生進行客觀報道;設(shè)立學(xué)習(xí)園地,制定學(xué)生學(xué)習(xí)計劃,讓學(xué)生有一個奮斗的.目標。

         。3)搞好手抄報比賽,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,符合班上的特點。

          4.抓好運動會的準備工作。組織好學(xué)生的報名工作,讓學(xué)生增強體質(zhì),減少疾病的發(fā)生,使學(xué)生有健康的體魄,有更多的精力投入學(xué)習(xí)中。鼓勵學(xué)生參加鍛煉。

          5.開好學(xué)生家長會。讓家長了解學(xué)生在校的表現(xiàn),對確實比較調(diào)皮的學(xué)生,通過電話聯(lián)系,請家長到學(xué)校來,共同教育,使家長和班主任互相溝通,及時矯正學(xué)生的不良行為,使教育少走彎路。

          6.開展必要的愛國主義教育。

         。1)按照學(xué)校統(tǒng)一部署,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地,對學(xué)生進行愛國主義教育。 (2)開展主題班會,對學(xué)生講述11.27大屠殺,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,為國家的繁榮富強作出自己應(yīng)有的貢獻。

         。3)人人上臺表決心,怎樣不辜負先烈們的期望,學(xué)好過硬本領(lǐng),保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)先烈們用鮮血換來的幸福的學(xué)習(xí)生活。

          (4)以先烈的精神鼓勵自己,從此,抓緊學(xué)習(xí),把已經(jīng)過去的青春損失奪回來,時間是金錢,時間是生命,要惜時如今,不讓寶貴的青春白白的度過,要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發(fā)光。

          7.為了豐富學(xué)生的生活,組織學(xué)生開展一些文藝娛樂活動讓學(xué)生的生活應(yīng)該多姿多彩,充滿青春的氣息,就是讓學(xué)生該活潑時就活潑,不要年輕就老氣橫秋,沒有朝氣,要充滿活力。所以,要組織好學(xué)生的文體活動,使學(xué)生煥發(fā)青春活力,使校園充滿歌聲,充滿歡聲笑語。積極參與學(xué)校的各項文藝活動,如元旦十佳歌手比賽等活動。

          青少年學(xué)生正是人生觀、世界觀、價值觀形成時期,而六年級的學(xué)生也處在這樣一個心理轉(zhuǎn)變的前期,需要循循善誘,用擺事實、講道理來與學(xué)生進行溝通。相信學(xué)生是能變好的,不會是十惡不赦的人,只要工作做好,道理講透,學(xué)生是能教育過來的。沒有教不好的學(xué)生,只有不會當?shù)睦蠋。要相信自己的學(xué)生,給他們改正的機會,我想我是會有收獲的。

        主任工作計劃 篇5

          一、班情分析

          本班共招收學(xué)生11名,其中男生5人,女生6人。其中10人學(xué)前就讀本校幼兒園,行為習(xí)慣養(yǎng)成較好。其中,曠俊文自控能力較差。曠運旺在廣東讀了一個學(xué)期的幼兒班,回來一年多沒有上過幼兒園,什么規(guī)矩都不懂,到處亂跑,只會寫幾個阿拉伯數(shù)字。

          這些剛踏入一年級的小學(xué)生,對于小學(xué)階段的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的`常規(guī)教育。

          二、常規(guī)教育

          1、充分利用入學(xué)教育時間和班隊課學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,及時表揚肯定,強化良好習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

          2、合理利用品德與生活課、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

          3、開展豐富多彩的評優(yōu)爭先活動,鼓勵學(xué)生爭取進步。主要活動是“誰的小樹長得快”。規(guī)則:每人在學(xué)習(xí)園地種一棵大樹(打印的只有枝干的大樹),表揚一次畫一片綠色樹葉,如有特別突出的表現(xiàn),畫紅蘋果。結(jié)合平時適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵,力圖樹立班級良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

          三、各學(xué)月工作重點

          九月份:

          1.“我上學(xué)了,我愛學(xué)!敝黝}教育。

          2.利用教師節(jié)進行尊師教育。

          3.主題班會——《我愛學(xué)習(xí)》進行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

          十月份:

          1.愛親人,愛家庭,愛家鄉(xiāng),愛祖國教育。

          2.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

          十一月份:

          1.冬季體育鍛煉教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。

          2.日常行為的養(yǎng)成和評比。

          十二月份:

          1.堅持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。

          2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。

          一月份:

          1.小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。

          2.元旦慶;顒樱惺苄履甑目鞓。

          3.總結(jié)學(xué)生操行。

        主任工作計劃 篇6

          我但任高三2班的班主任和兩個班的英語教學(xué)工作。從教10多年,工作勤勤懇懇,潛心育人,在實踐中摸索,在摸索中前行,也逐漸形成自己的班級管理特色,但在工作和學(xué)習(xí)過程中,作為新時期的班主任,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足,今年有幸成為廣東省名班主任工作室成員,我倍感珍惜,下定決心積極參加工作室的研究活動,在鄺杰老師、各位成員和學(xué)員的幫助下,對中小學(xué)小組自主管理的研究作進一步的實踐、探索和研究,力爭見成效。因此,特制定個人成長規(guī)劃。

          一、指導(dǎo)思想

          認真領(lǐng)會《廣東省名班主任工作發(fā)展規(guī)劃》精神,結(jié)合廣東省名班主任工作室兩年培訓(xùn)要求,以班級日常管理為載體,努力餞行先進的德育教育理念,認真學(xué)習(xí),積極提高自身的綜合素質(zhì)、班級管理能力和教育水平。

          二、制定目標

          總目標:成為學(xué)校和區(qū)里優(yōu)秀的教育工作者

          第一年:學(xué)習(xí)、研究、總結(jié)、提高

          初探有特色的班級管理模式,爭取成為校優(yōu)秀班主任,為其他班主任樹立榜樣。

          第二年:完善、提高、探索

          進一步完善班級管理模式,爭取成為區(qū)優(yōu)秀班主任。

          具體目標:

          1、學(xué)習(xí)目標:

          1)廣泛閱讀各級各類教育專家、名家的教育專著,認真汲取新的教育教學(xué)理念,堅持學(xué)習(xí)專業(yè)知識和班主任管理的理論知識,提高班級建設(shè)和管理的能力和技巧。

          2)積極參加名班主任工作室舉行的各項培訓(xùn)和探討的機會,主動與班主任工作室的其他成員交流,博采眾長,學(xué)會在反思中成長,在總結(jié)中進步,形成自己獨特的班主任管理風(fēng)格。

          2、科研目標:

          1)多讀書,尤其是名家名著,并及時撰寫心得體會。

          2)積極撰寫高質(zhì)量的德育論文,爭取獲獎或者發(fā)表。

          3)認真開展德育實踐研究和研討活動,積極參加工作室的課題研究,積極撰寫相關(guān)的德育論文。

          4)認真撰寫教育故事,跟蹤小組管理的成效,并進行個案分析,及時反思,整理教育思路,積累教育方法。

          3、管理目標:

          1)在名班主任工作室主持人的'帶領(lǐng)下,以小組自主管理研究為依托,逐漸將班級的學(xué)生培養(yǎng)成擁有良好的自主學(xué)習(xí)、自主管理和自我規(guī)劃的能力。

          2)努力探索班級文化建設(shè),把所帶班級建設(shè)成有特色、有亮點的班級。跳出傳統(tǒng)的班級管理方法的圈子,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,學(xué)會自主學(xué)習(xí),努力成為受學(xué)生喜愛、歡迎,并能引領(lǐng)學(xué)生不斷發(fā)展的優(yōu)秀班主任。

          三、具體措施:

          1、積極參加工作室的研討活動和認真完成工作室布置的任務(wù),向其他名班主任學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗,并在研討中積極發(fā)言;顒雍蠹皶r寫好收獲或反思。

          2、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況自由組合自主管理小組,借高三月考和宿舍評比為契機,考核自主管理的情況,開展實踐研究。

          3、多看班主任工作方面的專著,提升自己的理論水平。注意積累,多動筆,希望寫出較高質(zhì)量的論文并爭取發(fā)表,對自己的工作進行反思,提升。

          4、、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源多關(guān)注班主任工作論壇和相關(guān)的教育節(jié)目,利用網(wǎng)絡(luò)探討班級管理中遇到的問題,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀班主任的班級管理方法,因為他山之石可以攻玉。

          5、對學(xué)生的表現(xiàn)做好跟蹤記錄,搜集好第一手資料,并及時總結(jié)反思,要積極探索創(chuàng)新,為從事的課題研究提供可靠的素材。

          我相信:只要用心實踐,克服困難就一定能夠成功。

        主任工作計劃 篇7

          新的學(xué)期即將開始,為了在本學(xué)期使我們?nèi)昙壍膶W(xué)生有一個新的成績,現(xiàn)特制定本學(xué)期班主任工作計劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

          二、工作重點

          1、德育

         。1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;(2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的'小公民;(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;(5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;(6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育;

          2、智育

         。1)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;(2)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;(班主任工作計劃 )(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;

          3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

          (1)、布置美化教室,按月更換班級墻報;(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極組織學(xué)生參加活動;(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;(4)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù)。

          總的來說我將盡我所能干好班主任工作,使我們班在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績。

        主任工作計劃 篇8

          這學(xué)期我續(xù)任八年級1班班主任,雖然,在班級管理上我沒有什么良好的經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這班學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。因此,身為班主任,無論在什么時候都要對得起學(xué)生。至于學(xué)校的表揚先進,都是其次。學(xué)校的每位班主任并不是為了每學(xué)期那可憐的一二百元的班津而工作的,我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生和對得起自己而工作的。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,而俗話又說多做多錯,少做少錯,不做不錯。往往工作量最多的人,所犯的錯誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,心里也就沒有什么怨言了。

          為了能把本班建成具有團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:

          一、班級基本情況

          本學(xué)期班級共有68名學(xué)生。學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高,上學(xué)期生物的平均成績在全年級排名最后,雖然高分還可以,但由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,因此班平均被拉下來了。這個學(xué)期要想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭取成績有較大的提高。

          二、本學(xué)期基本工作要點

          1、確立班級體的奮斗目標

          班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的'實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

          2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;

         、偻ㄟ^各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

         、谥笇(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

         、劢(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

          3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

          4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

          5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

          6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

          7、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

          8、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

          三、具體措施

          1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

          2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

          一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責(zé)其它級別的各項工作,如學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作生活委員負責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作等。

          3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

          4、抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。

          5、組織迎新年慶元旦活動。

          6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

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