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        學(xué)期工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-06-16 13:26:58 工作計(jì)劃 我要投稿

        【薦】學(xué)期工作計(jì)劃

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的學(xué)期工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

        【薦】學(xué)期工作計(jì)劃

        學(xué)期工作計(jì)劃1

          班干部工作

          班干部作為班級(jí)的核心力量,整體工作還是需要不斷的提高和改進(jìn),班干部個(gè)人管理的意識(shí)和主動(dòng)性需要加強(qiáng),即將畢業(yè),對(duì)很多人來說,可能在整體的個(gè)人意識(shí)上都會(huì)有所下滑至此,從班干部入手要擰成一股繩,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)才會(huì)穩(wěn)固!罢\信、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班級(jí)精神在本學(xué)期要爭取進(jìn)一步躍現(xiàn),今年可以說是我們四年大學(xué)生活中最關(guān)鍵的一年,也是學(xué)習(xí)任務(wù)最重的一年,面臨著畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文,技師培訓(xùn)、相關(guān)證書考核等,大家都處在收集資料、補(bǔ)習(xí)課程的忙碌中,班團(tuán)干部要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)合適的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),班干部會(huì)積極的配合學(xué)校完成各項(xiàng)相關(guān)的工作。

          班級(jí)日常事務(wù)

          本學(xué)期因忙于畢業(yè)的相關(guān)工作和學(xué)習(xí),較于往年,在各項(xiàng)學(xué);顒(dòng)上會(huì)少一些,但面對(duì)即將舉行的秋季校運(yùn)動(dòng)會(huì)我班會(huì)切實(shí)結(jié)合自身實(shí)際和優(yōu)勢(shì)續(xù)寫輝煌。班級(jí)的宣傳陣地一直都徘徊在時(shí)好時(shí)壞的路口,也是班級(jí)工作的一個(gè)落點(diǎn)。基于各個(gè)方面,通過人員的'調(diào)整加上團(tuán)委的積極努力,相信我們班的宣傳陣地會(huì)有一片新景象。在某些方面我們的管理工作還需加大,做好日常生活中大家的平時(shí)表現(xiàn)得到一種量化的評(píng)價(jià),做好和各個(gè)委員的協(xié)調(diào)工作,在每月的文明班級(jí)評(píng)比上要上一個(gè)臺(tái)階。要積極的做好并消除大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)的抵觸情緒。

          畢業(yè)留念

          大學(xué)是每個(gè)人的生命中最美好的時(shí)光。我們經(jīng)歷了歡樂、痛苦、甜蜜、憂傷,直至最后的即將分離。每個(gè)人都努力過,每個(gè)人都沉醉過。所以我們提議在畢業(yè)階段用相機(jī)截取同學(xué)平時(shí)的精彩瞬間編輯成冊(cè)作為校園生活的美好回憶。我想只要經(jīng)歷過這段青春的歲月的人,就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。畢竟每個(gè)人只能年青一次,至少,在我們已經(jīng)不再年青的時(shí)候,我們不會(huì)后悔曾經(jīng)度過了一段人生中最美的時(shí)光!

        學(xué)期工作計(jì)劃2

          本學(xué)期是這批孩子在大班最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵一學(xué)期。再過幾個(gè)月,他們即將進(jìn)入學(xué)前班,在學(xué)前班天空里自由飛翔。將是本學(xué)期工作重點(diǎn),本班將針對(duì)班況及本學(xué)期工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。

          一、班級(jí)情況分析

          本學(xué)期本班幼兒48名,女生20名,男生28名。經(jīng)過大班上學(xué)期學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況,總來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,特別是在體能、語言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。

          他們身體狀況與3—4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強(qiáng),對(duì)體育活動(dòng)充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動(dòng)水平更高了,他們好學(xué)多問。初步形成個(gè)性并表現(xiàn)出明顯個(gè)體差異,他們大都為獨(dú)生子女,擁有充分愛撫與關(guān)懷,較優(yōu)裕物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間交往和親情,使有幼兒缺乏社會(huì)互動(dòng)意識(shí)、不合群,自顧自,有獨(dú)占習(xí)慣,同情心、責(zé)任感比較缺乏。

          二、工作重點(diǎn)

          1、因?yàn)楸景嘤變耗信嚷什痪鶆颍斐闪擞變洪g能力相差較大、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)局面。鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期工作重點(diǎn)之一,加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫訓(xùn)練,將學(xué)前準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

          2、以《學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)二期課改精神,以新教材為主要參考資料,根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展水平,確立相應(yīng)教育目標(biāo)和要求,選擇既適合幼兒現(xiàn)有水平,又有一定挑戰(zhàn)性教育內(nèi)容和貼近幼兒生活教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動(dòng)。

          3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣又有助于拓展幼兒視野事物和問題,借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作、嘗試,使幼兒通過活動(dòng)得到滿足,得到愉快體驗(yàn),并在活動(dòng)中逐漸形成合作探究師生互動(dòng)。

          4、注重區(qū)域活動(dòng)開展,進(jìn)一步思考與嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)融合,發(fā)掘各個(gè)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)教學(xué)潛能,注意活動(dòng)材料多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)指向性。在游戲中有目、有計(jì)劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平一致性與層次性,科學(xué)地評(píng)價(jià)與指導(dǎo)幼兒,使幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。

          三、教育目標(biāo)

          語言領(lǐng)域:

          1、傾聽理解

         。1)能聽懂多重指令,并能按順序行動(dòng)。

         。2)對(duì)生活中語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感,能辨別不同語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達(dá)含義(情緒、態(tài)度等)

         。3)能用普通話與人交流,表達(dá)自己意思。

          2、表達(dá)交流

         。1)愿意與不熟悉人交談。

         。2)能清楚地講述事情前后經(jīng)過,語言清楚完整。

         。3)會(huì)用多種方式提出問題。

          3、欣賞閱讀

         。1)能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字對(duì)應(yīng)關(guān)系,發(fā)展其對(duì)語言敏感性,適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡單文字認(rèn)讀規(guī)律。

         。2)喜歡制作圖書,發(fā)展連貫講述和完整表達(dá)能力。

          數(shù)學(xué)領(lǐng)域:

          1、引導(dǎo)幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個(gè)整體,感知整體與部分關(guān)系。

          2、用不同方法分解(或組成)一組物體(6—10),發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間關(guān)系,部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。

          3、學(xué)習(xí)6—10加減,進(jìn)一步理解加法、減法含義,具有初步估算意識(shí)。

          4、正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字6—10,培養(yǎng)其認(rèn)真、正確、整潔書寫習(xí)慣。

          5、在日常生活游戲中,認(rèn)識(shí)正方體、長方體、球體等幾何形體。

          6、認(rèn)識(shí)人民幣。

          7、運(yùn)用標(biāo)記等記錄周圍事物和現(xiàn)象,初步了解一些簡單統(tǒng)計(jì)方法。

          8、能在老師幫助下歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,比較、類推、遷移等方法解決簡單數(shù)學(xué)問題。

          科學(xué)領(lǐng)域

          1、幫助兒童了解不同環(huán)境中動(dòng)物植物及其與環(huán)境相互關(guān)系。參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)。(種植)

          2、讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系感性經(jīng)驗(yàn),能用不同形成表現(xiàn)四季特征。

          3、引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品(塔、交通、通訊工具等)方法,運(yùn)用簡單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng),能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定創(chuàng)造性。

          4、使兒童喜歡并較長時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng),能主動(dòng)探索周圍自然界,并能用繪畫或符號(hào)形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案;能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。

          社會(huì)領(lǐng)域:

          1、自信心培養(yǎng)

         。1)熱愛勞動(dòng),有責(zé)任心,在勞動(dòng)過程中有始有終做完每件事。

         。2)愿意接受有難度任務(wù),嘗試新活動(dòng)

         。3)遇到困難和挫折時(shí)不氣餒,敢于不斷嘗試

          2、人際交往

         。1)主動(dòng)帶年幼同伴共同游戲,體驗(yàn)大帶小快樂。

          (2)愿意與眾多同伴合作游戲,有一定堅(jiān)持性。

         。3)能友善對(duì)待外國友人,禮貌地與他們交流。

          3、行為規(guī)則

         。1)會(huì)根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲規(guī)則,并制作相應(yīng)提醒標(biāo)記。

         。2)有環(huán)境保護(hù)意識(shí),當(dāng)發(fā)現(xiàn)不當(dāng)行為舉止時(shí),敢于勸阻。

          4、民俗文化

         。1)了解傳統(tǒng)民間節(jié)日由來和慶賀方式,喜歡民俗習(xí)慣。

          (2)了解江蘇(常熟)著名民間工藝,萌發(fā)對(duì)民間工藝興趣。

         。3)知道中國是一個(gè)多民族國家,尊重少數(shù)民族。

          健康領(lǐng)域:

          1、身心保健

          進(jìn)餐時(shí)舉止文明,不挑食,不暴飲暴食。

          進(jìn)一步了解身體主要器官重要功能和保護(hù)方法。

          遵守規(guī)則,行為正確,有較強(qiáng)自護(hù)能力。

          合群、開朗,積極參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),并從中感到快樂。

          正確認(rèn)識(shí)自己,能較客觀地評(píng)價(jià)自我。

          2、體育鍛煉

          排隊(duì)走步時(shí)較好地一對(duì)一保持對(duì)形,節(jié)奏一致。掌握更多走步方法,能獨(dú)立想出新走步方法,進(jìn)行長距離遠(yuǎn)足活動(dòng)。

          3、掌握多種跑步方法,能獨(dú)立想出新跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有強(qiáng)烈地提高跑速愿望,進(jìn)行競賽跑。能繞復(fù)雜障礙走、跑交替300米左右。

          培養(yǎng)幼兒良好彈跳力,有強(qiáng)烈地提高跳躍距離或跳躍高度愿望。會(huì)跳短繩并嘗試練習(xí)合作跳長繩。

          4、能準(zhǔn)確投擲動(dòng)作,投準(zhǔn)目標(biāo),提高手眼協(xié)調(diào)能力。

          5、能變換手臂動(dòng)作走平衡木,掌握各種平衡動(dòng)作。能在有間隔物體上走。

          6、熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動(dòng)作。有序地過障礙物。

          7、能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行,鍛煉幼兒四肢力量。養(yǎng)成幼兒勇敢、堅(jiān)持到底毅力及合作精神。

          8、按信號(hào)迅速地集合、分散、整齊隊(duì)列、變換隊(duì)形。

          9、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。

          10、進(jìn)一步了解相關(guān)體育活動(dòng)常識(shí),能遵守體育活動(dòng)規(guī)則和要求,有集體觀念,活動(dòng)中

          11、懂得合作,負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難,運(yùn)動(dòng)保健意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

          美術(shù)領(lǐng)域:

          1、興趣與審美

          能主動(dòng)參與多種美術(shù)活動(dòng)并能創(chuàng)造性表現(xiàn)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中各種藝術(shù)形式有興趣,能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美。進(jìn)一步欣賞作品造型、彩色、構(gòu)圖,知道對(duì)稱、均衡美,學(xué)習(xí)從形式和內(nèi)容角度評(píng)價(jià)自己和他人美術(shù)作品。

          引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參與欣賞活動(dòng),了解作品簡單背景知識(shí),進(jìn)一步感受和理解作品形象和主題意義。知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實(shí)生活和人思想感情,并能用語言、動(dòng)作、表情、繪畫等多種形式表達(dá)自己感受和想像。

          2、繪畫

          進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒利用多種繪畫工具和材料,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己獨(dú)特思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造樂趣。

          能根據(jù)一定主題,用豐富色彩和線條、構(gòu)思、組織形象,表現(xiàn)一定內(nèi)容和情節(jié)。進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要,恰當(dāng)運(yùn)用各種顏色,并學(xué)習(xí)色彩調(diào)配,表現(xiàn)畫面深淺、冷暖關(guān)系。幼兒能合理安排畫面,主體突出,并注意均衡與對(duì)稱關(guān)系。

          3、手工

          引導(dǎo)幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料,創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)和感受。

          能按照自己意愿運(yùn)用多種泥工技法塑造結(jié)構(gòu)較復(fù)雜物象,表現(xiàn)其主要特征和某些細(xì)節(jié)。

          學(xué)習(xí)用多種點(diǎn)狀材料、線狀材料拼貼或制作物象,表現(xiàn)一定情節(jié)。

          綜合利用各種材料、工具和技能來布置環(huán)境,制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等,并注意裝飾美麗。

          音樂領(lǐng)域:

          1、歌唱活動(dòng)

          積極地參與歌唱活動(dòng)。能用自然、美好聲音歌唱,保持正確唱歌姿勢(shì),會(huì)聽間奏。

          繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、齊唱以及簡單兩聲部輪唱、合唱,能較自如地控制、調(diào)節(jié)自己歌聲,較恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感。能基本獨(dú)立地即興編、即興唱。

          2、韻律活動(dòng)

         。1)、進(jìn)一步掌握幾種舞蹈基本語匯和律動(dòng)組合形式,積極參與韻律活動(dòng)。

         。2)、能較準(zhǔn)確地隨音樂變化改變動(dòng)作力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。

         。3)、學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作組合表現(xiàn)音樂結(jié)構(gòu)及其形象、情感和內(nèi)容,積極、熟練地使用動(dòng)作、表情、體態(tài)與人溝通。

         。4)、進(jìn)一步了解一些創(chuàng)編韻律動(dòng)作組合規(guī)律,積極參與創(chuàng)造性韻律活動(dòng)。

          3、節(jié)奏活動(dòng)

          積極參與節(jié)奏活動(dòng),學(xué)習(xí)更多樂器(鈸、鑼等)基本演奏方法。主動(dòng)參與自制樂器,辨別樂器音色。進(jìn)一步體會(huì)各種演奏方案中音色、音量、節(jié)奏型配置表現(xiàn)規(guī)律,積極參與,集體設(shè)計(jì)演奏方案。進(jìn)一步養(yǎng)成對(duì)集體和樂器負(fù)責(zé)積極情感。

          4、欣賞活動(dòng)

          傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物形態(tài)、聲音和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。進(jìn)一步深入感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲、勞動(dòng)音樂特點(diǎn)。能夠大膽地運(yùn)用多種音樂、非音樂表征方式(歌唱、舞蹈、演奏、語言、繪畫、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等)參與欣賞活動(dòng),表達(dá)自己感受、體驗(yàn)、想象和創(chuàng)造,提高體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂情趣能力。養(yǎng)成有情感參與安靜傾聽音樂、觀賞舞蹈表演習(xí)慣。

          四、具體措施

          1、在一日活動(dòng)各個(gè)五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識(shí)滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好社會(huì)情感。

          2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。

          3、適當(dāng)增加知識(shí)學(xué)習(xí)比例,以做好幼小銜接工作。根據(jù)幼兒園教學(xué)大綱和本班班務(wù)計(jì)劃要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。

          4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩區(qū)域活動(dòng),拓展幼兒各方面能力發(fā)展。

          5、整合多元智能理論,有針對(duì)性、靈活制定教育教學(xué)計(jì)劃,注重對(duì)幼兒培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好習(xí)慣、積極愉快情緒,促進(jìn)幼兒自我表現(xiàn)與人際交往。

          6、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富活動(dòng)區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色游戲環(huán)境,開展受幼兒歡迎游戲活動(dòng)。

          五、家長工作

          1、向家長介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長對(duì)班級(jí)工作理解和支持,為更好實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。

          2、要求家長配合幼兒園,讓孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

          3、每月定期填寫好幼兒在園情況報(bào)告冊(cè)

          4、堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長園地”,向家長提供幼兒生活、教育常識(shí)給予指導(dǎo),定期了解幼兒在家里各種行為習(xí)慣,并鼓勵(lì)家長參與班級(jí)教學(xué)。

          5、繼續(xù)對(duì)新生家訪、舊生約訪,加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,主動(dòng)及時(shí)地與家長溝通,交流幼兒在園內(nèi)、園外各種表現(xiàn),取得家園教育一致性。

          6、鼓勵(lì)家長積極參加各種班級(jí)活動(dòng):“三八節(jié)”愛媽媽活動(dòng);與主題相關(guān)親子活動(dòng)等。

          六、每月工作安排

          三月份

          1、收取各類費(fèi)用,幼兒注冊(cè),對(duì)新生和部分幼兒進(jìn)行一次家訪。

          2、進(jìn)行變化位置、隊(duì)伍等工作,做好幼兒常規(guī)管理。

          3、在班級(jí)內(nèi)開展“各行各業(yè)”主題活動(dòng)。

          4、正常開展各類教學(xué)活動(dòng),嘗試特色教育。

          5、社區(qū)活動(dòng)——讓幼兒對(duì)學(xué)校附近xx人員進(jìn)行采訪,了解他們工作。

          四月份

          1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練。

          2、開展“相反國”主題活動(dòng),通過觀察,動(dòng)手操作,使幼兒感受春天給人們帶來景象。

          3、社區(qū)活動(dòng),春游,引導(dǎo)走進(jìn)自然,理解自然,知道春天一些特征。

          4、發(fā)動(dòng)家長收集有關(guān)主題資料。

          5、設(shè)立種植地、種子發(fā)芽觀察點(diǎn),學(xué)習(xí)種植管理“小菜地”,觀察植物生長狀況。

          五月份

          1、慶!5.1”勞動(dòng)節(jié),知道這是全世界勞動(dòng)人民節(jié)日,爸爸媽媽和老師都是勞動(dòng)人民,培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民情感。

          2、培養(yǎng)幼兒生活處理能力,并能幫助同伴。

          3、社區(qū)活動(dòng)“旋轉(zhuǎn)樂園”,利用周圍大自然、科技館、工廠,圖書館等引導(dǎo)幼兒進(jìn)行科學(xué)探索活動(dòng)。

          4、注意天氣變化,活動(dòng)后及時(shí)提醒幼兒xxx服,休息后及時(shí)穿上衣服。

          做好個(gè)別兒童教育計(jì)劃與修訂措施,針對(duì)不同小朋友實(shí)施不同教學(xué)方法。

          5、開展親子小制作活動(dòng)(提倡利用廢舊材料)

          六月份

          1、開展“再見了幼兒園”主題活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué),做好幼小銜接工作。

          2、開展“六一”兒童節(jié)慶;顒(dòng)。

          3、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動(dòng)。

          4、做好畢業(yè)班工作:畢業(yè)生名單填寫、畢業(yè)照拍攝等一系列工作。

          5、做好期末各類總結(jié)工作,填寫好《幼兒發(fā)展冊(cè)》并發(fā)放,做好退費(fèi)工作。

          總之,我們希望本學(xué)期工作能給孩子能留下對(duì)幼兒園美好回憶,我們將以積極心態(tài)迎接新挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級(jí)而努力!

        學(xué)期工作計(jì)劃3

          在短短的四五年的時(shí)間里,xx學(xué)校由一百多人發(fā)展到今天的一千多人,創(chuàng)造了xx縣民辦教育發(fā)展史上的奇跡。我們?nèi)wxx教職員工無不感到自豪和驕傲。為了加快學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,進(jìn)一步提升辦學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期制定如下工作目標(biāo):

          一、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)后勤管理工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

          嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)管理的力度,公平對(duì)待每一個(gè)職工和每一件事情。處理問題對(duì)事不對(duì)人。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)職工隊(duì)伍的教育和培養(yǎng),努力打造一支素質(zhì)高、工作責(zé)任感強(qiáng)的職工隊(duì)伍。

          二、合理使用資金,及時(shí)采購、維修各種教育教學(xué)用品和日常生活用品,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

          嚴(yán)格遵守采購制度,增強(qiáng)采購物品的公開度和透明度。大宗物品的采購和定價(jià)必須首先報(bào)校長批準(zhǔn)方可實(shí)施。所有的采購行為必須先有校長的批準(zhǔn),然后由后勤處統(tǒng)一安排相關(guān)人員(二人以上)外出采購。其它任何部門和個(gè)人不能擅自進(jìn)行任何采購活動(dòng)。任何購物發(fā)票首先由后勤處簽字核準(zhǔn),然后報(bào)校長審核、批準(zhǔn),最后由會(huì)計(jì)付款報(bào)銷。后勤處應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查研究,掌握市場(chǎng)行情,提高資金的使用效率,盡量節(jié)約開支。

          三、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理工作。

          對(duì)科室、班級(jí)、公寓和食堂定期進(jìn)行財(cái)產(chǎn)的統(tǒng)計(jì)和定額的配發(fā)使用。實(shí)行部門財(cái)產(chǎn)使用的負(fù)責(zé)制。各類物品的'使用責(zé)任到人,嚴(yán)格控制使用量,節(jié)約開支。對(duì)于嚴(yán)重浪費(fèi)物品和故意損壞物品的,必須堅(jiān)持按價(jià)賠償損失。

          四、認(rèn)真執(zhí)行食堂衛(wèi)生管理制度。

          嚴(yán)把采購關(guān)、入庫關(guān)和操作關(guān),建立建全食品原材料采購臺(tái)賬,堅(jiān)持牛奶、三餐飯菜和晚點(diǎn)的食品留樣工作,力爭杜絕任何食品安全事故。

          五、加強(qiáng)學(xué)校各類倉庫的管理工作。

          把種類繁多的教育教學(xué)用品和日常生活用品分門別類,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)核算,做到收支平衡,按月統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

          六、后勤處人員工作安排:

          1、xx(主任):負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)系業(yè)務(wù)和大宗物品的采購,負(fù)責(zé)后勤處的全面管理工作。

          2、xx(總務(wù)員):負(fù)責(zé)學(xué)校日常用品及食堂食品原材料的采購。負(fù)責(zé)生活服務(wù)部的零售工作。負(fù)責(zé)食堂及倉庫的盤點(diǎn)和日清月結(jié)。

          3、xx(總務(wù)員):協(xié)助后勤處的管理工作。協(xié)助學(xué)校的采購工作。負(fù)責(zé)物品的發(fā)放。負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)的維修、使用和統(tǒng)計(jì)管理。

        學(xué)期工作計(jì)劃4

          一、培養(yǎng)目標(biāo)

          本專業(yè)主要培養(yǎng)與國家社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,知識(shí)能力結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,掌握煤礦開采技術(shù)與管理知識(shí),具備采礦實(shí)際工作的基本能力和基本技能,具有綜合職業(yè)能力,在煤礦生產(chǎn)、服務(wù)一線從事生產(chǎn)組織與生產(chǎn)技術(shù)工作需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

          熱愛社會(huì)主義祖國,能夠?qū)?shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來;;具有良好的職業(yè)道德,掌握必要的文化基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和比較熟練的職業(yè)技能,具有較強(qiáng)的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

          二、培養(yǎng)規(guī)格

          1.政治思想素質(zhì):熱愛祖國,擁護(hù)黨的基本路線,具有全心全意為人民服務(wù)的精神;遵紀(jì)守法,具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德。

          2、文化素質(zhì):具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新精神。

          3.業(yè)務(wù)能力:熟悉掌握煤礦開采技術(shù)和掘進(jìn)技術(shù),能夠解決采掘生產(chǎn)中的生產(chǎn)、技術(shù)問題,具有組織和指揮采掘生產(chǎn)及編制采掘作業(yè)規(guī)程的能力;掌握煤礦五大災(zāi)害知識(shí),具有煤礦災(zāi)害事故的預(yù)防和處理能力;掌握礦井通風(fēng)與安全,具有礦井通風(fēng)設(shè)計(jì)、編制安全技術(shù)措施和解決通風(fēng)、安全中的一般問題的能力;具備組織、指揮生產(chǎn)和技術(shù)、安全管理能力;熟悉礦用機(jī)電設(shè)備的基本性能,具有機(jī)電設(shè)備選型設(shè)計(jì)能力;具有煤礦地質(zhì)變化的分析判斷能力;。獲一項(xiàng)以上相關(guān)技能證書。

          4.外語能力:有一定的聽、說、讀、寫能力;能借助詞典閱讀本專業(yè)外文技術(shù)資料。

          5.身心素質(zhì):掌握體育鍛煉的基礎(chǔ)知識(shí)和技能;樂觀向上,團(tuán)結(jié)友愛,身心健康,能勝任本專業(yè)工作,并掌握一定的.國防知識(shí)與軍事技能。

          三、主要課程

          中等職業(yè)教育是高中階段教育的重要組成部分,其課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程兩類。

          公共基礎(chǔ)課程包括德育課、文化課、體育與健康教育課、藝術(shù)課及其它選修公共課程。其任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀,提高學(xué)生思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和科學(xué)文化素養(yǎng);為專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和職業(yè)技能的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ),滿足學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的需要,促進(jìn)終身學(xué)習(xí)。課程設(shè)置和教學(xué)應(yīng)與培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng),注重學(xué)生能力的培養(yǎng),加強(qiáng)與學(xué)生生活、專業(yè)和社會(huì)實(shí)踐的緊密聯(lián)系。

          本專業(yè)基礎(chǔ)課程有:德育課、語文、數(shù)學(xué)、外語(英語)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),體育與健康課,藝術(shù)(或音樂、美術(shù))課等。

        學(xué)期工作計(jì)劃5

          教學(xué)內(nèi)容

          本冊(cè)教材一共分為九個(gè)單元內(nèi)容有:時(shí)、分、秒,萬以內(nèi)的加法和減法(一),測(cè)量,萬以內(nèi)的加法和減法(二),倍的認(rèn)識(shí),多位數(shù)乘一位數(shù),長方形和正方形,分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí),數(shù)學(xué)廣角—集合,總復(fù)習(xí)。

          學(xué)情分析

          1、三(7)班有47人,三(8)班有48人,從上學(xué)年考試成績分析,學(xué)生的基礎(chǔ)的知識(shí)、概念掌握還算牢固,口算及乘法口訣掌握還好。但粗心大意的還比較多,靈活性不夠,應(yīng)用能力較差。但總的來說大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)比較感興趣,但接受能力不強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度較端正;也有部分學(xué)生自覺性不夠,不能及時(shí)完成作業(yè)等,對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定困難。所以在新的學(xué)期里,在端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)他們的各種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力,以提高成績。

          2、班級(jí)學(xué)困生有苗玉然、李雪、王江龍、等學(xué)生。這些同學(xué)自覺性不夠,缺乏刻苦鉆研的精神,總想偷懶,不做作業(yè)或者抄別人的作業(yè)。今后首先還是加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),如學(xué)前的預(yù)習(xí)、課后的復(fù)習(xí)等。在書寫上還要繼續(xù)提高要求,只有讓學(xué)生在認(rèn)真書寫的基礎(chǔ)上才有可能認(rèn)真思考。因此要在本學(xué)期的教育教學(xué)中培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)孩子的自信心,探尋良好的學(xué)習(xí)方法,采用各種激勵(lì)機(jī)制,讓孩子迎頭趕上。

          教材簡析

          這學(xué)期本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容是萬以內(nèi)的加法和減法筆算、多位數(shù)乘一位數(shù)以及四邊形,所以培養(yǎng)他們的計(jì)算能力及空間思維能力是關(guān)鍵。在教學(xué)中加強(qiáng)數(shù)學(xué)數(shù)量關(guān)系的分析,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)審題,提高解題能力。最后在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面多尋找方法,使他們樂學(xué),愿學(xué)。

          1、改進(jìn)筆算教學(xué)的編排,體現(xiàn)計(jì)算教學(xué)改革的理念,重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。

          2、量與計(jì)量的教學(xué)聯(lián)系生活實(shí)際,重視學(xué)生的感受和體驗(yàn)

          3、空間與圖形的教學(xué),強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作與自主探索,加強(qiáng)估測(cè)意識(shí)和能力的培養(yǎng)

          4、提供豐富的現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)素材,體現(xiàn)知識(shí)的形成過程。

          5、逐步發(fā)展學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的'能力,注重情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。

          教學(xué)工作

          預(yù)期目標(biāo)

         。ㄒ唬┲R(shí)和技能方面

          1、會(huì)正確筆算三位數(shù)的加、減法,會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的估算和驗(yàn)算。

          2、會(huì)口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù);會(huì)筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù),并會(huì)進(jìn)行估算。

          3、初步認(rèn)識(shí)簡單的分?jǐn)?shù)(分母小于10),會(huì)讀、寫分?jǐn)?shù)并知道各部分的名稱,初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的大小,會(huì)計(jì)算簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法,會(huì)解決簡單的有關(guān)分?jǐn)?shù)的實(shí)際問題。

          4、會(huì)區(qū)分和辨認(rèn)四邊形,掌握長方形和正方形的特征,會(huì)在方格紙上畫長方形、正方形;知道周長的含義,會(huì)計(jì)算長方形、正方形的周長;能估計(jì)一些物體的長度,并會(huì)進(jìn)行測(cè)量。

          5、認(rèn)識(shí)長度單位毫米、分米和千米,初步建立1毫米、1分米和1千米的長度觀念,知道1厘米=10毫米、1分米=10厘米、1千米=1000米;認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸初步建立噸的質(zhì)量觀念,知道1噸=1000千克,會(huì)進(jìn)行簡單的換算,會(huì)恰當(dāng)?shù)剡x擇單位;識(shí)時(shí)間單位秒,初步建立分、秒的時(shí)間觀念,知道1分=60秒,會(huì)進(jìn)行一些有關(guān)時(shí)間的簡單算

          6、理解“倍”的意義,掌握“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”和“求一個(gè)數(shù)的幾倍”的實(shí)際

          問題的方法。

          7.學(xué)生會(huì)借助直觀圖,利用集合的思維方法解決簡單的實(shí)際問題。

         。ǘ⿺(shù)學(xué)思考方面

          1、體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,初步體會(huì)集合思維,逐步形成

          空間的觀念。

          2、結(jié)合生活中的實(shí)際問題,靈活運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問題。

          3、結(jié)合具體情境,通過直觀操作,初步理解分?jǐn)?shù)的意義,體會(huì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。

         。ㄈ┙鉀Q問題方面

          1、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,感

          受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。

          2、了解同一問題可以有不同的解決辦法。

          3、有與同學(xué)合作解決問題的經(jīng)驗(yàn)。

          4、初步學(xué)會(huì)表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果。

         。ㄋ模┣楦信c態(tài)度方面

          1、在他人的鼓勵(lì)和幫助下,對(duì)身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物有好奇心,能積極參與生動(dòng)、直

          觀的教學(xué)活動(dòng)。

          2、在他人的鼓勵(lì)和幫助下,能克服在數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的某些困難,獲得成功的體驗(yàn),有學(xué)

          好數(shù)學(xué)的信心。

          3、經(jīng)歷觀察、操作、歸納等學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程,感受數(shù)學(xué)思考過程的合理性。

          4、在他人的指導(dǎo)下,能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正。

          5、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

          6、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

          教學(xué)重點(diǎn)工作

          思路(措施)

          1、從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),多采取游戲式的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          2、在課堂教學(xué)中,注意多一些有利于孩子理解的問題,而不是一味的難、廣。應(yīng)該考慮學(xué)生實(shí)際的思維水平,多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。

          3、盡量布置一些比較有趣的作業(yè),比如動(dòng)手的作業(yè),少一些呆板的練習(xí);另外,對(duì)于不同層次的學(xué)生,布置難易程度不同的作業(yè)。

          4、加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,適當(dāng)教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。

          5.設(shè)計(jì)安排符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的實(shí)踐活動(dòng),注意應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切關(guān)系。

          6.充分利用教材資源,教學(xué)方法應(yīng)體現(xiàn)開放性和創(chuàng)造性。組織學(xué)生自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)方式。盡量注意使創(chuàng)設(shè)的情境為探索數(shù)學(xué)問題提供豐富的素材或信息。

          7.教學(xué)中充分利用直觀教具和學(xué)具。

          8。利用數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)情境,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。小學(xué)數(shù)學(xué)是一門宣傳環(huán)保知識(shí)、滲透環(huán)境教育的重要學(xué)科,不管是介紹環(huán)境知識(shí),還是做出環(huán)境保護(hù)的決策,都離不開數(shù)據(jù)的收集、整理和處理。利用數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),有意識(shí)的創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育的情境,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的感受到必須要熱愛自然,保護(hù)環(huán)境。

          9。 評(píng)價(jià)的手段要多樣化,應(yīng)以鼓勵(lì)為主,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧的發(fā)展。

          10。養(yǎng)成良好的觀察、書寫、思考、傾聽、提問等學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          總之,⑴會(huì)看。⑵會(huì)聽。⑶會(huì)想。⑷會(huì)說。⑸會(huì)用。⑹會(huì)做。⑺能討論。⑻能評(píng)價(jià)。在合作交流過程中,積極主動(dòng)地參與數(shù)學(xué)活動(dòng),積極思考,爭取發(fā)言,尊重別人,認(rèn)真傾聽他人發(fā)言,有獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)自信心。

          培優(yōu)輔差

          主要策略

          對(duì)優(yōu)等生主要是訓(xùn)練他們的思維,培養(yǎng)他們的探索能力,對(duì)后進(jìn)生主要要采取以下措施:

          1。堅(jiān)持以明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度為前提,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

          2。課堂教學(xué)中要有目的地有層次地讓中下等生有發(fā)言的機(jī)會(huì)。

          3。實(shí)行教師輔導(dǎo),學(xué)生幫輔的雙重輔導(dǎo)模式。在教師指導(dǎo)下可以組織優(yōu)等生幫助指導(dǎo)后進(jìn)生,開展“一幫一互助活動(dòng)”。

          4。以平時(shí)的作業(yè)為基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。對(duì)中下等生的作業(yè)要有計(jì)劃地“面批”“面導(dǎo)”。

          5。對(duì)差生要了解情況,分析原因,尤其是他們的不同心理因素。重視并加強(qiáng)其意志、情感、價(jià)值觀等非智力因素心理品質(zhì)的培養(yǎng),促進(jìn)智力的發(fā)展。對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度、家庭教育等方面因素造成的中下等生,要開展“走入學(xué)生家庭,走入學(xué)生心靈”活動(dòng),采取學(xué)生、教師、家庭相結(jié)合的辦法,統(tǒng)一要求,檢查督促,使之提高。

        學(xué)期工作計(jì)劃6

          新年伊始,緊隨著開學(xué)的節(jié)奏,學(xué)生會(huì)又開始了新一學(xué)期的工作。針對(duì)上一學(xué)期的得失,秘書部在新學(xué)期中對(duì)自身的工作制訂了如下計(jì)劃:

          一、常規(guī)工作

          從上學(xué)期學(xué)生會(huì)內(nèi)部工作改革開始,秘書部的常規(guī)工作發(fā)生了部分調(diào)整,F(xiàn)在秘書部的常規(guī)工作主要包括內(nèi)部與全體會(huì)議的會(huì)議記錄、內(nèi)部成員工作記錄、全體例會(huì)考勤情況、學(xué)生會(huì)集體的學(xué)期計(jì)劃及總結(jié),以及學(xué)期大型活動(dòng)的策劃及總結(jié)等。

          首先,在會(huì)議記錄、工作記錄以及全體成員的考勤項(xiàng)目上,秘書部將汲取以往工作的經(jīng)驗(yàn),實(shí)時(shí)進(jìn)行整理編輯,將每一次記錄都規(guī)范化。會(huì)議記錄和工作記錄都將以單獨(dú)成冊(cè)的形式保存,并且交由指定人員負(fù)責(zé)。

          其二,由于上學(xué)期剛剛完成新老成員的工作交接工作,秘書部在學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)以及活動(dòng)策劃總結(jié)上的準(zhǔn)備過程中出現(xiàn)了明顯的拖沓問題。這學(xué)期,針對(duì)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),各個(gè)成員對(duì)各種工作的內(nèi)容熟悉掌握了,我們會(huì)盡力服從于學(xué)生會(huì)日常工作的要求,避免拖沓的'狀況再次出現(xiàn)。

          二、活動(dòng)開展

          以往秘書部都是一配合其他部門的形式來承辦活動(dòng)的,本學(xué)期根據(jù)上學(xué)期年終總結(jié)工作中暴露出的多個(gè)部門資料整理能力較弱的問題,秘書部計(jì)劃在本學(xué)期的工作中開展一次培訓(xùn)活動(dòng),培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括日常工作中的應(yīng)用文的內(nèi)容框架和要求,為為下一次順利開展年終總結(jié)提前做好準(zhǔn)備。

          三、監(jiān)督工作

          同樣,由于年終總結(jié)時(shí)突出的各部門資料缺失嚴(yán)重,整編混亂的問題,秘書部將在這學(xué)期加強(qiáng)對(duì)其他各部門日常工作資料收集的監(jiān)督和統(tǒng)籌管理工作,提早做好各項(xiàng)資料的總結(jié)準(zhǔn)備。

          四、博客管理工作

          上學(xué)期,為了拓寬學(xué)生會(huì)活動(dòng)的宣傳渠道,秘書部為學(xué)生會(huì)申請(qǐng)了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)博客,本學(xué)期秘書部將會(huì)加強(qiáng)在博客更新方面的人員安排,使博客的更新管理與學(xué)生會(huì)的日常工作相一致。

          最后,針對(duì)下學(xué)期的新舊交替工作,秘書部也會(huì)提前做好準(zhǔn)備,對(duì)于在日常工作中表現(xiàn)突出,能力良好的成員會(huì)給予重點(diǎn)培養(yǎng)。

        學(xué)期工作計(jì)劃7

          新的一學(xué)期開始了,為了使大學(xué)生寸金攝影協(xié)會(huì)本學(xué)期的各項(xiàng)工作有條不紊地開展,各項(xiàng)活動(dòng)能夠順利地進(jìn)行,我們會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)攝影藝術(shù),并結(jié)合當(dāng)代社會(huì)現(xiàn)狀和青年特點(diǎn),通過學(xué)習(xí)、交流、傳播,加深同學(xué)對(duì)攝影的了解和認(rèn)識(shí),在生活中尋找美,發(fā)現(xiàn)美,捕捉美。憑借全體會(huì)員對(duì)攝影藝術(shù)的熱愛和熱情,致力于攝影活動(dòng)在學(xué)校廣泛開展普及攝影藝術(shù),提高個(gè)人的攝影技術(shù)和藝術(shù)修養(yǎng),并同時(shí)為充實(shí)學(xué)生業(yè)余生活,開創(chuàng)第二課堂,豐富校園文化作貢獻(xiàn)。本學(xué)期協(xié)會(huì)除了以照片展覽,攝影講座,攝影比賽,外出采風(fēng)等方式和途徑繼續(xù)做我們的活動(dòng)的同時(shí),我們希望可以有更大的突破,同時(shí)希望能給喜愛攝影的同學(xué)提供更多交流的平臺(tái)。

          在校內(nèi)展開活動(dòng),結(jié)合攝影協(xié)會(huì)自身特點(diǎn),積極開展形式多樣的活動(dòng),通過攝影這一生動(dòng)的'形式,反映秀麗景色和思想品味。我們會(huì)抓住一切提高自身技術(shù)和娛樂大眾的機(jī)會(huì)。我們還將積極配合其它協(xié)會(huì)辦活動(dòng)。我們也會(huì)與別的學(xué)校的攝影協(xié)會(huì)積極聯(lián)系,爭取能一起創(chuàng)作出更好的作品。寸金攝影協(xié)會(huì)除了致力于對(duì)會(huì)員的攝影知識(shí)的培訓(xùn)之外,還希望通過攝影對(duì)會(huì)員們身處的湛江有所了解。而下學(xué)期將至攝影協(xié)會(huì)還會(huì)努力做好各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)以及學(xué)院團(tuán)委要求的工作。

          這學(xué)期我們將按計(jì)劃策劃開展協(xié)會(huì)活動(dòng):

          1、新生軍訓(xùn)照新學(xué)期開始首先是拍攝新生們?cè)诹胰諘r(shí)的軍訓(xùn)英姿,我們要求會(huì)員穿會(huì)服,同時(shí)希望能留給新生們一個(gè)我們協(xié)會(huì)的好印象。

          2、招新工作努力做好招生工作,和分配好部長和5位協(xié)會(huì)候選人的職務(wù)。

          3、攝影基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)攝影基礎(chǔ)課和實(shí)踐課程,由于我們得到了海大主校區(qū)的攝影教材下學(xué)期的攝影基礎(chǔ)課程會(huì)將由大三的協(xié)會(huì)成員親自講課。這樣是因?yàn)橄M茉趯?shí)踐方面做個(gè)更好,留住協(xié)會(huì)資源。

          4、攝影展如果條件允許為新會(huì)員和舊會(huì)員舉辦一個(gè)攝影展,展覽我們的優(yōu)秀照片。

          5、講座我們會(huì)繼續(xù)請(qǐng)外面有經(jīng)驗(yàn)的攝影老師指導(dǎo)我們專業(yè)的攝影知識(shí)。

          6、每個(gè)月第一周的周5晚上6:00進(jìn)行協(xié)會(huì)干部將例行舉辦例會(huì),研究協(xié)會(huì)一個(gè)月來的不足和未來發(fā)展方向。

          7、找個(gè)合適的時(shí)間抽空與周邊高校攝影協(xié)會(huì)交流,例如湛江師范大學(xué)、廣東海洋大學(xué)主校區(qū)等等。

          8、本學(xué)期我們將進(jìn)行校外攝影的訓(xùn)練活動(dòng),使同學(xué)們充分體驗(yàn)攝影的興趣,培養(yǎng)同學(xué)們的攝影知識(shí)。

        學(xué)期工作計(jì)劃8

          時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝 。轉(zhuǎn)眼間,這一學(xué)期即將走到尾聲,在這個(gè)學(xué)期里,我們開展了很多活動(dòng),取得了可惜的成績,也發(fā)現(xiàn)了很多不足,這些,都將成為我們的寶貴財(cái)富為我們以后的發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)。為了下個(gè)學(xué)期的工作順利的進(jìn)行,現(xiàn)將其作如下計(jì)劃:

          一、積極開展納新工作

          大一新生的到來,將為我們學(xué)院增添新的活力,新會(huì)員的加入,也將為我協(xié)會(huì)注入新的血液!在新學(xué)期的開始,我們將積極準(zhǔn)備納新工作,面向全院師生展現(xiàn)我協(xié)會(huì)風(fēng)采,吸引更多的乒乓球愛好者加入我們的團(tuán)隊(duì),為我協(xié)會(huì)增添新力量。

          一、帶領(lǐng)新成員熟悉協(xié)會(huì)

          新成員對(duì)協(xié)會(huì)的了解不夠,不僅會(huì)影響他日后的工作訓(xùn)練,也會(huì)降低他對(duì)協(xié)會(huì)的熱愛程度。所以,帶領(lǐng)新成員了解協(xié)會(huì)的管理制度,工作方法,各成員之間相互了解、交流等是非常必要的。為了加快革新成員之間的了解,我們將組織各種形式的交流會(huì),自我介紹,才藝展示等,來使我們之間相處更融洽、和諧。

          三、緊抓新成員訓(xùn)練

          新成員的水平肯定參差不齊,為了打?qū)嵒A(chǔ),為以后的技術(shù)訓(xùn)練做準(zhǔn)備,我們首先將對(duì)新會(huì)員進(jìn)行2-3個(gè)月的基礎(chǔ)訓(xùn)練,主要講練習(xí)姿勢(shì)、站位、推擋等基本動(dòng)作,此外,還將對(duì)裁判知識(shí)進(jìn)行講解 。

          四、組織比賽

          本次活動(dòng)是全校范圍內(nèi)開展的較大規(guī);顒(dòng),為了培養(yǎng)我院學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、拼搏進(jìn)取的.精神,活躍校園氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)各系學(xué)生會(huì)間的合作交流,促進(jìn)各系學(xué)生會(huì)之間的友誼,也為了鍛煉新會(huì)員的組織,策劃能力。特此舉行本次友誼賽我協(xié)會(huì)在安排工作計(jì)劃的同時(shí),將根據(jù)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的要求指導(dǎo)適時(shí)地安排具體的工作,因此,我協(xié)會(huì)的工作決不只是限于以上的工作計(jì)劃。

          以上便是本協(xié)會(huì)下學(xué)年初步的工作安排計(jì)劃,如有不妥,請(qǐng)老師多多指點(diǎn)。我們將按著計(jì)劃一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)將工作干好,把我們乒協(xié)越辦越出色。相信下個(gè)學(xué)期會(huì)更好!

        學(xué)期工作計(jì)劃9

          大學(xué)已經(jīng)過去一個(gè)學(xué)期了,我們大家都對(duì)大學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。不再單純的迷茫了,開始重新規(guī)劃自己的大學(xué)生活了。舉個(gè)例子,就拿座位來說,以前大家都是搶著往后面坐。現(xiàn)在卻是爭著往前面坐。由此可以看出大家的學(xué)習(xí)積極性有所提高。根據(jù)上一年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我對(duì)這學(xué)期的工作有了新的安排。希望能在新的學(xué)期創(chuàng)造屬于我們09級(jí)生物技術(shù)本一班的榮譽(yù)。

          對(duì)此我跟據(jù)各位班干的意見和建議,對(duì)我們班的這個(gè)學(xué)期的工作做出以下安排。

          學(xué)習(xí)方面:

          1、實(shí)行早讀制度。每天早晨讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)英語。

          2、與英語老師還有別的班進(jìn)行溝通,力求拿到第一手資訊。

          3、將全班同學(xué)分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,進(jìn)行英語對(duì)讀交流和組織英語演講賽。調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,并讓大家保持下去。

          4、作業(yè)及時(shí)上交,及時(shí)通知大家,力求平時(shí)分能夠拿到97%。

          體育方面:

          1、兩個(gè)星期進(jìn)行一次籃球賽。

          2、進(jìn)行晨跑,希望能夠通過體育活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活,活躍班級(jí)形象,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

          文娛活動(dòng):

          1、三月份:文娛活動(dòng)“我愛記歌詞”。

          2、四月份:戶外活動(dòng)集體大溜冰。

          3、五月份演講比賽或野炊、燒烤。

          4、六月份:八都之行。

          生活方面:

          籃球賽等體育活動(dòng)的用水和一些必備的'器材本人和體育委員都會(huì)安排人。

          收發(fā)郵件:

          及時(shí)領(lǐng)取我們班的信件包裹,方便大家。

          班費(fèi)管理方面:

          鑒于上次我們班丟了一個(gè)籃球,這執(zhí)行班級(jí)財(cái)務(wù)實(shí)名制,具體到個(gè)人管理班級(jí)財(cái)務(wù)。如有丟失,則由負(fù)責(zé)人全權(quán)賠償。實(shí)行班費(fèi)公開制度,一到兩個(gè)月公開一次班費(fèi)支出。

          宣傳方面:

          1、盡早獲取院或校地活動(dòng)信息,向同學(xué)們大力宣傳。

          2、積極宣傳我們班的活動(dòng)。

          3、配合宣傳部做好板報(bào)設(shè)計(jì)工作。

          到此,暫將班級(jí)計(jì)劃規(guī)劃如此。希望,能夠通過我們大家的共同努力,將我們班的工作做好。讓大家的大學(xué)生活不會(huì)太過迷茫與無聊。

        學(xué)期工作計(jì)劃10

          一、指導(dǎo)思想

          結(jié)合區(qū)早教工作計(jì)劃,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《學(xué)前教育課程指南》精神,圍繞本園家教計(jì)劃要求和任務(wù),利用本園優(yōu)質(zhì)師資建立早教指導(dǎo)隊(duì)伍,對(duì)幼兒園所轄社區(qū)內(nèi)的0-3歲嬰幼兒家長普及科學(xué)和科學(xué)育兒方法,提高家長的受指導(dǎo)率。希望通過實(shí)踐與探索,廣泛宣傳科學(xué)知識(shí)和教育子女的科學(xué)方法,進(jìn)一步提高家長的科學(xué)教子水平和能力,同時(shí),在實(shí)踐的過程中提高我園教師指導(dǎo)社區(qū)家長、嬰幼兒的能力。

          二、工作目標(biāo)

          1、增強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系做好調(diào)查摸底工作,建立0~3歲幼兒的數(shù)據(jù)庫,并協(xié)作做好社區(qū)內(nèi)0-3歲早期教養(yǎng)指導(dǎo)工作。

          2、優(yōu)化早教活動(dòng)的組織形式。以早教指導(dǎo)站為依托,開展形式多樣的早教指導(dǎo)活動(dòng),轉(zhuǎn)變社區(qū)內(nèi)嬰幼兒家長的育兒理念,提升家庭科學(xué)育兒的水平。

          3、重視早教師資力量的培訓(xùn)與能力的提高。組織教師積極參加各類培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的早教理念和經(jīng)驗(yàn),使我園早教的師資培訓(xùn)更加深入。

          4、做好本學(xué)期三次早教活動(dòng)的籌備、設(shè)計(jì)、組織,做好活動(dòng)前的聯(lián)絡(luò)和宣傳工作。發(fā)揮幼兒園教育資源優(yōu)勢(shì),積累早教指導(dǎo)的課程,進(jìn)一步提升指導(dǎo)站的專業(yè)服務(wù)水平,為幼兒園可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

          三、具體工作和措施:

          (一)全面提高教師活動(dòng)的指導(dǎo)能力

          1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《上海市教養(yǎng)方案》。

          2、注重園本培訓(xùn),充分發(fā)揮本園優(yōu)秀指導(dǎo)員及育嬰師的作用,全面提升我園早教指導(dǎo)員素養(yǎng)。

          3、每次活動(dòng)前做好場(chǎng)地、方案的檢查與落實(shí)。提升工作的責(zé)任感,把工作做到細(xì)、做到位、做扎實(shí)。

          (二)豐富活動(dòng)的`組織形式,有效提高社區(qū)家長們的教養(yǎng)水平。

          1、用科學(xué)理念指導(dǎo)親子教育活動(dòng)。

          深入有效地開展早教推廣及服務(wù)活動(dòng),繼續(xù)開設(shè)以下幾個(gè)方面的服務(wù)項(xiàng)目:親子課、早教咨詢、親子游戲、家長講座、健康檢查,以及“育兒周周看”公益項(xiàng)目的推廣。

          2、繼續(xù)做好每個(gè)年齡階段的親子游戲。

          采取不同的形式和游戲方法,調(diào)動(dòng)家長參與親子活動(dòng)的積極性共同分享親子活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

          (三)發(fā)揮幼兒園教育資源優(yōu)勢(shì),重視早教活動(dòng)的實(shí)效性,為幼兒可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

          1、利用每位教師各自的優(yōu)勢(shì),明確教養(yǎng)理念、教養(yǎng)內(nèi)容與要求、組織與實(shí)施,以便于理論指導(dǎo)實(shí)踐,更好地開展早教工作。

          2、加強(qiáng)與外界資源的聯(lián)系,充分發(fā)揮富有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教師資源優(yōu)勢(shì),促進(jìn)早教的推廣與深化。

          3、利用多種渠道和途徑聽取家長的建議和意見,并做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,提高早教工作的有效性,使早教工作更科學(xué)化、合理化,以適合家長的需要。

          4、加強(qiáng)早教的課程安排,創(chuàng)設(shè)有特色的課程,形成自己的特色課程,使活動(dòng)更好地指導(dǎo)家長的教育。

          四、早教工作安排

          二、三月:

          1、學(xué)習(xí)區(qū)早教計(jì)劃,并制定本園早教工作計(jì)劃。

          2、做好初級(jí)、中級(jí)育嬰師以及教師指導(dǎo)上崗證的摸底工作和早教師資隊(duì)伍情況統(tǒng)計(jì)工作。

          3、召開早教指導(dǎo)組會(huì)議,確定早教組成員,明確工作職責(zé)。

          四月:

          1、做好4月份早教指導(dǎo)月的宣傳工作,具體活動(dòng)日期為4月12日、4月19日、4月26日。

          2、召開早教工作人員會(huì)議,總結(jié)反饋早教開放活動(dòng)的情況。

          五月:

          1、學(xué)習(xí)《上海市嬰幼兒教養(yǎng)方案》及親子游戲的學(xué)習(xí)。

          六月:

          1、完成年度的受教育率的統(tǒng)計(jì)。

          2、各類資料收集、歸檔。文章來

        學(xué)期工作計(jì)劃11

          學(xué)校是知識(shí)的授源地,是生活的落腳處,生活是學(xué)習(xí)與環(huán)境支配的,我們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí),也需要有一個(gè)穩(wěn)定,安然,衛(wèi)生,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,當(dāng)我們疲憊時(shí),更需要一個(gè)棲息地,因此為了廣大同學(xué)能有一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境及生活環(huán)境,我制定了以下工作計(jì)劃。

          一,自我強(qiáng)化意識(shí)。

         。1)隨時(shí)提醒自己,不要再沉溺于少年的純真了,我應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)自己,盡快邁向大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,我已經(jīng)是大學(xué)生了,盡管帶有幾分幼稚,我也應(yīng)該承擔(dān)及履行一定的責(zé)任與義務(wù),不要荒廢時(shí)間,過毫無意義的生活,應(yīng)該提醒自己,歲月無情,加入紀(jì)檢部就應(yīng)該做一點(diǎn)有意義的事,盡快融入部門中,讓自己的大學(xué)時(shí)活充實(shí)精彩。

         。2)好自己做的工作,做好老師的得力助手。當(dāng)本部門有工作安排時(shí),如果沒有特殊情況,我一定不會(huì)推辭,而是積極,認(rèn)真的對(duì)待并按時(shí)完成,當(dāng)學(xué)院要舉行活動(dòng)時(shí),應(yīng)該主動(dòng)參與,并作一個(gè)自愿者,也其他同學(xué)攜手共筑美好南職院。

         。3)搞好學(xué)習(xí)。無論是那個(gè)階段,學(xué)習(xí)都是學(xué)生的天職,我不能以工作為借口,而怠慢學(xué)習(xí),我們應(yīng)該明確,學(xué)習(xí)是工作的基礎(chǔ),無論什么情況,我們都應(yīng)該注重學(xué)習(xí),當(dāng)學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)變仔細(xì)分析,根據(jù)工作的性質(zhì)來決定。千萬別怠慢學(xué)習(xí),否則我們的一切都白費(fèi)了。

         。4)做一個(gè)三好學(xué)生。在校做個(gè)好學(xué)生,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),熱愛學(xué)校,努力學(xué)習(xí),積極,主動(dòng),樂觀,大方,講信用,受紀(jì)律。其次做個(gè)好子女,尊敬父母,關(guān)心父母,勤儉節(jié)約,搞好學(xué)習(xí),不讓他們擔(dān)心,作為學(xué)生這是我們給他們最好的報(bào)答。最后做個(gè)好公民,遵守交通規(guī)則,熱愛公共財(cái)產(chǎn)。

          二,對(duì)本部門的認(rèn)識(shí)。

          紀(jì)檢部是一個(gè)以構(gòu)建舒適,衛(wèi)生,文明環(huán)境為宗旨的部門,它是一個(gè)和諧,團(tuán)結(jié),的組織,更是一個(gè)鍛煉堅(jiān)定意志的平臺(tái),在這里,我們可以自由發(fā)揮,開拓創(chuàng)新,盡所己能,為大家服務(wù),本部門的主要工作是負(fù)責(zé)教室及寢室衛(wèi)生,同時(shí),協(xié)助其他部門做好相關(guān)工作。

          三,工作計(jì)劃。

          紀(jì)檢部主要負(fù)責(zé)教室及寢室衛(wèi)生,并對(duì)每周進(jìn)行一次的大掃除進(jìn)行分組檢查,并且在工作中要帶好筆和本子,記錄要詳細(xì)清楚,,如果教室衛(wèi)生出現(xiàn)地面不清潔或黑板委擦現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)打掃干凈,還有一個(gè)月進(jìn)行1~2次的'大型查寢活動(dòng),我們部門主要是記錄結(jié)果,我們記錄時(shí)要認(rèn)真,并且每次的活動(dòng)都要按時(shí),不要遲到,不要披頭發(fā),著裝要整潔,得體,大方,樹立好的形象。

          四,認(rèn)真對(duì)待每周一次的例會(huì)。

          應(yīng)該明確每周一次例會(huì)的目的,是為了及時(shí)解決上一周工作中遇見的問題,我們應(yīng)該認(rèn)真聽分析,保持安靜,并作好會(huì)議記錄?偨Y(jié)自己的不足,借鑒他人的長處。

          五,自我要求。

          紀(jì)檢部是一個(gè)鍛煉意志堅(jiān)定,提升自我的平臺(tái),進(jìn)入這個(gè)平臺(tái),我就應(yīng)該扮演好自己的角色,聽從部長的安排,團(tuán)結(jié)成員,做好自己的工作,幫助其他成員,聽取部長的意見,不單獨(dú)行事,不做違背部門利益的事,熱愛集體,團(tuán)結(jié)合作,做到艱苦,堅(jiān)信,堅(jiān)持。

          六,發(fā)揚(yáng)無畏精神。

          進(jìn)入這個(gè)部門,我已經(jīng)做好吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈,勇往直前的準(zhǔn)備了,我想說,這條路是我選擇的,無論多么艱難,我都會(huì)一步一個(gè)腳印的走下去,就像寫這個(gè)策劃書一樣,錯(cuò)了再改,改了又錯(cuò),我讓人認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)樽约翰欢蛔,就?yīng)該謙虛的接受部長的指導(dǎo),并且按時(shí)完成。所以,今后,完一定會(huì)努力學(xué)習(xí),努力工作,努力做好班干部,幫助老師,雖然今天我是幼稚的,無知的,不足的,但我相信,經(jīng)過兩年的學(xué)生會(huì)工作,及三年的大學(xué)學(xué)習(xí),我會(huì)是一個(gè)不一樣的我,加油!

          

        學(xué)期工作計(jì)劃12

          這個(gè)學(xué)期是一個(gè)特殊學(xué)期,但是受新冠病毒的影響,我們開學(xué)時(shí)間有所延期。停課不停學(xué),我們通過線上授課與學(xué)生上課,現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué),學(xué)生能夠坐在課堂上盡心上課,經(jīng)過復(fù)學(xué)測(cè)試,讓我看到了差距,現(xiàn)對(duì)這學(xué)期我對(duì)自己做了以下工作計(jì)劃:

          一、師德方面:

          堅(jiān)持以學(xué)校潤澤教育的思路為指導(dǎo),從現(xiàn)在的疫情事實(shí),不放棄關(guān)心學(xué)生,及時(shí)和孩子家長溝通孩子情況,解決孩子問題。關(guān)注國家新聞,關(guān)心國家大事。對(duì)上級(jí)布置的工作,不打折扣的完成。做一位心懷祖國,關(guān)愛學(xué)生的好老師。

          二、教學(xué)方面:

          1、多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教。遇到教學(xué)上的問題,虛心向其他老師請(qǐng)教,不懂就問,轉(zhuǎn)變自己的觀念與教學(xué)方法,讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的'缺點(diǎn)。

          2、認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,認(rèn)真?zhèn)湔n,備課時(shí)多補(bǔ)充些資料,為上好課做充足的準(zhǔn)備。雖為直播課,盡力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,集中學(xué)生的注意力,減輕孩子在家學(xué)習(xí)的枯燥感。及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作使學(xué)生學(xué)有所得。

          3、增強(qiáng)上課技巧,提高教學(xué)質(zhì)量,多去聽課,吸取其他老師在講課時(shí)的優(yōu)點(diǎn),汲取經(jīng)驗(yàn)。注意學(xué)習(xí)上課時(shí)的技巧,多注意語言精煉化、確話,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得快;注意精講精練,使學(xué)生喜歡上課。

          三、班級(jí)管理方面:

          1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo),確定班級(jí)的共同目標(biāo),一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),細(xì)化到每一個(gè)小組,每一個(gè)人,制定近期,中期和遠(yuǎn)期的目標(biāo)逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

          2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度

          這個(gè)學(xué)期學(xué)生上課很浮躁,這學(xué)期開學(xué)前一周,要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的讀書習(xí)慣。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

          3、加強(qiáng)與家長的合作,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

          四、學(xué)習(xí)方面

          提高自己的個(gè)人修養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。多讀書,豐富自己的知識(shí);多練習(xí)毛筆字、鋼筆字,提高自己的技能;堅(jiān)持鍛煉身體,保持健康的身心。成就一個(gè)更好的自己。端正自己的工作態(tài)度,嚴(yán)格按照學(xué)校的考勤制度要求自己,不遲到,不早退嚴(yán)格的要求自己的行為規(guī)范,給學(xué)生心里樹立良好的榜樣。

          以上是我對(duì)這個(gè)學(xué)期工作所做的計(jì)劃。

        學(xué)期工作計(jì)劃13

          伴隨著秋天的到來,我們又喜迎新的一學(xué)期,為了在本學(xué)期使九年級(jí)音樂教學(xué)搞的更好,特制定計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          貫徹落實(shí)新課標(biāo)新課改精神,培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂技能,尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,提高認(rèn)譜、識(shí)譜的能力。更要使一部分學(xué)生轉(zhuǎn)變思想(認(rèn)為學(xué)習(xí)音樂無用,認(rèn)為音樂課是副課),切切實(shí)實(shí)提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。

          二、任務(wù)

          (一)、唱歌部分工作計(jì)劃

          1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲

          2、遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂理知識(shí),再教唱歌曲

          3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教1-2遍詞,然后教師彈琴生聽音高自學(xué),直到正確為止。

          4、每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,讓個(gè)別學(xué)生起來演唱,若有不正確的地方師及時(shí)進(jìn)行教正。

          5、有學(xué)習(xí)有記載,有學(xué)習(xí)有考試。使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)音樂課的意義。

          (二)、發(fā)聲訓(xùn)練部分:

          在氣息的控制下,逐步擴(kuò)展高音;運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時(shí),聲音要飽滿;學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。

          (三)、欣賞部分:

          結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(shí)(如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義),以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力,加深對(duì)音樂形象的感受,進(jìn)入比較深入的欣賞。

          三、 提高教學(xué)質(zhì)量措施:

          1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。

          2、因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

          3、設(shè)計(jì)好每堂課的`導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

          5、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開闊眼界。

          四、具體安排:

          第一單元2課時(shí)

          第二單元2課時(shí)

          第三單元3課時(shí)

          第四單元3課時(shí)

          第五單元2課時(shí)

          第六單元2課時(shí)

          機(jī)動(dòng)與考試共2課時(shí)。全學(xué)期共16課時(shí)。

        學(xué)期工作計(jì)劃14

          本學(xué)期,我擔(dān)任教導(dǎo)處干事一職。為了盡快熟悉自己的職責(zé),干好本職工作,我將制定以下工作計(jì)劃:

          指導(dǎo)思想

          本人將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為核心,加強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,將自己的工作開展好。

          工作細(xì)則

          1、協(xié)助教導(dǎo)主任、副主任按時(shí)完成學(xué)年初的排課任務(wù),各班的、教師的課表要及時(shí)分發(fā)。

          2、凡任課教師請(qǐng)假,本組安排不了的課程要及時(shí)通知有關(guān)組長妥善安排。

          3、期中、期末要按時(shí)分發(fā)各科學(xué)生成績登記表,做到及時(shí)匯報(bào)、歸檔。

          4、搞好期中、期末成績匯總。

          5、及時(shí)完成教學(xué)中各種報(bào)表的下發(fā),收交和填報(bào)工作。

          6、做好正常秩序的`抽查、登記。巡視上課、上自習(xí)、課間操、遲到、早退、站隊(duì)放學(xué)以及各班學(xué)生的校規(guī)校紀(jì)等工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決或報(bào)告教導(dǎo)主任。

          7、服從領(lǐng)導(dǎo)分配,發(fā)揚(yáng)“我是一塊磚”的風(fēng)格。

          個(gè)人修養(yǎng)

          經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教不懂的業(yè)務(wù),向有經(jīng)驗(yàn)的老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),以便更快的提高自己的業(yè)務(wù)水平。自己也應(yīng)看一些關(guān)于個(gè)人道德修養(yǎng)的書籍,學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)對(duì)待世事,以樂觀的情緒對(duì)待生活,以飽滿的熱情對(duì)待工作。

        學(xué)期工作計(jì)劃15

          在新學(xué)期里,根據(jù)學(xué)校年度工作計(jì)劃,本學(xué)期科學(xué)館工作指導(dǎo)思想是:加強(qiáng)學(xué)?茖W(xué)館實(shí)驗(yàn)儀器、班級(jí)電教平臺(tái)、電腦室的管理、使用,讓儀器設(shè)備充分發(fā)揮其價(jià)值,讓學(xué)生能通過實(shí)驗(yàn)來學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效率、根據(jù)上級(jí)教育行政部門的文件精神,結(jié)合我校工作計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)際情況,特?cái)M定本學(xué)期如下工作計(jì)劃:

          一、理化生實(shí)驗(yàn)工作

          1、理化生實(shí)驗(yàn)員要根據(jù)各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃制定演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、并配合好學(xué)科教師完成好各類實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作、

          2、理化生實(shí)驗(yàn)員對(duì)各自管轄的上學(xué)期采購的實(shí)驗(yàn)用品、實(shí)驗(yàn)器材按國家示范高中標(biāo)準(zhǔn)整理、登記造冊(cè)、貼標(biāo)簽,上架、實(shí)驗(yàn)員每周對(duì)儀器室、藥品貯存室要清理打掃一次,保證無灰、無銹、整潔、

          3、實(shí)驗(yàn)儀器、藥品進(jìn)出登記制度,每次購買入庫的儀器藥品要如實(shí)登記,教師因演示實(shí)驗(yàn)需要拿走的'儀器和藥品也要登記簽字,并要求及時(shí)歸還,對(duì)于損壞的儀器要登記,對(duì)于違規(guī)操作和故意損壞的儀器要賠償,不允許將藥品和儀器借給外人,確因工作關(guān)系需外借的,必須征求主管領(lǐng)導(dǎo)同意,方可外借、

          4、加強(qiáng)儀器、藥品的保管,一方面要把無用的實(shí)驗(yàn)用品整理清理出,另一方面要把有用的物品按照要求放置整齊、還要做好有用藥品的回收,努力提高儀器藥品的使用水平、實(shí)驗(yàn)室的貴重儀器藥品、危險(xiǎn)藥品要放入危險(xiǎn)品室雙鎖保管制,堅(jiān)持定期檢查,以防流失、損壞變質(zhì)、

          5、規(guī)范整理好實(shí)驗(yàn)檔案、在本學(xué)期中做好各實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)記錄的必集和歸檔、并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱、

          二、電腦室和電教平臺(tái)的管理工作

          1、加強(qiáng)對(duì)電教設(shè)備的管理、使用、保養(yǎng)和維修工作,提高電教器材的完好率、本學(xué)期開學(xué)初,組織電教員、電腦教師對(duì)電腦室和電教平臺(tái)進(jìn)行一次全方面的的檢查和維修工作、

          2、強(qiáng)化班級(jí)電教設(shè)備管理力度,大幅度提高電教設(shè)備利用率、

          3、對(duì)于各年級(jí)的電教平臺(tái)、電腦室的管理進(jìn)行合理的分工,做到責(zé)任到人,管理到位、

          4、做好人機(jī)對(duì)話考試室,電腦一,電腦二室的維修、

          5、配合好教育局安裝高考監(jiān)控及屏蔽系統(tǒng)、

          三、配合學(xué)校做好其他工作、

          徐中科學(xué)館

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