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        幼兒園四月工作計劃

        時間:2024-06-14 09:40:37 工作計劃 我要投稿

        有關幼兒園四月工作計劃3篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的幼兒園四月工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關幼兒園四月工作計劃3篇

        幼兒園四月工作計劃 篇1

          一.園務工作

          1. 迎接:(1)教育局安全檢查。

          (2)疾控中心食品衛(wèi)生檢查。

          (3)婦幼保站保健系列檢查。

          2、落實“五一”托班、寢室裝修。

          二、保育

          1、每周六安全工作大檢查。

          2、向家長宣傳對傳染病的'預防。

          3、重點檢查晨檢、午檢。及時為幼兒脫穿衣褲。

          4、檢查教師交接班工作。

          三、教學工作

          1、各班為下周音樂公開課做準備。

          2、重點聽托班課。

          3、指導實習教師的上課。

          4、4月10日收雙龍杯繪畫作品。15日前寄出。

          四、教師工作

          1、 開學到現(xiàn)在的工作總結、教師填自評表

          2、 主題墻布置。

          3、 教師為慶“六一”舞蹈準備

        幼兒園四月工作計劃 篇2

          我們xx幼兒園四月份工作安排:

          一、生活常規(guī)

          1、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應幼兒園的學習環(huán)境和生活。

          2、活動室和午睡室做好通風和消毒工作,做好玩具的消毒工作。

          3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,不挑食、不浪費,養(yǎng)成良好的午餐習慣。

          4、鼓勵幼兒自己穿脫衣物,提高自我服務能力。

          5、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習慣。

          二、教育教學工作計劃

          1、開展主題“扮家家”,通過觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學會關心、學會愛、學會感激、學會報答。能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。

          2、學說普通話,能用簡單的普通話與教師、同伴交流。

          3、引導幼兒愿意參與游戲,體驗游戲的快樂

          4、教育幼兒愛護玩具,學會輪流玩和合作玩。

          5、圍繞主題,重點指導“娃娃家”,提供各種廢舊物品和半成品,引導幼兒克服困難,努力解決問題。

          6、結合主題,豐富教室里和各個區(qū)域的材料,提供積木、汽車串珠、小衣服等材料,培養(yǎng)幼兒的動手能力,如扣紐扣、穿的.技能。

          7、根據(jù)主題,師幼共同布置主題墻。

          8、愿意參與體育活動,感受運動帶來的愉快。

          三、幼兒園家長工作計劃

          1、穩(wěn)定家長情緒,及時和家長交流幼兒在園表現(xiàn)。

          2、做好新生幼兒的家訪工作,與家長多聯(lián)系溝通,爭取家長的全面配合。

          3、能讓幼兒做一些力所能及的事情,自己穿、脫衣服,鞋子等。

          4、根據(jù)主題活動,開設“家園聯(lián)系欄”,提供育兒信息和幼兒園活動內(nèi)容。

          四、幼兒園安全工作計劃

          1、做好幼兒的一日活動看護工作,防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生

          2、加強幼兒午睡的看護和巡視工作。

          3、幼兒離園時,教育幼兒不能和陌生人走。

        幼兒園四月工作計劃 篇3

          一、本月工作重點:

          1.做好幼兒評估工作,認真創(chuàng)設好主題墻飾。

          2. 繼續(xù)認真做好家訪工作。

          3. 做好學期結束工作。(寫好匯報單、寫好各類總結、各類資料整理歸檔等)

          4.加強幼兒寒假安全教育,配合園部開展一次安全演練。

          二、本月開展以下主題:主題活動:《紅紅的新年》主題目標:

          1、了解中國的春節(jié),體會紅色所象征的喜慶熱鬧、吉祥祝福的含義。

          2、了解各地傳統(tǒng)的民間習俗,感受中國特有的“年”文化,學習一些基本的拜年禮節(jié),

          感受春節(jié)的喜慶氣氛。

          3、積極參加新年禮物的制作活動,在說、畫、唱、跳的過程中,營造為紅的新年氛圍。

          4、懂得人在新年中長了一歲,大膽表達對他人的美好祝愿。

          三、家長工作:

          1、與幼兒多說說有關“年”的習俗、禮節(jié)和故事,豐富孩子對過年的'感性經(jīng)驗,激發(fā)孩子對新年的向往和興趣。

          2、和幼兒共同收集新年里的物品,如中國結、春聯(lián)、紅燈籠、紅包、氣球、紅辣椒等,共同布置并營造家里的新年氣氛。

          3、與幼兒一起整理新年時收到的禮物,并拍攝一些照片帶到幼兒園,與教師、同伴一起分享。

          4、關注幼兒在園活動的進展情況,及時與幼兒交流,在幼兒遇到困難時能夠盡力引導幼兒自主解決。

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