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        第一周工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-09-19 04:22:38 工作計(jì)劃 我要投稿

        第一周工作計(jì)劃范文集合六篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?下面是小編為大家整理的第一周工作計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        第一周工作計(jì)劃范文集合六篇

        第一周工作計(jì)劃 篇1

          教 學(xué):

          1.2月4日上午召開教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議。

          內(nèi)容:各門學(xué)科教學(xué)要求;備課組長(zhǎng)職責(zé);開學(xué)前工作安排。

          2. 2月5日上午8點(diǎn)全體教師大會(huì)。 內(nèi)容:1.教學(xué)要求和開學(xué)工作安排。 2.課務(wù)變動(dòng)安排。

          3.2月5日下午(1)2:30---4:00分學(xué)科學(xué)習(xí)《20xx學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》,并進(jìn)行檢測(cè); (2)4:00---5:30分學(xué)科集體備課。內(nèi)容:學(xué)習(xí)備課組活動(dòng)計(jì)劃;集體進(jìn)行第一單元備課

          1.主講教師準(zhǔn)備ppt講稿。

          2.每次學(xué)習(xí)聽課教師做好筆記,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查業(yè)務(wù)筆記。

          3.學(xué)習(xí)期間教師手機(jī)關(guān)閉成靜音,不得玩弄手機(jī)。

          4. 2月6日上午

          (1)語數(shù)外進(jìn)行寒假作業(yè)測(cè)評(píng),每門學(xué)科以《寒假樂園》內(nèi)容為主,16K正反面。 三門學(xué)科一起考,8:20—10:00

          (2)10點(diǎn)開始班主任帶領(lǐng)學(xué)生大掃除,發(fā)放書本。11點(diǎn)放學(xué),學(xué)生下午不到校,在家預(yù)習(xí)新課,做好上課準(zhǔn)備。

          5. 2月6號(hào)下午 (1)2:30—4:30教師集體備課,每門學(xué)科至少有三次二備。

          (2)備課組按課表集體備迎接開學(xué)檢查的課務(wù)。

          (3)4:30分各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)將組內(nèi)備課組活動(dòng)記錄、教研組活動(dòng)記錄、備課筆記送至相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)檢查。(檢查人員與上學(xué)期相同) 6. 7號(hào)按課表正常上課。8號(hào)上午迎接教育局開學(xué)檢查。

          德 育:

          1.評(píng)比寒假讀書之星。2月6號(hào)上午學(xué)生報(bào)到,各班根據(jù)學(xué)生購(gòu)書、藏書、記書、品書、畫書等情況評(píng)選出一名,在下午三點(diǎn)前將名單報(bào)德育處,德育處打印好獎(jiǎng)狀。另一二三年級(jí)選二名學(xué)生的讀書各種表格,四五六年級(jí)選五份交德育處。

          2.教師學(xué)生開始值周。6號(hào)下午大隊(duì)部召開所有值周小干部會(huì)議,教師值周在會(huì)上提出要求。

          3.衛(wèi)生打掃除。6號(hào)各班打掃教室和清潔區(qū),樓梯道只掃不拖,把窗臺(tái)、玻璃、瓷磚用干抹布擦干凈。以新學(xué)期養(yǎng)成教育為主題出第一期黑板報(bào)。整理班級(jí)公示欄及布置。4:30檢查評(píng)比。

          4.舉行開學(xué)典禮。

          5.召開班主任工作例會(huì)。5號(hào)下午2:00。

          6.將相關(guān)班級(jí)管理資料發(fā)在班主任信箱,需要的自己打印。 7.填寫班主任手冊(cè)下學(xué)期工作計(jì)劃。7號(hào)上午交。

          教研、藝體:

          1.制定各項(xiàng)工作計(jì)劃;

          2.做好小瑩星藝術(shù)班報(bào)名宣傳工作并召開家長(zhǎng)會(huì);

          3.做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員選拔的前期準(zhǔn)備工作。

          總 務(wù):

          1. 2月2日,組織后勤人員整理校園,剪花、除草、清理衛(wèi)生死角。

          2. 2月3日組織后勤人員分書、分本。

          3.準(zhǔn)備并分發(fā)各種教學(xué)用品、書本、灑掃工具、等。

          4.微調(diào)班級(jí)清潔區(qū)并發(fā)放清潔區(qū)劃分表。

          5.檢查各班安全、節(jié)能情況,準(zhǔn)備在各開關(guān)處張貼節(jié)能標(biāo)志。

          6.后勤安排及時(shí)維修被凍壞的自來水龍頭及管道改造。 7.配合學(xué)校各部門做好開學(xué)工作。

          8.發(fā)各班因病缺課登記簿,請(qǐng)各班主任按時(shí)登記,有生病的學(xué)生及時(shí)上報(bào),統(tǒng)一網(wǎng)報(bào)。

          9.寫好總務(wù)計(jì)劃

          電 教:

          1. 制定學(xué)期工作計(jì)劃。

          2. 開學(xué)前對(duì)班級(jí)多媒體進(jìn)行除塵,電腦主機(jī)、講臺(tái)內(nèi)灰塵。

          3. 對(duì)多媒體設(shè)備進(jìn)行維護(hù),重裝系統(tǒng)、備份軟件等。

          4. 對(duì)廣播系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù),上學(xué)期CF卡壞了,要重新編輯樂曲。

          高級(jí)部:

          1. 各班組織學(xué)生整理教室,打掃室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。出好新學(xué)期的第一期板報(bào)。

          2. 各班檢查學(xué)生寒假作業(yè)完成情況,并發(fā)放新學(xué)期課本。

          3. 要求各班在學(xué)生報(bào)到后強(qiáng)調(diào)學(xué)生的一日常規(guī),并對(duì)學(xué)生提出新學(xué)期的.具體要求。

          4. 要求各班組織學(xué)生交流假期的學(xué)習(xí)生活體會(huì),幫助學(xué)生在心理和生理上做好新學(xué)期的準(zhǔn)備。

          5. 各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。

          6.各備課組進(jìn)行集體備課,做好開學(xué)時(shí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。迎接學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)檢查。

          低級(jí)部:

          1.語、數(shù)備課組制定學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和備課組活動(dòng)計(jì)劃。

          2.語、數(shù)備課組進(jìn)行集體備課,迎接區(qū)教育局開學(xué)工作檢查。

          3.各班級(jí)進(jìn)行教室及清潔區(qū)徹底打掃。

          4.各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行開學(xué)收心教育并提出新學(xué)期要求。

          5.各班級(jí)出新學(xué)期第一期黑板報(bào)。

          6.各班檢查學(xué)生寒假作業(yè)完成情況。 各班級(jí)領(lǐng)書本。

          一、師生報(bào)到

          1、2月15日(正月十六)上午教師到崗九點(diǎn)會(huì)議室開會(huì);檢查假期工作(儲(chǔ)備課時(shí)、閱讀心得、24字教學(xué)理論測(cè)試卷、學(xué)期計(jì)劃)領(lǐng)取發(fā)放教材,打掃衛(wèi)生;教師廚房準(zhǔn)備到位。

          2、2月16日學(xué)生返校報(bào)到,各班主任排查到校人數(shù)及未到原因;

          檢查假期作業(yè)及開學(xué)準(zhǔn)備情況、收繳假期消防作業(yè)并存檔;上好開學(xué)第一課、上午9:40開學(xué)典禮。

          二、二十四字教學(xué)模式小組培訓(xùn)學(xué)習(xí)及嘗試

          1、各班統(tǒng)一劃分小組明確分工及責(zé)任;

          2、修改完善評(píng)價(jià)細(xì)則并培訓(xùn)學(xué)習(xí)、檢測(cè);

          3、自上而下全面開始嘗試;

          三、班班通學(xué)習(xí)

          1、制定班班通使用制度;

          2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)并使用

          四、20xx年春季開學(xué)流程

          一、2月13日學(xué)校班子成員到校,研究部署新學(xué)期各項(xiàng)工作。準(zhǔn)備開學(xué)用品。對(duì)校園進(jìn)行安全檢查,查看值班記錄和安檢記錄,清除安全隱患。排課表。幼兒班開始招生。制定大課間新流程、行政歷、特色教學(xué)和學(xué)校工作計(jì)劃、班主任、教學(xué)獎(jiǎng)懲、養(yǎng)成教育等制度。

          二、2月15日3:00下午、郭老師,袁老師、玉斌老師和一年級(jí)教師到校,開會(huì),一年級(jí)分班,準(zhǔn)備教室,教師伙房準(zhǔn)備。

          三、2月16日上午8:00,召開全體教師會(huì),盡量提前到學(xué)校。安排開學(xué)的各項(xiàng)工作。檢查教師教案、讀書筆記不少于10頁(yè),教師學(xué)習(xí)24模式、上課標(biāo)準(zhǔn)等。準(zhǔn)備教室。新教師試講。老師領(lǐng)取辦公用品,衛(wèi)生用品、教參等,寫工作計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度,教師打掃衛(wèi)生,歡迎學(xué)生返校。上交中心校工作計(jì)劃和行政歷、發(fā)送開學(xué)流程和第一周工作流程。

          三、2月16日下午2:00,全體學(xué)生帶上告家長(zhǎng)書和假期作業(yè)到校報(bào)到,教師檢查學(xué)生作業(yè),收交告家長(zhǎng)書,消防作業(yè)。學(xué)生分組,排座位,劃分班務(wù)工作,分發(fā)書和作業(yè),衛(wèi)生用品。統(tǒng)計(jì)上報(bào)各年級(jí)學(xué)生報(bào)到情況。下午舉行開學(xué)典禮。學(xué)生回家給書作業(yè)包皮。近兩天,請(qǐng)讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,做好開學(xué)準(zhǔn)備。

          四、2月17日上午開始正式上課,上好開學(xué)的第一節(jié)課。上午各老師統(tǒng)一給學(xué)生書寫作業(yè)皮,下午“勤儉節(jié)約”主題班會(huì)。強(qiáng)調(diào)第一個(gè)月養(yǎng)成教育內(nèi)容“不吃小食品,搞好身心健康和校園衛(wèi)生”。

          五、2月18日新教師參加優(yōu)質(zhì)課賽講。

          六、2月19日,新教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行音標(biāo)培訓(xùn)。

        第一周工作計(jì)劃 篇2

          一、生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn):

          1、 能認(rèn)真做好值日生工作,愿意主動(dòng)為大家服務(wù)。

          2、 喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開始了,自己長(zhǎng)大了一歲。

          3、 和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手操作。

          4、 請(qǐng)家長(zhǎng)配合收集與主題相關(guān)的資料。

          二、活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo):

          1、 小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵(lì)幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。

          2、 表演區(qū):提供各種郵票,信封等一些道具,讓幼兒進(jìn)行角色表演。

          3、 探索區(qū):提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構(gòu)造。

          4、 種植區(qū):指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長(zhǎng)記錄。

          5、 交流區(qū):設(shè)置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目,鼓勵(lì)幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。

          三、教育活動(dòng)安排:

          主題:多樣的.信息傳遞

          藝術(shù)領(lǐng)域:美工

          1、 設(shè)計(jì)郵票

          2、 制作雞毛信

          音樂

          歌曲:我心愛的小馬車(一、二)

          語言領(lǐng)域:識(shí)字

          1、 北風(fēng)和小魚

          2、 小熊過橋

          社會(huì)領(lǐng)域:“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)

          科學(xué)領(lǐng)域:1、郵票展覽會(huì)

          2、沒有字的信

          健康領(lǐng)域:我是小小值日生

          四、戶外游戲材料與指導(dǎo):

          1、 體質(zhì)體能:跳小繩 拍球

          2、 體育游戲:

          (1) 發(fā)射衛(wèi)星

          (2) 小小郵遞員

          (3) 雞毛信

          (4) 快速占圈

          (5) 電腦游戲

        第一周工作計(jì)劃 篇3

          了解明顯的中國(guó)地域風(fēng)貌,知道中國(guó)地大物博,東西南北變化差異很大,了解典型的少數(shù)民族及其風(fēng)土人情。

          不要隨意離開教室,不能遠(yuǎn)離教師的視線。

          能整理自己的抽屜,及時(shí)處理垃圾,把作品帶回家,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          目標(biāo):

          1.嘗試了解區(qū)域的'分布,樂意參與區(qū)域活動(dòng)。

          2.初步感受大班區(qū)域活動(dòng)的樂趣。

          目標(biāo):鍛煉手臂力量。

          目標(biāo):體驗(yàn)輪流、交換的無限快樂。

          目標(biāo):感受大型玩具的樂趣,注意安全。

          目標(biāo):了解中國(guó)特有的地貌和文明建筑,知道我國(guó)有世界上最高的山、最長(zhǎng)的城墻、最大的廣場(chǎng);學(xué)講故事,萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

          目標(biāo):感受歌曲《大中國(guó)》的自豪氣勢(shì),熟悉旋律,初步跟唱;理解歌詞含義,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)江、黃河、長(zhǎng)城和珠穆朗瑪峰。

          目標(biāo):感受京劇臉譜中由五官的對(duì)稱、夸張與變形以及大膽的色彩裝飾所構(gòu)建的美。

          目標(biāo):了解中國(guó)地圖明顯的輪廓特征,在地球儀上能找到中國(guó)的位置;感受祖國(guó)真大,地域遼闊。

          目標(biāo):能大膽、自信地表現(xiàn)自我。

          目標(biāo):探索輪胎的一物多玩。

          目標(biāo):練習(xí)單手拍皮球的方法。

          目標(biāo):能有序排隊(duì)活動(dòng),注意安全。

          目標(biāo):

          1.創(chuàng)設(shè)主題墻“我的祖國(guó)叫中國(guó)”。

          2.投放“孔明鎖”于科學(xué)嘉年華。

          3.繼續(xù)布置飾品空間,投放DIY制作的材料。

          4.在家和孩子一起翻閱有關(guān)“中國(guó)”的畫刊,了解祖國(guó)的美好山河,感受我是中國(guó)人的自豪感。

          5.家中有地球儀、世界地圖、中國(guó)地圖的家長(zhǎng),可提供周一帶到幼兒園里為主題活動(dòng)所用。

        第一周工作計(jì)劃 篇4

          本周重點(diǎn):

          主題:開心寶寶(一)

          1.認(rèn)識(shí)幼兒園的老師和小朋友,熟悉班級(jí)和幼兒園環(huán)境。

          2.愿意和老師、家長(zhǎng)一起做游戲。

          生活活動(dòng)指導(dǎo):

          1.認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號(hào),了解班級(jí)物品放置的位置。

          2.在老師的幫助下,將小手洗干凈

          3.學(xué)習(xí)自己獨(dú)立吃飯。

          區(qū)域游戲:

          美工區(qū):提供蠟筆和白紙,請(qǐng)孩子們自主在紙上涂涂畫畫。

          閱讀區(qū):提供手偶玩具,請(qǐng)孩子們套在手上玩一玩。

          娃娃家:提供娃娃、餐桌、餐具,讓孩子來抱抱娃娃,為他們做美味的食物,并喂給娃娃吃。

          建構(gòu)區(qū):提供各類玩具和積木,請(qǐng)孩子按自己的意愿來拼拼搭搭。

          益智區(qū):提供“小蘑菇”,請(qǐng)幼兒自主在板上拼插圖案。

          預(yù)設(shè)活動(dòng)

          周一(8.31)周二(9.1)周三(9.2)周四周五

          戶外

          運(yùn)動(dòng)

          家長(zhǎng)帶幼兒自主活動(dòng)開火車

          9.3—9.5日休息三天,9.6日正常來園上學(xué)。

          上午

          活動(dòng)

          親子活動(dòng)

          目標(biāo):1.在父母的陪伴下,初步熟悉幼兒園的環(huán)境,認(rèn)識(shí)老師和伙伴,激發(fā)上幼兒園的愿望。

          2.體驗(yàn)幼兒園一日生活的部分環(huán)節(jié),感受與老師、家長(zhǎng)、同伴共同游戲的樂趣。

          摸摸大口袋

          目標(biāo):1.愿意親近老師,和老師抱一抱,與老師一起游戲。

          2.能從老師的大口袋里摸出一件物品,并試著說出它的名稱。

          餐后

          活動(dòng)

          生成調(diào)整與個(gè)別教育:

          1.生成:大家抱一抱

          2.個(gè)別教育:對(duì)個(gè)別哭鬧厲害的`孩子給予更多的撫慰,穩(wěn)定情緒。

          家園聯(lián)系:

          1.請(qǐng)家長(zhǎng)在家多和孩子一起回顧幼兒園的快樂時(shí)光,讓孩子逐漸喜歡上幼兒園。

          2.鼓勵(lì)孩子在家學(xué)習(xí)自己吃飯和上廁所,提高孩子的自理能力。

        第一周工作計(jì)劃 篇5

          一、學(xué)生情況分析

          1、任教班級(jí)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況(好、中、差)分析。

          2、差生情況分析(含差生名單,現(xiàn)狀和差因分析)(新接任的班級(jí),本欄目?jī)?nèi)容的填寫可在開學(xué)的第一周內(nèi)完成)

          二年級(jí)的小朋友活潑好動(dòng),對(duì)一切新鮮事物都有著濃厚的興趣,對(duì)音樂也不例外,因此,每周音樂課都被他們期待著。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度,小學(xué)生守則都有了大概的了解。因此,在上課的時(shí)候他們都比剛來時(shí)做的更好了。在歌唱,舞蹈方面也許是以前經(jīng)常鍛煉,表現(xiàn)非常好。三個(gè)班的小朋友情況大同小異,有一小部分雖對(duì)樂理知識(shí)掌握的不夠,但是模仿能力比較強(qiáng),而且也能熟練掌握。大約占整體學(xué)生的30%—35%左右。50%的小朋友還可以,20%的小朋友唱歌時(shí),五音不全,模仿能力又比較差。其中主要原因是沒有接受過長(zhǎng)期的訓(xùn)練,還不能很好的表現(xiàn)自己,性格內(nèi)向也是原因之一。因此,利用音樂課及課外活動(dòng),培養(yǎng)他們良好的興趣,打好基礎(chǔ)是當(dāng)前首要任務(wù)之一。

          姓名性別差生原因

          崔鑫男智力差,上課紀(jì)律不好,不求上進(jìn)。

          熊亮男智力差,好動(dòng),對(duì)音樂課缺乏興趣。

          蔡鑫敏男好動(dòng),上課紀(jì)律不好,不求上進(jìn)。

          儲(chǔ)彥女好動(dòng),智力差,所學(xué)內(nèi)容接受不了。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          1、知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和情意目標(biāo)。

          2、質(zhì)量目標(biāo)。

          一、知識(shí)目標(biāo):

          1、認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)打擊樂器碰鈴和響板。“ⅹⅹ”和“ⅹⅹⅹⅹ”,感受音的長(zhǎng)短,并且學(xué)會(huì)正確的演奏方法。

          2、通過學(xué)習(xí)歌曲,理解歌曲所包括的小知識(shí)。

          二、能力目標(biāo):

          1、學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲,學(xué)會(huì)用正確的口形,姿勢(shì)和呼吸方法歌唱。自然圓潤(rùn)的發(fā)聲,清晰的咬字、吐字。

          2、通過學(xué)習(xí)本冊(cè)教材,認(rèn)識(shí)一些樂器,初步學(xué)習(xí)演奏方法。

          3、通過音樂游戲,引起學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作進(jìn)取的精神,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣。

          4、通過聲音創(chuàng)編的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)創(chuàng)造的興趣,并從中獲得成功的喜悅。

          三、情意目標(biāo):

          通過音樂教學(xué),突出其學(xué)科的特點(diǎn),把愛國(guó)主義集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識(shí)和樂觀向上的生活態(tài)度,使學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。

          四、質(zhì)量目標(biāo):

          基本上能掌握教材規(guī)定的簡(jiǎn)單的音樂技能,掌握認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的樂譜的能力,能夠完整的演唱歌曲,本學(xué)期新擴(kuò)展了音樂創(chuàng)造和音樂與之相關(guān)的文化內(nèi)容,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維能力及提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。

          三、教材分析

          1、本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。

          2、本學(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用。

          3、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。

          1、本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。

          本冊(cè)教材內(nèi)容有:分為六個(gè)單元,每個(gè)單元包括感受音樂,表現(xiàn)音樂,創(chuàng)造音樂以及學(xué)習(xí)和音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、欣賞、器樂、律動(dòng),創(chuàng)編等。要求如下:唱歌:學(xué)習(xí)用正確的口形唱歌,咬字吐字清晰,學(xué)習(xí)正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。欣賞:欣賞優(yōu)秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲。了解人聲的分類和演唱形式,常見的樂器和演奏形式,了解中外杰出音樂家。感受音樂的不同情緒。器樂:認(rèn)識(shí)各種打擊樂器,并學(xué)會(huì)正確的演奏方法。漸漸培養(yǎng)兒童的音樂創(chuàng)造力和協(xié)作能力。律動(dòng):要求學(xué)生配合音樂,跟老師示范,在技能訓(xùn)練上,注意培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知力。

          2、本學(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的.地位和作用。音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是實(shí)施美育的重要途徑。對(duì)于陶冶情操,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高文化素養(yǎng)與審美能力,增進(jìn)身心健康,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用。

          3、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。教學(xué)重點(diǎn):以審美體驗(yàn)為核心,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展創(chuàng)造思維。教學(xué)難點(diǎn):審美情操的培養(yǎng),實(shí)踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。

          四、改進(jìn)教學(xué)的措施

          1、落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施。

          2、提優(yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容、途徑和方法。

          1、認(rèn)真鉆研大綱和教材,在此基礎(chǔ)上按課時(shí),并按教導(dǎo)處統(tǒng)一備課格式,認(rèn)真寫好教學(xué)詳案。

          2、認(rèn)真執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,嚴(yán)格把握35分鐘的課堂時(shí)間,向35分鐘要效率。

          3、充分作好課前準(zhǔn)備。

          4、認(rèn)真按照教案上課,上課堅(jiān)持說普通話,在課上多給學(xué)生自我表現(xiàn)和發(fā)問的機(jī)會(huì)。

          5、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),適當(dāng)放第要求,防慢教學(xué)進(jìn)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          6、根據(jù)本校條件設(shè)備,充分利用投影儀、錄象、錄音機(jī)等教具,努力激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂教學(xué)效果。

          7、完成教材任務(wù)的同時(shí),為培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高活動(dòng)能力,且配合學(xué)校社會(huì)的中心工作,豐富校園生活,本學(xué)期準(zhǔn)備成立幾個(gè)興趣小組,如器樂、舞蹈、合唱等。

          8、提優(yōu)補(bǔ)差的途徑:、通過課堂教學(xué)。、通過課外藝術(shù)活動(dòng)。

          9、方法:示范:教師示范、學(xué)生模仿。鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)法:通過鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)大體高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因材施教法:針對(duì)不同學(xué)生采取不同的方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。

          五、教科研課題研究

          1、課題名稱怎樣教孩子學(xué)唱歌

          2、與課題相關(guān)的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容1、學(xué)習(xí)《江蘇教育》、《福建教育》等雜志。2、《音樂教育心理學(xué)》3、有關(guān)音樂方面的各種資料。4、《課堂教學(xué)模式選擇》

          3、操作措施1、利用課堂時(shí)間提供學(xué)生練習(xí)、自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生興趣。2、針對(duì)學(xué)生實(shí)情,進(jìn)行教授的同時(shí),注意個(gè)別學(xué)生的潛在因素,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),提高總體水平。3、根據(jù)興趣特長(zhǎng)參加興趣小組、合唱隊(duì)。

          4、活動(dòng)安排利用課余時(shí)間安排:文藝錄象教師輔導(dǎo)5次學(xué)校文娛演出1配合班主任主題班會(huì)1次

          5、成果顯示班隊(duì)活動(dòng)

          六、教學(xué)進(jìn)度表

          周次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)研究活動(dòng)

          章(或課)、節(jié)內(nèi)容及課時(shí)作文、實(shí)驗(yàn)、勞技操作內(nèi)容及課時(shí)

          1《媽媽,老師》

          2

          36課時(shí)

          4《我愿住在童話里》

          5

          6

          76課時(shí)

          8《月兒彎彎》

          9

          106課時(shí)

          11《快樂的游戲》

          12

          136課時(shí)

          14《動(dòng)畫城》

          15

          166課時(shí)

          17《下雪啦》

          186課時(shí)

          19復(fù)習(xí)考試

        第一周工作計(jì)劃 篇6

          學(xué)校工作:

          周五有序地完成了全體師生開學(xué)報(bào)到工作

          召開了全體教師開學(xué)工作會(huì)議

          部署了開學(xué)相關(guān)工作

          教導(dǎo):

          1、 辦理了插班生入學(xué)手續(xù)

          2、 按課程計(jì)劃開足了各門課程

          3、 對(duì)全體教師超周備課情況進(jìn)行了檢查

          教研:

          組織教師上交論文

          支部與團(tuán)隊(duì)

          1、 認(rèn)真總結(jié)了“三聯(lián)三位”典型事例。

          2、 大隊(duì)部積極準(zhǔn)備開學(xué)典禮

          3、 對(duì)各班黑板報(bào)進(jìn)行了檢查

          衛(wèi)生:

          組織全校開展衛(wèi)生大掃除工作

          總務(wù):

          1、認(rèn)真做好了開學(xué)的后勤保障工作。

          2、對(duì)全校校舍進(jìn)行全面的安全排查。

          3、全校進(jìn)行了衛(wèi)生大掃除,對(duì)學(xué)校所有教室、學(xué)校各部門和食堂進(jìn)行了全面消毒,防止傳染病發(fā)生。

          4、全校飲水機(jī)進(jìn)行了檢查,消毒。

          5、食堂工作人員進(jìn)行了食堂衛(wèi)生的全面打掃和消毒。

          6、做好了全校學(xué)費(fèi)收費(fèi)工作,及時(shí)發(fā)放了書籍.

          學(xué)校工作:

          1、 周一迎接教科中心領(lǐng)導(dǎo)來校檢查開學(xué)工作

          2、 周四上午各部門上交本學(xué)期工作計(jì)劃

          3、 全體行政下班聽課

          4、 修訂《朝陽小學(xué)績(jī)效考核方案》

          教導(dǎo):

          1、 繼續(xù)辦理插班生入學(xué)手續(xù)

          2、 各班統(tǒng)計(jì)學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)情況,上交教育科相關(guān)表格

          3、 本周五上午交學(xué)科教學(xué)計(jì)劃到教導(dǎo)處

          教研室:

          撰寫教研室計(jì)劃

          支部與團(tuán)隊(duì):

          1、組織教職工參加無償獻(xiàn)血活動(dòng)

          2、工會(huì)積極準(zhǔn)備“三八”節(jié)慶;顒(dòng)。

          3、舉行了“新學(xué)期 齊律動(dòng) 讓理想與快樂一起飛翔”為主題的`開學(xué)典禮

          4、 收齊整理陽光寒假各項(xiàng)活動(dòng)資料,并進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比

          5、周二下午二節(jié)課后召開值日老師會(huì)議。

          總務(wù):

          1、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育。

          2、做春季傳染性疾病防控知識(shí)專題講座。

          3、做好插班生的收費(fèi)工作。

          4、加強(qiáng)食堂管理,把好食品質(zhì)量關(guān)。

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