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        培訓(xùn)工作計劃

        時間:2023-04-17 16:40:17 工作計劃 我要投稿

        【推薦】培訓(xùn)工作計劃范文匯總六篇

          時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的培訓(xùn)工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】培訓(xùn)工作計劃范文匯總六篇

        培訓(xùn)工作計劃 篇1

          學(xué)校的發(fā)展,管理是保障。而班主任是管理的主力軍,是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等工作的教師,是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為保障學(xué)校教學(xué)的正常進(jìn)行,班主任應(yīng)該從培養(yǎng)、交流、指導(dǎo)到考核,制定相關(guān)計劃,充分發(fā)揮班主任職能,力爭使學(xué)校管理更上一個新臺階。

          時間荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了一個學(xué)期。經(jīng)歷了這一個學(xué)期的“摸爬滾打”,我和學(xué)生之間的默契已經(jīng)漸漸形成,學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也已經(jīng)慢慢養(yǎng)成。針對上學(xué)期的具體情況和本學(xué)期的特點,我就如下幾個方面做以計劃:

          一、班級基本情況

          初一(2)班總?cè)藬?shù)68人,(其中男生41人,女生27人。)寄學(xué)生33人,(其中男生19人,女生14人。)通學(xué)生35人,(其中男生22人,女生13人。)女生人數(shù)偏少,這對管理上來說增加了一定的難度;寄學(xué)生人數(shù)與通學(xué)生人數(shù)相當(dāng),這又從一定意義上說對整個班級成績的提升起到了一定的積極作用。

          二、本學(xué)期基本工作要點

         。ㄒ唬、確立班級奮斗目標(biāo)

          班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的.奮斗目標(biāo)。因此我結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo):超越自己,不斷進(jìn)步。

         。ǘ⒋_立班級管理目標(biāo)

          1、樹立積極向上,團(tuán)結(jié)和諧的班風(fēng),使學(xué)生有正氣,有上進(jìn)心;積極參加并努力搞好學(xué)校和班級的各項活動;在各方面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。

          2、形成良好學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)激勵和競爭機(jī)制,協(xié)調(diào)本班各任課教師,在本學(xué)期末爭取有30名以上同學(xué)成績進(jìn)入全鎮(zhèn)學(xué)生前300名。

          3、樹立強(qiáng)烈的榜樣意識――“我要成為別人的榜樣”;加強(qiáng)養(yǎng)成教育和常規(guī)教育,爭創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)班級。

         。ㄈ、具體管理方向

          1、紀(jì)律方面

          做好紀(jì)律管理記錄,動員全班同學(xué)輪流擔(dān)任班委,并擔(dān)負(fù)起班委管理班級的職責(zé),狠抓課堂紀(jì)律,加大課間紀(jì)律的監(jiān)管,七年級德育辦對于每個班級的要求是“課間無噪音”,針對這一要求,我和班委會成員決定實行班干部輪流管理課間制度,做到每一節(jié)課下課都有專人負(fù)責(zé),責(zé)任分工明確。制定自習(xí)課紀(jì)律。老師加強(qiáng)教育與管理,讓學(xué)生在自習(xí)課有事情做是保證自習(xí)課紀(jì)律的前提,同時,班干部的負(fù)責(zé)程度也決定了自習(xí)課的紀(jì)律。

          2、學(xué)習(xí)方面

          制定計劃,安排對中下學(xué)生的輔導(dǎo),并成立輔導(dǎo)小組。抓住重點,力爭解決問題。平時盡量多向?qū)W生了解中下生的學(xué)習(xí)困難(),盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績,同時加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。班主任積極參與對學(xué)生的復(fù)習(xí)工作。

          3、衛(wèi)生方面

          繼續(xù)開展好值日工作,規(guī)范好儀容儀表,進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平。三月是文明禮貌月,在學(xué)校的號召下積極帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行禮貌的學(xué)習(xí)和評比。繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)在規(guī),范校服穿著的同時,嚴(yán)抓學(xué)生的發(fā)型和指甲。生活委員實行每天一小檢、一周一大檢的制度,及時掌握同學(xué)的儀表著裝。開展好值日工作,搞好衛(wèi)生才能把學(xué)習(xí)搞好。本學(xué)期值日工作的重點是注重細(xì)節(jié)。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生,都要注意對“死角”的清掃。其它活動方面,在結(jié)束了“五一”之后積極準(zhǔn)備“五四”活動。

          4、心理及其他

          監(jiān)控好學(xué)生的心理及情緒變化,使孩子們能夠健康快樂的成長。同時做好各項活動的工作。

          三、措施安排

          1、確立班級得力班干部隊伍,讓班長參與“代班主任”工作,形成紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動、宣傳、體育、文娛、生活等方面各個委員及時反饋,“代班主任”隨時掌握班級情況,靈活機(jī)動的處理班上的人和事,遇到不能解決的人和事,學(xué)會隨時請教、求助班主任。具體如下:

          (1)紀(jì)律委員對班上上課紀(jì)律、出勤情況、自習(xí)紀(jì)律、以及打架等以上情況每天及時匯報給班長;

          (2)學(xué)習(xí)委員對班上上課聽講情況、作業(yè)完成情況、自習(xí)學(xué)習(xí)效果等每天及時匯報給班長;

          (3)勞動委員對班上教室、公地清潔進(jìn)行安排并對寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時匯報給班長;

          (4)體育委員對班上晨練情況向?qū)嬍沂议L了解并匯報給班長,做好體育鍛煉、運動會的組織和安排等。

          班長對每天情況做好記載,抽7:00的時間對班上好的現(xiàn)象、好的人和事進(jìn)行表揚(yáng);對違紀(jì)的同學(xué)單獨談心;對嚴(yán)重違紀(jì)或不服從教育的同學(xué),及時報告給班主任。

          2、制定本班班級常規(guī)管理辦法,對經(jīng)常違規(guī)的學(xué)生加強(qiáng)教育和引導(dǎo),以有利于良好班風(fēng)的形成。

          3、繼續(xù)保持每周周記的檢查和評語,以了解學(xué)生的思想狀態(tài)和生活、學(xué)習(xí)上的問題,及時解決。

          4、經(jīng)常在班上開展有益于學(xué)生身心的活動,保持班級活力和培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)。

          四、各周具體事項安排

          第1周---入學(xué)教育、安全教育、座次班干等安排

          第2周---校紀(jì)校規(guī)、班級班規(guī)、初一教育

          第3周---月考動員與月考、月工作總結(jié)

          第4周---良好行為維持教育、衛(wèi)生保潔教育

          第5周---五一放假

          第6周---月考總結(jié)、主題班會、學(xué)風(fēng)整頓

          第7周---特長展示周

          第8周---演講比賽、學(xué)習(xí)普查周、月工作總結(jié)

          第9周---期中考試動員、考試紀(jì)律強(qiáng)調(diào)

          第10周---期中考試

          第11周---期中總結(jié)

          第12周---背誦比賽、主題班會

          第13周---學(xué)習(xí)興趣小組活動

          第14周---學(xué)習(xí)效果普查周、月考

          第15周---安全教育周、月考總結(jié)

          第16周---黑板報藝術(shù)?

          第17周---學(xué)習(xí)抽查周、心得交流周第18周---期末考試總動員

          第19周---期末復(fù)習(xí)、考試

          第20周---期末安全教育、學(xué)期總結(jié)

          面對新的學(xué)期,作為班主任的我會從學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生等方面管理好整個班級,改正上個學(xué)期的不足,努力管好班級的同時提高學(xué)生的成績。

        培訓(xùn)工作計劃 篇2

          隨著老齡化程度的提高和老年人口的增長,老年人的物質(zhì)、精神生活越來越受到關(guān)注。社區(qū)居委會有人,其中老年人共有九百余人。目前,社區(qū)大部分老人的娛樂消遣活動主要是到社區(qū)的陽光棚打打牌、曬曬太陽、按摩室按按摩,在家?guī)『、看電視等,很少有老年人會上網(wǎng),一般都不了解電腦、手機(jī)等上網(wǎng)的基本操作,給他們生活帶來很大不便。針對社區(qū)這一現(xiàn)狀,現(xiàn)制定老年人上網(wǎng)培訓(xùn)計劃。

          初級階段:有些老年人沒有操作電腦的經(jīng)歷,就要先從開機(jī)關(guān)機(jī)、鼠標(biāo)鍵盤的使用等基礎(chǔ)知識開始學(xué)起,再學(xué)習(xí)字體輸入法,F(xiàn)在流行網(wǎng)上寫書、寫筆記,老年人在掌握輸入法之后也可以在網(wǎng)上寫作。

          中級階段:學(xué)會了基礎(chǔ)操作,老年人可以學(xué)習(xí)上網(wǎng)瀏覽的基本方法和相關(guān)技巧。老年人上網(wǎng)主要是想獲取更多的信息量,可以隨意瀏覽更多的新聞、保健知識、飲食營養(yǎng)知識等。這就要學(xué)習(xí)如何啟動瀏覽器,使用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁,點擊網(wǎng)頁上的文章及圖片。通過學(xué)會使用收藏夾功能,將平時喜歡瀏覽的網(wǎng)頁收藏起來,隨時可以點開查看。有的老年人有上網(wǎng)的'意愿,主要是想和遠(yuǎn)在外地或異國的子女保持聯(lián)系。掌握電子郵箱的技巧,平時就可以給他們發(fā)送郵件、照片等。還可以使用網(wǎng)上聊天工具,注冊賬號,與子女打字交流或視頻聊天。水平更高點的老年人,還能使用網(wǎng)絡(luò)電話。這種通訊方式比傳統(tǒng)的信件、電話更方便,價格也低廉。

          高級階段:老年人如果不想僅僅局限于上網(wǎng)瀏覽、聊天或玩游戲,還可以學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)下載的方法,下載自己喜歡的視頻、音樂、戲曲、軟件等,開設(shè)博客或微博,發(fā)表自己的生活記錄、觀點,向更多的網(wǎng)友展示自我,豐富老年生活。還可以學(xué)習(xí)使用軟件繪圖、處理照片等高級操作,F(xiàn)在一些醫(yī)院有網(wǎng)上預(yù)約服務(wù),老年人還可以登錄這些醫(yī)院的網(wǎng)站,在網(wǎng)上預(yù)約掛號。還有老年人對網(wǎng)絡(luò)上的各種類游戲很感興趣,可以學(xué)習(xí)登錄幾個常見游戲網(wǎng)站,如QQ游戲,與各地不認(rèn)識的網(wǎng)友下棋、打牌,為生活增添樂趣。此外,老年人可以通過學(xué)習(xí),上網(wǎng)炒股或購物。

        培訓(xùn)工作計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,本著面向全員、突出骨干,堅持理論與實踐、針對性與實效性相結(jié)合的原則,以校本培訓(xùn)為主要形式,以轉(zhuǎn)變教育觀念為突破口,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體,不斷提高我校班主任的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,滿足我校創(chuàng)建xx市示范高中的需要。

          二、培訓(xùn)目標(biāo)

          通過培訓(xùn),使每一位班主任能明確班主任工作的地位、作用和職責(zé),提高班主任組織指導(dǎo)協(xié)調(diào)班級工作的能力和心理健康教育與指導(dǎo)的能力,圍繞班主任工作的基本任務(wù)和主要職責(zé)提升班主任隊伍的'整體素質(zhì),努力造就一支師德優(yōu)良、具有較高專業(yè)水平、較強(qiáng)的教育技藝、奉獻(xiàn)精神及創(chuàng)新意識的班主任隊伍。

          三、培訓(xùn)內(nèi)容

          1、班主任工作規(guī)程。主要包括黨的教育方針政策、學(xué)校制度、班主任行為規(guī)范、校園安全等內(nèi)容。

          2、班主任素養(yǎng)與能力。主要包括師德素養(yǎng)、獲取信息素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)以及綜合協(xié)調(diào)能力等內(nèi)容。

          3、班級管理。主要包括班級環(huán)境建設(shè)、班級輿論建設(shè)、班干部建設(shè)、特殊學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級日常管理等內(nèi)容。

          4、主題班會設(shè)計。主要包括主題教育活動設(shè)計與開展、綜合實踐活動的指導(dǎo)等內(nèi)容。

          5、班主任專業(yè)成長。主要包括班主任專業(yè)發(fā)展設(shè)計、專業(yè)化知識結(jié)構(gòu)等內(nèi)容。

          四、培訓(xùn)的措施

          1、認(rèn)真組織每兩周一次的班主任例會,加強(qiáng)交流與指導(dǎo)工作。

          2、抓好班主任的反思:反思教育教學(xué)理念、反思班級管理、反思教育教學(xué)個性、反思影響和制約課堂教學(xué)的問題。

          3、做到培訓(xùn)內(nèi)容與教育教學(xué)和班級管理的結(jié)合,做到理論與實踐結(jié)合。

          4、組織班主任進(jìn)行班級管理方面的經(jīng)驗交流活動。

          5、有計劃地組織經(jīng)驗豐富的班主任對青年班主任教師進(jìn)行傳、幫、帶。

        培訓(xùn)工作計劃 篇4

          為了協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到“及時,全面,準(zhǔn)確,高效”。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。制定工作計劃如下。

          一、增強(qiáng)責(zé)任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點工作

          1、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實、務(wù)實、落實上下功夫。

          2、做好“雙周工作安排”撰寫工作,及時將工作安排發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)欄目,使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

          二、加強(qiáng)辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)

          1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,完善內(nèi)部管理,堅持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與個專業(yè)的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識。

          2、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實、務(wù)實、落實上下功夫。

          3、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。

          三、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作

          1、為學(xué)校迎來一周年慶典做好工作

          在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦事務(wù)、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。

          2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作

          制定科學(xué)的學(xué)校宣傳工作計劃,注重宣傳的'系統(tǒng)性,對學(xué)校舉行的重大活動進(jìn)行事先策劃,統(tǒng)籌安排。深入報道學(xué)校辦學(xué)過程中的亮點,爭取在更高層次的宣傳媒體上展示金太陽藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的的辦學(xué)特色、辦學(xué)成果和廣大師生的精神風(fēng)貌。

          辦公室要充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用,圍繞學(xué)校重點工作,以信息為載體,反映學(xué)校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

          辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),把有關(guān)學(xué)校的信息及時上傳學(xué)校網(wǎng)站,將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會、家長和同行宣傳學(xué)校、教師、同學(xué)的窗口,成為溝通學(xué)校與家長之間聯(lián)系的橋梁,成為為教師的教學(xué)、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站,對有興趣的教師和學(xué)生鼓勵利用學(xué)校網(wǎng)站制作個人網(wǎng)頁,展示班級風(fēng)采、學(xué)習(xí)成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室的重點工作來抓。

          3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果

          以創(chuàng)建縣級文明單位為目標(biāo),繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的,把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

          4、做好檔案管理工作

          做好學(xué)校檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。

          5、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)

          總之,在新的學(xué)期里,辦公室將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

        培訓(xùn)工作計劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想:

          全面落實吉林省、通化市、柳河縣骨干教師管理辦法和《柳河縣師訓(xùn)責(zé)任制考核細(xì)則》中關(guān)于骨干教師培訓(xùn)的相關(guān)要求, 在基礎(chǔ)教育新課程的實施中,指導(dǎo)骨干教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,盡快提高專業(yè)化水平。為骨干教師提供交流、學(xué)習(xí)、參賽的機(jī)會,為加快我校教育改革和發(fā)展的步伐,加強(qiáng)學(xué)科骨干教師隊伍建設(shè),盡快建立起一支學(xué)科齊全,年齡結(jié)構(gòu)合理,有一定數(shù)量和較高的業(yè)務(wù)水平的學(xué)科骨干教師隊伍制定此計劃。

          二、工作目標(biāo):

          通過培訓(xùn),使他們在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教科研能力等方面有較大幅度的提高;使他們善于發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)過程中的問題、善于學(xué)習(xí)、善于反思、善于研究,幫助他們形成自己的教學(xué)風(fēng)格,提高實施素質(zhì)教育的能力與水平;提高骨干教師課堂教學(xué)能力和水平,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。使他們能夠在實施素質(zhì)教育過程中起帶頭、示范作用。

          三、措施和方法

          1、堅持理論與實踐相結(jié)合,專家引領(lǐng)與自主實踐相結(jié)合,研培與教研結(jié)合;自學(xué)與指導(dǎo)結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實踐提高相結(jié)合,,崗位提高與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,立足課堂實踐,以提高骨干教師的教學(xué)實踐能力、教科研能力為主要培訓(xùn)內(nèi)容,繼續(xù)進(jìn)行課程改革教學(xué)方式研究,促進(jìn)教育教學(xué)理論在教學(xué)實踐中的科學(xué)運用。以此,促進(jìn)我校骨干教師教育教學(xué)能力的提高。

          2、遵循骨干教師成長的規(guī)律,靈活地采用多種有效的培訓(xùn)方式,加快骨干教師的前進(jìn)步伐,培訓(xùn)工作體現(xiàn)連續(xù)和階段性相結(jié)合的特點。

          3、 有計劃地組織骨干教師開展系統(tǒng)培訓(xùn)并積極推薦、組織骨干教師參加省、市組織的各類培訓(xùn)。

          4、 積極發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,要切實組織骨干教師開展好常規(guī)教學(xué)活動,集體備課活動,科研教改活動,崗位練功活動。

          5、鼓勵骨干教師自我提高。通過積極進(jìn)修,參加高一層次學(xué)歷培訓(xùn)和各競賽活動等,提高知識層次和能力水平,不斷自我完善,盡快成長。

          6、注意階段性培訓(xùn)的總結(jié),為青年骨干教師搭臺子、讓青年教師唱主角給他們在失敗中站立起來的勇氣和充分的時間。

          7、完善骨干教師業(yè)務(wù)檔案并跟蹤考核。

          四、具體要求:

          1、圍繞合作型學(xué)習(xí)組織的建立,通過教研組的集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思等常規(guī)做法促進(jìn)骨干教師成長。各教研組要結(jié)合實際,以省、市、縣級骨干教師或富有實踐經(jīng)驗和理論素養(yǎng)的老教師牽頭,鼓勵青年骨干教師樹立崇高理想和遠(yuǎn)大目標(biāo)、結(jié)合自身特點,規(guī)劃自己的成長目標(biāo),結(jié)成師徒對子,互幫互學(xué),共同提高。

          2、通過案例分析、專題講座、展示活動、自主學(xué)習(xí)與反思、課題研究等,真正提高骨干教師工作效能,提升服務(wù)品質(zhì),建立有利于骨干教師成長的、適度競爭的、開放的、具有自我提高的骨干教師培訓(xùn)機(jī)制,保證骨干教師培訓(xùn)的.針對性和實效性。

          3、每月組織骨干教師進(jìn)行一次新課程改革的學(xué)習(xí),并做好記錄。

          4、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,使骨干教師學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富、多元,加強(qiáng)相互交流。

          5、每學(xué)期上一次骨干教師示范課(示范課不少于2課時)或引領(lǐng)課、公開課。校內(nèi)評課不少于10課時。

          6、以研訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)理念為指導(dǎo),循序漸進(jìn),在每學(xué)期一次的年組教研中,骨干教師應(yīng)起到模范帶頭作用。

          7、骨干教師要養(yǎng)成實踐反思的積極性,從而樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,并形成終身學(xué)習(xí)的理念。

          8、全年學(xué)習(xí)筆記7個專題中,每個專題要寫不少于500字的學(xué)習(xí)感悟。

          9、骨干教師要承擔(dān)一項以上實驗課題,沒承擔(dān)縣級以上課題的骨干教師,要結(jié)合工作實際,制定校級課題。

          10、骨干教師要充分發(fā)揮幫帶作用,每人每學(xué)期至少要包保1-2名青年教師,按包保協(xié)議、幫帶計劃跟蹤聽課(每月互聽課2節(jié)以上)、指導(dǎo)、直至上路并指導(dǎo)其上一節(jié)校內(nèi)公開課。

          11、每年至少在縣級以上刊物或?qū)W術(shù)會議上、教育教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站發(fā)表一篇高水平專業(yè)論文、經(jīng)驗總結(jié)或科研報告。

          五、主要工作日程表:

          三月份:1、制定骨干教師培訓(xùn)工作計劃;

          2、填寫骨干教師個人成長檔案(20xx年業(yè)績和培訓(xùn)等情況)、完成20xx年檔案歸檔;

          3、對各學(xué)科課堂教學(xué)聽課、指導(dǎo),開展教研。

          四月份:1、對骨干教師前段繼續(xù)教育學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查;

          2、對骨干教師讀書活動情況進(jìn)行總結(jié),開展新一輪讀書活動;

          3、上報骨干教師材料;

          4、召開骨干教師會議,部署工作。

          五月份:1、組織骨干教師進(jìn)行常規(guī)學(xué)習(xí)研討;

          2、按要求開展骨干教師讀書活動;

          3、做好骨干教師常規(guī)培訓(xùn)費和書費的收繳征訂工作。

          六月份:1、開展骨干教師培訓(xùn)結(jié)隊經(jīng)驗交流活動;

          2、骨干教師基本功比賽;

          3、骨干教師讀書活動。

          七月份:1、對骨干教師學(xué)習(xí)情況階段考查;

          2、青年教師匯報課;

          3、骨干教師說課研討。

          4、本學(xué)期骨干教師培訓(xùn)工作總結(jié)。

          八月份:1、修改骨干教師培訓(xùn)工作計劃;

          2、檢查學(xué)習(xí)筆記。

          九月份:1、聽課和教研;

          2、組織骨干教師集中培訓(xùn)。

          十月份:1、教研組主題教研活動;

          2、骨干教師教研活動;

          3、開展校本研修活動。

          十一月:1、評選優(yōu)秀骨干教師;

          2、骨干教師讀書活動交流,讀書心得體會及優(yōu)秀筆記評選。

          3、骨干教師年度考核。

          十二月:1、自查工作;

          2、材料歸檔;

          3、全年工作總結(jié)。

        培訓(xùn)工作計劃 篇6

          鄖陽科技學(xué)校是國家教育部于1996年首批認(rèn)定的“國家級職業(yè)學(xué)!薄W(xué)校歷經(jīng)了多次教育資源整合,辦學(xué)實力進(jìn)一步增強(qiáng),步入了良性化發(fā)展軌道,目前已成為鄂西北規(guī)模最大的中等職業(yè)學(xué)校,是湖北省五所萬人規(guī)模中等職業(yè)學(xué)校之一。

          學(xué)校校園占地面積280畝,校舍建筑面積8.6萬平方米,現(xiàn)有在崗教職工339人,在籍各類學(xué)歷生(員)10210人,轉(zhuǎn)移培訓(xùn)富余勞動力和貧困勞動力近1000人。

          學(xué)校師資隊伍過硬,教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。有中高級教師116人,有從企業(yè)高薪聘請的專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師25人;學(xué)校擁有數(shù)控車工、電子電器、汽車駕駛、汽車維修、計算機(jī)應(yīng)用五大專業(yè)實習(xí)基地,尤其是學(xué)校的汽車維修實訓(xùn)基地,是國家財政部投資興建的專業(yè)實訓(xùn)基地。

          20xx年,我校開始承辦鄖縣農(nóng)村貧困勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),幾年來,我們認(rèn)真組織,積極培訓(xùn),圓滿完成了每年的培訓(xùn)任務(wù),截止20xx年,我校已完成了上級部門下達(dá)的農(nóng)村貧困勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)(雨露計劃)1350人,20xx年完成農(nóng)村貧困勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)500人,其中汽車維修22人、計算機(jī)應(yīng)用168人、數(shù)控車工221人、電子電工89人。經(jīng)我校培訓(xùn)轉(zhuǎn)移的學(xué)員,由于學(xué)到了過硬的專業(yè)知識,進(jìn)入企業(yè)后,很快適應(yīng)企業(yè)的各項工作,現(xiàn)在他們中的大多數(shù)月工資已達(dá)到1200余元,真正做到了“培訓(xùn)一人、轉(zhuǎn)移一人、致富一家”,為農(nóng)民脫貧致富奔小康做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)?偨Y(jié)學(xué)校在農(nóng)村貧困勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)方面的工作,我們認(rèn)為主要做到了以下幾點:

          一、根據(jù)用人市場的需求狀況,合理設(shè)置專業(yè)

          目前,我校開辦的汽車維修、數(shù)控車工、計算機(jī)應(yīng)用、家電維修、等專業(yè)的培訓(xùn),市場用人需求旺盛。特別是我校的汽車運用與維修專業(yè),我們依據(jù)該專業(yè)過硬的師資、先進(jìn)的設(shè)備,長年不間斷地開展培訓(xùn)服務(wù),使農(nóng)民工通過培訓(xùn)后能獲得機(jī)動車駕駛證和機(jī)動車維修等級證書,該專業(yè)培訓(xùn)的多名合格駕駛員和維修工,經(jīng)轉(zhuǎn)移就業(yè)后,絕大部分都取得了可觀的經(jīng)濟(jì)收入;培訓(xùn)的家電維修、計算機(jī)組裝與維修、計算機(jī)應(yīng)用等技能勞動者,是沿海發(fā)達(dá)地區(qū)外資、中外合資等企業(yè)急需的一線工人,這些企業(yè)對工人的`文化程度要求不是很高,但必須有相關(guān)的技能,非常適合鄖縣農(nóng)村勞動力實際狀況,我校近幾年開辦的這些專業(yè)培訓(xùn)班,重在教會如何在流水線下進(jìn)行正確的操作,此類專業(yè)的勞動力,外出就業(yè)每月工資均在1500元左右。

          二、采用靈活多變的培訓(xùn)方式,方便農(nóng)村勞動力培訓(xùn)。

          我校在開辦各類培訓(xùn)時,考慮到時間短,任務(wù)重,要讓每位學(xué)員確實學(xué)到技術(shù),我們在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)學(xué)理論,重實踐,主要培訓(xùn)學(xué)員的實際操作能力。每個培訓(xùn)專業(yè),我們都按制訂了相應(yīng)的專業(yè)培訓(xùn)計劃,教學(xué)大綱,嚴(yán)格組織教學(xué),數(shù)控車工、家電維修、計算機(jī)應(yīng)用、汽車維修等專業(yè)更多強(qiáng)調(diào)學(xué)員對技能的掌握,確保學(xué)員能學(xué)到一技之長。教學(xué)方式也靈活多樣,在培訓(xùn)的過程中,我們積極向?qū)W員講述維權(quán)、職業(yè)道德和安全用工知識,同時聘請了一批專業(yè)技能過硬的師傅對他們進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),使廣大學(xué)員學(xué)到了一技之長。

          三、根據(jù)用工單位的要求,采用“定單式”培訓(xùn),及時轉(zhuǎn)移,解除了學(xué)員的就業(yè)之憂,并建立就業(yè)跟蹤服務(wù)網(wǎng)絡(luò),及時解決學(xué)員在工作中出現(xiàn)的問題。

          農(nóng)村貧困勞動力的整體素質(zhì)在得到充分提高后,對農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

          調(diào)整起到了極大的促進(jìn)作用,農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的提高,降低了農(nóng)民的勞動強(qiáng)度,減少了從事農(nóng)業(yè)的人員。在耕地有限的情況下,就出現(xiàn)了較多的農(nóng)村剩余勞動力,為了使掌握一定技能的農(nóng)村剩余勞動力能順利轉(zhuǎn)移出去,我們采用各種方法,為農(nóng)村剩余勞動力跨地區(qū)就業(yè)創(chuàng)設(shè)了廣闊的平臺。

          一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立專班,健全機(jī)制,實現(xiàn)校企聯(lián)合,形成政府支持、部門配合、學(xué)校落實的良好局面。為了推動農(nóng)村勞動力的有序轉(zhuǎn)移,我校專門成立了以校長為組長、其他校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各中層機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人為成員的“農(nóng)村貧困勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”,教務(wù)處、實習(xí)處、駕校具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)和考核工作的組織落實,就業(yè)指導(dǎo)辦公室負(fù)責(zé)學(xué)員的就業(yè)安置,把農(nóng)村貧困勞動力培訓(xùn)并有序轉(zhuǎn)移作為學(xué)校一項常規(guī)工作來抓,作為一項增加地方經(jīng)濟(jì)收入的富民工程來抓。

          二是積極行動抓落實,考察聯(lián)絡(luò)促安置,跟蹤服務(wù)保效益。實踐證明,能否實現(xiàn)農(nóng)村勞動力的有序轉(zhuǎn)移,是檢驗學(xué)校培訓(xùn)質(zhì)量的試金石,也最為直接地影響著學(xué)校的培訓(xùn)規(guī)模,為此,我校建立了專門的農(nóng)村貧困勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地,成立了專門的農(nóng)村貧困勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)辦公室,與省、市、縣人事和勞動部門建有長期的業(yè)務(wù)關(guān)系,隨時掌握全國各地的用工信息,主動到用人單位考察學(xué)習(xí),共同協(xié)商培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)內(nèi)容。

          為了及時準(zhǔn)確地得到用工單位的用工信息,我們利用網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)查詢、利用電話咨詢、到用工單位實地考察等形式密切關(guān)注全國各地的用工信息,根據(jù)用工單位在不同時期對用工的要求,有針對性進(jìn)行培訓(xùn),與企業(yè)簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議,為企業(yè)定向培訓(xùn)急需的一線工人。培訓(xùn)開始時,我們和每位學(xué)員簽訂安置協(xié)議,解除學(xué)員就業(yè)的后顧之憂。我們與深圳市十大明星企業(yè)比亞迪簽訂“訂單式”培訓(xùn)協(xié)議,一次性向該公司輸送一線工人500余人,比亞迪公司試用后,認(rèn)為經(jīng)過我校培訓(xùn)的人員技能

          操作熟練,一進(jìn)企業(yè)即可上崗,于是又預(yù)訂了全年的用工計劃,凡是我校培訓(xùn)的合格的農(nóng)民工,比亞迪公司將全部錄用。目前,進(jìn)入比亞迪公司就業(yè)的員工在試用期內(nèi),勝任工作,月收入均在千元以上。為了及時了解學(xué)員就業(yè)后的工作狀況,我們特地在學(xué)員集中就業(yè)的深圳市龍崗區(qū)設(shè)立了“鄖陽科技學(xué)校駐深圳辦事處”,并安排教師長駐辦事處,及時協(xié)助解決學(xué)員在工作過程中出現(xiàn)的一些問題,做好學(xué)員就業(yè)后的維權(quán)等工作。辦事處教師堅持每月和每位學(xué)員至少有一次聯(lián)系,貼心的服務(wù),使學(xué)員倍感溫暖,也促使他們努力工作,增加了他們脫貧致富奔小康的信心。

          四、認(rèn)真落實農(nóng)村貧困勞動力培訓(xùn)補(bǔ)貼政策,臺帳規(guī)范

          學(xué)校始終堅持為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向,致力于為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。我校開展的雨露計劃培訓(xùn),我們將國家補(bǔ)貼資金直接優(yōu)惠到學(xué)員,讓學(xué)員充分享受國家的補(bǔ)助政策;學(xué)員培訓(xùn) 全是免費培訓(xùn),沒讓學(xué)員交一分錢。對每月的臺帳,及時上網(wǎng),學(xué)員的各種資料健全。

          由于學(xué)校不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和對勞動力轉(zhuǎn)移的不懈努力,近三年,經(jīng)過我校培訓(xùn)的農(nóng)村勞動力,向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移達(dá)5000余人,轉(zhuǎn)移出去的農(nóng)民,每年人均可增加收入1萬元,發(fā)展了“打工經(jīng)濟(jì)”,極大地促進(jìn)了貧困山區(qū)農(nóng)民脫貧致富奔小康的步伐。

          正是學(xué)校近幾年不斷地探索和開拓,努力地改革和創(chuàng)新,使學(xué)校在農(nóng)村貧困勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)方面取得了長足的發(fā)展,也極大地豐富了職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵,在不斷地為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增收的同時,也使學(xué)校取得了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

          展望未來,鄖陽科技學(xué)校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷支持下,依托“雨露計劃培訓(xùn)基地”這個平臺,發(fā)揮培訓(xùn)基地的資源優(yōu)勢和輻射功能,創(chuàng)新

          工作思路,開拓進(jìn)取,把這項惠及鄖縣農(nóng)民的富民工程做得更好,為加快鄖縣地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),構(gòu)建和諧鄖縣做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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